總結是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結的目的?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

特崗教師考核個人總結篇一

一、提高教學質量,，上好每一堂課,。

為了上好課，我課前做了下面的工作：

1,、為了把自己的教學水平提高,，我堅持課前閱讀《中學地理教學參考》,，《地理教學》,，《地理教育》等書籍。在備課過程中認真分析教材,，鉆研新課標,，根據(jù)教材的特點，如教材的結構,，重點與難點,，和學生的實際情況設計教案。

2,、了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

二,、重視課堂管理,。

做為一名教師，我十分清楚課堂管理的重要性,。我深知,，有了一個科學的課堂管理，那教學就等于成功了一半,。為此,，我十分重視課堂管理，在課堂上向45分鐘要質量,。一般我一進課堂,，就以自身飽滿的情緒影響全體學生，使學生們也能以飽滿的,，高漲的情緒來上的我課,，然后抓緊學生精力最集中的時間把本節(jié)課的重點學習完，把難點剖析清楚,。接下來學生的精力開始渙散了,，課堂秩序有些不穩(wěn)定了，這時我來個地理小故事或小幽默,，改變一下課堂氣氛,，待學生精力又集中時，及時把重點,，難點鞏固,。至于簡單易懂的知識，我一般是讓學生相互討論來完成,，這樣學生的積極性很高,，效果也不錯。

三,、虛心學習,，提升自身的課堂教學能力。

一個教師最先被要求的往往是他的教學能力,。教學能力的高低直接影響著學生們的健康成長,。是做一個成功的教師,，還是成了一個誤人子弟的教書匠?我毫不猶豫地選擇前者。多次的聽學校各位老師的公開課,，讓我有了學習觀摩的機會,，取其之長，補己之短;多次的組內教研活動,，讓我有了檢查自己的時機;通過梁永祿老師,，張郁老師的盡心指導，各位組員的大力幫助,，改變自己,，提高自己。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學能力的途徑,。

四,、教學中注重培養(yǎng)、提高學生的地理素養(yǎng),。

這是高中地理課程改革的一個重大特點,，我在教學中經(jīng)常圍繞這一主題來展開教學，發(fā)揮地理教育的功能,。如：培養(yǎng)學生的綜合思維能力,，培養(yǎng)學生科學的世界觀、資源觀和人口觀等,。比如在講到“西藏是我國太陽能最豐富的地區(qū)”時,，以課本中的地圖為素材，進行探究,，并對課本知識進行了拓展,。這樣，既培養(yǎng)了學生的地理讀圖分析技能,，又發(fā)展了學生的綜合思維能力,。又如：在講到“水資源對人類生存和發(fā)展的意義”時，著重教育學生：要珍惜和節(jié)約使用水資源,，要保護水資源,，以利于人類的可持續(xù)發(fā)展。樹立學生科學的資源觀和可持續(xù)發(fā)展觀,。

五、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,。

中學的學生愛動、好玩,，有些學生缺乏自控能力,。針對這種問題,，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去;還要做好對學生學習輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始。比如,，對學生微微笑,，說說笑，或者說說他的優(yōu)點,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學生之前,，先談談自己工作的不足。

六,、真心真意抓“補弱”

首先通過談話,、問卷、課堂提問,、作業(yè)及檢測等方式明確弱情,，找準弱點。理清是共性存在的問題,，還是個別學生個體的問題,，作到心中有數(shù)。把問題落到知識點的層面,，不大而籠統(tǒng),，使學生在補弱的過程中真正能了解清楚、學得明白;其次,，制定具體措施,。先制定整體補弱計劃。根據(jù)所了解的弱情,，作好具體分工,，使每位老師明白自己所負責的具體知識內容，并先期著手準備,，以利補弱工作的順利展開,。指導組內教師制定個性補弱計劃，要落實到學生姓名,、弱點,、解決的措施,、實現(xiàn)的目標。補弱時間,，精講精練,，有的放矢，按照既定的補弱計劃認真執(zhí)行,，在教學后及時反思,，發(fā)現(xiàn)問題，快速調整,，為下次補弱做準備,。利用學科自習，指導學生復習預習,，學會自主學習,。

以上我在本學期的工作總結，成績是肯定的,，但還存在很多不足,，需要我在今后的工作中，不斷努力,，虛心學習,，使自己的教學水平更上一層樓。

特崗教師考核個人總結篇二

光陰似箭,，轉眼間進入教師行列已近一年,。在各位教師的幫忙和支持下，在領導的信任鼓勵下,，讓作為一名新教師的我成長,、提高了不少?；仡欉@一年的工作,，我對自我的表現(xiàn)有滿意也有不足之處，但無論怎樣,，都需要自我踏踏實實的工作,，實實在在的做人。

本年度,，我擔任二年級數(shù)學的教學工作,。在教學工作方面，做為一名新教師,，基本功不扎實,，經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自我的教學水平,，我主要做了以下幾點：

認真?zhèn)湔n,，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,，力求吃透教材，找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,。

多學習,，多請教。作為新教師,，剛開始確實有些盲目,，不知如何下手，為了讓自我的教學方法適應學生的學習方法,，我不斷改善自我的缺點,，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他教師的教學活動并學以致用。

多看書,，多上網(wǎng),。進取學習各種教育理論，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,，教師就要有一桶水,，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化,，為了使自我的這一桶水不會陳舊,、不會用竭，我努力學習,，給自我充電,。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自我的教學水平,。

及時寫教學反思,。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處,，有則改之,，無則加勉。

為了更好適應教師的主角，使自我更快成長,，我為自我設立了以下幾個目標,，以激勵自我：

在教育教學的思想上，認真學習新課標,，轉變理念,，與時俱進。

在業(yè)務技能上,，繼續(xù)夯實基本功,，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平到達一個新的高度

加強學習,，除了向書中學習外,，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自我的理論水平,，同時也要進取參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自我的課題作好準備,。

這一年來學習,，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧,，還是課堂教學的合理安排上,，我都很大的提高。在今后的實踐中,，我會繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛，真誠的心,，以及有個性的課堂教學風格吸引學生,，打動家長。不斷提高自我,，完善自我,，努力使自我早日成為一名優(yōu)秀的教師。

特崗教師考核個人總結篇三

轉眼,，一個學年的教育教學工作已經(jīng)結束了,，回顧這一學年以來，學生的點滴提高讓我無比欣慰,，但還存在著一些問題,，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學期的工作做如下總結

一,、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致,。平時認真研究教材,，力求深入理解教材，準確把握難重點,。在制定教學目標,、選擇教學方法,、進行教學設計時,，十分注意學生的實際情景。認真進行二次備課,，課前做好充分的教學準備,。

讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手,、動腦,、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自我的潛能,、才能,，展開小組學習、獨立學習,、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考,、合作探究的學習本事。讓課堂和諧,、民主,，學生敢問、敢說,、敢動,。

、進取參加校內外教學研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自我的教學水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題,。這些教研活動使我受益匪淺,，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認真及時批改學生的課內外作業(yè),，力求做到全批面改,，重在訂正，及時了解學生的學習情景,，以便在輔導中做到有的放矢,。

做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,，鼓勵他們舉手發(fā)言,，及時給予肯定。課外進取輔導,、跟蹤,，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,。

二,、班級管理

加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,，使學生做到禮貌守紀,，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈,。

響應學校號召,，組織學生進取參加學校組織的各項活動。

加強班級管理,。教育學生要有主人翁精神,，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀,。

三,、自我完善

利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念,，掌握新的教育教學理念,，提高自身的教學素質。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,，拓寬自我的視野,。進一步完善自我的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料,。

總之,，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出,，端正自我的工作態(tài)度,，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信,，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別,，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗,，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。

特崗教師考核個人總結篇四

這一年是非常特別的一年，對于我們所有人來說或許都有一定的意義,。我作為一名教師,，能夠堅守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情，我也非常堅定的知道自己的理想和目標,，所以不管什么時候我都可以振奮自己,，不斷前行，去尋找屬于自己的終極目標,。

這一年又這樣過去了,，即使其中有一些坎坎坷坷，但是慶幸的是,，我還是能夠做好自己的這一份工作,，好好的完成并且在這個基礎上繼續(xù)增添自己的價值和意義。在進入教師這個行業(yè)之前我就知道自己要承擔怎樣的使命和責任,，因此這對于我來說是一件非常有責任感有使命感的事業(yè)，我也愿意為這份事業(yè)奉獻出我的一切,，不管我多大的年紀,，或者即將遇到怎樣的難關，我都會一直堅持下去,，初心不悔,，砥礪前行。

這一年我和學生之間的相處更加和睦友愛了一些,。其實我個人看起來冷冰冰的,，其實我是一個很慢熱的人，所以在和學生們接觸了一個學年之后,，和大家之間的溝通也越來越順利了,，大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,，面對一些特殊的學生,，我也付出了自己很多的精力和時間，在生活中給予他們幫助,，在學習中不斷的鼓勵著他們,，讓他們的內心有一個更加堅實的依靠，我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量,。

我對自己的業(yè)務能力還是算比較滿意的,，因為這么多年的教學讓我積累了很多的經(jīng)驗，而在這樣的經(jīng)驗中,，我也知道自己的一些優(yōu)缺點,，再在其中進行調整和改變,，我也開始慢慢的完善好了自己，讓自己有了一部分的改變和成長,。而我的業(yè)務能力也在我的努力當中慢慢提升了上去,，直到現(xiàn)在，我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了,。我愛這份事業(yè),，我也愛我所在的學校，我愿意為之繼續(xù)付出,，直到實現(xiàn)我全部的價值,。

歲月是一件很磨人的事情，稍微不注意,，它可能就偷偷的溜走了,。一年又一年的時間讓我知道，成為一名教師是一件很有責任感的事情,。不管我是在學校還是在社會上,，我都應該承擔起自己的那一個部分，不要忘記自己的使命,，也不要浪費自己的能力,，可以實現(xiàn)的事情盡量去實現(xiàn)，不要讓將來的自己后悔,，也不要讓那些信任我們的人傷心失望,。

一年以來，本人積極參加各類政治與業(yè)務學習活動：5月參加中大咨詢學習與發(fā)展事業(yè)部主辦的“四層級教師通用能力專項培訓”后備骨干教師研修班,，6月黨員理論學習,，5-6月承擔__特色工藝基地__工作室宮燈和欖雕淘寶店建設任務，7月下企業(yè)實踐學習,，承擔為期2周的__工作室淘寶店客服崗位工作任務,，努力提高自身的政治水平和業(yè)務水平。從20__年下學期起,，能盡職盡責擔負起商務管理教研組組長,，積極服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作?，F(xiàn)將20__年度思想,、工作學習情況總結如下：

本人熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，并積極參加學校組織的政治課學習,。同時,，本人服從學校的工作安排,，辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象,，我始終堅持給學生一個好的示范,。

在專業(yè)技術方面，本人除了完成職務對應的常規(guī)事務外,，主要承擔了__特色工藝基地__工作室淘寶店建設,，積極推動__工作室的整體建設工作，籌備12月份__工作室啟動儀式,，啟動活動成功舉行,，得到各級領導的好評。積極推動電子商務專業(yè)課程改革,，組織教師開發(fā)《售前客服》《售后客服》《網(wǎng)店設計》《線下廣告設計》《終端產品銷售》等課程標準,、工作頁教學設計等課程開發(fā)工作。積極開發(fā)引進合作企業(yè),，推動電子商務專業(yè)深度校企合作,。

在常規(guī)教學方面，本人承擔5門專業(yè)課改課程教學,，指導11電商高2班,、13電商技師3班14名學生畢業(yè)設計，學生評教滿意,。教學實踐中努力推行工學結合一體化教學模式，引進先進教學手段和方法,，提高教學質量,。

在學生管理工作方面，本人擔任11電商高2班的班主任,，工作盡職盡職,，關心學生，以人為本,，科學管理,，重視學生思想品德教育，學生操行100%合格,，優(yōu)良率在90%以上,，班風學風良好。獲《心理健康教育》主題班會設計比賽二等獎,。

總體而言,，本學年的工作有得有失，對于”得“我會把它當作自己的財富,，對于”失“,，我會在今后的教育教學工作中努力改進提高,，力爭做得更好。

特崗教師考核個人總結篇五

一,、思想工作方面

積極參加學校組織的各項政治活動,，認真對待每次的政治學習，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,。團結同志,，做到愛校如家，愛生如子,。全心全意搞好教學,，管教管導，言傳身教,，教書育人,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。

二,、教育工作方面

這學期,，本人擔任初中物理和信息技術教學工作，班級人數(shù)眾多,，教學中,，在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。認真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三,、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中，尊敬領導,、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學生,、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四,、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,。

總結二：教師年度考核個人總結(德能勤績廉)

忽然一夜春風來,，千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去,，期待未來,。

一、讓讀書成為習慣

本人讀書只憑自己的興趣,，依乎性靈,，擇己所好，有所會意,，有所感受,。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少，比如《問題背后的問題》,、《品三國》,、《讀者》,、《思維智慧》等。習慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞,、國內外新聞，及時了解最新的國內外時事動態(tài);習慣于把筆記本看在電腦前,，一年下來,，也記上千把萬字。一言以蔽之,，讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我。

二,、讓工作成為快樂

讓工作成為快樂,，讓追求成為樂趣作為自己的座右銘。天下難事,，必做于易;天下大事,，必做于細。用心留意工作的每一處細節(jié),，以平和的心態(tài),，扎實地開展各項日常工作事務，認認真真做好本職工作,。

1,、學籍工作，學習不輟,。為了成為一名功底扎實,、技術過硬的學籍管理人員，一年來,，在自學之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,，不重復自己、不斷探索,、不斷創(chuàng)新,。嚴格按照新課標《學籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)計劃,，做好小學新課程管理系統(tǒng)的培訓,，做好學籍管理工作;組織好成人教育相關工作，各種名冊齊全;轉入,、轉出能及時記載學生變動情況,，取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡,，認真做好各種報表工作等,，順利通過了兩項督導檢查，泉州市實施素質教育工作先進學校,、教育改革管理示范校進行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級義務教育標準化學校評估驗收,。

2、常規(guī)工作,，堅持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》要求,，從教師的備課,、上課,、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,，深入課堂,，走進教師，全面做好常規(guī)檢查,，較好地開展了《教育教學大檢閱工作回頭看活動》,，共聽課70多節(jié)。

3,、教科研工作,，實中求新。學期初認真制定教研計劃,，并組織實施,、檢查、總結,。深入開展課改半月談,、課改展示周等教改活動。20__年12月,，組織數(shù)學有效課堂教學研討會;20__年3月,，組織發(fā)展式課堂教學展示活動和《課改半月談同課異構教學研討會》;4月，組織提高課堂效率,，促進學習方式的轉變教學研討會和市級重點課題展示課;5月,，課改半月談提高課堂教學有效性研討會。組織教師參加各級各類教學研討活動,，并積極與之交流互動。另外,，協(xié)助黃主任推進,、深化教育科研，實施創(chuàng)新校本教研的實踐與研究課題研究，組織申報全國及我省教育信息技術研究十二五規(guī)劃重點課題《信息技術與課程教學整合的研究》,。同時,，20__年10月在縣教師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊梅中心小學舉行的上涌片區(qū)小學數(shù)學教研暨我校送教下鄉(xiāng)活動,，執(zhí)教《圓的認識》受到了與會者的一致好評,。

4、《駕云》校報,，細中求活,。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫,、欄目策劃,、編輯、校對工作,，一年來共完成了9期,。下階段將努力嘗試新的風格、內容,、特色,，比如想增加校報的親和力，改善美工等,。

5,、其他工作，穩(wěn)中求實,。扎實開展校本培訓工作,，組織選拔各學科中青年教師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結,、講話稿,、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發(fā)展我為我的教學(管理)崗位訂目標工作回顧與展望》,、《與時俱進謀發(fā)展,，素質教育譜新章潯中鎮(zhèn)20__年教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規(guī)工作細則(修訂)》,、《精細管理促發(fā)展,，和諧共進譜新章潯中中心小學20__秋學校工作總結》等;組織好各類比賽，如20__年1組織教師說課比賽活動和學生繪畫比賽;3月,，組織學生硬(軟)筆書法比賽活動;5月,，一、二年級講故事比賽活動;6月,，組織開展亮我才藝,，秀我風采潯中中心小學教師才藝展示活動等,。20__年3月，本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,，書法作品一并在第三實驗小學展覽,。

三、讓不足成為動力

生活不會虧待積極進取的人,，在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務技術不夠精堪,，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性,、對數(shù)字敏感度偏低等,。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：

一：提高：勤練內功和提高專業(yè)知識,、技巧,，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務于學校各項工作,。

二：蛻變：任何的改變對于一個人都是艱難的,，我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路,。多學習,、多實踐，盡早提高自己的管理水平,，增加管理主動性,，在行動中時刻提醒自己在做什么，問問自己做的對不對,，做的是否到位,，怎么樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人,。

三：發(fā)揚：繼續(xù)發(fā)揚團結奮斗,，勇于爭先，敢于創(chuàng)新,，樂于奉獻潯小精神,，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事,，以力求精致的態(tài)度為自己的目標,，盡自己最大努力在真誠、善意,、精致,、完美這八個字里面找到人生價值的所在。