“方”即方子,、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)社團活動計劃方案篇一
一,、活動目標
1,、通過參加活動增強學(xué)生對舞蹈的興趣
2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,,動作基本準確
3,、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個性
4、增進學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力
5,、增進學(xué)生群體的合作精神
6,、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進他們的表現(xiàn)欲
二、活動安排
第3,、4周:中間活動(跑跳步,、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、肩,、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖,、正步半蹲,、正步半腳尖起立、正步小跳),;中間練習(xí)(踏點步,、手臂練習(xí))
第5、6周:中間活動(行進踏步走),;地面練習(xí)(勾繃腳,、腰部練習(xí)、正步吸腿,、開度練習(xí)),;扶把練習(xí)(正步半蹲,、正步吸腿、小八字步半腳尖起立),;中間練習(xí)(原地吸腿步,、正步小跳、后踢步跳組合)
第7,、8周:中間活動(后踢步跳),;地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭,、雙吸腿),;扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖,、半蹲,、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲,、手臂練習(xí))
第9,、10周:中間活動(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳,、肩,、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿),;扶把練習(xí)(腳位,、半蹲、一位擦地),;中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟,、繃腳走步)
第11、12周:中間活動(正步吸腿跳),;地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、勾繃腳、團身吸腿,、盤腿橫叉旁壓腿,、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài),、推腳背腳尖,、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步,、橫磋步)
第13,、14周:中間活動(前后點地走);地面練習(xí)(勾繃腳,、肩,、后彎腰,、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地,、半蹲,、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲,、手臂練習(xí))
第15,、16周:地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩,、開度練習(xí),、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿,、后彎腰),;扶把練習(xí)(一位擦地、踮步,、后踢步跳)
第17、18周:地面練習(xí)(勾繃腳,、團身吸腿,、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿,、俯臥抬后腿,、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭,、腳位,、一位擦地、一位小踢腿),;中間練習(xí)(手臂練習(xí))
三,、活動方法
1、教師采取示范講解動作,逐個輔導(dǎo)的方法
2,、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合
3,、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進一步提高水平
4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,,提高學(xué)習(xí)效率
5,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺
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小學(xué)社團活動計劃方案篇二
數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道,。課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。
力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,,符合新課改的要求。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,,增加實踐的機會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識面,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。
1.結(jié)合教材,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。
2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時,,也不能成為“補課”活動,但應(yīng)盡量與當前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中,。
3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性,、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點,。
4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作,、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,,充分調(diào)動學(xué)生潛力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
1,、每一內(nèi)容的起點力求大眾化,,由淺入深,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握,。
2,、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,每個專題都有例題分析,、練習(xí),。內(nèi)容由淺入深,循序漸進,,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解,、掌握和提高。
通過本社團的活動,,吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生了進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,,形成一個新的認識,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。
小學(xué)社團活動計劃方案篇三
發(fā)揮環(huán)境的育人功能,。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育,。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地,。
二、開展科技活動,,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當今世界,,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響,??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上,。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展,、民族振興結(jié)合起來,。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰?!?/p>
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
a,、開展科普知識宣傳展覽活動,。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌,;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽,;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識,;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道,、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué),、追求真理的精神,。
b、通課堂播放科普知識影片,。
c,、在師生中開展學(xué)校科普征文賽,。
d,、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽,。
e,、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f,、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作,。
三、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,,以科技活動推進科學(xué)教育
經(jīng)過幾年的努力,,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點,。繼續(xù)深入地做好這方面的工作,,搞好相關(guān)的活動,,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
a,、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)的氛圍,。
b、參加各級科技制作比賽,,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,,使學(xué)校的科技活動更上一層。
四,、組織開展科普宣傳周活動
組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力,。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,。
五、具體活動安排如下:
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,,對科技制作、生物實驗,、標本收集十分有興趣的同學(xué),,建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。
10月份:圍繞“科技創(chuàng)新”,、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識,、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,,稿子一經(jīng)征用,必定有獎,。
12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
2月專題講座使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識
小學(xué)社團活動計劃方案篇四
社團通過各式各樣的活動,,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),。為了給同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期常規(guī)社團的活動安排制定如下:
1、每周三下午第三節(jié)課進行活動,,小組成員準時到達操場集中,。
2、社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,,不準大聲喧嘩,,在操場不準做與常規(guī)社團無關(guān)的事,應(yīng)聽從教師的安排,,保證體育過程中的安全,。
3、努力學(xué)習(xí),,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,,并以游戲為主,提高學(xué)生的興趣。
2,、以集體訓(xùn)練為主,,以個人練習(xí)為輔。
3,、給學(xué)生自己活動的時間和空間,。
4、進行體育游戲,,培養(yǎng)體育興趣,,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
1做好組織工作,。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上組成社團隊伍,。
2、教師要認真負責,,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
3、切實安排好活動時間地點和活動內(nèi)容,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的.原則,。晴天在室外,,雨天在室內(nèi)。
4,、建立簽到程序,,完善活動過程。
小學(xué)社團活動計劃方案篇五
為豐富校園文化生活,,發(fā)展學(xué)生興趣與特長,,減輕教師和學(xué)生的工作學(xué)習(xí)壓力,促進學(xué)生的全面發(fā)展,,以社團活動為平臺,,以“全員參與、豐富生活,、展示個性,、培養(yǎng)興趣,,拓寬知識,、開發(fā)潛能”為宗旨,成立相應(yīng)的學(xué)生社團活動小組,努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習(xí)的樂園,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,張揚學(xué)生的個性,,讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)知識,,增長能力。
2,、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色,,塑造學(xué)校社團活動的品牌。
3,、積極參加各級演出和比賽,,為校爭光。
4,、通過多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來,,讓每一個學(xué)生都有成長的舞臺。
(一)尊重主體,,實行雙選,。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導(dǎo)項目,,同時班主任根據(jù)課程的開設(shè)情況鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,,選擇合適的社團活動,。
(二)落實常規(guī),健全制度
1,、為加強常規(guī)管理,,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”,。一定活動課程,;二定活動目標;三定活動時間,;四定活動內(nèi)容,;五定輔導(dǎo)老師;六定活動地點,。
2,、做好輔導(dǎo)老師的準備工作,絕不打無準備的仗,。正式開課前,,所有輔導(dǎo)老師制定切實可行的活動計劃,,安排好全學(xué)期的活動內(nèi)容,并提前備好一周的課,,上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動材料,。
3、加強輔導(dǎo)老師的教學(xué)反思,,開座談會,,總結(jié)工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討,,濃厚研究氣氛,。努力提高社團活動的效果和效率。
(三)充分重視學(xué)生的個別差異,,注重因材施教,,在全面了解學(xué)生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能,。把社團活動作為學(xué)校實施特色教育的重要途徑,。
(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,,及時修改,。
注重學(xué)校社團活動的組織、檢查,、指導(dǎo)開展,,以保證學(xué)校社團活動課程建設(shè)順利進行。
(五)構(gòu)建科學(xué)合理的社團活動評價方案,。
“社團活動”課程的開發(fā)與實施是對教師能力,、精力、毅力等多方面的巨大考驗,,為此我們將建立規(guī)范的內(nèi)部評價與激勵改進機制,,把各自輔導(dǎo)的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
20xx年學(xué)校扎實開展好以下社團活動,,以后逐年擴充內(nèi)容和方式,。主要包括戰(zhàn)鼓、書法,、廣場舞,、合唱、乒乓球,、十字繡等社團組織,。
1、成立學(xué)校社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)教師精心設(shè)計活動,,并全程監(jiān)督各社團活動過程和考核評價社團活動效果,。
組長:
成員:
2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié),。
第一準備階段:第1-2周
(1)學(xué)校制定活動定方案,宣傳動員,,組織實施,。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團成員名冊,、制定活動計劃(授課內(nèi)容),、確定活動內(nèi)容、活動時間等,。
第二社團活動階段:第3-16周
(1)指導(dǎo)教師認真組織開展活動,。
(2)做到“五有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案),、有名冊,、有反饋、有總結(jié),。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案,。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材,圖片資料,,學(xué)校做好宣傳報道,。
1、指導(dǎo)教師最后階段上交相關(guān)材料(計劃,、活動設(shè)計,、點名冊、記錄本,、學(xué)生作品,、過程性資料、學(xué)生取得的成績,、活動總結(jié)等),。
2、社團領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動效果,,評選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生(由指導(dǎo)老師推薦),,并進行表彰。
3,、展示成果:跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節(jié)的活動,、匯報演出及展覽相結(jié)合。
展示的項目:
美術(shù)書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,,張貼在專用的展板上,,并附上活動的圖片,。
文學(xué)社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學(xué)作品,。
體育小組:展示學(xué)生的活動資料,、活動情景,各類競賽的成績,。
英語組:在提高口語水平,,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。
1,、各班主任要配合輔導(dǎo)老師,,告知學(xué)生具體的活動地點,定好帶隊學(xué)生,,保證每個學(xué)生都能及時到達上課地點,,尤其是低年級。
2,、各輔導(dǎo)老師課前對自己活動的教室預(yù)先落實好,,如桌椅、多媒體,、教具,,保證社團活動單位時間的有效性。
3,、各輔導(dǎo)老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點名,,做好記錄。對活動積極性不高,、課程任務(wù)不能及時按要求完成的同學(xué)不能聽之任之,,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,,以達到預(yù)期的活動目的,。
小學(xué)社團活動計劃方案篇六
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道,。課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐。
力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),,人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求,。
二,、活動目標:
1.引領(lǐng)學(xué)生走進神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,,為進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實踐的機會,,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識面,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,,進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。
三,、具體措施:
1.結(jié)合教材,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,,教學(xué)活動實踐化。增加趣味性和全面性,,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。
2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時,,也不能成為“補課”活動,但應(yīng)盡量與當前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中,。
3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性,、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點,。
4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
四,、活動內(nèi)容:
對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
1,、每一內(nèi)容的起點力求大眾化,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握,。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,,每個專題都有例題分析,、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進,,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高,。
五,、目標要求:
通過本社團的活動,吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué),、想學(xué)數(shù)學(xué),,并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,使學(xué)生產(chǎn)生了進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,,形成一個新的認識,,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力。
小學(xué)社團活動計劃方案篇七
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,,適合學(xué)生的年齡特點,,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),,增強集體意識,,培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,,有組織,有計劃的進行,,堅持自愿參加和普及提高的原則,,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,,理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,,)所以不能要求同一標準,不能操之過急,,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,。因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
三,、訓(xùn)練步驟
1、 經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,,對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,,教師通過有趣的基訓(xùn),,使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,,壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。
2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,,使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高,。
3,、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
4、舞蹈訓(xùn)練,,這是使孩子們掌握,、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體,、中心,、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。
四,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練,。活動后重點排練六一節(jié)目,。
五,、訓(xùn)練時間:1、小班 每周五下午 2,、大班 每周四下午
六,、社團展示:舞蹈作品
小學(xué)社團活動計劃方案篇八
為貫徹落實黨的提出的教育方針,迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,,踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,推進我校課程改革,,促進學(xué)生全面而主動的發(fā)展,。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),著眼于促進學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,,著眼于促進學(xué)生當前與未來成長空間,塑造健康快樂的人生成長軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),,結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案,。
社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),,也是為豐富校園文化生活,,促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過社團活動擴大學(xué)生視野,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進學(xué)生個性特長發(fā)展,影響學(xué)生健康成長,,達到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)?!皽p負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件,。培養(yǎng)發(fā)展全面,個性特長鮮明,,愛好廣泛的學(xué)生,,不僅是學(xué)校工作的核心,更是國家教育發(fā)展的要求,,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,,有一定發(fā)展理想的教師,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,,提高教學(xué)、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件,。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展,促進學(xué)校特色形成,,促進學(xué)生個性的發(fā)展,,而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,便于成果的產(chǎn)出,。
4. 為 “體育,、藝術(shù)2+1”項目搭建載體?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,,深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目。我校社團活動的開展,,正是該項目落實的良好載體,。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ)。課程改革是大勢所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗,。
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定)。
2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,,原則上每個學(xué)生只能報一個社團,。
3.地點:各個社團在固定的地點活動,具體地點待定,。
(一)組織機構(gòu)
1.成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,負責本項活動的籌劃,、安排,;副校長為副組長,負責活動的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實施。其他成員做好相關(guān)的配合,、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作。
組 ?長:
副組長:
組 ?員:
具體實施人:各社團具體負責教師 ,。
(二)實施條件
1.社團的成立:所有社團按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,,即一二年級為低段,三四年級為中段,,五六年級為高段,,各水平段按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。
2.師資配備:社團活動開展時間,,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準,為保證社團活動順利開展,,學(xué)校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表),。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團教學(xué)內(nèi)容,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象,,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,,教材的確定分為兩個階段完成,第一個階段為承擔授課教師依據(jù)自身特長,,初步匯編出校本教材,,便于各社團初期活動使用;第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,,進行再次修改,,定稿出版。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),,自主參與的原則,又保證了各社團人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則,。
5.場地條件:
操場,、乒乓室,、美術(shù)室、音樂室,、書法室,、舞蹈房、科學(xué)實驗室,、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。
(三)社團課設(shè)內(nèi)容類別
2.科技實踐類 :科普探索,、電腦繪畫,動漫制作,;
3.體育健身類:棋類,、田徑、乒乓球,、籃球,、柔力球;
4.年級組層社團 :文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀,、數(shù)學(xué)沙龍、圖書閱覽等,。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,思想上重視社團活動的開展,,積極籌備資源,,開發(fā)校本教材。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,,要嚴格遵守社團活動制度,,認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),,精講多練,,使參與社團活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責任心,,既要重視社團活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,,做到活動前后點名,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,,保證活動秩序井然,。
4.實行每次活動必檢查制度,由當天值日校長負責,,及時反饋各社團開展活動的情況,。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù),。
1. 教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;
2.教師、學(xué)生的評價,。
(二)每年六一兒童節(jié),,對學(xué)生一年以來活動成果進行一次展示,。
1.展示以社團提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù),。
2.校本教材的開發(fā),。
(三)獎勵制度
1.在成果展示過程中,對學(xué)習(xí)認真,,進步明顯,,學(xué)生認可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵。
2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵。
(四)懲戒制度
未盡事宜
1.社團活動期間的安全教育,。
2.社團活動的過程管理與監(jiān)管,。
3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu),。
小學(xué)社團活動計劃方案篇九
課外美術(shù)社團,,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團的活動安排制定如下:
通過美術(shù)社團的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,。
2,、周四下午課外活動時間進行活動,社團成員必須準時到達美術(shù)室,。
3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法),。
2,、欣賞佳作,提高欣賞水平,。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4,、以基礎(chǔ)素描畫為主,,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教
學(xué),。
5,、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認真負責,,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使社團活動開展得生動,、活潑,、豐富。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔任組長,。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點:
時間:定期周四下午課外活動自習(xí)課
地點:美術(shù)室
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
活動次序教學(xué)內(nèi)容
第一次組建美術(shù)社團,,明確社團要求
第二次了解簡單的美術(shù)常識
第三次欣賞兒童素描佳作
第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理
第五次簡筆畫練習(xí)———畫植物
第六次簡筆畫練習(xí)———畫靜物
第七次簡筆畫練習(xí)———畫動物
第八次簡筆畫獨立創(chuàng)作
第九次了解兒童畫及分類,、欣賞佳作、兒童畫練習(xí)第十次線描風景畫———美麗的海底世界
第十一次各種各樣的昆蟲
第十二次線描獨立創(chuàng)作
小學(xué)社團活動計劃方案篇十
為了大力推進素質(zhì)教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校五年級開設(shè)了科學(xué)探索社團,。
1,、學(xué)得開心,玩得開心,。在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué),,在社團活動中培養(yǎng)科學(xué)興趣。
2,、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng)。
3,、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
1、時間:活動時間每周四下午第一,、第二節(jié)課
2,、地點:五(8)班教室
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),,它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。社團活動的形式機動靈活,、多種多樣。要注意“點”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來,。
1、開展趣味小實驗,。
社團活動將開展趣味實驗,。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,,缺乏動手習(xí)慣與能力,,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,是培養(yǎng)新型人才,,改善民族素質(zhì)的重要途徑,。
2、開展科技小制作,。
社團活動將開展小制作小發(fā)明活動,。因地制宜,,因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,,加深對概念規(guī)律的深刻理解,,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,,增強戰(zhàn)勝困難的信心,。
3、開展戶外考察活動,。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4,、抓好科普宣傳活動,。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,利用各種渠道借閱科普讀物,,并提倡互通有無,,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài)。制作“科學(xué)名人”,、“科學(xué)生活”,、“科學(xué)幻想”、“科學(xué)制作”,、“科技名言”等手抄報,,做好科普宣傳。
1,、上課考勤,。對于遲到、曠課的學(xué)生做好記錄,,考勤與最后的期末考核掛鉤,。
2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明、小制作,、小論文,、小考察、小創(chuàng)意,、小科幻,、繪畫),并建立起嚴格的檢查,、考評,、獎勵制度,以提高科技活動的實效,。在期末階段,,社團能為全校師生進行成果展示,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,,表彰優(yōu)秀的學(xué)生。