人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇一

2. 該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。上課時(shí)認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。

3. 班主任工作中，為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),，定期召開主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛集體,。對(duì)留守學(xué)生,，動(dòng)之以情，曉之以理,，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，行為上約束以前的壞本文來自小草范文網(wǎng)習(xí)慣，生活中對(duì)他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,，高級(jí)班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面,，都取得了很大的進(jìn)步,。

4. 經(jīng)學(xué)校考核,，該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格,。

5. 該同志在一年的工作中,，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段ji發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

6. 本學(xué)期中,，你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),，教育教學(xué)較往年，與同事關(guān)系融洽,。班主任工作一絲不茍,，卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,，且本學(xué)期中成績,，望下學(xué)期能做得。

7. 本學(xué)期你能從的,，在班級(jí)管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

8. 你機(jī)敏靈活,，敢管敢干,，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象,。在學(xué)生管理上，你有一套的辦法,，令人欽佩,。你比的青年老師多一份持重，我,，這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,，在你身上印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過重,，但你不必完全理會(huì),，在深圳南開平臺(tái)上揮灑業(yè)績,，可以說明一切。我對(duì)你信心十足,。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng),。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過人的，是你的學(xué)生的,。

9. 該同志在教學(xué)中任勞任怨,，認(rèn)真鉆研教材，精心備課,，敢于打破傳統(tǒng)的教育教學(xué)常規(guī),，進(jìn)行大膽的教育教學(xué)新探索。她教學(xué)思維新穎,，教學(xué)方法獨(dú)特,，取得了顯著的教學(xué)實(shí)績。她所教的xx級(jí)班xx級(jí)班英語在兩結(jié)合考試中位居全縣第一;級(jí)班xx級(jí)班xx級(jí)班xx級(jí)班在兩結(jié)合考試中位居全縣第二,。xx年月與xx年月,，她指導(dǎo)的………………等學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，分別獲國家級(jí)一二等獎(jiǎng),。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語,。

10. 該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課,，很注重教學(xué)反思,，是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長很快,。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇二

1. xx老師他功底深厚,，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表,，深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,，一直以來委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負(fù)重任,，樂于奉獻(xiàn)，把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,，培育出滿園桃李。善教樂教,，深受師生尊敬為了完成上級(jí)學(xué)校交給的任務(wù),，*老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,，注重“示范討論評(píng)講實(shí)踐”四結(jié)合,，通過生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),，提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

2. 該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間擔(dān)任副隊(duì)長職務(wù),，除了教學(xué)任務(wù)外還與隊(duì)長共同配合處理實(shí)習(xí)隊(duì)其他的相關(guān)事項(xiàng),，時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí)隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)齲在教學(xué)任務(wù)方面從備課講課課后反思說課等方面都有突出表現(xiàn)。學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語,。

3. 該同志工作勤勤懇懇,，扎扎實(shí)實(shí)腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,，積極參加教研室組織的教研活動(dòng),。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來ji發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力。

4. 你天生具備吸引孩子的魅力,，你的浪漫氣質(zhì),，你的和顏悅色,，你說話時(shí)的細(xì)潤甜美,。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味,，南開的老師就應(yīng)該如你那般的品位,。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語,，是你的教學(xué)實(shí)力和純正的口語給了我們信心,。實(shí)踐證明我們是沒錯(cuò)!你是主科老師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車?yán)蠋?，謝謝你的支持!你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀“導(dǎo)游”特有的吃苦精神,，可能由于你初涉民辦中小學(xué),，對(duì)此類學(xué)校的意義和性質(zhì)需要一個(gè)熟悉的過程，建議你更加投入本職工作,，更主動(dòng)地與家長溝通,，并期待你發(fā)揮你過人的英語專業(yè)，在英語教學(xué)及活動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)!

5. 該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識(shí)技能,，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作,，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí)，對(duì)于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步,，但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng)。

6. 該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

7. 本學(xué)期你能從的,，在班級(jí)管理,，教育教學(xué)做得較往年有的，能學(xué)習(xí)理論專著,，并寫好摘抄和心得,。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話，你會(huì)有更大的進(jìn)步,。

8. 你的前三腳踢得非常好,，如你所說實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春活潑朝氣美麗,，讓我們感受到與你共事的開心,。你的待人真誠，工作認(rèn)真,，與家長溝通時(shí)的智慧,，給我留下深刻印象。在你身上,，印證了我們“不拘一格選人才”的正確性,。我想，在未來的工作中,，你一定會(huì)更開心,，更順利，是一支不可多得的“潛力股”,。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn)，尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),，這是你持續(xù)發(fā)展的根本,。心懷“感恩之心，敬畏之情”,，珍惜南開給我們的平臺(tái),，則百事可成,。

9. 張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中,。思想上忠于人民的教育事業(yè),，教書育人，盡職盡責(zé),，積極奉獻(xiàn),，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦,，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富,，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果,，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際,，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段,，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教,，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng),，課堂設(shè)計(jì)合理,，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。此外,，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,，課后做耐心 細(xì)致的指導(dǎo),，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。

10. 該同志在一年的工作中,，以飽滿的工作熱情求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇三

1,、“人非圣賢,，孰能無過?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時(shí)改正,。對(duì)待學(xué)習(xí),，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了,。蘇老師想對(duì)你說：“真正的強(qiáng)者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?

2,、“胸中有丘壑,。”你是個(gè)深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，再加把勁,，你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

3、“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn),?！背瘀危m然你不是班干部,，但你是大家心目中的“無冕之王”,，同學(xué)們對(duì)你的信任與欣賞溢于言表。你誠實(shí)穩(wěn)重,，寬容守信,，說話不多卻句句溫暖人心,。大家信服你過人的才華,，你樸實(shí)的為人，你從容的氣度,，你遙遙領(lǐng)先的學(xué)業(yè)成績,，你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩：“仇鑫，好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運(yùn)用到班級(jí)工作中來,，勇挑重?fù)?dān),，讓同學(xué)們感受到一個(gè)更了不起的你。

4,、“和羞走,，倚門回首，卻把青梅嗅,?！蹦闶莻€(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計(jì)較個(gè)人得失,。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng),。多才多藝的你還是舞臺(tái)上的七色花，書寫方面的小贏家,，詩作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，蘇老師相信,，只要你,，一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

5、“天生我材必有用,?！蹦闶莻€(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。雖然你的成績起色不大,，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,，可怕的是從此再也爬不起來,。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友,，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”,。

6、“人小志氣高,?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,，從來不為自己考慮,。從打掃衛(wèi)生到班級(jí)活動(dòng)，雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),，但你以默默無聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng),。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣,。蘇老師知道,，你是個(gè)有志氣的孩子，你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),。蘇老師有你這樣的學(xué)生,，怎么能不驕傲呢?

7、“蘭心慧質(zhì),，妙手丹青,。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看,。你是那么溫順善良,，又是那么才華橫溢。對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待勞動(dòng),，對(duì)待班級(jí)的一切一切，你都滿懷真誠與熱情,，你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范,。雖然你不善言辭，但你的行動(dòng)已是最好的明證,。試著再開朗些吧,，蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你,。

8、“余音繞梁,，三日不絕,。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,，傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記,。你的字，你的詩,，你的歌,，你的畫,，每一樣都讓人賞心悅目,，學(xué)業(yè)成績也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠地對(duì)你說：“敞開你的心扉,，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友,?！?/p>

9、“有緣千里來相逢,?！蹦闶莻€(gè)活潑可愛善良誠實(shí)的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,，真是莫大的幸福,。

10、“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”你是個(gè)胸懷大志,，氣質(zhì)高雅的女孩,。無論是你聲情并茂的朗誦,，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服,。自從你擔(dān)任生活委員,，班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,，你是那么細(xì)心,，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你,。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,，蘇老師相信你一定能再接再勵(lì)，使未來的日子更加陽光燦爛,。

11,、“心地?zé)o私天地寬?！焙┖裆屏嫉哪阕屚瑢W(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量,。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù),，大家對(duì)你的評(píng)價(jià)眾口一詞：“謝智是咱班的熱心腸,?！蓖涣顺鲇温逢?duì)中你熱情周到的服務(wù),，忘不了班中公物出問題時(shí)你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時(shí)隨地帶給大家的驚喜,。你的優(yōu)點(diǎn)象天上的星星般燦爛,，如果能把你對(duì)待生活的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，合理分配時(shí)間,，蘇老師相信你會(huì)收獲更多的快樂,。

12、“愛人者,，人恒愛之,。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子,，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的,。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績一直不理想,，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾,。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜,，還有什么克服不了的困難呢?

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇四

1. 我不管你小學(xué)的評(píng)定如何,，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,，你是一個(gè)帶些頑皮帶些天真帶些惰性的女孩子,。你其實(shí)很聰明，有些問題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,，但你卻有惰性,，怕辛苦，不能持之以恒,。以你的成績和潛力,，應(yīng)該爭取考高中才是。好好的聽鄧?yán)蠋熤v：辛苦半年,，幸福一生!

2. 白凈的臉龐,，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士,。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛的,，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,，學(xué)習(xí)上也不太可愛，因?yàn)槟阌卸栊?，遇困難就畏縮不前,，這樣可不行。只有半年了,，你看看劉健,，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習(xí)做作業(yè)的,。他就可以是你的榜樣,，好好學(xué)一學(xué)吧。

3. 初一初二,，眼看著你的進(jìn)步,，到了初三，卻見到了你一副帶頹廢的樣子,，越來越注意打扮：call機(jī)耳環(huán)……真讓我看了心疼,。我想，好不容易熬過了兩年,，你應(yīng)該好好珍惜才對(duì),，為什么輕易放棄,。幸好，學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),，恢復(fù)到以前的你,，讓我欣慰。現(xiàn)在,，我相信你也非?？释袝勺x，所以未來的日子,，你仍須努力!

4. 你的智商不低,，你的理論也頗高，有的時(shí)候老師還會(huì)被你的理論搞得哭笑不得,。聰明自負(fù)的你,，有著靈敏的數(shù)學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才,。成績優(yōu)秀,，但字體卻不敢恭維。我說,，你也要練練寫字了,，因?yàn)樗自捳f“人如其字”，如果這樣的話,，你的榮譽(yù)就會(huì)毀于一旦了,。

5. 吳天翔吳天翔，天高任你飛,。你卻動(dòng)也懶得動(dòng),，好令老師失望。初三的學(xué)生了,，可你的腦袋里裝滿的只是籃球,，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦,。想一想你繼續(xù)玩下去的結(jié)果,，你今天所謂的快樂，玩游戲機(jī)的興奮,，換來只能是明天的懊喪!

6. 我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大,，假如老師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了很大的進(jìn)步,，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié),。你平時(shí)仍有遲交抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴,，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。

7. 在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生,。這個(gè)學(xué)期,，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,因?yàn)闀r(shí)間不饒人，半年后鹿死誰手,增強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵,。但你的成績還需要進(jìn)一步提高,，因?yàn)橐獢D進(jìn)高中談何容易。無論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,，全力拼一拼吧!

8. 斯斯文文,，心靈手巧，小家碧玉似的,，那就是你,。在老師的印象中，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔,?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在,，你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真,。文科來講，你還較好,，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧,，不太理想。你可要注意各科的均衡,，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，就如你上次語文測驗(yàn)取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽,，掌握重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)全面而已,，對(duì)理科要多聽多練多思考才行,。

9. 你的學(xué)習(xí)基本上不用大人操心，就是數(shù)學(xué)除外,，這是你的“死穴”,，要多練多想才行。在班上,，你稍有內(nèi)向,，從不愿意結(jié)交同學(xué)，或大膽參與問題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草,。還剩半年了,，要在學(xué)習(xí)上再多下苦功，爭取靠上一間如

10. 成語有道：“亡羊補(bǔ)牢——未未晚矣”,，現(xiàn)在你能認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性是最好不過的了,。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!

11. 你的快速記憶,，讓你有學(xué)好文科的資本,，就看你懂不懂珍惜和運(yùn)用。你是個(gè)很真誠的人,，對(duì)同學(xué)總是很熱心,，對(duì)老師非常的尊敬，我們都很喜歡你,。但理科,，如物理這一些科目，你的工夫下得不夠,，對(duì)它們你要有拼勁和鉆勁才行,。

12. 一次又一次，我與你詳談,，一次又一次把許多機(jī)會(huì)送給了你,，一次又一次你使我失望希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨(dú)立更自主讓媽媽老師為你驕傲,。我堅(jiān)信這世上沒有做不好的事,，好與不好，你盡力就行了,，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎?

13. 真不知如何形容你!在我的腦海里,，對(duì)你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決,，老師試了很多次都徒勞無功,，要畢業(yè)了，對(duì)你而言,，半年后你肯定要步入社會(huì),，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。

14. 我印象中的你是典型的書生形象,，但我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)在籃球場上你又有著活潑可愛的一面,。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事,，你要多加把勁,。還有一點(diǎn)想提醒你,，在集體中，你還是太文靜了,，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),，把握機(jī)會(huì)!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!

15. 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你,。這兩年來,，你幫老師做了很多工作，比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，但我也看到你走了很多彎路,，當(dāng)時(shí)老師很著急。現(xiàn)在你認(rèn)真多了,，老師也欣慰了,，可是成績還不理想，你可要努力了,。我發(fā)現(xiàn)你還不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這一點(diǎn)要注意。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇五

1,、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨(dú)立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,，堅(jiān)持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。

2該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部,，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng),，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

3,、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真,，肯鉆研，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實(shí),，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí),、按量,、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異,。能吃苦,，幫助同學(xué)，尊敬師長,。有理想抱負(fù),，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì),。

4,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí),，心理素質(zhì)過硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5,、該生遵紀(jì)守法,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干,。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，積極參加班集體活動(dòng),，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,。

6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),，勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真,，成績穩(wěn)定，是一個(gè)有理想,、有抱負(fù),，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問,，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入、全面,，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人,，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦,，肯下功夫,，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,，待人熱情大方,，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。

10

,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好

班務(wù)工作,，勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏

實(shí),，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

11,、你是個(gè)做事小心翼翼,，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng),。你也是幸

運(yùn)的,，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以,，對(duì)他們,，尤其是父母，記得不要太莽撞,，不要太任性,，

要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考,，學(xué)著懂事,。另外，今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉,，有健康才能成就美好未來。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇六

1,、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出,。

2,、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn) …作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

3,、…切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮,，情緒激昂。

4、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情,。全文層次清晰，語句流暢,。

5,、事例敘述生動(dòng)、具體,、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,，令人感動(dòng),。

6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

7、文章語言清新活潑,，描寫能抓住事物的主要特征,，篇幅短小精悍，值得一讀,。

8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9、文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作,。

10,、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然,。全文充滿童心童趣,，讀來倍感親切。

11,、文章能過清新有趣的語言,，描寫了…的事。字里行間,，充滿童年真童趣,，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作。

12,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘,，值得借見,。

14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑,。

15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。

16,、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊,，趣味性強(qiáng),。

17、注意觀察具體事物,，并展開合適的想象,，這是本文的成功之處。

18,、文章融情于景,，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動(dòng)具體

19,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。

20、本文取材真實(shí)生活,，選材恰當(dāng),，很有新意，段落分明,，過渡自然,，情趣盎然，可讀性強(qiáng),。

21,、全文語言流暢,，行文舒展自如,，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作,。

22,、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味,。

23,、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,，擲地有聲,，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃,。

24,、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙,，語言生動(dòng)活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

25,、文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語言比較流暢,，層次較清楚,，自始自終顯得其樂融融。

26、全文節(jié)奏明快,，語言清新,，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮,。

27,、全文敘事集中,，不枝不蔓,，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

28,、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生,，讀來令人愛不釋手,。

29,、作者構(gòu)思巧,，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏,，耐人尋味。

30,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣,。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇七

1. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級(jí),，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

2. 你時(shí)時(shí)都在思考問題,，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評(píng),，這就是你,，一個(gè)勤學(xué)善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽,。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩,。

3. 同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，任何時(shí)候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨(dú)到之處,，老師欣賞你的機(jī)敏,。你的成績不錯(cuò),，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

4. 你性情溫和，待人誠懇,。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步,。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,，應(yīng)在學(xué)法上多加思索,，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績,。學(xué)習(xí)中,，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上,，難免會(huì)有險(xiǎn)阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手,。

5. 你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級(jí)活動(dòng),，以自己的能力為班級(jí)爭取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

6. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的,，我始終對(duì)你充滿信心。

7. 你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué),，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

8. 文靜認(rèn)真的女孩子,。安靜平和,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),，快樂的參加各種班級(jí)活動(dòng),，總是擁有一份好心情，總有笑容 ,。

9. 思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力喜歡體育運(yùn)動(dòng)樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項(xiàng)制度社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,。

10. 樂觀積極,，笑對(duì)挫折，不怕困難,，在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影,。安靜隨和，與同學(xué)與舍友相處融洽,。學(xué)習(xí)方面非常努力,，一學(xué)期以來，進(jìn)步顯著,。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇八

1. 你是一個(gè)活潑開朗的孩子,。課堂上你用心回答問題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期,，你明顯比以前懂事多了,，課堂上沒有了小動(dòng)作，思維更加敏捷，發(fā)言越來越精彩,?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師是多么的開心呀!老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神,，還期望你能持續(xù)住自我的特色,，注重知識(shí)的積累，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子,。

2. 百折不撓的奮斗最后讓你再一次當(dāng)上了讓人羨慕的班長,。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子學(xué)習(xí)的榜樣,，老師也從心底佩服你,。你是個(gè)自我約束力強(qiáng)的孩子，總能安排好自我的學(xué)習(xí)而不讓大人為此操心,，你已經(jīng)具備了一切通往勝利的條件,，接下來就是看能否一如既往的堅(jiān)持和對(duì)知識(shí)孜孜不倦地追求。

3. 你是個(gè)很有潛力的孩子,，只要一努力,，學(xué)習(xí)就會(huì)隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期,，懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,，讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你此刻的成績并不能代表你的潛力,，因?yàn)槟銢]有去辛勤耕耘,。老師期望你快快懂事起來，加油把學(xué)習(xí)趕上去,，你看看身邊的孩子,，他們都開始發(fā)奮努力了，可別讓他們把你甩在身后喲!

4. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，用心去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

5. 你發(fā)明了好多游戲：比如夢幻西游男女大戰(zhàn)在濕地上滑冰等等,，你是最好的游戲領(lǐng)導(dǎo)者。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,，是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快，但思考問題不夠全面,。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識(shí),，并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來。還像陳老師一年級(jí)時(shí)跟你說過的：你別“君子動(dòng)口不動(dòng)手”呀!

6. 你是個(gè)熱情大方,，關(guān)心群眾的孩子,。這學(xué)期學(xué)習(xí)中規(guī)中矩，課堂表現(xiàn)令人滿意,。你是咱班的體育委員,，每次看到你發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，覺得你好神氣,，但這只能證明你一方面的潛力,，班上許多同學(xué)都是全面發(fā)展的，你要向他們一樣,，擴(kuò)大自我的興趣愛好,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能,，這樣才會(huì)得到更多人的欣賞和欽佩,。

7. 你被評(píng)為全能學(xué)生，恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),。但在老師心目中,，你還缺少一樣：溝通表演笑的本領(lǐng)。比如你的英語口語成績不如筆試,，sophia說你很少開口說話,。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多，是嗎?而且你還很深沉,，老師不?？吹侥阈Α＿@也是一個(gè)缺點(diǎn)哦,。想想在下一學(xué)期,，你怎樣改正自我的缺點(diǎn)吧!加油!

8. 老師從你撲索迷離的小眼睛里能夠看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生，同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,，令老師欣賞!

9. 上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅僅會(huì)說,，還會(huì)寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期盼,，期望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自我,，約束自我，那樣,，同學(xué)們會(huì)更佩服你,，老師會(huì)更信任你!

10. 撒下一路笑聲，好像從未體驗(yàn)過憂愁,，你的快樂感染了與你一齊生活的小伙伴,，因此，大家都喜歡接近你,。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,，聚精會(huì)神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿,。要是你多看書,，勤練筆，你的寫作潛力會(huì)提高得更快,，愿意試試嗎?

11. 做手工小制作的時(shí)候,，你很文靜，你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時(shí)候,，你很投入,，小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時(shí)候，你很擔(dān)心,，總覺得自我是錯(cuò)的,，總認(rèn)為別人的是對(duì)的,，于是，漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習(xí)慣,。你也知道,，這樣不好的，對(duì)嗎?做任何事情都一樣,，只要你專心,，有自我的想法，你的學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣出色!

12. 這學(xué)期,，你跟你的好朋友李青燦一樣,，在比賽誰進(jìn)步得多!陳老師再也沒看到作業(yè)沒完成的你了，而是看到每次考試都能九十分以上的你了,，老師真開心!你開心嗎?柔伊，你來排排隊(duì)吧,，語文數(shù)學(xué)英語,，哪個(gè)最好?是英語，對(duì)嗎?總結(jié)一下你是怎樣來學(xué)習(xí)英語的吧,，然后,，再把學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)上，你的進(jìn)步會(huì)更大的!

13. 升上三年級(jí),，老師感到你長大了,，更懂事了。作業(yè)能按時(shí)完成,，書寫比較工整,。但不知道從什么時(shí)候開始，粗心與你交上了朋友,，作業(yè)中總是犯一些讓人不可理解的小錯(cuò)誤,。老師得送你一句話：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S,。學(xué)知識(shí)精神要專注,，態(tài)度要謙虛，思維要活躍,，回答要精準(zhǔn),。趕快克服掉“小粗心”，你才會(huì)收獲更大的進(jìn)步!

14. 你是那么地?zé)釔蹖W(xué)習(xí),，你幾乎不休息,，課間飯前飯后，無時(shí)無刻,，你都在讀書,，做作業(yè)!我看全班就數(shù)你學(xué)習(xí)的時(shí)間最長了!但你是不是沒有玩的時(shí)間了呢?不是的,，你無時(shí)無刻不在玩，上課,，做作業(yè),，甚至吃飯也在玩!老師期望你能把時(shí)間安排地合理些，學(xué)習(xí)的時(shí)候十分認(rèn)真地學(xué),，把時(shí)間擠出來,，爽爽快快地玩!這樣是不是能更開心些呢?

15. 你的身體著實(shí)讓老師們擔(dān)心了好久，看到你皺著的眉頭,，老師真是不忍心讓你花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)呢,。最后，你的身體好了,。上課時(shí),，老師能聽到你的發(fā)言了;下課時(shí)，同學(xué)能聽到你的笑聲了;但是,，還不夠,，老師期望你的發(fā)言更響亮，更自信!同學(xué)們期望你的笑聲更爽朗,，更開懷!我們都期望你能跟三的每個(gè)同學(xué)一樣在雙語學(xué)校里快樂地成長!

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇九

1. 號(hào)你是一個(gè)善良的孩子,，從來沒有刻意去傷害任何人，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢,。你也是一個(gè)調(diào)皮的孩子，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事,。可惜,，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了,，其實(shí)，老師很希望你盡快治好眼睛和腿,，快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣,。你呀，還是那讓爸媽不放心,，什么時(shí)候你才能真正長大獨(dú)立?初三的畢業(yè)生了,，應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆氣,。挺起胸膛,，克服困難，在僅剩的半年學(xué)習(xí)時(shí)間里,，看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字,。

2. 號(hào)雖然身體弱小,，但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見,，為老師出謀劃策,。你有個(gè)性，有思維,，這就是你!我知道很多事情你已盡力,，所以老師從沒給你超重的壓力，測驗(yàn)考試,，我希望你能用自己的實(shí)力去爭取成績,。依賴于其他人是自尋煩惱，人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,，你說是嗎?在班里,，你有很多優(yōu)秀的伙伴，你的堅(jiān)強(qiáng)韌勁讓老師和同學(xué)都刮目相看,，我盼望有一天,，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心!

3. 號(hào)有時(shí)你很溫馴,，有時(shí)你很沖動(dòng)調(diào)皮，活像一個(gè)男仔頭,。文科上你有敏捷的觸角,，靈敏的反應(yīng)，可理科,，尤其數(shù)學(xué),，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受,，若不“治療”,，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī),，抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影,，多做練習(xí)，多請(qǐng)教同學(xué)和老師,，只有這樣,，你的“病”才有救。我希望有那么一天,，你能象朗誦一樣,，充滿自信的闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)!

4. 號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼,。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見你穿著一身筆挺的西裝,，并因此被老師扣了儀容分?，F(xiàn)在我們不妨想象一下：數(shù)年后,，你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族,，也可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命,。我希望你能振作起來，多為自己的將來想一想,，相信別人能的你也能,，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼,。

5. 看你的樣子,，黑乎乎的，咧嘴一笑,，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的,。這個(gè)學(xué)期,，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影和繪畫的愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平也不低,，詞匯量也挺大的,。可是,，語文是進(jìn)步了,，其他成績卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧,。俗話說：“少壯不努力,，老大徒傷悲”，劉勁,，你可要抓緊一點(diǎn)了,，否則“時(shí)間不饒人”啊。

6. 你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè),，但老師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，不是嗎?你是一個(gè)聽話的學(xué)生，至少在學(xué)校里,，但可能在其他場合就不一樣了,，是嗎?有點(diǎn)頑皮,，但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作,，而且還很認(rèn)真,。在學(xué)習(xí)上，不付出不可能有收獲,，刻苦勤奮,，把過去丟失的知識(shí)找回來，并抓的牢牢的,，這樣才能有進(jìn)步!

7. 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生,，愛幻想，愛寫作,。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時(shí)候,，讀著你所寫的書,，你說，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯(cuò),，但離中考還剩半年了,，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行,。

8. 你是一個(gè)很讓老師無奈的學(xué)生,，你的計(jì)算機(jī)“技術(shù)超群”，但你的主科成績卻不敢恭維,。你有著在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域沖浪的夢想,。但你可知,，考不上高中,，你與理想的距離會(huì)越來越遠(yuǎn)。學(xué)期末,，我的確見你認(rèn)真了些,，但我擔(dān)心會(huì)否是“三日打魚，四日曬網(wǎng)”,，望你多一點(diǎn)恒心與毅力,。

9. 曾見你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋,，還因此被老師狠扣了儀容分,，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜，我想,，數(shù)年后,，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班,，也有可能窩在家里混日子。要知道,，虛度光陰,，其實(shí)也是消耗著自己的生命,。我希望你能振作,，多為自己將來想一想,。

10. 你無論是性情形態(tài)都讓人覺得非?！翱蓯邸?。你是一個(gè)乖巧的孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓大人操心,。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,，要刻苦鍛煉才是正道。

11. 看你的樣子,，黑乎乎的,，似乎正氣凜然。咧嘴一笑,，雪白的牙齒黝黑的皮膚相映襯,，簡直可以作廣告,。這個(gè)學(xué)期,，我除了發(fā)現(xiàn)你的攝影繪畫愛好外，還發(fā)現(xiàn)你的作文水平其實(shí)也不低,，詞語量也挺大的,?？墒?，成績卻拉不上去,。原因嘛,，就是少了勤奮刻苦。俗話說“少壯不努力,，老來徒傷悲”,。你要像你名字那樣強(qiáng)勁,，用成績改變自己的前途和命運(yùn)。

12. 提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛,，但你的小聰明幫助了你，也害了你,。小小的個(gè)頭，本來應(yīng)該是家長老師最疼愛照顧的對(duì)象,。但你的反叛,，你的不理智，做了許多讓同學(xué)讓老師和家長失望的事,。光是怨天尤人,，也不在自己身上找原因,。正當(dāng)青春年少，但思想?yún)s異于同齡人,。我想,，假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上，那該多好,，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了,。還剩半年了，在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外,，我想你看看胡伯康楊志誠黎加瑩怎么做,，你就有方向了。

13. 你的熱情大方聰明好學(xué)留給老師深刻的印象,。在兩年多里,，老師曾表揚(yáng)過你，批評(píng)過你,，在挫折中,，你不屈不撓的精神得到充分體現(xiàn)。初三時(shí),，成績保持穩(wěn)之余有良好的上升趨勢,。繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁,，爭取在中考里考出好成績,。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了,，同學(xué)的友誼應(yīng)懂得培養(yǎng)!

14. 前一段時(shí)間,，聽到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了,。但我發(fā)覺你自以為是的壞習(xí)慣仍沒有改,，對(duì)家人對(duì)老師對(duì)同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”，太沒規(guī)矩,。你想想,，“幸福是爭取來的，不是應(yīng)分得到的”,。老師對(duì)你的關(guān)心,，家人對(duì)你的愛護(hù)，都不是法定要給你的,。一次又一次的傷害,，一次又一次的失望，人的心自然會(huì)冷,，到頭來你只會(huì)越來越孤獨(dú),。我還曾記得你對(duì)我講過你都想學(xué)點(diǎn)文化,。但現(xiàn)在的你，我覺得越來越陌生,，很多時(shí)候上課是在虛度光陰,。人也長大了，你要為你今天所做的負(fù)責(zé),，也要為自己的將來負(fù)責(zé),。不要再給自己找借口了,，你現(xiàn)在就是一個(gè)“懶”字,，沒有其它更大的原因。陳劍豪,，你想別人理解你,，你必須先學(xué)會(huì)了解別人。

15. 對(duì)你來說,，足球是摯愛,，學(xué)習(xí)排第二，可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓(xùn)吧,，現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,，但下的功夫仍不夠，如物理,，你的分?jǐn)?shù)還不夠好,，不夠尖。你想報(bào)考重點(diǎn)高中,，一定要付出,，犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結(jié)一下,，補(bǔ)習(xí)欠缺的知識(shí),，這樣對(duì)你有好處。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇十

1. 聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅(jiān)強(qiáng),，秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,，在老師心中你是一個(gè)非常可愛的傳統(tǒng)女孩,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),，學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績優(yōu)秀的保證,。你待人謙和,，不驕不躁,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，在當(dāng)今由為可貴,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益,。老師真誠地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，高三能有更大的突破,。

2. 你尊敬老師關(guān)心同窗,，熱愛班級(jí)，科代表工作認(rèn)真職掌,，練習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步

3. 你渾身上下充滿了活力，課間常見你活蹦亂跳的身影 ,，幫班級(jí)做事那么積極,，你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮,，腦子多思考一下，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學(xué)習(xí)為重,，“甩掉”粗心的毛病，那時(shí)你就更棒!

4. 你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考,，注意學(xué)習(xí)方法,，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會(huì)成功的!

5. 你能歌善舞,，勤勞能干,，是班級(jí)中的小能人，是老師的好幫手,，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路,，學(xué)海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識(shí)來,，不斷進(jìn)步!

6. 純真可愛的小女孩,，不光思維敏捷，而且想象力豐富,。你很文靜認(rèn)真,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露,，學(xué)習(xí)成績很好,，老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,。課堂上,，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方,，老師真的好喜歡你哦!

7. 你有一副熱心腸,，關(guān)心集體，樂于助人,，能和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維敏捷，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，綜合實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

8. 每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住，總做小動(dòng)作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,，你就像變了個(gè)人,，真為你高興啊，孩子,，你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步,。

9. *同學(xué)眉清目秀,，機(jī)智敏捷，身上洋溢著青春的氣息,，是一位有出息的女孩,。課堂上，總是聚精會(huì)神,。作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,，又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,。

10. 你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體,，老師布置的事情,，能默默地記在心里，積極去做,，不用老師操心,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑,，我相信你定能戰(zhàn)勝自己,，努力學(xué)習(xí)老師與父母期待著你的進(jìn)步!

11. 你熱愛集體，遵守紀(jì)律,，是一個(gè)可愛的學(xué)生,，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動(dòng)力，常常不能很好的約束自己,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神，希望你好好的努力,，知難而進(jìn),，將玩耍的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，在新的學(xué)期趕超現(xiàn)在的自己,。

12. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手,，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,，做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。老師相信,，你今后一定會(huì)更出色!

13. 該生在我加工部實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，受到我部師傅的表揚(yáng),。

14. 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,，按時(shí)上下班待人有禮業(yè)務(wù)成績還可以,，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排,，希望日后工作更加刻苦,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

15. 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,，能配合公司各級(jí)主管安排,，工作態(tài)度好，有責(zé)任心,，與同事之間和睦相處,，社交能力強(qiáng)。

16. 該同學(xué)為人誠懇,，謙虛,，隨和，樂觀向上,，有進(jìn)取心,，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折;在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上,，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。

17. x同學(xué)：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退,，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

18. 你為人誠實(shí)正直,，能遵守校紀(jì)校規(guī)，有上進(jìn)心和較強(qiáng)的求知欲和集體榮譽(yù)感,，黑板報(bào)工作積極并獲得了很好的成績,。但也希望你能明白：做大學(xué)問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人,，入迷的人,，忘我的人，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書,，勤思索。

19. 你樂觀開朗,，尊敬師長,，與人相處融洽,你思維活躍，善于開動(dòng)腦筋,。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡,，休息時(shí)你恬靜的舉止,，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,，老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,。

20. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn),。可是,，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的?子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇十一

1. 你是全班第一個(gè)一投稿而中五十元稿費(fèi)的學(xué)生;你是全班第一個(gè)能夠在家享受上網(wǎng)的學(xué)生;你做室長組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個(gè)中學(xué)生僅因成績好是不足的,，你也有一個(gè)成績優(yōu)秀者的一些弱點(diǎn)。盡管如此,，你還是慢慢適應(yīng)下來了,。 現(xiàn)在的你能做到“男兒有淚不輕彈”，不過學(xué)習(xí)或做人上都與同學(xué)中的皎皎者相比還差吃苦,。學(xué)習(xí)效率還需要提高!

2. 在每一位老師的記憶中,，你都是一個(gè)很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體,，那天你的一個(gè)電話讓老師感動(dòng)了很久,。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng),， 其他各科也學(xué)得很認(rèn)真。 現(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺性,，你卻已開始具有,，祝賀你! 你是上期全班學(xué)習(xí)成績進(jìn)步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長會(huì)上,，你母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容! 第二學(xué)年由于后來者的居上,，你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí),。

3. 你聰明,，人品好! 你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦,。你 充滿了求知的欲望,。 積極參加班上的一切有益活動(dòng)，有較強(qiáng)的交際能力,。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績。 你有一位了不起的母親,，也是一位不可多得的好老師,，她是堅(jiān)強(qiáng)的! 對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)懂事!

4. 還記得老師第一天就叫你當(dāng)班長嗎? 因?yàn)槟憧雌饋砗苷{(diào)皮喲。其實(shí)老師冤枉你了,，你只是外表打扮較新潮,，喜歡體育活動(dòng)，有時(shí)顯得有些“吊二郎鐺 ”而已,。其實(shí)你是本班第一個(gè)關(guān)心國家大事的人,， 顯得很有點(diǎn)學(xué)生的貴氣，老師很喜歡知識(shí)面廣些的學(xué)生,。 你本具備優(yōu)等生的一切條件,， 但你的成績卻與之大相徑庭。請(qǐng)別忘了你母親,，為了你，她放棄了一切!對(duì)于你來說 全身心的搞好學(xué)習(xí)才無愧于你的母親,， 懂嗎?

5. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),，答問可能不夠完滿,，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過，我對(duì)你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),，放下緊捏的拳,，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。

6. 一直以來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真,，因此成績也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,，并要持之以恒,，有始有終，以身作則,，這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你支持你,。加油干吧，你一定會(huì)更加出色,。

7. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!

8. 難得的懂事明理,，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,，你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,，與人為善,，以誠相待，身擔(dān)要職,，從不懈怠,，絕不徇私，專注課堂,，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí),，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為高三的揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā)。

9. 你活潑樂觀,，自信心強(qiáng),，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn),，作業(yè)能按時(shí)完成,，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律,，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言,，因此，問題回答不全面,，希望你揚(yáng)長避短,，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

10. 你是一個(gè)活潑的男生,，每天早來晚走把班級(jí)的鑰匙管理得到位,，組長工作做得也不錯(cuò)。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)們相處得很好。你在課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)方面還要加強(qiáng),，在作業(yè)方面要多思考,，多演算，要把作業(yè)做得再干凈些,。

11. 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇禮貌,，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

12. 來也匆匆,，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬，架著一副眼鏡,，真的一副小學(xué)者模樣,。看到你一步一個(gè)腳印地前進(jìn),，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大,，你說對(duì)么?再努把力,，加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

13. 你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)習(xí)上有鉆研精神，上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,，但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,，學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng)，沒能更好地做到全面發(fā)展,，有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,，始于足下”,，只有腳踏實(shí)地埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!

14. 你是一個(gè)聰明的孩子,，性格開朗樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生，你經(jīng)常一個(gè)人抱一大桶水,，為班級(jí)做好事,，有什么集體活動(dòng),，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,。可要說到學(xué)習(xí),，有點(diǎn)叫人遺憾,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績不盡如人意,。希望你多聽一點(diǎn),，多記一點(diǎn)，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),，你會(huì)進(jìn)步的,。

15. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋煟瑹嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,，仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。

少先隊(duì)中隊(duì)長班主任評(píng)語篇十二

1. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動(dòng),，相信你將贏得更多的掌聲,。

2. 你，學(xué)習(xí)成績拔尖,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會(huì)更加討人喜歡!

3. 你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

4. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑好動(dòng)的小男孩兒,。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,，學(xué)習(xí)成績也很好,。同時(shí)，你又是班里的體育“小健將”,，在秋季長跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你為班級(jí)立下了汗馬功勞，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩,。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動(dòng)了，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”,，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此,，你也偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了,，你愿意嗎?

5. 你是一個(gè)活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時(shí)常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會(huì)更喜歡你,，同學(xué)們會(huì)更樂意與你交朋友。

6. 你就是個(gè)精美的小話匣子,，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng)。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說,，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”,。但是，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開,，影響老師上課和同學(xué)聽課,，希望你以后注意，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,，好嗎?

7.

8. 你是一個(gè)熱心的好孩子,，誰有了困難你都能主動(dòng)幫忙。你關(guān)心班級(jí),，心里時(shí)刻想著這個(gè)集體,。在隊(duì)會(huì)上，你主動(dòng)借來了服裝,，老師和同學(xué)們都要謝謝你,。你熱愛勞動(dòng)，自理能力較強(qiáng),，自己的東西總能收拾得整整齊齊,，還能主動(dòng)打掃衛(wèi)生，班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你能主動(dòng)協(xié)助老師做事,，每天一早來到學(xué)校之后，你就帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,，那樣子真像一位小老師,。但這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)勁頭卻不是很足,，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學(xué)期少了,。相信你會(huì)迎頭趕上，再次當(dāng)選咱們班的學(xué)習(xí)委員!

9. 忘不了隊(duì)會(huì)上你優(yōu)美的舞姿，忘不了賽場上你奮力的拼搏,，忘不了……一直以來老師都認(rèn)為你是一個(gè)聽話懂事的女孩,，文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮,。你熱愛勞動(dòng),，學(xué)習(xí)也積極要求進(jìn)步，對(duì)課堂上所學(xué)到的知識(shí)基本能掌握,。只是那時(shí)舉時(shí)放的手臂,，說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點(diǎn),，好嗎?

10. 作為一名班級(jí)干部，你不僅能嚴(yán)格要求自己,，還任勞任怨地堅(jiān)持每天為同學(xué)們發(fā)報(bào)刊,，在同學(xué)中樹林了較高的威信。你熱愛學(xué)習(xí),，上課積極舉手發(fā)言,，說話條理分明;你熱愛勞動(dòng)，每次值日都干得那么認(rèn)真,。運(yùn)動(dòng)賽場上,，你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉?jí)爭得了榮譽(yù)。望在今后的工作中,，再主動(dòng)些,，放開些，那樣你的進(jìn)步會(huì)更快!老師還有一個(gè)建議：平時(shí)多觀察多思考多看書多積累,，那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,，還能寫出好日記，能做到嗎?

11. 這學(xué)期,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，你又比原來有進(jìn)步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動(dòng),，做事也不再那么拖拉了,，還能及時(shí)主動(dòng)地交上作業(yè)，并且書寫工整認(rèn)真,，你的確努力了,，真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎(chǔ)上再提高些速度就更好了,?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，你知道這個(gè)道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。

12. 你是個(gè)質(zhì)樸文靜的小女孩,，平時(shí)不愛說話，但老師知道你積極要求進(jìn)步,。你熱愛學(xué)習(xí),，老師看得出，為此你付出了很大的努力,。你的每次作業(yè)都是那么工整干凈,。你也熱愛勞動(dòng)，每次輪到你值日,，都清掃得那么賣力,，那么徹底。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。由此老師看出你還是一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子,。不過經(jīng)常丟三落四的可不是一個(gè)好習(xí)慣，能試著改掉這個(gè)壞毛病嗎?

13. 你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，有與別人比試高低的勁頭,。你聰明好學(xué)會(huì)聽課會(huì)思考，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言,，朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫得也不錯(cuò),，語句優(yōu)美,，很有想象力。你性格開朗,，不斤斤計(jì)較,，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛勞動(dòng),，做值日總是帶頭清掃,。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些，你會(huì)更出色!相信自己,，一定會(huì)走出一條屬于自己的陽光之路!

14. 雖然你是后轉(zhuǎn)來的,，但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個(gè)集體了，并且深愛著這個(gè)集體,。你努力為它工作,，每天打掃衛(wèi)生，都清掃得那么賣力,，那么徹底,。班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有你的一份功勞,。你愛學(xué)習(xí)，課前知道預(yù)習(xí),，上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了,，課后更是努力復(fù)習(xí)。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。尤其是你作文水平有了一定的提高,。這是你努力的結(jié)果。但老師對(duì)你還有更高的要求,，希望你向著一個(gè)更高的目標(biāo)不斷努力!

15. 老師看得出你是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,，因?yàn)槟忝刻於寄馨磿r(shí)完成作業(yè)。你的字寫得好漂亮,，批改你的作業(yè),，簡直就是在欣賞書法作品。課后你能及時(shí)復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)成績一直很好,。但是，在紀(jì)律上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，上課時(shí)常常與旁邊的同學(xué)偷偷說話，這多影響學(xué)習(xí)呀,，課上分鐘多寶貴呀,，不要白白浪費(fèi)掉。