時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。
小學(xué)第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校特組建了合唱興趣小組,，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利,、高效地開展。
本學(xué)期小合唱興趣小組的成員來自四年級(jí),，他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),，已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí)，并且聲音上由于年齡差距不大,，融合性較好,，所以聲音方面比較好訓(xùn)練，但是由于是小學(xué)生,，音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，因此，教師需要與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲,。
豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高,。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時(shí)間,。
2、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
3,、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過聽賞一定的童聲合唱曲,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感,，使其身心都得到健康的.發(fā)展。
4,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ，達(dá)到口型的統(tǒng)一,，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。
5、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解,，開闊學(xué)生的眼界。
1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱中外少兒合唱歌曲,，來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3,、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
每周三的下午第三節(jié)課。
小學(xué)第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二
豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的演唱技巧，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證訓(xùn)練時(shí)間。
2,、聽賞一定的童聲合唱曲,，感受合唱藝術(shù)的美妙。
3,、訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,，使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ，達(dá)到口型的統(tǒng)一,，進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一,。
1,、運(yùn)用“輕聲”唱法，形成正確的發(fā)聲狀態(tài)
為避免學(xué)生的喊唱,，應(yīng)該提醒他們用輕聲去歌唱,。“輕聲”實(shí)際上是人體各發(fā)聲器官協(xié)調(diào)地發(fā)聲的基礎(chǔ),，這種發(fā)聲有它的形成條件和發(fā)展步驟?！拜p聲”的合唱訓(xùn)練,，有效地克服了發(fā)聲狀態(tài)中不必要的緊張和僵硬?？偨Y(jié)其中的規(guī)律,，遵循它生成的過程去發(fā)展童聲合唱，對(duì)防止學(xué)生的喊唱,，形成正確的發(fā)聲方法是相當(dāng)重要的,。
學(xué)生喊唱的主要原因是喉部的發(fā)聲狀態(tài)拘謹(jǐn)，缺少?gòu)椥院挽`活性,。有時(shí)氣息浮也會(huì)造成胸僵,、喉緊的狀態(tài)。因此,，在合唱訓(xùn)練之前必須要做好放松練習(xí),。如打呵欠，讓喉嚨打開,，頸部放松,，氣息流暢自如。不管是用旋律音程練習(xí),，還是用帶聲部的和弦練習(xí),，都不能在音量上過早要求。直到學(xué)生們?cè)诟璩獣r(shí)做到完全打開喉嚨,，徹底放松下巴,，呼吸自如，氣息勻暢,，這時(shí),，再去考慮聲音的力度問題。
2,、訓(xùn)練正確的氣息支持,，形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)
呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,，孩子們的嗓音,、身體都在發(fā)育時(shí)期,，所以唱起歌來有時(shí)感到氣力不足，容易用胸部呼吸去歌唱,，這樣的結(jié)果是,，出現(xiàn)了氣僵、喉緊的弊病,，一定要避免這種胸部呼吸的方法,。所以，在歌唱之前做一些呼吸訓(xùn)練是十分必要的,。
胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài),。即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣,；用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲,，這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定,、靈活,、有彈性、流動(dòng),。另外要注意的是,，做呼吸練習(xí)時(shí)，要在教師的正確指導(dǎo)下進(jìn)行,，以免把歌唱的呼吸動(dòng)作練僵,，出現(xiàn)憋氣的現(xiàn)象。
3,、統(tǒng)一歌唱方法,，提高聲部歌唱能力
童聲合唱的音響是通過各個(gè)聲部共同完成的。要想獲得理想的藝術(shù)效果,，就必須要求每個(gè)聲部都達(dá)到整齊,。每個(gè)聲部就如同弦樂重奏中的一件樂器，有著自己演奏的旋律和技巧,，幾個(gè)聲部交織在一起會(huì)達(dá)到一個(gè)理想的整體音響效果,。在童聲合唱的訓(xùn)練過程中，要實(shí)現(xiàn)理想音響效果的前提,，首先是提高聲部?jī)?nèi)個(gè)人的演唱水平,。聲部?jī)?nèi)各成員在呼吸的運(yùn)用、發(fā)聲的位置及共鳴,、音色,、吐字的方法等諸方面都應(yīng)基本達(dá)到統(tǒng)一，才能使整個(gè)聲部的聲音達(dá)到一致,。其次是在演唱上整個(gè)聲部要根據(jù)指揮的要求,，像一個(gè)人那樣開始和結(jié)束,；在同一時(shí)間發(fā)出同一個(gè)詞的音；在指定的地方呼吸,；共同完成漸快或漸慢的過渡,；各聲部以相同的力度來演唱；要以同樣純正的音高去演唱歌曲,；清晰,、準(zhǔn)確地唱出作品的歌詞等等。因此,，在聲部?jī)?nèi)的成員統(tǒng)一了歌唱的方法后,，要隨指揮有目的地進(jìn)行單獨(dú)聲部的訓(xùn)練。只有將每個(gè)聲部的歌唱能力提高了,，再去強(qiáng)調(diào)整體的演唱水平，效果才會(huì)更佳,。
訓(xùn)練時(shí)間：每周三下午3：45——4：25
訓(xùn)練地點(diǎn)：四樓音樂教室1
小學(xué)第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三
今年是xx小學(xué)美術(shù)社團(tuán)成立第一年,，美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,，并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活,，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：
通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解美術(shù)的世界,，掌握美術(shù)的一些基本知識(shí)、基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,，提高學(xué)生的審美觀。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),，并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周二,、四下午第三節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。
3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、以繪畫為主,，以手工制作為輔進(jìn)行教學(xué)。
2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
4,、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。
要辦好美術(shù)興趣小組,，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組,。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,，大約15名左右?；顒?dòng)固定,，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員對(duì)美術(shù)有一定的興趣,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課,，精心上課,，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。
（二）,、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,，設(shè)計(jì),、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，小學(xué)生對(duì)色彩有著與生俱來的興趣,，所以這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容以色彩畫為主,，手工制作為輔,。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生利用常見的繪圖工具水彩筆,、油畫棒,、水粉顏料進(jìn)行美術(shù)作品的創(chuàng)作；（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),，從色彩,、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,；（3）,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn),，有一定的藝術(shù)品味的作品,。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）,、舉行美術(shù)繪畫比賽,。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。如果條件允許,，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫,、速寫、簡(jiǎn)筆畫等比賽,，通過訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。通過訓(xùn)練比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，要使學(xué)生真正學(xué)有所得,，老師應(yīng)該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實(shí)踐,，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,，讓學(xué)生在繪畫的世界感受快樂,！
紙藝，指包括造紙藝術(shù)在內(nèi)的所有與紙有關(guān)的工藝,，現(xiàn)在我們學(xué)校給大家提供一個(gè)創(chuàng)造藝術(shù)的平臺(tái),。紙藝社團(tuán)將領(lǐng)著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料,，通過剪,、刻,、撕,、拼,、疊,、揉,、編織,、壓印等手段制作平面或者立體的藝術(shù)品,。
創(chuàng)建特色學(xué)生社團(tuán),，更好地開展學(xué)生紙藝社團(tuán)活動(dòng),，更好的因材施教,，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，努力開發(fā)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造美的能力,，進(jìn)一步全面提高教師學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和能力。
1,、活動(dòng)時(shí)間：每周二,、四社團(tuán)活動(dòng)課。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓三樓紙藝社團(tuán)教室
1,、通過紙藝活動(dòng)的開展,，使學(xué)生了解紙藝的知識(shí)，感受紙藝的魅力,，掌握折紙,、貼紙的基本技能，以提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。
2,、努力培養(yǎng)一批具有多方面才能的紙藝小能手，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,。
3,、爭(zhēng)取每位同學(xué)都能有一到二幅的展示作品；爭(zhēng)取每一小組能有二幅以上的合作展示作品,。
4,、通過紙藝與校園文化整合的實(shí)踐與研究，拓展多元藝術(shù)教育,，擴(kuò)大美育效果,，增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成主動(dòng)觀察,、探究及創(chuàng)新的能力,。
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委,、學(xué)校的工作,，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“創(chuàng)新,、服務(wù),、育人”為宗旨,，以活潑、健康,、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新,、扎實(shí)工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,。
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
各班利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料,；講究環(huán)境衛(wèi)生,；教室里做到綠化、美化,、藝術(shù)化,；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話,，“請(qǐng),、對(duì)不起、您好,、謝謝,、沒關(guān)系、老師好,、同學(xué)們好”是師生,、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園,、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì),；“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量,，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度,。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度,，值周教師對(duì)全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查,，并將檢查到的情況予以記載。做到每周一總結(jié),，及時(shí)反饋教育,。同時(shí)有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,、講文明,、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣,，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系,，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,，利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育,。
3、安全警鐘長(zhǎng)鳴,，堅(jiān)決杜絕安全隱患
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,，常抓不懈， 通過宣傳欄,、講座,、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通,、消防,、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患,。
4,、嘗試心理教育,，形成學(xué)生健全人格
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育,。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。
（二）以活動(dòng)為載體,，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1,、圍繞三月份文明禮貌月,，組織開展“講禮貌、重禮儀,、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),。以“看現(xiàn)象、評(píng)事例,、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,，以“學(xué)校、家庭”等活動(dòng)陣地為途徑,，在系列教育活動(dòng)中,，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”,。
2,、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育,。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。利用節(jié)日資源,，通過講故事、談心得,、做演講等豐富多彩的活動(dòng)形式,，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國(guó),，把敬愛獻(xiàn)給長(zhǎng)輩,，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人,，把珍愛獻(xiàn)給自己,，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代,。
3,、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善,，月修一禮”活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善,、行善,、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”,，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”,。 學(xué)校并將此作為一種長(zhǎng)效性的德育工作機(jī)制，力求形成本校特色,。
（三）每月工作安排：
三月份：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
（主要紀(jì)念日： 3月3日全國(guó)愛耳日,；3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日；3月8日國(guó)際婦女節(jié),；3月12日植樹節(jié),；3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日；3月16日手拉手情系貧 困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日,；3月21日世界兒歌日,； 3月22日世界水日；3月份最后一周安全教育周,。）
1,、小結(jié)寒假活動(dòng)，擬定少先隊(duì)新學(xué)期工作計(jì)劃,。
2,、整頓校容校貌。
3,、召開大隊(duì)委第一次會(huì)議,。
4、慶“三八”系列活動(dòng),。
5,、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。
（1）以雷鋒故事會(huì)的形式開展一次主題班會(huì)
（2）以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題刊出一次黑板報(bào)
6,、結(jié)合“植樹節(jié)”,，開展美化、綠化校園活動(dòng),。
7,、開展“安全教育日” “安全教育周”活動(dòng)。
8,、“日行一善,，月修一禮”3月份活動(dòng)小結(jié)。
9,、班主任1—5周考核
小學(xué)第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四
為了豐富校園文化生活,，挖掘?qū)W生的音樂潛能,，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),，培養(yǎng)他們的集體觀念,。特在新學(xué)期組建校合唱隊(duì)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，會(huì)唱部分合唱歌曲,。進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)。
每周一次,，星期五8：00—8：40,，總共20課時(shí)
音樂教室。
1,、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2,、通過練唱少兒合唱歌曲,，主要以二聲部為主，使學(xué)生初步建立合唱概念,，從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2,、合唱的姿態(tài),。
3、少兒合唱歌曲,。
訓(xùn)練為了提高,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功,。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn),、節(jié)奏的訓(xùn)練，同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,，咬字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1,、聲音的訓(xùn)練
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練
3、節(jié)奏訓(xùn)練
本學(xué)期,，將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,，通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,，能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才,。
三年級(jí)學(xué)生,，總共30人。
小學(xué)第一學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五
為豐富學(xué)生的課余文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,，本學(xué)期開設(shè)合唱社團(tuán),。讓學(xué)生對(duì)合唱知識(shí)和形式有一定的了解，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和集體觀念,，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的不斷提高,。
1,、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高,。
2,、通過練唱我國(guó)多地民歌合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì),。
3,、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,，提高學(xué)生的音樂審美能力,、表現(xiàn)能力。
由老師對(duì)五年級(jí)音樂特長(zhǎng)生和愛好音樂的學(xué)生進(jìn)行考核,，并確定社團(tuán)成員,。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重教師,，自覺,、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn),、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng),。
1、經(jīng)典合唱欣賞,，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,。在合唱訓(xùn)練中，讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,，指導(dǎo)他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力,。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2,、科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,，提高合唱能力
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的,。在訓(xùn)練時(shí),，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩,、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如找一找氣沉丹田的位置,，“聞花香”做深呼吸練習(xí),；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等,。
3,、我國(guó)民歌學(xué)唱，拓展音樂視野
通過我國(guó)各地民歌欣賞和學(xué)唱,，讓學(xué)生豐富對(duì)民歌知識(shí)和民歌形式的了解,，開拓學(xué)生音樂視野，培養(yǎng)學(xué)生熱愛我國(guó)民族音樂之情,。
每周四上午8：00音樂教室
三月份：
1,、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練：練習(xí)連音,、跳音,、連跳音、高音等,。
2,、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統(tǒng)一,。
四月份：
1,、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練，視唱曲的難度增加,，進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平,。
2、歌曲的訓(xùn)練,。
五月份：
1,、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練,。
2、歌曲的訓(xùn)練,。
六月份：
1,、發(fā)聲訓(xùn)練
2、活動(dòng)小結(jié)
