總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

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幼兒園2021年總結(jié)1

滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期,。我們本著對孩子們負責(zé)，對家長們負責(zé),，對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則,，踏踏實實地做好每一項工作，用好每一天時間,。但我們工作中也16年幼兒園園長工作總結(jié)滿懷著希望和憧憬,，滿載著欣慰和喜悅，我們園全體教師在園長的帶領(lǐng)下共同走過了發(fā)展中的又一個學(xué)期,。

我們本著對孩子們負責(zé),，對家長們負責(zé)，對幼兒園發(fā)展負責(zé)的原則,，踏踏實實地做好每一項工作,，用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,，為了能把以后的工作做得更好,，在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下回報：思想工作方面：我們園深入貫徹上級教育方針，堅持保教并重的原則,，以促進幼兒德智體美全面發(fā)展為目標,，在此期間，我們園實行了班級責(zé)任到人,，定期檢查常抓不懈,，以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性，發(fā)揮其潛能,。在工作中互相提攜共同進步,。

一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

我們根據(jù)本園的實際情況,，對室內(nèi)外的裝飾,、墻壁、調(diào)掛等都進行了改裝,。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,，并自主學(xué)習(xí)，從中感受心中樂園的快樂!在環(huán)創(chuàng)中,，老師們從自身做起,，遇事相互幫助相互鼓勵，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,，逐步形成活潑開朗的良好性格,，從而邁向健全人生的第一步。

二、教育方面

我們從常規(guī)入手,，從自我做起,，做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,，親切歡迎每一位小朋友,，主動問好，并嚴格要求自己的言談舉止,，為人師表,。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上從生活點滴抓起,，形成良好的坐姿習(xí)慣,，說話先舉手，安靜傾聽他人說話,，不隨意打斷他人說話,。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。定稿版我們認真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計劃月計劃周計劃,，如何備課做簡易教具,，如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,，認真開展公開課的評課,。每次活動后，大家都相互交流心德提出改進意見,。

三,、我園根據(jù)幼兒年齡情況，制定教學(xué)計劃

我們從課堂禮儀入手,，學(xué)說一句完整的普通話,，讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累,，在游戲中通過兒歌,、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng),。我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,，再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演)，以日常生活為切入點,，在小班的基礎(chǔ)上,，進一步掌握普通話，的本領(lǐng),。另外就是大班,，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點，語言課我們以學(xué)習(xí)拼音為重點，用拼音來歸正字音和學(xué)習(xí)普通話,，并在中班的基礎(chǔ)上,，利用文字語句來提高幼兒語言能力。大班ZUI難的是手腦速算,，數(shù)學(xué)課方面,，由于幼兒的年齡差異大，又在教學(xué)中常會出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,，老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂,。舞蹈教學(xué)方面：我們充分利用課間活動時間，組織老師們對幼兒進行舞蹈培訓(xùn),，讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,，同時也陶冶情操，從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,，并喜歡上舞蹈課,。

四、保教方面：

我們合理安排和組織幼兒的一日活動,，動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,，每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間，來提高幼兒的整天素質(zhì),。在孩子們?nèi)雸@前,，每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作，每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,，桌椅地面都用消毒水擦洗,，飲水桶、毛巾,、口杯也定期消毒,。每天堅持加強晨檢、午檢,、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,，并做好詳細記錄，同時做好藥品管理記錄,，即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長,。

五、安全方面

我們時刻牢記：眼中有孩子,，心中有安全,，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),，增強幼兒的安全意識,，時刻防范一切不安全的因素發(fā)生,。我們重點做好早接晚送的門前管理，以免小朋友因定稿版意外而走失,。再就是課間,、午間、游戲時,、入廁洗手時,、室內(nèi)追逐時、進餐前后,、午睡,、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

六,、家長方面

我們做到主動親切與家長溝通,，利用早接晚送的時間和家長交流，平時多觀察小朋友在園的各種情況,，孩子們的點滴進步成長,、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,，如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細心聽取,，以此加深家園了解,，促進家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,，還需要我們老師們認真去學(xué)習(xí),、去探討去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契,。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻,。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發(fā)展,。真切希望在以后的工作中,，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí),，再一同認真拼搏,，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌,。

本學(xué)期存在的問題：

一,、教學(xué)方面

1,、由于家長觀點的驅(qū)使，使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題,。

2,、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能,、目標,、內(nèi)容的認識存在偏差，從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,，情感,、自主性社交能力的培養(yǎng)。

3,、由于部分家長不懂得幼兒家庭教育的方式,，去片面強調(diào)幼兒進行識字，數(shù)字教育,。導(dǎo)致我園被迫迎合家長的需要,，增強教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、對教育教學(xué)方面改進的措施

1、_歲兒童發(fā)展指南,，提升幼兒身心健康發(fā)展,，須讓家長改變教學(xué)方面小學(xué)化傾向的觀點。為此,，我們還將與家長進行進一步的溝通,。

2、對我園來說,，只要改變家長的觀念,，取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合，學(xué)前教育小學(xué)化傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),，我們愿意不斷改進工作,，做好家長工作的同時，提升教師的教育觀念,，提高保教水平,，用實力在市場競爭中立于不敗之地，我們有信心,，有能力為定稿版學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻自己的力量,。

三、廚房的改進

由于廚房的設(shè)施設(shè)備不健全,，避免飲食反面安全事故的發(fā)生,，為了讓幼兒健康快樂的成長,，我園將在假期中增加設(shè)施設(shè)備改善廚房的環(huán)境，將幼兒園建設(shè)成家長放心,，孩子開心,，社會信賴的兒童樂園。

總之為了提高教學(xué)水平,，引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,，我園必須強化師德建設(shè)，塑造師表風(fēng)范增強師資隊伍,，讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天!

幼兒園2021年總結(jié)2

每一次總結(jié)都會去感嘆時間過的很快,，時光總是在我們彈指間悄悄流逝，中班上學(xué)期馬上就結(jié)束了,，一個學(xué)期的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,，為了下學(xué)期工作能有效進展，把本學(xué)期工作做一個總結(jié),。

一,、班級現(xiàn)況分析

本班有男孩20名，女孩24名,。經(jīng)過了小班一學(xué)年及中班一學(xué)期的幼兒園生活,，班級常規(guī)有了較好的提升，在本學(xué)期我們通過周末小舞臺,、月末展示,、冬季體操運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會，讓孩子更加自信和活潑了,，當然由于孩子性格差異也有比較內(nèi)向的,，在平時的教學(xué)活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子，導(dǎo)致這些孩子不大方,、不敢展示自己,。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高,、自理能力,、交往能力、都有了很大提高,。我們班有兩名任課老師,，我們二位老師分工合理、相處融洽,，會根據(jù)自身優(yōu)點結(jié)合園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)及有限資源來完成,，相互體諒、相互溝通,，本著和諧,、團結(jié)的原則,，把機構(gòu)宗旨放在第一位，本學(xué)期我們圍繞《師風(fēng)師德建設(shè)》結(jié)合新的園所文化,，把責(zé)任、愛心放在工作的首位,，對工作樂觀不拖后腿,。

二、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎(chǔ)工作,，只有安全工作做好了其他工作才有保障,，本學(xué)期我們班從三樓下搬到了二樓，剛上樓孩子年齡小,、安全意識不夠強,，我們及時針對這種情況自己反省總結(jié)經(jīng)驗，對孩子進行安全方面的再教育,，通過案例分析,、講道理、故事,、安全演習(xí)等多種形式,，讓孩子知道安全的重要性。本學(xué)期我班無安全隱患,。

三,、教育教學(xué)

本學(xué)期我們在園長、副園長及教學(xué)中層的領(lǐng)導(dǎo)和督促下,，我們的教育教學(xué)工作也有了一定程度的進步,，每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思，虛心接受聽評課老師的意見并學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)課件使自己的教育教學(xué)工作有所提升,，通過上優(yōu)質(zhì)課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,，反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,，注意力不集中,、理解能力、社會經(jīng)驗,、知識的積累都不夠豐富,，在教學(xué)技巧上還需要再學(xué)習(xí)。

四,、家園共育

本著相互尊重,、平等的原則，我們會針對孩子的實際情況引領(lǐng)家長,，共同努力讓孩子健康發(fā)展,，我們通過與家長

當面溝通,、家訪、打電話,、校訊通,、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,，誠信對待家長服務(wù)家長贏得了家長對我們的一致好評,，在各項工作中也得到了他們的大力支持。

工作中會有甜也有苦,，有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,，我們都會樂觀的去接受，工作中我們不計較自己的得與失,，把班級工作放在第一位,，把孩子的成長發(fā)在第一位，我們會不斷地給自己充電,，讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展,，下學(xué)期加油!

幼兒園2021年總結(jié)3

20__年即將過去，回顧一年來,，我園在教育局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞教育局的工作要點和我園的工作計劃,，在幼兒園常規(guī)管理方面,，認真做到了依法治園、依法治教,，全體教職工能全心全意為幼兒發(fā)展服務(wù),、為家長解除后顧之憂，幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?，F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下：

一,、切實加強管理，確保有一支良好的教職工隊伍

1,、通過主題教育對教職工進行師德教育,，如進行了“發(fā)展與奉獻”、“活出生命的意義”,、“退一步,，海闊天空——懲罰與愛的教育”、“增強責(zé)任感”等主題的師德教育學(xué)習(xí),，使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌積極投入到工作中去,。

2、有針對性地組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,，使教職工明確工作任務(wù)與要求,，保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。

3,、有計劃,、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),，使教職工的專業(yè),、業(yè)務(wù)能力都得到了進一步的提高。如全體教師認真研讀了一遍《適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》,，通過學(xué)習(xí),，大多數(shù)教師以能較好地運用《適應(yīng)性發(fā)展課程》;后勤人員也能根據(jù)工作的性質(zhì)進行相應(yīng)的學(xué)習(xí)和探討,，如炊事人員根據(jù)菜譜互相探討烹調(diào)的方法,。

4、想方設(shè)法促進教師專業(yè)化成長,。教師的專業(yè)化成長關(guān)系著幼兒的成長,，為此，我們通過多種途徑,、方法促進教師的專業(yè)化成長：一是積極組織教師參加幼教理論講座,，如：“適應(yīng)性發(fā)展課程培訓(xùn)”、“自治區(qū)特級教師講學(xué)”;二是有計劃,、有目的組織教師學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論;三是針對新教材的使用,，對教師進行了目標制訂的學(xué)習(xí)與探討;四是對教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)進行了認真的探討和實踐;五是組織了12人次分別到南寧市教育系統(tǒng)幼兒園、廣西軍區(qū)幼兒園,、廣西區(qū)直第一幼兒園跟班學(xué)習(xí);六是開展教師教育活動設(shè)計和組織,、說課比賽;七是有計劃、有目的地舉行教育教學(xué)活動觀摩與評析,。通過這些活動的開展,，使教師的專業(yè)素質(zhì)得到了進一步的提高。

5,、鼓勵教職工積極參加學(xué)歷提高學(xué)習(xí),，現(xiàn)在已有23人獲得了大專學(xué)歷、7人獲得了本科學(xué)歷,。

6,、根據(jù)幼兒園實際調(diào)整部分人員的工資待遇。代課教師和自聘人員待遇偏低是我們極需考慮的問題,，我園在經(jīng)費非常緊張的情況下,，一年內(nèi)調(diào)整了兩次自聘人員的工資和代課教師的補助，在一定程度上體現(xiàn)了幼兒園對代課和自聘人員的關(guān)心。

二,、合理安排和精心組織幼兒一日活動,，促進幼兒全面發(fā)展

為了更好地促進幼兒的全面發(fā)展，我們加強了對幼兒一日活動的合理安排和組織方面的管理,，確保了幼兒的全面發(fā)展,。

1、合理安排幼兒的一日活動,，并充分保證幼兒每天有2小時的戶外活動時間,，使幼兒能充分接收陽光的照射，同時注意調(diào)動幼兒參與活動的積極性,，使幼兒得到較好的發(fā)展,。

2、根據(jù)適應(yīng)性發(fā)展課程的理念,，認真實踐新課程,，進一步促進了幼兒獲得更多的發(fā)展。根據(jù)《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》的理念,，我們在實踐和使用新課程的過程中,，注重老師、幼兒,、家長共同獲得發(fā)展,。一是以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動;二是發(fā)動、引導(dǎo)家長走進我們的課程,，老師,、幼兒、家長共同探究與主題相關(guān)的知識,、經(jīng)驗,、信息正逐步得到關(guān)注與參與;三是注重主題教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，每一個主題都有教師與幼兒共同布置的主題墻,、活動展版,、信息資料、材料展示等,，這種共享進一步擴大了教師,、幼兒、家長的信息量,、知識面;四是重視給幼兒提供豐富的資料,、材料，使幼兒在實踐操作中獲得知識,、經(jīng)驗,。

3、注重活動內(nèi)容的多樣性、興趣性

一是開展豐富多彩的幼兒體育活動：開展踢毽子,、跳竹竿,、踢球、拍球,、跳繩,、等晨間體育活動、戶外體育活動;開展幼兒體育運動會,、操節(jié)比賽等幼兒體育競賽活動,，在教育局舉行的幼兒輕器械操比賽中，我園參賽隊獲得了一個特等獎,、三個一等獎的好成績,。二是舉行各種豐富多彩的節(jié)日慶祝活動,，并發(fā)揮各種慶?；顒拥慕逃齼r值，創(chuàng)設(shè)一種師幼,、家長互動的氛圍,，讓幼兒在活動中得到鍛煉,、學(xué)習(xí),，感受幼兒園生活的快樂。如在“六一”活動中,，從園長到老師,，大家都能把“六一”活動看成是一個富有教育價值的教育活動，認真參與“六一”活動方案的研究制定,，并積極做好相關(guān)活動的準備,，如編排班級的詩歌朗誦表演節(jié)目，設(shè)計游園親子游戲,，開展“二幼之星”初選,，編排參加教育局舉辦的城區(qū)幼兒輕器械操比賽的參賽操節(jié)等，在“六一”慶?；顒又?，幼兒人人得以參與，在“二幼之星”的續(xù)編故事,、才藝表演,、知識問答中，在愉快的游園活動和快樂的水果拼盤活動中,，充分享受了“六一”活動的幸福和快樂,。又如“幼兒迎新年活動”，各班根據(jù)班上的實際，有歌舞,、游戲,、講故事、朗誦兒歌,、幼兒與家長共同完成的親子游戲及手工活動等等,，幼兒是在與家長、老師其樂溶溶的氣氛中感受新年到來的快樂,。三是開展各種有益幼兒身心的活動,，且注重幼兒人人參與，人人獲得發(fā)展,，如幼兒集體生日活動,、跨班級的自助餐活動、幼兒故事比賽,、幼兒運動會等,，幼兒通過參加活動，獲得了更多發(fā)展的機會,。四是積極組織好活動區(qū)活動,，使幼兒在各種活動區(qū)獲得更多游戲的機會，獲得更好的發(fā)展,。我們在原來9個大型活動區(qū)的基礎(chǔ)上,，又增加了兩個活動區(qū)：積木天地和繽紛舞臺，對原有的活動區(qū)也進行了一些改進,、調(diào)整,，并不斷調(diào)整組織的形式和方法，使幼兒更喜歡活動區(qū)活動,，更好地發(fā)揮了活動區(qū)的教育效能,。

三、根據(jù)本園實際開展教研活動,，以教研促保教質(zhì)量提高

1,、我們從本園實際出發(fā)，結(jié)合課改,，做到課改與教研互相促進,。由于我們今年使用的是新教材，因此我們的教研著重以課改為切入點,、以探討和實踐新教材為重點來開展教研活動,，如我們?yōu)槊堪喔髋鋫淞艘槐九c新教材《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》配套的《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程理論與案例》和《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程選擇性活動》，通過組織學(xué)習(xí),、自學(xué)等方式,，使每個老師都通讀了一遍,，逐步理解與領(lǐng)會了課程的相關(guān)理念，并使這些理念體現(xiàn)在課程實踐中,，也促進了老師觀念的進一步轉(zhuǎn)變,。圍繞《適應(yīng)性發(fā)展課程》的使用，我們還組織了兩次教育教學(xué)活動設(shè)計與組織的教研活動,，選取每個年齡班其中的一個主題,，組織學(xué)習(xí)、探討,，并突出教育教學(xué)活動目標確定,、重點和難點的分析與解決進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)、研討,，然后,，圍繞科學(xué)、體育,、美術(shù),、音樂進行了全園性的教育教學(xué)活動設(shè)計與組織比賽，活動后又進行了說課比賽和教育教學(xué)活動評析,。老師們通過參加這樣的教研活動,，都獲得了不同程度的提高。

2,、開展幼兒語言教育研究,，促進幼兒語言的更好發(fā)展。圍繞幼兒語言的發(fā)展,，我園在幼兒語言發(fā)展方面進行了相關(guān)的學(xué)習(xí)和探討：一是進行了發(fā)展幼兒語言的途徑,、幼兒一日生活中的語言教育,、幼兒語言游戲,、幼兒語言在各個領(lǐng)域的滲透等的學(xué)習(xí)、探討和實踐,。二是組織了一些相關(guān)的幼兒活動,，如全園性的幼兒講故事比賽、看圖講故事比賽,、極力實現(xiàn)普通話成為校園語言等,。通過我們的探討和實踐，幼兒語言得到了進一步的發(fā)展,。

3,、開展環(huán)保教育研究，使環(huán)保意識從小深入幼兒的意識里,。今年,，我們圍繞“可愛的動物”和“美麗的城市”開展了相關(guān)的環(huán)保主題研討和實踐活動,，并在活動中組織了相應(yīng)的環(huán)保教育活動觀摩與評析，使幼兒的環(huán)保意識得到進一步的增強,。

4,、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、論文,，一年來共收集教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),、論文62篇，其中有17篇參加市幼教論文評比分別獲得一,、二,、三等獎。

四,、精心創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

為了使幼兒得到更好的發(fā)展,，我園十分重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：一是營造寬松和諧的教育環(huán)境：園內(nèi)各處展示的幼兒作品、富有童趣的環(huán)境布置,、老師對幼兒的尊重,、更符合幼兒興趣和需要的教育活動、豐富多彩的幼兒園一日活動,、教育活動中師幼的互動等等,，這樣的環(huán)境與氛圍讓幼兒一進入幼兒園就有了進入一個兒童樂園的感覺。二是教師和小朋友利用廢舊物品,，制作各種教玩具,，更好地豐富了體育活動和區(qū)域活動內(nèi)容，給幼兒提供了探究操作的環(huán)境,，交流的場所,。三是有計劃地添置了一些必要的設(shè)施儀器：添置了用于教學(xué)的3臺數(shù)碼鋼琴、6臺帶VCD的收錄機,，添置了三種可供全園幼兒使用的桌面玩具,，添置了12個羊角球、四輛扭扭車等供幼兒開展體育活動的玩具器械,。良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)使幼兒充分感受到幼兒園生活的快樂,，也有助于幼兒更好的發(fā)展。

五,、努力促進家園共育

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,，爭取家長的理解和主動參與,，并積極支持、幫助家長提高教育能力,。”根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想,，我們圍繞爭取家長的理解和參與,、家長提高教育能力開展我們的家長工作：一是通過家長會、家長開放日活動,、家長園地,、家訪、與家長交談等形式,，向家長及時傳遞幼教信息,，宣傳幼教新理念，使家長了解幼兒教育,，獲得一些教育孩子的方法,。二是發(fā)動家長參與到主題教育中來，與孩子一起通過查找圖書,、音像,、報刊、參觀等途徑獲取與主題有關(guān)的知識,、信息,，使孩子與家長在一定的程度上共同獲得發(fā)展;三是嘗試組織家長利用周末帶孩子出去參觀，如到果場參觀果樹開花,、果農(nóng)授粉工作,，到農(nóng)科所觀察秋收等，家長在我們老師有目的的引導(dǎo)觀察之下,，也知道了一些引導(dǎo)幼兒觀察的方法,。四是通過家長會、家長問卷等廣泛聽取家長對幼兒園管理及教育教學(xué)的意見和建議,，以取得家長的配合與支持,，共同促使幼兒的發(fā)展。五是園長,、副園長親自為家長做家園共育講座,。

六、切實做好衛(wèi)生保健方面,，確保幼兒身體健康

做好幼兒衛(wèi)生保健工作是確保幼兒身體健康的重要環(huán)節(jié),，我園一年來能認真按有關(guān)規(guī)定和常規(guī)來認真做好衛(wèi)生保健工作。一是認真做好常規(guī)衛(wèi)生保健工作,，如園內(nèi)的清潔衛(wèi)生打掃工作、空氣和物品的消毒工作,、預(yù)防幼兒疾病工作,、預(yù)防接種工作、晨檢工作,、體檢工作,、幼兒驅(qū)蟲工作等,。二是認真做好天氣變化、活動前后等幼兒增減衣服,、更換衣服的工作,。三是有針對性地根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，以黑板報的形式,，向家長宣傳育兒保健和護理的科學(xué)知識,，使家長有針對性地配合幼兒園作好衛(wèi)生保健工作。四是有計劃,、有針對性地對幼兒進行衛(wèi)生健康教育和幼兒良好衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),。五是認真做好衛(wèi)生保健工作的檢查、督促和指導(dǎo)工作,，每天由保健醫(yī)生全方位檢查督促,，分管副園長不定期抽查、指導(dǎo),。

七,、高度重視校園安全工作，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全

校園安全工作是幼兒園工作的首要重要工作,，我園全體教職工有“安全第一”的意識,，并認真做好安全工作。安全小組每認真對幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施,、房舍等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，防止了一切不安全事故的發(fā)生;班級老師認真組織指導(dǎo)幼兒的各項活動,，并把幼兒課間時的活動安全作為重要工作切實指導(dǎo)好，同時每日有針對性地對幼兒進行有關(guān)的安全教育;保衛(wèi)人員能按要求做好值班巡邏工作,，保證了園內(nèi)良好的秩序;食品采購人員能切實把好進貨關(guān),，杜絕了一切飲食事故的發(fā)生。

八,、后勤工作切實有效

后勤支持是做好幼兒園各項工作的重要保障,，在后勤工作方面，切實做好了幼兒飲食,、財務(wù),、教學(xué)資料和用品等的管理，確保了幼兒園一年中幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn),。一是認真做好幼兒飲食工作,，膳食小組能根據(jù)本地、本園,、時令實際制定好每周幼兒食譜,，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認真加工,、烹調(diào)幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量,、衛(wèi)生,、營養(yǎng)、可口,。二是根據(jù)幼兒園實際,，對幼兒飲食做了一些必要的調(diào)整，如保證幼兒每天喝上一次牛奶或豆?jié){,，在餐點沒有安排牛奶或豆?jié){的當天早上課間給幼兒加一次牛奶或豆?jié){,。三是財務(wù)能認真按照有關(guān)的財務(wù)制度做好收費和經(jīng)費的管理等財務(wù)工作，有效地確保了幼兒園資金的正常使用和幼兒園的正常運轉(zhuǎn),。四是資料管理員能認真管好幼兒園的保教物品和圖書資料,，并盡自己的所能做好維修和維護工作，確保了幼兒園各項物資和教育教學(xué)儀器,、資料設(shè)施的正常使用,。

九、存在問題及今后工作思路

雖說,，我們的努力使幼兒園保持了一定的發(fā)展,，但一些問題和不足也極需通過不斷的探討和改進，幼兒園才能不斷跟上我國幼教發(fā)展的步伐,，幼兒才可能獲得更好的發(fā)展,。

1、在教育教學(xué)方面：在教育教學(xué)中的重點和難點還有把握不準,，對教學(xué)重點,、難點還不能較好地做到有效解決;在使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》中，還不能很好地做到老師,、幼兒,、家長都獲得更好的發(fā)展。

2,、在衛(wèi)生,、保健和保育方面：幼兒的身高、體重還需探討如何進一步提高;部分幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有較好地養(yǎng)成,，有吃手,、摳嘴巴和鼻子的現(xiàn)象。

3,、在幼兒膳食工作方面,，炊事人員對量的掌握有時不夠準確，如菜,、米,、餐具的數(shù)量都有掌握不好和提供數(shù)量不準確的現(xiàn)象;烹調(diào)的技巧還極需改進和提高。

4,、服務(wù)幼兒園,、服務(wù)幼兒、服務(wù)家長的意識還有待進一步加強,。

根據(jù)我園的實際和存在的不足,，20__年我園的工作思路是：樹立教職工良好的服務(wù)意識，從而確保幼兒園一切為了孩子宗旨的實現(xiàn);圍繞《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的目標和我園的教育目標,，探討如何更加有效地促進幼兒的良好發(fā)展;加大對幼兒語言發(fā)展的探討和實踐的力度;在實施《適應(yīng)性發(fā)展課程》中更好地促進教師,、幼兒、家長共同獲得更好的發(fā)展,。

幼兒園2021年總結(jié)4

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,，回顧走過的日子，好像很忙碌,，但是卻感到很充實而有意義,。特別是這學(xué)期對我來說很特殊，有壓力同時也有了工作的動力,，要求自己努力努力再努力,，爭取有更多收獲，現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,，回頭看看,，也不免有一些感慨。

一,、政治思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，熱愛人民，熱愛社會主義祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守,，嚴于律己,，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退,。

二,、和孩子的相處，看孩子的成長：

這學(xué)期的收獲是認識了32個可愛的孩子，我們通過一個學(xué)期的相處,，從他們一開始對你不服不依,，到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽，感到自己終是付出得到了回報,。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,，開學(xué)初面對陌生的老師，面對沒來過的幼兒園,，面對家長的離開,，有好多幼兒忍不住掉下眼淚，哇哇大哭起來,，對家長的依賴性很大,，但是別看小朋友小，脾氣很倔,，一有不順心的事情就哭鼻子,，而且哭起來可蠻了，但是我們老師決心用愛感化孩子,，耐心說教,，細心照顧，現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,，也堅強多了,，不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,，而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多,。

對待孩子要細心耐心有愛心，每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,，我們班也是如此,，劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子，他很活潑好動,，注意力很難集中,，而且不善和同伴相處，經(jīng)常給我惹麻煩,，有時真的很生氣,，但是孩子畢竟還是孩子啊，所以我總是耐下性子,，跟他講道理,，用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,，我會繼續(xù)下去

三,、真誠相待,，家長將心比心：

32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長，如何處理好家長的關(guān)系很重要,，我是比較年輕的老師,。開始接觸家長是在孩子報名時，那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,，于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,，對孩子的愛,。漸漸家長的眼神變了,，送幼兒來時叮嚀少了，信任多了,。我們班的孩子都很小,，每天放學(xué)時，我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子,。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,，提高他們的自理能力。現(xiàn)在,，我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子,。看著他們的變化我是心里很有成就感?，F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了,。面對家長的放心，我們苦點,、累點算什么呢?值得!

四,、嚴格要求自己，爭取更多收獲：

古話有云：學(xué)海無涯苦做舟,，對呀,，教師更應(yīng)該如此，中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,，有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求：要虛心,，要有苦心，對事情要有恒心,。因為年輕,，所以很多事情都得從頭開始學(xué)，我虛心向別的教師請教班級管理的心得,，認真對待每次的教學(xué)活動,，認真寫好活動設(shè)計，爭取上好每節(jié)活動課,。

為了更新自己的觀念,，我還利用休息時間看一些幼教雜志，如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,，把別人好的方法摘錄下來,，并且認真學(xué)習(xí)新《綱要》，并以此來要求自己,，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,，提高活動質(zhì)量，爭取更多的收獲,。

迎接我的也將是新的學(xué)期,，我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著，會有更多的希望等著我的,。

幼兒園2021年總結(jié)5

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快過去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作為宗旨,，全身心的投入到工作當中,，同時也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、保育方面

每天我一進教室,，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾,、杯子的消毒工作,，以及各項衛(wèi)生工作。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進行盥洗時,，能及時看好秩序，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

二、教育教學(xué)方面

認真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,，尊重幼兒,，營造平等,、和諧溫暖的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信的明燈，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,、智能,，建立自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足,，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動中,，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步,，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

總之，這學(xué)期來,，我努力做好本工作,，但在工作中也難免存在不足，我會在工作中加以改進,，揚長避短,，繼續(xù)努力，把工作做好,，力爭更上一層樓,。

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