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勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇一
ⅹⅹ同學(xué)對(duì)探究課缺乏熱情,活動(dòng)中不夠投入,,也不愛(ài)發(fā)表自己的觀點(diǎn),,希以后明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)真對(duì)待每一次探究活動(dòng),。努力吧!
你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,討論時(shí)擰傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),希今后要多動(dòng)腦敢探究,,做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的探究型學(xué)生,。
任何事情只要認(rèn)真參與,一定會(huì)有所收獲,,為什么不試著讓自己在探究活動(dòng)中尋找更多的快樂(lè)呢?
探究課是一門能讓你變得越來(lái)越聰明的課程,,但是如果你不認(rèn)真參與的話,聰明是不會(huì)自己送上門來(lái)的,。
一個(gè)人的智慧終究是有限的,,與其獨(dú)自苦苦思索,不如和大家一起探索,,你會(huì)收獲更多的成功與快樂(lè),。
愿你積極參加探究型課程的實(shí)踐活動(dòng),拓寬知識(shí)面,提高各方面的能力,。
探究型課程能讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,,愿你走進(jìn)探究活動(dòng),收獲更多的碩果!
探究型課程能讓你體會(huì)小組合作探究的樂(lè)趣,,快來(lái)參加吧!
積極大膽地參加每個(gè)主題的探究活動(dòng)吧!(班主任評(píng)語(yǔ) )你的收獲會(huì)更大!
大家一致夸你頭腦機(jī)靈,,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)贏得大家的喜歡,。
缺乏自信,,你會(huì)失去很多成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,,能做到嗎?
你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,,有著濃厚的探究興趣,,動(dòng)手能力強(qiáng),如果在課堂中很好控制的話,,你的作品會(huì)得到大家的認(rèn)可的!
你是個(gè)很有主見(jiàn)的學(xué)生,,有創(chuàng)意思想,不善于循規(guī)蹈矩,,但光憑一股倔勁,,是辦不好事情的,希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí),,提高工作效率!
你性格木訥,,不善說(shuō)話,做起事來(lái)常常自顧自,,希望你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不要開(kāi)小差,做小動(dòng)作哦!
你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,,孩子!
看到你能主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去那個(gè)膽小的你,。
請(qǐng)你主動(dòng)大膽地同大家一起探究,老師和同學(xué)都愿意幫助你,。
你為人熱情,,性格開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道。但在上探究課時(shí),,不愿和別人合作,。希望你能團(tuán)結(jié)他人,相信你能飛得更遠(yuǎn)!
探究課上的認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;但是你應(yīng)該活潑一些,,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,,光有自覺(jué)性還不夠。繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!
你是一個(gè)活潑的女生,,你很熱情,與同學(xué)友好相處,,玩成一片,但在探究活動(dòng)中不能約束自提高各項(xiàng)能力!
你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很高,,希望你多觀察周圍的事物,,在心中多想想為什么,并把這些問(wèn)題提出來(lái),,讓大家一起來(lái)解決,。
探究活動(dòng)能豐富你的知識(shí)面,還能培養(yǎng)你的動(dòng)手能力,,希望你能認(rèn)真完成每次探究作業(yè),。
你有豐富的知識(shí),什么都知道一點(diǎn),,但探究需要有周全的思考,,假如你能想得全面些,你的成功將會(huì)更多,。
探究課上,,你能認(rèn)真聽(tīng)講,也能積極思考,。老師希望你能按照老師的要求,,做好準(zhǔn)備工作。在探究的過(guò)程中,,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,,在玩中學(xué)。
探究課上,,你有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,,真了不起!那么,,你能把“有時(shí)”變成“常常”嗎?
探究課上,你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題,,但是,,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課,,希望你以后注意,,好嗎?
上探究課時(shí),你聽(tīng)講認(rèn)真,,發(fā)言積極,,老師真的為你高興。但美中不足的是:你完成課業(yè)速度太慢,。你可別小看了這個(gè)習(xí)慣,,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,,應(yīng)該馬上改掉它!
你是個(gè)聰明的孩子,,但在學(xué)習(xí)中不夠自覺(jué)性,每次要準(zhǔn)備的資料你都拿不出來(lái),,有時(shí)還要尋找理由,。要記住:只有努力了,,你才會(huì)有所收獲,。
你能參與探究活動(dòng),并能參與探究活動(dòng),,樂(lè)于與伙伴們一起學(xué)習(xí),,希望你能勤探究,多提問(wèn),,能獨(dú)立完成老師的任務(wù),。
常看到你靜靜地坐在位置上,,時(shí)常會(huì)發(fā)呆,,無(wú)法回答老師的問(wèn)題,告訴你,,這可不行!希望你盡快改正!
如果在你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度上再加些你大膽的見(jiàn)解,,你將會(huì)讓我們的集體更活躍!
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇二
1、在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要在探究活動(dòng)中大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
2、你忠實(shí)憨厚,,聽(tīng)話懂事;你心系集體,,樂(lè)意助人;你明白事理,要求上進(jìn),,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責(zé)任,,缺少動(dòng)力,,在中隊(duì)的探究活動(dòng)中,總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全,,評(píng)價(jià)不高,。俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,。望你重拾自信,,反省自我,相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì)孕育成功,。
3、純真樸實(shí)的你,,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,,有一定的分析能力,總是默默地做著自己的事情,,常常能做出人驚訝的成績(jī),,然而我們開(kāi)展的活動(dòng)是一個(gè)集體活動(dòng),集體的智慧肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人,,望你把自己融入到集體當(dāng)中,,參與集體的討論,接受集體安排的任務(wù),,發(fā)揮集體的智慧,,那么你將做出更大的成績(jī)。
4,、“天下無(wú)難事,,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
5、你的一言一行,,一舉一動(dòng),,都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,,明事理的好孩子,,可是,你有一個(gè)馬虎,、粗心的小毛病,。老師認(rèn)為你是一個(gè)很出色的孩子,,不過(guò),假如能夠改掉馬虎的壞毛病,,你還會(huì)更出色的!
6,、你是個(gè)調(diào)皮的孩子,,所以探究活動(dòng)中看不到你全心的投入,。要學(xué)會(huì)和別人合作,要知道,,一個(gè)人的力量是有限的,,只有團(tuán)結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
7,、你知道嗎?那些真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,,也許到課外收集資料是一件困難的事情,,也許你還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣進(jìn)行探究活動(dòng),也許……但是我相信,,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個(gè)個(gè)“也許”后,,你會(huì)成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。
8、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,。老師知道你是個(gè)聰明的孩子,,一定明白了這話中的意思。希望你能積極參與探究活動(dòng),,認(rèn)真完成小隊(duì)長(zhǎng)布置的任務(wù),,與隊(duì)員們更好地合作。
9,、你是個(gè)聰明的孩子,,可你對(duì)自己是那么的不自信,要時(shí)刻記?。何夷苄?上課時(shí)要積極動(dòng)腦,,要積極參與到小組活動(dòng)中,和同學(xué)合作時(shí)要主動(dòng)配合,。如果你能照老師的話去試一試,,一定會(huì)令老師和同學(xué)對(duì)你刮目相看。
10,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,,可你交的一個(gè)“壞朋友”卻老是使你在探究活動(dòng)中收獲較少,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真傾聽(tīng),、認(rèn)真探究,、摸索,仔細(xì)完成探究任務(wù),,那么,,成功屬于你。
11,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,,探究活動(dòng)中,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己。
12,、如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,,那么探究也是其中一匹。如果其中一,、二匹馬出了問(wèn)題,,那速度自然快不了。作為駕車的你,,應(yīng)該好好想想,,那一、二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,,整車遭殃。希望趕快重視探究課吧!
13,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,。由于各種原因,致使你對(duì)探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你探究作業(yè)還是能按時(shí)完成,,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤探究,,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
14,、探究學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)多余,紀(jì)律對(duì)你來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)惱人的約束,,你也曾下定決心重新開(kāi)始,,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,沖散了,。希望懂事的你趕快改正,,認(rèn)真參與探究活動(dòng),與同學(xué)一起共同進(jìn)步!老師期待著你的行動(dòng),。
15,、老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時(shí)完成老師布置的探究任務(wù),,和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,,把你心里所想的告訴大家,,大家都非常希望能常??匆?jiàn)你舉起小手!
16、肯動(dòng)腦筋,,會(huì)使你更加聰明,。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉,,大膽地說(shuō)出你的問(wèn)題,,和伙伴們一起去探究,你會(huì)獲得快樂(lè),,老師期待著你的積極投入,,加油啊!
17、每次上課,,你總是非?;钴S,小臉上洋溢著興奮,,老師明白你非常喜歡上這門課,,但是老師和伙伴們要求你完成的一些任務(wù),你總是不好好完成,,有時(shí)說(shuō)自己忘了,,有時(shí)草草應(yīng)付了事,老師希望你能改正缺點(diǎn),,別讓大家失望,,好嗎?
18、你在探究課上基本能傾聽(tīng)他人意見(jiàn),,樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強(qiáng)烈,主動(dòng)參與的積極性不高,。
19,、你是個(gè)很好的傾聽(tīng)者,但是你的探究主動(dòng)性,、積極性不高,比較被動(dòng),,小組合作時(shí)常常充當(dāng)“旁觀者”,。
20、你喜歡上探究課,,也樂(lè)于參加各種探究活動(dòng),,課堂上常常能聽(tīng)你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知,,學(xué)到本領(lǐng),,必須付出辛勤的勞動(dòng),,如果做事總是虎頭蛇尾,能有什么成果呢?
21,、你有一張靈巧的嘴,,一個(gè)反應(yīng)靈敏的頭腦,按說(shuō)你一定會(huì)有不錯(cuò)的表現(xiàn),,可事實(shí)上……,,想一想,只說(shuō)不做,,只會(huì)把責(zé)任推到別人身上,,能有好的探究成果嗎?努力吧,相信你能行!
22,、羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)聰明而且上進(jìn)心很強(qiáng)的小女孩,,本學(xué)期的探究課你能參與,但是沒(méi)有主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),,相信你只要再多一份信心,,你定將成為一名優(yōu)秀學(xué)生,希望下學(xué)期的探究課上能看到你更積極的身影,。
23,、上課好動(dòng),有表演的欲望,。能完成老師布置的作業(yè),,雖然在探究的過(guò)程中,深度還不夠,,但相信有了一份執(zhí)著,,就一定能邁開(kāi)大步向前走。老師期待著你的進(jìn)步,。
24,、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但還需要堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),,但還需要自我約束的能力;你機(jī)靈,、好動(dòng),但還需要注意場(chǎng)合與分寸,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,,積極督促自己,爭(zhēng)取逐步趕上同伴!
25,、一把鑰匙開(kāi)一把鎖的道理誰(shuí)都懂,,可是不同的學(xué)習(xí)要用不同的學(xué)習(xí)方法你未必就懂。在探究活動(dòng)中你很認(rèn)真,但也要注意完成的質(zhì)量,。找到適合你的學(xué)習(xí)方法,,你一定事半功倍的,老師相信你會(huì)成功的!
26,、你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細(xì)觀察、開(kāi)動(dòng)腦筋,,定會(huì)被奇妙的大自然吸引,,挖掘到知識(shí)的寶藏!
27、你是個(gè)樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí),,能傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的孩子,,如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,踴躍表達(dá)自己的想法,,那你會(huì)更棒!
28,、你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,,老師希望你能主動(dòng)探究,,從實(shí)踐中獲得成功。
29,、你能對(duì)探究活動(dòng)提出一些簡(jiǎn)單的看法,,能與伙伴們一起合作、收集資料,,老師給你一個(gè)小小的建議,,要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享。
30,、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生,。上課時(shí),很難做到安靜地坐在那里聽(tīng)講,。課間,,你“生龍活虎”。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,,定會(huì)有所收獲,。老師贈(zèng)你一句話:少壯不努力,老大徒傷悲,。請(qǐng)你好好想一想,,今后該怎么做?
31、在課堂上,,老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話,一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,,希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),。
32、你膽子較小,,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,,拓寬視野,。加油吧!
33、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,相信自己的能力,,你一定很棒。
34,、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課,、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真收集資料,,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
35、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資,。
36,、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,不比任何人差,,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話,,別人都不知道你的知識(shí)是那么豐富。為什么總是那么膽小,,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì),。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,,能做到嗎?
37、你曾對(duì)老師說(shuō),,有些知識(shí)不明白,,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),,要學(xué)要問(wèn),,只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn),。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久的將來(lái),,你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
38,、你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
39,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,,老師知道你并不愚笨,,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識(shí)上,。老師期待你的成功。
40,、活潑開(kāi)朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,上課時(shí)卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)不會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里,。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開(kāi):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
41,、或許你有些調(diào)皮,,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),,可在老師的心中,,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。掌握知識(shí)是靠持之以恒的,,如果你能把激情融入學(xué)習(xí),,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮努力,,那么,,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
41,、可愛(ài)的小姑娘,,能在老師和小朋友們的幫助下完成規(guī)定的任務(wù),善于傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),,如果在探究活動(dòng)中積極思維,、大膽發(fā)表自己的看法,,你會(huì)更聰明!
42、教室墻上的“探究樂(lè)園”里,,你的名字漸漸多了,,課堂上你的發(fā)言也多了,和同學(xué)的合作熱情更高了……你的進(jìn)步大家都看在眼里,,喜在眉梢,。
43、文靜乖巧的孩子,,老師看得出你挺喜歡上探究課,,課堂上眨著一雙充滿好奇的大眼睛,能在大家的啟發(fā)下完成規(guī)定的任務(wù),。不要再做旁觀者,,做個(gè)勇敢的參與者吧,你會(huì)是很棒的一個(gè)!
44,、你能認(rèn)真地參加探究活動(dòng),,但一遇到難題就退縮了,老師要告訴只要你大膽地向前,,成功離你不遠(yuǎn)了,。
45、你很熱情,,常常積極參與活動(dòng),,但你有時(shí)卻不能很好地約束自己,影響了整個(gè)小組,,大家對(duì)你可有些意見(jiàn),,希望你能合理安排,受到大家的歡迎,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇三
1.文靜的你總是面帶微笑,,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),,具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!
2.身為班干,,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn),。學(xué)習(xí)異??炭啵煽?jī)優(yōu)異,,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,,令班主任感到欣慰,,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走,。
3.在班主任的心目中,,你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體,。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上比較抓緊,,也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑,,望及時(shí)調(diào)整心態(tài),分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系,,調(diào)整心態(tài),卷土重來(lái),。
4.聰明,、少語(yǔ)是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,,聽(tīng)課效率高,,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,但你學(xué)的并不累,,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成績(jī),,須知山外有山,,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……
5.樸實(shí),、執(zhí)著,、勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是上課還是課后,,總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音,,看到你微微鎖眉的思考面容,因而你的學(xué)習(xí)成績(jī)位居班級(jí)前列,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),原則性強(qiáng),,使班任主不得不喜歡你,,唯一要引起注意的是:注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。
班主任評(píng)語(yǔ)集錦(3)
1,、王丹
你雖然不善于表現(xiàn)自己,,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己,。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,。充滿自信,抓住機(jī)遇,,竭盡全力,,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,。
偉人所達(dá)到并保持著的高處,并不是一飛就到的,,而是他
們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候,,一步步艱辛地向上攀爬的。
2,、韓玲
你天資聰穎,、文雅文明;你性情平和、寬以待人;你關(guān)心集體,、富有愛(ài)心;你助人為樂(lè),、豁達(dá)誠(chéng)信。雖然期中考試沒(méi)能取得驕人的成績(jī),,但最近表現(xiàn)出來(lái)的戰(zhàn)斗力著實(shí)另人欣慰,。如果你在今后的學(xué)習(xí)、生活中能更加雷厲風(fēng)行,,講效率,、不磨蹭,發(fā)揚(yáng)窮根究地的精神,,本著做必徹底,、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng),,你一定會(huì)找到出乎其類,、拔乎其萃的美好的感覺(jué)。
真正的強(qiáng)者是能夠理智的全力的在生活,、學(xué)習(xí)和情感的急流中駕馭自己,,破浪遠(yuǎn)航的人!
3、賈艷
是蛟龍?jiān)跄苊詰俑蹫?,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,,浩宇振翅才見(jiàn)彩虹斑斕,。誠(chéng)實(shí)是你的美德,它是你立足之本;踏實(shí)是你的作風(fēng),,它是你成功之階;聰明是你的天賦,,它是你進(jìn)步之劍。揚(yáng)起你遠(yuǎn)大理想的風(fēng)帆,,蕩起你勤奮多思的小舟,,用你的誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)和聰明去編織人生最美最新的畫卷,,去采擷遠(yuǎn)方最亮最麗的星辰,,君不見(jiàn)勝利正在波濤洶涌的彼岸向你頻頻招手!
有志者,,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;
苦心人,,天不負(fù);臥薪嘗膽,,三千越甲可吞吳,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇四
21,、你很聰明,,也有靈氣。本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,,只可惜,你缺乏一點(diǎn)韌勁,。遇到困難難以持久地堅(jiān)持下去,,而且對(duì)自己的前途缺少一些責(zé)任心。你是老師的“重點(diǎn)牽掛對(duì)象”,。希望你今后能夠保持持之以恒的精神狀態(tài),,戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄,、不斷進(jìn)取,,為達(dá)到自己的人生目標(biāo)而努力!
23、學(xué)習(xí)上,,你已經(jīng)有了良好的發(fā)展勢(shì)頭,。班級(jí)同學(xué)的交往中,你有良好的人際關(guān)系,,而在外界,,你有更大的師長(zhǎng)的支持。在這樣良好的條件下,,你沒(méi)有理由學(xué)不好,。希望對(duì)你認(rèn)準(zhǔn)的事,一如既往地堅(jiān)持下去,,雖然艱苦一點(diǎn),,但換來(lái)的都是甜蜜的果實(shí),。不要對(duì)自己有任何的懷疑,你能行!
24,、學(xué)習(xí)中你避免了淺嘗輒止,,能夠深入鉆研,認(rèn)真探索了,。學(xué)習(xí)成績(jī)也有了較大的提高,,勞動(dòng)中表現(xiàn)得也比較出色,比之過(guò)去,,你有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)在你所面臨的問(wèn)題是你寫的字,一種絕好的解題方法,,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來(lái),,你不覺(jué)得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。
25,、在未來(lái)的時(shí)間內(nèi),,能夠與別人合作的人,取得成功的機(jī)會(huì)就越大,。目前你的學(xué)習(xí)上有困難,,這與你少與別人交流有很大的關(guān)系,應(yīng)該注意克服,。在學(xué)校里,,不要有畏難情緒,只要你能夠堅(jiān)定信心,,及時(shí)地能夠克服弱點(diǎn),,經(jīng)常勉勵(lì)自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,,努力探索,,你一定能夠成功!
26、你沒(méi)有少挨我的批評(píng),,但我真的不認(rèn)為你是一位“壞”同學(xué),。你能夠勇于指出我的工作失誤,我很感謝你,。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?在自己認(rèn)定的正確目標(biāo)上,義無(wú)返顧地奮斗下去,老師相信你定能成功!
27,、你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)的功夫并不少,,但是成績(jī)并不是很優(yōu)秀。尤其是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,,平時(shí)花了許多時(shí)間,,但是到考試時(shí)卻成績(jī)不很理想,原因就是在學(xué)習(xí)中你的條理性并不是很強(qiáng),,并且在細(xì)節(jié)上有許多問(wèn)題,。我希望你能夠像釘子那樣,一旦信念萌生,,就聚在一個(gè)焦點(diǎn),,用意志的鉆頭去開(kāi)拓前方的旅途!
28、雖然你在學(xué)習(xí)上投入了很多,,但是成績(jī)提高的并不是十分明顯,。做事中你有堅(jiān)強(qiáng)果斷地表現(xiàn),但在學(xué)習(xí)中卻是畏首畏尾,。如果能夠?qū)⑦@一優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,,并且明白了:只有實(shí)實(shí)在在的努力,才會(huì)有滿意的成績(jī)回報(bào)的道理的話,,你絕對(duì)不會(huì)在最后遙望龍首,。
29、高三的半年,,你的自制力不強(qiáng),,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),成績(jī)不是很理想,,但是你的可塑性很強(qiáng),。事實(shí)上,,你的能力并不在他人之下,。勤奮、刻苦,、克服懶惰,,是你成功的唯一之路??焱ζ鹉愕募沽?,加快前進(jìn)的步伐,克服你性格上暴躁的弱點(diǎn),。愿你每一步都走得堅(jiān)定穩(wěn)健,。
30、你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良,,你也是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,,事事都有一種不服輸?shù)膭蓬^。你上課總是全神貫注,,無(wú)論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。每次看到你的作業(yè),,老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受,。希望你以后能夠在學(xué)習(xí)方面多向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
31,、你是我們班里最有個(gè)性的一位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不是很理想,,但是希望你能夠繼續(xù)努力,,保持個(gè)性。事無(wú)大小巨細(xì),,不干就不干,,干就干好,即使艱辛,,亦無(wú)反悔,。堅(jiān)持住,以你頑強(qiáng)的毅力,,在孜孜求索中完善自我,,相信你在今后的道路上,一定能夠取得令人刮目相看的成績(jī),。
32,、一看到你在足球場(chǎng)上的身影,我就會(huì)想到國(guó)家足球?qū)Φ睦铊F,,永遠(yuǎn)不知道疲勞的“小靈活”,。在學(xué)習(xí)中雖然成績(jī)不是很理想,但是你卻能夠認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待每一分鐘,,這一點(diǎn)是難能可貴的,,說(shuō)明你已經(jīng)取得了成功的一半。現(xiàn)在的你,,最需要的是自信而不自卑,,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的,。努力,,永遠(yuǎn)不言放棄!
33,、環(huán)境的改變是對(duì)你意志的考驗(yàn),能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人,,能夠與各種環(huán)境里的人打交道的人,,是最能夠成功的人。高三半年的學(xué)習(xí),,你的成績(jī)有了極大地提高,,這與你的覺(jué)醒與努力是分不開(kāi)的。對(duì)待每一件事,,都需要你的付出!珍惜每一個(gè)能夠取得成功的機(jī)會(huì),,認(rèn)真地把握自己,克服每一個(gè)困難,,在逆境中逐漸成熟起來(lái)!
34,、當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中去的時(shí)候,你是非常的認(rèn)真,,特別是你各門功課的筆記,,字跡清楚,條理分明,。但是真金還缺少大火的錘煉,,因此這塊金子到現(xiàn)在還不能閃光。秀氣的你總是默默地坐在教室的最后,,其實(shí)你也有活潑的一面,,你能夠?qū)⑺憩F(xiàn)到課堂上來(lái)嗎?請(qǐng)你相信:真金總歸是會(huì)閃光的!
35、平心想,,靜氣論,,放眼一條單程人生路,有去無(wú)回,,雖短也長(zhǎng),,雖長(zhǎng)也短。用心迎接生命,,投入每一瞬間,,全心全意活在當(dāng)下。忘記你過(guò)去的諸多不快,,下定決心在剩下的半年時(shí)間內(nèi)磨練自己的意志,,獲取你踏入社會(huì)的第一資本,,努力跳一下,,你就會(huì)采摘到香甜的蘋果!
36、你是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的女孩子,,你腳踏實(shí)地,,勤奮好學(xué)的精神,令老師折服。但是你也要知道學(xué)習(xí)并不是死記硬背,,還要講究方法,、技巧的選擇。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,,不要羞于開(kāi)口,,要多問(wèn),多思考,,多練習(xí),。最讓老師欣賞的,還是你對(duì)待學(xué)習(xí)的那種態(tài)度,。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)達(dá)到成功的彼岸!
37,、你純真可愛(ài),,對(duì)待同學(xué)熱情大方。雖然你在目前的學(xué)習(xí)中有一定的困難,,但你不用去想能攀多高,,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,,目標(biāo)始終如一,,你的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在一定要樹(shù)立信心,,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,,堅(jiān)強(qiáng)果敢,,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。我相信你肯定能行!
38,、你是一個(gè)機(jī)靈還有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子,。這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你的學(xué)習(xí)信心有了很大的提高,,明白了學(xué)習(xí)的重要性,,老師為你而感到高興。但是你卻缺乏自制力,,課堂上總是好動(dòng)好說(shuō),。老師希望你快快成長(zhǎng)起來(lái),早日擺脫稚氣,,做一個(gè)自省自律的好學(xué)生,。不為自己的高中生活留下遺憾而努力!
39,、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩子。上課時(shí),,你總能夠積極地思考老師提出的問(wèn)題;課后總能夠認(rèn)真細(xì)心地完成老師留下來(lái)的作業(yè),。學(xué)習(xí)中,你有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,,因此學(xué)習(xí)成績(jī)能夠一直領(lǐng)先,。但是學(xué)習(xí)畢竟還是一項(xiàng)苦差使,要長(zhǎng)期地的努力
40,、學(xué)會(huì)與別人的合作,,你將會(huì)事半功倍。良好的周圍環(huán)境需要你自己主動(dòng)地去改造,,學(xué)習(xí)上你有比較大的熱情,,但需要你清醒頭腦,集中精力地去拼搏,。合理地處理好你所面臨的一切,,你將會(huì)取得令人滿意的成績(jī),堅(jiān)定信念,,把握自我!
41,、你在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)是很認(rèn)真,但是在成績(jī)上卻并無(wú)太大的起色,,原因就在于你所活動(dòng)的范圍太小,,得不道別人良好的方法。如果已付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話,,這只能給你高中生活貼上平庸的標(biāo)記,。希望你認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,,盡快地把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來(lái),。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇五
1. ×××同學(xué)性格熱情開(kāi)朗,待人友好,,為人誠(chéng)實(shí)謙虛,。作為院第十二黨支部的宣傳委員和院研分會(huì)學(xué)術(shù)科技部部長(zhǎng),工作勤奮,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),,起到很好的模范帶頭作用,。具有親和力,平易近人,,適應(yīng)能力強(qiáng),,善于與人溝通,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)秀,在研究生學(xué)習(xí)階段,,曾獲校一等獎(jiǎng)學(xué)金,,發(fā)表學(xué)術(shù)論文篇。能夠尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。望再接再厲百尺竿頭,在今后的人生道路上越走越遠(yuǎn),。
2. ×××同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,,能時(shí)刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。平時(shí)也注重關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事要聞,。認(rèn)真組織參加院系的各項(xiàng)活動(dòng),。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,科研能力強(qiáng),,曾獲校一等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,,并且有篇論文發(fā)表在中文核心期刊上。在學(xué)習(xí)科研過(guò)程中能注重理論聯(lián)系實(shí)際,,注重知識(shí)面的拓寬,。作為班級(jí)團(tuán)支部書記和院研究生會(huì)干部,有較強(qiáng)的組織能力,,能做好領(lǐng)導(dǎo)老師的助手,,工作中能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡心做好本職工作,。尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心,希望再接再厲,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
3. ×××同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,多次被班級(jí)推選為優(yōu)秀團(tuán)員,。一貫以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和滿腔的熱情投入科研工作和學(xué)習(xí),勤奮踏實(shí),,成績(jī)優(yōu)良,,曾在國(guó)家級(jí)核心期刊上發(fā)表過(guò)篇論文。作為班級(jí)體一員,,能積極主動(dòng)參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,,希望再接再厲,爭(zhēng)取更大發(fā)展,。
4. ×××同學(xué)在思想上追求上進(jìn),,身為團(tuán)員,時(shí)刻想著加入中國(guó)共產(chǎn)黨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,,并努力把他們付之于實(shí)踐,始終堅(jiān)持對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做得貢獻(xiàn)來(lái)衡量自己的價(jià)值觀,。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,成績(jī)優(yōu)良,已完成研究生科目學(xué)習(xí)要求和學(xué)分,,科研態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),,獨(dú)立完成課題實(shí)驗(yàn)及論文寫作,具有一定的科研能力,,在省級(jí)核心刊物上發(fā)表論文兩篇,。該生生活態(tài)度樂(lè)觀,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),,能夠獨(dú)立及時(shí)的完成老師給及的任務(wù),,有較強(qiáng)的工作能力,在以后的工作崗位上一定能夠盡職盡責(zé),,不負(fù)期望,。
5. 雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)異??炭?,成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。
6. 雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,,懂得珍惜時(shí)間和青春,,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
7. 你思維敏捷,,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,總是很快完成作業(yè),。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間,,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,,鎖定目標(biāo),,全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,,你方可到達(dá)理想的彼岸!
8. 你穩(wěn)重大方,,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,勤于思考,,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功,。
9. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,在老師的眼里,你一向沉默寡言,,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),,做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái),,你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰(shuí)知道,,在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!
10. 一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,,在你的身上我看到了希望,。你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實(shí),,頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人,。外表溫柔謙遜的你,,內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力,。以你刻苦的學(xué)習(xí),執(zhí)著的追求,在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力,,將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才,實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇六
1. 號(hào)你是一個(gè)善良的孩子,,從來(lái)沒(méi)有刻意去傷害任何人,,還記得嗎?你還幫老師搬過(guò)凳子,,捧過(guò)作業(yè)呢,。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,還清楚的記你滿校園瘋跑,,而不知疲倦的往事,??上?,現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,其實(shí),,老師很希望你盡快治好眼睛和腿,,快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀,,還是那讓爸媽不放心,什么時(shí)候你才能真正長(zhǎng)大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西,。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,,克服困難,,在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,,看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。
2. 號(hào)雖然身體弱小,,但意志堅(jiān)強(qiáng),。你敢于提意見(jiàn),為老師出謀劃策,。你有個(gè)性,,有思維,這就是你!我知道很多事情你已盡力,,所以老師從沒(méi)給你超重的壓力,,測(cè)驗(yàn)考試,我希望你能用自己的實(shí)力去爭(zhēng)取成績(jī),。依賴于其他人是自尋煩惱,,人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,你說(shuō)是嗎?在班里,,你有很多優(yōu)秀的伙伴,,你的堅(jiān)強(qiáng)韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,我盼望有一天,,你能一發(fā)雄“威”,,讓你親愛(ài)的爸媽放心!
3. 號(hào)有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng)調(diào)皮,,活像一個(gè)男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角,靈敏的反應(yīng),,可理科,,尤其數(shù)學(xué),它真成了你的死穴,。崴了一條腿的滋味并不好受,,若不“治療”,你就要“殘疾”一輩子了,,老師給你開(kāi)的“藥方”是:心病還須心藥醫(yī),,抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,多做練習(xí),,多請(qǐng)教同學(xué)和老師,,只有這樣,,你的“病”才有救。我希望有那么一天,,你能象朗誦一樣,,充滿自信的闖過(guò)數(shù)學(xué)這一難關(guān)!
4. 號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,,并因此被老師扣了儀容分。現(xiàn)在我們不妨想象一下:數(shù)年后,,你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,,也可能窩在家里混日子。要知道,,虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命,。我希望你能振作起來(lái),多為自己的將來(lái)想一想,,相信別人能的你也能,,起碼為了畢業(yè)證,應(yīng)該拼一拼,。
5. 看你的樣子,,黑乎乎的,咧嘴一笑,,雪白的牙齒,,與黝黑的皮膚相映襯,非??蓯?ài),,加上能熱心助人,怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的,。這個(gè)學(xué)期,,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛(ài)好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,,詞匯量也挺大的,。可是,,語(yǔ)文是進(jìn)步了,,其他成績(jī)卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”,,劉勁,,你可要抓緊一點(diǎn)了,,否則“時(shí)間不饒人”啊。
6. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),,但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,不是嗎?你是一個(gè)聽(tīng)話的學(xué)生,至少在學(xué)校里,,但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了,,是嗎?有點(diǎn)頑皮,但挺受同學(xué)們歡迎的,。你也能為我做點(diǎn)工作,,而且還很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上,,不付出不可能有收獲,,刻苦勤奮,把過(guò)去丟失的知識(shí)找回來(lái),,并抓的牢牢的,,這樣才能有進(jìn)步!
7. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,愛(ài)幻想,,愛(ài)寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說(shuō)真的,我還挺希望你長(zhǎng)大后成為一名大作家,,到時(shí)候,,讀著你所寫的書,你說(shuō),,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,,要爭(zhēng)取全面提高才行,。
8. 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生,你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”,,但你的主科成績(jī)卻不敢恭維,。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知,,考不上高中,,你與理想的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。學(xué)期末,,我的確見(jiàn)你認(rèn)真了些,,但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚,四日曬網(wǎng)”,望你多一點(diǎn)恒心與毅力,。
9. 曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝,,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,,因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜,,我想,數(shù)年后,,馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,,也有可能窩在家里混日子。要知道,,虛度光陰,,其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,,多為自己將來(lái)想一想,。
10. 你無(wú)論是性情形態(tài)都讓人覺(jué)得非常“可愛(ài)”,。你是一個(gè)乖巧的孩子,,學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,,難道一切都是你的體形“惹的禍”,。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道,。
11. 看你的樣子,,黑乎乎的,似乎正氣凜然,。咧嘴一笑,,雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯,簡(jiǎn)直可以作廣告,。這個(gè)學(xué)期,,我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫愛(ài)好外,還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,,詞語(yǔ)量也挺大的,。可是,,成績(jī)卻拉不上去,。原因嘛,就是少了勤奮刻苦,。俗話說(shuō)“少壯不努力,,老來(lái)徒傷悲”,。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,用成績(jī)改變自己的前途和命運(yùn),。
12. 提到你的名字,,頭也有點(diǎn)痛,,但你的小聰明幫助了你,,也害了你。小小的個(gè)頭,,本來(lái)應(yīng)該是家長(zhǎng)老師最疼愛(ài)照顧的對(duì)象,。但你的反叛,你的不理智,,做了許多讓同學(xué)讓老師和家長(zhǎng)失望的事,。光是怨天尤人,也不在自己身上找原因,。正當(dāng)青春年少,,但思想?yún)s異于同齡人。我想,,假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上,,那該多好,至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了,。還剩半年了,,在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,我想你看看胡伯康楊志誠(chéng)黎加瑩怎么做,,你就有方向了,。
13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里,,老師曾表?yè)P(yáng)過(guò)你,,批評(píng)過(guò)你,在挫折中,,你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn),。初三時(shí),成績(jī)保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢(shì),。繼續(xù)努力吧,,切記戒驕戒躁,爭(zhēng)取在中考里考出好成績(jī),。另外還要注意融入集體,,畢竟只剩半年了,同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!
14. 前一段時(shí)間,,聽(tīng)到你的名字就頭痛,,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習(xí)慣仍沒(méi)有改,對(duì)家人對(duì)老師對(duì)同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”,,太沒(méi)規(guī)矩,。你想想,“幸福是爭(zhēng)取來(lái)的,,不是應(yīng)分得到的”,。老師對(duì)你的關(guān)心,家人對(duì)你的愛(ài)護(hù),,都不是法定要給你的,。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,,人的心自然會(huì)冷,,到頭來(lái)你只會(huì)越來(lái)越孤獨(dú)。我還曾記得你對(duì)我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化,。但現(xiàn)在的你,,我覺(jué)得越來(lái)越陌生,很多時(shí)候上課是在虛度光陰,。人也長(zhǎng)大了,,你要為你今天所做的負(fù)責(zé),也要為自己的將來(lái)負(fù)責(zé),。不要再給自己找借口了,,你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原因,。陳劍豪,,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì)了解別人,。
15. 對(duì)你來(lái)說(shuō),,足球是摯愛(ài),學(xué)習(xí)排第二,,可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來(lái),但下的功夫仍不夠,,如物理,,你的分?jǐn)?shù)還不夠好,不夠尖,。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,,一定要付出,犧牲玩的時(shí)間,。寒假好好的總結(jié)一下,,補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),,這樣對(duì)你有好處。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇七
1,、該同學(xué)在校期間,,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)刻苦努力,,有向上精神,,成績(jī)良好;待人誠(chéng)實(shí)而且容易與人相處,熱愛(ài)集體,,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,能虛心接受他人的意見(jiàn),能吃苦;具備了良好的專業(yè)知識(shí),,具有出色的學(xué)習(xí)能力并且敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越,。
2,、你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,,精益求精,。也許你的性格,你的氣質(zhì),,你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示,。不過(guò),時(shí)代不同了,,男女都一樣,,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,,老師更希望看到你在體育場(chǎng),、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。
3,、你是個(gè)聽(tīng)話懂事、令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,,遇到考試就緊張,所以每次考試后,,你都會(huì)說(shuō)自己笨,,學(xué)不會(huì)等等,。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是因?yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高,,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞,,不是腦子問(wèn)題,,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,,可他從不氣餒,,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,,終于成為一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,你只要努力,,一定會(huì)成功!
4,、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ),。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5,、該生在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,,具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩(wěn)重,待人真誠(chéng)大方,。同時(shí)思維活躍,,在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng)造性的想法,切實(shí)而精彩;對(duì)生活,,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,,有積極的人生觀,是一個(gè)綜合能力很強(qiáng)的學(xué)生,。
6,、見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,,你總是特別活潑,、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7,、該生自入校以來(lái),,能積極參加學(xué)習(xí)和活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬;為人誠(chéng)懇,,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
8,、該生在校期間思想進(jìn)步,,努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良,能為他人著想,,嚴(yán)于律已寬以待人,,能以積極的態(tài)度面對(duì)困難,心態(tài)穩(wěn)定,。與同學(xué)們相處融洽,,有良好的團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗,總有開(kāi)心的笑容,,勤于思考,,做事踏實(shí),待人誠(chéng)懇,。能承受壓力,,有吃苦耐勞的精神。
9,、學(xué)習(xí)刻苦,、認(rèn)真,,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)、年級(jí)都始終位于前茅,。幫助別人熱心,、誠(chéng)懇,是班級(jí)其他同學(xué)的榜樣,。班級(jí)工作熱情,、負(fù)責(zé),希望能大膽些,,從各方面來(lái)鍛煉自我,,使自己的更具鋒芒,成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
10,、該生在校期間思想進(jìn)步,努力進(jìn)取;學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,成績(jī)良好;生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂(lè)于助人,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);性格開(kāi)朗樂(lè)觀,,平易近人,,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
11,、該生樂(lè)觀,、自信,快樂(lè)的學(xué)習(xí),,積極參加各種活動(dòng),,使得學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,做事認(rèn)真,,做人誠(chéng)實(shí),,也積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,,得到了很好的鍛煉,。
12、老師非常高興,,這學(xué)期你進(jìn)步了,。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),,上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常?!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常??匆?jiàn)你舉起的手,。
13、該同學(xué)積極進(jìn)取,,態(tài)度端正,,不斷完善自我。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,虛心求教,,成績(jī)良好,與同學(xué)友好相處,,為人忠厚老實(shí),,樂(lè)于助人。在日常生活上不斷提高自身的道德修養(yǎng),。積極參與?;顒?dòng)、和社會(huì)實(shí)踐,。
14,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),,所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,,勝不驕,,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求,。
15,、該生自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),有耐心,,為人親和,,善于溝通和交流。有很好的團(tuán)隊(duì)習(xí)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,,能夠快速進(jìn)入團(tuán)隊(duì)角色,,配合團(tuán)隊(duì)完成工作,。熟悉掌握的知識(shí),同時(shí)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),,磨礪社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我、待人熱情,,為人厚道,,嚴(yán)以律己,誠(chéng)實(shí)守信,,做事踏實(shí),,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,,是一名合格的畢業(yè)生,。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇八
1. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,,勞動(dòng)積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人,。要是這樣,,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會(huì)做到的!
2. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,,也不要灰心,,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
3. 老師很理解你,同情你,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,,是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽(tīng)寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,,多令人高興啊!
4. 我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過(guò),,我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高,。
5. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,,你“生龍活虎”,,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),,你挺能干,,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會(huì)一鳴驚人,。
6. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上,,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書,。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,,值得信任的小女孩,,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,,認(rèn)為自己差,,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,,知道嗎?你善解人意,,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,,只怕有心人,我相信,,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?
8. 平時(shí),,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,,按時(shí)到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,,不恥下問(wèn)的精神,,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。
9. 在校尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
10. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,,你會(huì)成功的!
11. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時(shí)也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時(shí)完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
12. 你一直在努力,老師注意到了,,也看到了,,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī),。記得有一次聽(tīng)寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
13. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,,老師心里好高興,,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,,聰明的女孩,,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?
14. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,那么,,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
15. 你會(huì)皺起眉頭,,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,,好嗎?
16. 你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),,那你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!
17. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
18. 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,,不懂就問(wèn),,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
19. 你是一個(gè)文靜善良的女孩,。你積極參加公益勞動(dòng),,樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī),。
20. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇九
1. xx老師他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來(lái)委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,,樂(lè)于奉獻(xiàn),,把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),,培育出滿園桃李,。善教樂(lè)教,深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),,*老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,,注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),,除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長(zhǎng)共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說(shuō)課等方面都有突出表現(xiàn)。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ),。
3. 該同志工作勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
4. 你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質(zhì),,你的和顏悅色,,你說(shuō)話時(shí)的細(xì)潤(rùn)甜美。你總是笑容可掬,,彰顯你不一般的生活品味,,南開(kāi)的老師就應(yīng)該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪,。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ),,是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語(yǔ)給了我們信心。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?,謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神,,一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中小學(xué),,對(duì)此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過(guò)程,,建議你更加投入本職工作,更主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專業(yè),,在英語(yǔ)教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!
5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,在這過(guò)程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),,對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),,實(shí)習(xí)過(guò)程中一直都在進(jìn)步,但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng),。
6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),,能獨(dú)立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),,對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,。實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),,并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。
7. 本學(xué)期你能從的,,在班級(jí)管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
8. 你的前三腳踢得非常好,,如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易,。你的青春活潑朝氣美麗,讓我們感受到與你共事的開(kāi)心,。你的待人真誠(chéng),,工作認(rèn)真,與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧,,給我留下深刻印象,。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想,,在未來(lái)的工作中,你一定會(huì)更開(kāi)心,,更順利,,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),,尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心,,敬畏之情”,珍惜南開(kāi)給我們的平臺(tái),,則百事可成,。
9. 張老師以飽滿的熱情誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),,教書育人,,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細(xì)致地了解學(xué)生,,循循善誘誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,,能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實(shí)際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,,難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度,。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),,一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),,經(jīng)過(guò)一年的努力,,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
10. 該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài),。為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇十
1. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
2. “人小志氣高,?!毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,,從來(lái)不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng),雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),,但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你的字更是令人賞心悅目,詩(shī)也寫的象模象樣,。蘇老師知道,,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。蘇老師有你這樣的學(xué)生,,怎么能不驕傲呢?
3. “余音繞梁,三日不絕,?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),傾聽(tīng)你的感覺(jué)真好,。雖然你內(nèi)向少言,,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記,。你的字,,你的詩(shī),你的歌,,你的畫,,每一樣都讓人賞心悅目,,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開(kāi)你的心扉,,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友,?!?/p>
4. “蘭心慧質(zhì),妙手丹青,?!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過(guò)人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,,又是那么才華橫溢,。對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待勞動(dòng),,對(duì)待班級(jí)的一切一切,,你都滿懷真誠(chéng)與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭,,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開(kāi)朗些吧,,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的你,。
5. “愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,?!蹦闶莻€(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,,更懂得同情弱者,為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,,這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,,加上你聰明的小腦瓜,,還有什么克服不了的困難呢?
6. “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤,,所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),,你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時(shí)完成各科作業(yè),,字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對(duì)你說(shuō):“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭,,而是靠美德博得大家的尊重,。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢,,好么?
7. “非淡泊無(wú)以明志,,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!背瘀?,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無(wú)冕之王”,,同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表,。你誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,寬容守信,,說(shuō)話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過(guò)人的才華,你樸實(shí)的為人,,你從容的氣度,,你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績(jī),你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來(lái),,勇挑重?fù)?dān),讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你,。
8. “有緣千里來(lái)相逢,。”你是個(gè)活潑可愛(ài)善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè),。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福。
9. “胸中有丘壑,?!蹦闶莻€(gè)深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!
10. “和羞走,,倚門回首,,卻把青梅嗅?!蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,,總是為別人著想,,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,,你以身作則,,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花,,書寫方面的小贏家,詩(shī)作也寫得賞心悅目,。再開(kāi)朗大膽些,,蘇老師相信,只要你,,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
11. “天生我材必有用,。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,,而且為人忠厚善良,,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績(jī)起色不大,,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,,可怕的是從此再也爬不起來(lái),。千萬(wàn)不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”,。
12. “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海?!蹦闶莻€(gè)胸懷大志,,氣質(zhì)高雅的女孩。無(wú)論是你聲情并茂的朗誦,,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,,班里頓時(shí)變得井井有條,。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,,又是那么寬容,,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),,使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛。
13. “心地?zé)o私天地寬,?!焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無(wú)私”的含義和力量。無(wú)論你身居何職,,總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),,大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸?!蓖涣顺鲇温逢?duì)中你熱情周到的服務(wù),,忘不了班中公物出問(wèn)題時(shí)你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,,如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,合理分配時(shí)間,,蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂(lè),。
14. “鶴舞白沙,我心飛翔,?!蹦愕奈枳耍愕臍赓|(zhì)是大家公認(rèn)的,,你的工作能力也博得了老師的一致好評(píng),。對(duì)待學(xué)習(xí),,你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高,。你的詩(shī)作充滿了童貞的韻味,,讓人愛(ài)不釋手。蘇老師希望你永遠(yuǎn)記住一句話:“謙虛和誠(chéng)實(shí)是人生最大的財(cái)富,?!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>
15. “不積跬步無(wú)以至千里,,不積小流無(wú)以成江海,。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語(yǔ)文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的,博得大家的陣陣掌聲,。所以,,在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,,你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的,嘉川,,再開(kāi)朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇十一
1. 該生自進(jìn)入本班級(jí)后,,表現(xiàn)突出,,成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)助人,。積極融入到班集體中去,,以團(tuán)結(jié)共進(jìn)為本,以助人善施為樂(lè),,以集體利益為重,,顧全局,識(shí)大體,。
2. 從你的善良,,你的細(xì)膩,你的聰明,你的堅(jiān)強(qiáng)中,,我依稀看到了你將來(lái)成功的影子。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),,是一種付出后的收獲,,只要付出多少,我們就可以收獲多少,。成功者需要一種永遠(yuǎn)的品質(zhì)永不言棄!
3. 你是個(gè)聰明自信的孩子,,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對(duì)待,,但還需再踏實(shí)努力一些,,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長(zhǎng),,快樂(lè)于你的進(jìn)步。加油!老師支持你
4. 你總是用你的默默努力在感動(dòng)著大家;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅(jiān)持不懈,,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!
5. 明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明,、你的快樂(lè),,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!
6. 你性情溫和,、言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇、禮貌,。你思想健康,,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,并有了很大的進(jìn)步,,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,,增強(qiáng)信心,,會(huì)成功的。加油!老師支持你!
7. 你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子,。在紀(jì)律上有很大的變化,,克服了自身的隨意性,變得更懂事,、踏實(shí)了,。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,,成績(jī)有進(jìn)步,。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
8. 你是一個(gè)品行兼優(yōu),,懂事自學(xué),,默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,,抓緊一切時(shí)間,,笑在最后的一定是你!
10. 該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,,認(rèn)真刻苦,,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,,無(wú)論是在老師眼中,,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,,前途無(wú)量,,希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,,向著理想拼搏,、奮斗,直至成功,。
11. 該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂(lè)于助人,有耐心,,在學(xué)習(xí)上井然有序,,隨機(jī)應(yīng)變,,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,,勇往直前,,望再接再厲,,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,。
12. 老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)
13. 你關(guān)心集體,毋庸置疑,,敢作敢當(dāng),,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
14. 你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心班集體,待人有禮,,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),,你要堅(jiān)信:路,,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,,才能達(dá)到勝利的頂峰,。
16. 學(xué)習(xí)上,你從來(lái)不用別人督促,,行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀(jì),。你還能積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹(jǐn),,今后只要在這方面加以注意,,你就會(huì)更加全面。
17. 你是一個(gè)在各方面都很自覺(jué)的學(xué)生,,能模范遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì),,性格溫和,為人善良熱誠(chéng),,樂(lè)于助人,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。今后若能再抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己,,使自己能得以全面發(fā)展,,再發(fā)揮你的所長(zhǎng),老師相信你會(huì)更加出色,。
18. 你平時(shí)活潑開(kāi)朗,,待人誠(chéng)懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,,樂(lè)于助人。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真自覺(jué),,成績(jī)較以前有了較大的進(jìn)步,。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,再接再厲,,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
19. 品行端正,學(xué)習(xí)努力,,與同學(xué)相處融洽,,積極與老師交流。自制力強(qiáng),,能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng),。
20. 快樂(lè)的學(xué)習(xí),,快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),,深入思考后才做決定,,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇十二
1. 該同志熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)以同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,。
2. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
3. 班主任工作中,,為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),,定期召開(kāi)主題班會(huì),。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對(duì)留守學(xué)生,,動(dòng)之以情,,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞本文來(lái)自小草范文網(wǎng)習(xí)慣,,生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,,高級(jí)班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步,。
4. 經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格。
5. 該同志在一年的工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣
6. 本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),,教育教學(xué)較往年,,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,,卓有,。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī),,望下學(xué)期能做得,。
7. 本學(xué)期你能從的,在班級(jí)管理,,教育教學(xué)做得較往年有的,,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
8. 你機(jī)敏靈活,,敢管敢干,,強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,,你有一套的辦法,,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,,我,,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣,。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,,在你身上印證了這點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)中,,年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重,,但你不必完全理會(huì),,在深圳南開(kāi)平臺(tái)上揮灑業(yè)績(jī),可以說(shuō)明一切,。我對(duì)你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的,,是你的學(xué)生的,。
9. 該同志在教學(xué)中任勞任怨,認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,,敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī),進(jìn)行大膽的教育教學(xué)新探索,。她教學(xué)思維新穎,,教學(xué)方法獨(dú)特,取得了顯著的教學(xué)實(shí)績(jī),。她所教的xx級(jí)班xx級(jí)班英語(yǔ)在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;級(jí)班xx級(jí)班xx級(jí)班xx級(jí)班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二,。xx年月與xx年月,她指導(dǎo)的………………等學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽,,分別獲國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng),。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)。
10. 該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),,多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課,,很注重教學(xué)反思,,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師,。在這一年里成長(zhǎng)很快。
勤勞節(jié)儉之星班主任評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 勤勞節(jié)儉之星主要事跡篇十三
1. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你性格內(nèi)向,,不善多言,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,,考試時(shí)能做到認(rèn)真細(xì)心正確,,不過(guò),,你的寫字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫字姿勢(shì)正確了,,字也會(huì)寫得很漂亮,,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話的聲音太低了,,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),,你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做,。
3. 你平時(shí)說(shuō)話和氣,,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來(lái),,在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,,老師還希望你能積極發(fā)言,,你能做到嗎?
4. 你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子,,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),,待人真誠(chéng)心地善良,團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,。希今后繼續(xù)努力,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓,。
5. 你是個(gè)性格內(nèi)向,,不善多言的孩子,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極,,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性,。希今后認(rèn)清形勢(shì),,充滿緊迫感,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,,下決心趕超先進(jìn)生。
6. 你活潑好動(dòng),,特別愛(ài)管閑事,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極主動(dòng),,樂(lè)意做好事,,但經(jīng)常無(wú)故曠課逃學(xué)。希今后要嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,徹底改掉缺點(diǎn),,做個(gè)受人歡迎的好學(xué)生。
7. 你是個(gè)活潑大方,,明辨是非,,明理懂事的孩子,能自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)較認(rèn)真,。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力,,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),,取得好成績(jī),。
8. 溫文而雅的你是班中的沉默者,,很少與人爭(zhēng)執(zhí),,你總是持之以恒地把字寫好,讓誰(shuí)看了都覺(jué)得舒服,,學(xué)習(xí)也比較踏實(shí)很有耐心,,希望你能放開(kāi)自己,多與同學(xué)接觸,,做個(gè)活潑開(kāi)放的學(xué)生,。
9. 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,老師才真正了解你,,正直坦率仗義好打抱不平,,具有一個(gè)善良人的優(yōu)美品德,,但你也自身不免有些拖拉偷懶貪小利,希望你的能好好收拾一下做一個(gè)有作為的人,。
10. 你很努力地做好每一件事,,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺(jué)得你的字沒(méi)有什么進(jìn)步,,或許是不進(jìn)則退的原因吧,。凡是都一樣,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,,老師希望你能堅(jiān)持到最后,,爭(zhēng)取能有突破性的進(jìn)步。
11. 作為一個(gè)班干部,,你積極干好自己的工作,,及時(shí)向?qū)W生反映班級(jí)中的情況,學(xué)習(xí)也踏踏實(shí)實(shí),,是個(gè)好干部,,老師希望你在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),多多地培養(yǎng)自己的管理能力,,真希望有一天老師不在課堂上,,你能“主持大局”,相信下一個(gè)學(xué)期你不會(huì)讓老師失望的,。
12. 看到你,,就會(huì)讓人聯(lián)想到那武藝超群身手不凡的“小展昭”——釋小龍,你做得的不賴,,你領(lǐng)的操,,象寫的字橫平豎直,端端正正,,鏗鏹有力,,老師們看了夸獎(jiǎng)不已,在學(xué)習(xí)上,,你的反應(yīng)似乎總慢人一拍,,希望你能體會(huì)并做到這幾個(gè)字“敏而好學(xué)”。
13. 仔細(xì)想想你的優(yōu)點(diǎn)還是不少的,,關(guān)心集體勞動(dòng)積極,,你最大的缺點(diǎn)就是缺乏自制力,當(dāng)你腦中冒出不良念頭時(shí),,試試自己抑制一下,,如果能挺過(guò)去,一切都不用愁了,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其它什么,,因?yàn)槟悴⒉槐?,就是缺少了霍金那種精神。
14. 相處一個(gè)半學(xué)期,,知道你是個(gè)聰明能干早熟的學(xué)生,,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,,排開(kāi)各種雜念,,要相信生活是美好的,一切都會(huì)變好的,,而我們所要做的就是打點(diǎn)好自己,,去迎接這美好的未來(lái)。
15. 你最大特點(diǎn)就是“快”,,思維快,,算二十四點(diǎn)一路領(lǐng)先,嘴巴快,,無(wú)論是錯(cuò)的對(duì)的能說(shuō)的不能說(shuō)的,,總是一滑腦兒脫口而出,路是要走出來(lái)的,,而且必須踏踏實(shí)實(shí)的,,而你更應(yīng)該試著謙遜踏實(shí)地走一程。