在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
愛校之星班主任評語篇一
2. 該生在校期間思想上端正,要求上進(jìn),,被評為入黨積極分子,。學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),,自主性強(qiáng),,有較強(qiáng)的思維能力和動手能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,掌握多項(xiàng)技能,。生活上尊敬師長,,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,,積極配合班干組織各項(xiàng)活動并順利完成,。積極參加社會活動,熱心公益事業(yè),,社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,。
3. 你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,,能虛心接受他人的意見,,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
4. 該生在學(xué)習(xí)上努力勤奮,做事勤勤懇懇腳踏實(shí)地,,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,同學(xué)關(guān)系良好,以誠相待,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,樂于助人,關(guān)心同學(xué),。
5. 該生在校期間思想進(jìn)步,,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績穩(wěn)定;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;性格開朗,平易近人,,熱愛運(yùn)動,。作為班干部,,積極為同學(xué)服務(wù)。
6. 性格開朗,,總有開心的笑容,,為人誠懇,能承受壓力,,有吃苦耐勞的精神,。學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,心胸開闊,,嚴(yán)于律己寬以人,。以快樂的心情面對學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂,,能與同學(xué)分享快樂,,所以大家都愿意和你交往。樂觀積極,,笑對挫折,,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和,,與同學(xué)與舍友相處融洽。積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動,,全面的鍛煉自己,。對于承擔(dān)的任務(wù)總會努力去完成,在完成任務(wù)的方式方法上,,常常通過自己的思考提出新穎的方法,。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),,有全局觀,。能夠平靜對待挫折,勇敢地面對困難,,堅(jiān)持自己的選擇,,不斷努力。課余時(shí)間有自己的安排,,發(fā)展自己的各種興趣愛好,,全面發(fā)展,培養(yǎng)自己多方面的能力,。
7. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,,決不人云亦云,,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,,山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。
8. 該生思想上積極要求上進(jìn),,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績在班里前列,生活中能嚴(yán)格要求自己,,為人誠懇,,待人熱情,樂于幫助同學(xué),,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),,積極主動,能吃苦耐勞,,能夠出色完成交給的各項(xiàng)任務(wù),,具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力。
9. 在老師的印象中,,你聰明,,有才智,你學(xué)什么東西都特別快,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,,愛動腦,,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,,你學(xué)習(xí)特別主動,,成績提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),,不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,,你要注意克服浮躁情緒,,堅(jiān)定踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn),。
10. 該生性格沉穩(wěn),,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,,兼顧到全面的發(fā)展,,自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,,發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流,。
11. 擁有多種特長的你,,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,爸爸好孩子,。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個(gè)出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
12. 你是一個(gè)熱愛讀書,,善于鉆研,,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),,這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”“勞動才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯(cuò)就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
13. 該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,隨和,,樂觀向上,,有進(jìn)取心,樂于助人,,思想進(jìn)步,,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神強(qiáng),,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生,。
14. 該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績優(yōu)良;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;性格開朗,,平易近人,熱愛運(yùn)動,。作為班干部,,積極為同學(xué)服務(wù),在老師與同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,,是個(gè)在德智體美勞等綜合評定都優(yōu)秀的合格畢業(yè)生,。
15. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。
16. 該生思想積極上進(jìn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,為人誠實(shí),進(jìn)取心強(qiáng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良,已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項(xiàng)知識,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)工作能力,。平時(shí)能積極參加各類社會實(shí)踐活動和專業(yè)實(shí)習(xí)活動,,積累了較為豐富的社會工作經(jīng)驗(yàn),具備了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,,是一名合格的大學(xué)生,。
17. 該生在校期間思想上要求上進(jìn),態(tài)度端正,。學(xué)習(xí)上勤奮努力,,成績優(yōu)良,適應(yīng)能力強(qiáng),,知識面廣,,有較強(qiáng)的思維能力和動手能力。配合同學(xué)完成多項(xiàng)課題設(shè)計(jì),,熟練掌握相關(guān)必修專業(yè)的軟件操作,,并取得相關(guān)輔助專業(yè)證書。生活上做事認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的組織能力,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任兩年的班長職務(wù)和班級赴臺交流負(fù)責(zé)人中兢兢業(yè)業(yè),,得到一致好評,。與同學(xué)相處融洽,組織多項(xiàng)班級活動,,團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神較強(qiáng),。積極參加社會活動,熱心公益事業(yè),,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,,努力提高自身各方面的素質(zhì)。
18. 該生積極以實(shí)際行動向黨組織靠攏,,現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,多次獲得國家勵(lì)志獎學(xué)金,,多次被評為校級“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號;為人誠實(shí)守信,,工作任勞任怨,有團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神;是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,。
19. 你是一個(gè)聰明,,善于開動腦筋,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),,不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗,,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)刻苦,,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,,力爭“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。
20. 你進(jìn)步較大,,聰明活潑,,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高,。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,,并且要與好書為友,,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
愛校之星班主任評語篇二
1,、該同學(xué)在校期間,,樂觀向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,,有向上精神,,成績良好;待人誠實(shí)而且容易與人相處,熱愛集體,,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,能虛心接受他人的意見,能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識,,具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,,不斷追求卓越。
2,、你是一個(gè)令家長欣慰,,令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,,精益求精。也許你的性格,,你的氣質(zhì),,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,,時(shí)代不同了,,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,,所以,,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,,更希望你會成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。
3、你是個(gè)聽話懂事,、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,,所以每次考試后,,你都會說自己笨,學(xué)不會等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的,。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,不是腦子問題,,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,,勤于動手動腦,,憑自己的努力,,終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,,你只要努力,一定會成功!
4,、你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,,待人真誠大方。同時(shí)思維活躍,,在組織學(xué)生活動時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,,切實(shí)而精彩;對生活,對未來有自己的計(jì)劃,,有積極的人生觀,是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生,。
6,、見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動,,不時(shí)的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑,、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7、該生自入校以來,,能積極參加學(xué)習(xí)和活動;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,專業(yè)知識過硬;為人誠懇,能尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生,。
8、該生在校期間思想進(jìn)步,,努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良,,能為他人著想,,嚴(yán)于律已寬以待人,,能以積極的態(tài)度面對困難,,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開朗,,總有開心的笑容,,勤于思考,,做事踏實(shí),待人誠懇,。能承受壓力,,有吃苦耐勞的精神,。
9,、學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,,成績在班級、年級都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠懇,,是班級其他同學(xué)的榜樣,。班級工作熱情,、負(fù)責(zé),,希望能大膽些,,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
10,、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;性格開朗樂觀,,平易近人,,熱愛運(yùn)動。
11,、該生樂觀,、自信,,快樂的學(xué)習(xí),,積極參加各種活動,,使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,,做事認(rèn)真,,做人誠實(shí),,也積極組織社團(tuán)活動,,成功完成了大量繁雜的工作,,得到了很好的鍛煉,。
12,、老師非常高興,,這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),,上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑挘嘈拍阍趯W(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。
13,、該同學(xué)積極進(jìn)取,態(tài)度端正,,不斷完善自我,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,虛心求教,,成績良好,,與同學(xué)友好相處,,為人忠厚老實(shí),,樂于助人,。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與校活動,、和社會實(shí)踐,。
14、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,,所以你的成績名列前茅;你為人和善,,開口必笑但又堅(jiān)持原則,,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,,你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求。
15,、該生自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),有耐心,,為人親和,善于溝通和交流,。有很好的團(tuán)隊(duì)習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,,配合團(tuán)隊(duì)完成工作,。熟悉掌握的知識,,同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識,,磨礪社會經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我,、待人熱情,為人厚道,,嚴(yán)以律己,,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,,是一名合格的畢業(yè)生,。
愛校之星班主任評語篇三
1. 聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,,堅(jiān)強(qiáng),,秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),,學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,不驕不躁,,不激進(jìn),不與人爭鋒,,在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,高三能有更大的突破,。
2. 你尊敬老師關(guān)心同窗,,熱愛班級,科代表工作認(rèn)真職掌,,練習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,,甚至喪失了信心和方向,,但我知道你沒有屈服,,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會輕易放棄。在你的努力下,,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步
3. 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,,腦子多思考一下,,你就可以得出令人滿意的答案,,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,,“甩掉”粗心的毛病,,那時(shí)你就更棒!
4. 你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,,希望你課上能積極思考,注意學(xué)習(xí)方法,,記住“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,,你一定會成功的!
5. 你能歌善舞,,勤勞能干,是班級中的小能人,,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,,不斷進(jìn)步!
6. 純真可愛的小女孩,,不光思維敏捷,,而且想象力豐富,。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識的甘露,,學(xué)習(xí)成績很好,老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,。課堂上,,回答問題時(shí),,你的態(tài)度是那么大方,,老師真的好喜歡你哦!
7. 你有一副熱心腸,,關(guān)心集體,,樂于助人,,能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,聰穎靈活,,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實(shí)踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。
8. 每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興,。我在想:這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,,總做小動作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,,你就像變了個(gè)人,,真為你高興啊,,孩子,,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步,。
9. *同學(xué)眉清目秀,,機(jī)智敏捷,,身上洋溢著青春的氣息,,是一位有出息的女孩,。課堂上,,總是聚精會神,。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目,。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,。
10. 你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,,老師布置的事情,,能默默地記在心里,,積極去做,不用老師操心,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,,不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!
11. 你熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛的學(xué)生,,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,,常常不能很好的約束自己,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,,希望你好好的努力,,知難而進(jìn),將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,,在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己,。
12. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,課堂上常能看到你高高舉起的小手,,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,,與同學(xué)友愛相處。老師相信,,你今后一定會更出色!
13. 該生在我加工部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,, 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,受到我部師傅的表揚(yáng)。
14. 本學(xué)員在本單位工作,,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,,對器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,。
15. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,,能配合公司各級主管安排,,工作態(tài)度好,,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,,社交能力強(qiáng),。
16. 該同學(xué)為人誠懇,謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進(jìn)取心,,樂于助人,,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進(jìn)取,,不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。
17. x同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
18. 你為人誠實(shí)正直,能遵守校紀(jì)校規(guī),,有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感,,黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績。但也希望你能明白:做大學(xué)問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,忘我的人,,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,,勤思索,。
19. 你樂觀開朗,,尊敬師長,,與人相處融洽,你思維活躍,,善于開動腦筋,。積極參與學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,。上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,,休息時(shí)你恬靜的舉止,,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,。
20. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的?子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
愛校之星班主任評語篇四
1. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。不過,,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會使我失望的。
2. “人小志氣高,。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級活動,,雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無聞的行動贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣,。蘇老師知道,,你是個(gè)有志氣的孩子,,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。蘇老師有你這樣的學(xué)生,,怎么能不驕傲呢?
3. “余音繞梁,三日不絕,?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記,。你的字,你的詩,,你的歌,,你的畫,,每一樣都讓人賞心悅目,,學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友,?!?/p>
4. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青,。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),,對待勞動,,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,,但你的行動已是最好的明證,。試著再開朗些吧,,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你,。
5. “愛人者,,人恒愛之?!蹦闶莻€(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,,更懂得同情弱者,,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,,你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,,還有什么克服不了的困難呢?
6. “人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正。對待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),,字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對你說:“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重,?!弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢,好么?
7. “非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn),。”仇鑫,,雖然你不是班干部,,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表,。你誠實(shí)穩(wěn)重,,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,,你樸實(shí)的為人,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級工作中來,,勇挑重?fù)?dān),,讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。
8. “有緣千里來相逢,?!蹦闶莻€(gè)活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠(yuǎn)都不會忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學(xué)習(xí)還是工作,,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,真是莫大的幸福,。
9. “胸中有丘壑,。”你是個(gè)深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,,上知天文,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
10. “和羞走,,倚門回首,,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,,總是為別人著想,,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,,你以身作則,,一絲不茍,你用實(shí)際行動博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,,蘇老師相信,只要你,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
11. “天生我材必有用,?!蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力,。跌倒了并不可怕,,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,,他會讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
12. “長風(fēng)破浪會有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,。”你是個(gè)胸懷大志,,氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條,。作為小護(hù)士,,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),,使未來的日子更加陽光燦爛,。
13. “心地?zé)o私天地寬?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),,大家對你的評價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸,。”忘不了出游路隊(duì)中你熱情周到的服務(wù),,忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,,如果能把你對待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,,合理分配時(shí)間,,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
14. “鶴舞白沙,,我心飛翔,。”你的舞姿,,你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的,,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學(xué)習(xí),,你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,,讓人愛不釋手,。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠實(shí)是人生最大的財(cái)富?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜?。
15. “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲,。所以,,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
愛校之星班主任評語篇五
1.你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時(shí),做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?
2.你是一個(gè)活潑可愛的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差,。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足。
3.你是一個(gè)文靜的女孩,,班內(nèi)的各項(xiàng)活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學(xué),勞動積極,。你上課總是坐得端端正正,。也許有時(shí)成績不大理想,但有一點(diǎn)請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的,。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會取得好成績的,。
4.學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!
5.你做事比較耿直,有時(shí)比較沖動,尤其是對待同學(xué)之間的矛盾,。這學(xué)期,,你學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步,特別是字詞記得比較牢固,。我真為你的進(jìn)步高興,,如果你能專心聽講,多動腦筋,,課外多閱讀,,多積累,你會有更大的進(jìn)步,。
6.你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績,,老師由衷的高興。只是,,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷,。
7.你是一個(gè)活潑,、天真的男孩,賽場上,,你表現(xiàn)出色,。但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,,勤奮+努力,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
8.你耿直,、善良,,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法,。你能關(guān)心集體,,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,,因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)P?,態(tài)度比較馬虎,,所以,你一直“居中不上”,。這使我很為你惋惜,。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí),你一定會有進(jìn)步的,。
9.你天真活潑,、聰明伶俐,是一位講文明,,講禮貌的學(xué)生,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。
10.你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績,。
11.雨你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,積極思考每個(gè)問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真仔細(xì),,娟秀的字跡讓大家非常欣賞,。班上的活動你總是積極參加。在學(xué)習(xí)上,,希望你能多一份細(xì)心,,相信你能取得更大的進(jìn)步。
12.源你是個(gè)活潑可愛樂于助人的學(xué)生,,課外愛勞動,,也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動,。但令老師頭疼的是你管不住自己,。希望你嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績。新學(xué)期,,期待你的進(jìn)步!
13.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,善良、誠實(shí),,是同學(xué)們的好朋友,。你愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,。老師最欣賞你上課時(shí)專注的目光,以及你高高舉起小手時(shí)的自信,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,,對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等,。希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),,相信你一定會有進(jìn)步的。
14.聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過,,我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會使我失望。
15.一句“goodmorningteacher”的問候,,讓我第一個(gè)就認(rèn)識了對人有禮貌的你,。病假半個(gè)月后的你,,順利地通過了漢語拼音過關(guān)測試,,讓我更加佩服。我相信:在學(xué)習(xí)的道路上,,你會主動探索,,穩(wěn)步前進(jìn)!
16.萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的,。你那絹秀,、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀(jì),,熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上自覺主動,,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,,大膽舉手發(fā)言,,你將是一個(gè)出色的小干部。
17.清秀可愛的你不僅能在課堂上積極舉手發(fā)言,,還能認(rèn)真清楚地完成各項(xiàng)作業(yè),。你對人有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加課間活動,。若能在作業(yè)時(shí)加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會有明顯的提高,。
18.你真是老師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,,而且準(zhǔn)確率很高,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
19.活潑開朗的你,挺--樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
20.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),,那么,,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
愛校之星班主任評語篇六
1,、胡付安:你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強(qiáng),,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,,能改正自己的缺點(diǎn),,你的進(jìn)步會更大。
2,、李美舜:在老師的心目中,,你是一個(gè)文靜、懂事,、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,,你是一個(gè)好榜樣,,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),,體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步,。
3,、陳心怡:你思維敏捷,活動能力較強(qiáng),,是老師的得力助手,,老師很喜歡你。你關(guān)心集體,,禮貌待人,,成績優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,,你真了不起,,你的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不清。不過,,老師希望你再接再勵(lì),,更上一層樓。
4,、張益:你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,還是回答問題,,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,,老師和同學(xué)都喜歡,。可是有些時(shí)候,,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
5,、方哲:你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,,平時(shí)愛清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
6,、項(xiàng)方信:下課的時(shí)候,總能看到你活躍的身影,,聽到你快樂的笑聲,,多開心啊!可是到了上課的時(shí)候,,你怎么變得那么安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發(fā)言的隊(duì)伍中來,聽到你精彩的發(fā)言,。
7,、方偉:老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
8,、陳曉漫:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了。
9,、曾云琪:老師欣賞你勤奮,、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格,。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手,。老師希望在下個(gè)學(xué)期,,能看到你高高舉起的手。
10,、吳聲森:你遇事反應(yīng)快,,說話能力強(qiáng),聰明好學(xué),,同學(xué)和睦,,為人大方,同學(xué)們喜歡和你做朋友,,老師也以你為驕傲,。可是你有時(shí)上課注意力不集中,,愛做小動作,。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,,爭做第一,。
11,、余健翔:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,,變得更聰明!,。
12、阮紅:每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個(gè)有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
13,、王沁:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),,就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,。在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學(xué)習(xí),,懂事的好孩子。你成績優(yōu)異,,熱愛勞動,,上進(jìn)心強(qiáng),老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭取更大的進(jìn)步,。
14、蔡民濤:你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時(shí)發(fā)言少了,,經(jīng)常丟三落四了,。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有進(jìn)步,,才會更優(yōu)秀。
15,、梅濤:你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),,你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
16,、馮鑫:老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,那時(shí)的你生動活潑,,積極努力,。你是個(gè)很棒的好學(xué)生。
17,、王琦琦:你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,,輕輕地翻開課本,,認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,,你將會跑在大家的前頭,。
18、任永鑫:你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰,。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,,你不但變得非常懂事,,而且成績也有了一個(gè)很大的飛躍。我想:憑你的聰明,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油,。
愛校之星班主任評語篇七
1. 熱情活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)入高二以后進(jìn)步非常顯著,。上進(jìn)的欲望比較強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,盡管步履艱難,,但說明你是在努力了,,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關(guān)鍵,,對越來越近的高考,,你應(yīng)該保持清醒的頭腦,,排除雜念,,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,力爭考上一個(gè)理想的大學(xué),。
2. 你是一個(gè)熱愛讀書,,善于鉆研,愛好廣泛,,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個(gè)奇才。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),,你樹立起遠(yuǎn)大理想,,立志考上劍橋牛津之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),,對值日工作漠不關(guān)心,,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:三人行,,必有我?guī)熓ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援勞動才能創(chuàng)造一切,。相信知錯(cuò)就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會更加完美!
3. 經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。
4. 你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇禮貌,,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,。作為一名班干部,,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,,負(fù)責(zé)班級宣傳工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5. 你有一顆純真的心,,你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來,你心理上成熟了許多,,為人處事有了自己的主見,。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,我真為你高興,。老師想說的是:在學(xué)習(xí)中,,有時(shí)會遇上暫時(shí)的困難,對自己要有信心,,你最需要的是要自信而不自卑,,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,,要有毅力,要持之以恒,,你的成績會有很大突破,,老師和你一起努力,。
6. 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。關(guān)心集體幫助同學(xué)隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),,不用去想能攀多高,,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,,目標(biāo)始終如一,,你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
7. 一棵樹上沒有兩片完全相同的葉子,,世上也沒有兩個(gè)個(gè)性完全相同的學(xué)生,。班主任在寫評語時(shí),也要針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,寫出他身上與眾不同的地方,。要使寫出的評語具有個(gè)性化的色彩,班主任在平時(shí)的管理過程中就要仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)生,,認(rèn)真考察每一個(gè)學(xué)生的日常表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的獨(dú)特之處。在寫評語的時(shí)候,,你才能寫好,。
8. 你閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全班同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美!
9. 一路播灑汗水,,勤耕不輟,形式多樣的板報(bào),,寄于了你的心血,,我代表全班同學(xué)向你表示感謝!是你代表了一班的風(fēng)采,展示了一班的魅力,你是否也在品味收獲的喜悅,,只要付出就有回報(bào),,學(xué)習(xí)在于執(zhí)著的奮斗,祝你同樣收獲!
10. 你是一位性格獨(dú)特的男孩,,很有個(gè)性遇到有主見,,有進(jìn)取心,并能積極參加各項(xiàng)活動和體育鍛煉,,并較好地發(fā)揮了這方面的特長,,但有時(shí)會有偏激心理,希望你以后能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),,爭取做一位全面發(fā)展的學(xué)生,。
11. 你是一位性情直率的男孩,雖然平時(shí)不怎么表現(xiàn)自己,,但你充滿著一種上進(jìn)的勇氣,,盡管現(xiàn)在接受的不是很快,但是我想“勤能補(bǔ)拙,?!敝灰闵险n認(rèn)真聽講,課后系統(tǒng)總結(jié),,你的成績一定可以提高,,要相信你現(xiàn)在的努力一定會在將來有好的收獲,愿在新年里會取得更可喜的成績,。
12. 你是一位善良樸實(shí)懂事而又勤勞的男孩,,是老師的好幫手,班級的穩(wěn)定和進(jìn)步與你的努力是分不開的,,你工作能力強(qiáng),,有進(jìn)取心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,是老師眼中的好學(xué)生,,同學(xué)心目中的好干部,愿以后繼續(xù)努力,,爭取來年再做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生,。
13. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你在處理事情所顯示的聰慧沉穩(wěn);源于你對工作的認(rèn)真態(tài)度,,無疑在老師眼里,,你一直都是一位優(yōu)秀的學(xué)生,但后半學(xué)期你的心態(tài)(青春期心理有點(diǎn)變化,,仔細(xì)找出原因解決問題,,及時(shí)調(diào)整情緒,,你將仍是最棒的,仍是老師心目中的好學(xué)生,。
14. 我還記得你是第一個(gè)讓老師為你借校服的同學(xué),,當(dāng)時(shí)我很生氣,但是從那以后,,你樂意把每一件小事做好,,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時(shí)候了。那天家長會,,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,,從此,你好像換了一個(gè)人似的,,開始重視學(xué)習(xí),,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學(xué)老師也在我面前夸你呢,,老師為你高興!也感謝你的父親!
15. 你是我們班少有的爸爸媽媽都來開家長會的幸運(yùn)者,。要知道你的母親她可是你的繼母呀!這說明你是一個(gè)很懂事的孩子。那天老師搞了一個(gè)綜合能力測試,,你是本班唯一能過關(guān)的男生,,總之無論從哪一方面來看,你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí),,就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!
愛校之星班主任評語篇八
1. xx老師他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,,培育出滿園桃李。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范討論評講實(shí)踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),,除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說課等方面都有突出表現(xiàn)。學(xué)校對教師的評語,。
3. 該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。
4. 你天生具備吸引孩子的魅力,,你的浪漫氣質(zhì),,你的和顏悅色,你說話時(shí)的細(xì)潤甜美,。你總是笑容可掬,,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪,。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語,是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語給了我們信心,。實(shí)踐證明我們是沒錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,,一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中小學(xué),,對此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過程,,建議你更加投入本職工作,更主動地與家長溝通,,并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè),,在英語教學(xué)及活動上有更加上乘的表現(xiàn)!
5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,,在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),,對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng),。
6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助,。實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
7. 本學(xué)期你能從的,,在班級管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,,并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會有更大的進(jìn)步,。
8. 你的前三腳踢得非常好,,如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗,,讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠,工作認(rèn)真,,與家長溝通時(shí)的智慧,,給我留下深刻印象。在你身上,,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想,在未來的工作中,,你一定會更開心,,更順利,是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),,這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心,敬畏之情”,,珍惜南開給我們的平臺,,則百事可成。
9. 張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,能吸收學(xué)科新知識新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
10. 該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
愛校之星班主任評語篇九
1,、以飽滿的激情,,描寫了……
2、重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體。
3,、比喻貼切,,用詞生動。
4,、文章語言通俗易懂,,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切,。
5,、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,,令人回味無窮,。
6、敘述自然生動,、結(jié)構(gòu)緊湊,,銜接自然連貫,中心突出,。
7,、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合。
8,、通過豐富人物的語言和動作,,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情,。
10,、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,、擬人等手法
11,、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語的使用,,無形中為文章增添了不少情趣。
13,、文章清逸婉麗,、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14,、文章想象合情合理,,
15、通過生動,、形象的語言的描繪,,使讀者仿佛置身于夢境一般。
16,、文章線索明朗,,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行,。
17,、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底,。
18,、對人物的語言、神態(tài),、動作等,,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。
19,、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神,。
20、語言準(zhǔn)確,,鮮明,、生動,,內(nèi)容極其豐富具體,
21,、事例敘述得生動具體,,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22,、文章來源于生活,,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,,寫得入情入理
23,、文章將…寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快,,富有情趣。
25,、大量采用生活中的口語,,使文章更顯自然親切。
愛校之星班主任評語篇十
1.文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),,因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
2.身為班干,,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),,為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異??炭?,成績優(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長的一段路要走,。
3.在班主任的心目中,,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),,熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑,,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),,分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,調(diào)整心態(tài),,卷土重來,。
4.聰明、少語是你給班主任的第一印象,,是課時(shí)的狀態(tài)很好,,聽課效率高,能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù),,因而學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績,,須知山外有山,你的競爭對象,,還有很多……
5.樸實(shí),、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn),,無論是上課還是課后,,總能聽到你積極回答問題的聲音,看到你微微鎖眉的思考面容,,因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級前列,,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,原則性強(qiáng),,使班任主不得不喜歡你,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用,。
班主任評語集錦(3)
1,、王丹
你雖然不善于表現(xiàn)自己,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己,。你雖然不善言談,,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,,所謂:于無聲處聽驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,,敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,。充滿自信,,抓住機(jī)遇,竭盡全力,,全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
偉人所達(dá)到并保持著的高處,,并不是一飛就到的,,而是他
們在同伴們都睡著的時(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬的,。
2,、韓玲
你天資聰穎、文雅文明;你性情平和,、寬以待人;你關(guān)心集體,、富有愛心;你助人為樂、豁達(dá)誠信,。雖然期中考試沒能取得驕人的成績,,但最近表現(xiàn)出來的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰。如果你在今后的學(xué)習(xí),、生活中能更加雷厲風(fēng)行,,講效率、不磨蹭,,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,本著做必徹底,、做必優(yōu)秀,、做必出色的作風(fēng),你一定會找到出乎其類,、拔乎其萃的美好的感覺,。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己,,破浪遠(yuǎn)航的人!
3,、賈艷
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫常瑴婧M流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,,浩宇振翅才見彩虹斑斕,。誠實(shí)是你的美德,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),,它是你成功之階;聰明是你的天賦,,它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆,,蕩起你勤奮多思的小舟,,用你的誠實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷,,去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰,,君不見勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
有志者,,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;
苦心人,,天不負(fù);臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳。