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加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則篇一

2,、學(xué)生需按時(shí)到班，如有特殊原因不能到,，必須及時(shí)向老師請(qǐng)假,。

3、學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,，遇到困難要與老師溝通,，及時(shí)解決問題。

4,、如當(dāng)天無(wú)作業(yè),，應(yīng)主動(dòng)自行安排復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，或預(yù)習(xí)新課文,，或閱讀課外書籍,。

5、不在課堂上高聲喧嘩,，遵守課堂紀(jì)律,，保持課堂安靜。

6,、不在教室里吃東西,，不亂丟垃圾，不隨地吐痰,，保持教室整潔,。

7、不打架,、斗毆,，不玩玩具。

8、簽退后必須及時(shí)回家,，不在路途中長(zhǎng)時(shí)間玩耍,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則篇二

第一條 為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》(教師[20xx]10號(hào))和《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見》(湘教發(fā)〔20xx〕52號(hào))等文件精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，制定本細(xì)則,。

第二條 本細(xì)則適用于學(xué)院在編人員和直聘合同制人員。

第三條 堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),、以立德樹人為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),、落實(shí)學(xué)院教師主體地位和改進(jìn)創(chuàng)新師德建設(shè)方式方法的基本原則，建立健全學(xué)院教育,、宣傳,、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,。

第四條 建立和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、黨政齊抓共管,、院系具體落實(shí),、教師自我約束的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)院主要負(fù)責(zé)人是師德建設(shè)的第一責(zé)任人,。學(xué)院成立組織,、宣傳、紀(jì)檢監(jiān)察,、人事,、教務(wù)、科研,、學(xué)工,、工會(huì)、學(xué)術(shù)委員會(huì)等相關(guān)責(zé)任部門和組織協(xié)同配合的師德建設(shè)委員會(huì),。院屬各單位黨政主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)本單位師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，落實(shí)學(xué)院關(guān)于師德建設(shè)的總體部署。

第五條充分發(fā)揮師德建設(shè)委員會(huì)在師德建設(shè)中的重要作用,，負(fù)責(zé)制定學(xué)校師德建設(shè)相關(guān)制度;組織開展及指導(dǎo)檢查院屬各單位師德建設(shè)工作;接受師德建設(shè)違規(guī)行為舉報(bào),，指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促調(diào)查處理。

第六條師德建設(shè)工作常規(guī)化,，建立健全教育宣傳,、制度建設(shè)、違規(guī)行為查處等完整的工作體系,，實(shí)行師德建設(shè)機(jī)構(gòu),、師德制度和師德違規(guī)行為查處機(jī)制三落實(shí)、三公開。學(xué)院網(wǎng)站,、院報(bào)開設(shè)師德建設(shè)專欄,，公布師德建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。

第七條創(chuàng)新師德教育,，將師德教育擺在學(xué)校教師培養(yǎng)首位,，貫穿教師職業(yè)生涯全過程。將師德教育作為優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng),，青年教師,、骨干教師、專業(yè)帶頭人和教學(xué)名師培育的重要內(nèi)容,。

第八條加強(qiáng)師德宣傳,，把培育良好師德師風(fēng)作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容，充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日,、學(xué)院廣播,、報(bào)紙、網(wǎng)站及微博,、微信等新媒體形式,，系統(tǒng)宣講《教育法》《高等教育法》《教師法》和教育規(guī)劃綱要等法規(guī)文件中有關(guān)師德的要求，宣傳普及《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》,。宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師的典型事跡,，努力營(yíng)造崇尚師德、爭(zhēng)創(chuàng)師德典型的良好輿論環(huán)境和社會(huì)氛圍,。

第九條構(gòu)建學(xué)院,、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)多方參與的師德監(jiān)督體系,。健全完善學(xué)生評(píng)教機(jī)制。充分發(fā)揮教職工代表大會(huì),、工會(huì),、學(xué)術(shù)委員會(huì)等在師德建設(shè)中的作用,。建立師德投訴舉報(bào)平臺(tái),，及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài),，及時(shí)糾正不良傾向和問題。對(duì)師德問題做到有訴必查,，有查必果,，有果必復(fù)。

第十條完善教師參與治校治學(xué)機(jī)制,，在干部選拔任用,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘,、學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和各種評(píng)優(yōu)選拔活動(dòng)中，充分保障教師的知情權(quán),、參與權(quán),、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。保障教師依法行使學(xué)術(shù)權(quán)利和學(xué)業(yè)評(píng)定權(quán)利,。保護(hù)教師正當(dāng)?shù)纳贽q,、申訴權(quán)利。鼓勵(lì)支持教師參加培訓(xùn),、開展學(xué)術(shù)交流合作,。

第十一條嚴(yán)格師德考核和注重師德激勵(lì)，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),。建立師德考核檔案,，師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并在教師資格定期注冊(cè),、職務(wù)(職稱)評(píng)審,、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)實(shí)行一票否決,。在同等條件下,，師德表現(xiàn)突出的，在教師職務(wù)(職稱)晉升和崗位聘用,，骨干教師,、專業(yè)帶頭人和教學(xué)名師選培等優(yōu)先考慮,。

第十二條 有下列情形之一的,，依法依規(guī)分別給予批評(píng)教育、警告,、記過,、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù),、解除聘用合同或者開除,。對(duì)嚴(yán)重違法違紀(jì)的及時(shí)移交相關(guān)部門處理。對(duì)教師違反師德行為監(jiān)管不力,、拒不處分,、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的,，要追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

(一)損害國(guó)家利益，損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為;擅自組織或參與招生辦班辦學(xué)損害學(xué)院合法權(quán)益的行為;

(二)在教育教學(xué)活動(dòng)中有違背黨的路線方針政策的言行;擅自在課堂上發(fā)表有損黨和國(guó)家形象的言行;

(三)在科研工作中弄虛作假,、抄襲剽竊,、篡改侵吞他人學(xué)術(shù)成果,、違規(guī)使用科研經(jīng)費(fèi)以及濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響;

(四)未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)影響正常教育教學(xué)工作兼職兼薪的行為;

(五)在招生、考試,、學(xué)生推優(yōu)等工作中徇私舞弊;

(六)以任何形式索要或收受學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品,、禮金、有價(jià)證券,、支付憑證等財(cái)物;參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付的旅游,、健身休閑等娛樂活動(dòng);參加可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的學(xué)生及家長(zhǎng)的宴請(qǐng);

(七)對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系;

(八)其他違反高校教師職業(yè)道德的行為,。

第十三條學(xué)院師德建設(shè)委員會(huì)收到舉報(bào)材料后,，組織不少于5人的專家組，開展獨(dú)立調(diào)查取證,，客觀公正的提出調(diào)查意見,，并向當(dāng)事人反饋。舉報(bào)人,、被舉報(bào)人以及相關(guān)部門人員有義務(wù)配合調(diào)查,。調(diào)查過程嚴(yán)格保密。

第十四條學(xué)院師德建設(shè)委員會(huì)根據(jù)專家組的調(diào)查意見,，對(duì)舉報(bào)和投訴的問題進(jìn)行認(rèn)定,，并提出相應(yīng)處理意見。學(xué)院根據(jù)師德建設(shè)委員會(huì)的認(rèn)定結(jié)果和處理意見做出處理決定,，并報(bào)上級(jí)主管部門,。

第十五條對(duì)師德違規(guī)行為的處理，要遵循實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的原則,，同時(shí)，要注意維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,。如有證據(jù)表明舉報(bào)人進(jìn)行了惡意的或不負(fù)責(zé)任的舉報(bào),，應(yīng)對(duì)舉報(bào)人進(jìn)行教育、警示,、處罰,，直至追究法律責(zé)任。

第十六條 本細(xì)則未盡事宜,，按上級(jí)部門及學(xué)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

第十七條 本細(xì)則自學(xué)院發(fā)文之日起執(zhí)行，由學(xué)院師德建設(shè)委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋,。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則篇三

為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),， 進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德規(guī)范水平，根據(jù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見的要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本實(shí)施細(xì)則,。

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師自身職業(yè)素質(zhì),，自覺肩負(fù)起教育的使命,，是我校每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，是建設(shè)一支“學(xué)高為師,、身正為范,、師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，是辦社會(huì)滿意的教育的基本要求,。

根據(jù)我區(qū)教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施意見精神,，結(jié)合小學(xué)實(shí)際制定以下師德規(guī)范要求：

1、愛國(guó)守法是教師職業(yè)的基本前提

(1)熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義,。

(2)熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持教養(yǎng)并重原則，全面貫徹黨的教育方針,。

(3)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，依據(jù)教師崗位職責(zé)履行權(quán)利和義務(wù)。

(4)不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行,。

2,、愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求

(1)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn),，勤懇敬業(yè),，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn),。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，做到靜心,、盡心,、精心，具有高度的責(zé)任意識(shí),。

(3)認(rèn)真?zhèn)湔n上課(沒有教案,、沒有準(zhǔn)備不上課)，組織學(xué)生開展各類活動(dòng),，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性,。

(4)不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé);不準(zhǔn)以非法方式表達(dá)訴求，故意不完成本職工作;不得隨意離開班級(jí)或者串班;在帶班過程中手機(jī)不進(jìn)班;不得干擾正常的教育教學(xué)秩序,，損害學(xué)生利益,。

3,、關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)的靈魂

(1)熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,、堅(jiān)持正面教育,、嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

(2)以誠(chéng)相待,，關(guān)注每位學(xué)生的發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生參與各種活動(dòng)的積極性。

(3)關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,，用平等,、公正的態(tài)度對(duì)待幼兒，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、融洽的師生關(guān)系。

(4)不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行挖苦,、諷刺,、辱罵等語(yǔ)言傷害學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。

4,、教書育人是教師的天職

(1)遵循教育規(guī)律,，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,，誨人不倦,，因材施教。

(2)更新教育觀念,，樹立“一切為了學(xué)生”的教育理念,，使幼兒愉悅成長(zhǎng)。

(3)勤思考,，敢創(chuàng)新,，積極參與小學(xué)生的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革。

(4)寓教于樂,，樂教勤業(yè),，誨人不倦，把傳授知識(shí)與養(yǎng)成學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合

(5)不得以外貌特征,、家庭環(huán)境等作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

5、為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求

(1)以身作則,，嚴(yán)于律己,，奉獻(xiàn)教育，為人師表,。

(2)師德高尚,，儀態(tài)端正,，舉止大方，語(yǔ)言文明,，禮貌待人,。

(3)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，誠(chéng)實(shí)謙遜,，樹立新時(shí)期的教師形象。

(4)作風(fēng)正派,，廉潔奉公,，不準(zhǔn)以任何方式接受學(xué)生、家長(zhǎng)給予的現(xiàn)金,、禮品 ,。

(5)自覺抵制有償家教，不參與社會(huì)各辦學(xué)機(jī)構(gòu)的有償授課,。

6,、終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力

(1)樹立終身學(xué)習(xí)理念，努力學(xué)習(xí)教育理論和科學(xué)文化知識(shí),，拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

(2)積極參加各種形式的教研活動(dòng),，大膽探索,，勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)教學(xué)方法,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育

1,、將師德師風(fēng)師規(guī)納入教師學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,。突出正面教育引導(dǎo)，大力弘揚(yáng)本校教師的師德風(fēng)范,，推進(jìn)校園文化建設(shè),。

2、每學(xué)期組織教師進(jìn)行師德專題培訓(xùn),，牢固樹立抓好師德建設(shè)是本職,，不抓師德建設(shè)是失職，抓不好師德建設(shè)是不稱職的理念,。

3、把師德教育與育德能力培養(yǎng)貫穿教師專業(yè)發(fā)展的全過程,。

(二)師德評(píng)價(jià)考核機(jī)制

(三)簽訂師德師風(fēng)承諾書和責(zé)任書

根據(jù)各崗位特點(diǎn)制定師德師風(fēng)承諾書和責(zé)任書,，并與每一位教師簽訂師德師風(fēng)承諾書和責(zé)任書,。師德承諾書和責(zé)任書要公開，接受社會(huì),、家長(zhǎng)和同事的監(jiān)督,。黨員和骨干教師要帶頭踐行師德規(guī)范。教師業(yè)務(wù)檔案,，一學(xué)年一承諾和一責(zé)任書,，一學(xué)年一考評(píng) 。

(四)形成師德激勵(lì)機(jī)制

1,、年終評(píng)優(yōu),，師德優(yōu)秀者優(yōu)先。

2,、骨干教師評(píng)選重師德表現(xiàn)

(五)形成師德建設(shè)合力

1,、與思想政治工作相結(jié)合，與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,，與學(xué)校廉潔文化建設(shè)相結(jié)合,，加強(qiáng)對(duì)教師的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，把對(duì)教師的關(guān)愛和嚴(yán)格要求統(tǒng)一起來(lái),。

2,、積極發(fā)揮黨員在師德建設(shè)中的獨(dú)特作用。