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幼兒元旦游戲活動方案(十四篇)

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幼兒元旦游戲活動方案(十四篇)
時(shí)間:2022-12-20 16:31:59     小編:zdfb

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幼兒元旦游戲活動方案篇一

1、讓幼兒和家長過一個(gè)愉快,、祥和的元旦佳節(jié),感受新年的愉悅,。

2,、用演出的形式,,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會,。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng),。

3,、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,,加深家園情,、師生情、親子情,。

4,、參與節(jié)日游戲。

5,、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。

小班教室

12月28日(周五):8:00——11:00

1,、幼兒統(tǒng)一服裝:

男孩子:黑色上衣、黑色褲子,;女孩子:紅色上衣,、黑色褲子。

2,、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則,。

3、各親子游戲道具,、獎(jiǎng)品等,。

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

一,、8:00——9:30幼兒化妝,、活動準(zhǔn)備

二、9:30——10:30幼兒表演節(jié)目

1,、歌曲大連唱

2,、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4,、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

5,、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7,、舞蹈《noboday》

8,、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10,、手語表演《感恩的心》

三、10:30——11:00親子游戲

游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

游戲名稱,、規(guī)則和游戲分配:

1、游戲名稱:《推小車》

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,,幼兒雙手著地,,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,,先到終點(diǎn)者為勝者,。

2、游戲名稱:《吹,,運(yùn)氣球》

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),,游戲開始時(shí)由家長先將氣球吹大,,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,,氣球先被坐破者為勝利,。

參加的家庭:第一組:程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3、游戲名稱:《袋鼠跳跳跳,,毛毛蟲爬爬爬》

游戲規(guī)則:每次請四組家庭,,家長站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),。家長把麻袋套在腳上,,聽到口令后,,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),,先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利,。

4、游戲名稱:《揪尾巴》

5,、游戲名稱:《好運(yùn)等著您》

游戲規(guī)則:教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球,,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫了禮物的名稱,,游戲開始時(shí)家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒元旦游戲活動方案篇二

為了迎接20xx新年的到來,,豐富我園幼兒的生活,,活躍幼兒的身心,增進(jìn)幼兒與家長之間的親子關(guān)系,,促進(jìn)家園和諧發(fā)展,,特舉辦“happy元旦”親子游園幼兒園活動,讓全園的小朋友們快樂而有意義地度過元旦節(jié),。

1,、使幼兒人人自主地參與游園活動之中,,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2,、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,,增進(jìn)彼此的感情,。

3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

1,、布置游園場地及環(huán)境,劃分好游戲區(qū)域,。

2,、游戲負(fù)責(zé)人制作好游戲的名稱、規(guī)則,、位置,、示意圖張等。

3,、各個(gè)游戲準(zhǔn)備游戲所需道具,、材料,、印章、警戒線等,。

4,、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品和小紀(jì)念品若干。

5,、擬定家長邀請函,、游戲卡。

8:30—9:00

所有幼兒統(tǒng)一穿園服,,家長憑接送卡入園內(nèi),,新年老人發(fā)糖果,到孩子所在班級簽到,、領(lǐng)游戲卡,,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,向幼兒和家長介紹本次幼兒園活動具體安排和游戲玩法等,。

9:00—9:20

敲鑼打鼓“放鞭炮”,,幼兒到大操場集合,園長致新年賀詞,。

9:30—11:30

家長帶孩子參加豐富多彩的迎新游園幼兒園活動,。家長可帶幼兒持游戲卡隨意參加各項(xiàng)游園幼兒園活動,并由組織游戲的教師蓋獎(jiǎng)?wù)拢坏弥貜?fù)玩一個(gè)游戲,,然后憑游戲卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品,,獲得1-4個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槿泉?jiǎng)(不限額),5-7個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻槎泉?jiǎng)(不限額),,獲得8-10個(gè)獎(jiǎng)?wù)聻橐坏泉?jiǎng)(不限額),,獲得11個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)聻樘氐泉?jiǎng)(限額10名)。

1,、《大嘴娃娃》

游戲規(guī)則:幼兒站在一定距離外(學(xué)前班,、大班米,中班2米,,小班米)投擲沙包到娃娃大嘴中,,每位幼兒可投三次,投中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2,、《小貓釣魚》

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)釣到所需魚的數(shù)量,。學(xué)前班、大班釣3條魚獲獎(jiǎng)?wù)?中班釣2條獲獎(jiǎng)?wù)?小班釣1條獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3,、《蓋瓶蓋》

游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(半分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,,完全配對的算分,不相配不算分,。

學(xué)前班,、大班:蓋10個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?中班:蓋7個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)?小班:蓋5個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4,、《快樂圈圈圈》

游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。幼兒站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方(可根據(jù)幼兒年齡定距離),,向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每位幼兒可扔三次,,扔中一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

5,、《足球射門》

游戲規(guī)則:幼兒站在離球門一米遠(yuǎn)的地方將足球射入球門中(可根據(jù)幼兒年齡定距離),。每位幼兒可射三次,,射入球門內(nèi)一次即獲獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

6、《壘壘樂》

游戲規(guī)則:家長和孩子在一分鐘以內(nèi)共同把20只麻將牌壘高,,壘高的機(jī)會只有一次,,中途倒塌,游戲就結(jié)束,,最終四組家庭中壘得最高的兩組獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

7,、《紅包猜猜猜》

游戲規(guī)則:數(shù)字小紅包10個(gè),幼兒抽其中1個(gè),,然后翻出與自己手中相同數(shù)字的大紅包,,每個(gè)幼兒有三次機(jī)會,翻中即獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

8,、《螃蟹夾球》

游戲規(guī)則:四組家長與孩子面對面,,雙手拿竹竿,運(yùn)球穿過障礙物,,先到終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

9,、《你追我趕》

游戲規(guī)則:四家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。幼兒坐在推車?yán)铮议L推車?yán)@過障礙物,,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩名獲得獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

1,、幼兒園活動過程中,要求幼兒自覺遵守游戲的規(guī)則,,遵守秩序排隊(duì),服從幼兒園管理,團(tuán)結(jié)友愛和家長小朋友們友好相處,。

2,、在游戲過程中注意幼兒的安全,家長不要讓孩子離開自己的視線,。

3,、注意保持幼兒園幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔,,不隨地亂扔垃圾,。

幼兒元旦游戲活動方案篇三

1,、理解故事內(nèi)容,,體驗(yàn)禮物帶給人的快樂,。

2,、學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人,。

3、愿意積極參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。

故事中小動物的頭飾,、故事磁帶、字卡:新年禮物

1,、你收到新年禮物了嗎,?

大家剛剛過完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年,過年的時(shí)候大家都會互相送禮物,,有什么禮物,?

想一想,自己收到了誰送的禮物,。

介紹自己最喜歡的一份禮物,。

2、收到禮物真開心,。

我們收到了別人送的禮物,,森林里的小動物有沒有收到禮物呢?

我們來聽一個(gè)故事,,題目叫《新年禮物》,。出示字卡:新年禮物。

教師講述故事,,鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽,。講述中,,隨情節(jié)展開出示相應(yīng)的動物頭飾。

引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動物收到新年禮物的喜悅心情,,并知道每只小動物收到了什么樣的禮物,。

熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的?

討論:全體小動物為什么要送一輛自行車給熊伯伯,?

小結(jié):我們要關(guān)心和體諒別人,,共同分享快樂。

幼兒元旦游戲活動方案篇四

1,、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,,增添新年的快樂氣氛。

2,、通過創(chuàng)編放煙火,、打鼓、放鞭炮的`動作,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力,。

3、通過參加假面舞會的表演,,增強(qiáng)幼兒的社會性,。

1、蠟筆,、鼓,、面具。

2,、《新年好》背景音樂,。

(1)激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。

1,、創(chuàng)設(shè)帶上面具,,向幼兒拜個(gè)早年。

2,、我們今天要開個(gè)“假面舞會”,,可好玩了,小朋友們想不想去,?可是你們沒有面具,怎么辦,?

(2)引導(dǎo)幼兒制作面具,。

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,,并用繩子系好),,引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案,。

2、面具做好后,,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,,開火車去參加“假面舞會”。

(3)播放音樂,,幼兒載歌載舞,。

1、教師出示鼓,,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂,。

3,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作,,感受過新年的快樂氣氛,。

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛,。

在美工區(qū),,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮,、煙花等新年物品,,增添過新年的氣氛。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,,充分挖掘教材的教育功能,,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看,、說說,、唱唱、跳跳,、做做的活動中,,加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,,注意動靜交替,,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力,、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。

幼兒元旦游戲活動方案篇五

1、愿意積極參與活動,,大膽表演,。

2、感受過新年的快樂,。

3,、增進(jìn)親子間的感情。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。

5,、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

1,、通知家長和老師一起策劃活動,。

2、老師準(zhǔn)備游戲活動的內(nèi)容,。

3,、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

4,、家長和孩子統(tǒng)一服裝,。

12月31日上午

1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《好媽媽》,。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,,歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),,到班級里來合唱幾遍,。

3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色,。

2,、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》

目的:讓家長和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂,。

準(zhǔn)備:請家長穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,,老師準(zhǔn)備游戲。

3,、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,,如:薯?xiàng)l、三明治,、紫菜包飯,、苔菜年糕、雞蛋餅,、水果等等,,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,,盛放事物的容器自帶,,幼兒園只提供簡單加熱。

2)家長和孩子一起制作,,孩子可以幫助大人一起分分盤子,,餐具,擺放水果等,。

其他:

1,、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎,。

2,、有關(guān)慶祝活動的具體通知發(fā)到論壇上,、打印通知,,請家長配合完成。

幼兒元旦游戲活動方案篇六

伴隨著孩子們的歡聲笑語,,送走了多姿多彩的20xx年,,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,,我們?nèi)珗@家長及小朋友們歡聚一堂,,共同渡過一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,,我們的歌聲,,來迎接充滿希望的20xx年!

20xx年xx月24日(周六)下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會安排一些游戲活動,,請孩子和家長們參加,,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓,、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

坐輕軌三陽路站下往回走,,大智路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,,一個(gè)孩子),,如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1,、活動結(jié)束后,,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物,。

2,、活動當(dāng)天各家庭憑票入場,對號入座,。(家長一人一票,,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,,請家長不要隨意到舞臺前進(jìn)行拍照,。

4、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),,我們所做的一切都是為了孩子,,請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,,高素質(zhì)的公眾空間,,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5,、活動報(bào)名截止日期:本周五(xx月16)放學(xué)之前

集體活動,,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒元旦游戲活動方案篇七

場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好)

1)律動“新年好”

2)親子運(yùn)動游戲

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組,。每班出6對父母和孩子,。將幼兒和父母分成一一對應(yīng),面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的父母,,當(dāng)父母接過“爆竹”后,雙手上舉,,口中喊道“砰啪” ,,就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完,。

準(zhǔn)備:彩色的球,、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,,依次往返接力。

準(zhǔn)備:小桔子50只,,椅子3個(gè),,垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給父母吃,,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝,。

準(zhǔn)備:凳子或椅子,;各色氣球;拴氣球的繩子,。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,小組第一晉級下一輪,,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者,。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,,蹲著行進(jìn)走,,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),,可以用面粉包裝袋之類的,,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,,小朋友與父母面對面站立,,中間距離約30~50米,。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,,跑向自己的爸爸媽媽,,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,,跳回孩子的起始位置,,以速度定輸贏。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條,。

玩法:一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),,幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝,。

幼兒元旦游戲活動方案篇八

為了全面推動素質(zhì)教育的進(jìn)程,,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,,經(jīng)學(xué)校研究決定,,在20xx年元旦到來之際,學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,,通過活動使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日,。具體安排如下:

展我風(fēng)采、喜迎新春,。

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1,、3日(周日--周二),。

結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況,1-2年級,、3-4年級,、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點(diǎn)分別在2年級教室,、3年級教師,、5年級教室;中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的活動方案,,以茶話會,、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動,,方案上交校團(tuán)委黃老師處。

(2)教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z,,班內(nèi)前黑板要有布臵,,教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

(3)按時(shí)間要求結(jié)束班級活動,,活動會進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作,。

(4)學(xué)生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶,、噴漆及含酒精類飲品等物品,、食品。

(5)學(xué)校班級活動程序:

a 12:30--12:35學(xué)校新年祝詞

b12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

c 14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

(1)教職工分組:共分5組

小學(xué)組:小學(xué)教師,、七年級組,、八年級組、九年級組 行政后勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,,同時(shí)開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動,。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(dǎo)(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),,黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,,上報(bào)至少

2各節(jié)目,,節(jié)目形式要多樣,可為單人,,也可為集體性節(jié)目,。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,。

(4)活動獎(jiǎng)勵(lì):

1,、個(gè)體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個(gè),二等節(jié)目2個(gè),,三等節(jié)目3個(gè),,優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。

2,、團(tuán)體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個(gè),,二等最佳組織小組2個(gè)。

(5)活動程序: 14:30 主持人宣布活動開始 校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

比賽,、游戲開始 宣布活動結(jié)束 活動會成員進(jìn)行衛(wèi)生

幼兒元旦游戲活動方案篇九

我長大了

1,、通過開展此活動,依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo),,在積極的參與中體驗(yàn)合作與交流的快樂,,促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展,,讓幼兒在表演游戲活動中,能提高學(xué)習(xí)興趣,。

2,、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象,運(yùn)用家長資源,,能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?;顒樱M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),。

3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成,,培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心,,讓幼兒度過一個(gè)快樂的新年。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境,,張貼宣傳標(biāo)語)

⑴、中國風(fēng)氛圍:燈籠,、剪紙,、

⑵、西方

2,、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備,,排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育

和學(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力,。

3、每班3位家長資源(家長代表)

4,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮物

5,、道具:

(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如:紙箱、裝飾紙等)

(2)服裝的設(shè)計(jì),、制作(或租賃)

(3)全園性道具和班級道具的準(zhǔn)備

6,、音樂、語言的制作,、統(tǒng)籌

美麗的森林里有兩只大老虎(家長),,《律動——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩,有一天,,虎媽媽懷孕了,,它把這個(gè)消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興,。一天天過去了,。終于,,虎寶寶出生了。

《律動——寶寶會走了》4分25秒

虎寶寶長大了,,虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園,,虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園,在森林幼兒園里認(rèn)識了小鹿老師,,兔子老師和長頸鹿老師,,還有許多新朋友。幼兒園里真好玩,,老師帶我們玩游戲,,讓我們自己自己的事情自己做,我呢,,學(xué)會了自己穿衣服,、吃飯……對,(情境表演)我長大了自己的事情自己做,,爸爸媽媽放心吧,。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒

我們還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢,。給大家表演表演,。《鈴兒響叮當(dāng)》

幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動會》3分47秒,,我可厲害了,翻,、爬,、滾、跑我都會,,這不,,比賽得了第一名,園長羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢,。

嗯,,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽,、叔叔阿姨你喜歡我嗎,?《律動——你—喜歡我嗎》4分17秒

今天是圣誕節(jié),mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺??!秝alking song》2分35秒,mendy老師出場與幼兒互動,?!秝e wish your merry christmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了,,看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長大了,,我們親親一家人,,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,,爸爸媽媽我愛你,;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了,。

1,。《律動——兩只老虎》 2分35秒(家長)

2,。 《律動——寶寶會走了》 4分25秒(寶寶班)

3,。 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)

4。 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)

5,?!独滤够M(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)

6。 《律動——你—喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)

7,。 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強(qiáng)幼兒)8,。 《大中華我的家》+舞龍舞獅表演4分24秒(小兔班)+ (部分家長)

幼兒元旦游戲活動方案篇十

1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2.培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力

3.感受節(jié)日的氣氛,,與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

20xx年12月27日上午9:30

大六班教室

1.布置場地(用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾)、音樂,、新年禮物,。

2.家長坐在幼兒寢室,幼兒坐在活動室兩邊,。

3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則,,向家長和小朋友強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。

準(zhǔn)備賀卡,,讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里,,在參與游戲時(shí),游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎(jiǎng)勵(lì),。

1.開場舞:《左手右手》(全體)

向大家拜年:祝媽媽,、爸爸天天開心,永遠(yuǎn)年輕,。

祝爺爺,、奶奶身體健康,萬事如意。

2.親子游戲:我是小姚明(共邀請10個(gè)家庭參與,,游戲分兩輪進(jìn)行,。)

準(zhǔn)備:沙包25個(gè),簍子5個(gè),。

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個(gè)沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包,。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3.朗讀養(yǎng)成教育兒歌:(將幼兒分成6小組,,分小組進(jìn)行展示,。)

西瓜隊(duì)《入園安全》、橘子隊(duì)《早操安全》,、香蕉隊(duì)《喝水安全》

草莓隊(duì)《吃飯安全》,、蘋果隊(duì)《午睡安全》、菠蘿隊(duì)《離園安全》

全體幼兒《升國旗》

4.親子游戲:揪尾巴(邀請10個(gè)家庭參與,。)

準(zhǔn)備:尾巴若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,,聽到口令后開始游戲,,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

5.歌曲展示:

女生:《茉莉花》,、《小白船》男生:《紅公雞》,、《小毛驢》合:《新年好》

6.親子游戲:我的寶寶在哪里(邀請10個(gè)家庭參與。)

準(zhǔn)備:布帶若干

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請幼兒手拉手圍成圓圈,,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶,。幼兒不能發(fā)出聲音,,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

7.午間操展示:

女生:《滴滴答》男生:《顏色歌》

8.親子游戲:小熊小熊沒椅子(共邀請10個(gè)家庭參與,,游戲分兩輪進(jìn)行,。)

準(zhǔn)備:小椅子10張

玩法:游戲前,先教孩子學(xué)會念兒歌,。五人一組進(jìn)行游戲,,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,,當(dāng)說到“他”時(shí),趕緊找椅子坐下,,沒有搶到椅子的就是小熊,。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊,。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個(gè)游戲,。

附兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,,小熊小熊是誰呀,?小熊小熊就是他?!?/p>

9.家長節(jié)目展示,。

10.老師、家長,、幼兒大聯(lián)歡,。

在音樂《恭喜恭喜》中,給小朋友送禮物,,并請小朋友向家長說一句祝福的話,。活動在輕松愉快的音樂聲中結(jié)束,。

幼兒元旦游戲活動方案篇十一

1,、使幼兒了解元旦應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2,、通過討論,激發(fā)幼兒向往過元旦的情感,,教育幼兒愉快,、合理地過元旦。

3,、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

圖片、視頻,。

1,、談話與討論:

(1)師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,,有些事情我們千萬不能做,,不然就會發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?

(激發(fā)幼兒對家中危險(xiǎn)的重視,,初步對家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,,不能動電源,要不然,,就會被電到,;小孩不能動刀,這樣,,會被刀割傷,;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,,摔傷……)

(2)除了家中的危險(xiǎn),,我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些,?

(幼兒討論:在班里,,不能跑,要不然會摔倒,;在美工區(qū),,使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會扎著別的小朋友,;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好,;戶外活動時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,,一定要注意安全,;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走,;小朋友不能動開水……)

2,、使幼兒了解元旦的含義,豐富知識經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過元旦的興趣,。

3、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。

(1)教師引導(dǎo)幼兒:x元旦里你們想做些什么事情呢?x

(2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,。

(3)那么在元旦里,,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。

4,、教師元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

(1)元旦里要注意保暖,,預(yù)防感冒,。不吃生冷不干凈的東西。

(2)不能玩火,、放鞭炮,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)冬天的天氣寒冷,,不要到戶外長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷,。

(4)過春節(jié)時(shí),,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,,否則會引起肚子痛,,影響身體健康。

(5)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,,不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動?xùn)|西。

(6)出外與家人走散了,,要懂得打電話110報(bào)警,,不要跟陌生人走等。

幼兒元旦游戲活動方案篇十二

20xx年賀福喜迎新年

20xx年12月29日上午

幼兒園多功能廳二樓

水果圖片,、椅子若干張,、鼓、花,,各班按照指定場地坐好等,;

每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目;

獎(jiǎng)品:小玩具(大班幼兒人數(shù)),;

游戲名稱:水果蹲,、踩氣球。

1.主持人宣布活動開始,,并說祝詞,。

2.觀看各班小朋友節(jié)目表演,。

3.游戲“水果蹲”。

4.再次觀看小朋友表演節(jié)目,。

5.游戲“踩氣球”

6.播放喜慶的音樂,,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話,。

7.主持人宣布活動結(jié)束,,祝福幼兒“新年快樂“!

幼兒元旦游戲活動方案篇十三

1.知道新年即將來臨,在新的一年里,,自己會有許多變化,,并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.樂意對周圍人表達(dá)自己的祝福,。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法,。

1.激發(fā)大班的幼兒喜歡過新年的情感。

2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望,。

1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物,。

2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”,。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙,。

新年即將來臨,大班的幼兒對新年會有許多新的憧憬,,如新玩具,,新衣服等。本活動重點(diǎn),,在于引發(fā)大班的幼兒對新年的積極的情緒體驗(yàn),,讓大班的幼兒在感受自己長大進(jìn)步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,,從而健康愉快地過新年,。

通過賀新年活動,可以激發(fā)大班的幼兒運(yùn)用語言和繪畫及手工來表達(dá)自己的情感,,培養(yǎng)大班的幼兒的表現(xiàn)力,。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)大班的幼兒對新年的渴望,?!敖o新年老人寫信”,表達(dá)自己的愿望,?!白鲑R卡”激發(fā)大班的幼兒與人交往??傊?,活動以讓大班的幼兒過一個(gè)有意義的新年為主線,,促進(jìn)大班的幼兒健康情感、語言表達(dá)力,、美工技能等的發(fā)展。

感知經(jīng)驗(yàn),,自己身高體重,,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話——表達(dá)情感——給新年老人寫信,,做賀卡,,送賀卡

(一)感知經(jīng)驗(yàn)

1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。

說明:事先讓大班的幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化,。其方法可以是用數(shù)字記錄,,也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落,形象地記錄著大班的幼兒的身高體重變化情況,。

2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物,。

說明:大班的幼兒在準(zhǔn)備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗(yàn),。

(二)激發(fā)情感

1.說說我們在長大,。

說明:

①可以先說說自己在長大。在大班的幼兒說出自己身高體重的變化后,,說說哪里可以證明自己在長大,,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,,甚至可以讓大班的幼兒來穿套一下小了的衣物,,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大,。說說同伴身體的長大和能力的“長大”,。

2.記錄現(xiàn)在的情況。

說明:記錄現(xiàn)在的情況,,等明年再來看看我們的變化,。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高,;大班的幼兒的手,、腳沾上顏料,印畫在紙上,,并保存好記錄,,來年再用。

(三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫信,。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望,。

①老師可以引導(dǎo)大班的幼兒討論寫信格式:

a.畫新年老人的頭,;

b.畫自己的愿望;

c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

d.寫日期,。

老師可根據(jù)班上孩子的情況,,或引導(dǎo)大班的幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,,以激發(fā)大班的幼兒與新年老人交流的愿望,。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)大班的幼兒講述清楚自己的愿望,。

③也可將信寫給親人,,如媽媽、奶奶等等,,以增進(jìn)孩子與成人的交流,。

2.做賀卡。

說明:

①引導(dǎo)大班的幼兒欣賞“賀卡展”,。

②談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡,。

老師引導(dǎo):

a,從卡的封面來有,,可以用各種裝飾紙裝飾,。

b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,,知道在卡的里面畫上自己的祝福,。

③大班的幼兒動手做卡。

3.送賀卡,。

幼兒元旦游戲活動方案篇十四

20xx年元旦即將到來,,為展現(xiàn)學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,,增進(jìn)友誼,、增強(qiáng)凝聚力,同時(shí)也為了給學(xué)生樹立良好的榜樣,,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,,學(xué)校特于20xx年元月一號舉辦一場以“相約前成攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動。

活動流程及意義:

1,、《一個(gè)也不能少》

10時(shí)前,,所有家庭抵達(dá)風(fēng)穴寺山門(公交車停車場)集合,列隊(duì)點(diǎn)名,,拍照留念,;交代安全注意事項(xiàng)和“尋寶”要求。

(游戲中鍛煉孩子們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作能力,,提高參與活動的興趣,。)

2,、《快樂尋寶》

10時(shí)30分,集體出發(fā),,進(jìn)軍風(fēng)穴山,。

(孩子們在登山的過程中既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了耐心和毅力,;而“尋寶”的過程又有效地激發(fā)了孩子的積極性,,培養(yǎng)做事細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣。)

3,、《新年party》

11時(shí)30分至12時(shí)30分,山頂野炊聯(lián)歡,。

(遠(yuǎn)離都市的喧囂,,投入大自然的懷抱,回歸童年時(shí)的玩樂,,享受健康假日,。野炊既是一種游樂,更是一種團(tuán)隊(duì)精神拓訓(xùn)活動,。在美食與表演中,,鍛煉勇氣,增強(qiáng)自信,,學(xué)會感恩,。)

4、13時(shí)踏上返程回市區(qū),。

5,、14時(shí)30分至16時(shí)30分,經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀,。

(讀書是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)過程,,通過讀書,我們可以收獲知識,、結(jié)識朋友,、開闊視野,還能提高自我的層次,,提升綜合素質(zhì),。)

6、《元旦聯(lián)歡晚會》

17時(shí)30分至19時(shí)30分,,元旦聯(lián)歡晚會,。

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