工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)程教育工作年度總結(jié)篇一

一,、基本概況

紅圪垯村全村共有100多戶,，約600多人，黨員21人,。村級(jí)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立后,，為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，我村在遠(yuǎn)程教育工作開展過(guò)程中,，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺(tái),，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收增效,，盡可能滿足群眾需求，著重做好為農(nóng)服務(wù)的文章,。

二,、主要舉措

（一）堅(jiān)持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)組織形式和組織方法

在組織原則上,，堅(jiān)持黨員干部與群眾并重,，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則,。農(nóng)村遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部,，但不能僅僅局限于黨員干部。在對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的同時(shí),，還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策,，對(duì)群眾進(jìn)行正確引導(dǎo)的責(zé)任。在教學(xué)中,，各站點(diǎn)不局限于黨課內(nèi)容,，積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容,。做到三個(gè)結(jié)合,，即與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合；與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合,；與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合,；了解教學(xué)對(duì)象的需求，因地制宜,、有針對(duì)性地分類施教,。在組織方式上,，采取五看，即按照教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一收看,；結(jié)合會(huì)議穿插收看,；利用各種培訓(xùn)安排收看；組織生活會(huì)集中收看,；根據(jù)黨員文化程度分層次重點(diǎn)收看,。

在教學(xué)方法上，一是采取大課堂（集中）與小課堂（專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)）相結(jié)合,，針對(duì)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)課件專業(yè)術(shù)語(yǔ)太強(qiáng),，農(nóng)民觀看后不能完全理解的情況下，由相關(guān)部門的技術(shù)人員再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解,，并組織農(nóng)民開展討論,，征求群眾的意見和建議，解答提出的問(wèn)題,，根據(jù)農(nóng)民的所需所求,，準(zhǔn)備不同的內(nèi)容。二是理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,，主要是與本地基地建設(shè)相結(jié)合,，把基地作為遠(yuǎn)程教育的輔助培訓(xùn)基地。農(nóng)民觀看課件后,，還要組織農(nóng)民到基地學(xué)習(xí),，將課堂培訓(xùn)、實(shí)地演示,、遠(yuǎn)用實(shí)踐融為一體,，讓通過(guò)遠(yuǎn)程教育致富的農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，讓農(nóng)

民認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育是打開致富之門的“金鑰匙”,。三是與收集市場(chǎng)信息相結(jié)合,。遠(yuǎn)程教育設(shè)備不光是開展培訓(xùn)的重要手段，更重要的是還是一條信息高速公路,。我們要求站點(diǎn)不光是培訓(xùn)站,，還要求是農(nóng)村致富信息的發(fā)布站，并在村務(wù)公開欄上開辟一塊遠(yuǎn)程教育公告牌,，及時(shí)向群眾發(fā)布有用的信息,。

（二）建立教學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果

建立培訓(xùn)情況登記月報(bào)制度,。切實(shí)記錄遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿,、簽到冊(cè)、討論發(fā)言記錄,、培訓(xùn)情況,，反映遠(yuǎn)程教育工作開展情況,，并廣泛收集黨員群眾的建議。

建立信息反饋制度,。認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，積極借鑒其他試點(diǎn)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn),。

（三）認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1,、嚴(yán)把入口，選好隊(duì)伍,。堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”原則選好管理人員,。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作作為培養(yǎng)面向信息化社會(huì)的復(fù)合型人才的重要崗位，堅(jiān)持按有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)工作經(jīng)歷者優(yōu)先,、計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平較高者優(yōu)先,、計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)者優(yōu)先的原則，在政治素質(zhì)較高的干部中選配管理人員,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì),。認(rèn)真了解管理人員業(yè)務(wù)能力現(xiàn)狀,，把培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)的使用與維護(hù)上，有針對(duì)性地下發(fā)了具有大量圖解,、通俗易懂的培訓(xùn)教材；鼓勵(lì)管理員參加培訓(xùn),，使管理人員基本具備了獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理維護(hù)和開展教學(xué)工作的能力,。

3、建立機(jī)制,，強(qiáng)化管理,。建立了管理人員崗位職責(zé)，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo),，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作,，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

三,、存在的問(wèn)題

1,、教學(xué)環(huán)境差，集中培訓(xùn)開展難,。主要體現(xiàn)在：一是場(chǎng)地十分狹小,，二是站點(diǎn)缺專用桌椅。三是由于資金困難,，防盜,、防火,、防潮等五防措施不到位。由于站點(diǎn)教學(xué)場(chǎng)地小,，集中學(xué)習(xí)只能分批進(jìn)行,，同時(shí)，由于缺少桌椅,，這些都無(wú)疑增加了學(xué)校和管理人員的時(shí)間和精力,，影響了遠(yuǎn)教工作的順利開展。

2,、村級(jí)站點(diǎn)管理人員工作任務(wù)重,，都是兼職工作而且基本無(wú)報(bào)酬，為此管理員的工作積極性受到一定影響,。

3,、站點(diǎn)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)困難，難以維持遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),。

四,、下一步工作

1、加強(qiáng)宣傳,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。針對(duì)存在的模糊認(rèn)識(shí)，必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立三種意識(shí)：一是樹立政治意識(shí),。二是樹立機(jī)遇意識(shí),。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇，機(jī)不可失,。三是樹立群眾意識(shí),。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的前端平臺(tái)，對(duì)密切黨群,、干群關(guān)系意義十分重大,。

2、針對(duì)群眾存在的模糊認(rèn)識(shí),，圍繞“七個(gè)一”要求加強(qiáng)宣傳工作,，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面：一是印制一張遠(yuǎn)程教育宣傳單。由村干部和村級(jí)遠(yuǎn)程教育專職管理人員上門對(duì)群眾進(jìn)行面對(duì)面的宣傳,。二是在站點(diǎn)設(shè)置一塊遠(yuǎn)程教育專用黑板宣傳欄,。各村、各中小學(xué)都在醒目位置設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育黑板宣傳欄,，及時(shí)將遠(yuǎn)程教育知識(shí)進(jìn)行上墻宣傳,。同時(shí)，在村的顯眼位置懸掛遠(yuǎn)程教育宣傳標(biāo)語(yǔ)，在墻上書寫固定宣傳標(biāo)語(yǔ)等

3,、加大經(jīng)費(fèi)投入力度,，加強(qiáng)軟硬件建設(shè)。鄉(xiāng),、村均建立遠(yuǎn)程教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，保證遠(yuǎn)程教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí)和工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)采取教育,、鄉(xiāng),、村共同籌資的辦法，逐步解決站點(diǎn)環(huán)境設(shè)施,、管理人員工資等的問(wèn)題,。

4、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè),。管理人員一職二備,，專職人員要專干，保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教,。加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn),，鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員聯(lián)合教育部門舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，為每村培訓(xùn)1.2名具有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的管理人員,。積極派送管理員到縣,、鎮(zhèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門培訓(xùn)，取得相應(yīng)資格,，使之能排除一般故障,，基本勝任遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的需要。

5,、切實(shí)開展教學(xué)活動(dòng),。村級(jí)站點(diǎn)每月不少于三次，每次兩個(gè)課時(shí),。針對(duì)不同對(duì)象，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,，精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式,，針對(duì)不同培訓(xùn)對(duì)象分班次開展培訓(xùn)

總的來(lái)說(shuō)，我村農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿意的,，通過(guò)開展遠(yuǎn)程教育,，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育,，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民,。

20xx.12.31

張有成

遠(yuǎn)程教育工作年度總結(jié)篇二

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、艱巨、復(fù)雜的工作,，我校遠(yuǎn)程教育工作組在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊密圍繞遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心，不斷開拓創(chuàng)新,，推進(jìn)各項(xiàng)工作,。通過(guò)大家這一段時(shí)間的積極探索，努力實(shí)踐,，我校在提高教師素質(zhì),、提高農(nóng)村黨員素質(zhì)、提高農(nóng)民群眾農(nóng)技技術(shù)等方面做了大量富有成效的工作,，取得了一定的成績(jī),。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作,，始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策,，無(wú)違法違紀(jì)行為，在電教工作中,，中心小學(xué)行政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,，以校長(zhǎng)為龍頭，副校長(zhǎng)主抓,，電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開展遠(yuǎn)程教育工作,。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計(jì)劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開展,，教師,、學(xué)生能開拓視野，豐富知識(shí),，活躍工作,、學(xué)習(xí)情趣。在開展遠(yuǎn)程教育工作的過(guò)程中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo),，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序,、有計(jì)劃,、有方法地進(jìn)行。

2,、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn),，提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平,。

要讓農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開展，讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用,，體現(xiàn)其價(jià)值,，首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)達(dá)到一定的水平，所以對(duì)各站點(diǎn)技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要,，村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高,，對(duì)新事物的（特別是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī)）接受能力不強(qiáng)，難學(xué)易忘,，針對(duì)這一狀況,，我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練,，強(qiáng)化記憶,，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

使遠(yuǎn)程教育,、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué),。按照上級(jí)要求、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,，努力為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境,。各項(xiàng)目點(diǎn)都積極地利用設(shè)備，促進(jìn)教學(xué),。與此同時(shí),，各種管理規(guī)章制度也得以完善，教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué),，保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用,。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄，成立互助小組,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于有些光盤播放點(diǎn)光盤數(shù)量有限,，因此,，我們?cè)谥行男W(xué)及村完小形成資源中心，在教師辦公室,、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤,、軟件目錄，供教師和其它小學(xué)借用,。形成資源互補(bǔ)，資源流動(dòng),，達(dá)到資源共享,。

遠(yuǎn)程教育是對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的的方法。它實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),。使教師們?cè)谇Ю镏饩湍塬@取到先進(jìn)的教育信息，更新教育觀念，開闊視野,，豐富知識(shí)文化,，幫助教師形成新的教育教學(xué)理念。我校利用每周二下午放學(xué)后有計(jì)劃,、有步驟地將下載的教育信息資源,，組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取集體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實(shí)際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容是與實(shí)踐相結(jié)合,，讓每個(gè)教師動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),。通過(guò)培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法,，自己也受到了啟發(fā)，促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

除了對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)外,，遠(yuǎn)程教育室還對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)，通過(guò)下載接收一些有助于教學(xué)的信息,，整理加工,，讓學(xué)生觀看，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，開拓視野，豐富知識(shí),，使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中,，愉快、高效地接受知識(shí),，接受學(xué)習(xí),。各校點(diǎn)都根據(jù)實(shí)際情況，按縣電教室要求,，制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制，他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富,，增加收入,，提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)方面的資料,，對(duì)于這種狀況,，我們通過(guò)開展“一師幫一戶”和“小手拉大手”活動(dòng)滿足群眾需求,，讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法，利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料,，組織觀看和學(xué)習(xí),。

遠(yuǎn)程教育工作在全體教師的共同努力下，已取得了初步成效,。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,，我們逐漸創(chuàng)新，建立了一條適合我校遠(yuǎn)程教育工作的新思路,、新方法,。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入,，保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施,；

2、加大力度培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育工作人員,；

3,、提高教師培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮主旨作用,；

4,、繼續(xù)開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。

5,、加強(qiáng)“村校結(jié)合”實(shí)施力度,。

總之，在今后的工作,，我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作,，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn),，更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻(xiàn),。

遠(yuǎn)程教育工作年度總結(jié)篇三

本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，在各級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的直接參與指揮下,，在全體職工的共同努力下,，我們邊學(xué)習(xí)、邊探索,、深入研究,，現(xiàn)已經(jīng)順利完成了本學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：

在遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施工作中,，我們首先明確了指導(dǎo)思想,，通過(guò)各種形式,，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo),，進(jìn)而提高領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)此項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)程度。同時(shí)我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求,，在原工作基礎(chǔ)上,，注重實(shí)際，講求實(shí)效,，層層落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)簽訂了遠(yuǎn)程教育工作責(zé)任狀。

建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、技術(shù)過(guò)硬的管理團(tuán)隊(duì),，是工作實(shí)施的重要保障。因此,，我們通過(guò)中心小學(xué)選派技術(shù)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)管理各村小學(xué),，各村小學(xué)一把領(lǐng)導(dǎo)為該校第一負(fù)責(zé)任，管理本校的遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)施,，再由各村小學(xué)選派技術(shù)過(guò)硬的年青力量作為學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作的管理者,，通過(guò)這三點(diǎn)一線的管理方式，全面提高廣大教師的技術(shù)水平,，讓廣大教師積極參加此項(xiàng)工作,，很好的利用設(shè)備與教學(xué)進(jìn)行結(jié)合。

1,、光盤播放教室的使用,。各校遠(yuǎn)程教育技術(shù)專（兼）職人員對(duì)設(shè)備進(jìn)行了妥善的管理，保障了播放設(shè)備處于良好狀態(tài),，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做好了播放設(shè)備的教學(xué)應(yīng)用,。各校都制定了遠(yuǎn)程教育教學(xué)總課程表、分課表,，規(guī)定教師按課表上課,，保證了設(shè)備的使用率，周課量達(dá)到了20課時(shí),。上課時(shí)教師能正確使用電視機(jī),、dvd播放機(jī)等視聽設(shè)備，光盤播放教室使用結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行登記,，并做好向管理人員的移交工作,。

2、衛(wèi)星教學(xué)收視教室的使用,。各校的專（兼）職技術(shù)員能夠按照中心小學(xué)的要求及時(shí)下載資源,，對(duì)資源進(jìn)行整理刻錄,，沒(méi)下載全的學(xué)校能夠找其它鄰近的兄弟學(xué)校補(bǔ)充下載資源。同時(shí)要求教師利用現(xiàn)有的接收設(shè)備,，通過(guò)下載的資源進(jìn)行教學(xué),。按照學(xué)校制定的課程表，周授課節(jié)數(shù)為20課時(shí),。各學(xué)校能夠把設(shè)備使用的各種記錄填寫完整,，使接收資源達(dá)到了充分的利用。

3,、本學(xué)期,，我們繼續(xù)要求各校應(yīng)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備，進(jìn)行校本教研,、片教研,、鎮(zhèn)教研。本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)在虻牛小學(xué)組織的鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,，所有教師都使用光盤播放設(shè)備,、衛(wèi)星接收設(shè)備進(jìn)行上課，尤其是多數(shù)教師都使用了自制的課件,，為其他村小學(xué)教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課起到了典范的作用,。各片進(jìn)行的教研也都積極應(yīng)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源，開展了本校教研活動(dòng),。中心小學(xué)在9月初至12月期間開展了公開課活動(dòng)和說(shuō)課活動(dòng)中,，教師也盡可能的根據(jù)自身授課情況使用了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源或自制課件，使遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源充分的服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于教學(xué)，讓遠(yuǎn)程教育工作在我鎮(zhèn)小學(xué)又提升了一個(gè)層次,。

4,、完善了遠(yuǎn)程教育的備課與聽課和教研三結(jié)合工作。各校能夠按中心小學(xué)的要求備課,，全體教師能夠規(guī)范完成中心小學(xué)統(tǒng)一為教師印制的遠(yuǎn)程教育備課教案,，備課具有實(shí)效性。各校的教師備課,、聽課,、及上課記錄能夠達(dá)到時(shí)間、地點(diǎn)的統(tǒng)一,，有較強(qiáng)的真實(shí)性,。。

1、配合上級(jí)培訓(xùn)工作,。

按時(shí)參加省,、市、縣信息技術(shù)中心組織的各類培訓(xùn)工作,，認(rèn)真做好記錄,，回校后及時(shí)組織學(xué)校教師及各村小學(xué)遠(yuǎn)程教育技術(shù)人員參加本鎮(zhèn)組織的培訓(xùn)。

2,、完成校本培訓(xùn)工作,。

按學(xué)初制定的工作計(jì)劃，各校能夠有效的開展2－3次校本培訓(xùn),，培訓(xùn)有記錄、教案,。通過(guò)培訓(xùn)在教師原有使計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)上,，能夠制作或二次開發(fā)資源。中心小學(xué)結(jié)合再有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,，對(duì)全體教師開展了網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及資源庫(kù)建設(shè)的上傳,、下載等方面的培訓(xùn)。

本學(xué)期中心小學(xué)對(duì)各校開展了兩次專項(xiàng)檢查工作,，把檢查的結(jié)果按百分比計(jì)入各校的考核中,。各校也都完善了此項(xiàng)工作對(duì)教師的考核，作為一項(xiàng)計(jì)入教師的個(gè)人考核中,。

本學(xué)期,，我鎮(zhèn)小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，取得了較好的成績(jī),。在12月初市級(jí)資源庫(kù)建設(shè)先進(jìn)校檢查驗(yàn)收和代表昌圖縣接受市級(jí)遠(yuǎn)程教育工作檢查中,，受到檢查團(tuán)的一致好評(píng)，成績(jī)的取得是全體教職工共同努力的結(jié)果,，同時(shí)也存在不足之處,，我們將在以后的工作繼續(xù)努力工作，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,。

遠(yuǎn)程教育工作年度總結(jié)篇四

實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,，是利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)跨越式發(fā)展的重大舉措,，對(duì)改變農(nóng)村地區(qū)的教育面貌,，推進(jìn)教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，提高教育質(zhì)量,，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，具有十分重要的意義。經(jīng)過(guò)不斷的探索,，我校目前整套設(shè)備運(yùn)行正?！，F(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

我校認(rèn)真貫徹有關(guān)信息技術(shù)教育工作精神,，積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法,。教學(xué)是學(xué)校工作的頭等大事，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目開發(fā)利用得好,，可以為教育改革,，提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可以大大改善教學(xué)的條件,，更新各種教學(xué)手段,，給學(xué)生提供一種具有現(xiàn)代氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，可以讓師生們可以切實(shí)感覺到信息化與自己工作,、學(xué)習(xí)和生活的貼近。因此,，我校由校長(zhǎng)親自抓項(xiàng)目的建設(shè),，教務(wù)處和管理人員具體負(fù)責(zé)設(shè)備的管理和使用，并有嚴(yán)格的管理使用制度,，以保證的正常使用,。

該項(xiàng)目的教學(xué)資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具,，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用,。所以我們堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲(chǔ)（如：示范課,、課件素材等）,。對(duì)于一些珍貴的資源，我們還用將它刻錄下來(lái),，永久地保存,。

結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目與我校實(shí)際情況，制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃,，年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié),。嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué)，認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù),，并做好了登記工作,。一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫(kù),，另一方面充分,、合理地利用好它。學(xué)校由教務(wù)處組織安排教師收看“空中課堂”節(jié)目和上好多媒體課；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看名師精品課例,；為適應(yīng)發(fā)展的需要,，我校還接上寬帶網(wǎng)，為部分辦公室裝上計(jì)算機(jī),，以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源,。

認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備保管完好、干凈,，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備的管理制度,。熟悉各遠(yuǎn)教設(shè)備的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,，延長(zhǎng)使用壽命,。

但是在使用過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題：

1、衛(wèi)星信號(hào)不穩(wěn)定,；

2,、學(xué)校電壓不穩(wěn)，導(dǎo)致接收的ip數(shù)據(jù)不完整,。

3、遠(yuǎn)程教育資源利用率還不太高,。

我們將在以后的工作中努力改進(jìn),，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。