時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇一
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),,以多媒體、交互式為特征,,遠(yuǎn)距離,、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像,、圖文和數(shù)據(jù),,突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時(shí)間和空間上的限制。讓先進(jìn)地區(qū)的教育資源,,通過國(guó)家構(gòu)建的信息高速公路,,傳送地最需要的邊遠(yuǎn)地區(qū)。使教育資源達(dá)到“優(yōu)質(zhì)化”,、“普及化”,、“近距離化”、“實(shí)時(shí)化”,。
通過遠(yuǎn)程教育,,讓教師掌握更先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)和光盤技術(shù),彌補(bǔ)教材,、認(rèn)知缺陷,,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,,減少資源浪費(fèi),,達(dá)到資源共享,。
1、根據(jù)學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,,制定詳實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃,,并根據(jù)計(jì)劃開展培訓(xùn)工作。
2,、參加培訓(xùn)并做好記錄,。
3、通過培訓(xùn),,深入了解遠(yuǎn)程教育的意義,、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時(shí)到場(chǎng),,不早退,。
4、通過培訓(xùn),,達(dá)到如下要求:
(1)了解遠(yuǎn)程教育的意義,,及相關(guān)知識(shí)。
(2)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),,能夠進(jìn)行windows的簡(jiǎn)單操作,。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制,、移動(dòng),、刪除等。
(3)掌握電視機(jī),、dvd的基本操作,,具備對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載,、并應(yīng)用于教學(xué)的能力,。
(4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,,對(duì)資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用,。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評(píng)定中,參加過關(guān)評(píng)定的教師使用資源上課達(dá)到90%以上,,利用資源自制課件上課達(dá)到50%以上,。
5、觀看遠(yuǎn)程教育可,,學(xué)習(xí),、體會(huì),并上好遠(yuǎn)程教育示范課,。
在培訓(xùn)工作中,,我們一定要應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)工作做好,,為遠(yuǎn)程教育的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇二
為了形成“重視資源管理,強(qiáng)化資源應(yīng)用,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,,領(lǐng)導(dǎo)帶頭用,,學(xué)科全面用,,教師人人用,公開課必須用,,學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色,,我校現(xiàn)制定以下遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),,提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。
加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源,。改善遠(yuǎn)程教室的高效使用,。及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行,。組織開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課,,遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩等活動(dòng)。積極參加教育部門組織的遠(yuǎn)程教育賽課活動(dòng),、課件制作活動(dòng),、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知要求,,及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,,管理員根據(jù)教師課時(shí)情況,,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,,并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源,,讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源,,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。
2,、抓好聽課,、評(píng)課工作,上好遠(yuǎn)教示范課,、優(yōu)質(zhì)課,。開展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載,。教學(xué)參考書所附光盤是教學(xué)觀摩的好材料,各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料,,掌握新的課堂教學(xué)法,。
3、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè),,確保設(shè)備正常運(yùn)行,。促進(jìn)教師能充分使用遠(yuǎn)教資源上課。組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),,加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源,,加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理,、及時(shí)歸檔,。開展培訓(xùn),促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源,。
要使遠(yuǎn)程教育工作落到實(shí)處,,讓教師愿意用,會(huì)用,,有效用好資源,。抓好教師培訓(xùn)和學(xué)科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重,。定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,課件制作,全天候開放遠(yuǎn)程教室,,讓老師能方便瀏覽,、使用“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育資源”進(jìn)行教學(xué),,促進(jìn)教師將“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代教育資源”更好地運(yùn)用于教學(xué)中,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍,。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇三
現(xiàn)在國(guó)家一直在不斷的深化教育改革,,提倡給學(xué)生更好的教育平臺(tái)和空間,不斷的提高教學(xué)器材和教學(xué)設(shè)備,,更好的幫助教師教授課程和提高學(xué)生的理解能力,。
正是在國(guó)家的大力支持下,我們中學(xué)才得以在當(dāng)?shù)卣膸椭?,順利的?shí)施我們學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和完成教學(xué)任務(wù),。在此基礎(chǔ)上,,我們學(xué)校也提高了各項(xiàng)硬件設(shè)施,,安裝遠(yuǎn)程教育設(shè)備也提上了日程。
終于我校在省,、市,、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,順安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備,。在新課程實(shí)施中,,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學(xué)生需要有這種現(xiàn)代的媒體進(jìn)入課堂,,我們也越來越感到現(xiàn)代信息對(duì)教育教學(xué)工作的深遠(yuǎn)意義,,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學(xué)生,,他們能夠多享受豐富的教育資源,,開拓視野,為做好今年的遠(yuǎn)程教育工作,,現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
每月由教學(xué)副校長(zhǎng)對(duì)每一位教師使用遠(yuǎn)程情況進(jìn)行量化,,并記錄在考核表中,督促教師由被動(dòng)使用到自覺運(yùn)用,。切實(shí)做到遠(yuǎn)程教育為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,。
要經(jīng)常對(duì)衛(wèi)星接收天線、避雷裝置,、接收編輯機(jī)等設(shè)備與線路進(jìn)行檢修,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并對(duì)老化,、脫落和部位進(jìn)行更換,、加固等相應(yīng)處理,。開機(jī)測(cè)試接收信號(hào)情況,確保資源信號(hào)通暢,。
學(xué)校將明確現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,落實(shí)接收編輯人員。確保遠(yuǎn)程教育資源接收人員,、安全管理人員到位,,保證經(jīng)費(fèi)有保障。
為了保證優(yōu)質(zhì),、豐富的遠(yuǎn)程教育資源保存完整,、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購(gòu)置160g以上的硬盤,,繼續(xù)以大容量硬盤來存儲(chǔ)一學(xué)期的完整資源,。
我校現(xiàn)已在每個(gè)辦公室安裝了電腦,,教師可以利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行電子備課,,將在部分骨干教師的班級(jí)中安裝電視機(jī)。本學(xué)期我校將加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)的應(yīng)用管理工作,,從各學(xué)科的教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué),,都要充分融入、有機(jī)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,,實(shí)現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生和諧,、全面發(fā)展。
繼續(xù)強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中應(yīng)用的研究,,與各學(xué)科教研組互動(dòng),,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,、解決問題,,確保遠(yuǎn)程教育資源在模式一、模式二下的正常運(yùn)用,,促進(jìn)教師應(yīng)用資源的技能,,提高課堂現(xiàn)代化教學(xué)的含金量,最終促進(jìn)教師,、學(xué)生,、學(xué)校和諧發(fā)展。
以后的教學(xué)對(duì)我們學(xué)校的環(huán)境越來越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達(dá)到了同比先進(jìn)水平,,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學(xué)中出現(xiàn)的失誤了,,我們只能更快的提高學(xué)生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人,。
我們學(xué)校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯(cuò)的成績(jī),,真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,,不能自豪,,我們的綜合水平和先進(jìn)學(xué)校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,,將自己的水平提高到更高的層次,。那么我們學(xué)校的大發(fā)展就在不久的將來!
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇四
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì),努力縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,,消除數(shù)字教育鴻溝,。為了進(jìn)一步提高學(xué)校班班通教室的利用率,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的研究和推廣,,讓我校師生能更加充分享受到更好,、更優(yōu)的教育,使我校的教育,、教學(xué)成績(jī)有更大的提高,。特制定本計(jì)劃,。
我?,F(xiàn)有教師10人,聘請(qǐng)學(xué)前班教師1名,,在籍學(xué)生103人,。學(xué)前班13人。學(xué)校有班班通教室6個(gè),,目前二年級(jí)教室設(shè)備在維修之中,。學(xué)校成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,,教導(dǎo)主任主要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的的制訂與具體實(shí)施工作。
按縣,、鎮(zhèn)上級(jí)主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,,做好遠(yuǎn)程教育資源的研究和推廣,,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn),,推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。
本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。
①進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,熟悉班班通的操作方法;
②學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā),;
③學(xué)習(xí)常用的課件下載、修改的方法,。
1,、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時(shí)做好對(duì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作,并做好登記,。
2,、每周一及時(shí)預(yù)報(bào)本周將接收的教育教學(xué)資源,制作好資源目錄,,以供教師掌握教育教學(xué)信息,,調(diào)整好課程,上好遠(yuǎn)程教育課,。
3,、對(duì)于接收到的零碎的教育教學(xué)資源,要做好整理工作,,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè),。
4,、如因其他原因,造成資源接收不能正常,,維護(hù)后,,應(yīng)盡快從其他小學(xué)拷貝未接收到的教學(xué)資源,保證教育教學(xué)資源的完整性,。
5,、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè),。
6、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí),。
1、本學(xué)期內(nèi),,我校遠(yuǎn)程教育電教課計(jì)劃每班每學(xué)期不少于358節(jié),,另外鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育,。
2,、結(jié)合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動(dòng),,以提升學(xué)校教研品味,,督促教師互相切磋,促進(jìn)電教資源與課程的整合,,提高教師教育教學(xué)水平,。鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,。
3,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,,宣傳信息時(shí)代新的教育思想,、內(nèi)容、觀念和方法,,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí),、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
4,、為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利,、幫助、示范和指導(dǎo),。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐,。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助,。
5、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn),,使教師能夠正確,、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計(jì)算機(jī),、必須要求教師能夠正確操作,,減少對(duì)設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),,喜歡用多媒體資源上課,。
6、做好常規(guī)電教工作,。管好用好常規(guī)電教器材,。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足,。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核,、登記,。
1、教師班班通登陸基本知識(shí)培訓(xùn),。
2,、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動(dòng)。
3,、對(duì)教師在課內(nèi)網(wǎng)備課,、找資源進(jìn)行培訓(xùn)。
1,、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評(píng)比活動(dòng),。
2、教師課件制作培訓(xùn),。
1,、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課,,提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。
1,、組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行評(píng)比,。
2、觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,,并運(yùn)用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)。
3,、繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),要求教師寫出論文或心得體會(huì),。
4,、教師課件制作展評(píng)總結(jié),。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇五
在縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)裝備辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在我校已開展起來,,為了搞好我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,,在本學(xué)年將做好如下工作:
1、積極配合縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組,、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目施工安排,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,保質(zhì)保量的完成遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。
2、儀器,、設(shè)備保管完好,、干凈,,嚴(yán)格執(zhí)行儀器,、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器,、設(shè)備的規(guī)格、性能,、使用方法,、保養(yǎng)和維修的基本知識(shí),并嚴(yán)格按要求操作,,以延長(zhǎng)其使用壽命,。
3,、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把與教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存,、整理,,按覑求整理好后投入使用。
4,、按時(shí)完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。
5,、搞好全校教職工的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會(huì)使用電腦,,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源,。
6,、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為,。
7,、定期進(jìn)行安全檢查,,電源、門窗,、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查,。
8,、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄,。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以廣泛、深入開展遠(yuǎn)程教育工作為原則,。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),有計(jì)劃地對(duì)農(nóng)村干部進(jìn)行政治理論,、政策法規(guī),、實(shí)用技術(shù)、科技常識(shí)和禮貌道德等方面的教育,,以建立“干部經(jīng)常受教育,、群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,,更好的為新農(nóng)村建設(shè)與基層黨建服務(wù)。
1,、做好設(shè)備維護(hù)管理工作,。做好遠(yuǎn)教設(shè)施的日常管理極其維護(hù)工作,,如有損壞情景及時(shí)修理,確保遠(yuǎn)程教育工作能夠正常順利的開展,。定期的保養(yǎng)設(shè)備,,延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,。
2、組織開展遠(yuǎn)程教育,,并做好文字工作。按照要求與實(shí)際情景,,積極組織干部與村民學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育。做好下載,、刪除,、播放的記錄并且整理歸檔。
3,、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。利用遠(yuǎn)教宣傳欄公布播放預(yù)告,使遠(yuǎn)程教育走入尋常百姓家,,村民都能了解遠(yuǎn)程教育,,也關(guān)注遠(yuǎn)程教育,。
4、與本村的實(shí)際相結(jié)合,,有針對(duì)性的組織播放,。根據(jù)我村的現(xiàn)實(shí)情景播放一些實(shí)用技術(shù)課件。例如,,油茶加工技術(shù),、油茶種植,、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動(dòng)相結(jié)合,,開展特色月的活動(dòng)。今年遠(yuǎn)程教育工作中將推出幾個(gè)特色月的活動(dòng)其中,,四月春季疾病預(yù)防,,五月愛國(guó)衛(wèi)生,,七月學(xué)習(xí)月,,十一月文化宣傳月,。課件資料根據(jù)每個(gè)特色月的主題來定。
1,、定期開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),,為農(nóng)村干部群眾供給知識(shí)和實(shí)用技術(shù)指導(dǎo),。
2、做好農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的宣傳工作,。
3,、組織好學(xué)習(xí)與交流,。
4、維護(hù)好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇七
為切實(shí)抓好我社區(qū)20xx年現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理,,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在黨員干部培訓(xùn)中的作用,提高黨員干部和廣大群眾對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的掌握及對(duì)現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,,切實(shí)提高生活水平,,擬定如下工作計(jì)劃:
積極宣傳學(xué)習(xí)鄧小平理論,,“三個(gè)代表”重要思想,,認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,,按照圍繞中心,,服務(wù)大局,,整合資源,加強(qiáng)協(xié)作,,上下聯(lián)動(dòng),注重實(shí)效,,資源共享的思路,,穩(wěn)步推進(jìn)我社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,,不斷提高遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用水平,,為創(chuàng)建六民社區(qū)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量,。
加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)維修力度,確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的正常接收,;其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,強(qiáng)化培訓(xùn)工作,,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)技術(shù)精的黨員干伍,;充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用,積極做好黨員干部,、居民群眾的培訓(xùn)工作,。
1、建立健全組織機(jī)構(gòu),,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,落實(shí)責(zé)任。
成立以黨支部書記為組長(zhǎng),、兩委一班人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確一名管理操作員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作,。工作做到職責(zé)明確,分工協(xié)作,。
2,、建立健全遠(yuǎn)程教育管理制度,。
建立和制定《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》等制度,,并按要求上墻,,做到用制度管人,,按規(guī)范進(jìn)行操作。
3,、加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護(hù)和管理
認(rèn)真做好設(shè)備的管護(hù)工作,。加強(qiáng)管理,做到播放室干凈整潔,,確保遠(yuǎn)教設(shè)施防盜、防潮,、防火等措施的全面落實(shí)。
4,、爭(zhēng)取做到四結(jié)合,。
一是與干部學(xué)習(xí)相結(jié)合,。組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識(shí)和政策法規(guī),提高黨員干部的政治理論水平,;
二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合,。組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)和觀看警示教育電教片,,提高黨員干部拒腐防變的能力,;
三是與計(jì)劃生育工作相結(jié)合,。利用每季度婦檢的有利時(shí)機(jī),,組織廣大育齡婦女收看保健和艾滋病防治知識(shí),,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),;
四是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,。積極組織廣大黨員,、社區(qū)居民收看實(shí)用技術(shù)知識(shí),,提高科技本領(lǐng)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,。電視上網(wǎng)做到每月至少播一次,,若群眾需要,,做到隨到隨放。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇八
本人在本學(xué)期的研究?jī)?nèi)容和目標(biāo)主要有:
一是參加各種培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、研究活動(dòng),,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源的能力,,二是深化“模式一”與學(xué)科教學(xué)的整合,。將農(nóng)遠(yuǎn)工程資源與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、收集并處理信息的能力等,,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的變革,并依托農(nóng)遠(yuǎn)工程資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育,。三是進(jìn)一步完善與之相適應(yīng)的課堂評(píng)估、教師評(píng)價(jià),、學(xué)生評(píng)價(jià),、學(xué)校評(píng)估等評(píng)估機(jī)制,促進(jìn)教師素質(zhì),、學(xué)生能力等提高,。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,,提高自身的理論水平,。注重校本教研和校本培訓(xùn),在教育教學(xué)工作中培訓(xùn)教師,,也提高自己,。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,,邀請(qǐng)專家到校講學(xué),并有計(jì)劃地外派教師學(xué)習(xí),,堅(jiān)持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),,加強(qiáng)教師的培訓(xùn)工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力,。注重理論學(xué)習(xí),促使課題研究與課改密切結(jié)合,,開展有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
(1)參與,、組織人員學(xué)習(xí)信息技術(shù)和遠(yuǎn)程教育等理論,,學(xué)習(xí)并掌握遠(yuǎn)程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和技能要求,,為資源運(yùn)用提供有力的前提保障。
(2)參與,、組織教師學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想,;牢固確立“以促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,、教師專業(yè)化發(fā)展,、學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”為本的工作思想,,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,,樹立正確的教育理念,。
(3)參與,、組織參研人員學(xué)習(xí)教育科研理論,,增強(qiáng)教育教學(xué)研究者的意識(shí),,掌握必要的科研方法,,提高參研人員的研究能力,。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用,。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,,帶動(dòng)本組教師深入開展研究工作,。
3、注重研究成果的推廣和運(yùn)用,。將課題的研究成果有機(jī)地整合于教學(xué)中,,提高自身的教學(xué)能力,,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4,、課題研究與校本教研,、送教下村等活動(dòng)緊密結(jié)合,。深化課題研究的內(nèi)涵,,豐富其形式,,以點(diǎn)帶面,,不斷提高教師的素質(zhì)。上學(xué)期我校利用課題研究為依托,,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學(xué)開展農(nóng)遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)課,,和實(shí)驗(yàn)成果推廣課,,本學(xué)期,我校將繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng),,并爭(zhēng)取向分部推廣,。
5,、堅(jiān)持開展廣泛的交流與合作,積極互動(dòng),,共同發(fā)展,。認(rèn)真組織階段研究工作及成果匯報(bào)會(huì),本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、課例,、個(gè)案,、論文、調(diào)查報(bào)告或研究報(bào)告等)的評(píng)選活動(dòng),,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺(tái),。
6,、注重調(diào)查研究,堅(jiān)持在實(shí)踐中研究,,在研究中運(yùn)用,,在運(yùn)用中提高。在平時(shí)的教學(xué)中,,要善于調(diào)研,,及時(shí)分析研究對(duì)象,并結(jié)合班情實(shí)際,,以研促教,,為我校教育,、教學(xué),、管理水平的提高服務(wù),。
九月份:
(1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。
(2)制定,、修改、并學(xué)習(xí)課題組子課題計(jì)劃,。
(3)制定個(gè)人課題研究計(jì)劃,。
十月份:
(1)參與課題組聽課,、評(píng)課活動(dòng),。
(2)迎接“四縣市”課題互評(píng)和交流活動(dòng),。
(3)在實(shí)踐中探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。將一人兩節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì),、說課稿,、教學(xué)反思,、評(píng)課內(nèi)容整理好,,并上傳到學(xué)校網(wǎng)站和個(gè)人博客,。
十一月份:
(1)及時(shí)上傳研究課案例、評(píng)課記錄,。
(2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的方式,、時(shí)數(shù),積極參加聽課活動(dòng)。
(4)撰寫經(jīng)驗(yàn)文章,,教育敘事,編寫教學(xué)設(shè)計(jì),。
十二月份:
(1) 認(rèn)真上好教研課,,積極制作課件,,并應(yīng)用于教育教學(xué)中,。
(2) 爭(zhēng)取寫出質(zhì)量較高的論文
元月份:
1,、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料,。
2、對(duì)本學(xué)期的研究進(jìn)行總結(jié),。
3,、總結(jié)、收集,、整理模式一課題組材料。
遠(yuǎn)程教育個(gè)人工作計(jì)劃 遠(yuǎn)程教育年度工作計(jì)劃篇九
我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,,教師17人,。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺(tái),,電視機(jī)5臺(tái),,dvd5臺(tái),。雖然硬件設(shè)施十分短缺,,但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量,。
以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育,、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以學(xué)科電教,、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開發(fā)利用,。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),,有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗,。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,
熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法,。
1,、為確?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用,。
(1)組長(zhǎng):丁恩紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想,。
(2)副組長(zhǎng):孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。
(3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收,、下載、整理,、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護(hù),、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo),、授課,、校本培訓(xùn)和各類公文的綠入,、編排、打??;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知,;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。
為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的開展,,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作
計(jì)算機(jī)不得少于20次,;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,,多多益善,,越多越好。請(qǐng)每位教師積極參與,,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德,、勤、能,、績(jī)算獎(jiǎng)懲,。
2,、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行,。出現(xiàn)故障,,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來維修。機(jī)房保持清潔,、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí),。
3,、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況,。
4,、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平,。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理,、整理、開發(fā)遠(yuǎn)教資源,,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng),。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠,。
5,、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,,下載積極推薦給教師,,提高教師備課的利用率,。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄,。通過觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣,。
6,、重視安全教育,。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師,、學(xué)生在正確使用設(shè)備時(shí)不發(fā)生任何事故,。
7,、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,,增強(qiáng)老師們的危機(jī)意識(shí),、生存意識(shí)。促進(jìn)麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。
8,、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的`多媒教學(xué)和公開課提供便利,、幫助,、師范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,。
9,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和校本教研工作,,努力讓全體老師早日爭(zhēng)著到多媒體教室來上課。
農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的實(shí)施,,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革,。同時(shí),,如何運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,給每一個(gè)教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。能否
用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),,取決于教師對(duì)設(shè)備運(yùn)用的技能和掌握程度。為加強(qiáng)運(yùn)用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的指導(dǎo),,特制定本方案,請(qǐng)各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。
實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,,遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,,為我縣農(nóng)村中小學(xué)教育信息化提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個(gè)性化,、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件,。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)”,。
利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備開展教育教學(xué)活動(dòng),,是一項(xiàng)集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,,綜合性強(qiáng),。為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的管理,,學(xué)校決定成立現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)研究組,,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)工作的管理,。從組織和機(jī)構(gòu)上確保全校運(yùn)用遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)活動(dòng)工作的正規(guī)化,、規(guī)范化,。
模式類別:衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)
裝 備:衛(wèi)星信號(hào)接收單元
衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)
衛(wèi)星電視收視單元
教學(xué)光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。
配備對(duì)象:農(nóng)村小學(xué)
應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,,進(jìn)行同步教學(xué),;計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),;教師備課,、教研活動(dòng)和教師培訓(xùn);農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,。
運(yùn)行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學(xué)需要的,、不斷更新的資源,,并及時(shí)使學(xué)校了解資源傳送信息。學(xué)校安排有一名經(jīng)過培訓(xùn)的教師,,及時(shí)下載和整理資源,,方便師生使用,,并具有基本的設(shè)備維護(hù)能力。
1,、信息技術(shù)培訓(xùn)及目標(biāo)
培訓(xùn)工作分“基礎(chǔ)知識(shí)”和“綜合利用”兩個(gè)階段進(jìn)行,,“基礎(chǔ)知識(shí)”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓(xùn)工作,,在全體教師中開展。通過培訓(xùn),,使教師熟練運(yùn)用word 20xx,、powerpoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案,、統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),、制作教學(xué)
課件,;學(xué)校校長(zhǎng)能獨(dú)立運(yùn)用powerpoint20xx將各種工作匯報(bào)(介紹)提綱制作成演示文稿,,并在進(jìn)行實(shí)際匯報(bào)(介紹)時(shí)能對(duì)各種遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)用自如,。
培訓(xùn)目標(biāo):通過以上培訓(xùn),,教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時(shí),,分別在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教室的環(huán)境下,,運(yùn)用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動(dòng)。
2,、新課程改革師資培訓(xùn)
通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國(guó)教育電視臺(tái)一,、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、ip遠(yuǎn)教資源和市,、縣提供的課改光盤進(jìn)行培訓(xùn)。
3,、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的資源,對(duì)大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn),。
堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主的原則。
學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對(duì)運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作進(jìn)行自查,,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,,階段性自查結(jié)束后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展師資培訓(xùn)的工作方案,計(jì)劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2,、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3,、培訓(xùn)任務(wù)的完成情況。
4,、利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件開展教育教學(xué)工作檔案的建立和建設(shè)。
在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,,給教師的教育觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響,。因此,,教師如何改變自己的教育教學(xué)觀念,,把先進(jìn)的教育思想、視聽技術(shù),、計(jì)算機(jī)多媒體,、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)之中,為教育教學(xué)服務(wù),,已成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育所必須研究的一個(gè)新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學(xué)中迅速轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)新時(shí)期的教育教學(xué)方法,,并將信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃制定如下:
以上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育精神,、學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃為工作指導(dǎo),;以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),,以多媒體教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作,;以“提升教師水平,,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨,。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進(jìn),,因地制宜,,采取靈活實(shí)用的多種模式,逐步推進(jìn)我校教育教學(xué)工作的全面信息化,、現(xiàn)代化,。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,。教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇,、利用和二次開發(fā),;熟練掌握常用的課件制作方法,。
1、 做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護(hù)工作,,嚴(yán)格管理,,愛護(hù)并充分利用設(shè)備資源,,確保設(shè)備完好和正常運(yùn)行,。
2、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。
3.管理人員要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高管理水平,,熟悉網(wǎng)站建設(shè),,光盤制作及相關(guān)管理知識(shí)。
4,、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,,及時(shí)整理分門別類保存,,制作光盤,提高光盤利用率,。做好資源的備份工作,,及時(shí)公布遠(yuǎn)程資源和中國(guó)教育電視臺(tái)“空中課堂”的播出目錄,。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和教學(xué)思路,,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容,、觀念和方法,,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)、生存意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代技術(shù)教育,。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段的優(yōu)點(diǎn),、重要意義和思路,,積極開展遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),,教學(xué)反思,,教學(xué)案例,教學(xué)教研論文的收集整理活動(dòng),。搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作,。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計(jì)劃和方案,,積極開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助,、示范和指導(dǎo),。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,,實(shí)現(xiàn)資源共享,。
7,、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課,。根據(jù)教育體育局教研室和學(xué)校的安排,,立足本校實(shí)際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn),、常規(guī)電教工作,,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學(xué)之中發(fā)揮巨大作用,,以彌補(bǔ)我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。
8,、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育的校本再培訓(xùn),,確保“青年教師過硬,,中年教師達(dá)標(biāo),,老年教師適應(yīng)”的總體目標(biāo)。