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年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇一
為了配合護理部及護士長的工作,,培養(yǎng)合格的護理人員,幫助實習(xí)生規(guī)范操作步驟,,樹立良好的職業(yè)道德,,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作,。根據(jù)學(xué)校實習(xí)大綱的要求,,制定20xx年骨科病房的學(xué)生帶教計劃。
通過四周骨科病房實習(xí),,掌握骨科護理基本操作技能,,熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn),、評估診斷,、處理原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,、掌握護理病歷的書寫,、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通,、做好心理護理,。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。
1,、態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛護理事業(yè),,樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。具有不怕苦,、不怕臟,、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想,,千方百計為病人解除病痛,。能尊重、關(guān)心和愛護病人,,建立良好的護患關(guān)系,。護理操作前向病人進行耐心的解釋,操作時動作輕柔,,態(tài)度和藹,。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進行心理護理,。嚴(yán)謹(jǐn)求實,,奮發(fā)進取,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,師生之間互相關(guān)心,、尊重,。
2、知識目標(biāo)
(1).掌握骨科護理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則,、消毒隔離原則,、注射原則、常規(guī)標(biāo)本收集原則,,口腔護理,、霧化吸入、創(chuàng)口引流管,、軸線翻身,、吸氧,靜脈輸液及留置針護理,、留置導(dǎo)尿管護理,、測量生命體征、輸血,、灌腸,、叩肺,有機會時掌握vsd護理技術(shù),。
(2)了解骨科常見病的病因,、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應(yīng)的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,,全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理,,四肢骨折病人的`護理,,骨科新進展,斷肢再植病人的護理,。)
(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀,、心電監(jiān)護儀、微泵,、脈氧儀),。
(4)熟悉各班職責(zé)。
(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù),、小夾板術(shù)的配合與護理。
(6)熟悉骨科常見病的看康復(fù)護理,。
(7)掌握病歷書寫,,每月完成一份完整的護理病歷。
(8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,,病歷討論及教學(xué)查房,。
(9)參與病區(qū)組織的健康教育活動,。
3分層次培養(yǎng)人才
3.1 中專生帶教目標(biāo):
(1)掌握各種鋪床法、出入院護理,、晨,、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容。熟悉病區(qū)飲食管理,,掌握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法,。掌握t,、p、r,、bp測量與記錄,。基本掌握中醫(yī)對舌苔,、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理,。
(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取,、配藥,、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射,、六項無菌技術(shù),、灌腸、氧氣吸入,、吸痰等操作,。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標(biāo)本收集法,。
(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗,,術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察,,掌握術(shù)后病人的健康教育,、心理護理、功能鍛煉,、飲食指導(dǎo)等方法,,學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不適,能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥,。掌握無菌技術(shù)操作,,掌握心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目,學(xué)會對危重病人的病情觀察,、護理,、配合搶救和及時記錄,。
(4)掌握專科疾病的臨床表現(xiàn),、處理原則,、護理常規(guī),如小夾板外固定或石膏外固定,,患肢血運的觀察,,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施,,包括骨科備皮,、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點酒精,、對長期臥床病人進行正確的翻身,、骨折病人的搬運、正確的牽引力線,、牽引重量,,能對骨折病人、截癱,、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù),、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉,?;菊莆蛰斠罕谩㈧o脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法,。
(5)在帶教老師的指導(dǎo)下,,根據(jù)護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標(biāo),,實施整體護理,。
3.2 大專生帶教目標(biāo):
(1) 掌握上述護理理論基本知識和基本技能。
(2) 參與危重病人的搶救,,學(xué)習(xí)護理文件的書寫,。
(3) 掌握整體護理理論,護理程序的工作方法,,對病人及家屬實施健康教育計劃,,完成大專實習(xí)量化為主。
3.3 本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應(yīng):
(1) 應(yīng)用護理程序?qū),?瞥R姴∵M行整體護理,,學(xué)習(xí)溝通技巧。參加護理查房,,提出護理措施,。
(2)對所管床位,,每周參加主治醫(yī)師查房1次,配合醫(yī)生的診療工作,。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,,學(xué)習(xí)護理文件的書寫。
(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護理查房,。
1,、排班:實習(xí)生入科第一天介紹,護士長排班指定帶教老師,,跟二周責(zé)任班和二周其他班,,如治療班、護理班,、主班、前夜,、后夜班,。實習(xí)生各個班次的職責(zé)參照帶教老師各班次的職責(zé)完成本班工作。
(1)責(zé)任班職責(zé)
重點完成應(yīng)用護理程序?qū)λ懿∪诉M行全面的整體護理,,對病人進行健康教育,、心里護理、病情觀察(包括并發(fā)癥),、功能鍛煉,、護理記錄的書寫等,完成各項治療及出入院,、手術(shù)病人的護理,。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻醉后護理及危重病人的管理,。
(2)連班職責(zé)
重點完成配液體,、做皮試、查對醫(yī)囑工作,。
(3)辦公班職責(zé)
重點完成正確處理醫(yī)囑,、擺放第二天的靜脈輸液、接待新病人,。
(4)輔助班職責(zé)
重點完成鋪麻醉床,、測繪體溫脈搏呼吸血壓、護送手術(shù)病人,。
(5)前夜班職責(zé)
重點完成交接班,、急診病人的護理、核對·液體,、抽血標(biāo)本的準(zhǔn)備,、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理,。
(6)后夜班職責(zé)
重點完成靜脈抽血、晨會交班術(shù)前準(zhǔn)備,、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理,。
2 小講課 結(jié)合臨床病例每周一次。
(1)一般內(nèi)容:第一周至第三周,,骨科一般知識及斷肢再植護理;牽引病人及石膏固定病人護理;脊柱骨折病人的護理,。
(2)有特殊病例也可以任選以下內(nèi)容:a全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理;b高位截癱病人的護理;c骨科新進展。
3 ,、教學(xué)查房
結(jié)合臨床典型病例每輪一次,。(安排第四周)
4 、評價
(1)自我評價 :實習(xí)生在本科室實習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實習(xí)小結(jié);
(2)科室評價:內(nèi)容包括:
a隨時評價;
b操作考核:內(nèi)容為吸氧護理;
c 綜合測評;
d實習(xí)作業(yè),。
年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇二
通過骨科的學(xué)習(xí),,熟悉骨科系統(tǒng)常見病因、臨床表現(xiàn),、評估診斷,、處理原則及相應(yīng)得術(shù)前術(shù)后護理,熟悉骨科石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù),、小夾板術(shù)配合和護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,,掌握護理病歷的書寫,,掌握骨科常見病種的健康宣教知識,骨科實習(xí)生帶教計劃,。
6周
1. 掌握骨科護理的基本操作技術(shù),。
2. 了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn),、診斷處理以及實習(xí)相應(yīng)的護理,。
3. 了解各種常見醫(yī)療儀器的使用。
4. 熟悉各班工作職責(zé),。
5. 熟悉骨科各種石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的配合與護理,。
6. 熟悉骨科常見病的康復(fù)護理,。
7. 掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護理病歷,。
8. 參加護士長或帶教老師組織的小講課,,病例討論及教學(xué)查房。
9. 參加病區(qū)組織的健康宣教教育活動。
10. 分別主持一次工休座談會,。
1. 在帶教老師的帶教下,,每人主管3~4張床位,擔(dān)任責(zé)任護士工作,,24小時內(nèi)完成新病人護理病歷和護理計劃,,參加主管病人的醫(yī)療護理查房。
2. 輪流參加病區(qū)的各個班次,,熟悉各班操作規(guī)程,,在老師指導(dǎo)下能獨立完成交接班工作(口頭、書面,、床頭),。
3. 掌握骨科常見病的各種術(shù)前術(shù)后護理,熟悉骨科常見病的病因,、臨床表現(xiàn),、評估診斷、處理原則,,包括人工關(guān)節(jié)置換,、四肢骨折、急慢性骨髓炎,,骨盆骨折、半月板損傷,、關(guān)節(jié)脫位,、脊柱骨折等疾病。
4. 參與并掌握骨科常見的基本護理操作,,包括更換引流管,、備皮、導(dǎo)尿,、灌腸,、抽血、輸液,、鋪床,、輸血、口腔護理,、吸痰護理,、吸氧、微泵的正確使用,、骨釘?shù)我旱取?/p>
5. 參與病區(qū)組織的各種衛(wèi)生宣教和健康教育活動,,掌握骨科常見病的入院指導(dǎo),術(shù)前、術(shù)后宣教,,康復(fù)鍛煉,,疾病健康宣教,出院宣教等,。
6. 參加帶教組織的小講課,、病例討論。
7. 參加書面考試及出科考試,。
1. 第1周要求
(1) 熟悉環(huán)境,、規(guī)章制度、各班職責(zé),。
(2) 掌握骨科病人的疾病特點及脊柱骨折伴截癱病人的翻身,、骨牽引病人的骨釘?shù)我骸?/p>
(3) 掌握基礎(chǔ)護理和生活護理 測生命體征、口腔護理,、霧化吸入,、鋪床、臥床病人更換床單,、更換引流袋,。
小講課:骨科常規(guī)護理。
2. 第2周要求
(1) 每人分管3~4張床,,熟悉分管病人的病情,。
(2) 做好所分管床位新病人的入院介紹,新病人的安置,。
(3) 介紹護理病歷書寫的基本要求,,體溫單,醫(yī)囑單及護理病歷填寫的基本格式,。
小講課:牽引病人的護理,。
3. 第3周要求
(1) 導(dǎo)護理操作 手術(shù)區(qū)備皮、配備血交叉,、皮試,、吸氧、肌注及靜脈注射,。
(2) 習(xí)運用溝通技巧,,采集護理病歷,進行病人的出入院護理,。
小講課:骨科手術(shù)前后的護理及常見并發(fā)癥的.護理,。
4. 第4周要求
(1) 指導(dǎo)護理操作 導(dǎo)尿、灌腸,、cpm 機功能鍛煉等操作,。
的問題能運用所學(xué)知識進行解答或宣教,。
小講課:小夾板固定病人護理。
5. 第5周要求
理措施,,并準(zhǔn)確及時的做好護理記錄,。
護理查房:脊柱測凸病人的護理。
6. 第6周要求
(1) 查漏補缺,,綜合復(fù)習(xí),。
(2) 見習(xí)骨折病人的石膏繃帶固定。
小講課:石膏固定病人的護理,。
年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇三
通過實踐學(xué)習(xí),,使學(xué)員進一步牢固樹立熱愛護理,善于思考,。發(fā)現(xiàn)問題,,加強理論與實踐的結(jié)合。不斷提高護理工作水平,,把學(xué)員培養(yǎng)全面發(fā)展的護理人才,。
1、 掌握內(nèi)容
(1) 常見病護理
1) 內(nèi)科疾病護理常規(guī),;
慢性腎炎,、尿毒癥(全面掌握飲食、體位,、護理診斷,、病情觀察要點及護
理)。
(2) 常用護理技術(shù)操作
1) 心電監(jiān)護的'使用,;
2) 心電圖的操作及判斷,;
3) 血液透析觀察及護理;
4) 呼吸機使用及觀察,;
5) 霧化吸入的使用及護理。
(3) 基本護理技術(shù)示范:靜脈輸液,、吸氧,、皮下注射
(4) 護理教學(xué)查房每月一次。(護士長,、小教員,、帶教老師、實習(xí)護士)
2,、 熟悉內(nèi)容
性腎炎,、尿毒癥病人健康教育;
(2) 內(nèi)科常用的劑量,、給藥途徑,、副作用及配伍禁忌;
(4) 優(yōu)質(zhì)護理基礎(chǔ)服務(wù)項目及注意事項。
3,、 了解內(nèi)容
(1) 心臟起搏器操作方法,;
(2) 導(dǎo)管射頻消融操作方法;
(3) 胸腔穿刺術(shù),。
護理帶教,、組織聽課、教學(xué)查房,、每日床邊小講課及床邊提問,。
(2)護理常規(guī)及常見護理。
目標(biāo),。
周四下午課程安排:(1)冠心病護理,;
(2)心衰護理;
(3)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)中掌握內(nèi)容的3),、4)
學(xué)目標(biāo)掌握內(nèi)容中的3)
周四下午課程安排:血液透析觀察及護理,、呼吸機使用觀察及護理、心電
圖操作及判斷,。
第四周:考核準(zhǔn)備,。本周完成教學(xué)目標(biāo)掌握內(nèi)容中4)
周四上午操作考核。下午14:30護理教學(xué)查房,、理論考試,、總結(jié)實習(xí)情況、填寫實習(xí)手冊,、周六前準(zhǔn)備實習(xí)手冊交與護士長檢查并簽字,。
年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇四
通過實踐學(xué)習(xí),使學(xué)員進一步牢固樹立熱愛護理,,善于思考,。發(fā)現(xiàn)問題,加強理論與實踐的結(jié)合,。不斷提高護理工作水平,,把學(xué)員培養(yǎng)全面發(fā)展的'護理人才。
1,、 掌握內(nèi)容
(1) 常見病護理
1) 內(nèi)科疾病護理常規(guī),;
慢性腎炎、尿毒癥(全面掌握飲食,、體位,、護理診斷、病情觀察要點及護
理),。
(2) 常用護理技術(shù)操作
1) 心電監(jiān)護的使用,;
2) 心電圖的操作及判斷,;
3) 血液透析觀察及護理;
4) 呼吸機使用及觀察,;
5) 霧化吸入的使用及護理,。
(3) 基本護理技術(shù)示范:靜脈輸液、吸氧,、皮下注射
(4) 護理教學(xué)查房每月一次,。(護士長、小教員,、帶教老師,、實習(xí)護士)
2、 熟悉內(nèi)容
性腎炎,、尿毒癥病人健康教育,;
(2) 內(nèi)科常用的劑量、給藥途徑,、副作用及配伍禁忌,;
(4) 優(yōu)質(zhì)護理基礎(chǔ)服務(wù)項目及注意事項。
3,、 了解內(nèi)容
(1) 心臟起搏器操作方法,;
(2) 導(dǎo)管射頻消融操作方法;
(3) 胸腔穿刺術(shù),。
護理帶教,、組織聽課、教學(xué)查房,、每日床邊小講課及床邊提問,。
(2)護理常規(guī)及常見護理。
目標(biāo),。
周四下午課程安排:(1)冠心病護理,;
(2)心衰護理;
(3)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)中掌握內(nèi)容的3),、4)
學(xué)目標(biāo)掌握內(nèi)容中的3)
周四下午課程安排:血液透析觀察及護理,、呼吸機使用觀察及護理、心電
圖操作及判斷,。
第四周:考核準(zhǔn)備。本周完成教學(xué)目標(biāo)掌握內(nèi)容中4)
周四上午操作考核,。下午14:30護理教學(xué)查房,、理論考試、總結(jié)實習(xí)情況,、填寫實習(xí)手冊,、周六前準(zhǔn)備實習(xí)手冊交與護士長檢查并簽字,。
年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇五
1.實習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從帶教教師的安排,。
2.因故不能上班應(yīng)履行請假手續(xù),,須提前向科教科及科主任請假,辦理完請假手續(xù)才能休假,。
3.尊敬老師,,認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī),不可私自違反操作規(guī)程進行各種操作,,否則取消實習(xí)資格,。
4.必須服從科室安排,按時參加科室組織的講課及各種活動,。
5.要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼,,因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯事故均由帶教老師負(fù)責(zé),并取消帶教資格,。
分為兒科普通病區(qū)及兒科icu病區(qū)
1.對每一批學(xué)生進行入科教育,,了解本科規(guī)章制度及本科工作的基本特點。icu病區(qū)應(yīng)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格掌握無菌觀念,,嚴(yán)格執(zhí)行icu病區(qū)規(guī)章制度,。
2.規(guī)范兒科病歷書寫,各級醫(yī)師嚴(yán)格把關(guān),,教學(xué)秘書定期抽查,,對不合格病歷應(yīng)及時修正或重寫。
3.熟悉兒科常見病及多發(fā)病的`診療常規(guī),,對兒科急重病有初步的了解,。
4.在實習(xí)期間帶教老師應(yīng)教會學(xué)生心臟、肺臟,、腹部查體,、及對三大常規(guī)、胸片的基本分析,。
5.每周三安排一次主治醫(yī)師及高級醫(yī)師進行教學(xué)查房,。每周四安排由高年資住院醫(yī)師或主治醫(yī)師對兒科常見病的教學(xué)。
4.出科考試以對兒科常見病的診治掌握情況進行考查:包括詢問病史,、體檢,、書寫病歷及基本診療計劃。
1.小兒體液平衡的特點和液體療法,。
2.小兒消化系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī):皰疹性咽峽炎,、鵝口瘡、口腔炎,、消化道潰瘍,、腸套疊,、小兒腹瀉病及補液。
3.小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī):急性上呼吸道感染,、急性支氣管炎,、毛細(xì)支氣管炎、支氣管肺炎,。
4.小兒循環(huán)系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī):胎兒新生兒循環(huán)轉(zhuǎn)換,、先天性心臟病(房間隔缺損,、室間隔缺損,、動脈導(dǎo)管未閉)、病毒性心肌炎,。
5.小兒泌尿系統(tǒng)解剖生理特點及主要疾病臨床表現(xiàn)及診療常規(guī):急性腎小球腎炎,、腎病綜合癥。
6.造血系統(tǒng)疾?。盒涸煅脱禾攸c,、營養(yǎng)性貧血(缺鐵性貧血、巨幼細(xì)胞貧血),。
7.神經(jīng)系統(tǒng)疾?。夯撔阅X膜炎、病毒性腦炎,。
8.小兒常見為重癥:小兒心肺復(fù)蘇,、小兒充血性心力衰竭、急性呼吸衰竭,、急性中毒,。
1.小兒病史詢問及病歷書寫。
2.了解骨髓穿刺檢查的基本方法,。
3.了解腰椎穿刺檢查的基本方法,。
4.了解icu心電監(jiān)護及吸氧的適應(yīng)癥及操作規(guī)范。
5.了解呼吸機的基本參數(shù)及意義,。
帶教組長:耿建梅主任
成員:田愛華主任醫(yī)師,,張建紅副主任醫(yī)師,竇愛燕副主任,,齊占華,、于鵬、杜彩霞,、王輝主治醫(yī)師,,王珊、吳海波、韓婷,、郭允強、田齊住院醫(yī)師,。
年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇六
為了配合護理部及護士長的工作,,培養(yǎng)合格的護理人員,幫助實習(xí)生規(guī)范操作步驟,,樹立良好的職業(yè)道德,,完成角色轉(zhuǎn)換,盡快適應(yīng)臨床工作,。根據(jù)學(xué)校實習(xí)大綱的要求,,制定20xx年骨科病房的學(xué)生帶教計劃。
通過四周骨科病房實習(xí),,掌握骨科護理基本操作技能,,熟悉骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn),、評估診斷,、處理原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護理,了解各種常見醫(yī)療儀器的使用,、掌握護理病歷的書寫,、掌握骨科常見病種的健康宣教知識。能與病人良好溝通,、做好心理護理,。能用護理程序方法對骨科病人進行整體護理。
1,、態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛護理事業(yè),,樹立全心全意為病人服務(wù)的思想。具有不怕苦,、不怕臟,、救死扶傷的人道主義精神。時刻為病人著想,,千方百計為病人解除病痛,。能尊重、關(guān)心和愛護病人,,建立良好的護患關(guān)系,。護理操作前向病人進行耐心的解釋,操作時動作輕柔,,態(tài)度和藹,。耐心傾聽病人的評說和詢問。針對不同的病人和病情進行心理護理,。嚴(yán)謹(jǐn)求實,,奮發(fā)進取,,虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),師生之間互相關(guān)心,、尊重,。
2、知識目標(biāo)
(1).掌握骨科護理的基本操作技術(shù):無菌技術(shù)操作原則,、消毒隔離原則,、注射原則、常規(guī)標(biāo)本收集原則,,口腔護理,、霧化吸入、創(chuàng)口引流管,、軸線翻身,、吸氧,靜脈輸液及留置針護理,、留置導(dǎo)尿管護理,、測量生命體征、輸血,、灌腸,、叩肺,有機會時掌握vsd護理技術(shù),。
(2)了解骨科常見病的病因,、臨床表現(xiàn)、診斷處理以及熟悉相應(yīng)的護理(全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,,全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理,,脊柱骨折、脊髓損傷病人的護理,,四肢骨折病人的護理,,骨科新進展,斷肢再植病人的護理,。)
(3)了解各種常見醫(yī)療儀器的使用(骨折治療儀,、心電監(jiān)護儀、微泵,、脈氧儀),。
(4)熟悉各班職責(zé)。
(5)熟悉骨科各種常見石膏繃帶術(shù),、牽引術(shù),、小夾板術(shù)的配合與護理。
(6)熟悉骨科常見病的看康復(fù)護理。
(7)掌握病歷書寫,,每月完成一份完整的護理病歷,。
(8)參與護士長或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學(xué)查房,。
(9)參與病區(qū)組織的'健康教育活動,。
3分層次培養(yǎng)人才
3.1 中專生帶教目標(biāo):
(1)掌握各種鋪床法、出入院護理,、晨、晚間護理的要求及分級護理的內(nèi)容,。熟悉病區(qū)飲食管理,,掌握中醫(yī)飲食宜忌,重病人鼻飼法,。掌握t,、p、r,、bp測量與記錄,。基本掌握中醫(yī)對舌苔,、脈象與疾病觀察以及醫(yī)囑處理,。
(2)掌握口服給藥法以及藥物的保管、領(lǐng)取,、配藥,、發(fā)藥要求與注意事項。掌握各種注射,、六項無菌技術(shù),、灌腸、氧氣吸入,、吸痰等操作,。冷熱敷的應(yīng)用與禁忌證及注意點。了解掌握各種標(biāo)本收集法,。
(3)掌握手術(shù)病人術(shù)前準(zhǔn)備如皮膚準(zhǔn)備和藥物過敏試驗,,術(shù)后護理包括傷口外敷料的觀察和護理、各種引流管的處理和觀察,,掌握術(shù)后病人的健康教育,、心理護理、功能鍛煉,、飲食指導(dǎo)等方法,,學(xué)會觀察術(shù)后病人各種不適,能及時發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。掌握無菌技術(shù)操作,,掌握心電監(jiān)護儀的使用及觀測項目,,學(xué)會對危重病人的病情觀察、護理,、配合搶救和及時記錄,。
(4)掌握專科疾病的臨床表現(xiàn),、處理原則,、護理常規(guī),如小夾板外固定或石膏外固定,,患肢血運的觀察,,骨牽引、截癱病人的臨床護理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防措施,,包括骨科備皮,、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點酒精,、對長期臥床病人進行正確的翻身,、骨折病人的搬運、正確的牽引力線,、牽引重量,,能對骨折病人、截癱,、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù),、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人進行康復(fù)指導(dǎo)、功能鍛煉,?;菊莆蛰斠罕谩㈧o脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的使用方法,。
(5)在帶教老師的指導(dǎo)下,,根據(jù)護理診斷,為病人制定出切實可行的護理目標(biāo),,實施整體護理,。
3.2 大專生帶教目標(biāo):
(1) 掌握上述護理理論基本知識和基本技能。
(2) 參與危重病人的搶救,,學(xué)習(xí)護理文件的書寫,。
(3) 掌握整體護理理論,護理程序的工作方法,,對病人及家屬實施健康教育計劃,,完成大專實習(xí)量化為主,。
3.3 本科生帶教目標(biāo)除掌握上述護理理論基本知識和基本技能外還應(yīng):
(1) 應(yīng)用護理程序?qū)?瞥R姴∵M行整體護理,,學(xué)習(xí)溝通技巧,。參加護理查房,提出護理措施,。
(2)對所管床位,,每周參加主治醫(yī)師查房1次,配合醫(yī)生的診療工作,。配合醫(yī)師參與危重病人的搶救工作,,學(xué)習(xí)護理文件的書寫。
(3)在帶教老師的指導(dǎo)下組織一次全院性護理查房,。
1,、排班:實習(xí)生入科第一天介紹,護士長排班指定帶教老師,,跟二周責(zé)任班和二周其他班,如治療班,、護理班,、主班、前夜,、后夜班,。實習(xí)生各個班次的職責(zé)參照帶教老師各班次的職責(zé)完成本班工作。
(1)責(zé)任班職責(zé)
重點完成應(yīng)用護理程序?qū)λ懿∪诉M行全面的整體護理,,對病人進行健康教育,、心里護理、病情觀察(包括并發(fā)癥),、功能鍛煉,、護理記錄的書寫等,完成各項治療及出入院,、手術(shù)病人的護理,。掌握常見疾病的急救及處理、各種麻醉后護理及危重病人的管理,。
(2)連班職責(zé)
重點完成配液體,、做皮試、查對醫(yī)囑工作,。
(3)辦公班職責(zé)
重點完成正確處理醫(yī)囑,、擺放第二天的靜脈輸液、接待新病人,。
(4)輔助班職責(zé)
重點完成鋪麻醉床,、測繪體溫脈搏呼吸血壓,、護送手術(shù)病人。
(5)前夜班職責(zé)
重點完成交接班,、急診病人的護理,、核對·液體、抽血標(biāo)本的準(zhǔn)備,、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理,。
(6)后夜班職責(zé)
重點完成靜脈抽血、晨會交班術(shù)前準(zhǔn)備,、應(yīng)用護理程序?qū)Σ∪诉M行整體護理,。
2 小講課 結(jié)合臨床病例每周一次。
(1)一般內(nèi)容:第一周至第三周,,骨科一般知識及斷肢再植護理;牽引病人及石膏固定病人護理;脊柱骨折病人的護理,。
(2)有特殊病例也可以任選以下內(nèi)容:a全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)病人的護理;b高位截癱病人的護理;c骨科新進展。
3 ,、教學(xué)查房
結(jié)合臨床典型病例每輪一次,。(安排第四周)
4 、評價
(1)自我評價 :實習(xí)生在本科室實習(xí)結(jié)束后應(yīng)寫好實習(xí)小結(jié);
(2)科室評價:內(nèi)容包括:
a隨時評價;
b操作考核:內(nèi)容為吸氧護理;
c 綜合測評;
d實習(xí)作業(yè),。
年終護理帶教工作總結(jié)及計劃篇七
將理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,,使護生在臨床實習(xí)期間做到學(xué)以致用,全面了解心血管和內(nèi)分泌疾病治療和護理的全過程,,幫助她們規(guī)范操作步驟,,樹立良好的職業(yè)道德,完成角色轉(zhuǎn)換,,盡快適應(yīng)臨床工作,。
一、掌握各項??谱o理技術(shù),。如:生命體征的測量、血糖的測定,,心電監(jiān)護儀及微量泵的'使用和保養(yǎng),、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等,。
二,、掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病(高血壓,、冠心病,、糖尿病)的治療和護理,。
三,、了解其他相關(guān)疾?。ㄈ缧乃ァ⑿穆墒С?,心臟瓣膜病,、痛風(fēng)等)的治療和護理。
四,、掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤妥⒁馐马棥?/p>
五,、掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識,。
六、熟悉科室工作特點及工作注意事項,。