總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

保育員工作總結(jié)篇篇一

時光匆匆，不經(jīng)意間一學期又過去了,，在這一學期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的進步。在這里,， 我總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平。

本人這一學期帶的是小班,，主要是配合我班其他兩位老師的工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學期的工作情況：

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中,，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了孟子班的保育員以來,，我是用心詮釋著“愛”,，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,，我認為：自己所從事的'職業(yè),，只有熱愛了，才會去追求,，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任。

我擔任x班保育工作已經(jīng)半年多了,，以往長期的保育員工作讓我有了一定的工作經(jīng)驗，慢慢地在保育員這個崗位上也琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步,。

由于這學期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，現(xiàn)在的孩子們都是獨身子女,，自理能力很是欠缺，我必須讓他們學會自立自理,，在日常生活中可以學會自己的事情自己做以及為他人服務(wù)的良好品質(zhì),。我配合老師教孩子學會正確洗手方法，經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強,。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃完自己的飯菜放好碗,，會幫助需要幫助的人,，有同情心等，得到了家長的好評和認可,。當然自己在這半年來,，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起園部對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。 時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學習的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來 ,，使自己成為合格的保育教師,。

保育員工作總結(jié)篇篇二

隨著社會的發(fā)展，對護士提出了新的要求，要求我不斷學習提高,，才能成為一名合格的護士,。在工作中，我全心全意,、盡心盡力地做好自己的工作,，認真做好各種記錄。我積極參加各種時事政治學習,，堅持理論聯(lián)系實際,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)孩子，做好保教工作,。在工作中,，我專注于幼兒園和班級教育，努力與老師和睦相處,，借鑒他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的水平。平時遇到任何額外的任務(wù),，我都會盡可能的和班主任一起加班,，及時完成所有任務(wù),。

這學期班里經(jīng)常有剛進園區(qū)，離開熟悉的生活環(huán)境的新生,。和陌生的幼兒園打交道總是充滿恐懼和恐懼。那時候我把每一個孩子都當成自己的孩子,，從心底里關(guān)心他們,。越來越細心的照顧他們的生活,。我用友善的語氣，溫暖的擁抱,，無微不至的關(guān)懷，友善的微笑吸引孩子,，讓孩子早日適應(yīng)幼兒園生活,。起初，有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到桌子上的食物,，他們要么說“我不餓”，要么說“我不想吃”,，有時甚至咬一口,，吐兩次。為了讓孩子們喜歡吃,，我們采取了許多方法,。首先,，我們在日常生活中注重增加孩子的活動,，利用飯前環(huán)節(jié)在課堂上談?wù)摗拔易钕矚g的食物”?？吹侥膫€孩子進步了一點,，我們會及時表揚他。對于個別技能較弱的孩子,，我和其他老師分別指導(dǎo)和幫助,。有時候鼓勵孩子，老師先喂,，再從我這里吃,。吃的好的孩子，獎勵小紅花之類的,。

“愛”是無私的,，也是做好護士的前提。從當護士開始,，我就用心詮釋了“愛”,，這使我在工作中具有高尚的職業(yè)道德和強烈的責任感。我也會像對待母親一樣對待和關(guān)心每一個孩子,，讓他們健康快樂的成長,。經(jīng)過這段時間的工作，我覺得只有熱愛自己的事業(yè),，才會去追求,，才會不斷進步，才會獲得父母和孩子的信任,。

關(guān)于家園建設(shè),，我們理解家長的配合是做好班主任工作的必要條件。平時能熱情對待每一位家長,，注意和他們溝通,。接送孩子時，與家長交談，了解孩子在家里的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體情況,，家長感到很溫暖,。我通過各種方式及時地把孩子的進步一點一點地告訴父母，把孩子在花園里的生活學習場景向父母反映,，認真聽取他們的建議,。同時期望家長配合老師，在家里培養(yǎng)孩子的自理能力,，放手,，盡力讓孩子做好自己的事情。鞏固幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。漸漸地,，孩子們都有了不同的變化?？吹胶⒆右稽c點的變化,，讓我從心底里覺得，自己的辛苦并沒有白費,。

力,，對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自我的本職崗位。付出辛勤的汗水,，收獲的'自然是甘美的果實,。在今后的工作中我爭取做的更好。

保育員工作總結(jié)篇篇三

我配的是小(1)班,，主要是負責本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作,，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@個月的工作情況：

一,、不斷學習,，總結(jié)經(jīng)驗，做好自己的保教工作

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學習，不斷進步,，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處,，學習他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及,，我會及時完成下達的各項工作任務(wù),。

二、關(guān)心孩子,，熱心工作

“愛”是無私的,，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小班的保育員以來,，使我在工作中有了高尚的'職業(yè)道德和強烈的責任心,，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子,，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè),，只有熱愛了,，才會去追求，才會不斷進取,，才會得到家長和孩子的信任,。

三、手腳勤快,、經(jīng)常反思

雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識等等，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對“等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步,。

四、工作效果及努力方向

由于剛進入幼兒園工作,，帶的還是小班,，孩子們大部分都已經(jīng)學會了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習慣,。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學校學習到的一些有關(guān)知識利用在其中，告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習,，多請教,，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們,，相信在今后的工作中,，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，也對得起自己的本職崗位。

保育員工作總結(jié)篇篇四

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到：（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自己的保育水平,。（2）毫無怨言的完成幼兒園的'工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把毛巾,、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動，我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習慣,。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我知道要搞好班級工作，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。

在這學期的保育工作中,，我還有做得不夠細致的地方,，需要不斷的改進和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,，也很辛苦，帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子,，并甜甜地叫一聲楊老師時，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

保育員工作總結(jié)篇篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了?；貞涍@一年的保育工作,，有成績也有缺乏，現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下：

在工作中,，我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,，能上能下，做到不遲到,、不早退,，工作認真,、負責，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，保護幼兒，盡自己最大的努力做好班級的各項工作,，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長和開展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣，得到家長的高度評價,。

我十分熱愛自己的本職工作,，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友,、好伙伴,，更是他們的好媽媽。在生活中,，我時刻細心耐心地照顧,、保護他們，午睡時為他們蓋被子,，游戲時為他們擦汗,，生病時為他們喂藥，為尿床的'幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時為幼兒講故事,，啟發(fā)他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯誤,，和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀,?？吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉，我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應(yīng)盡的責任,。

作為保育老師,，班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈,、整潔,，我每天堅持仔細、認真地清掃盥洗室衛(wèi)生,，每天堅持為茶杯,、毛巾消毒，堅持每周對班級進行按規(guī)定紫外線照射,，每周用“84〞消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面,、廁所,、扶手等,，每月清洗被褥……催促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手,，防止疾病的發(fā)生,，積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

作為保育老師,，配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,，我都會主動配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,，指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當班老師突然上面有事不在時，組織幼兒進行教學活動,，寫家園聯(lián)系冊,，給家長打電話等。由于我的積極配合,，得到了班級老師的肯定和稱贊,，我自己的素質(zhì)也得到了提高。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,，我堅持學習有關(guān)幼兒教育方面的知識,，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,，榮獲了三等獎,，保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學習的時機，希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學習時機,，使我們保育老師的整體素質(zhì)能進一步提高,，以便更好地為幼兒、家長效勞,。

以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學習目標,。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,，熱愛幼教事業(yè)。

保育員工作總結(jié)篇篇六

望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感,，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯,，這里,，我也該總結(jié)一下這學期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平。

這學期我是小一班的保育員老師,，本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園,，對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們,。我以親切的笑容,、細心的關(guān)懷來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學初,，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,，就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,，我們采取了多種引導(dǎo)方法。

么吃飯等等,，有時還鼓勵小朋友,，老師先喂幾口，接下來自己吃,。吃得好的小朋友,，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流,，把孩子一點一滴的進步告訴家長,，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯,，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣。漸漸地,，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,，都喜歡吃飯了，能把自己的飯菜吃完,，有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。

在衛(wèi)生保健方面:

我以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為主,，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,，飯后擦嘴的良好習慣,，督促幼兒多喝開水。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,，因此在大小便時都要老師給予幫助,，有的`幼兒有時把大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子,，換上干凈的衣褲.活動時,，及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友,。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.

在家園共建方面:

平時，我熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活,，并向家長提供一些正確的保育方式.

總的來說,，生活老師對幼兒來說，也是很重要的,，因為他們的一天生活都由你管理,，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任,，需要付出很多的汗水,，要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲,，看到他們甜甜的笑臉,，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

保育員工作總結(jié)篇篇七

本學期我?guī)У氖谴?4)班,，一方面積極配合本班二位老師的教育教學工作,，另一方面主動完成自己份內(nèi)的工作任務(wù),，回想這學期的工作,，有成績也有不足，現(xiàn)總結(jié)以下：

1,、酷愛本職工作,，在生活中，仔細,、耐心照管,、愛惜孩子們，午睡時為他們蓋被子,，游戲時為他們擦汗,，生病時為他們喂藥。在工作中,，能服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，自覺遵照學校的紀律，不遲到,、不早退,，工作認真負責，從不因自己的'私事,、過失或失誤,，給學校造成壞的影響，因此得到大多數(shù)家長的好評,。

2,、每天提早到班，做好透風,、消毒,、及清潔衛(wèi)生工作。每天堅持仔細,、認真地打掃教室,、衛(wèi)生間、洗手池的衛(wèi)生,，每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具、墻面、廁所,、扶手等,，做到班級干凈、整潔,，教室內(nèi)空氣清新,。督促孩子要多喝水，注意個人衛(wèi)生,，做到飯前便后洗手,，避免疾病的產(chǎn)生。

3,、午餐時,，讓孩子安靜愉快的吃完自己的飯菜，鼓勵和引誘孩子們不挑食,、偏食,，逐漸培養(yǎng)他們良好的進餐習慣。午睡時,，我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,，注意讓孩子們保持正確的睡姿。

4,、積極配合班級教師的教學工作,，主動承當力所能及的工作任務(wù)。如發(fā)幼兒用書,、繪畫用紙,，指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工,、做游戲等,。在幫保教老師分憂解難的同時，也提高了自己的素養(yǎng),。

5,、熱情對待每一位家長，注意和家長溝通交換,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下孩子的身體情形，都讓家長都感覺非常暖和,。同時,，我也通過量種方式及時向家長反應(yīng)孩子在園生活、學習情形,，認真聽取家長建議,。努力建立和諧的家園關(guān)系,。

當然自己在這學期以來，也存在著缺點和不知之處,，但我想：只要自己多學習,，虛心請教，真心關(guān)愛孩子們,，熱情服務(wù)家長,，相信在今后的工作中，自己一定會不斷進步,，一定會成為一位優(yōu)秀的保育老師,。

保育員工作總結(jié)篇篇八

教育好幼兒，服務(wù)好家長是我園的辦學宗旨,，多年來,，在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,，自己對幼兒的培育教育照看等各方面都有很大的提高，雖然嘗到了酸苦,，但更多地品出了甘甜,，品出了芳香，這項工作我越干越感到開心,，感到華蜜,，因為我們播下的是愛的種子，所以就有華蜜的收獲,。

多年來照看幼兒雖然沒有什么問題,，但是不足之處還許多，詳細如下：

1,、對待幼兒的教育耐性不夠,，愛心不足，不像是對待自己的孩子,。有時對幼兒發(fā)脾氣,，高腔，不耐性說教,，導(dǎo)致幼兒不敢說,，不敢動，使幼小的心靈受到損害,，從心里不服氣,。

2、管教幼兒方法不科學,，不敏捷,。幼兒稍有不對就恐嚇,，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話,，我就高聲訓(xùn)斥,，導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很苦惱,。

3,、有些幼兒剛進園，對園的環(huán)境不熟,，對園里的`花花草草以及各種玩具都很新穎,，都想親自去摸一摸、玩一玩,，但是有時怕出現(xiàn)平安問題,，怕這怕那，就不讓孩子們亂動,，這就不能滿意幼兒的新奇心,。

不足之處還許多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,，我虛心接受,。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心,，更認可,，我還要更加努力地學習，更近一步地駕馭幼兒的心理,，時刻不忘自己的職責,。給幼兒按時洗臉、洗腳,、洗屁股,、衣服、鞋襪,、床單,、被子，勤換勤洗勤曬,；看幼兒玩耍要集中精力,，不在一塊敘話；和同事搞好團結(jié),，互幫互助,；多與家長溝通幼兒身上的發(fā)光點，對幼兒的缺點通過家園共育的形式指導(dǎo)改正,。對幼兒堅決不說粗話,、臟話,、惱話，不高腔,、不恐嚇幼兒,，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進心去激發(fā)幼兒的新奇心,，用我們的愛心去暖和幼兒的童心,，用我們的耐性去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開快樂心地玩耍,，舒舒適服地休息,，健健康康地成長。