時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

班主任工作計劃表七年級篇一

德育方面：約三分之一的學生上學期操行評定為不及格,，表現(xiàn)為無心向?qū)W,，紀律散漫，缺乏集體榮譽感,，多數(shù)學生德育表現(xiàn)良好,。

智育方面：上學期超過三分之二的學生需要補考，各科目補考達到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,，存在較嚴重的偏科現(xiàn)象，學習目的不明確,，上課無心聽講,，欠交、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴重,，缺乏端正的學習態(tài)度,。

體育方面：缺乏青少年學生應有的朝氣,，不夠活躍，對體育考核不重視,，平時缺乏鍛煉,，體育成績普遍不理想。

根據(jù)學生科的工作布署,，結(jié)合本班的實際情況,，本學期的德育工作繼續(xù)以“愛國、守法,、誠信,、知禮”為主線，以思想教育為先導,，以主題鮮明的專題系列教育活動為主要載體,，以豐富多彩的校園文化活動為基礎(chǔ)，以“爭創(chuàng)文明班級,、爭當文明學生”為具體目標,，廣泛開展愛國主義教育、公民道德教育,、誠信教育,、法制教育和心理健康教育。加強班級管理,，關(guān)注學生的思想狀況,、心理狀況，及時幫助學生解決思想,、學習中存在的問題，加強班委會,、團支部工作的指導,，加強對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強與學生家長的聯(lián)系,。提倡學生的自我教育,，不斷提高學生的道德素養(yǎng)，進一步促進優(yōu)良學風,、班風的建設,。

認真組織好主題班會活動，切實加強學生的日常管理,。

（一）七月份以“弘揚雷鋒精神,，做文明學生，建文明班級,，創(chuàng)文明校園“為主題,，重點進行文明禮儀教育,，針對學生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰,、亂寫亂畫,、不文明用語、損壞公物等不文明現(xiàn)象進行專項整治,，規(guī)范學生的發(fā)式與服飾,，規(guī)范文明用語和行為，幫助學生革除陋習,，樹立新風,，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習慣。

1.組織一次“文明禮儀,，從我做起”的主題班會,。

2.組織一次學雷鋒公益活動。

3.配合教務科做補考動員,。

4.在班內(nèi)開展批評與自我批評活動,，逐步形成健康積極的班級輿論，促進班風的好轉(zhuǎn),。

5.進行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動員和布置,。

（二）七月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有理想,、有道德,、有文化、有紀律）新人”為主題,，重點開展誠信教育,。

1.組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會,。

2.組織掃墓及參觀愛國主義教育基地活動,。

3.進行期中考試的動員。

（三）七月份以“弘揚時代精神,，展示青春風采”為主題,，組織班內(nèi)學生參與第xx屆藝術(shù)節(jié)，讓學生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風采,，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng),，促進全面發(fā)展,。

1.組織學生參加藝術(shù)節(jié)活動。

2.繼續(xù)抓好后進生特別是受處分學生的教育轉(zhuǎn)化工作。

（四）七月份以“揚起理想的風帆”為主題,，重點對學生進行“爭先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育,，針對學生學習目的不明確，學習能力欠缺等問題,，開展成功教育,，讓學生找回自我，找回自信,，通過“放大學生閃光點”,，發(fā)掘?qū)W生的成長優(yōu)勢，及時調(diào)動學生的學習積極性,，增強其自信心,，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅,。

1.組織“愛我中華,，發(fā)奮讀書”的主題班會。

2.結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況,，推廣學習經(jīng)驗和方法,，制定個人期末考試目標。

3.配合教務科做好期末考試動員,。

1.做好新一屆班干的培養(yǎng),，加強學生的自我管理。

2.進一步完善班級操行考核制度,，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3.抓好學生的儀容儀表和出勤情況，徹底扭轉(zhuǎn)上學期曠課遲到多的情況,，盡量減少或杜絕個別學生遲到曠課現(xiàn)象,。

4.做好與學生的談心工作，促進后進生及受處分學生的轉(zhuǎn)化,。

5.與家長保持更緊密的聯(lián)系,，及時將學生情況反映給家長，爭取家長的配合教育,。

班主任工作計劃表七年級篇二

作為班主任，要與學生心與心的溝通,，達成共識,，把培養(yǎng)學生成才作為當之無愧的任務。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學校與學生的橋梁,，上級的指示精神要靠班主任傳達，學生的思想、生活,、學習要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以，作好班主任工作,，有利于班上的學風正不正,，學習態(tài)度端不端正，學習動機是否明確的問題,，有利于學校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點,，特訂出以下計劃,。

全面貫徹黨的教育方針。從學校工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì)，努力作好班主任工作,。

我班共有學生50人,。其中，女生24人,，男生26人,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的.學習目的,，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、了解學生思想狀況,。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學生情況,，增加師生感情，消除學生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

組織好學生做好兩操,。是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導，要求學生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

班主任工作計劃表七年級篇三

經(jīng)過上學期的接觸和適應，師生之間已經(jīng)比較熟悉,。班級同學關(guān)系較融洽,，學生對于初中的生活有了初步的認識。經(jīng)過半年的努力,，學生的成績有所提高,。但是良好的學習習慣還未完全形成，部分學生聽課效率依然較低,，不認真完成作業(yè),，不能及時復習。自覺的紀律意識還未完全形成,。鑒于上學期的班級管理經(jīng)驗,，做出如下工作計劃：

1.抓行為習慣。

俗話說：“播下一種思想,，收獲一種行為,；播下一種行為，收獲一種習慣,；播下一種習慣,，收獲一種性格?！彼粤晳T的養(yǎng)成,，對于學生的學習成績的提高起到關(guān)鍵的作用。學生通過一個學期的努力,，行為習慣較之以往已經(jīng)有很大的進步,，但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續(xù)強調(diào),。

2.抓好本班的日常工作以及值日工作,。

（1）培養(yǎng)學生的集體榮譽感，組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作,。使學生認真對待集體活動,。

（2）檢查本班值日生值日情況。衛(wèi)生區(qū)一天三打掃,，教室地面保持干凈,，桌椅擺放要整齊，不留衛(wèi)生死角,。整潔的班級風貌是學生良好學習環(huán)境的保證,。

3.重視班會的開展。

班會是解決班級問題,，培養(yǎng)學生習慣的良好課堂,。本學期應該繼續(xù)保證每周開一次班會。盡量調(diào)動每個學生,，暢所欲言,，更好的了解學生的想法,。

4.學習更上一層樓。

根據(jù)上學期的成績分析,，五班整體來說有所進步,，但是還是有待進一步提高，班主任抓班很重要,。要對學生逐漸滲透“均衡發(fā)展”的思想,，不要偏科。多與任科老師溝通,，及時了解班級學習的新動態(tài),。

5.做好個別學生的教育工作。

所謂“因材施教”,，對于特殊學生要特別分析,，班主任不要在思想上歧視，要對這些學生正面引導,，個別問題,，個別解決。多與家長溝通,，希望家長配合學校的工作,。

在新的學年中，希望通過自己的努力,，使初一五班爭取更大的進步,。

班主任工作計劃表七年級篇四

一、本班現(xiàn)狀（含班級人數(shù),，男女生人數(shù),，住宿人數(shù)，團員數(shù),，本班優(yōu)勢與劣勢）

本班學生共54人,，男生6人，女生48人,，住宿生名,，團員名。

優(yōu)勢：本班學生入校成績相對整齊,，班級具有較良好的學習風氣,。制度較易推行。劣勢：學生精神壓力比較大,，特別是高分入校學生和學習能力不強的學生,。目前學習上沒有特別出類拔萃的學生。

學情分析表,。

珠算通過率：無,。

辦公自動化通過率：無,。

英語通過率：蘇州市通用英語初級98%。

用友軟件通過率：無,。

累計三門及以上不及格人數(shù)：無,。

根據(jù)學校的學生管理制度和本系對一年級學生管理要求，注重校紀校規(guī),、儀容儀表、安全,、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育,。

學習方面以全班過辦公自動化、英語定級和珠算五級為目標,，部分成績優(yōu)秀學生過珠算三級,。重視專業(yè)課學習，提高學習興趣,，打下堅實基礎(chǔ),。班級管理方面：強調(diào)儀容儀表按要求穿校服、戴胸卡,。職業(yè)生涯規(guī)劃方面：請畢業(yè)班學生到本班介紹面試,、實習情況，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

1,、三月份

（1）對上學期班級學習情況做總結(jié)，表彰上學期獲得各類評優(yōu)的學生,。

（2）利用班會課明確本學期全班學習目標：珠算定級,、辦公自動化、英語等級考試,。

（3）班級確定珠算,、五筆錄入集體練習時間。

（4）校紀校規(guī)深入學習,，德育量化表上墻,。儀容儀表教育，確定禮儀委員,。

（5）以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報,，提高學習興趣。

2,、四月份

（1）班級組織第一輪珠算競賽,。組織第一輪五筆錄入競賽。

（2）請畢業(yè)班學生到本班介紹面試,、實習情況,，幫助本班學生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。

（3）開展班會“怎樣才算美”對學生進行儀容儀表教育。

3,、五月份

（1）班級組織第二輪珠算競賽,。組織第二輪五筆錄入競賽。

（2）組織關(guān)于清明節(jié),、端午節(jié),、五四青年節(jié)的知識問答競賽。

（3）做好期中考試復習動員和誠信考試教育,。利用班會,，請同學介紹復習經(jīng)驗。全班制定考前復習計劃,。

4,、六月份

（1）總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進步同學,，張貼光榮榜,。

（2）親情教育：母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事,。

（3）班級組織第二輪珠算競賽,。組織第二輪五筆錄入競賽。

5,、七月份

（1）班級組織第三輪珠算競賽,。組織第三輪五筆錄入競賽。

（2）親情教育：父親節(jié)給爸爸寫一封信,、做一件事,。

（3）做好期末考試復習動員和誠信考試教育。利用班會,，請同學介紹復習經(jīng)驗,。全班制定考前復習計劃。

（4）做好期末評優(yōu)工作,，向家長通報學生成績和在校表現(xiàn),。

班主任工作計劃表七年級篇五

認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作,，重視學生的思想教育,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質(zhì)量,，確保學生健康,、自主地發(fā)展。

根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習,、行為習慣,，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步,。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力,，培養(yǎng)學生的服務意識,，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

1,、熟悉班級學生情況,，明確學生個人發(fā)展目標。

2,、加強班級規(guī)范管理，從進校,、上課,、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求,。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查,，努力做到有準備地上好每一堂課。

3,、加強班級環(huán)境建設,，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣,，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

4,、加強班級學生思想道德建設,。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育,、法制,、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識,、守法意識,、安全意識，促進學生健康發(fā)展,。

5,、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源,，提高班級學生教育實效,。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合,，能夠好地開展班級管理工作。

班主任工作計劃表七年級篇六

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說,、一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在新學期伊始,，我將全面啟動班級的各項工作,，現(xiàn)將班級工作計劃如下。

我班這一學期共有（63）位學生,，其中女生（32）人,，男生有（31）人，其中大部分學生平時上課都比較認真,。學生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團結(jié)友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強,，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差,，沒有良好的生活習慣,。所以，我們應該加強班干部的管理力度,，以班長侯欣瑤為核心,，以副班長曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如,、（黃躍,、鄭中華、李翰等同學）開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

新的學期,，本班將堅持以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹十六大精神,，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學生道德素質(zhì),，促進學生的全面發(fā)展,。

樹立一種意識、自立服務的意識,。

培養(yǎng)三種心態(tài),、積極樂觀主動的心態(tài)。

養(yǎng)成三種習慣,、良好的學習習慣,、行為習慣,、生活習慣,。

培養(yǎng)三大情商、學會理解,，學會尊重,、學會感恩。

實現(xiàn)三大目標,、學會做人,，學會求知，學會健體,。

培養(yǎng)六特別,、特別有志向，特別有作為,，特別有個性,。

特別有禮貌，特別能吃苦,，特別會學習,。

三不做、有損學校的事不做，有損班級的事不做,，有損他人的事不做,。

1、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,，指導小組開展自我管理的方法

2,、對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強學生坐姿,、走姿,、行姿的訓練，培養(yǎng)愛清潔,，講衛(wèi)生,，勤儉節(jié)約，使用文明用語的交際能力,。

3,、培養(yǎng)學生在學習中專注積極主動，學會認真傾聽,，積極發(fā)言,，大聲朗讀，大膽的表演,，大方交流,，愉快合作的學習習慣。