在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
先進個人考核評分細則篇一
a(8分)：每次檢查均為a等 b(6分)：其中一次為b等
c(4分)：其中兩次為b等或一次為c等
二,、集體備課和教研組
a(10分)：全勤者(公出或函授算到勤) b(8分)：請假兩次
c(5分)：無故不到一次或請假兩次以上
三,、公開課、研計題,、示范課,、調研課
a(10分)：瑞安市級公開課,、研計題、示范課
b(8分)：塘下學區(qū)級公開課,、研計題,、示范課
c(5分)：校級公開課
d(3分)：校調研課(瑞安市以上公開課酌情加分)
四、教學評比(滿分25分)
a(25分)：溫州市級獲獎,。一等獎(25分);二等獎(20分);三等獎(15分)
b(15分)：瑞安市級獲獎,。一等獎(15分);二等獎(12分);三等獎(9分)
c(10分)：塘下學區(qū)級獲獎。一等獎(10分);二等獎(8分);三等獎(6分)
d(6分)：校級獲獎,。一等獎(6分);二等獎(4分);三等獎(2分)
五,、學生獲獎(按人次，滿分12分)
a(6分)：溫州市級獲獎,。一等獎(6分);二等獎(4分);三等獎(2分)
b(4分)：溫州市發(fā)表或瑞安市獲獎,。一等獎(4分);二等獎(3分);三等獎(2分)
c(2分)：瑞安市發(fā)表或塘下學區(qū)獲獎(溫州市以上獲獎<發(fā)表>酌情加分)
六、帶頭模范
a(10分)：擔任教研組長,，且落實出色
b(8分)：擔任備課組長或指導師,，且落實出色
c(5分)：外出培訓(會議)，在教研組內(nèi)交流,，并撰寫會議(培訓)反饋表或總結稿
七,、信息捕捉
(3分)為教研組、備課組提供有價值的校外試卷(需提供證明材料)
八,、論文撰寫(每篇次,，滿分20分)
a(20分)：省級以上獲獎或全國性正式刊物發(fā)表
b(15分)：溫州市級獲獎。一等獎(12分);二等獎(9分);三等獎(6分)
c(8分)：溫州市發(fā)表或瑞安市獲獎,。一等獎(8分);二等獎(6分);三等獎(4分)
d(4分)：瑞安市發(fā)表或塘下學區(qū)獲獎,。一等獎(4分);二等獎(3分);三等獎(2分)
九、命題研究
a(8分)：為學區(qū)以上出一份試卷 b(5分)：為學區(qū)內(nèi)出一份試卷
c(3分)：為校內(nèi)出一份試卷(需提供證明材料)
十,、課題研究
(8分)：參加課題研究者,，在期末時需上交一份與課題相關的論文或案例及其他相關材料。(課題獲獎酌情加分)
十一,、博客上傳
a(10分)：上傳20次以上 b(8分)：上傳10-19次 c(5分)：上傳1-9次
注：本評分細則具體解說由教科室負責,。
先進個人考核評分細則篇二
一、熱愛教育事業(yè),，熱愛學校,，愛崗敬業(yè)。(1分)
二,、教育教學水平突出,，實驗教學效果好，教學成績優(yōu)秀,，以春期教學成績算,，一,、二、三等獎分別加2分,、1.5分,、1分。
三,、專業(yè)理論和基本技能過硬,，虛心好學，積極參加實驗操作技能培訓,，不斷提高專業(yè)技術水平,。(1分)
四、儀器操作熟練,，無損壞和遺失現(xiàn)象出現(xiàn),，不符合要求不得分。(1分)
五,、積極參加各種實驗教學競賽,，獲校一、二,、三等獎分別加2分,、1.5分、1分,，鎮(zhèn),、縣、市,、省級三個等級分別按0.5的分值遞加,。
六、積極撰寫實驗教學論文,，加分方法同第九條,，發(fā)表視為一等獎。
七,、初中,、小學演示實驗開出率達98%以上，分組實驗在95%以上,，不符合要求不得分。(1分)
八,、儀器操作規(guī)范,，符合要求，無安全事故發(fā)生,。(1分)
九,、積極輔導學生參加實驗操作比賽,，獎勵辦法同第五條。
說明：
1,、參加對象為全體理,、化、生,、科學教師,。
2、總分前三名為先進個人,。
3,、每年評一次，時間為春期末,。
先進個人考核評分細則篇三
一,、服從學校領導安排的工作，熱愛學校,，愛崗敬業(yè),，團結同志，協(xié)作能力強,，具有奉獻精神,。(1分)
二、專業(yè)理論和基本技能過硬,，虛心好學,，不斷提高專業(yè)技術水平。(1分)
三,、責任心強,，對工作不推諉、不拖拉,，保質保量完成,，群眾評價好。(1分)
四,、管理到位,，過細，帳物相符,，沒有設備丟失,、損壞。(1分)
五,、專用室經(jīng)常打掃,，專用室干凈衛(wèi)生。(1分)
六、安全防護措施落實好,，無安全事故發(fā)生,。(1分)
七、各種表冊嚴格按規(guī)定填寫,，資料表冊分類歸檔較好,。(1分)
八、期初及時引發(fā)相應表冊,，期末收齊各種表冊和教育教學設備,。(1分)
九、設備擺放科學,、整齊,，符合要求，按規(guī)定經(jīng)常清點維護設備,。(1分)
十,、積極參與教育技術裝備研究，撰寫并發(fā)表或交流與本專業(yè)有關的教育教學論文,，圍繞專用室的建設和發(fā)展,，提出合理化建議并實施，取得明顯成效,。(1分)
說明：
1,、專用室包括實驗室、圖書室,、微機室,、電教保管室、電子備課室,。
2,、檢查采用定期檢查和平時抽查相結合的方式進行。
3,、采用10分制,，總分第一名為先進個人。
4,、每年評一次,，時間為春期末。
先進個人考核評分細則篇四
為進1步豐富校園文化生活,，努力營造積極向上,、百花齊放、格調高雅,、健康文明的校園文化氛圍,，豐富我校師生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校全體師生團結創(chuàng)新,、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,，同時也給同學們提供鍛煉自己,、展示自己的機會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽,。,，激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習,、努力成才的熱情與動力,，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設,。
一,、活動主題：青春凱文、我的家!
二,、活動主辦單位：凱文學院團委
三,、活動策劃承辦單位：技術學院團總支、學生會
四,、活動時間及地點：11月中旬在小廣場(總決賽)
五,、活動對象：學院全體在校生
六、基本活動程序：
七,、獎品設置：
先進個人考核評分細則篇五
一,、評分要求：
1、評委做到公平,、公正,、合理評分。
2,、評分實行10分制,，去掉一個最高分和一個最低分后求平均值。
二,、評分辦法：
1,、服裝整齊、整潔,。(1分)
2,、整體表演印象。(1分)
3,、動作整齊,、規(guī)范、優(yōu)美、到位,。(5分)
4,、內(nèi)容健康豐富、形式新穎,。(2分)
5,、表情自然、活潑大方,。(1分)
