總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇一

學(xué)校重視遠(yuǎn)程教育工作，建立健全了我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu),。成立了以校長和陳超同志為組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，做到明確分工,、各施其責(zé)。并成立遠(yuǎn)程教育工作項(xiàng)目指導(dǎo)小組,、考核領(lǐng)導(dǎo)小組何培訓(xùn)指導(dǎo)小組,。并制定切實(shí)可行的學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃、資源應(yīng)用計(jì)劃,、培訓(xùn)計(jì)劃,，老師個(gè)人也制定了適合自己的使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)工作計(jì)劃；

教研組加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的檢查督促,，制定了資源應(yīng)用計(jì)劃,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度，落實(shí)電教室上課制度,，安排好電教室課程表,。這一切，為我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作打下堅(jiān)實(shí)組織基礎(chǔ),。

為促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的落實(shí)與發(fā)展,，我校在開學(xué)初就制定切實(shí)可行的管理制度?？h教育局下發(fā)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度、衛(wèi)星資源接收管理制度和多媒體教室管理制度一一上墻,，學(xué)校還制定了電教室上課制度,、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)制度。從制度上保障了遠(yuǎn)程教育工作的順利開展,。

我校認(rèn)真完成設(shè)備管理,、維護(hù)工作。以遠(yuǎn)程教育管理員專人負(fù)責(zé)設(shè)備管理,，我校遠(yuǎn)程教育設(shè)備做到層層負(fù)責(zé),，保存完整，使用規(guī)范,，人人愛護(hù),、人人看管，加強(qiáng)防火,、防盜,。20xx年以來，我校未發(fā)生一起故意損壞設(shè)備現(xiàn)象,，也未發(fā)生一起設(shè)備丟失的事情,。并做好設(shè)備添置和維修登記。

我校認(rèn)真完成了資源接收,、教學(xué)應(yīng)用等日常工作

1,、資源應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育工作的核心工作，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的課程表,，每周25節(jié)，計(jì)劃全年1000節(jié),；嚴(yán)格按照課表進(jìn)行教學(xué),，認(rèn)真保持保量地完成擬定任務(wù)，并做好了登記工作,。20xx下半年,，我校使用遠(yuǎn)程教育資源上課達(dá)700余節(jié)。

2,、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實(shí)際情況,，制定出遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研計(jì)劃,，本學(xué)期,，各教研組均結(jié)合遠(yuǎn)程教育資源開展教研活動(dòng)。年底認(rèn)真地進(jìn)行了總結(jié),。并寫出使用遠(yuǎn)程教育資源心得體會(huì),，做到年年促進(jìn),。

3．積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員做好與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育ip數(shù)據(jù)接收工作,，并認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存,、記錄和整理，按要求整理好后投入使用,。

4．按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,，備好課、上好課,，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,，課后做好教學(xué)反思，努力做到“能用,、會(huì)用,、好用”，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng),、為學(xué)生服務(wù)、為老師服務(wù),。每一位老師真正做到學(xué)期初有計(jì)劃,，學(xué)期末有心得體會(huì)和總結(jié)。

1．按時(shí)參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門的各類培訓(xùn)工作,，認(rèn)真做好記載,，回校后及時(shí)組織學(xué)校青年老師參與培訓(xùn)。本年度學(xué)校組織開展了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)和絳縣教育校本資源庫建設(shè)培訓(xùn),。

2．做好校本培訓(xùn)工作,。

組織培訓(xùn)青年老師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)習(xí)制作簡單的多媒體課件,，力爭做到了每一位青年老師都能學(xué)會(huì)使用電腦,，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。在20xx年秋季學(xué)期,，我校共開展校本培訓(xùn)達(dá)50學(xué)時(shí),。

就20xx年的遠(yuǎn)程教育工作來看，一是我校在遠(yuǎn)程教育資源利的效率上還要加強(qiáng),，部分老師在電教室上課只是應(yīng)付差事,，沒有事先了解和熟悉資源以及做相應(yīng)的準(zhǔn)備，認(rèn)識還需進(jìn)一步提高,；二是老師培訓(xùn)力度有待加強(qiáng),，少數(shù)老師還不能獨(dú)立操作計(jì)算機(jī)，無法獨(dú)立使用遠(yuǎn)程教育資源,。三是遠(yuǎn)程教育成果少,，老師們參與遠(yuǎn)程教育研究積極性不高。

1、繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用,，在達(dá)到上級要求的情況下,，更充分更合理地使用資源，為教學(xué)教學(xué)服務(wù),。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)老師培訓(xùn)工作，力爭讓每一位老師能獨(dú)立使用電腦,。使用資源有效上課,。并讓一部分老師先行起來，能制作課件,，進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育的課題研究,。

3、加強(qiáng)硬件建設(shè),。在電教室1配置投影儀,，為兩間電教室修建講臺和電腦教學(xué)桌。

4,、加強(qiáng)外宣工作,，注重遠(yuǎn)程教育成果化，積極參與各級各類競賽活動(dòng),，提升我校的遠(yuǎn)程教育水平,。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇二

遠(yuǎn)程教育是一種融自學(xué)、函授,、電視廣播,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我聯(lián)校的遠(yuǎn)程教育工作在縣級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，工作開展順利,，效果明顯。工作中,，我們按照縣教育局的有關(guān)要求,，不斷完善教學(xué)設(shè)施，注重教學(xué)過程的嚴(yán)格管理,，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化,，確保了遠(yuǎn)程教育手段有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

自從我聯(lián)各基層學(xué)校安裝遠(yuǎn)程教育以來，各學(xué)校就投入了大量的資金和人力,、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè),。聯(lián)校成立了以聯(lián)合校長張晚社同志為組長的“遠(yuǎn)程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求,。各學(xué)校設(shè)置了專門的遠(yuǎn)程教育資源接收編輯室和播放室,，為了安全起見還裝上了防護(hù)欄,，有的學(xué)校投資購置了專用桌椅，還有的學(xué)校投資購置了掃描儀,，為組織,、管理,、備課,、輔導(dǎo)提供了優(yōu)良的條件。

為了有效地組織各校按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課,、學(xué)習(xí),，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng)。以學(xué)校為主進(jìn)行遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究,。開學(xué)初,，聯(lián)校就制定了遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃,，各校在聯(lián)校的基礎(chǔ)上結(jié)合本校教師,、學(xué)生、設(shè)施設(shè)備的實(shí)際情況制定了具體的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用計(jì)劃,。聯(lián)校要求各校要保證師均每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課,，每校每學(xué)期進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專題研究不少于兩次。各校在教學(xué)中基本能夠保證聯(lián)校的要求,，像洪上,、白桑、淇汭等學(xué)校由于年輕教師多,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在遠(yuǎn)程教育方面的要求就非常嚴(yán)格,。淇汭學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師每周一節(jié)遠(yuǎn)程教育應(yīng)用課外，年輕教每人再加一節(jié),，并且從教案中能夠看到教師的確在備課時(shí),，不僅備了教材，備了學(xué)生,，還認(rèn)真觀看了事先準(zhǔn)備的音像資料,，預(yù)先操作了課件,，保證了課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。白桑學(xué)校教師在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，多次開展了遠(yuǎn)程教育專題研究,，教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的素質(zhì)有明顯提高，趙雪英,、宋蒲紅,、侯建平等一批教師除能應(yīng)用接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)外，還能自制課件,、剪輯音像資料,，這樣白桑學(xué)校的遠(yuǎn)程教育應(yīng)用開展得紅紅火火。洪上學(xué)校的多媒體教學(xué)初具規(guī)模,，學(xué)校不僅有遠(yuǎn)程教育資源,，學(xué)校還投資連接了英特網(wǎng)，教師經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上下載教學(xué)資源,，極大地提高了學(xué)校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用效果,。

統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授。根據(jù)教師情況,，我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授培訓(xùn),，我們還安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué)。為了防止硬件故障,，我們將各年級課程全部下載,，并制作成光盤映象，將課后練習(xí)題,、復(fù)習(xí)題下載打印,，建立了教學(xué)資料庫。時(shí)間,、人員,、課件、練習(xí)四集中,，極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,。

百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本。各學(xué)校充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué),，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵,。因此我聯(lián)校各小學(xué)重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作,。抓好教師的培訓(xùn),。本期以來我聯(lián)校各學(xué)校遠(yuǎn)教骨干教師積極參加上級的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候,。經(jīng)過培訓(xùn)，現(xiàn)在我聯(lián)校的40歲以下的年輕教師基本都能熟練地利用金山文字,、word編寫教案,、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績,，會(huì)利用powerpoint制作簡單的多媒體課件,。

為保證各校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,，我聯(lián)校組織了一批責(zé)任心強(qiáng),、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干,，對設(shè)備進(jìn)行日常維護(hù),，使我聯(lián)校各學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。

在縣電教館的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,，我校積極開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作,。聯(lián)校要求每位教師每個(gè)學(xué)期聽遠(yuǎn)程教育示范課不少于10節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)不少于2次,。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間已經(jīng)過去，遠(yuǎn)程教育工作從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學(xué)工具和手段,。通過一年的努力,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下,，我校遠(yuǎn)程教育工作有條不紊地開展,，扎實(shí)有效,。

由于教育局的關(guān)心和支持,，我們學(xué)校得到了項(xiàng)目各室的門牌、各項(xiàng)制度的上墻框,、以及各種登記冊,。其中有《管理人員職責(zé)》、《設(shè)備管理制度》,、《光盤播放管理制度》,、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等,，在安裝項(xiàng)目時(shí),，我們就及時(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),，并把各項(xiàng)制度框掛上墻，嚴(yán)格按制度開展工作,。

1．管理員必須按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源,，及時(shí)整理和制作光盤，及時(shí)預(yù)告,。并填寫《遠(yuǎn)教資源接收,、下載登記表》，將下載,、接收的信息資源分類,，對有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》,。并堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載,、接收信息資源，由劉孝安老師負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載,、接收，認(rèn)真做好進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,，把遠(yuǎn)程教育資源刻錄成光盤保存,，并為教育教學(xué)之用,。

2．認(rèn)真執(zhí)行儀器、設(shè)備保管完好,、干凈,，嚴(yán)格執(zhí)行儀器,、設(shè)備的管理制度,。管理各種儀器,、設(shè)備,、機(jī)器的規(guī)格,、性能和使用方法,，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命,。

3．按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,，備好課,、上好課，將遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)課教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來,，課后做好教學(xué)反思,，努力做到“能用、會(huì)用,、好用”,，真正的做到為教學(xué)服務(wù)項(xiàng)、為學(xué)生服務(wù),、為老師服務(wù),。

4．經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,，制止一切不規(guī)范行為。

5,、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全,。保證計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。每次使用都必須做到：嚴(yán)格按照操作規(guī)程,，使用前先查看設(shè)備物理連接是否良好,，電源供電是否正常，使用時(shí)先學(xué)習(xí)“操作須知”,，嚴(yán)禁違規(guī)操作,，操作時(shí)必須在管理員的指導(dǎo)下進(jìn)行，所有設(shè)備不得隨意挪動(dòng),，確需挪動(dòng)時(shí),，必須輕拿輕放，使用后,，檢查設(shè)備運(yùn)行情況,，確認(rèn)無誤后，按正常操作關(guān)機(jī),，切斷電源,，待設(shè)備冷卻后，罩上防塵罩布,。另外,，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣,，防塵,、防潮處理，遇陰雨天氣,，切斷總電源,，確保設(shè)備的完好無損。

6,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時(shí)代新的教育思想,、內(nèi)容,、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識,、職業(yè)進(jìn)取意識,。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

7,、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用,。

8,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn),。通過課堂教學(xué),、上機(jī)實(shí)踐、討論等形式,，使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展,。培訓(xùn)過程中，要不定期地對教師進(jìn)行調(diào)查,，隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況,。制定本校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)方案，努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,，喜歡利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源上課,。

為了有效地組織學(xué)員按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽課學(xué)習(xí)，我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動(dòng),。

（一）在統(tǒng)一的時(shí)間進(jìn)行講授,。一方面，根據(jù)教師情況,，我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中講授,；另一方面，我們安排那些在家里有計(jì)算機(jī)的老師在家里自學(xué),。為了防止網(wǎng)絡(luò)沖突,、意外中斷等故障，我們將各年級課程全部下載,，并制作成光盤映象,，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印,，建立了教學(xué)資料庫,。時(shí)間,、人員、課件,、練習(xí)四集中,，極大地提高了單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。

(二）按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí),。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速,、比較發(fā)達(dá)的今天，我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí).

(三),、扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作.百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作.

（1）抓好教師的培訓(xùn),。本期來我校校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈,，每周星期二的固定培訓(xùn)和星期四的自培都是微機(jī)室最熱鬧的時(shí)候。經(jīng)過培訓(xùn),，現(xiàn)在我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字（word）編寫教案,、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績,，會(huì)利用powerpoint制作簡單的多媒體課件,。

（2）抓好對學(xué)生的培訓(xùn)。每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,，系統(tǒng)地對全校學(xué)生進(jìn)行電腦知識及操作技能的培訓(xùn),。

（四）按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作為保證我校的衛(wèi)星接收、電腦等遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,，我校組織一批責(zé)任心強(qiáng),、電腦硬件維護(hù)技術(shù)水平高的教師組成技術(shù)支持小組來管理，由技術(shù)支持小組成員分工包干,，對設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常維護(hù),，使我校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備時(shí)常運(yùn)行在最佳狀態(tài)。

(五),、組織開展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作,。學(xué)期初由教導(dǎo)處安排、教研組具體落實(shí),，在全校范圍內(nèi)組織廣大教師收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例,，播放項(xiàng)目配套的多媒體教學(xué)光盤或?qū)⒐獗P有計(jì)劃地發(fā)給老師拿回家去播放觀看,，運(yùn)用衛(wèi)星接收下來的同步課堂、示范課等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,。由骨干教師帶頭上遠(yuǎn)程教育移植課,、示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究,，更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推動(dòng)了教學(xué)改革的步伐,。

我們的工作雖然取得了一些成績，但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離,，集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng),。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善條件,、改進(jìn)方法,，密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高,。由于遠(yuǎn)程教育工作剛剛在我校實(shí)施開展，許多工作尚在計(jì)劃之中,，還沒有具體落實(shí)的措施,，例如在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務(wù)提供“三農(nóng)信息服務(wù)”資料冊,。沒能真正實(shí)現(xiàn)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),、教育、文化的發(fā)展服務(wù),。資源共享,，優(yōu)勢互補(bǔ)！

今后,，我們要在這方面多做工作,，并努力實(shí)踐現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實(shí)惠”的諾言定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,，推進(jìn)校際交流,。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇四

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣,、技術(shù)含量高,，為了搞好這項(xiàng)工作，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的遠(yuǎn)程教育教研組,，選定責(zé)任心強(qiáng),、工作效率高,、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作,。做到了組織有保障,、工作有安排。

1,、本學(xué)期,，我們以教育創(chuàng)強(qiáng)和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度,，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度,、遠(yuǎn)程教育教師使用制度、遠(yuǎn)程教育安全管理制度,、遠(yuǎn)程教室管理制度,、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等。并做到規(guī)范成冊,，張貼上墻,。

2、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收,、下載,、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作，確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用,。

3,、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展,，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面,。在硬件設(shè)施的使用和管理上,，始終堅(jiān)持一頭管理、雙向服務(wù)的原則,，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),，我校納入固定資產(chǎn)登記。

4,、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn),，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,，對培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案,。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平,。努力絡(luò)維護(hù)和管理、整理,、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄,。

6,、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,，注意設(shè)備安全和用電安全,。保障教師、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故,。

7,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想,、內(nèi)容、觀念和方法,，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識,、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。

8,、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作,。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利、幫助,、師范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。

9,、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排,，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課;每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,，多多益善，越多越好,。要求每位教師積極參與,，認(rèn)真登記,，期末匯總納入學(xué)校考核,。

一年來,，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績,，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺階,。更多精彩的工作總結(jié)請繼續(xù)欣賞：

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇五

本學(xué)期的教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,，在這一學(xué)期中我校的遠(yuǎn)程教育工作也取得了一定的成績，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高成績,，現(xiàn)對遠(yuǎn)程教育工作做以下總結(jié)：

一,、抓好遠(yuǎn)程教育工作管理，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展為管理好遠(yuǎn)程教育工作,，保證遠(yuǎn)程教育工作有序開展,，我校成立了以校長為組長，副校長李飛為副組長,，信息技術(shù)教師和專職管理人員為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，定出了我校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃,，制定了《計(jì)算機(jī)教室管理制度》,、《設(shè)備管理制度》、《資源接收管理制度》,，有資源接收記錄表,，有資源目錄冊。對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù),、資源的接收,、整理進(jìn)行了明確的分工，責(zé)任到人,。對教師的學(xué)習(xí)進(jìn)修,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)等進(jìn)行了全面的安排布置。對遠(yuǎn)程教育資金投入等,，作了詳細(xì)的預(yù)算和安排,。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，讓人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源首先,，調(diào)動(dòng)教師積極性,，讓遠(yuǎn)程教育進(jìn)入課堂落實(shí)到實(shí)處。針對我校系鎮(zhèn)上學(xué)校,，信息技術(shù)落后,，教師的計(jì)算機(jī)操作水平不高的情況。我校利用每周一下午的教師會(huì),，對教師進(jìn)行遠(yuǎn)教資源的培訓(xùn),，使人人都會(huì)利用遠(yuǎn)程教育資源。這樣一來,，我校教師人人都會(huì)計(jì)算機(jī)基本操作,，人人都會(huì)調(diào)用遠(yuǎn)程教育資源。

三,、讓遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)課堂,、提高教育教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)程教育資源，要走進(jìn)課堂,、用在課堂,，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠(yuǎn)程教育工作的核心,。遠(yuǎn)程教育,，就是要通過資源共享，讓農(nóng)村學(xué)生能享有優(yōu)質(zhì)教育,。如果資源只停留在教師那兒,，不進(jìn)課堂，達(dá)不到用遠(yuǎn)程教育提升農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量的目的,。怎樣讓遠(yuǎn)程資源走進(jìn)課堂,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們采取了一系列措施,。

1,、我們定時(shí)將所接收的資源公布，讓所有老師和學(xué)生都能最快的接受最新資源,。

2、結(jié)合教導(dǎo)處,，要求每位老師在備課時(shí)不但要備教材,、備學(xué)生，還要利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行備課,，把遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,，教導(dǎo)處定期檢查。

3、每班每學(xué)期至少要利用遠(yuǎn)教資源開展2-3次主題班會(huì)活動(dòng),，并且要有班務(wù)工作記錄,。

4、要求信息技術(shù)教師在信息技術(shù)課上教會(huì)學(xué)生使用遠(yuǎn)程教育資源,，使學(xué)生自己能夠觀看遠(yuǎn)程教育資源中的課件,、經(jīng)典案例、知識拓展,、習(xí)題精遠(yuǎn),、課堂實(shí)錄等內(nèi)容，教會(huì)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng),，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野,、因材施教,、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。

5,、這學(xué)期要求每位教師必須要上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)的教研示范課,，探索運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科課教學(xué)整合的途徑和方法。并把教研課的好與壞,，納入到教師個(gè)人的教學(xué)考核工作中,，進(jìn)行考核評比，與教師評職,、晉升,、評優(yōu)直接掛鉤，促使大家多用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),，不斷提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的水平,，進(jìn)一步保證遠(yuǎn)程教育資源走進(jìn)教學(xué)課堂，優(yōu)化課堂教學(xué)效果,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

由于設(shè)備問題影響了我校遠(yuǎn)程教育工作的開展，以今后的遠(yuǎn)程教育工作中,，要加強(qiáng)設(shè)備的管理,，讓遠(yuǎn)程教育設(shè)備發(fā)揮更大更好的作用。第2篇：20xx年小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)

我校遠(yuǎn)程教育工作在上級和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下,，在全校教師共同努力下,，取得了優(yōu)異的成果。現(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識

我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神,，積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來抓,，成立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)組,。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工，建立健全規(guī)章制度,，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常使用,。

二、做好接收工作,，及時(shí)整理資源

遠(yuǎn)程教育資源非常豐富,，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用,。所以我們堅(jiān)持做好接收工作,，并且把它進(jìn)行分類存儲(如：示范課、課件素材等),。對于一些珍貴的資源,，我們還將它刻錄下來，永久地保存,。我們將各科目錄按年級整理出來,，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進(jìn)行編號保存;對沒有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件,、視頻進(jìn)行刻錄,。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行,。

為了不造成不必要的浪費(fèi),，我們開始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上，盡管這樣增加了管理員的工作量,，但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力,。

我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源，適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄,。

三,、搞好校本培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的能力

學(xué)校對教師的校本培訓(xùn)工作歷來都非常重視,，我們根據(jù)教師的要求,，不斷開展校本培訓(xùn)。目前已開辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用校本培訓(xùn),，大部分教師都學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和基本操作,，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源，會(huì)訪問常用的資源庫網(wǎng)站,，能利用學(xué)校資源庫及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué),。

在開展校本培訓(xùn)的同時(shí)，利用遠(yuǎn)程教育中全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對全體教師進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn),。推薦廣大教師瀏覽使用國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),。

四、充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是光盤教學(xué),。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合,，提高課堂教學(xué)效果,。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué),。根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要,，在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。

有了設(shè)備,，如何使用,，使其發(fā)揮效益，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，這是實(shí)施該工程項(xiàng)目的最終目的,。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫,，另一方面充分,、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要,，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng),，以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。

五,、資源應(yīng)用形式多樣

(1)利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)校組織全校教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng),，組織教師參加各級各類的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，教師利用健康教育專題上健康教育課,，利用音樂和美術(shù)同步教學(xué)光盤強(qiáng)化原來的薄弱學(xué)科,，陶冶學(xué)生情操。

(2)學(xué)校組織學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目,，激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)的興趣,，增加學(xué)生獲取知識的渠道，為提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，加一把力,。利用專題教育對學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全同行專題片對學(xué)生進(jìn)行安全教育,、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，百部愛國主義影片對學(xué)生進(jìn)行國情教育,。

六、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備

為維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備,，學(xué)校裝修了專門的接收室,，并對設(shè)備實(shí)行專人管理，專人維護(hù),。如定期做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù),、及時(shí)整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線,，做好清潔和防塵工作等,。

七、存在的問題及今后的打算

1,、教師對遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用率有了顯著提高,，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來，不能將多媒體的聲音,，動(dòng)畫,，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來,。

2,、課前的準(zhǔn)備仍不夠充分，必須對教材和教法深刻研究和思考,，制定出有效的教學(xué)方案,。教學(xué)手段先進(jìn)了,，多樣化了,，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了,。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示,，把課堂教學(xué)的主次顛倒，還是應(yīng)該以論述教材知識為根本,，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只顧欣賞有趣的新鮮玩藝了,。

3,、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。教師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵,。教師要完成知識向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化，就必須提高自身素質(zhì),，提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的能力,。只有提高自己的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識,。

4,、必須善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。無論哪種教學(xué)方式,，現(xiàn)代化的還是原始化的,，都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教育水平為目標(biāo),。課件的制作要花功夫,，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機(jī)地結(jié)合,，才能發(fā)揮最大效能。因?yàn)槎嗝襟w是新生事物,，所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法,，把其優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的效果,。

在多媒體教學(xué)中,，我們還是要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生接受知識的客觀規(guī)律,，把多媒體的優(yōu)勢最大化地應(yīng)用到教學(xué)中,，但不能過于依賴。我們將在以后的工作中努力改進(jìn),，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益,，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇六

本學(xué)期已接近結(jié)束,，為了更好的促進(jìn)下學(xué)年有條不紊的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,，把我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作推向更高，現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下,。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作涉及面廣,、技術(shù)含量高，為了搞好這項(xiàng)工作,，我校在學(xué)期初成立了以校長為組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教務(wù)主任為組長的`遠(yuǎn)程教育教研組,，選定責(zé)任心強(qiáng)、工作效率高,、熱愛遠(yuǎn)程教育工作,、并且掌握電腦基本技能的教師負(fù)責(zé)現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障,、工作有安排,。

1、本學(xué)期,，我們以“教育創(chuàng)強(qiáng)”和九年制學(xué)校建設(shè)為契機(jī),，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)制度，制定并完善了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度,、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源下載和軟件裝入監(jiān)管制度、遠(yuǎn)程教育教師使用制度,、遠(yuǎn)程教育安全管理制度,、遠(yuǎn)程教室管理制度、學(xué)校網(wǎng)頁工作制度等,。并做到規(guī)范成冊,，張貼上墻。

2,、認(rèn)真做到了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站各種資源數(shù)據(jù)的接收,、下載、整理以及遠(yuǎn)教設(shè)備的日常維護(hù)等工作,，確保遠(yuǎn)教資源的完整接收和充分利用,。

3,、為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用,，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校在經(jīng)費(fèi)特別困難的情況下,，想盡一切辦法多渠道籌措經(jīng)費(fèi),，用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。在硬件設(shè)施的使用和管理上,，始終堅(jiān)持“一頭管理,、雙向服務(wù)”的原則，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn),，我校納入固定資產(chǎn)登記,。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)校本培訓(xùn),，按照培訓(xùn)要求提前做好了培訓(xùn)資料的設(shè)備,，做好了資源的下載和整理，播放收視各種音視頻等節(jié)目工作,，對培訓(xùn)活動(dòng)做好了記錄并建立起相應(yīng)的檔案,。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高管理水平,。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理,、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,，充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)錄。

6,、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全,。保障教師,、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故。

7,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想,、內(nèi)容,、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識,、生存意識。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。

8、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作,。為學(xué)校教師的多媒教學(xué)和公開課提供便利,、幫助、師范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集,、開發(fā)和利用。

9,、為進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上2節(jié)課,；每學(xué)期操作計(jì)算機(jī)不得少于20次,；每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件，多多益善,，越多越好,。要求每位教師積極參與，認(rèn)真登記,，期末匯總納入學(xué)?？己恕?/p>

一年來,，我們做了很多的工作,，取得了一點(diǎn)成績，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善,，我們決心在新的學(xué)年里,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺階,。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇七

我村的農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工作，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級有關(guān)部門的大力支持下,，按照“運(yùn)行科學(xué)化、管理制度化,、操作規(guī)范化,、教學(xué)經(jīng)常化,、效益最大化”的要求,，加大了對各遠(yuǎn)教站點(diǎn)的學(xué)用監(jiān)督，充分發(fā)揮了站點(diǎn)的基本功能,，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下

我村有站點(diǎn)學(xué)校站點(diǎn)一個(gè),，位于我村新華小學(xué)。站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施完備,，安裝較為規(guī)范,，操作管理人員齊備，鎮(zhèn)黨委與我村站點(diǎn)簽訂了設(shè)備使用管理責(zé)任書,，明確了責(zé)任,，保證了設(shè)備安全。各個(gè)站點(diǎn)的負(fù)責(zé)人及管理操作人員積極摸索學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育知識,，爭取把遠(yuǎn)程教育這一寶貴資源利用好,，為提高我村黨員干部的素質(zhì)及廣大群眾的科學(xué)致富水平創(chuàng)造更好的條件。

我們成立了以村支部書記王照本任組長,，新華小學(xué)校長任副組長,。明確了專干。加強(qiáng)對遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),。按照“站點(diǎn)有人管理,，教學(xué)有人輔導(dǎo)，技術(shù)有人服務(wù)”的要求,，我們每月至少集中學(xué)習(xí)二次,。確保學(xué)用結(jié)合。

緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的工作目標(biāo),，結(jié)合我村情況,，充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺，通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識傳授，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,，探索遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建新農(nóng)村及遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),、管理、使用和評價(jià)的長效機(jī)制,，促進(jìn)我村農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,，形式“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制,。

為了使遠(yuǎn)程教育不流于形式,，真正做到學(xué)用結(jié)合，對站點(diǎn)及操作員的管理要達(dá)到技術(shù)好,、設(shè)備好,、環(huán)境好、運(yùn)轉(zhuǎn)好,、檔案資料,、學(xué)用臺賬管理好的標(biāo)準(zhǔn)，看到通過遠(yuǎn)程教育也能建功立業(yè)的希望,。

針對當(dāng)前農(nóng)業(yè),、農(nóng)村和農(nóng)民的實(shí)際需要選擇播放內(nèi)容，涉及政治理論,、政策知識、市場經(jīng)濟(jì)知識,、農(nóng)村經(jīng)營管理知識,、農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、市場信息,、科普知識,、農(nóng)村衛(wèi)生、計(jì)劃生育,、文化體育,、典型經(jīng)驗(yàn)等方面的知識，每月初操作員根據(jù)當(dāng)?shù)厝罕姷膶?shí)際需要及所收集到的東西制定具體計(jì)劃,，并報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦,，。同時(shí),，要做好學(xué)習(xí)記錄,，以播放光盤為主，播放收集內(nèi)容和上網(wǎng)查詢資料為輔,。

由于我村農(nóng)村黨員干部的年齡普遍偏大,，基本上都不會(huì)使用電腦，在遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識和運(yùn)用上還存在很多的不足。在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)問題存在：一是對遠(yuǎn)程教育的概念認(rèn)識模糊,。遠(yuǎn)程教育是一種新型的教育模式,，傳統(tǒng)的面對面的教學(xué)深入人心，通過計(jì)算機(jī),、多媒體,、現(xiàn)代通信等媒介和手段來實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的連接還較為新鮮，很多人在對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識上還存在不足,。二是電腦操作是難題,。電腦是現(xiàn)代科技發(fā)展和人類智慧的結(jié)晶，它為我們打造了一個(gè)異常廣闊的知識信息平臺,，日益成為我們生活中不可缺少的一部分,，但電腦操作對于我們的大部分黨員干部而言難度很大。三是對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)的細(xì)節(jié)重視不夠,，這體現(xiàn)在站點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、硬件和軟件安裝、資料整理與保存上,，如基座建設(shè)有瑕疵,，保護(hù)設(shè)備的小措施沒做好，軟件操作不熟練,，資料整理與收集不完備不規(guī)范等,。

要進(jìn)一步做好遠(yuǎn)程教育工作，我們必須做好以下幾項(xiàng)工作,。一是多召開專題會(huì)議,，傳達(dá)縣委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的會(huì)議精神，提高我村黨員干部對遠(yuǎn)程教育的認(rèn)識,，加深其對遠(yuǎn)程教育的理解,，充分領(lǐng)會(huì)遠(yuǎn)程教育這一項(xiàng)工程的重要性及積極意義。二是組織專門的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，分發(fā)了《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)操作指南》,，詳細(xì)講解了遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的軟件操作、資料整理歸檔,、一般問題的處理等知識,，并組織了現(xiàn)場操作實(shí)踐。三是強(qiáng)化硬件安裝質(zhì)量,，對站點(diǎn)存在的硬件安裝問題進(jìn)行細(xì)化,、具體化，嚴(yán)令各村按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行及時(shí)有力的整改,，做到不放過一個(gè)細(xì)節(jié),，不漏掉一個(gè)死角,，切實(shí)完善好遠(yuǎn)程教育的整改工作。

本著“富民惠民,，改善民生”的以民為本的原則,，我村將會(huì)積極應(yīng)對在遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的新問題，努力探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理使用模式,，提高我村農(nóng)村黨員干部的素質(zhì),，提供有價(jià)值的“三農(nóng)”信息，改善群眾的科學(xué)致富水平 ,，更好的發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的效用,。

現(xiàn)我村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的情況良好，但遠(yuǎn)程教育工作任重而道遠(yuǎn),，我們將不遺余力,，積極探索，切實(shí)做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,。

遠(yuǎn)程教育年度總結(jié)與反思 遠(yuǎn)程教育季度工作小結(jié)篇八

我校開展中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,，到現(xiàn)在已有3年時(shí)光。在這幾年的時(shí)間中,，為了使遠(yuǎn)程教育能更好地為教育教學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)將我半年來的點(diǎn)滴工作總結(jié)如下：

為了保證我校遠(yuǎn)教工作的正常開展，我校遠(yuǎn)教室做到期初有計(jì)劃,，期末有總結(jié),。計(jì)劃目標(biāo)明確，措施有力,，并靈活地按計(jì)劃認(rèn)真開展各項(xiàng)遠(yuǎn)教活動(dòng),。在平時(shí)工作中，種表冊均認(rèn)真填寫并已歸檔,。

為了確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，不影響遠(yuǎn)教工作的正常開展,，遠(yuǎn)教管理人員嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定,，實(shí)行專人管理，專項(xiàng)使用,。在硬件設(shè)施的使用和管理上,，所有遠(yuǎn)程教育設(shè)備作為固定國有資產(chǎn)。在日常管理工作中,，經(jīng)常打掃遠(yuǎn)教室,，定期對設(shè)備進(jìn)行檢查，并定期清潔機(jī)器等,。

首先,，合理利用教育資源,，在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合,、利用教育資源,。其次，每周積極開展課件制作培訓(xùn),，長時(shí)間下來,，許多教師都制作出很好的而且非常實(shí)用的教學(xué)課件，為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ),，大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量,。

遠(yuǎn)程教育是一座豐富的教育寶庫，不但配備有文本資料,，光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源,，而且網(wǎng)絡(luò)上可以下載大量的各種學(xué)科的有關(guān)資料或優(yōu)秀課堂教學(xué)實(shí)例。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,，我及時(shí)收集本校教師自己設(shè)計(jì)制作的課件等,，與遠(yuǎn)教下載資料進(jìn)行整合，大大地豐富了學(xué)校的教育資源,，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供了很大幫助,。

1． 雖然已經(jīng)提供了很多的遠(yuǎn)教資源，但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用,。主要的原因是針對小學(xué)教育所開發(fā)的資源不適應(yīng)教學(xué)需要（如教材版本不符等）,，教師們覺得不好用，出現(xiàn)了很多新教材,、新版本,，很難配合教材使用。教師利用遠(yuǎn)程資源的積極性不夠高,。

2．遠(yuǎn)程教育配備的教育教學(xué)資源少,，教師選擇的空間不大，使教師對遠(yuǎn)教資源的整合帶來了很多問題,。

3．遠(yuǎn)程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學(xué)校的,，進(jìn)而服務(wù)教師、學(xué)生的教學(xué)和活動(dòng),。但是由于天氣以及電壓的影響,，很多遠(yuǎn)程資源不能完整下載，從而導(dǎo)致在資源瀏覽器上打不開,，給教師的教學(xué)活動(dòng)造成了很多麻煩,，使遠(yuǎn)程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。

4．在半年時(shí)間的使用過程中,，遠(yuǎn)程教育設(shè)備也出現(xiàn)了一些磨損,，電腦在操作過程中反應(yīng)緩慢,，雖然裝有殺毒軟件，但是電腦有時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)故障,，有時(shí)會(huì)遇到一些難以解決的問題,，希望能有相關(guān)人員的技術(shù)支持。

5,、設(shè)備上也出現(xiàn)一些問題,，衛(wèi)星信號不穩(wěn)定，有時(shí)接連幾天沒有信號,，一些資源不能接收,，只能從寬帶上下載了。

最后,，在今后打算加強(qiáng)教師的培訓(xùn),，使教師能多利用這些資源，讓這些設(shè)備及資源在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮到最大的效能,，使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮出它最大的作用,，促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作。