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三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期(五篇)

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三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期(五篇)
時間:2022-12-20 13:29:02     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇一

以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,,教學(xué)為中心,,教育信息化為動力,強化班級特色,,繼承和發(fā)揚班級優(yōu)良作風(fēng),,力求有所進步。

二,、班級概況:

總?cè)藬?shù):59人男生:31人女生:28人外籍:5人遠路生較多,,乘車的就有18人,,有19人中午時在學(xué)校就餐,還有一些就近的快餐店吃午飯,。這些學(xué)生在校時間長,給安全教育施加了壓力,。

基本情況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認真完成,,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:何翔上課思想不夠集中,,陳磊,、戴夏君、孫建波,、孫珊稚作業(yè)不自覺,,跟不上全班步驟。

品德情況:學(xué)生愛集體,,愛勞動,,愛師長,愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、愛學(xué)、樂學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),,為教師工作有步驟、避免盲目性,,特制定班級工作計劃:

1,、根據(jù)學(xué)生實際情況,,制定獎懲分明的班級公約;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

3,、面對全體學(xué)生,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生,。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認識,,不斷上進。

三,、德育工作總目標:

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,,有力、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。

3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,爭創(chuàng)“文明班”,。

4、開展形式多樣的少先隊活動,,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地,。

5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭做文明小學(xué)生,。

四、教育內(nèi)容及措施:

(一),、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:學(xué)會做人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,,抓好紀律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

(二)、主題教育活動:

1,、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物、動物,,做學(xué)校的主人,。

2,、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事,。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

(三)、體育,、衛(wèi)生工作:

1,、抓好學(xué)生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,,抓緊對體育有困難的學(xué)生進行督促,。如:孫行迪、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉,。

2,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進步,。

3,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率,。

4、定期宣傳衛(wèi)生知識,,生活小常識,。

(四)、家長工作:

1,、做好家訪工作,,做到及時聯(lián)系。

2,、開好家長會,,積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。

3,、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地,。

4,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解,。

五、活動計劃

九月

1,、開學(xué)工作,,做好遠路生的吃,、乘車等工作。

2,、進行開學(xué)行為規(guī)范教育教育,,教育重點:理想教育、愛國主義教育,、心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系,。

3,、成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容,。

4,、慶祝教師節(jié)。

十月

1,、迎國慶,,強化學(xué)生愛國主義教育,。

2,、急性跳遠人員的選拔和訓(xùn)練工作

3、慶祝老人節(jié),。

4,、參加建隊節(jié)活動

5、做好運動會報名,、訓(xùn)練,、參賽、安全等各項工作,。

6,、組織安排好期中復(fù)習(xí)、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

十一月

1,、舉行家長會。

2,、參加講故事比賽,。

3、朗讀比賽,。

十二月

1,、參加校口算比賽,。

2,、配合學(xué)校搞好跳繩比賽,。

3、參加迎元旦大合唱比賽,。

一月份:

1,、期末考評各項工作。

2,、安排好期末考試各項工作及放假事宜,。

3、對本學(xué)期進行進行教育教學(xué)工作小結(jié),,作好學(xué)生成績單發(fā)放工作,。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇二

一、學(xué)生基本情況:

1,、學(xué)生人數(shù)56人,,男生29人,女生27人,,男女生比例比較均衡,。

2、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,,有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開朗,,合群,,團結(jié)友善,對人有禮,。有幾個學(xué)生還不定性,,較頑皮。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,,成績優(yōu)良??捎袔讉€學(xué)生接受能力(智力)較差,,成績提高不大。

5,、班干部情況:班長較認真負責(zé),,勤奮好學(xué),威信較高,,但管理能力還不強,,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責(zé),,起到帶頭作用,。

二、班級工作目標:

以人為本,,堅持從愛護出發(fā),,循循善誘,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。教育他們熱愛祖國,,熱心愛學(xué)校,團結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,尊師敬長,尊重自己,,肯定自己,,完善自己。

關(guān)心每一個學(xué)生,,特別做好后進生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué),。注意發(fā)展學(xué)生的特長,,鼓勵他們進行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,,學(xué)得牢固,。全班努力,,爭當(dāng)文明班級,。

三、主要教育措施和安排:

1,、加強班級紀律教育,,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會組織,,協(xié)助班主任搞好班級。

3,、樹典型,,帶一般。加強優(yōu)秀生的.教育,,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,從而帶動全班進步,。開創(chuàng)"小老師'活動,。

4,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,鼓勵,、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,,樂于學(xué)習(xí),。

5、進行"星星樹"的評比,。一周下來,,表現(xiàn)好、有進步的,,獎一顆星星,,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆,。學(xué)期末進行統(tǒng)計,,誰的星星多,誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,好的要求更好,后進的要求進步,。

6,、進行"比一比,誰的字美"的評比,。要求學(xué)生把字寫好,,每一次作業(yè)都能認真完成,抄寫作業(yè)得"優(yōu)"的,,獎勵一顆蘋果,,期末進行統(tǒng)計,誰的蘋果多,,就成為"小書法家",。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

7,、開展"清潔教室我能行"和"愛惜書本我能行"活動,,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本,,看看誰的書本愛護得最好,。

8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

9,、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會,、兒歌會和畫畫寫字比賽,,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實力,。

10,、合理利用資源,(利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息)做好家訪工作,。學(xué)校與家庭合力,,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,,要及時教育,。

11、做好成長記錄袋,。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇三

新學(xué)期又在緊張忙碌中開始了,,三年級是小學(xué)生從低年級到高年級的銜接階段,這個學(xué)期是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一個重要階段,。

一,、基本情況分析

本班共有學(xué)生42人,其中男生26人,,女生16人,。本班是由上學(xué)年的三個教學(xué)班重新打亂混編而成。學(xué)生的基礎(chǔ)層次不同,,智力程度不同,,我根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn),上課發(fā)言情況,,測試結(jié)果等,,將他們分為三種類型,。a類是以高蕊為首的,,頭腦聰明、學(xué)習(xí)認真,、思維較活躍的優(yōu)等生,。b類學(xué)生占班級的大部分,他們大多頭腦聰明,,但學(xué)習(xí)的自覺性較差,,缺少主動性,往往不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)習(xí)興趣不濃,,不愿動腦思考,。c類學(xué)生基礎(chǔ)性較差,個別學(xué)生反應(yīng)較慢,,理解力差,,特別是高銘遠和馬寶良語言交流沒有困難但學(xué)習(xí)上有一定障礙,語文方面認識一些字但會寫的不多,,數(shù)學(xué)方面也只會計算10以內(nèi)的加減,。

二、班級奮斗目標

本學(xué)期加強對學(xué)生的日常管理,,使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展,,取得進步。課堂教學(xué)中要重視后進生的學(xué)習(xí),,課外活動時要積極調(diào)動學(xué)生的積極性,,是他們活躍起來。讓每位學(xué)生都能發(fā)揮特長,,找到自信心,,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一份子,,使他們的身心方面得到健康全面的發(fā)展,。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體,。

三,、熟知本班情況,制定適宜的教育目標

作為一個班主任,,對于全班的整體情況了如指掌,。既了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,又了解學(xué)生家庭生活環(huán)境,。既了解全班學(xué)生的個性情況,,還要了解共性情況,做到心中有學(xué)生,,有針對性地進行教育,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況制定教育目標、教學(xué)計劃,,使目標,、計劃切合本班實際,避免盲目性,,從而增強教育的效果,。

1,、注入比賽機制,促進行為習(xí)慣養(yǎng)成

我學(xué)生根據(jù)學(xué)生心理特點,,在班級內(nèi)開展分組評比活動,,根據(jù)每個小組的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等對小組進行笑臉哭臉的評價,,定期將評價結(jié)果張貼出來,,并對表現(xiàn)出色的小組進行表揚,并激勵其他小組努力做到更好,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生認真做事的習(xí)慣

孩子養(yǎng)成認真做事的好習(xí)慣,更要從小抓起,。低年級學(xué)生好動,,注意力不穩(wěn)定,不持久,,尤其是遇到新奇刺激物聽聽,、動動、先從勞動和寫作業(yè)抓起,。

①在勞動方面,,可采取先輔導(dǎo)組長,再有教師監(jiān)督,,組長輔導(dǎo)組員的方法進行,。在當(dāng)值日中,培養(yǎng)小組長的工作分配,、監(jiān)督檢查等管理能力;培養(yǎng)其他成員的小組合作的能力,。學(xué)生在值日中學(xué)會管理,養(yǎng)成合作勞動的能力,。

②在作業(yè)方面

1)要有教師的示范作用,,我力求把字寫的工整、美觀,,使學(xué)生受到潛移默化的影響,。

2)是對學(xué)生的書寫要提出明確的要求—-正確、整潔,、美觀,。

3)是對學(xué)生的作業(yè)要進行正誤和書寫的評價。在學(xué)生的作業(yè)本上,,我經(jīng)常用這樣的字眼評價學(xué)生的書寫:“字寫得真漂亮!”“你的字如果像你的人一樣漂亮就好了!”“書寫有進步了!”

4)是要給學(xué)生一些方法的指導(dǎo),。比如說卷面的工整。每次批完后,,我還會當(dāng)著全班的面表揚認真寫的作業(yè),,說明批語的意思。所以當(dāng)每個生看到自己的批語時總是很激動,。這樣久而久之養(yǎng)成認真的好習(xí)慣,。

3、發(fā)揮好班委的作用

分別選擇兩名有較強責(zé)任心的學(xué)生作為監(jiān)管員,,班主任的小助手,,一個是負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,一個負責(zé)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,老師發(fā)給她們筆記本,,以此記錄學(xué)生每日的表現(xiàn)情況。她們每天向老師匯報,,老師通過他們的匯報,,了解情況后及時作出處理,對于在某些方面表現(xiàn)好的同學(xué)要及時表揚,,在某些方面做得不足的,,及時處理。

4,、多和家長交流,,和學(xué)生聊天

良好班風(fēng)的形成和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,和班主任的管理工作是密切相關(guān)的,。而良好班風(fēng),,也是班主任精心營造一汪沐浴靈符的深潭,讓人沉醉其中,,這是愛的氛圍與環(huán)境,。流淌著真誠的關(guān)愛。

四,、具體措施

1,、真心地關(guān)愛孩子

“誰愛孩子,孩子就愛他,?!敝挥杏脨鄄拍芙逃⒆印0嘀魅我朴谧呓鼘W(xué)生,、體貼,、了解、真心地關(guān)愛學(xué)生,,他們才會親近你,。特別是對于那些內(nèi)向少言的學(xué)生,班主任更應(yīng)該經(jīng)常和她談心,,鼓勵她們發(fā)達自己的想法,。

2,、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),,做好表率

班主任要不斷地為自己充電,,努力提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。樹立新觀念,,運用新教法,,提高教育質(zhì)量。在日常工作中,,勤奮向上,,愛崗敬業(yè),嚴于律已,,做好表率,。讓學(xué)生真心地佩服你。

五,、班主任工作行事歷

九月份:

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比,。

2,、開學(xué)班干部的選拔,值日輪流表的制定,。

3,、“新學(xué)期新氣象”主題班會。

4,、新學(xué)期安全教育,。

十月份:

教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭取每天都有人進步,,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步,。

措施:

1,、制定分組評比制度。

2,、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實行輪換制度。

十一月份:

增強學(xué)生的小主人公意識,,愛校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,。

1、主動拾起校園一片紙,,保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。

2、開展寫數(shù)學(xué)日記的活動,。

3,、宣傳并進行安全教育。

十二月份:

工作重點:積極開展“我為班級爭光”的活動,,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,,爭做一名合格、光榮的少先隊員,。

1,、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員,。

2,、進行安全教育。

元月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長,、作業(yè),、圖畫、獎狀等;朗讀,、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),,做好復(fù)習(xí)工作。

1,、開展學(xué)習(xí)評比活動,。

2、復(fù)習(xí)動員,。

3,、做好期末的各項工作。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇四

一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

三年級共有__名學(xué)生,,__名女生,__名男生,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,,好奇心強,,求知欲強。但是由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。

二、本學(xué)期班級主要活動安排:

1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,抓好學(xué)生常規(guī),,早日進入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,,進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

4.加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。進行班級寫字比賽。

5.慶“十一”,,進行愛國主義教育,,并對學(xué)生進行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

6.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,,進行尊敬父母的教育,,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

7.繼續(xù)抓好法制和安全教育,,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。

8.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,,進行勤儉節(jié)約教育,。

9.對學(xué)生進行愛護公物教育。

三,、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊

2.加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3.及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

三年級班務(wù)工作計劃上學(xué)期篇五

新的學(xué)期即將開始,,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一,、學(xué)情分析

這個學(xué)期我班共有__人,,其中女生__人,男生__人,,而__名男生中有__人是這個學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級的,。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,,而且也是影響班級班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素,。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,,樂于表現(xiàn)自己,,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對”的方式,,以一個師傅,帶兩個徒弟,,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步,。

二,、奮斗目標

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛學(xué)習(xí)的熱情,。

2,、加強安全教育和常規(guī)常識教育。

3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅持不懈的精神,。

三、具體措施

(一)常規(guī)教育

1,、開學(xué)之初和平時的班會,、隊會學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,平時在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,及時加以正確的引導(dǎo),。

2,、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,,熱愛學(xué)校的品質(zhì),。

(二)班級紀律

1、通過師生合作,,共同制定適合本班的小組pk機制,,并約束學(xué)生的課堂行為,加強學(xué)生的自主管理,。

2,、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序,。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束,。

2,、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心,。

(五)培優(yōu)補差

因為這個學(xué)期轉(zhuǎn)進來的新同學(xué),,學(xué)習(xí)成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,,面對這樣的學(xué)情,,只能以優(yōu)帶差,以強補弱,。

(六)安全教育方面

1,、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué),不打架,,不罵人,,講文明,講禮貌,,爭做文明的小學(xué)生,。

2、嚴格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全,。

3、集會,,做操有序排好路隊,,堅持做到,。

4、不吃“三無食品”,。

(七)家校溝通

爭取多與家長溝通,,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,,家?;ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>

總而言之,,班主任的工作細小而繁多,,只有讓自己靜下心來,細心,、耐心去做才能不辱使命,。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗,,積累自己的實踐,學(xué)中做,,做中學(xué),。

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