每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇一
ⅹⅹ同學(xué)對探究課缺乏熱情,，活動中不夠投入,，也不愛發(fā)表自己的觀點，希以后明確學(xué)習(xí)目的,，認(rèn)真對待每一次探究活動,。努力吧!
你上課能認(rèn)真聽講,，討論時擰傾聽他人的意見,，希今后要多動腦敢探究,，做一個勤學(xué)好問的探究型學(xué)生。
任何事情只要認(rèn)真參與,，一定會有所收獲，為什么不試著讓自己在探究活動中尋找更多的快樂呢?
探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程,，但是如果你不認(rèn)真參與的話,，聰明是不會自己送上門來的,。
一個人的智慧終究是有限的，與其獨自苦苦思索,，不如和大家一起探索,，你會收獲更多的成功與快樂。
愿你積極參加探究型課程的實踐活動，拓寬知識面,，提高各方面的能力。
探究型課程能讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,，愿你走進探究活動，收獲更多的碩果!
探究型課程能讓你體會小組合作探究的樂趣,，快來參加吧!
積極大膽地參加每個主題的探究活動吧!(班主任評語 )你的收獲會更大!
大家一致夸你頭腦機靈,，反應(yīng)敏捷,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，你一定會贏得大家的喜歡,。
缺乏自信,，你會失去很多成功的機會,。老師希望你以后大膽些，主動些,，你會進步的，能做到嗎?
你是個活潑好動的男孩,，有著濃厚的探究興趣,，動手能力強,，如果在課堂中很好控制的話,，你的作品會得到大家的認(rèn)可的!
你是個很有主見的學(xué)生,，有創(chuàng)意思想,，不善于循規(guī)蹈矩，但光憑一股倔勁,，是辦不好事情的,，希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí),，提高工作效率!
你性格木訥，不善說話,，做起事來常常自顧自,，希望你上課認(rèn)真聽講,，不要開小差,，做小動作哦!
你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,，孩子!
看到你能主動舉起手要求回答問題，老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去那個膽小的你,。
請你主動大膽地同大家一起探究，老師和同學(xué)都愿意幫助你,。
你為人熱情,，性格開朗，能說會道,。但在上探究課時,，不愿和別人合作。希望你能團結(jié)他人,，相信你能飛得更遠(yuǎn)!
探究課上的認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
你是一個活潑的女生,，你很熱情,，與同學(xué)友好相處，玩成一片,，但在探究活動中不能約束自提高各項能力!
你對學(xué)習(xí)的興趣不是很高,，希望你多觀察周圍的事物,，在心中多想想為什么,，并把這些問題提出來，讓大家一起來解決,。
探究活動能豐富你的知識面，還能培養(yǎng)你的動手能力,，希望你能認(rèn)真完成每次探究作業(yè)。
你有豐富的知識,，什么都知道一點，但探究需要有周全的思考,，假如你能想得全面些,，你的成功將會更多。
探究課上,，你能認(rèn)真聽講，也能積極思考,。老師希望你能按照老師的要求,，做好準(zhǔn)備工作,。在探究的過程中，能發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，在玩中學(xué),。
探究課上，你有時能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!那么,，你能把“有時”變成“常常”嗎?
探究課上,，你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題，但是,，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,，影響老師上課和同學(xué)聽課,，希望你以后注意，好嗎?
上探究課時,，你聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你完成課業(yè)速度太慢,。你可別小看了這個習(xí)慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!
你是個聰明的孩子,，但在學(xué)習(xí)中不夠自覺性,，每次要準(zhǔn)備的資料你都拿不出來,，有時還要尋找理由,。要記?。褐挥信α?，你才會有所收獲,。
你能參與探究活動，并能參與探究活動,，樂于與伙伴們一起學(xué)習(xí)，希望你能勤探究,，多提問，能獨立完成老師的任務(wù),。
常看到你靜靜地坐在位置上,，時常會發(fā)呆，無法回答老師的問題,，告訴你,，這可不行!希望你盡快改正!
如果在你平時認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度上再加些你大膽的見解,，你將會讓我們的集體更活躍!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇二
1,、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要在探究活動中大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
2、你忠實憨厚,，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理,，要求上進,，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任，缺少動力,，在中隊的探究活動中，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,，評價不高,。俗話說天下無難事,，只怕有心人,。望你重拾自信,，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。
3、純真樸實的你,，喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力,，總是默默地做著自己的事情,，常常能做出人驚訝的成績，然而我們開展的活動是一個集體活動,，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人,，望你把自己融入到集體當(dāng)中，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績。
4,、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。
5,、你的一言一行,，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事，能干,，明事理的好孩子,，可是，你有一個馬虎,、粗心的小毛病。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子，不過,，假如能夠改掉馬虎的壞毛病，你還會更出色的!
6,、你是個調(diào)皮的孩子，所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學(xué)會和別人合作,，要知道,，一個人的力量是有限的，只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧,。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7、你知道嗎?那些真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會怎樣進行探究活動,，也許……但是我相信，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,，你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8,、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,，一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動,，認(rèn)真完成小隊長布置的任務(wù),，與隊員們更好地合作,。
9,、你是個聰明的孩子,，可你對自己是那么的不自信,，要時刻記住：我能行!上課時要積極動腦,，要積極參與到小組活動中,，和同學(xué)合作時要主動配合。如果你能照老師的話去試一試,，一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看。
10,、你是一個活潑可愛的孩子,，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真傾聽,、認(rèn)真探究、摸索,，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么，成功屬于你,。
11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，探究活動中，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,。
12,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹,。如果其中一,、二匹馬出了問題,，那速度自然快不了。作為駕車的你,，應(yīng)該好好想想,，那一,、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行，整車遭殃,。希望趕快重視探究課吧!
13、你是個誠實的孩子,。由于各種原因,，致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你探究作業(yè)還是能按時完成,，只是質(zhì)量不高,，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤探究，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。
14,、探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余,，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了,。希望懂事的你趕快改正，認(rèn)真參與探究活動,，與同學(xué)一起共同進步!老師期待著你的行動,。
15、老師非常高興,，這學(xué)期你進步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時完成老師布置的探究任務(wù),，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,，把你心里所想的告訴大家，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!
16,、肯動腦筋，會使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究，你會獲得快樂,，老師期待著你的積極投入,，加油啊!
17,、每次上課，你總是非?；钴S,，小臉上洋溢著興奮，老師明白你非常喜歡上這門課,，但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),，你總是不好好完成,，有時說自己忘了，有時草草應(yīng)付了事,，老師希望你能改正缺點，別讓大家失望,，好嗎?
18,、你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強烈,，主動參與的積極性不高。
19,、你是個很好的傾聽者,，但是你的探究主動性,、積極性不高,，比較被動,，小組合作時常常充當(dāng)“旁觀者”,。
20、你喜歡上探究課,，也樂于參加各種探究活動,，課堂上常常能聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知,，學(xué)到本領(lǐng),，必須付出辛勤的勞動,，如果做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?
21,、你有一張靈巧的嘴,，一個反應(yīng)靈敏的頭腦，按說你一定會有不錯的表現(xiàn),，可事實上……,，想一想，只說不做,，只會把責(zé)任推到別人身上,，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!
22,、羞羞答答的你其實是一個聰明而且上進心很強的小女孩,，本學(xué)期的探究課你能參與,，但是沒有主動發(fā)表自己的意見,，相信你只要再多一份信心，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影,。
23、上課好動,，有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè)，雖然在探究的過程中,，深度還不夠,，但相信有了一份執(zhí)著，就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進步,。
24、你有積極進取的態(tài)度,，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力;你機靈、好動,，但還需要注意場合與分寸,。愿你揚長避短，積極督促自己,，爭取逐步趕上同伴!
25,、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂,。在探究活動中你很認(rèn)真,，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法，你一定事半功倍的,，老師相信你會成功的!
26,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察,、開動腦筋,，定會被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏!
27,、你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中,，踴躍表達自己的想法,，那你會更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進行探究活動,，能對探究活動提出一些簡單的看法,，老師希望你能主動探究，從實踐中獲得成功,。
29,、你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴們一起合作,、收集資料,，老師給你一個小小的建議，要學(xué)會收集一些有價值的資料與大家共同分享,。
30,、你是個頑皮好動的學(xué)生。上課時,，很難做到安靜地坐在那里聽講,。課間，你“生龍活虎”,。如果你能把你的時間多用一點在學(xué)習(xí)上,，定會有所收獲。老師贈你一句話：少壯不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做?
31,、在課堂上,，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話，一會兒和手中的鉛筆談心,，這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時一點一滴積累,，希望你能學(xué)會認(rèn)真傾聽,。
32、你膽子較小,，探究課上不積極和同學(xué)合作交流,，老師希望你抓住每一次鍛煉的機會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,，拓寬視野,。加油吧!
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，相信自己的能力,，你一定很棒。
34,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真收集資料,，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
35,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資,。
36、你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,，不比任何人差,，只因你老是閉著嘴不說話，別人都不知道你的知識是那么豐富,。為什么總是那么膽小,，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進步的，能做到嗎?
37,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久的將來,，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。
38,、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實,，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差,，對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力,，一定會有收獲,。讓我們一起努力，好嗎?
39,、你是一個聰明機靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺乏信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你把更多的精力放在探求知識上,。老師期待你的成功。
40,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，上課時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。
41,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。掌握知識是靠持之以恒的,，如果你能把激情融入學(xué)習(xí)，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮努力,，那么，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?
41,、可愛的小姑娘，能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù),，善于傾聽他人的觀點,，如果在探究活動中積極思維、大膽發(fā)表自己的看法,，你會更聰明!
42,、教室墻上的“探究樂園”里,，你的名字漸漸多了，課堂上你的發(fā)言也多了,，和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進步大家都看在眼里,，喜在眉梢。
43,、文靜乖巧的孩子,，老師看得出你挺喜歡上探究課，課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,，能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù),。不要再做旁觀者，做個勇敢的參與者吧,，你會是很棒的一個!
44,、你能認(rèn)真地參加探究活動，但一遇到難題就退縮了,，老師要告訴只要你大膽地向前,，成功離你不遠(yuǎn)了。
45,、你很熱情,，常常積極參與活動，但你有時卻不能很好地約束自己,，影響了整個小組,，大家對你可有些意見，希望你能合理安排,，受到大家的歡迎,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇三
1. 你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
2. 你聰明可愛，頭腦敏捷,，練習(xí)成績優(yōu)秀;你團結(jié)同窗,，熱心助人，尊敬老師,，想知道高中生期末評語,。熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強，樂觀豁達,，刻苦踏實,，永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,，在今后的練習(xí)中希望你能進步對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
3. 你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認(rèn)真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手興辦到家的未來!
4. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處,，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你,，積極進取,，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍，向你唱歌一樣,，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己。
6. 你誠實守紀(jì),，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真職掌,。三年來,，成績進步不是很明顯，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，高中生期末評語。沒有明確的斗爭目標(biāo),，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的練習(xí)中，希望你設(shè)立信心,，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!
7. 你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團結(jié)同窗;課堂上能夠認(rèn)真聽講,，作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時舒展眉頭時,，我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,，我一樣為你高興。you are not without help! 所以,，固然你在理科的練習(xí)上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己興辦進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!
8. 你為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。對待練習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠用心聽講,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，高中生自我評價,。目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。
9. 你頭腦敏捷,，常常語出驚人;你也沉默少言,，卻清楚明明有著不同凡響的性格，給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容,，縱然遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的成分,，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見，不斷完善自我!
10. 你表面上頑劣倔強,，游戲塵間,，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團請求書就是明證;你貪玩厭學(xué),，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法,。人生旅程才剛起步,，希望你設(shè)立人生目標(biāo)，腳踏實地,，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇四
1. 或許是因為剛剛轉(zhuǎn)來的緣故,，起初你表現(xiàn)得非常的沉默,，好像是一個非常內(nèi)向的女孩,。可是經(jīng)過一段時間的接觸,，在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心,。你愛學(xué)習(xí),，課前知道預(yù)習(xí),，課后更是努力復(fù)習(xí),課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題，說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣,。你熱愛這個集體,，并努力為它工作，每天打掃衛(wèi)生,，都那么賣力,，把黑板擦得一塵不染,。多么希望你能加強自己的書寫,，在寫作上再多一份努力，那樣你的天空才會變得更加美麗!
2. 接力賽上,，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。你很愛讀書，卻分不清讀書的時間,，真不知道是該批評你,，還是鼓勵你。孩子,，讀了那么多書,，你都學(xué)到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的。再主動踏實認(rèn)真些,。只有這樣,，才有可能把心中的夢想實現(xiàn),。
3. 你很可愛，品學(xué)兼優(yōu),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格，且有一定的鉆研精神,，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
4. 你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真，對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點,，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ)。
5. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,，你熱愛集體關(guān)心他人,，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想,，要給自己定個目標(biāo),，痛下決心，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水,，就不會有收獲,，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學(xué)生,。
6. 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,，曾問我成績方面緣何不能有較大突破,，躍居年段第一,。南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪,，“汝果欲學(xué)詩,，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,，拓展視野,，擴寬知識面，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才,。
7. 家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,，但你應(yīng)該看到，在班級這個大家庭中,，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假,。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱,，不久之后,，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
8. 活潑開朗坦率,，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息,。
9. 有你在的地方總是充滿了生機,，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,，做學(xué)問就得要這樣,。如果你能再多點細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你,。
10. 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你，你是我們班的驕傲,。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情,，相信你會有更多的收獲，此外,，和同學(xué)們交往要多一點耐心,，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實大家都很喜歡你呢。
11. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,，可是“一分辛勞,，一分收獲”，沒有付出,，哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,，試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明,，我相信你不比別人差,。有什么困難，大家一定會鼎力相助的,。
12. 見到你的第一眼,，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實刻苦,，多讀精思是你的學(xué)風(fēng),，熱情開朗,，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度,。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子,，你辛苦了,。在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海,。”
13. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣,，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)。真是好樣的! 如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!
14. 你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。
15. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜,。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇五
1. ×××同學(xué)性格熱情開朗,，待人友好,，為人誠實謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學(xué)術(shù)科技部部長，工作勤奮,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé),，起到很好的模范帶頭作用,。具有親和力，平易近人,，適應(yīng)能力強,，善于與人溝通，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強的團隊合作精神,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，成績優(yōu)秀，在研究生學(xué)習(xí)階段,，曾獲校一等獎學(xué)金,，發(fā)表學(xué)術(shù)論文篇。能夠尊敬師長團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。望再接再厲百尺竿頭，在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn),。
2. ×××同學(xué)思想積極要求進步,，能時刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞,。認(rèn)真組織參加院系的各項活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，科研能力強,，曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,，并且有篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實際,，注重知識面的拓寬,。作為班級團支部書記和院研究生會干部，有較強的組織能力,，能做好領(lǐng)導(dǎo)老師的助手,，工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡心做好本職工作,。尊敬師長團結(jié)同學(xué),，有較強的集體榮譽感和上進心，希望再接再厲,，爭取更大進步,。
3. ×××同學(xué)思想積極要求進步，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多次被班級推選為優(yōu)秀團員,。一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和滿腔的熱情投入科研工作和學(xué)習(xí),，勤奮踏實，成績優(yōu)良,，曾在國家級核心期刊上發(fā)表過篇論文,。作為班級體一員，能積極主動參加班級組織的各項活動,，具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感,，希望再接再厲，爭取更大發(fā)展,。
4. ×××同學(xué)在思想上追求上進,，身為團員，時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐，始終堅持對社會對別人所做得貢獻來衡量自己的價值觀,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良，已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,，科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，獨立完成課題實驗及論文寫作，具有一定的科研能力,，在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇。該生生活態(tài)度樂觀,，尊敬師長團結(jié)同學(xué),，能夠獨立及時的完成老師給及的任務(wù)，有較強的工作能力,，在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),，不負(fù)期望。
5. 雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。
6. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
7. 你思維敏捷，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動,，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達理想的彼岸!
8. 你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。
9. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實實,，做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益,，助你取得成功!
10. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇六
1.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。集體觀念強，勞動積極肯干,。積極參加各種集體活動和社會實踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。
2.“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實,，一絲不茍,，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁,，平靜對待。愿你永保小草的性格,，平凡樸實,，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大,。
3.身為班長的你,，為班級做了大量細(xì)而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法,，多思善問，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。
4.來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學(xué)習(xí)積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標(biāo)邁進!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中，能接受教師和同學(xué)的批評,，幫助,。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
5.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著,。不過,，也許是方法問題，你的學(xué)習(xí)感到有些吃力,。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學(xué)方法,，重整旗鼓，以的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。
6.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進,，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。
7.你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時候你會笑得很燦爛,。
8.默默的思索，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
9.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
11、你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧,。明亮,、清爽，主動進取,，主動吸收,。你擅長博采他人之長，你善于巧借別人之力,。聰明和才智,，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點繁雜,，不然的話,，你本可以起飛得更為漂亮的。
12,、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,，為人真誠熱情，在我們班的人緣也比較好,，只是有時比較貪玩,，愛說些小話，這多少左右了你的進步,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中,，克服這些小毛病，爭取大的的進步,，加油
13,、有正義感，有火熱心腸,。學(xué)習(xí)踏實,，工作認(rèn)真，行為端正,，用心做好每件事,，誠心對待每個人。潛力在蓄積,，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程，是個逐步擴充的過程,，包括知識,，膽識，見識,。
14,、你是個懂事，做事認(rèn)真的女孩,，而且心靈手巧,，喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵,。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進步，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅強與自信,，能克服生活中的種種困境!
15、能夠活而不亂,，活而有所進,，活而有所成的一個。有自學(xué)能力,，有自主系數(shù),，有自強前綴。你似乎并不關(guān)注成績,，但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至,。
16,、進步很大，也很快,。玩心很大,，也很重。心,，有一點浮躁;手,，有一點懶惰;腳，有一點遲緩,。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強壯,，還要力爭強勁,。多行動,，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。
17,、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn),，從上課回答問題的話語,，以及學(xué)習(xí)成績等方面，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自制力還是不夠,，有時比較貪玩，希望你能在保持進步的同時,，穩(wěn)中求進，加油
18,、為人正直,，性格淳厚，學(xué)風(fēng)時濃時淡,。有一顆積極向上的心,，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報效父母的情,。希望你前進中不要松懈,，你已經(jīng)到了升級的門檻，稍微加把勁,，成績就會有一個大的跨越,。永遠(yuǎn)保持充沛的精神，讓你的實力得到發(fā)揮,。
19,、你是一位頭腦靈活，反應(yīng)靈敏的孩子,，尊重師長,，團結(jié)同學(xué)，對集體也比較關(guān)心,，這是任何人都不能抹殺的,，尤其是英語那是你的強項，我們班的很多同學(xué)都很羨慕你,，只是你的自制力太差,，貪玩的毛病使你損失巨大，愿你今后能改正這個毛病,，爭取更大的進步
20,、你學(xué)習(xí)努力勤奮、刻苦好學(xué)，為人誠實熱情,，很受我們八一班師生的喜愛,，你是一位很懂事的孩子，我也很喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,，爭取更大的進步，加油
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇七
1,、該同學(xué)在校期間,，樂觀向上，學(xué)習(xí)刻苦努力,，有向上精神,，成績良好;待人誠實而且容易與人相處，熱愛集體,，具有較強的集體榮譽感,，能虛心接受他人的意見，能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,，具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越。
2,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì)，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
3,、你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張,，所以每次考試后,，你都會說自己笨，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!
4,、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5,、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重，待人真誠大方,。同時思維活躍,，在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法，切實而精彩;對生活,，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，是一個綜合能力很強的學(xué)生。
6,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7,、該生自入校以來,，能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，專業(yè)知識過硬;為人誠懇,，能尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有較強的責(zé)任心和集體榮譽感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。
8、該生在校期間思想進步,，努力進取;生活上為人隨和善良,，能為他人著想，嚴(yán)于律已寬以待人,，能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定。與同學(xué)們相處融洽,，有良好的團隊精神;性格開朗,，總有開心的笑容，勤于思考,，做事踏實,，待人誠懇,。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神,。
9,、學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真,，成績在班級,、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心,、誠懇,，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情,、負(fù)責(zé),，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
10,、該生在校期間思想進步,，努力進取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績良好;生活中團結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀，平易近人,，熱愛運動。
11,、該生樂觀,、自信，快樂的學(xué)習(xí),，積極參加各種活動,，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高，做事認(rèn)真,，做人誠實,，也積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作,，得到了很好的鍛煉,。
12、老師非常高興,，這學(xué)期你進步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。
13、該同學(xué)積極進取,，態(tài)度端正,，不斷完善自我。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，虛心求教,，成績良好，與同學(xué)友好相處,，為人忠厚老實,，樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與?；顒印⒑蜕鐣嵺`,。
14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕,，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求。
15,、該生自我調(diào)節(jié)能力強,，有耐心,，為人親和，善于溝通和交流,。有很好的團隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成工作,。熟悉掌握的知識,，同時不斷的學(xué)習(xí)新的知識，磨礪社會經(jīng)驗,，不斷提高自我,、待人熱情，為人厚道,，嚴(yán)以律己,，誠實守信，做事踏實,，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好，是一名合格的畢業(yè)生,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇八
1. 沒有春天播種希望,，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。
2. 你的決心，我很感動;你的行動,，我也很欣賞,。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
3. 今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
4. 繼續(xù)發(fā)揚成績,，不斷進取,，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興，同學(xué)為你加油,，老師為你祝福!
5. 老師為你的進步喝彩,，為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長,，所以,，你的前途一片光明!
6. 和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
7. 知識可以改變一個人的命運,。熱愛學(xué)習(xí)吧,，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉,。
8. 你是一個熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)，不斷進步的好學(xué)生，還要進一步學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,。
9. 你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友,。你品學(xué)兼優(yōu),，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
10. 你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!
11. 懂得珍惜時間的人,，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光!
12. 有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo),，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
13. 在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷,。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。
14. 誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手。
15. 活潑開朗熱情大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８＃瑸槟愫炔?
16. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福，為你喝彩!
17. 看得出你是個很有上進心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果,。
18. 你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學(xué)好問，踏實刻苦，多讀精思,，掌握好的學(xué)習(xí)方法,，你會擁有一個碩果累累的秋天。
19. 一學(xué)期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩
20. 在人生的征途上,，困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
21. 我們每個人都要學(xué)會善待自己,，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,，寬以待人。要做學(xué)問先做人,。
22. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
23. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù),，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。
24. 你誠實純樸，你熱情大方,。你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
25. 你誠實謙虛純樸活潑,，渴望取得更大進步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
26. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強的目標(biāo)奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!
27. 聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點,。
28. 這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進取,，勤學(xué)苦練,，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,，更進一步。
29. 有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
30. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇九
1. 我不管你小學(xué)的評定如何，也不管其他人怎樣看你,。在我的眼里,，你是一個帶些頑皮帶些天真帶些惰性的女孩子。你其實很聰明,，有些問題其實老師一點就懂了,，但你卻有惰性，怕辛苦,，不能持之以恒,。以你的成績和潛力，應(yīng)該爭取考高中才是,。好好的聽鄧?yán)蠋熤v：辛苦半年,，幸福一生!
2. 白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度,，活像一個紳士,。其實老師認(rèn)為你很多時候是很可愛的，但勞動值日你就可惡了,。因為老是不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也不太可愛，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前,，這樣可不行,。只有半年了，你看看劉健,，他是怎樣上課,，怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,，好好學(xué)一學(xué)吧,。
3. 初一初二，眼看著你的進步,，到了初三,，卻見到了你一副帶頹廢的樣子，越來越注意打扮：call機耳環(huán)……真讓我看了心疼,。我想,，好不容易熬過了兩年，你應(yīng)該好好珍惜才對,，為什么輕易放棄,。幸好，學(xué)期末你意識到這一點,，恢復(fù)到以前的你,，讓我欣慰。現(xiàn)在,，我相信你也非?？释袝勺x，所以未來的日子,，你仍須努力!
4. 你的智商不低,，你的理論也頗高,，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負(fù)的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,，喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維,。我說,，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”,，如果這樣的話,，你的榮譽就會毀于一旦了。
5. 吳天翔吳天翔，天高任你飛,。你卻動也懶得動,，好令老師失望。初三的學(xué)生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂，玩游戲機的興奮,，換來只能是明天的懊喪!
6. 我也沒有想到你的潛力會如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時仍有遲交抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進化了還留下一條長長的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,，堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。
7. 在老師眼里,你是一個乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生,。這個學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,，半年后鹿死誰手,增強實力才是致勝關(guān)鍵,。但你的成績還需要進一步提高，因為要擠進高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧!
8. 斯斯文文，心靈手巧,，小家碧玉似的,，那就是你。在老師的印象中,，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,。總讓人疼愛,。從初一到現(xiàn)在,，你對學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗,，就如你上次語文測驗取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,，掌握重難點,，復(fù)習(xí)全面而已，對理科要多聽多練多思考才行,。
9. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,，就是數(shù)學(xué)除外，這是你的“死穴”,，要多練多想才行,。在班上，你稍有內(nèi)向,，從不愿意結(jié)交同學(xué),，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了,，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功，爭取靠上一間如
10. 成語有道：“亡羊補牢——未未晚矣”,，現(xiàn)在你能認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了,。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!
11. 你的快速記憶,，讓你有學(xué)好文科的資本,，就看你懂不懂珍惜和運用。你是個很真誠的人,，對同學(xué)總是很熱心,，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你,。但理科,，如物理這一些科目，你的工夫下得不夠,，對它們你要有拼勁和鉆勁才行,。
12. 一次又一次,，我與你詳談,，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望希望,。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立更自主讓媽媽老師為你驕傲,。我堅信這世上沒有做不好的事,，好與不好，你盡力就行了,，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎?
13. 真不知如何形容你!在我的腦海里,，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,，老師試了很多次都徒勞無功,，要畢業(yè)了，對你而言,，半年后你肯定要步入社會,，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。
14. 我印象中的你是典型的書生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑可愛的一面,。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事,，你要多加把勁,。還有一點想提醒你，在集體中,，你還是太文靜了,，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會，把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!
15. 撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你,。這兩年來，你幫老師做了很多工作,，比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，但我也看到你走了很多彎路，當(dāng)時老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了,，老師也欣慰了，可是成績還不理想,，你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗，這一點要注意,。
