當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得與感悟一
內(nèi)科,呼吸系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),,消化系統(tǒng)等疾病較常見,,由于大多疾病起病急驟,癥狀也較復(fù)雜,,病情變化快,,所以掌握熟練的應(yīng)對(duì)措施非常重要。
我印象最深的是在呼吸內(nèi)科,,一次對(duì)一位肺心病病人搶救的全過程,。那位患者是因?yàn)樽约合碌厣蠋鴮?dǎo)致的暫時(shí)缺氧。聽到報(bào)警,,老師和值班醫(yī)生還有我立刻跑向病房,,老師快速讓病人平躺,給他帶上呼吸面罩,,監(jiān)護(hù)儀,,并且關(guān)注他的血壓和氧飽和度。與此同時(shí),,又有幾個(gè)醫(yī)生也趕到病房開始會(huì)診,。病情在不斷變化發(fā)展,搶救計(jì)劃也隨著病情而靈活多變,,所有人的神經(jīng)都繃緊著,。我一會(huì)兒盯著心電監(jiān)護(hù)儀的表情,一會(huì)兒看看病人的表情,,為病人揪心,。藥物進(jìn)入病人體內(nèi),,所有人都在觀察病情的進(jìn)一步發(fā)展,。無論是醫(yī)生還是護(hù)士,,此時(shí)注意力都高度集中。醫(yī)生們縝密判斷,護(hù)士們熟練操作,緊張而不慌張,病房里除了呼吸機(jī)的聲音,安靜極了,。病人家屬把病人的生命交到了醫(yī)生和護(hù)士手中,,把親人生的希望寄托在他們身上,,醫(yī)生護(hù)士們的肩膀上此刻承載了多大的壓力,,恐怕只有他們自己知道。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的搶救,,呼吸,,心跳,血氧飽和逐漸恢復(fù)正常,,病人從死亡線被拉了回來,,所有人都松了口氣。
由此,,我深刻地體會(huì)到了作為一名護(hù)理人員,,必須具備精湛的護(hù)理操作技能,同時(shí)還必須有敏捷的思維冷靜的頭腦,,熟練的與醫(yī)生默契配合,。醫(yī)護(hù)配合至關(guān)重要,醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦,,只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合,才能給病人帶來利益,。
內(nèi)科系的疾病的發(fā)生與病人的心理狀態(tài)和行為方式密切相關(guān),,所以平時(shí)在與病人接觸的治療與護(hù)理中,我運(yùn)用自己掌握的知識(shí),,鼓勵(lì)病人調(diào)解好心理,,建立良好的生活方式,并針對(duì)不同病癥給予相應(yīng)的健康教育指導(dǎo),,贏得了病人及家屬的認(rèn)可,。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得與感悟二
時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,在老師的辛勤指導(dǎo)下,,經(jīng)過不斷實(shí)踐,我受益頗多,?;仡欉@些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,,卻有好多的不舍,。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,,剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來,。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),,老師都會(huì)陪在一旁,,為我們的成功高興,,我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),,像朋友般的和我們交流,,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西,。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病,、心律失常,、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操作,。按時(shí)參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……
經(jīng)過這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),,使我對(duì)內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧,。總之,,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,,我的能力有限,,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,。溫故而知新,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué),。
在實(shí)習(xí)過程中,,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,,關(guān)心病人。不遲到,,不早退,,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,,愛心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,、有重點(diǎn),,護(hù)理工作有措施,、有記錄。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得與感悟三
時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束第一個(gè)月在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí),。回顧這些日子,,酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道,。在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科室了,,卻有好多的不舍,,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科室里的老師都很重視,,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此對(duì)各位老師表示衷心的感謝,。
尤其記得第一天來到科室的我,,帶著惶恐不安的心情杵在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況,,哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,,直到慢慢熟悉環(huán)境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實(shí)習(xí)生活,。在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士指責(zé),,嚴(yán)格要求自己,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,踏實(shí)工作,,全心全意為患者著想,同時(shí)要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好理解與安慰工作,。
在老師指導(dǎo)下,我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護(hù)理以及一些基本操作,,特別是對(duì)口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和注意事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí),。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能善于觀察患者的病情,,從而及時(shí)掌握病情的變化,,做出準(zhǔn)確的判斷??傊谶@段實(shí)習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人,。雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,但是我會(huì)用我的努力來充實(shí)我的知識(shí)和技能,,爭(zhēng)做一名合格的實(shí)習(xí)護(hù)士,。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得與感悟四
時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科,。
在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月里最大的感觸就是臨床和理論有太大的出入,可能是實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室對(duì)一切還是很陌生,。平時(shí)覺得那些病離我們很遠(yuǎn),,但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓,,腦出血很常見,,長(zhǎng)期臥床的病人也很多,氣管切開的病人,,PICC的病人也有,,特別是昏迷的病人。覺得他們很痛苦,,所以一開始不敢給他們打針,,害怕沒有一針見效,讓他們更加痛苦,。后來11床陪護(hù)叔叔說:“小范,,實(shí)習(xí)就是要練,如果害怕,,那就學(xué)不到什么,,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒有感覺”。我克服自己的恐懼去給他們打針,,終于從一開始每天給周明明打針一針見血,,到現(xiàn)在可以給他們都可以打了,不在恐懼害怕,,那么的沒有信心,。
老師說這是第一步,做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,,靜脈留置針還不會(huì),,一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來。每次看老師做自己不敢動(dòng),。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了?,F(xiàn)在已經(jīng)克服了給病人做護(hù)理時(shí)內(nèi)心的緊張,,因?yàn)橹廊绻揖o張,,病人會(huì)更加緊張,,這樣子只會(huì)讓他們更加痛苦。從心理學(xué)的角度講,,安全的需要是很重要的,。馬斯洛的層次需要理論認(rèn)為,人的基本需要由低到高的順序排列依次為生理的需要,、安全的需要,、愛與歸屬的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要,。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,,所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康,。在臨床上很難做到滿足病人所有的需要,但是作為醫(yī)護(hù)工作者我們可以盡自己最大努力去滿足他們的需要,,以促進(jìn)生命健康,。
一個(gè)月基本的護(hù)理從打針配藥,口腔護(hù)理,、會(huì)陰護(hù)理,、氣管切開護(hù)理、骨牽引護(hù)理,、膀胱沖洗護(hù)理,、PICC護(hù)理等都學(xué)會(huì)了,但是需要學(xué)習(xí)的還有許多,生命不止,,永不停息,。我無法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠(chéng),,不再恐懼,,不再充滿激情,用平常心對(duì)待每個(gè)病人,,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn),。
心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得與感悟五
這次有幸參加了護(hù)理實(shí)習(xí)的日常工作中,親身體會(huì)了做護(hù)士的酸甜苦辣,,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易,。做護(hù)士的確很辛苦,一會(huì)兒是輸液,、抽血,,一會(huì)兒是打針給藥……病人若有不適首先會(huì)想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,,病人要換藥,、換液有是得叫護(hù)士……病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。
記得剛?cè)サ念^一兩天只有傻傻的跟在護(hù)士老師屁股后面看她們給病人打針,,注射,,換藥,幫忙做下晨間護(hù)理,。后來老師慢慢的教我,,首先教我學(xué)會(huì)怎么排氣,然后在教我要懂的給病人換藥并且要懂的問姓名,,最后在教我找靜脈注射,。護(hù)士長(zhǎng)還教我怎么畫體溫單,為病人填寫資料,。
雖然剛學(xué)時(shí)老是畫錯(cuò)掉,,護(hù)士長(zhǎng)并沒有生氣,而是心平氣和的一步步教我畫,。每次一有剛?cè)朐旱牟∪俗o(hù)士長(zhǎng)都會(huì)說:“同學(xué),,你來給這位病人測(cè)BP,P,,T,,R還有體重然后去__病房__床給病人鋪床”剛開始還不怎么會(huì)測(cè)血壓,每次護(hù)士長(zhǎng)要叫我量血壓我都很緊張,,不過慢慢的我終于學(xué)會(huì)了量血壓,。
十幾天的實(shí)習(xí)生活使我懂的上課要更加學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),,拿注射來說,雖然練習(xí)過好幾次,,但真到人身上時(shí),,心中不免還有一些緊張。幸好,,老師們耐心的教我,。但也許頭一兩次有些心慌和害怕的緣故,靜脈注射進(jìn)針角度稍大了一些,,穿破了血管,。皮下注射進(jìn)針時(shí)沒有繃緊病人的皮膚。肌肉注射也沒繃緊病人的皮膚,,把要打的藥水都流出來,,嚇的在推藥的時(shí)候手一直在發(fā)抖。
后來,,慢慢的終于成功的給病人注射了,,我很興奮,也很謝謝醫(yī)院里的老師,。不盡教我會(huì)怎么注射,,怎么打針,怎么配藥,,怎么在今后工作的中要認(rèn)真仔細(xì),。
其實(shí)對(duì)于每個(gè)人,,“第一次”都不免會(huì)有些緊張,,更何況我們服務(wù)對(duì)象的特殊性。但通過這次實(shí)踐,,使我在今后學(xué)醫(yī)道路上面對(duì)“第一次”必將更加鎮(zhèn)定,。
十幾天的實(shí)習(xí)生活也對(duì)我在將來工作時(shí)做到醫(yī)護(hù)配合大有幫助。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是相同的,,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,。只有當(dāng)醫(yī)護(hù)做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益,。而要做到這一點(diǎn),,首先要了解自己的工作和對(duì)方的工作。
作為將來的一名護(hù)士,,必須了解醫(yī)生的工作所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,,增強(qiáng)了信心,。
在這里我很感謝醫(yī)院里的這些老師教給我很多知識(shí),讓我懂得在以后的工作中懂得認(rèn)真,細(xì)心,。今后我一定會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,以后更好的為別人服務(wù),幫助病人解除痛苦,。
【心內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)心得與感悟】相關(guān)推薦文章:
傅雷家書讀書心得與感悟
護(hù)士實(shí)習(xí)心得體會(huì)和感悟
2021年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動(dòng)心得與感悟
中小學(xué)暑假安全預(yù)防溺水個(gè)人心得與感悟(5篇)
國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)心得與感悟2021【五篇】