作文結(jié)尾的十二種技巧,，作文的寫作方法很多,，古人常說：讀書破萬卷，下筆如有神,。技巧指表現(xiàn)在文學(xué),、工藝,、體育等方面的巧妙的技能,。下面為大家?guī)砹俗魑慕Y(jié)尾的十二種技巧,，供大家參考,。
作文結(jié)尾的十二種技巧
一,、自然收束水到渠成
所謂自然結(jié)束式，是指把文章內(nèi)容表達(dá)完了之后,，自然而然地收束全文,，而不去設(shè)計蘊(yùn)意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體,，以事情的終結(jié)作全文的結(jié)尾,，干凈利落，不枝不蔓,。
如《一堂有趣的科學(xué)課》是這樣結(jié)局的：下課鈴聲響了,，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：“怎么搞的,，這節(jié)課時間這么短!”
二,、卒章顯志畫龍點睛
這種結(jié)尾方式，是指在文章結(jié)束時,，以全文的內(nèi)容為依托,，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達(dá)出來，或者在全文即將煞尾時,，把寫作意旨交待清,，使文章中心鮮明突出。
如一同學(xué)在寫《承諾》時這樣結(jié)尾：無論在人生中會遇到什么樣的困難,，都永遠(yuǎn)不會放棄,，做一個生活的強(qiáng)者——這就是我的承諾。
三,、首尾呼應(yīng)凸顯主旨
首尾遙相呼應(yīng),，結(jié)構(gòu)完整，渾然一體,，能喚起讀者心靈上的美感。
請看某同學(xué)寫《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾：
開頭：善于戰(zhàn)勝自己,，這是我的長處,。這個“自己”，是害怕困難缺少勇氣的自己,，成功時很得意洋洋的自己,。
結(jié)尾：善于戰(zhàn)勝自己，這就是我的長處,。困難前面不失掉信心,，要有勇氣戰(zhàn)勝之：成功時不趾高氣揚(yáng)，要看到缺點,，保持冷靜的'頭腦,。
四、引用佳句多姿多彩
用名言,、警句,、詩句、俗語,、歌詞等收尾,，洋溢著詩意，揭示著真諦,，呈現(xiàn)出含意深刻的耐人尋味的內(nèi)容,，使之深深地印在讀者的心中，意味深長,。
如一同學(xué)如此寫《美好的明天》的結(jié)尾：明日歌中說：“明日復(fù)明日,，明日何其多，我生待明日,，萬事成蹉跎……”希望大家能把握今天,，創(chuàng)造出美好的明天。
五,、巧妙發(fā)問引人深思
結(jié)尾以發(fā)問的形式提出問題,，啟發(fā)讀者思考,，具有感染、強(qiáng)調(diào)的作用,，可謂言有盡而意無窮,。
如有同學(xué)這樣寫《我的語文老師》結(jié)尾：難道我的語文老師不是一個稱職的好老師嗎?你見過這樣的老師嗎?
六、聯(lián)想引申多姿多彩
結(jié)尾展開聯(lián)想,，由此及彼,，由表及里，使主題得到升華,。
如某同學(xué)寫《花》的結(jié)尾：多姿多彩的花朵在校園里盡情綻放,，也在我的心里播下了種子……
七、抒發(fā)情感氣勢不凡
用抒情的方式收束文章,，能夠表達(dá)作者心中的情愫,，激起讀者情感的波瀾，引起讀者的共鳴,，給人以真實感,、充足感。
如習(xí)作《公園里的秋色》：啊!我愛那迷人的秋色,，我愛秋姑娘送給大地媽媽的一件衣服——秋天,。
八、景物烘托情景合一
采用描寫景物結(jié)尾,，如同欣賞一支優(yōu)美的樂曲,，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧,。
例如《雨季》的結(jié)尾：雨停了,，陽光放射出他溫柔的光芒，天空中出現(xiàn)了彩虹,，猶如一座七彩的橋架在天宇,，我心也變得純潔、明凈,。
九,、啟發(fā)思考意猶未盡
即作者用恰當(dāng)?shù)脑~語組織形成句子，結(jié)尾給讀者留下思考余地,，讓人有所啟迪,，獲得感悟，可謂情韻深厚,。
如一同學(xué)寫的寓言《狐貍和烏鴉續(xù)》結(jié)尾：“烏鴉遇事不冷靜思考,，盲目聽信狐貍，結(jié)果又上當(dāng)了。”這引起了讀者的深深思考：不論做什么事,，要學(xué)會冷靜思考,，明辨是非。
十,、出人意料戛然而止
這種結(jié)尾不是按照故事情節(jié)的通常邏輯,，來處理人物或事情的結(jié)局，而是用意想不到的結(jié)局戛然而止,，讓人在目瞪口呆之余,，不禁感嘆作者的奇思妙想、生活的千變?nèi)f化,。
如某同學(xué)創(chuàng)造性地寫《龜兔賽跑續(xù)》：正當(dāng)烏龜為自己的聰明而奪得冠軍沾沾自喜時,，裁判宣布了一個令大家非常意外的結(jié)果——兔子贏了。原來,，比賽的規(guī)則是比賽誰跑得慢,。
十一、含蓄深刻余味無窮
含蓄結(jié)尾寫法,，就是把要說的話、表達(dá)的真情隱藏起來,，使文章結(jié)尾留有空白,，常采用比喻、象征手法和空白藝術(shù),，耐人尋味,，給人留下無窮的想象余地，使人浮想聯(lián)翩,，能把讀者引向更深遠(yuǎn)的境地,，有“余音繞梁，三日不絕”之奇效,。
如《挑山工》一文的結(jié)尾：從泰山回來,，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰,，他一步一步向上登攀,。這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉,，因為我需要它,。
十二、升華主題揭示本質(zhì)
所謂升華主題,，就是在主題的基礎(chǔ)上自然延伸,，透過現(xiàn)象，揭示本質(zhì)，豐富和深化主旨內(nèi)涵,，如《母親》的結(jié)尾：“誰言寸草心,，報得三春暉。”我的母親就是這樣一位無私的偉大的母親,。然而,，她是我們千千萬萬勞動人民中的一員，正是這些勞動人民才創(chuàng)造了這個美麗世界,。我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),，將來用實際行動來報答祖國和人民。作者將自己的個人感情和普通勞動人民系在一起,，表達(dá)贊美之情,，立意深遠(yuǎn)。
作文結(jié)尾方法千萬,，不管怎樣落筆,，都應(yīng)與正文一線相生，不可缺痕,。古人云：“結(jié)句當(dāng)如撞鐘,，清音有余。”可見,，文章的結(jié)尾關(guān)鍵要有豐富深厚的內(nèi)容,，經(jīng)得起咀嚼，能啟發(fā)讀者想象和思考,，達(dá)到“余音繞梁,，三日不止”的境地。
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