每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇一
ⅹⅹ同學(xué)對探究課缺乏熱情,，活動中不夠投入，也不愛發(fā)表自己的觀點(diǎn),，希以后明確學(xué)習(xí)目的,，認(rèn)真對待每一次探究活動。努力吧!
你上課能認(rèn)真聽講,，討論時擰傾聽他人的意見,，希今后要多動腦敢探究，做一個勤學(xué)好問的探究型學(xué)生,。
任何事情只要認(rèn)真參與,，一定會有所收獲，為什么不試著讓自己在探究活動中尋找更多的快樂呢?
探究課是一門能讓你變得越來越聰明的課程,，但是如果你不認(rèn)真參與的話,，聰明是不會自己送上門來的,。
一個人的智慧終究是有限的,，與其獨(dú)自苦苦思索，不如和大家一起探索,，你會收獲更多的成功與快樂,。
愿你積極參加探究型課程的實(shí)踐活動，拓寬知識面,，提高各方面的能力,。
探究型課程能讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩，愿你走進(jìn)探究活動,，收獲更多的碩果!
探究型課程能讓你體會小組合作探究的樂趣,，快來參加吧!
積極大膽地參加每個主題的探究活動吧!(班主任評語 )你的收獲會更大!
大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷,，上課發(fā)言大膽,，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，你一定會贏得大家的喜歡,。
缺乏自信，你會失去很多成功的機(jī)會,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進(jìn)步的,，能做到嗎?
你是個活潑好動的男孩,，有著濃厚的探究興趣，動手能力強(qiáng),，如果在課堂中很好控制的話,，你的作品會得到大家的認(rèn)可的!
你是個很有主見的學(xué)生,，有創(chuàng)意思想，不善于循規(guī)蹈矩,，但光憑一股倔勁,，是辦不好事情的，希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí),，提高工作效率!
你性格木訥,，不善說話，做起事來常常自顧自,，希望你上課認(rèn)真聽講,，不要開小差，做小動作哦!
你是一個很優(yōu)秀的孩子,，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,，孩子!
看到你能主動舉起手要求回答問題，老師高興極了,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去那個膽小的你,。
請你主動大膽地同大家一起探究，老師和同學(xué)都愿意幫助你,。
你為人熱情,，性格開朗，能說會道,。但在上探究課時,，不愿和別人合作。希望你能團(tuán)結(jié)他人,，相信你能飛得更遠(yuǎn)!
探究課上的認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些，光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!
你是一個活潑的女生，你很熱情,，與同學(xué)友好相處,，玩成一片，但在探究活動中不能約束自提高各項能力!
你對學(xué)習(xí)的興趣不是很高,，希望你多觀察周圍的事物,，在心中多想想為什么，并把這些問題提出來,，讓大家一起來解決,。
探究活動能豐富你的知識面，還能培養(yǎng)你的動手能力,，希望你能認(rèn)真完成每次探究作業(yè),。
你有豐富的知識,，什么都知道一點(diǎn)，但探究需要有周全的思考,，假如你能想得全面些,，你的成功將會更多。
探究課上,，你能認(rèn)真聽講,，也能積極思考。老師希望你能按照老師的要求,，做好準(zhǔn)備工作,。在探究的過程中，能發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，在玩中學(xué),。
探究課上，你有時能認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!那么,，你能把“有時”變成“常?！眴?
探究課上，你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,，但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,，影響老師上課和同學(xué)聽課,，希望你以后注意，好嗎?
上探究課時,，你聽講認(rèn)真,，發(fā)言積極，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你完成課業(yè)速度太慢,。你可別小看了這個習(xí)慣，也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以,，應(yīng)該馬上改掉它!
你是個聰明的孩子，但在學(xué)習(xí)中不夠自覺性,，每次要準(zhǔn)備的資料你都拿不出來,，有時還要尋找理由。要記?。褐挥信α?，你才會有所收獲,。
你能參與探究活動，并能參與探究活動,，樂于與伙伴們一起學(xué)習(xí),，希望你能勤探究，多提問,，能獨(dú)立完成老師的任務(wù),。
常看到你靜靜地坐在位置上,，時常會發(fā)呆,，無法回答老師的問題，告訴你,，這可不行!希望你盡快改正!
如果在你平時認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度上再加些你大膽的見解,，你將會讓我們的集體更活躍!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇二
1、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個很不錯的孩子,，要在探究活動中大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己。
2,、你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事;你心系集體，樂意助人;你明白事理,，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫，意志薄弱,，缺乏責(zé)任,，缺少動力，在中隊的探究活動中,，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,，評價不高。俗話說天下無難事,，只怕有心人,。望你重拾自信，反省自我,，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會孕育成功,。
3、純真樸實(shí)的你，喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,，總是默默地做著自己的事情，常常能做出人驚訝的成績,，然而我們開展的活動是一個集體活動,，集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個人，望你把自己融入到集體當(dāng)中,，參與集體的討論,，接受集體安排的任務(wù)，發(fā)揮集體的智慧,，那么你將做出更大的成績,。
4、“天下無難事,，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快,，更大,，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
5,、你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好孩子,，可是，你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個很出色的孩子，不過,，假如能夠改掉馬虎的壞毛病,，你還會更出色的!
6,、你是個調(diào)皮的孩子,，所以探究活動中看不到你全心的投入。要學(xué)會和別人合作，要知道,，一個人的力量是有限的,，只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7,、你知道嗎?那些真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,，也許到課外收集資料是一件困難的事情,，也許你還沒有學(xué)會怎樣進(jìn)行探究活動，也許……但是我相信,，當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,，你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”。
8,、大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見,，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個聰明的孩子，一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動,，認(rèn)真完成小隊長布置的任務(wù)，與隊員們更好地合作,。
9,、你是個聰明的孩子，可你對自己是那么的不自信,，要時刻記?。何夷苄?上課時要積極動腦，要積極參與到小組活動中,，和同學(xué)合作時要主動配合,。如果你能照老師的話去試一試，一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看,。
10,、你是一個活潑可愛的孩子，可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真傾聽、認(rèn)真探究,、摸索,，仔細(xì)完成探究任務(wù)，那么,，成功屬于你,。
11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海，探究活動中,，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己。
12,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,，那么探究也是其中一匹。如果其中一,、二匹馬出了問題,，那速度自然快不了。作為駕車的你,，應(yīng)該好好想想,，那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,，整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13,、你是個誠實(shí)的孩子,。由于各種原因，致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,，但你探究作業(yè)還是能按時完成,，只是質(zhì)量不高，希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,，勤探究，對自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步,。
14、探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了，沖散了,。希望懂事的你趕快改正,，認(rèn)真參與探究活動，與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動,。
15,、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時完成老師布置的探究任務(wù),，和伙伴們親密合作，真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常常看見你舉起小手!
16,、肯動腦筋,，會使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,，大膽地說出你的問題，和伙伴們一起去探究,，你會獲得快樂,，老師期待著你的積極投入，加油啊!
17,、每次上課,，你總是非常活躍,，小臉上洋溢著興奮,，老師明白你非常喜歡上這門課，但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),，你總是不好好完成,，有時說自己忘了，有時草草應(yīng)付了事,，老師希望你能改正缺點(diǎn),，別讓大家失望，好嗎?
18,、你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強(qiáng)烈，主動參與的積極性不高,。
19,、你是個很好的傾聽者，但是你的探究主動性,、積極性不高,，比較被動，小組合作時常常充當(dāng)“旁觀者”,。
20,、你喜歡上探究課，也樂于參加各種探究活動,，課堂上常常能聽你口若懸河的表演,。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本領(lǐng),，必須付出辛勤的勞動,，如果做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?
21,、你有一張靈巧的嘴,，一個反應(yīng)靈敏的頭腦，按說你一定會有不錯的表現(xiàn),，可事實(shí)上……,，想一想，只說不做,，只會把責(zé)任推到別人身上,，能有好的探究成果嗎?努力吧，相信你能行!
22,、羞羞答答的你其實(shí)是一個聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,，本學(xué)期的探究課你能參與，但是沒有主動發(fā)表自己的意見,，相信你只要再多一份信心,，你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生，希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影,。
23,、上課好動，有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中，深度還不夠,，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進(jìn)步。
24,、你有積極進(jìn)取的態(tài)度，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),，但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈,、好動，但還需要注意場合與分寸,。愿你揚(yáng)長避短,，積極督促自己，爭取逐步趕上同伴!
25,、一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,，可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動中你很認(rèn)真,，但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法，你一定事半功倍的,，老師相信你會成功的!
26,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察,、開動腦筋,，定會被奇妙的大自然吸引，挖掘到知識的寶藏!
27,、你是個樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),，能傾聽他人意見的孩子，如果你能更積極地投入到探究活動中,，踴躍表達(dá)自己的想法,，那你會更棒!
28、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動,，能對探究活動提出一些簡單的看法,，老師希望你能主動探究，從實(shí)踐中獲得成功,。
29,、你能對探究活動提出一些簡單的看法，能與伙伴們一起合作,、收集資料,，老師給你一個小小的建議，要學(xué)會收集一些有價值的資料與大家共同分享,。
30,、你是個頑皮好動的學(xué)生,。上課時，很難做到安靜地坐在那里聽講,。課間,，你“生龍活虎”。如果你能把你的時間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,，定會有所收獲,。老師贈你一句話：少壯不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?
31、在課堂上,，老師總是一會兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,，一會兒和手中的鉛筆談心，這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時一點(diǎn)一滴積累,，希望你能學(xué)會認(rèn)真傾聽,。
32、你膽子較小,，探究課上不積極和同學(xué)合作交流,，老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會，在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,，拓寬視野,。加油吧!
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，相信自己的能力,，你一定很棒。
34,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間,，上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真收集資料，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
35,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。
36,、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,，不比任何人差,，只因你老是閉著嘴不說話，別人都不知道你的知識是那么豐富,。為什么總是那么膽小,，缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進(jìn)步的，能做到嗎?
37,、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問，只學(xué)不問,，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會更快，更大,，相信不久的將來,，你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
38,、你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí),，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差，對自己要有信心!敞開你的心,，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力，一定會有收獲,。讓我們一起努力,，好嗎?
39、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺乏信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識上,。老師期待你的成功。
40,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，上課時卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識不會自己長翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開：要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快。
41,、或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子,。掌握知識是靠持之以恒的，如果你能把激情融入學(xué)習(xí),，靜下來認(rèn)真思考,，勤奮努力，那么,，你也可以成為一名佼佼者,，愿意試試嗎?
41、可愛的小姑娘,，能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù),，善于傾聽他人的觀點(diǎn)，如果在探究活動中積極思維,、大膽發(fā)表自己的看法,，你會更聰明!
42、教室墻上的“探究樂園”里,，你的名字漸漸多了，課堂上你的發(fā)言也多了,，和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,，喜在眉梢。
43,、文靜乖巧的孩子,，老師看得出你挺喜歡上探究課，課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,，能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù),。不要再做旁觀者，做個勇敢的參與者吧,，你會是很棒的一個!
44,、你能認(rèn)真地參加探究活動,，但一遇到難題就退縮了,，老師要告訴只要你大膽地向前，成功離你不遠(yuǎn)了,。
45,、你很熱情，常常積極參與活動,，但你有時卻不能很好地約束自己,，影響了整個小組，大家對你可有些意見，希望你能合理安排,，受到大家的歡迎。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇三
1. 你是一個積極樂觀的女孩,，臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會遇到坎坷,，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
2. 你聰明可愛,，頭腦敏捷,，練習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同窗，熱心助人,，尊敬老師,，想知道高中生期末評語。熱愛集體,，深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí),，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,，在今后的練習(xí)中希望你能進(jìn)步對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?
3. 你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有填塞發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會拼搏學(xué)會用自己的雙手興辦到家的未來!
4. 你思想純樸,，待人隨和誠懇,，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律,，但你平時工作不夠踏實(shí),，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高,，進(jìn)取心不強(qiáng),，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你，積極進(jìn)取,，勤奮刻苦,，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人,，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)異,，真的難能可貴,。雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍，向你唱歌一樣,，放開手腳,，抓住機(jī)會鍛煉自己。
6. 你誠實(shí)守紀(jì),，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成，勞動認(rèn)真職掌,。三年來,，成績進(jìn)步不是很明顯，因為你缺乏堅強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響,，高中生期末評語。沒有明確的斗爭目標(biāo),，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的練習(xí)中,，希望你設(shè)立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中!
7. 你活潑大方卻又溫文爾雅,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同窗;課堂上能夠認(rèn)真聽講,，作業(yè)能夠按時完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時舒展眉頭時，我和你一樣發(fā)急;當(dāng)你因解決難題而顯現(xiàn)笑容時,，我一樣為你高興,。you are not without help! 所以，固然你在理科的練習(xí)上有時顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己興辦進(jìn)步的機(jī)會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!
8. 你為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。對待練習(xí)態(tài)度端正,，上課能夠用心聽講,，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高,，縱然路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印，高中生自我評價,。目標(biāo)始終如一,，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
9. 你頭腦敏捷,，常常語出驚人;你也沉默少言,，卻清楚明明有著不同凡響的性格，給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,，縱然遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日,，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的成分,，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于領(lǐng)受他人的批評和意見,，不斷完善自我!
10. 你表面上頑劣倔強(qiáng)，游戲塵間,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)請求書就是明證;你貪玩厭學(xué)，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你設(shè)立人生目標(biāo),，腳踏實(shí)地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇四
1. 或許是因為剛剛轉(zhuǎn)來的緣故,，起初你表現(xiàn)得非常的沉默，好像是一個非常內(nèi)向的女孩,?？墒墙?jīng)過一段時間的接觸，在你樸實(shí)外表的深處有著一顆求知向上的心,。你愛學(xué)習(xí),，課前知道預(yù)習(xí)，課后更是努力復(fù)習(xí),課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題,，說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣,。你熱愛這個集體，并努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生,，都那么賣力，把黑板擦得一塵不染,。多么希望你能加強(qiáng)自己的書寫，在寫作上再多一份努力,，那樣你的天空才會變得更加美麗!
2. 接力賽上,，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞,。你很愛讀書,，卻分不清讀書的時間，真不知道是該批評你,，還是鼓勵你,。孩子,，讀了那么多書，你都學(xué)到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的。再主動踏實(shí)認(rèn)真些,。只有這樣,，才有可能把心中的夢想實(shí)現(xiàn)。
3. 你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神,，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼Ｏ嘈拍?，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
4. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真,，對待生活,，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ),。
5. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,，你熱愛集體關(guān)心他人,，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想,，要給自己定個目標(biāo)，痛下決心,，付諸行動,，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲,，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理,。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),，養(yǎng)成好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ),，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。
6. 學(xué)習(xí)和工作都非常出色的你,，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一,。南宋詩人陸游的一句話,，或許能給你一些啟迪,，“汝果欲學(xué)詩,，功夫在詩外”。你應(yīng)適當(dāng)看些課外書,，拓展視野,，擴(kuò)寬知識面,，現(xiàn)代社會需要的是綜合素質(zhì)較高的人才。
7. 家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響,，但你應(yīng)該看到,，在班級這個大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解,，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假,。打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱,，不久之后,，你就可看見人生一道美麗的彩虹。
8. 活潑開朗坦率,，需有幽默感的你,，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上,，你惟妙惟肖的圖畫,，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息,。
9. 有你在的地方總是充滿了生機(jī)，同學(xué)們喜歡你的熱情助人,，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,，做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦,。假期里有空練練字,，大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
10. 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學(xué)就記住了你,，你是我們班的驕傲,。如果在學(xué)習(xí)上你也投入像學(xué)音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲,，此外,，和同學(xué)們交往要多一點(diǎn)耐心，這樣你才會發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都很喜歡你呢。
11. 看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子,，可是“一分辛勞,，一分收獲”，沒有付出,，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信游戲機(jī)會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人,，試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明,，我相信你不比別人差,。有什么困難，大家一定會鼎力相助的,。
12. 見到你的第一眼,，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引,。踏實(shí)刻苦,，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗,，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度,。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰,。你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩,。孩子,，你辛苦了。在成績面前,，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
13. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強(qiáng)的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí),。真是好樣的! 如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!
14. 你很聰明,，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。
15. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì),。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇五
1. ×××同學(xué)性格熱情開朗,，待人友好,，為人誠實(shí)謙虛。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會學(xué)術(shù)科技部部長,，工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞,，盡職盡責(zé),，起到很好的模范帶頭作用。具有親和力,，平易近人,，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于與人溝通,，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀,，在研究生學(xué)習(xí)階段,，曾獲校一等獎學(xué)金，發(fā)表學(xué)術(shù)論文篇,。能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。望再接再厲百尺竿頭，在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn),。
2. ×××同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，能時刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時也注重關(guān)心國家大事和時事要聞,。認(rèn)真組織參加院系的各項活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，科研能力強(qiáng),，曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,，并且有篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過程中能注重理論聯(lián)系實(shí)際,，注重知識面的拓寬,。作為班級團(tuán)支部書記和院研究生會干部，有較強(qiáng)的組織能力,，能做好領(lǐng)導(dǎo)老師的助手,，工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡心做好本職工作,。尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心，希望再接再厲,，爭取更大進(jìn)步,。
3. ×××同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，多次被班級推選為優(yōu)秀團(tuán)員,。一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和滿腔的熱情投入科研工作和學(xué)習(xí)，勤奮踏實(shí),，成績優(yōu)良,，曾在國家級核心期刊上發(fā)表過篇論文。作為班級體一員,，能積極主動參加班級組織的各項活動,，具有較高的團(tuán)隊合作意識和集體榮譽(yù)感，希望再接再厲,，爭取更大發(fā)展,。
4. ×××同學(xué)在思想上追求上進(jìn)，身為團(tuán)員,，時刻想著加入中國共產(chǎn)黨,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐,，始終堅持對社會對別人所做得貢獻(xiàn)來衡量自己的價值觀,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良，已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,，科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，獨(dú)立完成課題實(shí)驗及論文寫作，具有一定的科研能力,，在省級核心刊物上發(fā)表論文兩篇,。該生生活態(tài)度樂觀，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),，能夠獨(dú)立及時的完成老師給及的任務(wù),，有較強(qiáng)的工作能力，在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),，不負(fù)期望,。
5. 雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。
6. 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更美好!
7. 你思維敏捷,，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動,，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸!
8. 你穩(wěn)重大方,，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功,。
9. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益,，助你取得成功!
10. 一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞,。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí),，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個人,。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步,。望你繼續(xù)努力,，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇六
1.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動,。學(xué)習(xí)目的明確,，刻苦認(rèn)真，是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。
2.“行為形成習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)”不要小看你的每一個小小的行為,，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運(yùn),。純真樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情,，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實(shí)實(shí),，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看,，對此你總能不驕不躁，平靜對待,。愿你永保小草的性格,，平凡樸實(shí)，生機(jī)勃勃,，在平凡中孕育著偉大,。
3.身為班長的你，為班級做了大量細(xì)而實(shí)的工作,，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班長,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你，你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但要注意學(xué)法,，多思善問，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。
4.來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,，熱愛運(yùn)動也是你的優(yōu)點(diǎn),。看到你一步一個腳印地前進(jìn),，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，能接受教師和同學(xué)的批評,，幫助。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進(jìn),，你取勝的機(jī)率才更大，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!
5.你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng),，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。不過,，也許是方法問題,，你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,，你能找到適合你的科學(xué)方法,，重整旗鼓，以的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。
6.在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,，你思想健康,，蓬勃上進(jìn)，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
7.你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生,，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝,，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,，相信到時候你會笑得很燦爛。
8.默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風(fēng)采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
9.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
11、你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧,。明亮,、清爽，主動進(jìn)取,，主動吸收,。你擅長博采他人之長，你善于巧借別人之力,。聰明和才智,，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜,，不然的話,，你本可以起飛得更為漂亮的。
12,、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,，為人真誠熱情,，在我們班的人緣也比較好，只是有時比較貪玩,，愛說些小話,，這多少左右了你的進(jìn)步，愿你在今后的學(xué)習(xí)中,，克服這些小毛病,，爭取大的的進(jìn)步，加油
13,、有正義感,，有火熱心腸。學(xué)習(xí)踏實(shí),，工作認(rèn)真,，行為端正，用心做好每件事,，誠心對待每個人,。潛力在蓄積，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富,。學(xué)習(xí)的過程，是個逐步擴(kuò)充的過程,，包括知識,，膽識，見識,。
14,、你是個懂事，做事認(rèn)真的女孩,，而且心靈手巧,，喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵,。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進(jìn)步，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅強(qiáng)與自信,，能克服生活中的種種困境!
15、能夠活而不亂,，活而有所進(jìn),，活而有所成的一個。有自學(xué)能力,，有自主系數(shù),，有自強(qiáng)前綴。你似乎并不關(guān)注成績,，但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至,。
16,、進(jìn)步很大，也很快,。玩心很大,，也很重。心,，有一點(diǎn)浮躁;手,，有一點(diǎn)懶惰;腳，有一點(diǎn)遲緩,。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強(qiáng)壯,，還要力爭強(qiáng)勁,。多行動，用辛勞的汗水,，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。
17、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,，從平日的表現(xiàn),，從上課回答問題的話語，以及學(xué)習(xí)成績等方面,，都看出你有了明顯的進(jìn)步,，只是你的自制力還是不夠，有時比較貪玩,，希望你能在保持進(jìn)步的同時,，穩(wěn)中求進(jìn)，加油
18,、為人正直,，性格淳厚，學(xué)風(fēng)時濃時淡,。有一顆積極向上的心,，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報效父母的情,。希望你前進(jìn)中不要松懈,，你已經(jīng)到了升級的門檻,，稍微加把勁，成績就會有一個大的跨越,。永遠(yuǎn)保持充沛的精神,，讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。
19,、你是一位頭腦靈活,，反應(yīng)靈敏的孩子，尊重師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對集體也比較關(guān)心，這是任何人都不能抹殺的,，尤其是英語那是你的強(qiáng)項,，我們班的很多同學(xué)都很羨慕你，只是你的自制力太差,，貪玩的毛病使你損失巨大,，愿你今后能改正這個毛病，爭取更大的進(jìn)步
20,、你學(xué)習(xí)努力勤奮,、刻苦好學(xué)，為人誠實(shí)熱情,，很受我們八一班師生的喜愛,，你是一位很懂事的孩子，我也很喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步，加油
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇七
1,、該同學(xué)在校期間,，樂觀向上，學(xué)習(xí)刻苦努力,，有向上精神,，成績良好;待人誠實(shí)而且容易與人相處，熱愛集體,，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，能虛心接受他人的意見，能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,，具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,，不斷追求卓越。
2,、你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示,。不過,，時代不同了，男女都一樣,，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以，老師更希望看到你在體育場,、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
3,、你是個聽話懂事,、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你都會說自己笨,，學(xué)不會等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,，可他從不氣餒,，勤于動手動腦，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信，你只要努力,，一定會成功!
4,、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,，待人真誠大方。同時思維活躍,，在組織學(xué)生活動時常有很多創(chuàng)造性的想法,，切實(shí)而精彩;對生活，對未來有自己的計劃,，有積極的人生觀,，是一個綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生。
6,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學(xué)的哄笑;課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、該生自入校以來,，能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，專業(yè)知識過硬;為人誠懇，能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。
8,、該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良,，能為他人著想,，嚴(yán)于律已寬以待人，能以積極的態(tài)度面對困難,，心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,，有良好的團(tuán)隊精神;性格開朗,，總有開心的笑容，勤于思考,，做事踏實(shí),，待人誠懇。能承受壓力,，有吃苦耐勞的精神,。
9、學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,，成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情,、負(fù)責(zé)，希望能大膽些,，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
10,、該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，成績良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，積極參加學(xué)校組織的各項活動;性格開朗樂觀，平易近人,，熱愛運(yùn)動,。
11、該生樂觀,、自信,，快樂的學(xué)習(xí)，積極參加各種活動,，使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,，做事認(rèn)真，做人誠實(shí),，也積極組織社團(tuán)活動,，成功完成了大量繁雜的工作，得到了很好的鍛煉,。
12,、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。
13、該同學(xué)積極進(jìn)取,，態(tài)度端正,，不斷完善自我。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,，虛心求教,，成績良好，與同學(xué)友好相處,，為人忠厚老實(shí),，樂于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng)。積極參與?；顒?、和社會實(shí)踐。
14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中,，你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠(yuǎn)不放棄追求,。
15、該生自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),，有耐心,，為人親和,，善于溝通和交流,。有很好的團(tuán)隊習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊角色,，配合團(tuán)隊完成工作,。熟悉掌握的知識，同時不斷的學(xué)習(xí)新的知識,，磨礪社會經(jīng)驗,，不斷提高自我、待人熱情,，為人厚道,，嚴(yán)以律己，誠實(shí)守信,，做事踏實(shí),，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,，是一名合格的畢業(yè)生,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇八
1. 沒有春天播種希望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動,。
2. 你的決心，我很感動;你的行動,，我也很欣賞,。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好,，回報一定會讓你露出滿意的微笑,。
3. 今天是一面鏡子，照著你的表現(xiàn),，照著你的未來,。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
4. 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取,，你的人生一定很輝煌燦爛!家長為你高興,，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!
5. 老師為你的進(jìn)步喝彩,，為你的成長祝福!因為你今天在努力學(xué)習(xí),，健康成長，所以,，你的前途一片光明!
6. 和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友。全面發(fā)展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!
7. 知識可以改變一個人的命運(yùn),。熱愛學(xué)習(xí)吧,，因為學(xué)習(xí)是獲取知識的源泉。
8. 你是一個熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的好學(xué)生，還要進(jìn)一步學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會生活。
9. 你是老師的好助手,，同學(xué)的好朋友,。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
10. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，對學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!
11. 懂得珍惜時間的人,，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人,，會擁有人生無限的春光!
12. 有遠(yuǎn)大的理想，有明確的目標(biāo),，有勇敢而堅決的行動,，就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
13. 在人生旅途中，每個人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷,。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹,。
14. 誠實(shí),，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂地成長,，我很欣慰。祝福你,，美還的明天在向你招手,。
15. 活潑開朗熱情大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟刈院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?
16. 同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,。你身邊所有的人都在為你祝福,，為你喝彩!
17. 看得出你是個很有上進(jìn)心的孩子?！耙环中羷?，一分收獲”，你的辛勤勞動,，一定會換來豐碩的成果,。
18. 你已經(jīng)取得了可喜的成績,。勤學(xué)好問，踏實(shí)刻苦,，多讀精思,，掌握好的學(xué)習(xí)方法，你會擁有一個碩果累累的秋天,。
19. 一學(xué)期的努力沒有白費(fèi)你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩
20. 在人生的征途上,，困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,，往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。
21. 我們每個人都要學(xué)會善待自己,，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人,。要做學(xué)問先做人,。
22. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲,。
23. 你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，希望你繼續(xù)勇往直前,，老師將為你加油助威,。
24. 你誠實(shí)純樸，你熱情大方,。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
25. 你誠實(shí)謙虛純樸活潑,，渴望取得更大進(jìn)步,，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著,，明天的你會更加出色,，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
26. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
27. 聰明的你,，已經(jīng)懂得了腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)的重要,。老師為你高興，同時也希望你能在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,，讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步成為你學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn),。
28. 這學(xué)年即將過去了，因為你不斷進(jìn)取,，勤學(xué)苦練,，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會百尺竿頭,，更進(jìn)一步。
29. 有決心,，有信心,，有恒心，有耐心,，愿這四顆“心”,，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
30. 有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
勤勞節(jié)儉之星班主任評語篇九
1. 我不管你小學(xué)的評定如何，也不管其他人怎樣看你,。在我的眼里,，你是一個帶些頑皮帶些天真帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明,，有些問題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,，但你卻有惰性，怕辛苦,，不能持之以恒,。以你的成績和潛力，應(yīng)該爭取考高中才是,。好好的聽鄧?yán)蠋熤v：辛苦半年,，幸福一生!
2. 白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度,，活像一個紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時候是很可愛的,，但勞動值日你就可惡了,。因為老是不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也不太可愛，因為你有惰性,，遇困難就畏縮不前,，這樣可不行。只有半年了,，你看看劉健,，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的,。他就可以是你的榜樣,，好好學(xué)一學(xué)吧。
3. 初一初二,，眼看著你的進(jìn)步,，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子,，越來越注意打扮：call機(jī)耳環(huán)……真讓我看了心疼,。我想，好不容易熬過了兩年,，你應(yīng)該好好珍惜才對,，為什么輕易放棄。幸好,，學(xué)期末你意識到這一點(diǎn),，恢復(fù)到以前的你，讓我欣慰?，F(xiàn)在,，我相信你也非常渴望有書可讀,，所以未來的日子,，你仍須努力!
4. 你的智商不低，你的理論也頗高,，有的時候老師還會被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負(fù)的你，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦,，喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維,。我說,，你也要練練寫字了，因為俗話說“人如其字”,，如果這樣的話,，你的榮譽(yù)就會毀于一旦了,。
5. 吳天翔吳天翔，天高任你飛,。你卻動也懶得動,，好令老師失望。初三的學(xué)生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂，玩游戲機(jī)的興奮,，換來只能是明天的懊喪!
6. 我也沒有想到你的潛力會如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進(jìn)步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時仍有遲交抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴一樣,，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,，堂堂正正當(dāng)個優(yōu)秀的中學(xué)生。
7. 在老師眼里,你是一個乖巧的形象,。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生,。這個學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因為時間不饒人,，半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵,。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,，因為要擠進(jìn)高中談何容易,。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!
8. 斯斯文文,，心靈手巧,，小家碧玉似的，那就是你,。在老師的印象中,，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛?。從初一到現(xiàn)在，你對學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想,。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗,，就如你上次語文測驗取得高分,，你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽，掌握重難點(diǎn),，復(fù)習(xí)全面而已,，對理科要多聽多練多思考才行。
9. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心,，就是數(shù)學(xué)除外,，這是你的“死穴”，要多練多想才行,。在班上,，你稍有內(nèi)向，從不愿意結(jié)交同學(xué),，或大膽參與問題討論,，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了,，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功,，爭取靠上一間如
10. 成語有道：“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”，現(xiàn)在你能認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了,。但這需要刻苦和毅力,，我希望在以后你能做的更好!
11. 你的快速記憶，讓你有學(xué)好文科的資本,，就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用,。你是個很真誠的人，對同學(xué)總是很熱心,，對老師非常的尊敬,，我們都很喜歡你。但理科,，如物理這一些科目,，你的工夫下得不夠，對它們你要有拼勁和鉆勁才行,。
12. 一次又一次,，我與你詳談，一次又一次把許多機(jī)會送給了你，一次又一次你使我失望希望,。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立更自主讓媽媽老師為你驕傲,。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好,，你盡力就行了,，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎?
13. 真不知如何形容你!在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白,。反正你的問題沒有人能替你解決,，老師試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了,，對你而言,，半年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來,。
14. 我印象中的你是典型的書生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場上你又有著活潑可愛的一面。你的成績還比較理想,，但要考上理想的學(xué)校并非易事,，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你,，在集體中,，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機(jī)會,，把握機(jī)會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!
15. 撲閃撲閃的大眼睛,，這就是活潑的你。這兩年來,，你幫老師做了很多工作,，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，但我也看到你走了很多彎路,，當(dāng)時老師很著急?，F(xiàn)在你認(rèn)真多了，老師也欣慰了,，可是成績還不理想,，你可要努力了。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗,，這一點(diǎn)要注意,。
