當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇一

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想覺悟

要做好學(xué)校德育工作,，當(dāng)一名人民的好教師,，必須要有正確的政治思想。我近4年來認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,，用黨的理論武裝自己的頭腦，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,，做到無私奉獻(xiàn),。通過學(xué)習(xí),，我提高了自己的政治思想覺悟，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，忠誠黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。從教以來,，我一直工作在教育的第一線，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,，既教書又育人,，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，樹立了良好的職業(yè)道德,。在工作中，我養(yǎng)成吃苦耐勞,、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨,、依法執(zhí)教,、踐行職責(zé)、教書育人,，率先垂范,，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。

二,、深刻領(lǐng)會(huì),，提高學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識

我深刻知道教育的根本要義在于育人，培養(yǎng)品德高尚,，人格健全,，素質(zhì)優(yōu)良的一代新人是教育工作者的神圣職責(zé)。當(dāng)前,，我國正處在改革開放的攻堅(jiān)階段和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響著青少年學(xué)生的價(jià)值取向,，國際國內(nèi)意識形態(tài)領(lǐng)域的矛盾和斗爭更加復(fù)雜,，尤其是國際敵對勢力加緊對我國青少年一代進(jìn)行思想文化滲透，個(gè)人主義,、拜金主義,、享樂主義等消極腐朽思想給青少年學(xué)生帶來極大影響。面對日益復(fù)雜的形勢，作為學(xué)校一名德育工作者,，我應(yīng)該從提高民族素質(zhì),，事關(guān)國家安危的高度認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要性，不斷增強(qiáng)政治意識,，大局意識,，責(zé)任意識，更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”,，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。要解放思想,，開拓創(chuàng)新,，從青少年學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃，要從輿論宣傳和制度建立切入,，保證德育工作落到實(shí)處,。要確立正確的教育理念，遵循教育規(guī)律,，采取切實(shí)措施,，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育，“一手硬,，一手軟”的不良傾向,。

三、抓住重點(diǎn),，明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù)

在學(xué)校德育教育工作中,，要抓住重點(diǎn)，明確學(xué)校德育工作的目標(biāo)任務(wù),，采取有效措施,，持之以恒，常抓不懈,，取得成效,。學(xué)校德育是對青少年學(xué)生的行為規(guī)范教育，要加強(qiáng)對青少年學(xué)生意志,、品質(zhì)方面的培養(yǎng),，加強(qiáng)吃苦耐勞精神的培養(yǎng)，以利于青少年學(xué)生今后的發(fā)展,。要重視養(yǎng)成教育,，促使青少年學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使習(xí)慣內(nèi)化為品質(zhì),。要積極地加強(qiáng)與社區(qū),、家庭的聯(lián)系,，與家庭教育、社會(huì)教育形成合力,，建立全方位的德育網(wǎng)絡(luò),，使青少年學(xué)生處于全方位、多時(shí)空的教育中,，取得綜合的教育效應(yīng)。要重視青少年學(xué)生的心理健康教育,，培養(yǎng)青少年學(xué)生積極,、樂觀、健康向上的心理,。要重視提高青少年學(xué)生的自信心,，提升青少年學(xué)生的綜合心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者,。

四,、積極努力，圓滿完成德育教學(xué)任務(wù)

我是學(xué)校政教副主任,，搞好德育教育工作是我的工作本職,，我始終滿腔熱心，以認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校德育教學(xué)工作,，切實(shí)提高學(xué)校德育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展……教育效果受到學(xué)生家長和社會(huì)廣泛好評,。

(一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,，確立德育教育的主導(dǎo)地位

我認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》（下稱“五嚴(yán)”規(guī)定）,，充分認(rèn)識到“五嚴(yán)”規(guī)定是新時(shí)期學(xué)校教育工作必須遵循的工作方針,，在注重學(xué)生素質(zhì)教育中，要確立德育教育的主導(dǎo)地位,，堅(jiān)持以理想信念教育為核心,，引導(dǎo)青少年學(xué)生始終堅(jiān)持愛國主義、社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的有機(jī)統(tǒng)一,，把民族精神和時(shí)代精神結(jié)合起來,，把個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任結(jié)合起來，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青少年學(xué)生群眾基礎(chǔ),，堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生跟黨走中國特色社會(huì)主義道路,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

(二)加強(qiáng)“主體性德育”,，幫助青少年學(xué)生成長成才

在學(xué)校具體德育教育中,，我積極實(shí)施學(xué)生自我教育,、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,，在內(nèi)容上加強(qiáng)以理想教育為核心的思想教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國、團(tuán)隊(duì)意識和民主,、法制觀念,，使青少年學(xué)生在樹立理想中規(guī)劃人生，確立人生目標(biāo),，形成正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)以社會(huì)公德為主體的養(yǎng)成教育,，提高青少年學(xué)生的思想品質(zhì),、道德情操、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識,。加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)青少年學(xué)生的積極、勇敢,、向上精神,，正確面對人生、面對社會(huì)現(xiàn)實(shí),，增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力,，樹立學(xué)習(xí)、工作,、生活信心,。

(三)加強(qiáng)文化熏陶和引領(lǐng)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長

在學(xué)校具體德育教育形式上,，我加強(qiáng)文化的熏陶和引領(lǐng)作用,，進(jìn)一步豐富和完善校園文化。調(diào)整班級管理制度,，形成以班主任為中心,，全體任課教師都參與的班級德育工作研討、合作制度,。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生干部的作用,，讓青少年學(xué)生設(shè)計(jì)、組織學(xué)校和班級德育教育活動(dòng),，開展時(shí)政時(shí)事專題講座,、演講比賽、辯論賽,、參與社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),，做到既豐富活動(dòng)內(nèi)容,、活躍活動(dòng)氛圍，又拓寬青少年學(xué)生眼界,，提高青少年學(xué)生能力,，使青少年學(xué)生健康成長。

(四)開展多種活動(dòng),，深化學(xué)校德育教育工作

在學(xué)校德育教育中,，我開展多種活動(dòng)，濃厚學(xué)校德育教育氛圍,，深化學(xué)校德育教育工作,，使青少年學(xué)生全方位接受德育教育。一是定期召開家長會(huì),，定期與社區(qū)進(jìn)行聯(lián)系，充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的整體合力，加強(qiáng)對青少年學(xué)生的德育教育,。二是定期開展以德育為主題的大型紅歌比賽,，演講比賽，辦好?？?、墻報(bào)，讓青少年學(xué)生參與其中,，親身去感受,，去體驗(yàn)，去接受德育教育和德育熏陶,。三是利用節(jié)假日,，帶領(lǐng)青少年學(xué)生去敬老院看望老年人，培養(yǎng)青少年學(xué)生尊敬長輩,、關(guān)愛老人的思想感情,。

近4年來，我認(rèn)真努力工作,，始終耕耘在學(xué)校德育教育第一線,，以提高青少年學(xué)生的政治思想品質(zhì)與道德修養(yǎng)情操作為自己工作的努力方向，取得了較好的成績,，但是從科學(xué)和發(fā)展的眼光看,，我還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握學(xué)校德育教育必備的理論知識與教學(xué)技能,，按科學(xué)發(fā)展觀的要求，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新,，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難,，把學(xué)校德育教育工作提高到一個(gè)新的水平,，為促進(jìn)青少年學(xué)生德育的進(jìn)一步提高做出了我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇二

新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位,，數(shù)學(xué)德育工作計(jì)劃,。新課程的培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)我們，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會(huì)主義，繼承社會(huì)主義民主法制意識,，遵守國家法律和社會(huì)公德,；逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀,；具有社會(huì)主義責(zé)任感，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要地位，作為基礎(chǔ)學(xué)科的數(shù)學(xué)肯定也必須重視德育教育,。那么怎樣才能在數(shù)學(xué)教育教學(xué)中更好的滲透德育教育呢,，我認(rèn)為有下面的一些方法

一，充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力,。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,，也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì),、語言的表達(dá),、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染，從而陶冶學(xué)生的情操,。比如,，為了上好一堂數(shù)學(xué)課,，老師做了大量的準(zhǔn)備，采取了靈活多樣的教學(xué)手段,，這樣學(xué)生不僅學(xué)得很愉快,，而且在心里還會(huì)產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會(huì)到一種責(zé)任感,，這樣對以后的學(xué)習(xí)工作都有巨大的推動(dòng)作用,。

二，充分利用教材挖掘德育素材,。

在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,，把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如在教學(xué)多位數(shù)的讀法的時(shí)候,，可以列出我國改革開放以來的一些數(shù)據(jù)讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí),，這樣一方面學(xué)生掌握了知識，另一發(fā)面也從中體會(huì)到我們國家取得的輝煌成就,，工作計(jì)劃《數(shù)學(xué)德育工作計(jì)劃》。在教學(xué)時(shí)分秒時(shí)可以對學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育,。在教學(xué)圓周率時(shí),，可以介紹圓周率是我國的一位偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之計(jì)算出來的，他是世界上第一個(gè)把圓周率的值的計(jì)算精確到小數(shù)點(diǎn)后6位小數(shù)的人,。并講述了祖沖之在追求數(shù)學(xué)道路上的感人故事,，這樣既可以學(xué)生的民族自豪感，自尊心和自信心,，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設(shè)事業(yè)而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺性,，另一方面也可以學(xué)生培養(yǎng)不畏艱難，艱苦奮斗,，刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神,。可以說是一舉多得,。這樣的例子在數(shù)學(xué)中還很多,，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的,。

三,，在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透。

教師在教學(xué)過程中,，可以采取靈活多樣的教學(xué)方法潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，比如研究性學(xué)習(xí),，合作性學(xué)習(xí)等。在數(shù)學(xué)中,，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了,，這時(shí)候就可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，共同思考,，總結(jié),。這樣不斷可以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，而且還可以培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作的能力等,。拿教學(xué)方法來說,，我們可以采取小組合作學(xué)習(xí)法，這種學(xué)習(xí)法共享一個(gè)觀念：學(xué)生們一起學(xué)習(xí),，既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)生在既有利于自己又有利于他人前提下進(jìn)行學(xué)習(xí),。在這種情景中,，學(xué)生會(huì)意識到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下,，自己才能取得成功,。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

四,、在數(shù)學(xué)教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)

1、言位身教,，從自己做起,。數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，數(shù)學(xué)教師首先要有嚴(yán)謹(jǐn),、負(fù)責(zé)的態(tài)度,。進(jìn)行概念數(shù)學(xué)時(shí)，要運(yùn)用數(shù)學(xué)語言完整,、精練地?cái)⑹?；對公式所起的作用，要講得確切,；在板演過程中要有條有理,，推理要步步有根據(jù)；書寫要規(guī)范,，避免“圓”和“園”,、“連接”和“連結(jié)”混用。時(shí)時(shí)事事給學(xué)生做出嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的表率。

2,、嚴(yán)格要求,，從小事抓起。數(shù)學(xué)中,，教師要有意識地培養(yǎng)學(xué)生言必有據(jù),、一絲不茍、堅(jiān)持真理,、修正錯(cuò)誤的科學(xué)態(tài)度,。不合格的作業(yè)，一定要令其重作,，哪怕只是一個(gè)錯(cuò)字,、一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也要強(qiáng)調(diào)訂正。要嚴(yán)格指出,，在實(shí)際工作中點(diǎn)滴差錯(cuò)誤都有可能給國家造成很大損失,。從而一點(diǎn)一滴培養(yǎng)學(xué)生精益求精，實(shí)事求是,，謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng),。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇三

20__年_月_日，我校迎來了參加職業(yè)滲透教育的20__級新生,。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，職業(yè)滲透教育期間,，學(xué)生科以認(rèn)真的態(tài)度,，求實(shí)的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的德育目標(biāo)和計(jì)劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、 做好新生接待工作

1、5月_日,，組織新生班主任及學(xué)生會(huì)干部做好每位初中學(xué)生的接待工作,。班主任組織學(xué)生填好《新生注冊登記表》，晚上有班主任下到班級統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)并引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境,。

2,、給位學(xué)生傾注母愛般的關(guān)愛。為了更全面照顧到每位學(xué)生,，每個(gè)班級配一名副班主任和三位學(xué)生干部協(xié)助班主任工作,。經(jīng)常到學(xué)生宿舍關(guān)心學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到溫暖,。

二,、做好新生開學(xué)典禮工作

5月_日上午，根據(jù)學(xué)校的安排，在新食堂三樓召開新生開學(xué)典禮,。在開學(xué)典禮上,，我校韋賢光校長和黃繼北副校長分別做了發(fā)言，介紹我校的現(xiàn)有教學(xué)資源和今年來所取得的成績,。同時(shí)還派了教師代表,，老生、新生各一名代表上臺(tái)發(fā)言,，讓新生了解我校的學(xué)習(xí)和生活情況,。通過以上的講話，濃厚了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍,，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,。

三、 抓好遵規(guī)守紀(jì)教育,。

學(xué)生來自不同的學(xué)校,，各學(xué)校學(xué)生的紀(jì)律觀念、道德水平,、行為習(xí)慣存在明顯差異,，剛來到新的學(xué)校，有的學(xué)生不遵守紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，不愛護(hù)公物，無故打架,，甚至有部分學(xué)生吸煙、喝酒,、上網(wǎng),、無故曠課等行為。為了幫助學(xué)生改善這些現(xiàn)象,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，5月_日下午，以班級為單位,，由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生操行管理規(guī)定》,、《課堂常規(guī)》、《宿舍管理規(guī)章制度》等,；經(jīng)過本班學(xué)生的充分討論,，制定班規(guī)。

四,、 學(xué)法指導(dǎo)教育

1,、為了讓學(xué)生能更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)，學(xué)生科與教務(wù)科組織班主 和專業(yè)課教師對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)法指導(dǎo)，并取得良好效果,。

（1）第一階段（開學(xué)一星期內(nèi)）,，了解中職各階段學(xué)習(xí)特點(diǎn)及各學(xué)科的一般學(xué)習(xí)方法；第二階段（第二周）對本專業(yè)有一個(gè)初步了解,，能改進(jìn)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，提高學(xué)習(xí)效率；第三階段（第三周）學(xué)會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，期間,，以班級為單位召開了一次學(xué)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過交流會(huì),，努力借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),，為己所有。

（2）開展主題班會(huì)活動(dòng),。在職業(yè)滲透期間,，以班級為單位，組織開展了《設(shè)計(jì)我的職校生活》,、《融入集體,、學(xué)會(huì)交往》的主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生盡快融入職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,。

五,、開展豐富多彩的課外活動(dòng)

在職業(yè)滲透期間，各班級組織開展了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng),，如氣派球比賽,、籃球比賽、拔河比賽,，包餃子等活動(dòng),。

六、 嚴(yán)抓軍訓(xùn)教育

為了加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī),，在滲透教育期間,，我校組織高一近700多名學(xué)生進(jìn)行了軍訓(xùn)。在部隊(duì)教官的悉心指導(dǎo)下,，學(xué)生學(xué)到了基本的軍事知識,，初步掌握了一定的軍事技能,，加強(qiáng)了紀(jì)律性,，培養(yǎng)了一定的集體主義精神，增強(qiáng)了國防觀念,，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)遞交了一份滿意的答卷,。通過軍訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生的紀(jì)律，精神面貌等都有了明顯的變化,，同時(shí),，學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)有了一定的提高。

七,、 表彰優(yōu)秀

職業(yè)滲透教育結(jié)束,，在6月_日上午召開散學(xué)典禮，在會(huì)上,，我校對優(yōu)秀教師,，班主任及學(xué)生進(jìn)行了表彰，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書,，以鼓勵(lì)他們能繼續(xù)努力,，再創(chuàng)佳績。

今后我們將繼續(xù)從各方面加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,，將學(xué)生德育工作和學(xué)生的入學(xué)教育有機(jī)結(jié)合起來,，注重在德育教育過程中對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,、集體意識,，鍛煉學(xué)生不怕苦、不怕累的艱苦奮斗精神,；加強(qiáng)對學(xué)生國防知識和基本軍事知識和技能的教學(xué),，不斷完善，并逐步形成制度和體系,。

柳江縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

20__年__月__日

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇四

根據(jù)教體局開展“學(xué)《守則》,，遵《規(guī)范》，講文明,，樹新風(fēng)”教育年活動(dòng)的意見,，__鎮(zhèn)第一小學(xué)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);抓住六個(gè)環(huán)節(jié),，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn);堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,，提高活動(dòng)質(zhì)量;明確九項(xiàng)要求，確?；顒?dòng)實(shí)效;重建學(xué)校文化,，開發(fā)時(shí)代德育資源;巧設(shè)活動(dòng)載體，引導(dǎo)學(xué)生在生活體驗(yàn)中得以升華;實(shí)施合作教育,，構(gòu)筑學(xué)校,、家庭、社會(huì)合作的大德育格局,。一年來,，__一小認(rèn)真落實(shí)我?！坝掠谛模傻掠谛?，強(qiáng)化學(xué)生道德養(yǎng)成教育”的宗旨,，積極研究新行使下德育教育的新模式，收到了較好的德育教育實(shí)效,。

一,、廣泛宣傳，抓住環(huán)節(jié),，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校德育教育,。

__鎮(zhèn)第一小學(xué)充分認(rèn)識到開展“學(xué)《守則》，遵《規(guī)范》,，講文明,，樹新風(fēng)”活動(dòng)的重要性，更新觀念,，采取了有效的措施,，成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃,、指導(dǎo),、督查與總結(jié)，強(qiáng)化了分工負(fù)責(zé),，協(xié)調(diào)好了各方配合,。__一小學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,，調(diào)動(dòng)了多方力量共同抓,，切實(shí)抓出了實(shí)效。

我們根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,，緊緊抓住六個(gè)環(huán)節(jié),，扎實(shí)穩(wěn)妥地將學(xué)校德育教育，特別是新守則,，新規(guī)范的學(xué)習(xí)教育抓牢抓實(shí),，抓出了成效。我們在活動(dòng)中緊緊抓住“學(xué),、查,、練、賽,、結(jié),、評”等六個(gè)環(huán)節(jié)，使整個(gè)教育活動(dòng)有始有終,，有條不紊,，逐步深入，使學(xué)生通過學(xué)記,、講座,、小品、競賽等形式,，開設(shè)了訓(xùn)練課,、專項(xiàng)突破、創(chuàng)設(shè)情景模擬訓(xùn)練,、典型引路示范表演,、自我鍛煉等方式，督促引導(dǎo)學(xué)生自覺地進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐,，反復(fù)訓(xùn)練,，促進(jìn)知行統(tǒng)一，逐步將學(xué)生的規(guī)范要求內(nèi)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、堅(jiān)持結(jié)合，明確要求,，提高質(zhì)量,，確保活動(dòng)實(shí)效,。

__一小根據(jù)教體局的要求,，堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合，努力提高活動(dòng)質(zhì)量,。我們堅(jiān)持了同校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的結(jié)合;堅(jiān)持了同政治思想教育的結(jié)合;堅(jiān)持了同課堂教學(xué)的結(jié)合;堅(jiān)持了同學(xué)生思想品德評價(jià)的結(jié)合,。通過教育,，真正使學(xué)生的德育教育落到了實(shí)處。

我們明確了要求具體化,、疏導(dǎo)情感化,、內(nèi)容重點(diǎn)化、形式多樣化,、教育示范化,、渠道網(wǎng)絡(luò)化、訓(xùn)練持恒化,、典型輻射化,、督查經(jīng)常化等九項(xiàng)要求,，確保了教育活動(dòng)的實(shí)效,。

三,、重視學(xué)校文化建設(shè)，開發(fā)時(shí)代德育資源,。

學(xué)校校園文化建設(shè)是學(xué)校師生理想信念,、思維方式、行為規(guī)范,、氣質(zhì)精神,，以及價(jià)值取向的反映，所以,，__一小歷年來都注重了學(xué)校文化的建設(shè),，創(chuàng)設(shè)了有特色的育人氛圍。

__一小注重建設(shè)適合學(xué)生身心發(fā)展,、培養(yǎng)情感的環(huán)境文化,。良好的環(huán)境文化是一種無形的力量，對于凈化學(xué)生心靈和陶冶學(xué)生情操,，起著潛移默化的作用,。近幾年，我校特別注重加強(qiáng)校園文化工程建設(shè),，不斷優(yōu)化學(xué)校物質(zhì)和心理環(huán)境,，強(qiáng)化“人文”教育，實(shí)現(xiàn)“環(huán)境”育人,。

我校先后在辦公室前,、教室前、甬路,、綠化區(qū)等醒目位置懸掛了名人畫像,、警言格句、古詩賞析;建起了高標(biāo)準(zhǔn)的科技文化長廊和“小標(biāo)兵”,、“我能行”等賞識鼓勵(lì)導(dǎo)行展示臺(tái),。我們刊出的內(nèi)容既有社會(huì)動(dòng)態(tài)，又有校園熱點(diǎn);既有成果展示,，又有奮斗目標(biāo);既有學(xué)生心聲,，又有疑難解答。豐富的文化內(nèi)涵,，既貼近了學(xué)生實(shí)際,，又與培養(yǎng)目標(biāo)相吻合。這些融知識性,、教育性,、藝術(shù)性于一體的物質(zhì)環(huán)境文化，構(gòu)成了一道文明熏陶的亮麗風(fēng)景線,，展示著“潤物無聲”的育人成效,。__一小在歷年的全鎮(zhèn)校園文化環(huán)境大評比中名列第一,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇五

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé),，工作條例、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度,，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

2,、構(gòu)建社會(huì),、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會(huì),、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)模式,，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動(dòng),，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生,、家長提供了一個(gè)交流的平臺(tái),，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動(dòng)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比,、量化措施,。

本學(xué)期，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評比內(nèi)容,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、班報(bào)評比、標(biāo)志佩戴情況,、食堂用餐情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、食堂用餐采取天天檢查的方式,，對佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對班級墻報(bào),、班級布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮少先隊(duì),、班級干部監(jiān)督作用。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平公正，值日工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,，每周評出流動(dòng)紅旗,，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。

三,、其他工作

1,、家庭教育工作

本學(xué)期期中考試后，成功召開了全校學(xué)生安全家長會(huì),，家長出席率達(dá)90%,。在家長會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭安全教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育

在本學(xué)期，校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園,，也養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

3,、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,，放學(xué)后各班能夠由班主任負(fù)責(zé)有組織的離校,。經(jīng)過全校師生的努力，我校沒出任何安全事故,。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點(diǎn)問題有待解決。

1.學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2.教師偶有體罰學(xué)生現(xiàn)象,，對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害,。

3.班級之間存在不平衡，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級在管理上還存在一些問題。下學(xué)期,，我校將繼續(xù)主抓學(xué)生生養(yǎng)成習(xí)慣教育,，爭取學(xué)校德育教育更上一層樓。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇六

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持突出重點(diǎn),，注重實(shí)效地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人，主要做了以下一些工作：

一,、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) ,。搞好學(xué)校的德育工作,，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。

2、班主任工作,。定期召開班主任例會(huì),，總結(jié)班主任工作，布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,，共同研究探討,。定期開展班會(huì)課，月月有主題,，認(rèn)真有效地上好班會(huì)課,。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

(一)常規(guī)教育常抓不懈,。

抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為“養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過各種形式了解雷鋒事跡,，認(rèn)真查擺,，找出自己身上的不足，在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮。

(二)學(xué)生管理,。隨著教育政策和社會(huì)環(huán)境的變化,，學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題,。我們從小處著眼,，細(xì)節(jié)入手。同時(shí)加強(qiáng)了對學(xué)生值周的管理和培訓(xùn),，認(rèn)真做好對學(xué)生的儀表儀容,、文明習(xí)慣,、樓內(nèi)外秩序等情況的檢查工作.并利用隊(duì)會(huì)形成進(jìn)行強(qiáng)化教育，每天值周教師對學(xué)生課間紀(jì)律進(jìn)行巡視.促進(jìn)了學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn)，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德,。

2、結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛父母,，愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好學(xué)生常規(guī)管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，寫好教案,，多講身邊人,，身邊事。德育處要利用主題班會(huì),、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動(dòng)為載體,，在班級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)法制教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用每學(xué)期一次的法制教育報(bào)告會(huì),，班會(huì)課,、校會(huì)、集隊(duì)講話等形式對師生進(jìn)行普法教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念,，使廣大師生知法、懂法,、守法,、用法,。

(七)安全教育常抓不懈。

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育,，創(chuàng)建安全文明的校園,。

(八)衛(wèi)生工作。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,，是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),，也是和諧校園的重要組成部分。一年來,，班主任及時(shí)加強(qiáng)的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),，從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,，亂丟,、亂扔的現(xiàn)象少了，取得了一定的成效,。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距,， 在學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。在今后的工作中 ,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好！九月相聚已一月,，桂枝陳香,，金色瑞祥。向各位老師,、班主任道一聲：辛苦了,。

伍航校長提出，學(xué)校要積淀內(nèi)涵,，樹立品牌,，涵養(yǎng)風(fēng)骨，形成源思獨(dú)特的氣質(zhì),，迅速走向成熟,。即經(jīng)歷常規(guī)發(fā)展，品牌立校,，特色辦學(xué)三個(gè)階段,。我們的德育管理工作經(jīng)過辦校一年已逐步規(guī)范成熟。課讀修生,，是我們源思德育文化的要求,。在以伍航校長、石紹明書記為核心的行政班子領(lǐng)導(dǎo)下,，來自縣內(nèi)各個(gè)學(xué)校的精英教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,，各項(xiàng)管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。即仰望星空,，又腳踏實(shí)地,，在源思這片沃土上，播撒希望的種子,，以培養(yǎng)放眼看世界的湘西少年為己任,。

本期我負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作，政工處,，團(tuán)委,、少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮參謀和中堅(jiān)的作用，依托學(xué)校的大政方針,，大膽開展工作,。學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)，有序有效,，由規(guī)范化走向精細(xì)化,。

下面我就9月份德育常規(guī)工作作如下總結(jié)：

一、校本教材的充分利用

學(xué)校在開學(xué)之初,，新生入學(xué)之際,，組織全體學(xué)生再次學(xué)習(xí)源思德育校本教材《學(xué)生行為規(guī)范必讀》,，規(guī)范學(xué)生的行為。初中部新生的培訓(xùn),，寄宿生培訓(xùn)會(huì),，讓學(xué)生盡快融入源思規(guī)范文明的大家庭。且作為常規(guī)要求,，每學(xué)年新生入校必學(xué)必訓(xùn),。

二、建立和健全各項(xiàng)德育管理制度

規(guī)范高效的管理必須建立在規(guī)范長效的制度之上,，因此要求政工處在去年的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步完善和健全各項(xiàng)德育管理制度,。《班級量化管理制度》,、《文明班級評比制度》,、《文明寢室評比制度》、《班主任工作職責(zé)》等等,，對于班主任的工作以及班級的量化,，形成制度化、常態(tài)化管理,，對于初中部和小學(xué)部,、初中部實(shí)驗(yàn)班、普通班分實(shí)行分部,、分類管理,，對學(xué)校的各項(xiàng)工作有序展開起了很大的促進(jìn)。

三,、德育管理分類設(shè)崗,，事事處處有人管理

1、有專門的德育專干王先鵬老師主抓學(xué)生的文明禮儀,，養(yǎng)成教育,，同建同治工作。

2,、有專職的心理輔導(dǎo)醫(yī)師對學(xué)生特別是對七年級學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，心理輔導(dǎo)課堂正在準(zhǔn)備。

3,、兩名宿管員專職為101名初中寄宿學(xué)生做好管理和服務(wù),。

4、政工主任z同志負(fù)責(zé)初中部及全盤德育管理,，副主任z同志協(xié)助配合,，相互協(xié)調(diào)，主抓中學(xué)部學(xué)生思想教育。

5,、小學(xué)設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員z老師,，初中部設(shè)團(tuán)委書記z老師,。對于一個(gè)擁有3000多名學(xué)生的學(xué)校而言,，雖人手有限卻工作井然有序。

四,、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力

本學(xué)期開始,，我們進(jìn)一步規(guī)范了小紅帽禮儀隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部的職責(zé),，積極發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力,。源思學(xué)校東西大門每天早上上學(xué)時(shí)段，那顯眼的小紅帽和“老師早上好,，同學(xué)早上好”悅耳動(dòng)聽的問候,，以及學(xué)生會(huì)和小紅帽維持紀(jì)律和維護(hù)衛(wèi)生的身影，成了源思最美的風(fēng)景,。溫馨提示：學(xué)生給你問好,，請領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們給個(gè)微笑,、給個(gè)回應(yīng)，讓他們更有自信,。同時(shí)拜請班主任教育學(xué)生也要回應(yīng)：早上好,！

五、各種活動(dòng)有序開展

“四節(jié)”文化活動(dòng)有序的開展,，極大的促進(jìn)了學(xué)校的教育工作,，增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感和向心力。9月份拉開了“科技節(jié)”的序幕,，“想科學(xué)”科幻畫比賽,、“學(xué)科學(xué)”科普知識搶答賽、“用科學(xué)”小制作,、小發(fā)明比賽,。各項(xiàng)科技活動(dòng)正在開展和進(jìn)行中，讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,！初中部班級活動(dòng)七年級拔河比賽,，八年級籃球比賽，組織有序,，生氣盎然,，讓學(xué)生在校生活充實(shí)有趣，留下了難忘的印記。

六,、注重學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)

“做放眼看世界的湘西少年”以橫幅的形式懸掛于升旗臺(tái)上方,，“言愛源思，明德致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)鐫刻于文化石上,，以雄偉的氣勢在升旗儀式上全體學(xué)生呼號,，彰顯出我校育人目標(biāo)的遠(yuǎn)大和校訓(xùn)的張力,。進(jìn)一步規(guī)范了升旗儀式流程,，國旗下講話學(xué)生必需脫稿演講，發(fā)言教師,、班主任,、體育老師都做到了提前候場，以后還將組建20人規(guī)模的,、統(tǒng)一著裝的儀仗隊(duì),。樓道文化及圖書角的建立，處處綻放書香,，涵養(yǎng)學(xué)生氣質(zhì),。要求學(xué)生做“謙謙君子,，窈窕淑女”不僅是行為規(guī)范的要求,，更是以千年的傳統(tǒng)文化做底蘊(yùn)的獨(dú)特源思?xì)赓|(zhì)的培養(yǎng),。

七、抓好同建同治,，打造最美校園

配合上級同建同治工作的開展,，學(xué)校重點(diǎn)的環(huán)境治理上落實(shí)，著力打造優(yōu)美校園,。

1,、學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)一步提高要求，校園環(huán)境衛(wèi)生較前改觀,、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣走向良好,。有感于各位班主任及老師的循循善誘，特別是商店前黃線的設(shè)定,，杜絕了學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣的機(jī)會(huì),。

2,、晨跑有序，傳遞源思向外的魅力能量,。

3,、班級競爭，你追我趕,，涌現(xiàn)眾多文明班級,，優(yōu)秀班主任。

4,、“龍山源思德育講壇”的設(shè)立與開講,，為班主任經(jīng)驗(yàn)交流,，建設(shè)優(yōu)秀班級,，打造名師創(chuàng)立寬廣的平臺(tái)。

5,、班主任例會(huì)制度完善,，為規(guī)范班級管理、規(guī)劃班主任工作,，解決班級管理的問題,、困難開通渠道。

八,、玉璧留瑕,，亟待改進(jìn)的地方

德育工作仍有諸多問題亟待完善，希望各位老師和班主任共同為最美源思出力獻(xiàn)策,。

學(xué)生養(yǎng)成教育任務(wù)艱巨,，破壞公物，亂扔垃圾時(shí)有發(fā)生,。

班級管理有待加強(qiáng),，也別是課堂組織、課間掌控能力的提高,。

與班主任及教師之間的溝通交流缺乏,。

活動(dòng)開展預(yù)計(jì)不充分，方案不完善,，給老師和學(xué)生帶來不便,。

安全疏散演練至今未開展。

諸多問題和不足,，希望老師們批評諒解,，提出建議。我將竭力服務(wù)大家,，服務(wù)學(xué)生,。

長路漫漫,，我們源思人任重而道遠(yuǎn)，作為負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作者,，深感呵護(hù)這一顆顆童心的不易,，但我們有信心編織這美麗的夢想，如長風(fēng)化羽,，源通萬物,。

謝謝大家！

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇八

本學(xué)期,，我校根據(jù)初期德育工作計(jì)劃,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn),，注重實(shí)效”地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。本學(xué)期主要做了以下工作：

一、改進(jìn)德育工作方法,，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時(shí)期德育新問題,，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率,。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。我校組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn),，全面關(guān)心,、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、良好的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理

適時(shí)召開班主任工作會(huì)議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng),，及時(shí)反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù)。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。學(xué)校教導(dǎo)處和少隊(duì)部做了大量的工作,，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心，對本校的后進(jìn)生進(jìn)行摸底,，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二,、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,，改變學(xué)生精神面貌

1,、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動(dòng),。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育,。

2、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施。

本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí)。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理,、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴,、升旗儀式、語言文明,、課間安全等檢查評比落實(shí)到位,。尤其對衛(wèi)生、課間安全,、語言文明采取天天檢查的方式,，對紅領(lǐng)巾佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級布置,、黑板報(bào)采取定期檢查的方式,。

3、充分發(fā)揮各班衛(wèi)生監(jiān)督崗,、校門口執(zhí)勤崗的值日監(jiān)督作用,，一學(xué)期來，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平,、公正，值周工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,，每周評出流動(dòng)紅旗示范班,，起到表揚(yáng)一批,、激勵(lì)一批的作用。評比總分與班級量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,，形成班級競爭,，促進(jìn)了全校學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

四,、加強(qiáng)法制教育工作

學(xué)校把4月份定為法制宣傳月,，聘請了轄區(qū)派出所所長為我校的法制副校長。并為我校全體師生做了《做知法,、懂法,、守法的好少年》法制報(bào)告會(huì)，收到了良好的教育效果,。

五,、其他工作

1、家庭教育工作

本學(xué)期,，我校成功召開了全校學(xué)生家長會(huì),，每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,，主題鮮明突出。學(xué)校還借此之際聘請了中國關(guān)工委的專家為家長們做了精彩的報(bào)告,。在報(bào)告會(huì)上,，專家以具體事例講述了家庭教育的方法，博得了家長的一陣陣掌聲;家長會(huì)的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育

在本學(xué)期，我校加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化,、美化,，這樣不僅強(qiáng)化了育人環(huán)境，而且加強(qiáng)了學(xué)生們主人翁的責(zé)任感,，學(xué)生們也很少有踐踏草坪,，折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。

3,、交通安全教育

同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，放學(xué)后各班能夠排好隊(duì)有組織的離校，保證了放學(xué)期間的交通安全,，并做到了不橫穿馬路,，闖紅燈等不文明行為。經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校本學(xué)期無一起不安全事故發(fā)生,。

總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績,，但與上級要求還有較大差距，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生保持不佳的主要原因之一。

2,、少數(shù)學(xué)生在課間做危險(xiǎn)游戲的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，對課間安全有待進(jìn)一步加強(qiáng)和管理。

3,、班級之間存在不平衡狀況,，在“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”方面參差不齊，個(gè)別班級在管理上還存在一些問題,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇九

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃,，以養(yǎng)成教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開展德育工作，圍繞黨的“十九大”精神,、中華傳統(tǒng)文化,、民族團(tuán)結(jié)為主題，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,，主要做了以下一些工作：

(一)常規(guī)工作;

1、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育,。

2、堅(jiān)持了每周一下午的班會(huì),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,，集體主義等多方面的教育。

3,、由德育處具體負(fù)責(zé),，繼續(xù)開展了“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),，評出我校在這兩項(xiàng)工作中比較突出的班級,，使我校育人環(huán)境達(dá)到了一流水平。

4,、加強(qiáng)對班干部和學(xué)生會(huì)干部的發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)教育工作，積極主動(dòng)地開展工作,，不斷提高自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、自我培養(yǎng)的能力，充分發(fā)揮其在班級中的作用,。

5,、定期利用板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，各班定期辦好了班報(bào),，并評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評,。

6,、結(jié)合雷鋒日、母親節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

7、積極開展各類主題教育活動(dòng),，例如：感恩教育主題教育,、心理公益講座、各類安全主題教育,、禁毒主題教育,、環(huán)保主題教育、誠信主題教育,、愛護(hù)公物主題教育,、民族團(tuán)結(jié)主題教育、中華傳統(tǒng)文化主題教育,、緬懷革命先烈主題教育等各類主題教育,，讓學(xué)生從方方面面得到教育，受到啟發(fā),。

8,、充分利用每學(xué)期的法制教育活動(dòng)，班會(huì)課,、國旗下講話等形式對師生進(jìn)行普法教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)其法律意識和法制觀念。三年級至九年級學(xué)生全員參與全校的禁毒教育活動(dòng),，制作手抄報(bào),、黑板報(bào)、宣傳牌,，書寫禁毒征文等,。

9、學(xué)校文化櫥窗定期更換,，對學(xué)生的書法,、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報(bào)進(jìn)行了展評，提高了學(xué)生的藝術(shù)水平,。

10,、定期對學(xué)生進(jìn)行了法制教育，安全教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、愛國主義教育。

11,、繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，成立了家長學(xué)校，請家長參與學(xué)校的管理工作,。

12,、本學(xué)期各年級至少舉行了一次家長座談會(huì)，一學(xué)期中班主任的家訪率基本達(dá)到了100%,。

13,、每月組織一次班主任例會(huì)，總結(jié)上一月情況們進(jìn)行下月計(jì)劃布置,。

14,、積極參加上級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

15,、按學(xué)校計(jì)劃,，圍繞德育重點(diǎn)，積極組織開展了形式多樣,，喜聞樂見的活動(dòng),，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才,，發(fā)展能力,，對學(xué)生進(jìn)行全面的培養(yǎng),。

16、教師在各學(xué)科教育中都能夠進(jìn)行德育滲透,。

(二)具體活動(dòng)：

二月份

1.制定德育處工作計(jì)劃

2.召開班主任工作例會(huì)并進(jìn)行新班主任培訓(xùn)

3、安排全校衛(wèi)生大掃除

4、開學(xué)典禮

5,、檢查學(xué)生儀容儀表

6,、分發(fā)班主任手冊及安排各月工作

三月份

1、布置各班文化墻

2.開展“行為養(yǎng)成教育活動(dòng)月”活動(dòng)

3.開展“雷鋒精神進(jìn)校園”活動(dòng)

4.開展“慶三八”活動(dòng)

5.主題隊(duì)會(huì)《慶三八-感謝母恩》

6.板報(bào)主題：慶三八,，學(xué)雷鋒，新學(xué)期新氣象

7,、主題隊(duì)會(huì)《向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)》

8、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

四月份

1.清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)

2.主題隊(duì)會(huì)《知榮辱,，樹新風(fēng),，做一個(gè)有道德人》

3.春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

4.板報(bào)：緬懷革命先烈，做一個(gè)有道德人

5,、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

五月份

1.舉行“5.12”防震演練

2.主題隊(duì)會(huì)：民族團(tuán)結(jié)一家親

3.板報(bào)：民族團(tuán)結(jié)一家親,，陽光心態(tài)伴我行，國際勞動(dòng)節(jié)

4,、民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)

5,、校園文化藝術(shù)節(jié)

六月份

1.慶“六、一”入隊(duì)儀式

2.學(xué)生思想品德評定,，評選星級學(xué)生

3.主題隊(duì)會(huì)《慶六一,，歡度兒童節(jié)》

4.板報(bào)：慶六一，誠信考試

七月份

1.學(xué)生評優(yōu)工作

2.教師評優(yōu)工作

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育處做了一些工作,，也取得了一定成績，但與上級要求還有較大差距,，學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。在今后的工作中,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十

在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下,，在西岸村委,、資產(chǎn)管理公司的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下,，在全體教師的參與和努力下,，20_年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng),、扎實(shí)深入的研究,、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等,，都是我們值得驕傲的地方,。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：

一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,，建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);

1,、抓好學(xué)前集訓(xùn),，做好各年級學(xué)生的適應(yīng)性工作;

學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級特點(diǎn),，分級組織了學(xué)前培訓(xùn),，其中有：一二年級的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級的適應(yīng)性培訓(xùn),、八年級的住宿生心理培訓(xùn),、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,，歷時(shí)四天,，并且新增加了高年級的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄,、鍛煉了意志，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識,。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;

上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目,。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效,、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上,。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作，通過報(bào)名,、競選,、演講、聘任,、培訓(xùn)等程序,，建立了一支在學(xué)生中有德、有才,、有效的隊(duì)伍,。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定,。

3,、以文明班評比為基礎(chǔ)，扎實(shí)穩(wěn)固開展班級評價(jià),，促進(jìn)班級管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),，開展學(xué)生評價(jià),，鼓勵(lì)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn);

在學(xué)校一日常規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評比作為評價(jià)機(jī)制,。通過從早到晚的，從課堂到課外,，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評價(jià),，以每周為單位評出三星、四星,、五星文明班,，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),，此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,，促進(jìn)了班級管理,，有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,，根據(jù)學(xué)校的評價(jià)制度,，以文明班評比和班級活動(dòng)的開展為基礎(chǔ),，學(xué)期末評出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,，這也調(diào)動(dòng)了班級參與學(xué)校活動(dòng)的積極性,，提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性,。

在學(xué)生評價(jià)方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),，根據(jù)本班實(shí)際,，制定出本班的評價(jià)體系,，建立班級管理制度。班級根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn),、每時(shí)段的表現(xiàn),，評出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級,、學(xué)期末再評出操行等級,，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn),。

文明班的評比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作,。本學(xué)期，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展,，才在班級管理中形成多周五星,、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

4,、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,，做到?？偨Y(jié)、有商討,、常反思,、有進(jìn)步;

在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn)，就是實(shí)行工作周周清的制度,。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,，他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,，由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào),，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題,，并形成總結(jié),。在下周周一再舉行碰頭會(huì)，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,，并布置相應(yīng)工作,。這一做法讓學(xué)校、班級中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,，并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,，在反思中不斷完善自我。

二、深入開展“自主管理”校本課題研究,，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長;

本學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們在全校鋪開了“自主管理”班級建設(shè)的研究,。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中,，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長,、學(xué)校在成長,。下面簡單回顧我們的工作歷程：

1、完善制度,，提高班級的可操作性和學(xué)生的參與積極性;

上學(xué)期末,，德育處就“自主管理”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定,。所以在本學(xué)期初,，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”,、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見問題,，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備,、課間紀(jì)律等，形成條文,，定為制度,。從整個(gè)學(xué)期看，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?，更加易與班級管理的操作,，更加易于學(xué)生的評價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。

2,、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),，加大研究力度和深度，建立良好的研究氛圍;

從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序,、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作,。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí),、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流,、文化的建設(shè),、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真，很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上,，我們邀請到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí),、共商良計(jì),。論壇上，李云輝、馮建珍,、王韻,、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,，那就讓我們把他變的快樂吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。

3,、落實(shí)學(xué)生干部的層級培訓(xùn),，讓“自主管理”有人才的保證;

自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級有主人翁的意識,，自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事,。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開學(xué)初,，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,，至上而下有序開展校級、班級的干部培訓(xùn),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次，學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,，學(xué)生會(huì)干部對班級干部的培訓(xùn)有10多次,，估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國慶秋令營”活動(dòng)中,，我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定,。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),，才給了我們以希望和信心。

三,、成功組織開展第五屆體藝節(jié),，打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;

12月13日的開幕式和文藝晚會(huì),，將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì),、家長、老師,、學(xué)生的一致肯定,，它是近幾年來最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示,。在西岸人民的心中,，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與,、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,，因?yàn)樗c往年比,，的確與眾不同。首先,，歷時(shí)長,，項(xiàng)目多,，參與面廣。從開學(xué)初的班歌班徽展示,、師生才藝展示,、班級足球賽、師生卡拉ok比賽,，到后來的師生書畫展,、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),，參與人數(shù)超過一萬人次,。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),，更是一次文化的盛會(huì),，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),，體現(xiàn)了我們師生對班級的理解;才藝的展示,，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,，本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門的積極配合,。如此大的工程，幾乎是無一錯(cuò)漏的完成,，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合,、多么細(xì)心的布置。

四,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;

第二屆學(xué)生會(huì)的成立,，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),。本屆隊(duì)伍威信高,、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),，在學(xué)生是先進(jìn)的代表,。

2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);

學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度,、基層團(tuán)支部評價(jià)制度，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,，比如：活動(dòng)參與人數(shù),、團(tuán)徽佩帶情況,、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等,。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查,、自我教育,。

3、充分利用宣傳陣地,，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢;

本學(xué)期,，根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，團(tuán)委室完成了搬遷工作,。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委，新設(shè)置了書柜,、新購置了電腦,，新增添了噴畫，給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境,。

另外,，團(tuán)委還征訂了《中國青年報(bào)》、《中國共青團(tuán)》,、《生力軍》,、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志，并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,，寫心得體會(huì),。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到,，吸收更多的先進(jìn)思想和理論,。

4、多渠道組織活動(dòng),，讓活動(dòng)成為交流,、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);

活動(dòng)是共青團(tuán)的生命,。本學(xué)期,，團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,，自身組織的,、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期,。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

五,、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍，構(gòu)造有文化,、有品位的學(xué)習(xí),、研究環(huán)境;

1、配合上級精神,，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;

在9月份,，學(xué)校成立以張校長為組長的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,，結(jié)合上級精神,，重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫,，合理分布于學(xué)校走廊,、功能室、校門口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語張貼于各教室和功能室,，讓學(xué)校處處有文化,，字字見真章。校報(bào)《銀溪》,，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情,、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果,。在11月份,，學(xué)校順利通過了上級的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收，并受到一致好評,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

一,、貫徹《意見》精神，弘揚(yáng)愛國主義

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國,、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，確實(shí)把德育工作擺到首要位置,，進(jìn)一步明確學(xué)校作為對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，切實(shí)抓緊抓好,，德育處工作計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,，積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神。結(jié)合本地本校的實(shí)際,，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動(dòng)的思想道德,。

二,、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠信教育

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，積極開展校園誠信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,，貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識,、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念,。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,，并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象,。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)誠信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法,、廉潔從教,、敬業(yè)愛生,、教人求真,、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn);學(xué)生遵師敬長、尊章守紀(jì),、誠實(shí)學(xué)習(xí),、誠實(shí)做事、自尊自律,、學(xué)做真人,。

三、更新德育方法,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育

更新信息時(shí)代下的德育工作方法,，拓展德育渠道，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,，積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng),，用正確、積極,、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,，凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)對青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,，倡導(dǎo)網(wǎng)德，高舉法律之劍,，激濁揚(yáng)清,，為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平,，熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,，又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍，為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,，德育工作計(jì)劃《德育處工作計(jì)劃》,。

四、加強(qiáng)心理教育,，提高德育質(zhì)量

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)心理健康教育工作計(jì)劃，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量,。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的、內(nèi)容和方式方法,。它與德育有共性,，并且包含在德育的內(nèi)容之中，都是有目的培養(yǎng)人的知識,、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè)，每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,，都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,，所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識學(xué)習(xí)。以便更好地建立學(xué)校,、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

五,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍,，樹立師德風(fēng)范

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模,。因此，以身立教,、率先垂范,，是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn)。加強(qiáng)師德建設(shè),，要求廣大教師做到：一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，堅(jiān)持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,，以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無私奉獻(xiàn)的精神,，樹立終身為師的志向;四要有愛生至情，用真情感染學(xué)生,，建立民主,、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,，班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效,。

7、8月 著重暑期夏令營,、新生入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加泉州市第十四期少年軍校

3,、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢想之旅夏令營

5,、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

6,、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

7、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

8,、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

9,、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除、分發(fā)課本,、領(lǐng)取校服,、升旗儀式隊(duì)伍排列)

10、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1,、9月12日—18日開展“情感的紐帶,、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)

2、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛國主義教育

1,、慶祝國慶55周年活動(dòng)

2,、主題班會(huì)“愛國,、愛校、愛集體”

3,、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份 著重心理健康教育

1,、心理健康講座

2、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3,、大型心理咨詢活動(dòng)

4,、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

12月份 著重法制安全教育工作計(jì)劃

1、12月4日全國法制教育日(6日星期一在國旗下演講中宣傳)

2,、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

3,、法制教育周

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以確保期末工作的順利進(jìn)行

2、黑板報(bào)“慶祝元旦、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

3,、各項(xiàng)工作總結(jié)

2月份 著重溫書迎考工作

1,、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作

2,、主題班會(huì)“考場紀(jì)律”

3,、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán).德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和小學(xué)日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,體育,美育和勞動(dòng)教育中.小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起著主導(dǎo)和決定作用.因此,我校把德育工作擺在重要位置,自覺強(qiáng)化學(xué)校德育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,不斷提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的辦學(xué)思想.為了確保學(xué)校德育工作的順利,我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作的研究,主要做法是:

一,健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng).

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu).我們建立了學(xué)校,社會(huì),班級三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé).由校長,法制副校長,大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施.

二,明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性.

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí).要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性.學(xué)好黨和國家的方針政策,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《小學(xué)德育綱要》等,統(tǒng)一認(rèn)識,一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益.其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性.一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性.因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干.為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細(xì)則,并與工資掛勾,對工作出色的班主任評先方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定.二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性.學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育,實(shí)現(xiàn)知識與道德,教學(xué)與教育,教書與育人的統(tǒng)一效果.學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入期末的工作質(zhì)量評價(jià)中.三是密切與法制副校長聯(lián)系,利用他們對社會(huì)治安的熟悉,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,安全教育.學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效.

三,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用.

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體.優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)"時(shí)時(shí)受教育,處處受感染"的德育環(huán)境.我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄,黑板報(bào),廣播站,閱覽室,少先隊(duì)活動(dòng)室等,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁,每一塊標(biāo)牌都成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育.

四,德育活動(dòng)序列化,多樣化.

我們根據(jù)教育的主題和常規(guī)教育的內(nèi)容,有計(jì)劃地安排各種德育活動(dòng)內(nèi)容,使教育內(nèi)容形成系列化,多樣化.我們利用重大節(jié)日開展形式生動(dòng)活潑的愛國主義教育活動(dòng).如:教師節(jié)前后,讓學(xué)生自己制作小禮物送給老師,與家長一起開展尊師活動(dòng),給老師說悄悄話,給老師寫慰問信,開展"我最尊敬的老師"征文活動(dòng).以詩歌,小品或合唱的形式歌頌祖國.組織學(xué)生參觀黎涌村的農(nóng)具展覽,了解家鄉(xiāng)的歷史----一井二狀員.讓學(xué)生了解家鄉(xiāng),發(fā)憤學(xué)習(xí),掌握更多知識,長大后建設(shè)家鄉(xiāng).

我們更是利用"希望工程"活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人,一人有難,八方支持,堅(jiān)持與陜西省橫山縣石窯溝中心小學(xué)掛鉤,開展"小伙伴手拉手"活動(dòng).每年的春節(jié)過后,新學(xué)期開學(xué)的第一天,都為貧困山區(qū)失學(xué)兒童的復(fù)學(xué)募捐,每個(gè)學(xué)生都自愿把自己的壓歲錢捐出一些,家長們都很贊成,他們認(rèn)為自愿捐款,可以了解孩子如何關(guān)心他人.自己寧愿小花一點(diǎn)錢,卻做了一件好事,使學(xué)生從中得到教育,學(xué)生經(jīng)常與山區(qū)孩子通信,交流學(xué)習(xí),促進(jìn)友誼.

五,抓教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范.

認(rèn)真抓好教師的師德和職業(yè)道德規(guī)范的建設(shè),我們利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)的文章和文件,并進(jìn)行討論,反思到位.請學(xué)生,家長,社會(huì)各界參與對教師,學(xué)校師德情況及時(shí)進(jìn)行評議,并把意見及時(shí)進(jìn)行整理,反饋;從而樹立良好的師德形象,推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展,受到村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評.

六,抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.

為了配合瀾石街道創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn),在學(xué)校德育工作中狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育."在校做個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好孩子;在社會(huì)上做個(gè)好公民;從我做起,從小事做起",這是我們對學(xué)生提出的倡議.一年來,我們充分發(fā)揮了學(xué)校對學(xué)生德育的主導(dǎo)作用,在具體的工作中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:

一是注重了制度建設(shè).我們重新修訂了學(xué)生規(guī)章制度,對學(xué)生的日常行為及常規(guī)重新提出了要求,規(guī)范了學(xué)生的行為,使行為規(guī)范養(yǎng)成教育有章可循.

二是繼續(xù)開展"爭創(chuàng)每天文明班活動(dòng)",使學(xué)生學(xué)有榜樣,爭強(qiáng)了班級競爭意識.

三是發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道.在學(xué)科教學(xué)中全面滲透德育,對學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育滲透在每節(jié)課,每位老師之中.

四是抓過程管理.校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,衛(wèi)生,紀(jì)律二項(xiàng)競賽,值日的監(jiān)督使學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實(shí)處.

五是抓安全教育周,禁毒教育周等活動(dòng),使校園文明風(fēng)氣逐步形成.

六是抓豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中.一年來,我們根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,開展了有意義的活動(dòng).如:校藝術(shù)節(jié);"小伙伴手拉手獻(xiàn)愛心"活動(dòng);慶"三八"活動(dòng);"家鄉(xiāng)知識知多少"的競賽活動(dòng).通過這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的能力,豐富了學(xué)生的校園生活.

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

一,、充分發(fā)揮全體教師的作用,，努力做到教書育人,，管理育人，營造全員德育,，全程德育的良好氛圍,。

學(xué)期初，結(jié)合初三年級的特點(diǎn)，我們確立了：人人爭做合格畢業(yè)生為題的系列教育活動(dòng),。

1、嚴(yán)格執(zhí)行貫徹落實(shí)《北京市中學(xué)生守則》,、《北京市中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從學(xué)生的發(fā)型,、著裝抓起,，從學(xué)生的坐,、立、行,、走抓起,，引導(dǎo)學(xué)生注重自身的外在形象，進(jìn)而內(nèi)化為自覺行動(dòng),，全面提高綜合素質(zhì),。

1)年級進(jìn)行定期檢查與抽查，確保每一位學(xué)生具有良好的形象,，為調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我們把常規(guī)檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任、班長,，這樣使得每一位學(xué)生都能夠自覺約束自己,，一學(xué)期中,，初三年級校服著裝、發(fā)型,、自行車擺放,、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)等各項(xiàng)工作有條不紊,，良好的風(fēng)氣為學(xué)習(xí)的順利完成奠定了基礎(chǔ),。

2)班主任與任課教師之間的密切配合形成了一股強(qiáng)有力的教育力量，為本屆初三各項(xiàng)工作的順利開展提供了保證,。

本學(xué)期,，為充分發(fā)揮任課教師的作用，我們主要做了以下二項(xiàng)工作：

第一,，定期與任課教師座談,，便于年級掌握第一手材料，對癥下藥,。

第二,，實(shí)行班主任與任課教師“會(huì)診”制，即定期對班級的情況,，存在的問題進(jìn)行研討,、溝通，統(tǒng)一認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，提高教育效果。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，樹立正確的教育觀，承擔(dān)起時(shí)代賦予的重托,。

思想教育的主渠道在課堂,，只有充分發(fā)揮每一位任課教師的作用，注重挖掘教材中,，生活中思想教育的內(nèi)容,，才能真正落實(shí)教書育人的雙重責(zé)任。為此年級定期開展學(xué)生座談會(huì)，就教師的師表形象,，課堂教學(xué)等進(jìn)行問卷,，使教師們能夠自覺規(guī)范自己的行為，真正做到學(xué)高為師,，身正為范,。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任工作水平,，用現(xiàn)代教育思想，教育觀念武裝班主任,。

班級是學(xué)校的基本組成,，只有一個(gè)個(gè)班級秩序的穩(wěn)定，才能有年級學(xué)校的秩序的井然,，班主任是班級工作的組織者,，領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作水平直接影響著班級管理的實(shí)效,，為此,，年級根據(jù)實(shí)際情況，采用以會(huì)代訓(xùn)的形式進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),， 在3位班主任的努力下,，在8位任課教師的支持下，我們平穩(wěn)的把本屆學(xué)生送出西屯中學(xué),。

二,、充分利用各種教育資源，抓住各種教育時(shí)機(jī),，開展符合年級學(xué)生特點(diǎn),，身心發(fā)展需要的教育活動(dòng)。

1,、織學(xué)生參加周一的規(guī)范化升旗儀式,，在雄壯的國歌聲中，提升學(xué)生的愛國主義情感,。

2,、發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀,，人生觀，價(jià)值觀,。

借發(fā)展團(tuán)員這一契機(jī),，規(guī)范初三學(xué)生的言行舉止,，規(guī)范他們的坐立行走，培養(yǎng)具有良好行為的初中畢業(yè)生,。

3,、豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生審美能力,，為學(xué)生的今后發(fā)展奠基,。

總之，一學(xué)期以來,，在全體任課教師的支持理解幫助下,，我們圓滿的完成了本屆初三的教育教學(xué)任務(wù)。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

本學(xué)期,，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,，我們德育處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，求真務(wù)實(shí),、講究實(shí)效,，不搞形式，認(rèn)真開展工作?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

一,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級管理水平,。

1,、德育處成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，講求管理的科學(xué)性,、規(guī)范性和藝術(shù)性,，為營造良好的育人環(huán)境做出表率。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過班主任例會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、校內(nèi)研討學(xué)習(xí)等形式，打造一支品行好,，能力強(qiáng)，工作踏實(shí),、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

3,、加強(qiáng)對年級長的培養(yǎng)。年級組長是級組管理和貫徹落實(shí)學(xué)校工作的重要角色,，是級組的風(fēng)向標(biāo);是級組管理成敗的關(guān)鍵。今學(xué)期,，德育處加強(qiáng)對級組長的培養(yǎng)使用,，通過給目標(biāo),，壓擔(dān)子;給空間,，施拳腳;給方法,，促進(jìn)步。落實(shí)德育日常管理,，強(qiáng)化年級組的德育功能,。

二、落實(shí)常規(guī),，著力養(yǎng)成教育。

養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,。本學(xué)期,，我們將立足常規(guī),，抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

1,、明確班主任巡班要注意十點(diǎn)細(xì)節(jié)要求，規(guī)范日常行為,。①檢查學(xué)生是否到齊，有不到的要跟蹤,，②檢查學(xué)生是否落實(shí)“拿筆,、邊讀邊記，邊憶邊寫”,，③檢查是否佩戴胸牌和穿著規(guī)范，④檢查講臺(tái)是否整潔,，⑤檢查雜物是否整潔,，⑥檢查班務(wù)日志和知識積累區(qū)是否更新和高質(zhì)量，⑦檢查課桌是否縱橫一條線,，書籍是否規(guī)范擺放，是否書本數(shù)過多過高,。⑧仔細(xì)觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),，精神差的學(xué)生要過問,，⑨要在學(xué)生中間走動(dòng),，⑩立即糾正學(xué)生存在的問題,。

2、為了更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，加強(qiáng)文明禮儀教育,，塑造良好的人風(fēng)。學(xué)校提出了“七年級邁好初中第一步,，八年級邁好青春第一步，九年級邁好人生第一步”的習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo),。

3,、開展書香校園建設(shè),?！案褂性姇鴼庾匀A,，最是書香能致遠(yuǎn)”,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,，學(xué)校是讀書的樂園,。為了讓學(xué)生在濃濃書香中健康成長,，在教學(xué)樓樓梯和公寓樓門口張貼醒目的標(biāo)語和對聯(lián)，激勵(lì)學(xué)生積極向上,，追求真善美,，拒絕庸俗,，推進(jìn)了學(xué)生思想道德建設(shè),。

總之，德育處著力從雅言,、雅行,、雅趣等方面培養(yǎng)文明高雅的城中學(xué)生。

三,、強(qiáng)化安全法制教育。

“安全第一”,，安全責(zé)任重于泰山。本學(xué)期,，德育處圍繞消防安全,、交通安全、用電安全,、上下樓梯安全、財(cái)物安全等方面開展教育,，形式多樣，內(nèi)容豐富,，效果顯著，進(jìn)一步牢固了學(xué)生的安全防范意識和提高安全防范措施和技能,。

1、加強(qiáng)交通安全教育,。開展“生命沒有彩排，只有一次精彩”交通安全教育活動(dòng),。召開主題班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,，不得騎車上下學(xué),。十字路口不能沖搶,，要靠邊行走,，不得并排行走，不得在街道,、公路上騎車追逐嬉戲，不能騎車占道,，不能并排騎車,，不能手脫離車把騎車,，不要坐在車后座騎車,。明確要求：住校學(xué)生往返學(xué)校途中不得搭乘農(nóng)用車輛,，要乘坐證照齊全,、車況良好的營運(yùn)車輛,。

2,、加強(qiáng)財(cái)物安全教育。召開“如何妥善保護(hù)自己的財(cái)物”的主題班會(huì),。總結(jié)財(cái)物丟失的原因,，提出一些建設(shè)性的建議： ①凡是上體育課、電腦課,、閱讀課,、音樂課、實(shí)驗(yàn)課和外出集會(huì)時(shí),，各班要派一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生專門負(fù)責(zé)關(guān)鎖課室的門、窗和關(guān)燈,，并提醒同學(xué)保管好財(cái)物。②要留意誰是最后走的,，最好有兩個(gè)人一起走,。③要留意比自己回教室(宿舍)早的人。④要留意提前或中途離開的人,。⑤要留意竄位、竄宿舍的人,。⑥要在自己的物品上作好標(biāo)志。⑦要妥善保管好自己的財(cái)物,，帶錢過多時(shí)交班主任或宿管員保管。⑧學(xué)生在睡覺,、沖涼和遠(yuǎn)動(dòng)時(shí)是丟失財(cái)物集中時(shí)段，主要是疏忽對財(cái)物的妥善保管,，隨意丟放?？山唤o信賴的同學(xué)保管。⑩上學(xué)時(shí),，不要把貴重物品隨意拿出被別人看見;加強(qiáng)氣節(jié)和前途教育，珍惜在校讀書的機(jī)會(huì),，潔身自愛，不要自毀前程,，用勤勞的雙手做有意義的事情。

3,、開展尋找身邊的安全隱患活動(dòng)，學(xué)生中存在的有安全隱患：①星期日晚部分學(xué)生回校較晚,，②打鬧追逐,，③下樓梯跳級頭,，④滑扶手,，⑤攀門頭等。

4,、在學(xué)生中開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)5次,。學(xué)校要求：一要加強(qiáng)教育，利用星期一班會(huì)課，班主任召開“開展收繳管制刀具專項(xiàng)行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)議;二要沒收刀具,。班主任深入課室和宿舍檢查和收繳割紙刀,、水果刀、彈簧刀等刀具,，找學(xué)生開展調(diào)查行動(dòng)，弄清誰有刀具,，誰曾帶回過學(xué)校,、課室,、宿舍;星期一大清潔時(shí),，各班統(tǒng)一清理課室和宿舍內(nèi)的鐵棒,、爛凳腳、竹棍,、木棍,、爛拖把、爛掃把,、玻璃瓶等有傷害性和攻擊性的器械,。

5、重視節(jié)假日的安全教育,。每逢國慶節(jié)、元旦等節(jié)假日,，學(xué)校致學(xué)生家長一封信，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，提出假期的安全要求,。在學(xué)生離校前，各班召開班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育：一是交通安全,，教育學(xué)生不要駕駛機(jī)動(dòng)車,，不要搭乘無牌無照車輛,。二是游泳安全,，嚴(yán)禁學(xué)生到山塘,、水庫、江河湖泊游泳,。三是森林防火安全,，教育學(xué)生不要在野外玩火，不要燃放孔明燈,，以免引發(fā)山林火災(zāi)。四是法制教育,，教育學(xué)生在假期要自覺遵守國家法律,，不要參與黃,、賭、毒等各種違法活動(dòng),。再次強(qiáng)調(diào)回家和返校途中要防止被騙,、被搶,，建議：最好由家長接送;同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)集體回去,、回校，不要一兩位同學(xué)行動(dòng);坐車要記住車牌號碼,，不要坐無牌無證的車，更不能坐滿身酒氣的車;當(dāng)車開往不熟識的道路或小巷時(shí),，要強(qiáng)烈要求停車;在路上遇到不認(rèn)識的人和你說時(shí)，要提高警惕,，若被劫持，要鎮(zhèn)定自若,，想方設(shè)法脫險(xiǎn)，及時(shí)報(bào)警,。若有學(xué)生不按時(shí)回校，班主任要及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系,，并把情況告訴德育處，共同跟蹤了解情況,。特別提醒，離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生要提早坐車,，按時(shí)到校,。

6,、加強(qiáng)日常安全教育,，當(dāng)窗難開關(guān)時(shí)不要用蠻力;開關(guān)窗時(shí)要先觀察窗是否脫離軌道;推拉窗的用力方向與軌道一致，不要向外推;教育在非上課時(shí)間喜歡站窗邊探頭出去看風(fēng)景的同學(xué)小心高空擲物,。各班要采取措施，規(guī)范學(xué)生的行走,。左上右下，靠邊行走;上下樓梯,，行走專注，行走有序,，不推擠，不追逐,，不打鬧,，不起哄,，不插袋,，不滑梯，不吃東西;教育學(xué)生發(fā)生事情,，沉著冷靜，相互幫助,，相互轉(zhuǎn)告，原地停步,，不得圍觀，及時(shí)報(bào)告,。教育學(xué)生不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,，如疊人堆,，打人頭、錘人背等,。門房值班要關(guān)注校門附近的情況，發(fā)現(xiàn)可疑情況要上去了解,。更不允許外來人員進(jìn)入校園。對外來車輛要嚴(yán)格檢查并做好記錄,，發(fā)放進(jìn)校允許證。教育學(xué)生若發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),、可疑等情況要及時(shí)報(bào)告。組織學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)刊上“掉包”,、“猜猜我是誰”、“短信”等報(bào)道,，教育學(xué)生提高警惕,，提高意識防止自己或家人被騙。教育學(xué)生出街要小心被騙,，防止被不法分子以“認(rèn)人”,、“撞人”,、“損物”等手段勒索和欺騙我們的學(xué)生,。

7,、為進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境治理,，推進(jìn)普法宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育,，增強(qiáng)青少年學(xué)生的自我保護(hù)意識和預(yù)防犯罪的能力,，提高學(xué)生的法制觀念和安全意識，促使學(xué)生更好地學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,，營造“文明、和諧,、平安”的校園。

四,、加強(qiáng)宿舍管理，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè),。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識和文明意識,，努力創(chuàng)造人身財(cái)物安全、紀(jì)律嚴(yán)格有序,、環(huán)境整潔優(yōu)美,、氛圍文明溫馨的住宿環(huán)境。以《城關(guān)中學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》和《城關(guān)中學(xué)學(xué)生“文明宿舍”評比細(xì)則》為依據(jù),，后勤管理中心加強(qiáng)宿舍管理,，積極推進(jìn)文明宿舍建設(shè),。

本學(xué)期，為了進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍管理,，學(xué)校聘用了2名生活管理員,。在上崗前,，后勤管理中心組織生活管理員學(xué)習(xí)《城關(guān)中學(xué)宿舍管理員職責(zé)》，明確職責(zé);每月進(jìn)行一次管理培訓(xùn),，總結(jié)工作的得與失,，不斷提高管理技巧和實(shí)效,，增強(qiáng)工作責(zé)任心。

五,、抓好校園衛(wèi)生工作,，創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

為創(chuàng)設(shè)干凈,、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強(qiáng)了對各年級組,、辦公室、教室,、寢室,、公共場所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《城關(guān)中學(xué)衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,，根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)檢查評比,，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,，使校園的衛(wèi)生面貌有了很大改觀,。

六,、采取措施,、科學(xué)防范，積極預(yù)防流行性傳染病,。

1、積極教育宣傳,。德育處通過升旗儀式的講話,、班會(huì)課,、黑板報(bào)、健康教育課等開展流行性傳染病知識宣傳教育,，讓每一位學(xué)生深入了解防治知識，明確流行性疾病可防,、可控、可治,，消除恐慌。

2,、定期按時(shí)消毒。為有效殺滅病毒,，德育處會(huì)同后勤管理中心對教室,，食堂,、宿舍、辦公室,、閱覽室等公共場所定期按時(shí)消毒，從而有效地遏止了流行性病毒的傳播,。

七、工作中的不足

1,、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。

2,、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成,。

3,、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

八,、今后的工作設(shè)想：

1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識要從對自己負(fù)責(zé)開始,。培養(yǎng)愛心要從愛父母、愛老師開始,。

2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標(biāo),，提高班級管理能力。

3,、改革完善班級量化考核辦法，制度化,，精細(xì)化，經(jīng)?；８黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,，善始善終,。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，提高學(xué)生自我管理,、自我教育能力。

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,，中學(xué)德育處雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,，爭取更大的進(jìn)步,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十五

一,、班級管理常抓不懈

本學(xué)期，我們二年級四班和三班繼續(xù)合班,，學(xué)生們已經(jīng)由剛開始陌生、緊張逐漸向熟悉,、放松過渡,，有個(gè)別學(xué)生在樓道內(nèi)追逐打鬧,，還有的學(xué)生大聲喧嘩,，這些都是我們面臨的新問題，針對上述現(xiàn)狀,，我在學(xué)生中間利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個(gè)好習(xí)慣”，也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣,，禮儀習(xí)慣,，讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人,。同時(shí)還公布了班級的紀(jì)律考評細(xì)則和衛(wèi)生的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和要求。一學(xué)期下來,，學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高。

二,、牢固樹立班級主人翁意識

一個(gè)學(xué)生只有有了主人翁意識，他才會(huì)積極主動(dòng)地為班級出力,，為班級爭光。教師的獨(dú)裁,，一味地發(fā)號施令，只會(huì)讓學(xué)生感到被動(dòng),，情緒也會(huì)因此而消極。一個(gè)能干的班主任應(yīng)該“放開自己的手”,，給學(xué)生相對的自由，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的空間,，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到班級管理中來,。培養(yǎng)學(xué)生的積極參與意識、主人翁精神,，讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，在我們的共同努力下，孩子們凝成了一股繩,，勁往一處使,，心往一處想，集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)。這不,，才半個(gè)學(xué)期,，孩子們就向家長交了一份滿意的答卷。這不,，四月下旬，我校組織了一二年級春季運(yùn)動(dòng)會(huì),。我們班的“春種秋收”活動(dòng)喜得第一名的好成績。這是繼上次“趕豬”比賽取得冠軍之后的又一次第一了,。孩子們當(dāng)時(shí)就興奮地又跳又喊,，看著孩子們可愛的笑臉，我也由衷地為他們而驕傲!

三,、激勵(lì)活動(dòng)，使小朋友自信十足

每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。孩子渴求被人賞識,，就像花草渴求雨露,。在我的班主任工作中，“賞識孩子”是我每天必做的事,。孩子們撿到紅領(lǐng)巾以后，我都不會(huì)忘記開一次“慶功會(huì)”;孩子們過生日,，我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績,，我讓每個(gè)小朋友談?wù)勛约喝〉煤贸煽兊母惺?、?jīng)驗(yàn),、以后的打算等等;讓每個(gè)孩子都品嘗成功的滋味,，綻開如花般的笑臉。

四,、培養(yǎng)有管理能力的小干部

發(fā)揮“小干部”的大作用，大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度,，學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。尤其是今年兩個(gè)班合并成一個(gè)班，小班干部的作用,，就更加充分地體現(xiàn)了出來，到了新的教室上課,，周圍全是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的場所,，為了不打擾他們正常的工作，我們的小班干部開始輪流值日,，監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣,，現(xiàn)在，所有的學(xué)生都能做到在樓道內(nèi)不喧嘩,，不打鬧，這都是班干部的功勞,。

五、其他常規(guī)工作有條不紊

積極主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，與家長溝通,，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課。

安全維系著家家戶戶的生活,，我始終做到,，安全第一,，預(yù)防為主,。一方面利用班會(huì),、板報(bào)宣傳,、談心,、家訪等形式做好周密細(xì)致的思想工作,，另一方面制定切實(shí)可行的安全措施，確保一學(xué)期沒有發(fā)生安全事故,。

六,、博雅教育，快樂成長

在我校博雅教育的引領(lǐng)下,，孩子們越來越快樂了，也越來越自信了,。最近我校組織的唱紅歌活動(dòng)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，把全班學(xué)生的心都連在了一起,，大家齊心協(xié)力，終于取得了優(yōu)秀的成績,。學(xué)習(xí)上，我校的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，學(xué)有困難的學(xué)生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝,，卻建設(shè)著祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方,。“君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣”,，我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說愛學(xué)生的老師是好老師,，那么既熱愛學(xué)生,，又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的老師,?？涿兰~斯這樣評價(jià)一位優(yōu)秀的教師：一個(gè)能夠動(dòng)聽地,、明晰地教學(xué)的教師，她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,，把知識一道帶進(jìn)去,。我一直以此為自己的教育座右銘,。為了上好每一堂課,，我精心準(zhǔn)備,，解讀文本,，研究教參,，查找資料,，常常一忙就到深夜,。第二天,，我又神采飛揚(yáng)地出現(xiàn)在課堂,。雖然很疲倦，但是我的內(nèi)心卻是充實(shí)愉悅的,。因?yàn)槭俏业膶W(xué)生給了我的自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責(zé)任感,，讓我學(xué)會(huì)用廣博,、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂和幸福，讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈,。

德育工作總結(jié)標(biāo)題篇十六

本年度我校堅(jiān)持以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng),。

一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、按照學(xué)?！叭珕T育人,、全程育人,、全方位育人”的要求，我校全體教職工都能自覺地堅(jiān)守在自己的工作崗位上,，結(jié)合本職工作，認(rèn)真履行了育人職責(zé),，充分發(fā)揮課堂主渠道作用,，自覺滲透德育教育,，整個(gè)學(xué)校人人都是德育工作者,，做到了教書育人,，管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人,、逐步形成了全方位育人的格局,。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè),。

為了提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，尤其是提升班主任工作的藝術(shù)水平和整體層次,，德育處積極組織班主任老師進(jìn)行每月一期的“共享金點(diǎn),，溝通無限”班主任沙龍活動(dòng),，老師們紛紛表示：通過交流，從其他班主任身上學(xué)習(xí)到了許多管理班級的切實(shí)可行的辦法,，一定把這些好的方法用到自己的班級管理中去，讓自己的班級取得更多地進(jìn)步。同時(shí),，為了使班主任們學(xué)習(xí)到更為先進(jìn)的班級管理理念。20__年9月我校組織全體班主任老師到陜西宜川中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場的學(xué)習(xí)和觀摩,，通過參觀宜川中學(xué)的無師課堂、胸貼背式跑步和小班會(huì),，進(jìn)一步激發(fā)了老師們堅(jiān)持班級自主管理的決心,。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,。

本年度我校繼續(xù)推行學(xué)生自主管理工作,，并結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn)又做了進(jìn)一步地調(diào)整和改進(jìn),。

(1)自主管理委員會(huì)分為校級,、年級,、和督查組三個(gè)層面,，分別由德育處,、年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，將衛(wèi)生、路隊(duì),、大課間活動(dòng),、課間行為,、班級文化,、好人好事等檢查內(nèi)容細(xì)化，明確分工，責(zé)任到人,，從嚴(yán)、從精管理,，把規(guī)范做到極致。

(2)開展小班會(huì),。在每周一次班會(huì)的基礎(chǔ)上,，利用每天下午第一節(jié)上課前的十分鐘開展小班會(huì),，各班小班主任助理對當(dāng)天上午和前一天下午班里的大小事務(wù)和好人好事進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)，肯定表現(xiàn)好的方面,，對表現(xiàn)不佳的方面提出整改建議。這樣,，達(dá)到讓學(xué)生“自我管理”、“自我教育”的目的,，同時(shí)，也把班主任從繁重的班級事務(wù)中解脫出來,。

(3)各班級均成立班級管理量化小組，對每一位同學(xué)的日常行為進(jìn)行量化管理,。充分利用班委管理的能力讓班委同學(xué)參與到班級的日常管理事務(wù)中去,。每日升旗,、小班會(huì)都是在班委的組織下進(jìn)行,。

通過以上形式,，有效地促進(jìn)了學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，學(xué)校對涌現(xiàn)出來的各類標(biāo)兵及好人好事在周一升旗儀式上大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),，創(chuàng)造了濃厚的德育教育氛圍,。

4,、德育處自身組織建設(shè),。根據(jù)總校要求,，自覺學(xué)習(xí),，努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真誠善良,，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,，主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,，開拓創(chuàng)新、有所作為”,。

二,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,，認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)。

本年度德育處繼續(xù)開展班級常規(guī)管理達(dá)標(biāo)，對學(xué)生紀(jì)律,、行為習(xí)慣、路隊(duì),、衛(wèi)生,、安全等一日常規(guī),，從嚴(yán)管理，精細(xì)管理,。在常規(guī)落實(shí)上，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、德育處、班主任,、學(xué)生自主管理委員會(huì)參與管理,、檢查,，實(shí)行一日一反饋,，一周一評比,，對各班得分進(jìn)行排名,，并公布上墻。通過這樣的檢查,、反饋,、評比和總結(jié)等過程,，使常規(guī)工作落到實(shí)處,、落到細(xì)處。學(xué)生的道德認(rèn)知水平不斷得到了提高,，逐步規(guī)范了言行,，漸漸養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

三,、多渠道開辟育人陣地。

1,、創(chuàng)新升旗儀式形式。南校區(qū)本著體現(xiàn)“人人鍛煉,，人人展示”的宗旨，讓學(xué)生成為升旗儀式的主導(dǎo)者,，除了常規(guī)環(huán)節(jié)外，還特別新增了一個(gè)環(huán)節(jié)——每周班級特色才藝展示,，各班輪流進(jìn)行班級展示,，展示內(nèi)容和形式不限,，可以是唱歌,、朗誦,、舞蹈、小組展示等表現(xiàn)形式,。特色班級展示的形式靈活、多樣,，不僅充分展現(xiàn)出學(xué)生的高度自信心和表現(xiàn)能力,，能夠?qū)⒄n堂上的小組展示進(jìn)一步擴(kuò)大化，給更多的學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì),，更能全面體現(xiàn)出班級特色,，展示班級風(fēng)采，增強(qiáng)了班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

2,、開展文明禮儀伴我行活動(dòng),。

本年度我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級教育,、自我教育為主,，讓學(xué)生在背誦中切實(shí)理解這些規(guī)范的真正含義,，并以此來規(guī)范自己的言行舉止,。督查員每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3、全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,。

(1)每月進(jìn)行一次以班級為單位安全教育課,，主題班會(huì)的內(nèi)容每次都不同,，本學(xué)期分別對學(xué)生進(jìn)行了安全用電、預(yù)防踩踏事故,、交通安全等主題班會(huì)，從而增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全意識,。

(2)多次成功開展了“安全疏散演練”活動(dòng),，向全體師生敲響了安全警鐘,。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

本學(xué)期，德育處將各班后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為了重點(diǎn)來抓,。開學(xué)初，德育處要求各班報(bào)兩名“問題學(xué)生”,，并將他們組成督查組，固定地點(diǎn)檢查校園里的不文明行為,、追逐打鬧現(xiàn)象，并及時(shí)對違規(guī)者進(jìn)行勸阻和發(fā)放提醒單,。在周一的升旗儀式上,，給那些認(rèn)真執(zhí)勤的督查員發(fā)放榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。這些學(xué)生通過監(jiān)督和糾正其他同學(xué)的不文明行為,，從而激發(fā)了他們的正義感和自信心，也有效地規(guī)范了他們的行為,。

5、家校交流,，共促成長

(1)校信通是家長和學(xué)校溝通的橋梁和紐帶,。德育處要求班主任老師利用好校訊通的功能,，要經(jīng)常把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況和德育表現(xiàn)發(fā)給家長，讓家長能及時(shí)有效的了解孩子最近的學(xué)習(xí)和生活情況,，輔助教師做好孩子們在家的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，做好雙方溝通交流工作,，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步,。

(2)為讓家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,，德育處要求各班每學(xué)期至少召開兩次大范圍的家校聯(lián)系會(huì),。每次的家校聯(lián)系會(huì),，各班都能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，由班委會(huì)成員策劃和組織,。有的班級和家長一起回顧開學(xué)以來的班級管理,、學(xué)生在校常規(guī),，有的班級和家長一起慶祝取得的成績,，還有的班級舉行了才藝展示會(huì)……

(3)為提高南校區(qū)家長的教育思想和觀念,，促進(jìn)家長參與到學(xué)校管理中來,，12月10日，特邀請了專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)師申姣老師到校給家長講授了《家庭成就孩子》的專題講座,，通過觀看視頻、體驗(yàn)交流,、暢談感受,，讓家長們認(rèn)識到家庭成員關(guān)系對孩子成長的重要，進(jìn)一步指導(dǎo)家長如何尊重,、肯定、贊美,、信任孩子,。

四,、社團(tuán)活動(dòng),，異彩紛呈,。

本年度我校的社團(tuán)活動(dòng)以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，全面發(fā)展,。在去年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我校進(jìn)一步細(xì)化了社團(tuán)活動(dòng),。首先，本學(xué)期一開始就制定周密的活動(dòng)計(jì)劃,，讓活動(dòng)有章可循。我們根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，利用學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量,，確定適宜的社團(tuán)。分別成立了書法,、剪紙,、武術(shù),、豎笛,、跳繩,、科普,、手工制作,、英語口語,、乒乓球等50多個(gè)社團(tuán),。社團(tuán)活動(dòng)的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導(dǎo),，因此,，我們選拔一些有特長,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，并在開學(xué)之際召集指導(dǎo)老師開好社團(tuán)活動(dòng)座談會(huì),，聽取他們的意見和想法，以便有效的開展活動(dòng)。其次,，做好社團(tuán)活動(dòng)的常規(guī)管理工作,。細(xì)化社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律,，強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任,。每周四開展活動(dòng)時(shí),，輔導(dǎo)教師必須上,、下課時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，并由專人做好記錄,。?社團(tuán)活動(dòng)中德育處都有專人督察。經(jīng)過一學(xué)期的活動(dòng),，學(xué)生們收獲滿滿：“笛韻悠揚(yáng)”社團(tuán)的同學(xué)學(xué)會(huì)吹奏《姑蘇行》《青青茉莉》等多首名曲;書法社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了硬筆書法,，而且還掌握了水洗布手工藝;電腦繪畫社團(tuán)的同學(xué)不但會(huì)用畫筆繪畫,，還會(huì)利用電腦畫出自己滿意的美術(shù)作品，他們的作品還多次獲得區(qū)級,、市級、省級和國家級獎(jiǎng)勵(lì),，為個(gè)人和學(xué)校爭得榮譽(yù);乒乓球社團(tuán)的同學(xué)不僅掌握了各種打球技藝，而且鍛煉了身體;跳繩社團(tuán)的同學(xué)除了學(xué)會(huì)了跳單繩,、集體跳大繩，還有的同學(xué)能夠在大繩中跳小繩,。

本年度我校圍繞“養(yǎng)成良好習(xí)慣”這一主線，積極開展各類主題教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美,，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。