做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

精神科護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇一

二,、年度工作目標(biāo)：普及精神疾病防治知識(shí),，提高對(duì)重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識(shí)。以鎮(zhèn)為單位重性精神疾病患者檢出率達(dá)到3.5‰以上,，管理治療網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)70%，登記患者網(wǎng)絡(luò)錄入率達(dá)到100%,，規(guī)范管理率達(dá)到95%以上,，全年對(duì)納入管理的重性精神病按著進(jìn)行1次健康體檢，隨訪不少于4次,，在管患者病情穩(wěn)定率達(dá)到60%以上,。

三、主要工作內(nèi)容

1,、管理人員培訓(xùn)：按照實(shí)施方案和技術(shù)規(guī)范要求,，做好精神病管理人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計(jì)劃,，分期分批,、有計(jì)劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人

員培訓(xùn),，提高工作人員技術(shù)水平和管理能力,，增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、村委會(huì)人員相關(guān)知識(shí)與技能,。

2,、為精神病人建立健康檔案進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)。及時(shí)為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案,，建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況,、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時(shí)間、既往診斷和治療情況,、既往主要癥狀,、生活和勞動(dòng)能力、目前癥狀,、服藥依從性,、自知力、社會(huì)功能情況,、康復(fù)措施,、總體評(píng)價(jià)及后續(xù)治療康復(fù)意見等。加強(qiáng)宣傳,，鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,，指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng)，接受職業(yè)訓(xùn)練,。與病人家屬進(jìn)行交流,，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護(hù)理知識(shí),，消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解,。

3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過重性精神病患者管理培訓(xùn)村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報(bào)銷,，不定期對(duì)轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查,，收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息，對(duì)發(fā)現(xiàn)新患者下列患者（重性精神疾病主要包括精神分裂癥,、雙向障礙,、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙,、癲癇所致精神障礙,、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時(shí),，患者喪失對(duì)疾病的自知力或者對(duì)行為的控制力,，并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為，長(zhǎng)期患病者可以造成社會(huì)功能嚴(yán)重?fù)p害）,，并做初步篩查工作,，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管理,。不明確診斷的重性精神病,，但有危險(xiǎn)性傾向的人員信息，再

建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時(shí),，上報(bào)上級(jí)精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu),。

4,、定期隨訪：對(duì)于納入管理的患者，每年至少隨訪4次,，并進(jìn)行分類干預(yù),，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,，督導(dǎo)患者服藥,，防止復(fù)發(fā)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,，并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對(duì)病情不穩(wěn)定的患者,，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上按規(guī)定劑量范圍進(jìn)行調(diào)整,，必要時(shí)與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級(jí)醫(yī)院；對(duì)伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院,。

5、健康教育,、康復(fù)指導(dǎo)：加強(qiáng)宣傳,，鼓勵(lì)和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會(huì)活動(dòng),，接受職業(yè)訓(xùn)練,。與病人家屬進(jìn)行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料,，講解精神病人護(hù)理知識(shí)，消除社會(huì)對(duì)精神疾病的歧視和誤解,。

6,、健康體檢：根據(jù)精神病人病情，每年安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間為所有在冊(cè)管理的精神病人提供一次免費(fèi)的體檢,，體檢內(nèi)容主要是身高,、體重和血壓等一般項(xiàng)目。

精神科護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇二

1,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，定期組織護(hù)士授課，實(shí)行輪流主講,，進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況，可通過請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,?；ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),，并作記錄。

2,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及?？萍寄苡?xùn)練為主,，由高年資的護(hù)士輪流出題，增加考核力度,，講究實(shí)效,，不流于形式，進(jìn)行排名次,，成績(jī)納入個(gè)人檔案,，作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù)，相互競(jìng)爭(zhēng),，直至達(dá)標(biāo),。

3、做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,，使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,，掌握多學(xué)科知識(shí)和能力。

4,、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),，提高護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,，做到重點(diǎn)交待,、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,，保障病人就醫(yī)安全。

2,、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院,、新轉(zhuǎn)入、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。

3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日,、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

4,、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液、輸血,、注射,、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,，但如果一旦發(fā)生問題,，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn),。

5,、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因,，吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究相關(guān)責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

1,、護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,，把病人的呼聲作為第一信號(hào),，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),，質(zhì)量意識(shí),，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,，提高護(hù)患溝通技能,，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全,、有效,。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上,，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù),。把“用心服務(wù)，創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。

3,、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量,。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象,。

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理，護(hù)士的人員少,。工作繁重,，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源，彈性排班,，增加高峰期上班人數(shù),，全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到,，以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù),。

隨著人們法律意識(shí)的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,，如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),，提高護(hù)理人員法制意識(shí)，已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,，護(hù)理記錄完整,、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,，規(guī)范護(hù)理文件書寫,，并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教，明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,，以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行工作總結(jié)和分析,，提出相應(yīng)對(duì)策,，為舉證提供法律依據(jù)，保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益,。組織護(hù)理病歷書寫競(jìng)賽,，優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

1,、基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%,。

2、急救物品完好率達(dá)100%,。

3,、護(hù)理文件書寫合格率≥90%。

4,、護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%,。

5、一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%,。

6,、常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。

7,、一次性注射器,、輸液（血）器用后毀形率達(dá)100%,。

精神科護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇三

加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)科室的凝聚力,，向心力,，使本科室的工作取得更好的成績(jī)。以二乙迎評(píng)為契機(jī),，認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》,、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》,、《侵權(quán)責(zé)任法》,、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》,、《十三項(xiàng)核心制度》,、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī),，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度,，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，嚴(yán)格按照醫(yī)院的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰措施,，每月召開醫(yī)患交流會(huì)和滿意度調(diào)查,，對(duì)滿意度低于90%、患者對(duì)主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員與其績(jī)效工資掛鉤,，做到懲前毖后,。在科室開展誠(chéng)信服務(wù)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則,，爭(zhēng)創(chuàng)平安,、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不多收費(fèi),，少收費(fèi)，堅(jiān)持執(zhí)行一

日費(fèi)用查詢制,。今年將實(shí)行本科室春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)生網(wǎng)健康飲食養(yǎng)生問題母嬰保健養(yǎng)生小常識(shí)各項(xiàng)治療項(xiàng)目予以公示,，讓病人花明白錢，看明白病,。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè),，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念,，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng),，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制,，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念,，清醒的認(rèn)識(shí)到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。

在科室學(xué)習(xí)有關(guān)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識(shí),，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識(shí)關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證,。繼續(xù)開展小針刀，及針灸技術(shù),，為廣大患者祛除病痛,。開展熏蒸足浴項(xiàng)目，活血化瘀,、溫腎陽,，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的專科理論水平,，科室鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員訂購(gòu)了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志,，分別為：中國(guó)醫(yī)學(xué)論壇報(bào)、中西醫(yī)結(jié)合雜志,，中醫(yī)雜志,。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的,、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識(shí),，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項(xiàng)目上的理論知識(shí)，提高診療水平,。堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ),，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量,。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平,，使中藥費(fèi)在我科總藥費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，將對(duì)中藥外用進(jìn)行辨證分型,，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法,。嚴(yán)格帶教,，加強(qiáng)對(duì)新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，帶教學(xué)有所教,，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人,，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文,，主治醫(yī)師必須每年發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。

進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識(shí)，新理念,、新內(nèi)容,，對(duì)講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容,，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核,。力求每周每人記憶一首方劑和三個(gè)穴位。加強(qiáng)對(duì)科室無證醫(yī)師的管理,，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書,。增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通能力,，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

專門制定了科室的質(zhì)量管理小組,，加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé),，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對(duì)每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改,。對(duì)出院病歷每一份都要進(jìn)行一級(jí)質(zhì)控,，對(duì)存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并修改。使我科室的病案甲級(jí)率力求達(dá)到95%,，消滅不合格病歷,。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作,，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級(jí)使用,。定期對(duì)科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實(shí)核心制度,，完成各項(xiàng)護(hù)理工作,，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程,，在20xx年底,，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級(jí)管理工作,，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)和品牌意識(shí),，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作,，嚴(yán)格按照醫(yī)

院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治,。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)，包括醫(yī)療安全,，對(duì)病人實(shí)行告知義務(wù),，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對(duì)等,，加強(qiáng)醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí),，做到知法守法，依法行醫(yī),。加強(qiáng)我科室的宣傳力度,，提高社會(huì)對(duì)我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。

精神科護(hù)士長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇四

1,、護(hù)理安全工作是精神科臨床護(hù)理的首要工作,，也是重點(diǎn)工作。護(hù)理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此,，護(hù)理部將通過召開護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議及召開護(hù)士大會(huì)等形式對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行安全教育,，提高護(hù)理人員安全意識(shí)，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)到護(hù)理安全工作的重要性,。

2,、充分調(diào)動(dòng)各級(jí)護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性、自覺性,，各病區(qū)建立以護(hù)士長(zhǎng)為主導(dǎo)的

學(xué)習(xí)網(wǎng)鏈,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),、醫(yī)院規(guī)章制度等內(nèi)容,。以全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的積極因素、工作亮點(diǎn)為學(xué)習(xí)目標(biāo),，以反面新聞,、典型案例為告誡點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，做到引以為戒,，促進(jìn)護(hù)理工作的良性發(fā)展。

3,、對(duì)于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素,，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)著力解決，及時(shí)向相關(guān)科室反映,，與相關(guān)科

室協(xié)調(diào),，如果無法解決，應(yīng)做好相關(guān)記錄并上報(bào),。

4,、對(duì)于患者病情的變化及處理，應(yīng)積極對(duì)待,，從護(hù)理角度為患者做好各項(xiàng)安全工作,，積極

主動(dòng)排除危險(xiǎn)因素，同時(shí)做好自我防護(hù),。

20xx年貫徹落實(shí)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程創(chuàng)建工作,，2、3,、5三個(gè)病區(qū)首先進(jìn)行“示范病房”工作試點(diǎn),，也都呈現(xiàn)各自的特點(diǎn)和突破，示范病區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)展順利,，20xx年將在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng),。

1、積極響應(yīng)衛(wèi)生廳號(hào)召,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范范圍,，增加示范病區(qū)數(shù)量，爭(zhēng)取上半年開

展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房數(shù)量達(dá)到40%以上,。

2,、推廣示范病區(qū)的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、座談會(huì),，或利用其它形式如

院報(bào)、衛(wèi)生廳網(wǎng)等不同途徑宣傳“開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”的好經(jīng)驗(yàn),、好做法。

3,、不斷查找優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)進(jìn)行過程中出現(xiàn)的不足和薄弱點(diǎn),，不斷補(bǔ)充和完

善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動(dòng)的借鑒,。

1,、進(jìn)一步落實(shí)護(hù)理部?——科護(hù)士長(zhǎng)（質(zhì)控小組）——護(hù)士長(zhǎng)三級(jí)管理職能，做到責(zé)任明確,，逐級(jí)負(fù)責(zé),。尤其加大對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的管理，做好基礎(chǔ)質(zhì)量的控制,，定期督查護(hù)士長(zhǎng)的質(zhì)檢情況,。

2、加大護(hù)理管理力度,，各級(jí)護(hù)理管理人員按照各自分工,，定期對(duì)病區(qū)管理、基礎(chǔ)護(hù)理,、護(hù)理文書,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、崗位職責(zé)等進(jìn)行檢查督導(dǎo),，并嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),。

3、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查,，重點(diǎn)強(qiáng)化核心制度,，對(duì)新增規(guī)章制度結(jié)合臨床實(shí)際情況進(jìn)行不斷論證、完善,，使之更合法,、符合臨床實(shí)際情況,，起到指導(dǎo)、保護(hù),、律我的作用,。

4、建立檢查,、反饋機(jī)制,，每季度召開一次護(hù)理質(zhì)量專題講評(píng)會(huì)，分析存在的問題,，提出解決問題措施,，限期改正，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),。

在患者入院,、住院、出院的整個(gè)過程中,，認(rèn)真實(shí)施健康教育,，尤其是各項(xiàng)護(hù)理工作的告知義務(wù)，應(yīng)向患者及家屬進(jìn)行詳細(xì)的介紹,、解釋,，以取得患者和家屬的理解、配合,。病區(qū)護(hù)理人員應(yīng)在護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，在資深護(hù)理人員的帶動(dòng)下，認(rèn)真,、具體,、詳細(xì)地向患者及家屬進(jìn)行健康宣教。嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制,，對(duì)健康教育落實(shí)不到位者以及對(duì)分管病人健康教育落實(shí)不到位者,，給予教育、批評(píng),，責(zé)令其改正,，并嚴(yán)格按照質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理。通過健康教育,，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),，改善護(hù)理服務(wù)形象。

1,、制定與落實(shí)各級(jí)護(hù)理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和三基考核計(jì)劃（內(nèi)容包括：規(guī)章制度,、崗位職責(zé)、法律法規(guī),、專業(yè)理論,、操作技能,、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等），落實(shí)分層次培訓(xùn),，提高專業(yè)理論水平,，提高操作技能水平。達(dá)到制度,、職責(zé)必須掌握,，專業(yè)理論重點(diǎn)掌握，操作技能過關(guān),。

2,、定期進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)講座：積極組織護(hù)理新理論、新技術(shù),、新方法的學(xué)習(xí)講座,，護(hù)理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；每病區(qū)/科室每月組織1次科內(nèi)業(yè)務(wù)講座,，實(shí)時(shí)總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),；每周提問一次（尤其對(duì)于年輕護(hù)士）。

3,、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，選派護(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)或參加各種會(huì)議和短訓(xùn)班,，以開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)。

4,、根據(jù)衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育精神,，鼓勵(lì)護(hù)士積極參加在職教育，鼓勵(lì)護(hù)理人員利用網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)護(hù)理人員進(jìn)行心理咨詢等邊緣學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),。同時(shí)達(dá)到每年25學(xué)分（1類+2類）的要求。

1,、做好臨床帶教工作,。指派經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)高的主管護(hù)師或護(hù)師負(fù)責(zé)新護(hù)士,、進(jìn)修護(hù)士,、實(shí)習(xí)生的帶教工作，使其具有護(hù)理安全的意識(shí),，掌握精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護(hù)理要點(diǎn),、健康教育、工作流程,。

2,、護(hù)理部做好新護(hù)士,、進(jìn)修護(hù)士的崗前培訓(xùn)工作，不定期檢查帶教質(zhì)量,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),，聽取帶教老師與進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生的意見,，相互傳授,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3,、抓護(hù)理人員的科研意識(shí),，鼓勵(lì)護(hù)理人員學(xué)習(xí)科研方法，閱讀護(hù)理雜志,，積極撰寫論文,，爭(zhēng)取科研立項(xiàng)。

4,、根據(jù)醫(yī)院總體部署,，選派專家對(duì)基層單位進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。