總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇一
1、費(fèi)用管理:完成月度,、季度,、年度費(fèi)用預(yù)算,,建立并維護(hù)各項(xiàng)的電子臺(tái)賬,主控辦公費(fèi),、交通費(fèi),、低值易耗品、勞動(dòng)保護(hù)費(fèi),、租賃費(fèi),、通訊費(fèi),工程維修費(fèi);每月制作費(fèi)用報(bào)表,,將費(fèi)用分?jǐn)偟礁鞑块T,,對(duì)管理費(fèi)用的發(fā)生情況進(jìn)行分析和控制;
2、 資產(chǎn)管理:完成辦公,、勞保用品以及固定資產(chǎn),、低值易耗品的管理工作,建立辦公,、勞保用品和固定資產(chǎn),、低值易耗品臺(tái)帳,并進(jìn)行日常的檢查,、維護(hù)工作,,定期組織盤點(diǎn),保證帳實(shí)相符;
3,、oa流程管理:完成日常各項(xiàng)相關(guān)的oa流程的申請(qǐng),、跟蹤落實(shí);完成各部門信息化產(chǎn)品的申請(qǐng)、流程跟蹤,、產(chǎn)品領(lǐng)用;網(wǎng)絡(luò)權(quán)限申請(qǐng)等;
4,、人事管理:完成員工上崗、離崗手續(xù)的辦理工作,,臨時(shí)性人事工作的辦理,,保證員工能正常的投入工作;以及上崗人員物資配備、離崗人員相關(guān)配備物品回收,。乘車證,、員工證等相關(guān)證件的辦理;
5,、維修管理:完成保障日常辦公設(shè)施的正常運(yùn)行及辦公環(huán)境附件設(shè)施的維修,,確保辦公環(huán)境的優(yōu)美;
6、辦公室管理:負(fù)責(zé)各部門人員及領(lǐng)導(dǎo)辦公室的安排;完成07年上半年辦公室整體調(diào)整方案及實(shí)施的工作;
7,、信息化管理;負(fù)責(zé)完成無限網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、視頻網(wǎng)絡(luò)建設(shè)協(xié)調(diào)工作、完成違規(guī)上網(wǎng)通報(bào)工作,、完成公司信息安全工作;每月10號(hào)更新發(fā)布通訊錄;
8.工程項(xiàng)目:完成售后服務(wù)部辦公室改建項(xiàng)目,, 5樓貴賓廳改建成vip和洽五會(huì)議室項(xiàng)目,、6樓樓頂和辦公樓外墻做防水層項(xiàng)目、宿舍樓改建辦公室前期準(zhǔn)備工作等;
9.制度修訂:完成《資產(chǎn)管理辦法》,、《自行車管理辦法》,、《上海辦公室資產(chǎn)管理辦法》、《上海辦公室勞保,、清潔,、衛(wèi)生管理辦法》等制度的修訂,除《自行車管理辦法》外,,其他制度已經(jīng)實(shí)施;
10.其他:完成領(lǐng)導(dǎo)干部,、員工乙肝疫苗體檢及疫苗接種工作;
二、存在問題分析
1,、費(fèi)用方面:本年度主控費(fèi)用實(shí)際發(fā)生費(fèi)用與預(yù)算差距較大,,實(shí)際發(fā)生費(fèi)用總額遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于預(yù)算金額,,20__年費(fèi)用預(yù)算金額過高;
2,、資產(chǎn)采購(gòu)方面:固定資產(chǎn)、低值易耗品公司采購(gòu)流程漫長(zhǎng),,需提前1個(gè)月走申請(qǐng),,以滿足工作的及時(shí)需求;
3、工程維修方面:涉及公司內(nèi)部各部門辦事流程長(zhǎng)慢,、維修進(jìn)度慢、費(fèi)用高;
4,、其他:溝通交流的能力有待于進(jìn)一步的加強(qiáng);進(jìn)一步提高工作效率;工作創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng);
三、改進(jìn)措施
1,、費(fèi)用方面:各部門設(shè)立一成本員,,將各部門費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)下發(fā),,由部門成本員來統(tǒng)一管理,,由管理部進(jìn)行部門考核;部門成本員進(jìn)行部門內(nèi)部考核;精確20__年費(fèi)用預(yù)算額度;
2、資產(chǎn)采購(gòu)方面:目前無法自行采購(gòu)各項(xiàng)低值易耗品,,固定資產(chǎn)等各項(xiàng)物資,,只有加強(qiáng)于各部門聯(lián)系、搞好關(guān)系,,加強(qiáng)與供應(yīng)商的聯(lián)系,,進(jìn)行督促;
3,、工程維修方面:可以找外委單位承包,由我們自行主控,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇二
回顧20xx年企管處培訓(xùn)工作,,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動(dòng),,組織了20余次各處(室)6s代表培訓(xùn),并取得了圓滿的成效,,為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好基礎(chǔ),,推動(dòng)集團(tuán)公司健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來做了以下培訓(xùn)工作總
在4月xx日組織了績(jī)效專管員與6s專管員培訓(xùn),,共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn),。
在6月27日組織了自救互救培訓(xùn),共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn),。
每月進(jìn)行1-2次的6s專管員,、6s代表培訓(xùn)共計(jì)20余次,共計(jì)培訓(xùn)160人次,。
在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn),。
總之,在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多,。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),,扎實(shí)工作,,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,,做出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇三
20xx年已經(jīng)過去,對(duì)我來說是緊張忙碌而又收獲多多,,對(duì)于剛進(jìn)三中的我各方面的壓力比較大,,于是我積極調(diào)整心態(tài),適用學(xué)校的一切,。本學(xué)期我擔(dān)高一(7)班和高一(11)的物理教學(xué)工作,,半年來,本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點(diǎn),,以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),從而提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,回顧這半年,,忙碌而又充實(shí),付出了,,努力了,,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),,總結(jié)過去,展望未來,,寄望明天工作的更好,。
一、教學(xué)工作
在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、經(jīng)常聽老教師的課,、和他們一起評(píng)課,,做好課后輔導(dǎo)工作,努力形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,多挖掘教材,,多思索教法,多研究學(xué)生,。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),。
備課深入細(xì)致,,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。請(qǐng)教老教師,,教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,借助多媒體完成教學(xué)任務(wù),。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。
同時(shí)還加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):
1、獨(dú)立思考是學(xué)好知識(shí)的前提,。學(xué)習(xí)物理要重在理解,,只是教師講解,而學(xué)生沒有經(jīng)過獨(dú)立思考,,就不可能很好地消化所學(xué)知識(shí),,不可能真正想清其中的道理掌握它,獨(dú)立思考是理解和掌握知識(shí)的必要條件,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,,使其具有終身學(xué)習(xí)的能力。閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,,能提出問題并設(shè)法解決,。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)再聽課,,先復(fù)習(xí)再作業(yè),及時(shí)歸納作總結(jié)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。一章學(xué)完主動(dòng)地整理所學(xué)知識(shí),找出知識(shí)結(jié)構(gòu),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。要指導(dǎo)學(xué)生課后及時(shí)歸納總結(jié)。
4、強(qiáng)調(diào)科學(xué)記憶,,反對(duì)死記硬背,。
現(xiàn)在學(xué)生不重視知識(shí)的記憶,,或是什么都不記,,或是死記硬背,許多學(xué)生到了高三才發(fā)現(xiàn)高一,、高二時(shí)學(xué)的知識(shí)沒有記憶造成的困難,。所以,要要求學(xué)生重視記憶,,尤其是對(duì)基本概念和基本規(guī)律的記憶;要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的記憶,。準(zhǔn)確的記憶是正確應(yīng)用的基礎(chǔ),理解是物理記憶的關(guān)鍵,,對(duì)比聯(lián)系是記憶的有效方法,,將所學(xué)知識(shí)與該知識(shí)應(yīng)用的條件結(jié)合起來,形成條件化記憶才能有效用來創(chuàng)造性地解決問題,。要指導(dǎo)學(xué)生深入理解概念和規(guī)律的物理意義,,明確其本質(zhì),在此基礎(chǔ)上,,將易混的概念和規(guī)律放在一起加以比較,,找出區(qū)別和聯(lián)系,再行記憶,。當(dāng)掌握了一定量的知識(shí)后,,要進(jìn)行整理,把零散的孤立的知識(shí)聯(lián)系起來,,形成一定的知識(shí)結(jié)構(gòu),,形成一定的物理思維過程,,“只有組織有序的知識(shí)才能在需要應(yīng)用時(shí)成功的提取和檢索?!?/p>
二,、處理好個(gè)人與同事和學(xué)校的關(guān)系
教師是學(xué)校長(zhǎng)盛不衰的人力資源。我認(rèn)為學(xué)是為了用,,學(xué)為了自己的發(fā)展,,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個(gè)人的發(fā)展,,而我個(gè)人發(fā)展又離不開學(xué)校。
堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,使我了解了現(xiàn)在物理教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢(shì),。平時(shí)積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
三,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì),,社會(huì)科技日新月異,,不懂得的東西太多,,要學(xué)習(xí)的東西更多,。我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,選擇有針對(duì)性,、現(xiàn)實(shí)性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,,進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實(shí)踐過程中運(yùn)用理論,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益,。
教育是一種愛心的奉獻(xiàn),來不得半點(diǎn)的虛假,,教育沒有失敗只有成功,。因?yàn)槲宜鎸?duì)的是活生生的一群孩子,是祖國(guó)的未來,。生命給予我們的只有一次,,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)的走下去!走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇四
我校創(chuàng)辦于..年,八年來得到了市教育局,,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo),。學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,,通過全體教職工的辛勤勞動(dòng),,取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界人士的好評(píng),,具體做了以下工作:
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,,到檔案管理制度,、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序,。
2.完善教務(wù)工作,,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,,做好各項(xiàng)工作,,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位,。
3. 保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,,讓教職工有法定的休息時(shí)間,,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,,關(guān)心教職工的思想,、工作和生活,。
1,、我們?cè)谵k學(xué)初始,,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,,因此,,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,,從而取得了較好的成績(jī),,得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2,、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,,思想好,,作風(fēng)正派,,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3,、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),,輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,,做到有問必答,、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上,。
1...年,,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為xx年八大實(shí)事工程之一,,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員..多個(gè),,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
2.開展下崗,、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗,、失業(yè)工人的就業(yè)能力,,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,,學(xué)校根據(jù)下崗,、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃,。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),,同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定 的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》,。在我們的積極努力下,,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
1,、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),,顯示器全部更新為17寸純平,,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),,讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證,。
2,、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,,給學(xué)員留下良好的印象
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇五
時(shí)間一晃而過,,如白隙之間,x年已經(jīng)來臨,,回顧自己在x年培訓(xùn)部幾個(gè)月來的工作,,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵(lì)下,,通過自身的不懈努力,,在工作上取得了一點(diǎn)成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
回顧x年培訓(xùn)工作,我們培訓(xùn)部持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,,是員工的最大福利”,,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來,,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)
x年共舉行內(nèi)訓(xùn)項(xiàng),,分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占17%,專業(yè)技能培訓(xùn)占83%,,共計(jì)27課時(shí),,參訓(xùn)954人次。
1,、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度,、安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、外語培訓(xùn),、機(jī)場(chǎng)準(zhǔn)入培訓(xùn),、安全服務(wù)培訓(xùn)、財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)等,。
2,、重點(diǎn)培訓(xùn):服務(wù)管理類,、安全操作類、服務(wù)提升類,。
3、新員工崗前培訓(xùn)
x年培訓(xùn)部共舉辦了新入職員工入職培訓(xùn)3期,,培訓(xùn)合格進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的共32人,,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)99%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括內(nèi)部員工外語培訓(xùn)3次,、員工的安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)等,,參訓(xùn)人員達(dá)160人次。
1,、x年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)主要是培訓(xùn)新員工和組織公司日常的公共培訓(xùn),、品牌商的安全服務(wù)考試,培訓(xùn)工作無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的提高,。
對(duì)于新員工而言,,機(jī)場(chǎng)的準(zhǔn)入考試、安全,、服務(wù)考試是最重要的,,所以在崗前應(yīng)該多注重員工的此類培訓(xùn),技能培訓(xùn)固然重要,,但應(yīng)有所側(cè)重,,對(duì)新入職員工多關(guān)心其生活,盡量幫助通過機(jī)場(chǎng)的一些必要的考試,,拿到證件,,順利進(jìn)入機(jī)場(chǎng)工作。i對(duì)于在職員工,,應(yīng)注重員工的技能性培訓(xùn),想方設(shè)法的幫助公司提高營(yíng)業(yè)額,,幫助在職員工完善其職業(yè)規(guī)劃,,并做系統(tǒng)性的增值服務(wù),堅(jiān)定員工心態(tài),,提高員工的積極性,。多增加一些服務(wù)技能培訓(xùn),然后間接的為公司帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,。
2,、x年度完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。經(jīng)過多次溝通,,改變了原有的培訓(xùn)模式,,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理,。
將機(jī)場(chǎng)的安全服務(wù)培訓(xùn)資料細(xì)分,,把安全、服務(wù)分開對(duì)待及培訓(xùn),,使其更加的系統(tǒng)化,。涉及到安全和服務(wù)的條例應(yīng)有各個(gè)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行考核,,也更利于我司進(jìn)行歸檔及做好分析,。
3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式:x年的培訓(xùn)工作,,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),,積極投入工作。
x年度,,我司的培訓(xùn)大體上處于萌芽狀態(tài),,一般以集中授課式方式為主,比較枯燥,、無趣,,希望能在x年度培訓(xùn)工作能有所突破,打破教室上課模式,,可以讓員工自愿的接受利于資自身的晉升培訓(xùn),。x年度主要是加強(qiáng)管理課程和服務(wù)課程的培訓(xùn),只有重視基層領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)提升,,才能更有利于留下人才,。進(jìn)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的為公司培養(yǎng)核心力量。
三,、培訓(xùn)工作存在的問題
1,、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)不學(xué)一個(gè)樣”的消極局面,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性,。x年度,培訓(xùn)的工作一般比較被動(dòng),,沒有想象中的主動(dòng),,導(dǎo)致員工培訓(xùn)像是過難關(guān)一樣,沒參加一次公司組織的培訓(xùn),,就表現(xiàn)出極其痛苦的姿態(tài),。
x年度,我們培訓(xùn)部應(yīng)該積極扭轉(zhuǎn)局面,,化被動(dòng)為主動(dòng),,將員工的職業(yè)規(guī)劃納入到培訓(xùn)的一個(gè)方面,從實(shí)際了解員工的需要,,為其提供適時(shí),、適當(dāng)?shù)馁Y源,并培訓(xùn)點(diǎn)單人才,。
2,、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,,下面聽‘形式,,呆板、枯燥,,提不起員工的興趣,,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果,。
此問題,,應(yīng)該慢慢轉(zhuǎn)化,因?yàn)槲宜灸挲g結(jié)構(gòu)的小齡化,,我們應(yīng)該多關(guān)注80,、90后的心理變化,多與其交流,。因?yàn)闆]有經(jīng)歷過什么大的磨難,,心理成熟度比較低,所以培訓(xùn)部接下來的任務(wù)就是進(jìn)一步了解員工動(dòng)態(tài),,擬定適合他們心理接受的培訓(xùn),留下優(yōu)秀的員工,,更好的爭(zhēng)取公司的利益最大化,。
3,、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長(zhǎng)是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的幾個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來,。
x年的具有挑戰(zhàn)性的工作就是在短短幾天內(nèi)讓新員工通過準(zhǔn)入考試,、安全口試及服務(wù)筆試,難度會(huì)比較大,,對(duì)于員工的通過率,,本年度也應(yīng)作為一個(gè)重點(diǎn)來抓,不是單純的為了應(yīng)付考試,,更多的是與公司的服務(wù)履約檔案掛鉤,。所以,培訓(xùn)的意義比較重大,。
對(duì)于在職員工的培訓(xùn)也是一樣,,必須做好反饋及復(fù)訓(xùn)工作,不要因?yàn)榕侣闊┚蛻械眠M(jìn)行技能復(fù)訓(xùn),,一定要拿出成果說事,,應(yīng)付差事不是負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)形式。培訓(xùn)完畢后,,要去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查培訓(xùn)效果,,對(duì)表現(xiàn)好的員工提出表揚(yáng),通過優(yōu)秀的員工的感召力來拉動(dòng)整個(gè)公司的工作氛圍,。
部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范,、更不能說正規(guī),。
1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí),、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,從而來提高自己。
機(jī)場(chǎng)是一個(gè)敏感區(qū)域,,所要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)技能及人際關(guān)系比較復(fù)雜,,所以,要做好長(zhǎng)期打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,。不僅僅是公司內(nèi)部的事務(wù),,更主要的是與機(jī)場(chǎng)的交涉,、與品牌商的溝通,都要做好應(yīng)對(duì)工作,,遇到突發(fā)事件不要想著推脫,,要積極尋找解決的辦法,只有這樣才能增加自己的突發(fā)事件愛你應(yīng)對(duì)能力,。
2,、配合部門主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,,真抓實(shí)干,,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù),。
x年度的工作,都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督辦下完成的,,本年度在完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù)外,,還需要主動(dòng)地去爭(zhēng)取一些自己的促進(jìn)工作,真抓實(shí)干,,從內(nèi)到外,,打造公司一流的團(tuán)隊(duì)形象。x年度,,要熟練操作培訓(xùn)基本事宜,,提高辦事效率,爭(zhēng)取在空余的的時(shí)間里逐漸完善自己的業(yè)務(wù)技能并及加強(qiáng)自身的基本素質(zhì)建設(shè),。做到內(nèi)訓(xùn)師應(yīng)該有的資質(zhì),。
3、改變培訓(xùn)計(jì)劃,,按照每月對(duì)員工進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),,對(duì)一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),,分階段,、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì),、服務(wù)水平,、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意,、讓顧客滿意,、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。并做好培訓(xùn)反饋表,加強(qiáng)培訓(xùn)的反饋效果評(píng)估,,以便日后更好的提高自己的業(yè)務(wù)技能,。
4、培訓(xùn)部半年內(nèi)即將展開的培訓(xùn)計(jì)劃:3—4月主要是是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的主點(diǎn)單員進(jìn)行外語技能培訓(xùn),,完成部門的主要培訓(xùn)任務(wù)。4月主要是展開管理人員的管理培訓(xùn),,跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約時(shí)間開展具體的培訓(xùn)工作,。
x年度主抓現(xiàn)場(chǎng)員工的技能水平,把提高員工技能當(dāng)做第一位的;其次是完善場(chǎng)區(qū)的服務(wù)考核,,爭(zhēng)取年度評(píng)選出至少一位機(jī)場(chǎng)服務(wù)形象大使,,為公司在商業(yè)經(jīng)營(yíng)分公司的地位有所上升。
3月份主要是熟悉服務(wù)科上崗證的辦理流程,,順利的辦理處第一批員工的上崗證,。接下來,是抓現(xiàn)場(chǎng)員工的點(diǎn)單水平,,做好外語培訓(xùn),,及管理培訓(xùn),后續(xù)的培訓(xùn)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)展要求再做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,并依照此目標(biāo)展開一系列的加強(qiáng)培訓(xùn),。
5、對(duì)于新員工的培訓(xùn)應(yīng)該轉(zhuǎn)變方式,,寓教于樂,,讓員工能輕松應(yīng)對(duì)機(jī)場(chǎng)的安全口試,避免緊張情緒;另外,,針對(duì)機(jī)場(chǎng)的服務(wù)考試,,年后應(yīng)該根據(jù)機(jī)場(chǎng)出臺(tái)的具體政策來實(shí)施培訓(xùn)。
五,、工作總結(jié):
正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,培訓(xùn)還有很長(zhǎng)的路要走下去,,只有堅(jiān)持把“以工作為首要,、以培訓(xùn)為目的、以銷量為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),,當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始,、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!爭(zhēng)取在x年度,,培訓(xùn)部的工作能夠穩(wěn)步健康的發(fā)展起來,,并為公司帶來貢獻(xiàn)!
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇六
一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多,??傮w看,,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),在繼續(xù)推進(jìn)我?!白灾鳌?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來,,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,,改革教學(xué),,收到很好的效果。
一,、課程標(biāo)準(zhǔn)走進(jìn)教師的心,,進(jìn)入課堂
我們?cè)鯓咏虜?shù)學(xué),《國(guó)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。無疑我們每位數(shù)學(xué)教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題,。開學(xué)初組織攻關(guān)教師和教研組長(zhǎng)參加處組織的新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并參加處研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在各年級(jí)組織認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上全體數(shù)學(xué)教師集中由黃麗娜陳艷紅兩位教師二次分學(xué)段培訓(xùn),,鮮明的理念,,全新的框架,明晰的目標(biāo),,有效的學(xué)習(xí)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),,內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解,,本學(xué)期各年級(jí)在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教育教學(xué)改革躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。
二,、課堂教學(xué),,師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,。
本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),,在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程,,組織了第六屆同組共研一課活動(dòng),在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),,和我校“自主——?jiǎng)?chuàng)新”的教學(xué)模式,。在有限的時(shí)間吃透教材,分工撰寫教案,,以組討論定搞,,每個(gè)人根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講,、自評(píng);積極利用各種教學(xué)資源,,創(chuàng)造性地使用教材公開輪講,反復(fù)聽評(píng),,從研,、講、聽,、評(píng)中推敲完善出精彩的案例,。五年級(jí)教研組《循環(huán)小數(shù)》一課成功的展示,收到良好的效果得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定,。實(shí)踐表明,,這種分合協(xié)作的備課方式,既照顧到各班實(shí)際情況,,又有利于教師之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,從而整體提高備課水平,課前精心備課,,撰寫教案,,實(shí)施以后趁記憶猶新,回顧,、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,是教師最寶貴的第一手資料,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取,,對(duì)今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水評(píng)是十分有用。近三年的改革收獲?多,課前準(zhǔn)備不流于形式,,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究,,教師的群體智慧得到充分發(fā)揮,課后的反思為以后的教學(xué)積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)與啟示,,十一月中旬我們舉辦了為期一周第六屆教學(xué)節(jié),七位教師分別代表各組講了課,,三節(jié)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課,這次公開教學(xué),,呈現(xiàn)開放性,,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),把學(xué)生置于一種開放,、主動(dòng),、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中。六年紀(jì)《圓的周長(zhǎng)》的設(shè)計(jì)給學(xué)生提供自主探索的契機(jī),,學(xué)生通過量,、饒、滾找出周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系,,用計(jì)數(shù)器把測(cè)量的周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出,,填寫報(bào)告單,觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系,,由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長(zhǎng)總是直徑的三倍多一些,。”較強(qiáng)的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透,。學(xué)生在觀察,、操作、討論,、交流,、猜測(cè)、歸納,、分析和整理的過程中,,周長(zhǎng)公式的形成、獲得,、應(yīng)用了然于心,。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者,、指導(dǎo)者,、與參與者?!边@一觀念的確立,,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱,。四年紀(jì)《乘法的簡(jiǎn)算》一組連乘計(jì)算題計(jì)算,學(xué)生發(fā)現(xiàn)了交換因數(shù)的位置,,積不變的規(guī)律,,然后觀察數(shù)字特征,變序,、加括號(hào)達(dá)到簡(jiǎn)算,。設(shè)計(jì)無論是問題的提出,還是已有數(shù)據(jù)處理,、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得等環(huán)節(jié),,都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究,。突出過程性,,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)
常思考,,常研究,,常總結(jié),,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,堅(jiān)持“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,,以“自主——?jiǎng)?chuàng)新”課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,,課堂高效率,。
三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),,既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,,定性采用評(píng)語的形式,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進(jìn)步,,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。引一個(gè)三年級(jí)評(píng)語例子:“這幾天我們學(xué)習(xí)了較大的長(zhǎng)度單位《千米的認(rèn)識(shí)》,石晨杰通過自己的努力,,能收集,、記錄較遠(yuǎn)的路程,知道如何推測(cè),、估計(jì)較遠(yuǎn)的距離,,在這方面是班里最好的。但在語言表達(dá)方面有一定的困難,,希繼續(xù)努力,。等級(jí)評(píng)定,優(yōu),?!边@個(gè)以定性為主的評(píng)語,是學(xué)生與老師的一次情感交流,,學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn),,樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力,。
四:抓實(shí)常規(guī),,保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn),、扎實(shí)、高效,、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅,、勤奮、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成,。五環(huán)節(jié)的考評(píng)主要形式有以下四個(gè):
1,、自檢——管理上,努力體現(xiàn)以人為本的思想,。要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度,,檢查自己所有的職業(yè)表現(xiàn)是否規(guī)范、得體,。
2,、互觀——由組長(zhǎng)牽頭,組員間互觀交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)隨機(jī)教研。
3,、校查——a隨機(jī)查:管理人員進(jìn)課堂(通知聽課,、推門聽課、跟蹤聽課),,聽課,、看教案、查作業(yè),、查學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、態(tài)度、效果等一條龍式的檢查,。b集中查:每月對(duì)不同年級(jí),、不同常規(guī)項(xiàng)目集中抽查。
堅(jiān)持每月一次的大教研組活動(dòng),,矯正疏漏,拋磚引玉,,反饋考核情況,,并將常規(guī)五環(huán)節(jié)量化在校園網(wǎng),增大考核透明度,,把常規(guī)工作抓嚴(yán),、抓細(xì)、抓實(shí),,促進(jìn)教學(xué)管理的良性循環(huán),。
與此同時(shí),我們統(tǒng)籌安排學(xué)生在校一日活動(dòng),,課外興趣活動(dòng)有組織,、有計(jì)劃,時(shí)間,、內(nèi)容,、老師,、場(chǎng)地均得到落實(shí),各興趣活動(dòng)期中組織匯報(bào)表示,,12月底結(jié)合迎新組織展示,。學(xué)生在多樣的興趣活動(dòng)中不僅鞏固、運(yùn)用了所學(xué)的知識(shí),,也為今后構(gòu)建新的知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高實(shí)踐、應(yīng)用能力,,具備創(chuàng)新精神打下了基礎(chǔ),,真正做到第一課堂打基礎(chǔ),第二課堂發(fā)展特長(zhǎng),。
一份耕耘,,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇七
20xx年x公司緊緊圍繞著公司的發(fā)展目標(biāo),,注重員工培訓(xùn)工作,積極組織員工參加各種培訓(xùn),,也取得了一定的成效,。員工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的知識(shí)在自我提升的同時(shí)更好地完成了工作,完成了自我實(shí)現(xiàn)的需要,。同時(shí)x公司培訓(xùn)工作的開展也是為企業(yè)持續(xù)發(fā)展源源不斷地提供人力資源,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,。但是真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,,目前的成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作開展情況總結(jié)如下:
一,、參加和開展培訓(xùn)情況
1,、積極參加公司舉辦的相關(guān)培訓(xùn)。
20xx年x公司參加公司組織的培訓(xùn)**項(xiàng),,累計(jì)參培**人次,。20xx年x公司各層次人才參加了公司組織的各項(xiàng)能力提升培訓(xùn)。中高層人員參加了公司組織國(guó)際工程項(xiàng)目經(jīng)理綜合能力提升培訓(xùn);青年員工參加了公司組織的青年骨干培訓(xùn);技能崗位員工參加了起重機(jī)械安全相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
2,、x公司積極開展培訓(xùn)工作,。
20xx年x公司結(jié)合公司文件精神,根據(jù)單位實(shí)際情況在x公司內(nèi)部開展了一系列的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),。20xx年,,x公司總共開展了*項(xiàng)培訓(xùn),參培共有**人次,。培訓(xùn)范圍也不僅限于x公司內(nèi)部,,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)外學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn)。x公司按照公司文件精神組織海外各項(xiàng)目開展了*年度“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),,各項(xiàng)目業(yè)務(wù)骨干帶領(lǐng)新入職員工,,引領(lǐng)他們?cè)趰徫簧喜饺胝?x公司根據(jù)在公文寫作方面存在的不足,x公司針對(duì)本部各部門相關(guān)業(yè)務(wù)人員開展了公文寫作培訓(xùn);同時(shí)向國(guó)內(nèi)各分局學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)知識(shí),,開展了到三分局的對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。
3、海外各項(xiàng)目積極開展項(xiàng)目自培工作,。
20xx年x公司各海外項(xiàng)目也高度重視培訓(xùn)工作的重要性和必要性,。各個(gè)項(xiàng)目結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況開展了形式、內(nèi)容各異的培訓(xùn),。海外所有項(xiàng)目,,共計(jì)開展**項(xiàng),累計(jì)達(dá)到**人次,。海外各個(gè)項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目本身情況和特點(diǎn),,從新入職的員工到各個(gè)崗位業(yè)務(wù)技能骨干,從交流語言到施工技術(shù)等各種業(yè)務(wù)針對(duì)性地開展相關(guān)培訓(xùn),。例如20xx年,,根據(jù)大學(xué)生分配到各個(gè)項(xiàng)目上,各個(gè)項(xiàng)目對(duì)大學(xué)生開展了入場(chǎng)安全教育,、企業(yè)文化發(fā)展,、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),引領(lǐng)大學(xué)生更快地適應(yīng)工作崗位,,融入新的生活工作環(huán)境。組織開展的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),,更是為新入職的員工找到了階段性的規(guī)劃導(dǎo)師,,讓他們能夠更快地在工作崗位上成長(zhǎng),挑起該崗位角色的重?fù)?dān),。根據(jù)海外項(xiàng)目區(qū)域環(huán)境用工特性,,各項(xiàng)目對(duì)全體中方員工開展了當(dāng)?shù)貑T工管理,用人法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),。
二,、培訓(xùn)有效性評(píng)價(jià)
20xx年,,x公司對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展旨在提高員工綜合素質(zhì)能力,更好的完成既定的各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)x公司人才建設(shè),。通過培訓(xùn)各層次人才得到了相應(yīng)的能力提升,員工在思想意識(shí)形態(tài)上更加熱愛自己的工作崗位,。培訓(xùn)充分調(diào)動(dòng),,發(fā)揮了員工的積極性、能動(dòng)性和工作熱情性,,最終有效的讓員工在管理水平和崗位技能水平上的得到大幅提升,。
三、存在的問題和不足
1,、培訓(xùn)工作考核嚴(yán)格執(zhí)行不到位,。這使培訓(xùn)工作的實(shí)行中存在“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極現(xiàn)象,,導(dǎo)致培訓(xùn)工作開展乏力,。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,呆板,、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,,影響了培訓(xùn)效果,。
3、原則性欠缺,。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,,這導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈,。
4、培訓(xùn)均衡性不夠完善,。一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),這是一個(gè)不容回避的問題,,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要去大力改善,。
5,、內(nèi)部講師授課技巧有待提高,,制作課件水平不足,,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,需要改善,。
四,、改善措施
1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作的同時(shí)我們要對(duì)每項(xiàng)培訓(xùn)工作的開展進(jìn)行總結(jié)和及時(shí)調(diào)整;在具體工作流程上將進(jìn)一步理順;在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2,、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),,進(jìn)一步豐富培訓(xùn)資源。x公司各項(xiàng)目廣泛的分布性也決定了公司各部門以及各個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)需求的廣泛性,。為滿足員工的培訓(xùn)需求,,x公司將選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。讓海外各項(xiàng)目部掌握前沿的培訓(xùn)動(dòng)態(tài)信息,,并橫向了解各項(xiàng)目培訓(xùn)動(dòng)態(tài)思路,,促成項(xiàng)目部之間對(duì)培訓(xùn)工作思路調(diào)整。
3,、建立一支有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì),。培訓(xùn)需求的多元性和培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,不容我們忽視,。建立一支有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了x公司公司培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);其次,,為公司培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人才;再次可在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。
4,、嚴(yán)格培訓(xùn)考核制度,,合理培訓(xùn)人才結(jié)構(gòu)。對(duì)于培訓(xùn)的不重視,,x公司未來將完善培訓(xùn)工作的考核制度,,加強(qiáng)員工對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的重視。同時(shí)以后培訓(xùn)將考慮層次人才培訓(xùn)的需求,,完善人才培訓(xùn)架構(gòu),。
20xx年x公司培訓(xùn)工作根據(jù)該年培訓(xùn)計(jì)劃,基本上完成了計(jì)劃年度培訓(xùn)內(nèi)容,。20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),,需要更多的創(chuàng)新,更多的提高,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇八
為使20xx年我校新進(jìn)教師18人能盡快熟悉我?;厩闆r,及時(shí)了解學(xué)校的歷史,、文化及學(xué)校的辦學(xué)精神和理念,,掌握新課程教育教學(xué)基本理念、規(guī)律和方法,,保證各位新進(jìn)教師能盡快站穩(wěn)講臺(tái),,順利開展各項(xiàng)教學(xué)教研常規(guī)工作,學(xué)校教師發(fā)展中心整合各年級(jí)教學(xué)部和學(xué)校相關(guān)中心的力量,,對(duì)今期我校新進(jìn)教師及時(shí)進(jìn)行了崗前培訓(xùn),。本次新教師崗前培訓(xùn)工作自8月26日啟動(dòng),為期6天,,本次培訓(xùn)著手早,、起點(diǎn)高、高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、重實(shí)效。本次培訓(xùn)采取了多種形式幫助新教師走進(jìn)班主任(生活班主任)工作,,盡快了解學(xué)校發(fā)展歷史,、規(guī)章制度和現(xiàn)狀,掌握新課程教育教學(xué)規(guī)律以及時(shí)適應(yīng)新崗位,。培訓(xùn)具體內(nèi)容有以下8個(gè)形式多樣,、內(nèi)容全面、生動(dòng)深刻的環(huán)節(jié):班主任工作,、常規(guī)教學(xué)流程,、教學(xué)研究及教育科研、學(xué)校規(guī)章制度講解,、優(yōu)秀青年教師經(jīng)驗(yàn)交流,、自主學(xué)習(xí)和分組討論、校領(lǐng)導(dǎo)座談,、入職培訓(xùn)心得總結(jié),。
經(jīng)過本次培訓(xùn),各位新教師一致認(rèn)為,學(xué)校組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容豐富,,針對(duì)性強(qiáng),。從閆校長(zhǎng)和余校長(zhǎng)的講話中,感受到了學(xué)校對(duì)新教師的重視,、關(guān)懷和期望,,領(lǐng)會(huì)了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展思路;從董建主任的介紹中,感受到學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、規(guī)范管理的工作作風(fēng),,熟悉了各項(xiàng)規(guī)章制度和相關(guān)政策;通過聆聽任太成主任和韓中強(qiáng)主任的專題報(bào)告,看到了優(yōu)秀教育工作者的敬業(yè)精神,,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);裴輝主任的講話堅(jiān)定了新教師投身教育事業(yè),、為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)的決心和信心;郭恒主任“新時(shí)期如何做好班主任工作”的講座加深了新教師對(duì)班主任工作的了解。本次培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都使新進(jìn)教師受益匪淺,,給各位新進(jìn)教師帶來了業(yè)務(wù)上的巨大提升,,讓他們真正的意識(shí)到了作為一名光榮的教育工作者肩上的重任。經(jīng)過本次培訓(xùn),,各位新進(jìn)教師表示絕不辜負(fù)學(xué)校的期望,,盡全力去做好自己的本職工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的高中教師,,同時(shí)希望學(xué)校以后能有更多此類的培訓(xùn)活動(dòng)來幫助新教師提升自身素質(zhì),。
本次崗前培訓(xùn)為各位新進(jìn)教師未來的教師工作道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為他們今后的教育事業(yè)的發(fā)展做了重要的鋪墊,。同時(shí)本次崗前培訓(xùn)也為各位新進(jìn)教師搭建了一個(gè)互相了解,、加強(qiáng)交流、增進(jìn)感情的平臺(tái),。培訓(xùn)結(jié)束后,,17名新教師將走上教學(xué)、科研及管理崗位,,為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)發(fā)展增添新動(dòng)力,。
總體回顧思考這次教師培訓(xùn),各位新進(jìn)教師感受最深的是以下三個(gè)方面:
一,、教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)
教師的主要任務(wù)是“教書育人”,,教育是用已知的知識(shí)去為未來培養(yǎng)人才的過程。在知識(shí)逐漸信息化的今天,,作為一個(gè)教師,,我們不僅要具備所教學(xué)科的知識(shí),同時(shí)還應(yīng)具備教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識(shí),,“水之積也不厚,,負(fù)大舟也無力,。”打鐵先須身板硬,,這就要求做一名好教師,,必須同時(shí)擁有深厚的學(xué)術(shù)功底,豐富的文化底蘊(yùn)和深遂獨(dú)到的教育學(xué)思想,。
二、教師的個(gè)人行為
作為一個(gè)教師,,一個(gè)“傳道授業(yè)解惑”的人民教師,,要想“教書育人”,要想你的理論在講臺(tái)上有說服力,,我們應(yīng)該從小處著眼,,處處注意一下個(gè)人行為,做到真正為人師表,,以身作責(zé),,作為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的教師,作為一名好教師,,優(yōu)秀教師,,我們必須具備道德高尚,品格優(yōu)秀,,謙虛,、好學(xué)、熱情,、開朗,,更要有民主、公正,、耐心,、寬容、幽默,、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì),,做到對(duì)教育“捧得一顆心來,不帶半根草去,?!?/p>
三、能夠設(shè)身處地為學(xué)生著想
作為一個(gè)教師,,今天能夠站在講臺(tái)稱作教師,,那么他必定是從昨天的學(xué)生時(shí)代走過,從學(xué)生轉(zhuǎn)換到老師,,只是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,,同樣經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,,那么我想對(duì)于學(xué)生在這時(shí)期和階段的思想和行為,我們應(yīng)該是很能了解和體會(huì)的,,所以對(duì)于學(xué)生的所作所為我們不應(yīng)該感到不可思議,,很稀奇,而是應(yīng)該抱著一顆理解的心去接受,、包容,,去處理和解決。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇九
為了使新員工盡快融入公司,,新世界地產(chǎn)20xxx年度第一期新員工入職培訓(xùn)于20xx年x月x日正式開課,,學(xué)員們開始了為期兩天的培訓(xùn)體驗(yàn)。
在此次培訓(xùn)中,,公司內(nèi)訓(xùn)講師分別從企業(yè)文化,、人力資源管理制度、行政管理制度,、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí),、營(yíng)銷管理等對(duì)學(xué)員進(jìn)行逐一講解;同時(shí)組織學(xué)員前往新世界項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地參觀了解工程管理、物業(yè)管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展規(guī)劃,,以此從文化,、制度、流程,、規(guī)范化管理等方面幫助學(xué)員全面認(rèn)識(shí)新世界地產(chǎn),,并為其快速融入團(tuán)隊(duì),更好地開展工作打下基礎(chǔ),。培訓(xùn)組織與培訓(xùn)內(nèi)容滿意度調(diào)查結(jié)果顯示,,學(xué)員對(duì)培訓(xùn)整體效果表示認(rèn)可,整體培訓(xùn)滿意度達(dá)到96,。8%以上,。以下針對(duì)本次培訓(xùn)組織工作進(jìn)行有效總結(jié),以便改進(jìn),。
1,、通過對(duì)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)先參觀后講解的培訓(xùn)方式,使得學(xué)員能夠更為直觀的了解到項(xiàng)目工程情況,,物業(yè)服務(wù)的特色等,,擺脫了原來坐在教室里比較枯燥的教學(xué)模式。
2,、高管的職場(chǎng)心得分享,。此次培訓(xùn)增加了高管職場(chǎng)心得分享環(huán)節(jié),希望通過個(gè)人豐富的職場(chǎng)閱歷,,與大家分享自己獨(dú)特的個(gè)人體驗(yàn),。本次邀請(qǐng)的分享者是世通公司總經(jīng)理宋德勝,,他以“職場(chǎng)人如何贏得未來”為主線,通過發(fā)生在自己身邊的大量成功案例向大家分享了自己的心得感悟:“工作要主動(dòng),、努力,、用心、不斷的學(xué)習(xí),,以把上級(jí)交辦的事情辦好的職業(yè)化心態(tài)做事,,成為讓上級(jí)放心、對(duì)公司擁有高度責(zé)任心和忠誠(chéng)度的員工,,要注重個(gè)人職場(chǎng)品牌的建設(shè),,未來一定會(huì)掌握在自己手中?!彼慰傉嬲\(chéng)的話語中充滿了智慧,博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲,。
3,、座談會(huì)更加關(guān)注員工的個(gè)性發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃,通過兩天的培訓(xùn),,新員工對(duì)公司發(fā)展前景充滿信心,,同時(shí)對(duì)充滿人文關(guān)懷的公司文化非常認(rèn)同,所有新員工在座談會(huì)上談到了自己目前存在的不足和改進(jìn)之處,,同時(shí)向大家分享了自己未來1-3年的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,。
1、培訓(xùn)形式上比較單一,,應(yīng)該增加的互動(dòng)和案例分享環(huán)節(jié),,讓的人參與進(jìn)來。
2,、培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間應(yīng)該增加,,通過至少一周的時(shí)間讓新員工更加清晰的了解公司的戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃,、企業(yè)文化,、工作流程等相關(guān)知識(shí),掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方法,、職業(yè)化素養(yǎng)和心態(tài),、團(tuán)隊(duì)溝通技巧等綜合軟能力。
3,、部分培訓(xùn)講師現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧有待提升,。作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師應(yīng)該了解每位學(xué)員不同的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性的在課堂上增加和學(xué)員之間的互動(dòng),,避免填鴨式的教學(xué)方式,。
此次培訓(xùn)總體上達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)目的,,學(xué)員對(duì)新世界地產(chǎn)的企業(yè)文化以及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度有了初步的了解,公司管理團(tuán)隊(duì)及各職能部門在本次培訓(xùn)中給予了大力支持,,保證了培訓(xùn)過程的順利進(jìn)行,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇十
在學(xué)習(xí)中,我每次的感覺都是快樂而又充實(shí)的,,因?yàn)槊恳淮味寄苈牭酵袃?nèi)的專家,、優(yōu)秀骨干教師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),。通過這次培訓(xùn),我的收獲豐富,、感想頗深,,眼界開闊了,思考問題比以前更全面了,,許多疑問得到了啟發(fā)或者解決,。以下是我的學(xué)習(xí)心得跟大家分享一下。
一,、對(duì)幼兒園保教結(jié)合的全新認(rèn)識(shí)與理解,。
剛進(jìn)入幼兒園,我每天都疲于應(yīng)付孩子們吃飯,、睡覺、上廁所有這樣的生活瑣事,,每天兩三節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)、一天到晚的游戲活動(dòng)和我想象中的站在講臺(tái)上侃侃而談簡(jiǎn)直是天壤之別,。突然間,,我茫然、彷徨,、無所適從,、找不到自己的價(jià)值,,感覺自己已經(jīng)完全成了一個(gè)高級(jí)保姆,。經(jīng)過這次培訓(xùn),我幡然悔悟:游戲是人的一種本能,,玩具是兒童的天使,。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,有機(jī)地整合幼兒園游戲和教學(xué)的關(guān)系,,把游戲作為幼兒園教學(xué)的基本途徑,,讓幼兒在游戲中生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),,是“幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的本質(zhì)涵義,。讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,。通過角色游戲,、建構(gòu)游戲、智力游戲,、體育游戲,、音樂游戲、表演游戲等,,在游戲中玩出智慧,,玩出學(xué)問,、玩出習(xí)慣,,玩出一個(gè)小交往家,。把更多的時(shí)間還給孩子們,讓孩子們?cè)诟嗟挠螒蚧顒?dòng)中自由嬉戲,,快樂成長(zhǎng)
二、明確了幼兒教師專業(yè)化成長(zhǎng)的目標(biāo)與方法,。
很多人認(rèn)為,,幼兒教師不過就是哄哄孩子,,知識(shí)含量要求不高,,人人都能干,。以前,我也是上述很多人中的一員,??僧?dāng)自己真正成為一名幼兒教師時(shí),,才驚訝的發(fā)現(xiàn),,即便是專門的幼師學(xué)校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易,,更何況我這個(gè)非師范專業(yè)的“門外漢”,。反思與迷茫充斥著我的內(nèi)心,直到這個(gè)培訓(xùn)才讓我找到了前進(jìn)的方向:要成長(zhǎng)為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè),、樂業(yè)的教育觀;把幼教當(dāng)成職業(yè)來干,,努力追求稱職;把幼教當(dāng)成事業(yè)來干,,努力追求最好,。其次,,關(guān)愛兒童,,認(rèn)可兒童,平等對(duì)話,,與孩子形成學(xué)習(xí)的合作共同體,,善于接住孩子拋過來的“球”。再次,,具備扎實(shí)的吹拉彈唱,、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能,,掌握多元的學(xué)習(xí)方法,、善于適時(shí)合理的策劃,、組織、實(shí)施活動(dòng),。最后,,要不斷的踐行反思,,不斷的向同行前輩學(xué)習(xí),,善于總結(jié),,勇于創(chuàng)新,做到終身學(xué)習(xí),。
三、幼兒教師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感
當(dāng)我們每天重復(fù)同樣的工作的時(shí)候,,當(dāng)我們面對(duì)不講道理的家長(zhǎng)的時(shí)候,,當(dāng)我們面對(duì)孩子調(diào)皮的軟硬不吃的時(shí)候,當(dāng)我們付出努力沒有回報(bào)的時(shí)候,,職業(yè)倦怠感多多少少都會(huì)浮現(xiàn)在心頭。是啊,,誰沒有遇到這樣的情況?可是,,作為教師的我們,,是離天使最近的人,,面對(duì)那一張純真幼稚的臉龐,我們?cè)趺慈绦牟回?fù)責(zé)任?我們?cè)趺慈绦膫λ麄?所以,,我們要調(diào)整心態(tài)正確面對(duì)職業(yè)倦怠,。首先,,擺正心態(tài),,調(diào)整欲望。因?yàn)橛坏┻^高,,當(dāng)我們達(dá)不到的時(shí)候總是會(huì)煩惱和疲倦,,保證一顆平常心,,得之我幸,,不得我命,隨遇而安好了,。其次,珍惜擁有,。我們之所以痛苦那是因?yàn)槲覀冎豢吹绞サ?,從來沒有認(rèn)真審視過得到的,。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,,此時(shí)你的世界也許大雨傾盆,但你怎么知道下一刻不會(huì)現(xiàn)出美麗的彩虹呢?
培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西卻是無價(jià)的,。無論是從思想上,,還是專業(yè)上,,對(duì)我而言,,都是一個(gè)很大的提高,。專家,、優(yōu)秀骨干教師的精彩講座,為我們教師的健康成長(zhǎng)又一次指明了方向,。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,,像太陽那樣,,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,,照亮未來,。為了我們的教育,為了我們學(xué)前的幼兒,,也為了我們自己,,時(shí)時(shí)處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),,切實(shí)擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇十一
作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),,中心自成立以來始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)模式,,所有主干課程全部聘請(qǐng)外籍專家和教師授課并全部采用小班化,、互動(dòng)式,、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國(guó)門相似在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國(guó)際合作,已經(jīng)建立起完整的國(guó)際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎,,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高,。學(xué)院外籍教務(wù)長(zhǎng)分別于20xx年,、20xx年,、20xx年榮獲頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎(jiǎng)” ,。
積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式,,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則,。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國(guó)際化專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),,積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的專業(yè)課程,,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,,同時(shí)引進(jìn)國(guó)外最新原版或?qū)嵱眯越滩?,占教材總量?0%以上,。
為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,,重視過程管理,、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,,由外籍教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時(shí)聘請(qǐng)教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與,。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級(jí)聽課并做評(píng)價(jià)記錄,,每周舉行工作會(huì)議,交流各班級(jí)教學(xué)檢查情況,,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提供幫助和解決,。同時(shí),積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),,對(duì)每一位新任外教在走上講臺(tái)之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),,使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺(tái),。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評(píng)估表”,讓學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行不記名評(píng)分,。對(duì)于評(píng)分沒有達(dá)到要求的教師,,課程主管即要求其及時(shí)整改,如果整改還達(dá)不到要求的,,中心將會(huì)提前解除工作合同,。這不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益,。
隨著近幾年生源逐年減少,,教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī),。為了體現(xiàn)學(xué)校國(guó)際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,,所有外籍教師都嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專家資格證,,同時(shí)按照國(guó)家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,,外教對(duì)學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,,最長(zhǎng)的在我校工作已滿6年,。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評(píng)。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),,中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國(guó)家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同并提供相應(yīng)的待遇,。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動(dòng)福利,,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感,。
20xx年,,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會(huì)共舉行二次理事會(huì)會(huì)議,雙方就延長(zhǎng)合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時(shí)就中心法人變更,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議,。中心上報(bào)申請(qǐng)已得到市教委“號(hào)文批復(fù),,同意上海泰爾弗國(guó)際商務(wù)培訓(xùn)中心延長(zhǎng)合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù),。
面對(duì)20xx年,,中外辦學(xué)合作雙方理事會(huì)成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,,堅(jiān)持理事會(huì)決策管理機(jī)構(gòu),,秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會(huì)變。同時(shí)要不斷完善各項(xiàng)管理制度,,不斷提
高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國(guó)際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國(guó)際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn),。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù),,在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。
一,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)。
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),向老教師學(xué)習(xí)和交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,我不斷教學(xué)理論理念,,,深入研究拳的課標(biāo),,明晰的目標(biāo),,從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計(jì)思路,,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有了更深的了解,,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,。
三、在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,。
本學(xué)期,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),,在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng),,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提中技能的同時(shí),在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),,共同發(fā)展的過程,。課前精心備課,撰寫教案,,課后認(rèn)真寫反思,,記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),,學(xué)生在觀察,、操作、實(shí)驗(yàn),、討論,、交流、猜測(cè),、分析和整理的過程中,,獲得知識(shí),。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,,教學(xué)質(zhì)量得到了提中,。期考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率,、平均分分別為……
四,、改革評(píng)價(jià)方法,激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)學(xué)生的方法,,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,如學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)過程,,學(xué)習(xí)態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。
通過我一學(xué)期來不斷的工作,,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績(jī),以后我將一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇十三
回顧xx年培訓(xùn)工作,,我們持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司,、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項(xiàng),,分別質(zhì)量管理意識(shí)培訓(xùn)占46%,,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,,共計(jì)57:85課時(shí),,參訓(xùn)27人次,。
培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類: 企業(yè)文化培訓(xùn),、職業(yè)道德規(guī)范,、管理制度;
2、重點(diǎn)培訓(xùn):軟件測(cè)試,、開發(fā)及管理,、cmmi3;
3、新員工崗前培訓(xùn)
xx年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為22397.50元,,費(fèi)用均為下半年,,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項(xiàng)。
1,、xx年度的培訓(xùn)工作與xx年度相比,,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù),、接受訓(xùn)練的人次等方面,,取得了一定的增長(zhǎng)。
2,、建立制度性培訓(xùn)體系,。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展十分困難,。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求各單位意見后,,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、在xx年公司通過iso9001:標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-和mqms體系知識(shí),,逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系,。
4,、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,,積極探索新的培訓(xùn)模式,。
1、培訓(xùn)工作考核少,,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng),。
2,、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講,、下面聽”的形式,,呆板、枯燥,,提不起學(xué)員的興趣,,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果,。
3,、原則性不強(qiáng),。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn),,一部分人員感覺培訓(xùn)過于頻繁,,另外一部分員工則反應(yīng)得不到相應(yīng)培訓(xùn),,這是一個(gè)不容回避的問題,作為致力于學(xué)習(xí)型組織的企業(yè),,首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹立培訓(xùn)意識(shí),,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓(xùn)層面的不均衡,,更是需要xx年去大力改善,。
5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,,有待提高,,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,,所以,,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,,提升內(nèi)部講師授課水平,,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。
1,、公司改制后,,改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后,,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。
2,、隨著mqms體系《培訓(xùn)管理程序文件》的發(fā)布,,公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,,將大大的有利于以后工作的展開。
《培訓(xùn)管理程序文件》雖已發(fā)布,,在具體執(zhí)行過程中一定還會(huì)遇到各種困難,,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充,。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn),。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的廣泛性,。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,,培訓(xùn)講師,,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí),、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),。特別是要積極與比較強(qiáng)勢(shì)的專業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,,調(diào)整思路,,并就某些具體項(xiàng)目達(dá)成合作協(xié)議。
培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,,已經(jīng)越來越突出,。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來越重要了,。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家,,再次,,也可以在員工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想,。以往的實(shí)踐表明,,聽過公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺出,企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深刻,、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,,應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師,。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理,、激勵(lì)、考核制度,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇十四
懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,,在半年多的教學(xué)中,,我深刻地體會(huì)到了教師的辛苦與快樂。在這短短的時(shí)間里,,我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也被學(xué)校的文化深深感染著,,來到了新校,,我收獲了,也進(jìn)步了,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,下面我對(duì)自己在這半年多的工作進(jìn)行一下工作總結(jié)。
一,、德——扎實(shí)肯干
在思想道德認(rèn)識(shí)上,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,,及時(shí)寫下教學(xué)反思,,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的筆記,,聽后及時(shí)寫下自己的學(xué)習(xí)感受,,在不斷的學(xué)習(xí)中豐富自己的綜合素質(zhì)。
在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,,我不斷學(xué)習(xí)學(xué)校文化,,并在實(shí)踐中踐行學(xué)校的文化理念。同時(shí),,我堅(jiān)持每周的新教師培訓(xùn)和市,、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),,認(rèn)真踐行教師職業(yè)道德,,做到愛崗敬業(yè),對(duì)工作高度負(fù)責(zé),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;做到關(guān)心熱愛學(xué)生,,平等公平對(duì)待每一位學(xué)生;做到堅(jiān)持教書育人的理念,,遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;做到為人師表,,嚴(yán)于律己,以身作則;并且不斷學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),,潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。
二,、能——努力提高
在教學(xué)工作及能力提高方面,我擔(dān)任一年級(jí)一個(gè)班和三年級(jí)級(jí)部的英語教學(xué)工作,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺,,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教學(xué)法,,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為了提高自己的教學(xué)工作能力,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,,在教師用書的指導(dǎo)下,結(jié)合各班的基本情況進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,修改教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)的最佳效果,。
為了能更好地使學(xué)生掌握所學(xué)的英語知識(shí),,我精心地進(jìn)行備課,認(rèn)真按排每一個(gè)英語教學(xué)環(huán)節(jié),,注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的理解教學(xué),。同時(shí),利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)有關(guān)的資料,,使自己能夠更好地掌握教材中的難點(diǎn),,有針對(duì)性地利用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。授課后根據(jù)得失及時(shí)寫教后感,、教學(xué)反思,。這半年多的時(shí)間里,我積極參加教研活動(dòng),,收獲不小,。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的活動(dòng),在教研員評(píng)課議課中,,我受益匪淺,。不但感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對(duì)課堂掌控和帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,,這是我需要學(xué)習(xí)和亟待提高的一點(diǎn),。
課后,我們英語組內(nèi)集體備課,,認(rèn)真討論教學(xué)得失,、回顧小結(jié),及時(shí)反思手段,,努力創(chuàng)設(shè)英語情景,,讓這種英語的氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語能力,。通過這些活動(dòng),,有力地促進(jìn)了我的英語教師業(yè)務(wù)能力的提高。同時(shí),,在日常教學(xué)中,,我努力做到在教中研,研中教,,教研相長(zhǎng),。在教學(xué)工作方面我還存在很多需要提高的地方,,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我會(huì)堅(jiān)持加強(qiáng)教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí),,不斷的在實(shí)踐中充實(shí)自我,,提高自我。
三,、勤——任勞任怨
在作考勤方面,, 我熱愛自己的教育事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各區(qū)聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,,不斷的提高自己的專業(yè)知識(shí)能力,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,。當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學(xué)習(xí),,得到進(jìn)一步的提升,。
在教學(xué)成績(jī)方面,我始終堅(jiān)持國(guó)家教育方針,,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合,、全面的發(fā)展,。我工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),能形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。通過上學(xué)期和學(xué)生的磨合,,和共同努力,學(xué)生在英語聽說讀寫方面都得到了一定的進(jìn)步,,并且在期末統(tǒng)考,,取得了比較不錯(cuò)的成績(jī),我相信通過以后的努力,,和與學(xué)生的共同合作,,會(huì)在今后的日子里,取得更好的成績(jī)的,。
年度培訓(xùn)情況總結(jié)篇十五
近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,,擬定了一份簡(jiǎn)潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議,,互相學(xué)習(xí)交流,,共同提高。
為了提高員工和管理人員的素質(zhì),,提高公司的管理水平,,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:
一,、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系
一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針,、公司文化,、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度,、管理技能,、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn),。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員,。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,,每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育,、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理,。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí),。
三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程,、安全操作規(guī)程,、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書等,,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人,。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí),。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),,反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二,、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),,主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),,三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,,每次不少于一小時(shí)。
三,、各部門(如銷售、財(cái)務(wù),、采購(gòu),、人力資源、國(guó)際貿(mào)易,、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,,教會(huì)下屬如何去做好工作,,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,,每次不少于一小時(shí),。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量,、產(chǎn)品質(zhì)量,。
四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),,不得少于三天,,主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程,、戰(zhàn)略目標(biāo),、公司文化、產(chǎn)品介紹,、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),,使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),,應(yīng)做什么,,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程,。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn),。
五,、培訓(xùn)的考核和評(píng)估,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,,并要用制度的形式確定下來,,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,,把管理人員參加培訓(xùn),、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,,培訓(xùn)真正起到作用,,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),,并使之能科學(xué),、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),,以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值,。