在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

在這美好的金秋時(shí)節(jié),，我們歡聚一堂,，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)的全體教師,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長(zhǎng)和身體健康、工作順利,，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長(zhǎng)!

留守兒童是當(dāng)前社會(huì)備受關(guān)注的一個(gè)群體，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展?fàn)縿?dòng)幾萬(wàn)人的心,，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時(shí)度勢(shì),，高-瞻遠(yuǎn)矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程,。近幾年來(lái),，在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長(zhǎng)”的努力工作下,，“三關(guān)” 工程得到了順利開(kāi)展,，工作機(jī)制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩,，引來(lái)了無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者,。

今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛(ài),，召集留守兒童和代理家長(zhǎng)共度中秋佳節(jié),，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動(dòng),。作為一名代理家長(zhǎng),，此刻的我,，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)我的激動(dòng)情懷,。

自進(jìn)二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛(ài)留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事,，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”,、“十個(gè)一”,。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，成長(zhǎng)有關(guān)注,，生命有陽(yáng)光。

去年我代管的留守兒童中,，有一個(gè)叫xx的同學(xué),，她的情況十分具體，她是一名走讀生,，作為留守兒童的她獨(dú)自在家生活,，除了學(xué)習(xí)以外，還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動(dòng),?？吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺(jué)告訴我,，她一定是有故事的人,，于是我決定去她家家訪，當(dāng)我歷盡山路來(lái)到她家,，已完成家務(wù)上山干活,。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子,，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,，原本活潑開(kāi)朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎,。自此,，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒(méi)有了動(dòng)力,，對(duì)生活也失去了信心,。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工,。

當(dāng)我了解到這一情況后,，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子埃年幼的她竟要獨(dú)自承受這一切，我 當(dāng)時(shí)就下定決心,，我要助她走出陰影,。于是，那一夜我沒(méi)有回家,，和她在床上談到深夜,。

之后，我每節(jié)課都要關(guān)注她,，讓她回答問(wèn)題,，及時(shí)地鼓勵(lì)她，樹(shù)立她的信心,。隔三差五的找她談心,，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她,，給她買學(xué)習(xí)用品,，中午請(qǐng)她在食堂吃飯，堅(jiān)持每?jī)蓚€(gè)星期到她家家訪一次,。

就這樣,，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當(dāng)成了自己的親人,，和我無(wú)話不談,。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對(duì)生活充滿信心，懂得回報(bào)社會(huì),。

今天,，雖然她沒(méi)能進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校深造，當(dāng)時(shí)她對(duì)生活充滿了向往,，她走進(jìn)社會(huì),，她要用她的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，而我們?nèi)匀槐３种恐芤淮蔚碾娫?，我將繼續(xù)做好她生活的引路人,。

有時(shí),，教師一句肯定的話語(yǔ)，一個(gè)贊許的眼神,，一絲無(wú)謂的關(guān)愛(ài),，就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。在我們的身邊,，有許多需要我們關(guān)心得留守兒童,，我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的工作,，還她們一片蔚藍(lán)的天空,。

親愛(ài)的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊,，但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴，你們并不孤獨(dú),，你們是幸福的,。

最后，值此中秋佳節(jié)之際,，真摯祝大家中秋節(jié)快樂(lè)、工作順利,、家庭幸福!謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家上午好!

在這寒氣逼人的隆冬時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和xx園實(shí)業(yè)有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo),。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校，關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校發(fā)展的開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,，向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的xx園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。

今天,，開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和xx園實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來(lái)了棉衣,，抵御嚴(yán)寒，讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,，它猶如一縷縷和煦的陽(yáng)光,，照亮了我們的心靈，溫暖了我們的心扉,，我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲：謝謝你們!

幫助別人是幸福的, 得到別人幫助更是幸運(yùn)的,。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷磨礪意志,，敢于迎難而上 ,自立自強(qiáng),，堅(jiān)定信念,，樂(lè)觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí),、掌握本領(lǐng),，也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份，積極服務(wù)他人,，傳遞愛(ài)心,， 以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處 ,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氛圍,，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。早日成為國(guó)家的棟梁之才，回報(bào)社會(huì),。

同時(shí),，我也代表高莊學(xué)校全體教職員工，保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,，勤奮工作,、精心育人，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹(shù)形象,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在xx園等社會(huì)各界的關(guān)懷支持下,，我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開(kāi)發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!

授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,，收獲希望?，F(xiàn)在，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo),、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康，工作順利,，家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)，早日成為有用之材!

謝謝大家!

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

可愛(ài)的孩子們,，大家下午好!

今天我們歡聚一堂,，在這里共同關(guān)心，關(guān)愛(ài)留守兒童,，是一件非常有意義的事,，是一件關(guān)心到學(xué)校發(fā)展，社會(huì)和諧的大事,，在這里,，我代表學(xué)校的全體老師,，向孩子們表示節(jié)日的祝賀，向我們辛勤的老師們表示衷心的感謝和問(wèn)候!

孩子們,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,，一大批勞動(dòng)力到全國(guó)各地的大中城市務(wù)工創(chuàng)業(yè)，所以,，你們的爸爸媽媽就不得不離開(kāi)了你們,，把你們交給爺爺奶奶或親戚好友代為照顧，在我們學(xué)校初步統(tǒng)計(jì)了一下,，有188名“留守兒童”,。作為一個(gè)特殊的群體，我們學(xué)校一直高度重視“留守兒童”的健康成長(zhǎng),，建立了“留守兒童”檔案,，定時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，而且安排了老師進(jìn)行“1加n”活動(dòng),，盡量讓我們的留守兒童感受到大家庭的溫暖,。

今天我們學(xué)校給大家買來(lái)了節(jié)日禮品，送給同學(xué)們,，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，能夠感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖，安心的讀書(shū),，積極進(jìn)取,。做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生，讓爸爸媽媽也能安心的在外地工作,，爺爺奶奶不用為你們操心。長(zhǎng)大成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

大家好!我是高雄教育黨支部的xxx,，今天我演講的題目是---留守兒童更需要愛(ài)。

在我記憶中,，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,，這力量就是——愛(ài)。”

愛(ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種,，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔,，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望…… [

時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)是：人才越來(lái)越重要,，越來(lái)越珍貴,，也越來(lái)越被重視。小學(xué)生是今天的花朵,，明天的棟梁,，但近年來(lái),，由于農(nóng)村外出打工就業(yè)人數(shù)增多，大多數(shù)外出打工者把孩子放在農(nóng)村老家由爺爺,、奶奶或其他親屬監(jiān)護(hù)照顧,，這些兒童就成為留守兒童，他們的心靈缺少雨露的滋潤(rùn),，他們的生活失去了陽(yáng)光的照耀,，久而久之，這些兒童就成為問(wèn)題學(xué)生,，不是成績(jī)落后,，就是調(diào)皮搗蛋。面對(duì)這些即將長(zhǎng)成的幼苗,，是辛勤培育,，還是放任不管?答案非常重要，辛勤培育,，他們就能長(zhǎng)成參天大樹(shù),，成為國(guó)之棟梁，放任不管,，他們或枯萎而死,，或成為農(nóng)家的灶中薪炭。如何選擇,，關(guān)系到孩子的未來(lái),，關(guān)系到民族的興衰，我們決不能等閑視之,?？墒牵麄兂３＝形覀冾^痛,、憂慮,、憤怒、大發(fā)雷霆,，甚至是喪失理智……這頑石,、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊?，時(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過(guò),，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧……然而,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，我們還是忍不住去管去問(wèn)，這是因?yàn)橛辛藧?ài)的驅(qū)動(dòng)力,，這是在歷練我們愛(ài)的功力,。

想到了這里,，我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——他就是毛志見(jiàn)。這是一個(gè)五官端正,，眉清目秀男孩,。可和他接觸不出三秒鐘,，你就會(huì)有全新的感覺(jué),，他真是太頑劣了?？矗耗莻€(gè)在走廊里,，搖頭晃腦瘋跑，直到跑過(guò)班級(jí)也沒(méi)剎住閘的,，是他;那個(gè)被同學(xué)修理,，放聲“歌唱”的是他;那個(gè)登上窗臺(tái)，跳企鵝舞的還是他;如若哪一天,，孩子都搶著回來(lái)報(bào)告,，你不用問(wèn)下文，遣送回來(lái)的準(zhǔn)是他……有的老師不無(wú)感慨地對(duì)我說(shuō)：“這孩子可真難管!”是的,，這個(gè)缺少母愛(ài),、在棍棒下長(zhǎng)大的孩子身上，的的確確存在好多問(wèn)題,。說(shuō)心里話,，每當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，我也惱也怒,，可他一旦站到你面前,，那聽(tīng)話的小樣子，讓你真的煩不起來(lái),。我用心讀著這個(gè)小男孩,，深深覺(jué)得：這家伙絕非等閑之輩。他的小腦瓜機(jī)靈著呢!他會(huì)變好的,，愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了等待。

有一天中午,，大家把吃剩的白藍(lán)瓜皮扔進(jìn)了垃圾筒,，瓜皮越扔越多，這時(shí),，毛志見(jiàn)從座位上站起來(lái),，端起垃圾桶去倒。咦,，今天太陽(yáng)可是從西邊出來(lái)啦,，這小家伙怎么這么積極?左等,、右等，第二遍鈴都要響了,，還沒(méi)見(jiàn)人影,。是不是上廁所又忘帶紙了?(這事會(huì)時(shí)有發(fā)生，他們知道,，找不到他們,，我會(huì)派同學(xué)去“搭救”他們。)一個(gè)同學(xué)接受任務(wù)剛奔出教室,，就和他撞個(gè)滿懷,。在那一瞬間，我注意到孩子的褲兜鼓鼓的,，把褲子贅得都快掉下去了,，大肚皮露在外面。哦,，我恍然大悟：早晨,，我把沒(méi)收的小紙卡扔進(jìn)垃圾桶里了……我不動(dòng)聲色、真誠(chéng)對(duì)同學(xué)說(shuō)：“毛志見(jiàn)真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!”可在表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,，我的目光一刻也沒(méi)有離開(kāi)他的褲兜,，他似乎明白了什么，默默走到前面,，十分不情愿地掏出小紙卡……之后,，他在日記里寫(xiě)道：“老師，你不僅是個(gè)活字典,，還是神探哪!我好佩服你!”我感動(dòng)于孩子的文采,，傾心于孩子的智慧，當(dāng)眾讀了他的日記,，因?yàn)槲抑浪次?，他在乎我?duì)他的評(píng)價(jià)，哪怕一句微笑,，一句肯定,，一次嚴(yán)厲的批評(píng)。

因?yàn)橐晃缓细竦慕處?，就是一盞燈,，他的光不一定耀眼，但是一定能夠長(zhǎng)久地照耀著學(xué)生的人生之路,。“捧著一顆心來(lái),，不拿半根草去。”他們寬容的糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，卻不肯原諒自己的過(guò)失,。他們能以滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生思想的火花,，在學(xué)生的心目中，他們永遠(yuǎn)年輕,。他們以高尚的人格熏陶學(xué)生,，塑造青少年美好的心靈，立志把學(xué)生培養(yǎng)成“大寫(xiě)的人”,。從他們身上,，學(xué)生不僅學(xué)到了淵博的學(xué)識(shí)，更獲得了終身受益的做人道理,，熔鑄了道德的豐碑,。他無(wú)欲而剛，不怒而威,，舉止有道,。學(xué)生因親其師，而信其道,。

我是一名小學(xué)教師,，留守兒童就是我心中絲絲屢屢的牽掛，我愿用愛(ài)點(diǎn)亮一盞心燈,，指引他們生命的航程,。

謝謝大家!

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