作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

假期安全教育教案幼兒園6篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停,，綠燈行的道理,。

2、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全,，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片紅綠燈,、斑馬線等,。

2、兒歌《交通燈》

活動(dòng)過程：

1,、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒。

“小朋友們伸出小手,，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？”

2、談話,，引入主題,。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么,？”

（幼兒討論）

3,、出示圖片，提高幼兒興趣,。

“我們中一班小朋友太乖了,，老師讓你們看以些圖片好不好,？想不想看？小朋友們把小眼睛閉上,，老師把小圖片請(qǐng)出來,，3，2,，1,，好了，睜開小眼睛,。”

“這是什么呀,？（紅綠燈）小朋友們見過嗎？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過,？”（幼兒討論）

4,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

“中一班小朋友真棒，老師來告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈,，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了,。”

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中一班小朋友那么聰明，那么,，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？”（幼兒討論）

6、講解怎樣安全過馬路

“小朋友說街上車多不多,？危不危險(xiǎn),？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。”

“紅燈停（出示圖片紅燈）,，綠燈行（出示圖片綠燈）,。”

7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

“小朋友們看,，這又是什么呀,？你們有沒有見過”（同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣）

8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了,，老師來教你們一首兒歌好不好？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它,。

9,、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”

（做公車時(shí)先下后上，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

10,、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動(dòng)結(jié)束,。

假期安全教育教案幼兒園6篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),。

2,、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客,。

3,、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

教學(xué)圖片,、音樂《叭叭叭、汽車開來了》,、A4白紙若干,、油畫棒每人一盒

活動(dòng)過程：

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,，引出主題,。

——在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室,。

——“小朋友,，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室，那你們有沒有和爸爸,、媽媽乘坐過公交車,？

——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣,？

——“公交車前排座位是留給誰做的,？

——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢？

二,、教師出示教學(xué)圖片,，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么,？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

（1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,，走來走去的。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么,？他該怎么做,？

（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去,。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么？他該怎么做,？

（3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,，而且把垃圾亂扔。

——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么,？他該怎么做？

三,、教師小結(jié)：

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,，講文明、講禮貌的小朋友,，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),，你會(huì)怎么做,？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式,，表現(xiàn)自己乘車的行為,。

四、幼兒繪畫,，教師指導(dǎo),。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì),、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,，豐富內(nèi)容,。

活動(dòng)延伸：

1、展示幼兒作品,，講述作品內(nèi)容,。

2、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲,。

假期安全教育教案幼兒園6篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法,。

2,、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

故事《碗里的湯潑了》

活動(dòng)過程：

1、教師講故事,，引起幼兒興趣，討論：湯潑了怎么辦,？

教師：午餐時(shí),，大家都在吃飯，吃著吃著,，玲玲突然叫了起來："哎呀,，不好了！我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了,？（桌上）如果你的湯也潑在了桌上,，你會(huì)怎么辦？

了解正確的處理方法,。

教師小結(jié)：吃飯時(shí),，湯潑在了桌子上，要趕緊把胳膊移開,，以免湯把自己的衣服,、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己,。

2,、繼續(xù)聽故事，繼續(xù)討論：湯潑了怎么辦,？

教師：我們?cè)賮砺犅?，這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了？(湯順著桌子往下流,。)他該怎么辦,？"來聽聽這個(gè)小朋友是怎么做的？（讓開流下來的湯,，再請(qǐng)成人幫忙,。）

教師小結(jié)：湯潑在桌子上，又順著桌子往下流,，小朋友要立刻讓開留下來的湯,，以免湯把自己的衣服、褲子弄濕,。然后,，可以請(qǐng)成人幫忙處理潑下來的湯。

假期安全教育教案幼兒園6篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、知道冰上的危險(xiǎn),，有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2,、知道自救方法,。

二、活動(dòng)預(yù)備

情形圖片

三,、活動(dòng)進(jìn)程

1,、碰到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,，忽然冰裂了,，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2,、自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，小朋友要記住：

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

(2)盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往,。

(3)不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂,。

3,、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰,。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢?，下面的小朋友做得對(duì)嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。

4,、大家快樂又健康知識(shí)小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來講一說,，

(1)在水中掙扎,。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,，說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

四、活動(dòng)結(jié)束

1,、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

假期安全教育教案幼兒園6篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過暑假,。

3、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《暑假俱樂部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作,、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

活動(dòng)過程：

一,、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，激發(fā)幼兒過暑假的興趣,。

1、教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了,，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。

2,、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3,、教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思,。

二,、組織幼兒討論怎樣安全、愉快,、合理地過暑假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,、想像能力,。

3、那么在暑假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

4,、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《暑假安全知識(shí)調(diào)查表》,，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語來幫助提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動(dòng)。

三,、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項(xiàng),。

(1)如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳,。

(2)不能玩火,、玩電、玩尖銳的物體,。

(3)夏天的太陽毒辣,，不能到太陽底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚,。

(4)吃冷飲時(shí),，不能一下子吃得太多，否則,，會(huì)引起肚子痛,，影響身體健康。

(5)吃西瓜時(shí),，要把瓜洗干凈,，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話,，以免瓜子嗆人,，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外,，不可亂扔西瓜皮,。

(6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家,。

(7)出外與家人走散了,，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

四,、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作,。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào),，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào),。

五、延伸活動(dòng)：

發(fā)給每個(gè)幼兒一本《暑假俱樂部》手冊(cè),，要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),，安排幼兒做手冊(cè)中的作業(yè)，并帶領(lǐng)幼兒去游泳,、旅游等,，豐富孩子的生活內(nèi)容。

假期安全教育教案幼兒園6篇六

一,、教育目的

1,、“安全第一”、“安全無小事”,，暑假之前，提高學(xué)生安全意識(shí),，過上一個(gè)平安,、快樂的假期。

2,、圍繞“講安全,，防意外，會(huì)自保”的安全教育,，真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實(shí)處,。

二、教育過程：

一,、導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們，生命是寶貴的,，它對(duì)于每個(gè)人都只有唯一的一次,。時(shí)間飛逝，快樂的暑假又要到來了,，我們?cè)诟吲d之余,，又有幾分擔(dān)憂，暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,，注意安全呢?下面,，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，遇到意外事故時(shí)候，我們又該注意怎么做,，才能保證自己生命的安全呢?

二,、暑假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一) 用電安全

1,、請(qǐng)同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

(電視,、電冰箱、烤箱,、電腦,、洗衣機(jī)、消毒柜,、電飯鍋,、音響、電磁爐,、空調(diào)等等),。

2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便,?？捎猛觌娖鲿r(shí)，打雷時(shí)要注意什么?

(關(guān)掉電源,，特別是電視機(jī),，不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

3,、同學(xué)們,，我們不要因?yàn)楹闷妫阶圆鹦?、維修電器,，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即切斷電源。

(二) 防火安全

1,、同學(xué)們,，我們一定要不玩火，同時(shí),，你們還要告訴家長(zhǎng),，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關(guān)掉,。

2教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

防火知識(shí)：一,、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得隨意點(diǎn)火,，禁止在存放有易燃物品處用火,。三、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,、煙花等危險(xiǎn)物品,，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

3,、教師提出問題讓學(xué)生討論：萬一,，生活中出現(xiàn)了火災(zāi)，我們?cè)撛鯓幼?

在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離,。一、如果有避難層或疏散樓梯,，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn),。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,，但樓梯尚未燒斷,，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被,，從樓上快速?zèng)_下,。 三、多層建筑火災(zāi),，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),，可利用房屋的陽臺(tái),、落水管或竹竿等物品逃生。四,、如各種逃生的路線被切斷,，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗,。有條件時(shí)可向門窗上澆水,，以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí),，可向室外扔出小東西,，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào),。五,、如生命受到嚴(yán)重威脅,，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來,，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,，再順著繩子或布條滑下。六,、如無條件采取上述自救辦法,，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重,，被迫跳樓時(shí),，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖,，然后手扶窗臺(tái)往下滑,，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地,。

(三) 防溺水

1,、這幾年我們白云區(qū)每年都會(huì)發(fā)生的溺水事故，究其原因看多數(shù)因游泳,、釣魚,、玩水等引發(fā)溺水事故。

2,、讓學(xué)生明白危險(xiǎn)時(shí)時(shí)在我們身邊發(fā)生,，不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

3,、教師再次強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不能私自到河灘,、水庫游泳，也不要到一些建筑工地玩,，因?yàn)檫@些地方會(huì)有一些積了水的坑,，很危險(xiǎn)。暑假若需要游泳和玩水,，必須有有大人帶領(lǐng),，并到游泳池等安全區(qū)域。

4,、遇險(xiǎn)后基本的自救處理常識(shí)

(1),、及時(shí)呼救：遇到意外或危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)迅速及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，以取得別人的救助,。

(2),、爭(zhēng)取時(shí)間：時(shí)間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜，在水中盡量采用仰臥位,，呼吸要做到深吸,、淺呼,，爭(zhēng)取更多時(shí)間等待獲救。

(3),、靠岸意識(shí)：在有能力的情況下,，努力向岸邊靠攏，靠岸越近獲救的機(jī)會(huì)越高,。

5遇到他人溺水時(shí)如何施救

(1),、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

(2),、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作,。

(3),、可將救生圈、竹竿,、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,。

(四) 交通安全

1、要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,，橫穿馬路要走斑馬線 ，不能翻越護(hù)欄,，不準(zhǔn)扒車,、追車、強(qiáng)行攔車走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng)

2,、齊讀交通安全的兒歌

走馬路，右邊跑,，人人都走人行道,。紅燈亮，路邊靠,，綠燈亮了向前跑,。過馬路，別亂跑,，行人要走斑馬道,。車讓人,，人讓車，安全保證最重要,。

(五)防拐,，防騙，防傷害,，機(jī)智勇敢斗壞人

1,、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是,，當(dāng)我們遇到壞人的時(shí)候,，要想想自己有沒有能力和他抗?fàn)帲荒苡财从?，要想辦法保護(hù)自己的安全,。小學(xué)生被勒索、拐賣,、綁架等事件偶有發(fā)生,。我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上，你會(huì)怎樣做呢?

2,、請(qǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則：

不要聽信陌生人的話,。

上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,，不要單獨(dú)在街上亂走,、亂看。

貴重物品不要隨身帶,。

平時(shí)不要亂花錢,，也不要帶太多錢。

遇到勒索等情況,，要及時(shí)報(bào)警,。

遇到搶劫時(shí)，要首先保護(hù)自己的生命安全,，不要為了財(cái)物與歹徒硬拼,。

遇到色狼侵犯時(shí)，要大膽拒絕,，并盡快把告訴父母,。

如果看到有人拿著兇器，要趕快躲避,。

如果被壞人綁架時(shí),，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應(yīng)大聲呼救,。

被綁架后,，要保持鎮(zhèn)定,，細(xì)心觀察周圍環(huán)境，并裝出很配合的樣子,，使壞人麻痹大意,。然后，想辦法報(bào)警或逃跑,。

如果被拐賣,，要想辦法報(bào)警。如果被賣到陌生的地方,，要想辦法了解自己所在地方的名稱,，以便求救。

如果想盡一切辦法都不能自救,，就要耐心地等待家長(zhǎng)和警察的救助,。

平時(shí)要牢記父母的手機(jī)號(hào)碼、家里的電話號(hào)碼及區(qū)號(hào),、家庭通訊地址和郵政編碼等,。

三、師：

同學(xué)們,，“安全第一”,、“安全無小事”，明天,，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識(shí)，不玩火,，不玩電,，不玩水，牢記安全知識(shí),，過個(gè)快樂又安全的暑假!

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