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制定德育工作計劃篇一

認真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神，堅持"德育為首,，教育為主,，以人為本"的辦學(xué)方針,，深化教育教學(xué)改革，認真執(zhí)行落實學(xué)校的工作計劃,，推進我校德育工作向縱深發(fā)展,，。繼續(xù)強化"依法治校,，民主管校,，教研興校,，文化建校，爭資辦校"的治校理念,，鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,，提高管理水平,，以求實、奮進的工作精神,，推進我校德育工作向更高層次邁進,，為徹底改變薄弱面貌夯實基礎(chǔ)。

二,、奮斗目標：

1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨創(chuàng)工作,、服務(wù)師生,，教師師德達標、求實進取的過硬隊伍,。

2,、考核機制,，評估方法形成體系,，做到科學(xué)完善。

3,、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,，力爭順利通過省,、市,、縣監(jiān)測點校檢查驗收,，將輟學(xué)率控制在4%以下。

4,、進一步規(guī)范師生思想行為,，使"四風(fēng)"(校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng))得到徹底端正,。

三、主要工作措施：

(一)加強隊伍建設(shè),，提高干群的整體思想水平,。

1,、重視干部隊伍建設(shè),，提高干部的思想素質(zhì),。

樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新,、民主,、實干,、廉潔精神,，以建設(shè)服務(wù)型班子為目標。加強班子的"四風(fēng)"建設(shè),，做到"四個堅持"：①思想作風(fēng)上,，堅持解放思想,，實事求是，大膽創(chuàng)新;②學(xué)習(xí)作風(fēng)上,，堅持終身學(xué)習(xí),，理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用;③工作作風(fēng)上,，堅持深入課堂,，聯(lián)系師生，求真務(wù)實;④生活作風(fēng)上堅持勤政廉潔,、艱苦奮斗,、服務(wù)師生。

2,、抓好師德教育,，提高教師思想道德素質(zhì)。

(1)有計劃,、有組織,、有內(nèi)容的定期培訓(xùn)。利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師聽講座,、討論等，對教師進行道德法規(guī)教育,，使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次,。

(2)開展"鑄師魂,、展師風(fēng)、樹形象"活動,，培養(yǎng)樹立一批"師德"典型,。用發(fā)生在身邊的先進事跡鼓舞、感召,、激勵教師,，形成一股積極、進取,、向上的合力,，營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè),、無私奉獻,、為人師表、教書育人"的良好氛圍,。

(3)認真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《崗位責(zé)任制》，嚴肅教師法紀,，對嚴重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼?，實行一票否決，不予聘任聘用,。

3,、精干純潔德育隊伍。

(1)進一步完善我校由副校長主抓,，教導(dǎo)處主任和團委書記負責(zé)組織,，政教干事和班主任負責(zé)實施，家長密切配合的德育工作體系,，層層負責(zé),，分清責(zé)任。

(2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感,、事業(yè)心,、懂管理、善育人的德育隊伍,，對班主任實行動態(tài)管理,，本著"能者上，庸者下,，平者讓"的原則,，使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化,。

(3)繼續(xù)完善值周制度,。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo),、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成,。要求值周師生認真負責(zé),，防止走過場，對不負責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育,，不勝任者取消其值周資格,，以保證評比的公正性。

(二)鞏固發(fā)展"普九"成果,，加大"控輟保學(xué)"工作的力度,。

上學(xué)期，我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點校,。雖以順利通過了省,、市,、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗收,，但"控輟保學(xué)"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學(xué)期的十一月份,，還要有第二輪督查驗收,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進一步提高認識，嚴防緊追,，并探求新方法,，加大工作力度，務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下,。

1,、全校干群都要牢固樹立"生存則校在，無生則失業(yè)"的觀念,，把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重",。特別對于"學(xué)困生、學(xué)差生",，不可有"甩包袱"的思想,，將他們推向社會，應(yīng)千方百計地防止其輟學(xué),。

2,、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,，層層落實責(zé)任制及獎懲制度,。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中，對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,，實行一票否決制,。形成全校教職工人人有責(zé),，齊抓共管的局面。

3,、嚴格學(xué)籍管理,。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴格清理學(xué)籍，建卡定員,。教導(dǎo)處實行微機檔案管理,，嚴把休、轉(zhuǎn),、寄,、降等手續(xù)關(guān)，控制學(xué)額的流失,。

4,、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表,、教導(dǎo)處月報公告制度,。根據(jù)日報表，教導(dǎo)處每日填寫出席板,，以備上課教師和值周小組清查人數(shù),，便于隨時掌握學(xué)額動態(tài)。

5,、進一步完善教師家訪登記制度,。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假，一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,，班主任登門家訪動員,。未雨而綢繆，防患于未然,。發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng)、樹立好典型,，評選出控輟保學(xué)標兵,，輻射帶動其他。

6,、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境,，使學(xué)生愛學(xué)校、愛上學(xué),。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校,，努力改變辦學(xué)條件的同時，還將開展豐富多彩的校園文化活動，吸引學(xué)生,。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生,、戀班校的情結(jié)，對學(xué)校產(chǎn)生親合力,。

7,、繼續(xù)開展扶貧幫困活動，不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué),。學(xué)校將在財經(jīng)困難的情況下,，繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動,，并號召黨,、團員開展"手拉手"幫困助貧活動,。

(三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點,，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。

1,、以愛國主義教育為主線，堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,，定期召開主題班團會,，適時參加社會公益活動,。

2,、抓好日常行為規(guī)范教育,，認真貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,，并完善《紀律、衛(wèi)生,、兩操等百比評比考核細則》,，盡是剔出其中不合理因素，由值周小組對各班進行量化考核檢查,。

4,、利用重大節(jié)日、紀念日開展主題系列活動,，對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,。

5,、加強心理健康教育，認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，設(shè)專職心理健康教師,，開設(shè)每周一課的心理健康課,，并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱，解除學(xué)生心理障礙,，增強抗挫折能力,，提高學(xué)生心理健康水平。

6,、對學(xué)生進行創(chuàng)新觀念教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,、想象力，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì),。

7,、對學(xué)生進行法制觀念及安全教育，形成社會,、家庭,、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，定期進行法制教育講座,，特別是"三法"教育要定課節(jié),、定教者,。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,，實行警校共建,，增強普法意識和組織紀律性,。

8、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng),，充分發(fā)揮共青團,、學(xué)生會的作用,。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機會,。讓學(xué)生自己管理自己，提高自控能力,。

9,、十一月上旬召開家長座談會,，互相通報學(xué)生表現(xiàn)情況，廣泛聽取家長對學(xué)校的意見,，增強教育工作透明度,。調(diào)動家長、社會參與民主管校,。

(四)寓德育于教學(xué)與活動之中,。

1、認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),，要因科制宜地進行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,，教師備課要充分體現(xiàn)德育目標，找準切入點,，靈活巧妙地,、潛移默化地對學(xué)生進行德育滲透。

2,、開展豐富多彩的活動,。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動：

(1)九月初舉行隆重的開學(xué)典禮，增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,，使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié),。

(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演，培養(yǎng)學(xué)生愛黨,、愛祖國,、愛社會主義精神。

(3)十月初倡議獻書募捐活動,，籌建學(xué)校閱覽室,。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻精神，使校園內(nèi)形成追求知識,，主動學(xué)習(xí),、書香四溢的良好文化氛圍,。

(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽,、十一月中旬舉辦班級撥河比賽，豐富校園的文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神,，使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力。

(5)十二月初,，利用校報,、廣播等輿論陣地，宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷,。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系,。使學(xué)生受到鼓舞，發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀學(xué)生,。

(6)十二月中旬開展紀念"12·9"冬季長跑,、跳繩、踢踺子三項比賽,。鍛煉學(xué)生意志,，增強身體素質(zhì)及愛國情感,。

(7)十二月底,，新年聯(lián)歡會，讓校園充滿歡聲笑語,。

(五)建立并完善德育考評規(guī)章制度,。

1、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,，廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上,，建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》，條件成熟即可出臺,。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,，分出三個等級并與經(jīng)濟利益適當(dāng)掛鉤，以便獎勤罰懶,。

2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報表》制度,，班主任家訪登記制度,，對學(xué)生進行及時的動態(tài)管理,。

3、要堅持"硬管理"(嚴格的規(guī)章制度),，與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結(jié)合,。嚴格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》,、《教學(xué)管理常規(guī)》,、《教師工作制度》，嚴肅教學(xué)紀律,。加強組織教學(xué)管理,，講究教學(xué)藝術(shù),，做到"嚴而不錯"，確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果,。對學(xué)校明令嚴禁而行為者,，可視為違紀，對造成不良后果,，使學(xué)校聲譽受損的,，學(xué)校將追究其責(zé)任。

(六)加強文體衛(wèi)工作,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展,。

1、認真抓好"兩操",、"兩課",，把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口，外塑形象的標志,，改進體育課,、體活課教學(xué)，開展小型多樣的群體活動,，提高果間操的質(zhì)量,，以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì)，達到提高健康水平的目的,。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演,。

2、體,、音,、美各科，要在平時教學(xué)中,，善于發(fā)現(xiàn)特長生,，適時組建課外興趣小組或校隊，并安排一二次活動,，豐富活躍校園文化生活,。使特長生有用武之地，吸引學(xué)生,。也配合學(xué)校整體工作的開展,，參加市級藝術(shù)活動做好準備。

3,、學(xué)校將撥專款添購急需的體育器材,，整修完善體育活動場地,，將建置羽毛球和排球兩塊場地,，為師生課間，課活提供必要的設(shè)施和空間,。

制定德育工作計劃篇二

學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,，是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，滲透在智育,、體育,、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進,，相輔相成,，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,，班級德育工作計劃大全,。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：

一,、 培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力,，為使他們成為德,、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

二、 基本內(nèi)容和要求：

班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,，教育學(xué)生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國。

基本內(nèi)容有：熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),，熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育,。

三,、 實施途徑：

班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,，形成合力,，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，共同完成德育任務(wù),。主要途徑如下：各科教育;校級,、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

四,、 教育原則：

堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,，了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教，為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性,。

五,、 具體措施：

1、 進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

2,、 以落實學(xué)生個人量化積分為主線,，以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作,。

3,、 組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

六、學(xué)生品德評定：

品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié),。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》,、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，經(jīng)過學(xué)生個人,、集體和教師評定,，最后由班主任寫出評語，記入學(xué)生成績冊,，通知學(xué)生和家長,。

制定德育工作計劃篇三

新的學(xué)期又拉開了帷幕，為進一步提高師生的文明素質(zhì)，做好學(xué)生立志,、成才,、做人的教育,。促進學(xué)生世界觀,、人生觀和個人良好品德的形成。增強我校德育工作的針對性和實效性,，特制定東風(fēng)小學(xué)德育工作計劃：

一指導(dǎo)思想：

以江“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,，認真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》,，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》教育。以德治校,，強化教育,，確立“德育為每一個學(xué)生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健康地選擇,，主動地發(fā)展,，自覺地把社會外在的道德要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自我道德需要，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

二,、教育目標：

隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學(xué)生的年齡,、生理,、心理的認知結(jié)構(gòu)等特征，以“五愛”教育為主線,，進行社會主義公德,，社會常識和文明行為習(xí)慣、誠信,、禮儀教育,，堅持全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，促進青少年思想道德素質(zhì)的提高,，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設(shè);加強法制紀律教育,，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動,，堅決杜絕在校學(xué)生中的違法違紀現(xiàn)象,，再創(chuàng)德育先進學(xué)校,。

三,、教育活動： 提高教師的文明素質(zhì),，德高為師，身正為范,。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以教書育人，為人師表,，敬業(yè)愛生,，無私奉獻的教風(fēng)贏得良好的社會聲譽,。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),、愛學(xué)校意識,，點燃學(xué)生的愛國熱情，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗,、礦產(chǎn)富饒的課文;教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲;畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫,，講述一則少年英雄故事等，把學(xué)生對祖國的認識和熱愛延伸擴展開來,，增強民族字豪感和自信心,。把思想教育寓各學(xué)科教學(xué)中，調(diào)動了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，達到教育目的,。

3、教育學(xué)生說真話,，講誠信,。按照“五講、五做,、六德”約束自己,。進行安全教育，開展平平安安才快樂活動,。

4,、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，開學(xué)前兩周為《小學(xué)生守則》《學(xué)日常規(guī)》,、學(xué)校的校規(guī)校紀貫徹周,，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的好習(xí)慣，校內(nèi)杜絕臟話,，無打仗事件發(fā)生,。

5、加強班主任隊伍建設(shè),。班主任肩負著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),，班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴格履行崗位職責(zé),，具體要做到"七要"：①期初要制訂合理,、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結(jié);③帶班要做到"四到位一跟班"(即早讀、兩操,、班會,、放晚學(xué)要到位，凡班集體活動要跟班指導(dǎo)和參與);④班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，培養(yǎng)良好班風(fēng);⑤每學(xué)期至少要組織一次有特色,、富有教育意義的主題班會;⑥要做好家訪工作，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次以上,，并做好記錄;⑦要做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵,、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育,。班主任要認真上好班隊會(間周一次)，要結(jié)合本班的實際及學(xué)校大隊部計劃,，有真對性,，有目的的開展多種形式思想教育，班主任每學(xué)期至少要有一節(jié)班隊匯報課,，堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生,。

6、嚴格規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,，學(xué)生看書,、寫字要做到“三個一”，任課教師要對學(xué)生嚴格要求,，檢查到位,，絕不允許學(xué)生用自動筆，盡可能杜絕使用磨筆,，學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范整潔,，課本和作業(yè)要保持完好，促進學(xué)生學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,。

7、做好值周檢查評比工作,，各班要選派品學(xué)兼優(yōu),，責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任值周工作，值周生按照值周細則嚴格考核,，認真檢查,，做到校園、班級干凈整潔,，無紙削,、臟物，各分擔(dān)區(qū)要在早自習(xí)前打掃完畢,，做到全天保持,。學(xué)生做到在教室內(nèi)、樓道內(nèi)不大聲喧嘩,，上下樓要腳步輕輕,。任課教師要認真負責(zé),，班主任要全力做好此項工作，班級每學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次,，班主任取消評優(yōu)資格,。

制定德育工作計劃篇四

中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國的戰(zhàn)略。全面實施素質(zhì)教育,核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人的重大問題,這應(yīng)該成為教育工作的主題,。要堅持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要加強愛國主義教育,深入開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀、榮辱觀,增強學(xué)生熱愛祖國,服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感,。

“育人為本,德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質(zhì)的進一步發(fā)展,。因此,我們應(yīng)對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展,、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ),。

品德教育是多方面的,比如,培養(yǎng)幼兒愛的情感;讓幼兒逐步形成對周圍人、事,、物的正確態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進他們團結(jié),、友愛、誠實,、勇敢,、守紀律、有禮貌,、愛勞動等優(yōu)良品德的形成;培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力;培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等,而新時期的“”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵,。幼兒園德育工作計劃不可能涵蓋方方面面,而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求,因此,在這兒只強調(diào)四個方面的德育工作,各位教師還要結(jié)合本班實際對幼兒實施適宜的品德教育。

一,、培養(yǎng)幼兒愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感,。

一個懂得愛的人才能懂得工作,、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養(yǎng)幼兒強烈的責(zé)任感和愛的意識,激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。

好習(xí)慣終身受益,我們應(yīng)注重幼兒良好生活,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中,。從小班開始,老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔,、愛衛(wèi)生,教他們應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做,并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做,。

三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習(xí)慣,。

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。四,、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有自信心、同情心,。

兒童的個性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用,。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發(fā)出動作的“我”。兒童是社會的人,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用,。在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學(xué)會互助,、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心,。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征,、個性特征及幼兒當(dāng)時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導(dǎo),做到愛與嚴相結(jié)合,。要熱愛幼兒,尊重,、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒,。但要嚴格要求幼兒,。要在幼兒原有基礎(chǔ)上,提出合理、明確,、具體的要求,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標準,激發(fā)幼兒的上進心,。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。

制定德育工作計劃篇五

經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和認識,，我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,，不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學(xué)期中我還是會繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們的，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。

當(dāng)一名小學(xué)一年級的班主任，教學(xué)任務(wù)是不重，隨便哪一個老師都能教,，不過我認為,，教學(xué)不是最重要的，教一年級的小學(xué)生如何讀書,、學(xué)習(xí)才是最重要的,。小學(xué)一年級的學(xué)生時第一年上學(xué)，思想和行為意識都沒有達到最好,，只有老師的不斷領(lǐng)導(dǎo)和教誨,，將他們的學(xué)習(xí)意識充分調(diào)動起來才是最重要的,。所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),，以愛國主義教育為中心,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,，加強“三結(jié)合”教育,，推進素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ),。

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1、聘請校外輔導(dǎo)員,，有針對性地開展專題教育,。

2、加強學(xué)校,、家庭,、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

3,、舉辦新生家長學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

4,、結(jié)合社會實踐活動,，組織學(xué)生參加校外教育活動，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動,。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前,，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,，愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

3,、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題，開展系列演講活動,，力求做到內(nèi)容詳實,，針對性強，有感而發(fā),。

4,、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標,，實施周小的育人工程，結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日(教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,，對學(xué)生進行愛國主義教育活動。

(三)加強隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗介紹，取長補短,。

2,、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,、勤奮工作、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻,。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

3,、抓好班主任隊伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會,，有計劃,、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強青年班主任的培養(yǎng)工作,，開展“結(jié)對子、傳幫帶”活動,。

4,、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升,、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期，將評選校級優(yōu)秀班主任若干名,。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際，深化禮儀教育課題的研究,，以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,，形成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,，開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標，實施“有理想,、有道德,、有文化、有紀律”的育人工程,，逐步貫徹“五小”行動,。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,，受到美的熏陶,，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

(1)思想品德課是學(xué)校進行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),，對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。強調(diào)思品課與晨會課、文體活動課等,，對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機會。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),，提高聽,、說、讀,、寫的能力,，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,，表情達意的情感美,，環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力,，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,，幾何圖形的對稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美,，習(xí)題運算的思維美,。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說、讀,、寫的基本訓(xùn)練,，平日樣運用英語進行交際的能力，感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美,、詞匯積累的意志美。

3,、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀,、課間秩序,、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日,、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,。

5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

6、加強班級文化建設(shè),，如信息角,、爭章園、作品展示角,、教師贊美角,、榮譽角等，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動,。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課,。

制定德育工作計劃篇六

班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,，不僅需要關(guān)注學(xué)科知識的傳授，更多的是對孩子健全人格的培養(yǎng)。本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六（6）班的班主任工作,。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育建設(shè),，以下是我本學(xué)期的班主任工作計劃：

擔(dān)任班主任已20年的我深深懂得：只有形成良好的班風(fēng),，才能提高教育效果。為此,，我在本學(xué)期將進行如下嘗試：

1,、形成正確的輿論導(dǎo)向，為孩子的健康成長指明方向,。面對高年級的孩子,，在他們的辨別能力還處于懵懂的狀態(tài)期，我將繼續(xù)利用隊會,、班會等教育陣地和學(xué)生進行溝通,，加強對學(xué)生課堂紀律、常規(guī),、文明禮儀,、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育。班集體在最近一段時間內(nèi),，發(fā)生了什么問題,，學(xué)生的現(xiàn)狀怎么樣，有哪些不足,，都和學(xué)生進行實事求是的交流,，好讓學(xué)生明白應(yīng)該怎么做。

2,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ),。針對本班學(xué)生實際,，我要利用一切有利時機加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。訓(xùn)練學(xué)生正確的讀寫字姿勢,。讀書時,，要求全班同學(xué)都捧好書，做到眼到,、口到,、心到；學(xué)生做作業(yè)時,，及時提醒學(xué)生糾正不良的寫字姿勢,；學(xué)生發(fā)言時，要求他們聲音響亮，吐詞清楚,；作業(yè)布置時,，提醒學(xué)生做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作……長期的關(guān)注，將對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到一定的促進作用,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干，為孩子的自我管理創(chuàng)造條件,。一個優(yōu)秀的班集體離不開一支素質(zhì)良好,、能獨立工作的班干部隊伍。因此,，我對我們班的班干部作幾點要求：首先,，應(yīng)具備良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，在同學(xué)中樹立威信,。其次,，應(yīng)以身作則，吃苦在前,。在班干“上崗”的初始階段,，我將教給他們一些工作方法和技巧，扶著他們走好班級管理的每一步,。每天的兩個值日生,，應(yīng)比其他同學(xué)稍早些到班，針對環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生紀律,、出勤以及紅領(lǐng)巾佩戴情況等方面明確分工。在班里要反復(fù)強調(diào)：班主任不在,，班干部就是班主任,，對于不服從班干部管理的同學(xué)嚴肅批評。即使班干部在管理同學(xué)時方法不妥,，也應(yīng)先維護他們的威信,，再給予具體指導(dǎo)。學(xué)生是班級的主體,，學(xué)生是班級的主人,，每個學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力,，對于確實不能勝任的班干實“下崗”制,，選擇更能勝任的同學(xué)擔(dān)任管理工作。加強班干部隊伍建設(shè)進—步完善班干部隊伍,，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，當(dāng)好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，所以我要指導(dǎo)好班委會,，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題,、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng),，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進步。

4,、開展豐富的活動,，為孩子的能力培養(yǎng)提供舞臺。本學(xué)期我將依據(jù)學(xué)校要求和班級具體情況開展豐富多彩的活動,，通過這些活動的開展,，使學(xué)生受到教育，得到提高,。

對后進生,，要多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力,，利用周會,，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班隊會講解有關(guān)安全的知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。制定班級安全公約,，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳,，不做危險動作,，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是教學(xué)樓的修建,，時刻提醒學(xué)生注意安全,。

1、結(jié)合節(jié)日,，不斷開展尊師重教,，尊老愛幼，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在學(xué)生中評選積極分子,，宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

2,、以小學(xué)生行為規(guī)范要求每位學(xué)生,，加強道德規(guī)范宣傳教育，嚴抓一日常規(guī),、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3,、愛護公共財物,，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

4,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天做好值日,。

5,、眼操、廣播操加強檢查和指導(dǎo),。培養(yǎng)集體主義觀念,。

6,、規(guī)范早讀，自習(xí)課的紀律

早讀：要求學(xué)生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。班委要組織好紀律,，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗工作,。

自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),，不準說話，下位,，開始的時候要求要到位,，處理要嚴，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了,。

7,、力爭在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出,。

在升旗的時候,，要求同學(xué)們站隊要快，靜,，齊,，要站的挺，直,。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在早操的時候，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊,，要求動作整齊,，標準。在學(xué)校組織的各種活動中,，我們都力爭做到最好,，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為集體爭光。

8,、抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上尊重老師的勞動,，尊重知識,，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況,，評出每天的先進組,。

孩子的進步，離不開教師,，更離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我將通過多種形式與任課教師,、家長建立密切聯(lián)系,。面對學(xué)生家長，一視同仁,，平等對待,。當(dāng)學(xué)生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系,，以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失,。

班主任工作任重道遠，要干好這項工作,，不但要有一顆愛孩子的心,，還要有科學(xué)的方法。這樣才能建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。自己也會有許多收獲,，和孩子們在一起，我體會到了快樂,，幸福,，他們使我擁有了一顆童心，“一個和孩子常在一起的人,，她的心靈永遠活潑像清泉,，一個熱情培育小苗的人，她會欣賞到它生長的烽煙,，一個用心溫暖別人的人,，她自己的心也必然感到溫暖”。

制定德育工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施,。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè),。德育活動要講實效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加,、獲得體驗、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果,，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二,、工作要點：

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進和推動學(xué)校德育工作。

2,、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí),、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,，通過三心一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三,、工作目標:

抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊列、早操,、各種集會做到快,、靜、齊,。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評,，每月一小結(jié),。

2、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

3,、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育,，毒品知識教育的主題活動,，通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣,。

4、開展豐富多采的少先隊活動,。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標,，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育,，深入開展各項活動,，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排：

二月份

1、制定德育工作計劃,。

2,、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

三月份

1,、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動。

四月份

1,、召開主題班隊會,，演講活動

2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3,、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動,。

4、迎接五,、四青年節(jié),。

五月份

1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動,。

2、開展教育示范生評比,。

3,、開展紀念詩人屈原活動。

六月份

1,、開展慶?！傲⒁弧眱和?jié)系列活動,。

2 ,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

七月份

1,、期末總結(jié),。

2、學(xué)生暑假實踐活動,。

制定德育工作計劃篇八

一,、班級情況分析

雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小,，均為3歲左右,，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據(jù)我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃,。

二,、工作目標

1、萌發(fā)幼兒的愛心,，從愛周圍的人開始,，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛師長,，以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,，萌發(fā)幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化,、愛祖國的情感,。

2,、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度,，不挑食,、不偏食，早睡早起,。有自我保護意識,，不玩危險物品，遵守交通規(guī)則,，有病及時告訴成人,，配合治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀習(xí)慣,，會使用簡單的禮貌用語,，不打人、罵人,，與同伴能友好相處,，樂意幫助同伴，遇事能謙讓,。培養(yǎng)初步的勞動興趣,，知道自己能做的事應(yīng)該自己做;

3、培養(yǎng)健康,、穩(wěn)定的情緒和活潑開朗,、熱情大方的性格,，有同情心,、寬容心，能原諒,、諒解別人,，能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術(shù)活動,，有獨立做事的愿望,，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機智性,。誠實,，不說謊，做錯事能承認并改正,。

三,、工作內(nèi)容

1、愛集體教育,。喜歡上幼兒園,，在集體中保持愉快穩(wěn)定的情緒。在老師的要求下，能關(guān)心愛護班上的東西,。在成人鼓勵下,，能愉快地參加幼兒園各項活動，習(xí)慣集體生活,。能與同伴分享玩具,。能熟悉本班幼兒的姓名。

2,、愛勞動教育,。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學(xué)做事,，不事事依賴他人,。要自己吃飯、穿脫衣服,、上廁所,，學(xué)會正確使用玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的使用方法,。能按要求自己擺放小椅子,。愛護玩具，不亂丟果皮,，不損壞東西,，節(jié)約用水，洗手時不玩水,。

3,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育,。知道自己是中國人,，中國好，認識國旗,，知道升旗,、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化,，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和周圍的人,。

4、愛學(xué)習(xí)的教育,。喜歡參加集體活動,，在老師和家長的提醒、幫助下,，能選擇活動內(nèi)容,，有初步的規(guī)則意識,。經(jīng)過努力完成一項任務(wù)后感到很高興。了解一年四季的變化,，觀察四季植物的生長,。

5、生活習(xí)慣的教育,。注意保持手,、臉部的清潔，會用正確的方法洗手,、洗臉,。會用勺子吃飯，養(yǎng)成按時進餐,、飯后漱口,、擦嘴、不挑食的習(xí)慣,。不把手指,、玩具放入口中，不玩刀,、剪,、玻璃等利器，生病時愿意去醫(yī)療看病,，打針,、吃藥時不哭。

6,、文明禮貌教育,。在成人提醒下，每天早上向父母問好,，道再見,，見到老師會站好,。會正確使用請,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,、再見等禮貌用語，見到長輩,、同伴,、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,，不隨便亂翻別人的東西,。能與同伴友好相處,，不打人罵人，不故意擾亂別人,。

7,、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,，輪流玩,，初步做到不爭搶、不獨占玩具,。愛護玩具,，用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項生活常規(guī)和活動常規(guī),，在老師提醒下做到三輕：走路輕,、說話輕、取放東西輕,。

8,、良好的個性心理品質(zhì)的教育。經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,，不愛哭,，不隨便發(fā)脾氣，能合群,。愿意做好孩子,，自己有事或有要求，能對成人說,，在成人的要求下能完成一些任務(wù),。不糾纏成人，會獨立游戲,。

敢于向老師及家人說出自己的想法和要求,，克服膽怯心理，敢大膽當(dāng)眾表演,、講話,，有自信心。能在成人幫助下進行自我評價,。

四,、具體措施：

充分發(fā)揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。

滲透各科,、寓教于戲,、寓教于樂：各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言,、音樂,、美術(shù),、體育、游戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德教育,。

制定德育工作計劃篇九

一,、對幼兒進行愛祖國教育

愛國主義是我國人民崇高的美德，是人們崇高思想和品德的源泉,，是共產(chǎn)主義覺悟的起點,，是人們開拓前進的強大動力，為了形成良好的愛國主義思想品德,，必須從小就向幼兒進行愛祖國的教育,，培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,，逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,。認識他們勞動的意義，知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,，培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍，學(xué)習(xí)他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,，逐步擴大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認識家鄉(xiāng)的名勝古跡,，自然風(fēng)景,，著名建筑，了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,，培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情。

3,、讓幼兒知道我們的國家是中國,，我們是中國人;我們的國家很大,，人口很多,。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),，知道國歌的主要內(nèi)容,。

4,、認識祖國的首都——北京。知道北京有天安門,、天安門廣場,、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,，是我國經(jīng)濟、文化和政治中心,。

5,、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡，使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,，有選擇地認識一些節(jié)日,，以增進兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

7,、對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家,，不同種族的人民和小朋友,。

二、幼兒愛集體教育

集體是由個人組成的,，但不是個人的簡單相加,，是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,，為集體的進步和成就作出自己的貢獻,，并為集體取得成就而喜悅，幼兒愛集體教育有以下三方面：

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,，進而熱愛幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,，感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨占、不爭搶玩具,、圖書等到物品,。不打人、不罵人，能互相謙讓,，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,，關(guān)心集體,，愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會關(guān)心別人,，對同伴富有同情心,，當(dāng)別人有困難時能去幫助解決，給予同情和安慰,。并愛護比自己年幼的同伴,，還會正確評價自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則,，養(yǎng)成守紀律的行為習(xí)慣。

三,、對幼兒進行禮貌教育和守紀律教育

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育,。

1,、對老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子,。

2,、會使用禮貌用語：請、您,、早,、好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系。

3,、別人說話時不隨便打斷,，不亂插嘴。

4,、不需成人更多的提醒,，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。

6,、未經(jīng)別人允許,，不隨便動別人的東西,。

四、培養(yǎng)幼兒良好的性格

性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,，如有的幼兒大膽活潑,，有的幼兒比較沉靜，有的關(guān)心集體,，有的比較自私等,，為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端，為將來成為一個合格的人才奠定基礎(chǔ),，就必須從小對幼兒進行良好性格的培養(yǎng),。

1、教育幼兒誠實,。教育幼兒說真話,，不說假話，做錯事敢于承認和改正,。不私拿別人的東西,，借了東西要歸還。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說話,、表演，敢于參加力所能及的體育活動,，有自信心,，能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

五,、構(gòu)建施教者群,，共筑德育工程

德育工作是一個系統(tǒng)工程，必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實效,。我園要充分利用家園欄,、聘請專家來園講座等對家長進行培訓(xùn)，加強對家庭德育的指導(dǎo)力度,，形成以社會為基石,，以幼兒園、家庭為雙軌,，以幼兒生活為車身,，以幼兒主動實踐為動力的列車運行式德育。

1、以賞識教育促孩子發(fā)展

教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,，采用積極肯定,、鼓勵的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,，采取個別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的，為什么對,，哪些做法是不對的,，為什么不對，從小事入手,，從成人做起,。如：教師開展賞識教育演講。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指,。孩子就在不斷的賞識中,，鞏固著良好的行為習(xí)慣。

2,、以合作研究,，指導(dǎo)家庭德育

推進家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念上來,，特別是加強家庭道德教育,、幫助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念,。

我園充分利用各種契機,，大力宣傳家庭德育方法。如利用家長學(xué)校,、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進行品德教育,。請有經(jīng)驗的家長寫出家教體會經(jīng)驗，在宣傳欄或家長會上交流;

3,、以幼兒同伴為資源,，促進幼兒良好品行主動形成

瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出：“同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ)，同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念” 良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉,。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線,，促進幼兒同伴間相互評價的積極作用,，使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán)。

六：具體活動安排：

三月：幼兒行為規(guī)范月

四月：爭做文明小市民

五月：“孝敬老人”活動

六月：文明小寶寶

九月：幼兒行為規(guī)范教育

十月：“我愛祖國”主題活動

十一月：進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比,，評選文明班級

十二月：幼兒開展安全教育活動

制定德育工作計劃篇十

1,、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。

在開學(xué)初,，我就將針對我們班學(xué)生的實際情況，為我班的.學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專題講座,，不斷增強了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來,。

2,、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。針對本人的說服力有限,，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,，爭取更多人的支持，把這個工作做好,，這個工作做好了,，我們班的學(xué)生成績提高工作大概也就成功了。

3,、對每一次考試成績做好跟蹤,。

全面抓班級學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài)，這是我們班工作的核心,，因為我們的優(yōu)勢就在于整體,，能夠讓班級中間力量都發(fā)展起來就是的成功。

4,、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。

優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品，沒有優(yōu)生就沒有影響力,，我們班雖然沒有特別突出的只有那么兩個,，潛力大的學(xué)生也有幾個，如果能讓他們上得更好,、更高,，就可以全面帶動班級學(xué)生。

5,、開展師生,，家長互動活動。

在本學(xué)期,，我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,，跟學(xué)生交流：讓四中以我為榮，報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;樹立遠大理想的問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求,。

制定德育工作計劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想：

以認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，踐行“__”及__年教育工作會有關(guān)精神,，立足學(xué)校實際，堅持“打基礎(chǔ),、促養(yǎng)成,、強隊伍、重實效,、創(chuàng)特色”的原則,，積極探索新形勢下中學(xué)生德育教育規(guī)律，堅持以人為本,，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,。以創(chuàng)建和諧校園為目標,，以班級管理為切入點，加強學(xué)生常規(guī)管理,，促進良好校風(fēng)的形成和學(xué)校管理水平整體提高,。

二,、遵循原則：

1、培養(yǎng)目標與社會發(fā)展相一致原則,。

2,、貼近實際、貼近生活原則,。

3,、堅持知行相一致的原則，注重實踐教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育，注重自覺實踐,、自主參與,。

4、堅持五結(jié)合原則：教師的言行與身教相結(jié)合;課堂教學(xué)與學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)校,、家庭,、社會教育相結(jié)合;班主任與全體教師教書育人相結(jié)合;堅持教育與管理相結(jié)合的原則,。

三,、重點工作：

(一)大力加強思想道德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)積極創(chuàng)建和諧校園,。

1,、根據(jù)各年級的特點確定具體的教育目標，將目標分解,，強化落實,。本學(xué)期重點將良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的守紀習(xí)慣,、良好的形象、健康心理素質(zhì)的提高等目標進行分解,，將大目標化成小目標,。對每一個小目標的落實，提出具體要求,，并加強監(jiān)督檢查的力度,。

2、認真扎實地搞好文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。認真規(guī)范和強化學(xué)生在校一日常規(guī)的落實,。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育,、兩操,、常規(guī)檢查評比,、表彰獎勵、道德實踐等多種途徑,，提高學(xué)生遵規(guī)守紀的意識,，促進良好校風(fēng)的形成。逐漸形成“人人學(xué)先進,，人人講文明,，人人講禮貌，人人懂規(guī)范,，人人重安全”的良好氛圍,。

3、加強法制安全教育,。通過專題報告,、收看錄像等形式利用電視、廣播,、校報,、宣傳櫥窗、主題班會,、班級板報等宣傳陣地加強對學(xué)生的教育,，進一步增強學(xué)生知法、守法的意識,，預(yù)防青少年違法犯罪,。

4、強化校園德育陣地教育功能,。進一步加強校園文化建設(shè),，積極營造面面墻壁會說話，時時處處皆育人的良好氛圍,。充分發(fā)揮校報,、廣播、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄在德育教育中的作用,。以強化和規(guī)范主題班會為切入點，全面提高德育水平及學(xué)校管理水平,。

5,、規(guī)范宿舍管理，營造宿舍文化,。宿舍文化是德育工作中非常重要的一環(huán),，進一步強化管理、提升標準,，讓宿舍真正成為學(xué)生的家園,。

(二)切實加強德育常規(guī)管理,，進一步完善德育領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。

1,、建立和完善校長負責(zé)制,，班主任為骨干，教職工全員育人的德育工作機制,。形成人人都是德育工作者,，人人都在德育崗位的良好局面。從我校實際情況,，加強年級建設(shè)和管理,，積極發(fā)揮年級主任在德育中的作用，政教處加大檢查,、監(jiān)督,、評比的力度，加強教育過程反饋和改進,。

2,、建立和完善學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合德育運行機制,。開展共建、共管,、共育活動,，實施“學(xué)生進我校，家長請放心”工程,，將家長會和家長學(xué)校有機結(jié)合起來，家?；?、協(xié)同教育，限度地提高家長的教育能力,。通過學(xué)校教育學(xué)生,，學(xué)生影響家庭，家庭帶動社會,，增強家庭,、社會對學(xué)校德育的重視程度，優(yōu)化學(xué)校德育的外部環(huán)境,。

3,、遵循人的身心發(fā)展和道德品質(zhì)形成規(guī)律，創(chuàng)新德育工作方法,。改變以往重他律輕自律,，重外顯輕內(nèi)化,，重灌輸輕養(yǎng)成，重理論輕實踐,，片面強調(diào)限制,、防范和改造，忽視引導(dǎo),、熏陶,、塑造的傾向，突出學(xué)生的主體地位,，讓每一個學(xué)生認識自己的價值,，挖掘自己的道德潛能，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)自信,、行為自律,、生活自理、交往自尊,、人格自主的意識和能力,，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展的主人,，真正地學(xué)會做人,。

4、充分發(fā)揮激勵機制,。建立健全學(xué)校激勵機制調(diào)動德育干部,、班主任及學(xué)生的積極性，對在德育工作中成績突出的教職工進行獎勵,。年底,，評選德育工作先進個人。在班級中,，開展文明班級,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、十星(公德星,、尊師星、學(xué)習(xí)星,、進步星,、衛(wèi)生星、團結(jié)星,、文體星,、守紀星、勞動星、儀表星)評選活動,。

(三)加強德育隊伍建設(shè),，建立一支思想好、作風(fēng)正,、業(yè)務(wù)精,、能力強的德育工作隊伍。

在德育隊伍中,，進一步完善二個管理系統(tǒng),。一是行政管理系統(tǒng)，即書記校長-黨總支-政教處-班主任系統(tǒng);教務(wù)處-教研組-任課教師系統(tǒng);團委-團支部系統(tǒng);學(xué)生會-班委會系統(tǒng);少先大隊-少先中隊系統(tǒng),。二是學(xué)生系統(tǒng),，加強學(xué)生自主管理，完善學(xué)生會組織,。配合學(xué)校團委健全學(xué)習(xí)部,、組織部、宣傳部,、衛(wèi)生部,、體育部、生活部,、心理健康教育部,，進一步明確職責(zé)規(guī)范工作流程，提高學(xué)生自主管理的意識和能力,。

在德育隊伍建設(shè)中,，重點加強班主任隊伍建設(shè)。

1,、班主任工作實行競爭上崗,，擇優(yōu)錄取，確定目標,，明確職責(zé),，積極營造班主任工作的良好環(huán)境，讓想干的同志有機會,，能干的同志有舞臺，干好的同志有地位,，讓更多優(yōu)秀班主任脫穎而出,。

2、加強班主任工作方法的學(xué)習(xí),。通過請進來,，走出去，健全班主任例會制度、班主任工作論壇,、班主任工作方法探討和學(xué)習(xí),、拜師活動等多種手段，盡快提高班主任工作的方法和能力,。

3,、進一步規(guī)范班主任師表形象，做到“三不,、四勤,、五心”三不：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，不用老眼光看人,。四勤：勤下班級、勤抓學(xué)習(xí),、勤教研,、勤與家長勾通、勤做思想工作;五心：熱心,、誠心,、細心、耐心,、恒心)加強對“問題學(xué)生”教育方法的研究,，每學(xué)期寫一篇教育個案。班主任要以高尚的品德,、優(yōu)秀的人格,、誠信的作風(fēng)取得學(xué)生、家長和社會認可,。

制定德育工作計劃篇十二

新的學(xué)期開始了,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下：

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學(xué)生心理壓力,，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重。

從開學(xué)的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級,，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,，深入調(diào)查摸底,，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓她們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階,。

(二)常規(guī)工作:

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,，人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

(四)活動安排:

2月：利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短,。

3月：積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀律教育和安全教育工作,，提高班級整體面貌。

4月：對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動，為班級爭光添彩,。

5月：對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,，為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

制定德育工作計劃篇十三

一,、明確一個方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的形成,。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，把德育擺在了首要位置,。因此,，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)該是全體教師的事情,，我們把滲透德育在每個學(xué)科中,，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。

二,、加強兩支隊伍建設(shè)

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)

進一步加強團隊、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，每個成員能主動的學(xué)習(xí),，形成合力，努力探討德育工作新途徑,。

2,、加強班主任隊伍建設(shè)

班主任是德育教育中的直接實施者，我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè),，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,，對學(xué)生尊重信任與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力,。教師要提升自己道德情感的感召力度，實施情感關(guān)懷工程,，因為“情感是道德信念,、原則性及精神力量的核心和血肉,，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話”,。教師要加強正面引導(dǎo),，嚴禁體罰和變相體罰。

(2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度,，逐步完善德育導(dǎo)師制

定期召開班主任工作例會,，繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討,，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,，提高會議效率。

落實思想后進生的輔導(dǎo),，定人員,、定計劃，定時間,，真正使后進生的思想,、學(xué)習(xí)有所進步。

(3)堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,，班級管理要做到精心,、細心、耐心,，從小事開始提要求,、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級的經(jīng)營者班主任,，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總，及時公布,。

三,、完善三個德育基地建設(shè)。

1,、布置好德育活動室,，使其成為德育工作的場所。

2,、成立學(xué)生會電視臺,，健全組織，落實具體負責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開展電視廣播,。讓學(xué)生自己成為該活動的主角,，讓學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識,。

3,、建立學(xué)生種植園。在校園西北角開辟一個花卉種植基地,，作為學(xué)生勞動實踐基地,。定期為學(xué)生開放，讓學(xué)生自己勞動,，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

四,、抓好四項重點工作。

1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事,。從堅持講普通話,、使用文明用語、掃好地,、做好操,、排齊隊、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，的課間秩序,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范競賽,，堅持每天一檢查,，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上,，把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標,，以競賽推動良好班集體的形成,，以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為,。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：①學(xué)會說話;②學(xué)會傾聽;③學(xué)會讀書;④學(xué)會寫字。學(xué)會說普通話,，通過國旗下講話,、晨會班會教育讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,，把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話,，學(xué)會聽懂別人的話,，能理解別人話的意思。學(xué)會讀書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,，還要學(xué)會閱讀課外的知識,。本學(xué)期將開展讀書活動，主要利用中午時間進行課外閱讀,，豐富學(xué)生的知識面,。教育學(xué)生誠誠實實做人，認認真真寫字,。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請有關(guān)專家來校開辦講座,，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。

2、營造濃郁的校園文化

利用黑板報,、專欄,、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶,、感染學(xué)生,。本學(xué)期將征集草地名言，開展“我喜歡的名言征集活動”,，通過評選選出最喜歡的名言,，使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,，每月一個展出主題,，把學(xué)生的各項才能展示出來，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,，樹立學(xué)生的信心,。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線，關(guān)注天下大事,，及時宣傳學(xué)校生活的精彩,，樹立身邊典型，挖掘典型蘊涵,，昭示全體學(xué)生，以弘揚正氣,，激勵先進,，鞭策全體師生共同進步。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系,，加強安全法制教育。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊活動,、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,，強化學(xué)生的法制觀念,，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動，豐富學(xué)生的道德體驗,，體驗就是養(yǎng)成教育,，在體驗中提高道德認識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負責(zé)，對他人負責(zé),，對社會負責(zé),，明確誠實守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準則,。另外,，充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,，召開各種形式的家長會，班主任,、任課教師可通過家訪,、約訪、電訪等形式加強與家長的聯(lián)系,，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實到實處。

4,、開展“名家,，伴我成長”系列活動。

(1)活動目的：通過走近名家,，欣賞名作(名曲,、名詩、名畫,、名著),，使學(xué)生了解名家，知道名作,，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。

(2)活動形式：每月一個學(xué)習(xí)主題,，在國旗下講話時宣布,，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩,。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,，通過點擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識。每天早上進校音樂,、午餐音樂,、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。一個月結(jié)束時開展主題班會,，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識在班級中交流,，鞏固學(xué)習(xí)的成績,、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴展學(xué)生的知識面,。

制定德育工作計劃篇十四

新的學(xué)期開始了,，為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,，培養(yǎng)我班團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學(xué)的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期德育工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的'思想道德素質(zhì)。在高二這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,、心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心于學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

二、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班學(xué)生總體還是不錯的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并進行了相對合理的學(xué)習(xí)分組,，基本形成了組內(nèi)合作學(xué)習(xí)、互幫互學(xué),、相互競爭的風(fēng)氣,，讓大部分學(xué)生明白了自己的弱科以及主科特別是數(shù)學(xué)和英語的重要性。

但是仍不排除少數(shù)學(xué)生(此處略去5個人名)自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，或者說基本上不學(xué)習(xí)了，對學(xué)習(xí)失去了興趣與信心,，每天的主要任務(wù)就是玩;有部分同學(xué)非常容易糾纏于同學(xué)間的矛盾,，或者所謂的感情糾紛不能自拔，嚴重的影響到學(xué)習(xí)成績;有部分同學(xué)學(xué)習(xí)表面上看非常刻苦,，花的時間也非常多,，但是效果一直不理想，簡單的說不出成績;有部分同學(xué)本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng);讓全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取更多的學(xué)習(xí)時間,，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生特別是后進生有明顯進步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營造一個團結(jié),，積極,，先進的班集體。

三,、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準則》,。由于高一是最為麻煩的年級，因為高一學(xué)生剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,，尊師守紀,，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準備,，并從德,、智、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.但從高二這個關(guān)鍵時期一開始就要引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí),，不管基礎(chǔ)如何，以前的成績?nèi)绾?，都需要通過老師的幫助,，自身的努力去實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標。

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，這個非常類似“水漲船高”的道理,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因,，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生包括心理方面容易出現(xiàn)問題的學(xué)生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,，積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動，按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任,、律己、感恩意識”的教育工作,。

四,、本學(xué)期具體目標

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率，增加學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效果。

4,、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進行電話或短信家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)落實學(xué)生德育量化考核制度,，積極開展各項評比活動,形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,，爭做每月的“文明之星”。爭創(chuàng)學(xué)?！拔拿鹘淌摇?，“兩操先進班級”，學(xué)校都有獎勵,。比如“文明之星”去紅島韓家民俗村,，紅島衛(wèi)星測控站旅游，生態(tài)園旅游等,。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,，真正為班主任分憂,，做好班主任的助手。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好班級的協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如讀書交流會,，辯論會等。

4,、加強學(xué)生早自習(xí),，晚自習(xí)等時段的自主管理,。

(四)活動安排

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,把學(xué)生的心都收回來，對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,一萬年太久,，只爭朝夕,，及時總結(jié),揚長避短。

3月:積極開展班級活動,通過這些活動,形成人人關(guān)心集體,、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,，同時做好紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌,。

4月:對期中考試進行分析總結(jié),對有進步的同學(xué)要表揚,、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進行集體主義教育,積極參加校園活動,，為班級爭光添彩,。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進行針對性總結(jié),做好理、化,、生,、政、史,、地學(xué)業(yè)水平測試考試動員工作,。班級實行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,，勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,，工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚，為其他同學(xué)起到帶頭作用,。

6月:順利通過學(xué)業(yè)水平測試,，然后步入期末考試的復(fù)習(xí),，步入高三的一輪復(fù)習(xí)。

作為班主任,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科老師,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，為高考打好一個堅實的基礎(chǔ),，為未來人生做好一個踏實的鋪墊,。

制定德育工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

20__學(xué)年,，我校德育工作繼續(xù)圍繞楊浦整體教育綜合改革,，推進全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，繼續(xù)以圍繞中共中央《關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和社會主義核心價值觀及“兩綱”精神、以立德樹人為根本任務(wù),，堅持“四二”德育管理制度，加強德育工作,，提高學(xué)生行為規(guī)范水平,。

二、工作目標

1,、加強德育工作常規(guī)管理,，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任和學(xué)管會兩支隊伍,，努力提高班主任的班級管理水平,，不斷提升學(xué)管會的工作能力。

3,、開展家長教育活動,，成立并完善家長學(xué)校，定期召開學(xué)校校家長委員會,，闡明家庭教育的重要性,，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力,。

4,、要把課堂作為育人的主陣地，挖掘,、整合各門學(xué)科的育德資源,，讓德育回歸課堂。要強化文化育德和實踐育人,，引導(dǎo)學(xué)生在參加校園文化活動和社會實踐中成長成才,。

三、本學(xué)期主要工作

(一)抓好兩大內(nèi)容：德育教育與德育實踐,，提升育德水平,。

1、德育教育按照“分層有主題,，分段有內(nèi)容”的要求,，每個年級根據(jù)德育教育的主題，開展德育教育,。預(yù)備年級本學(xué)期德育重點習(xí)慣養(yǎng)成教育,初一誠信教育,初二責(zé)任教育,初三感恩教育,。

2、根據(jù)節(jié)假日,，每月安排德育教育內(nèi)容,。樹立大德育觀,，堅持開展四進項目建設(shè)，組織學(xué)生走出校門,，開展有意義的教育實踐活動,。

(二)加強兩只隊伍建設(shè)——班主任隊伍和學(xué)生自主管理委員會隊伍。

班主任隊伍建設(shè)：

1,、加強班主任培訓(xùn)和基本功建設(shè),，以自培和專家報告相結(jié)合，以自培為主,，主講與討論相結(jié)合,，間周召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。同時,，本學(xué)期擬聘請專家給班主任進行班主任專業(yè)方面的培訓(xùn),。

2、本學(xué)期繼續(xù)健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認真地開展工作，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的,。同時,，結(jié)合我校實際情況，重新修訂班主任績效考核制度,，每月底進行考核反饋,，努力使我校的班主任考核制度能限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

3,、給班主任更多的班級教育的時間。班主任可以利用午會和班會時間進班級進行班級教育和開展主題班會活動,。

4,、積極參與班主任聯(lián)合體的活動，鼓勵班主任積極參與聯(lián)合體和區(qū)的各項班主任培訓(xùn)，認真填寫班主任培訓(xùn)記錄,，在班主任會議中給大家進行交流和分享,。

學(xué)生自主管理委員會建設(shè)：

1、通過競選的方式選拔組織管理能力強,，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)管會干部,。對選拔出來的學(xué)管會隊員，學(xué)校大隊部將組織專門的培訓(xùn),，全面提高學(xué)管會隊員的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用,。

2,、繼續(xù)完善學(xué)生自主管理委員會監(jiān)督崗工作，制定了學(xué)管會選拔,、考核制度,，每月評比一次優(yōu)秀示范員，加強學(xué)管會常規(guī)工作管理,，加強對學(xué)生的進校禮儀,、儀表儀容、遲到早退等情況的檢查,。加強學(xué)管會值班同學(xué)在學(xué)校門口,、各個樓層、大活動和兩操的監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

(三)注重兩大領(lǐng)域：樓內(nèi)，樓外的管理工作,。

1,、樓外，注重進校禮儀,、升旗儀式,、廣播操、課間大活動等教育,。

(1)抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，德育處將利用不同形式進行樓外各項活動檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,，強化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。以德育處,、學(xué)管會,、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng),。加強值周老師和學(xué)管會常規(guī)檢查反饋,、督促作用，及時檢查及時反饋,，使常規(guī)管理達到精細化,。

(2)嚴格規(guī)范升旗儀式，開展富有成效的國旗下教育活動,。將主題教育與思想教育活動緊密結(jié)合,。

2、樓內(nèi)注重課堂紀律,、手機使用,、教室安全、教室環(huán)境衛(wèi)生,、課間文明休息,、食堂文明用餐等的管理，同時實行班級承包制,，對班級所有財產(chǎn)愛護和負責(zé)。

(四)注重衛(wèi)生工作

狠抓學(xué)校大小環(huán)境,，保持校園及教室內(nèi)外的整潔,，實行一日二掃制(中午和放學(xué))，每班分有包干區(qū),，并由包干區(qū)負責(zé)老師檢查督促,，保證包管區(qū)衛(wèi)生狀況良好。不定時檢查教室內(nèi)外的衛(wèi)生情況,，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課,，課桌上的物品要放到桌肚里，課桌椅要排列整齊,。每天放學(xué)前,，把椅子翻到桌子上，保證地板拖干凈,，而且要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊,，地面清潔無雜物,，衛(wèi)生角整潔,，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔,、齊,、美。展臺的內(nèi)外(重點是粉筆水跡)每日要在班主任的指導(dǎo)下打掃干凈,，并安排學(xué)生進行專人管理,。同時，學(xué)生的櫥柜里面整齊干凈,，工具箱,、空調(diào)外殼、電腦桌保持干凈,，各專用教室有老師負責(zé),，不定期檢查專用教室衛(wèi)生。

1,、著眼兩大目標：近期目標：成績與習(xí)慣，遠期目標：成才與成人,。

2,、強化日常行為規(guī)范管理。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,，進一步強化學(xué)生日常行為管理,，切實抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開學(xué)第一個月,，預(yù)備年級重點行規(guī)教育,，通過午會、班會,、年級會等形式,，對預(yù)備年級進行一系列養(yǎng)成習(xí)慣教育。

3,、各個年級圍繞本年級的德育主題召開一次年級大會,，同時圍繞各年級德育主題進行一次主題教育課。

4,、充分挖掘?qū)W校“四進”教材中資源,，滲透德育,，通過組織學(xué)生的親身體驗,，學(xué)生的親身感悟，把四進理念充分在德育教育中體現(xiàn)出來,。本學(xué)期“四進”進社區(qū)和進軍營。

5,、認真做好開學(xué)典禮、新生入學(xué)教育,、每周的升旗儀式教育,，開展好社會實踐、運動會,、藝術(shù)節(jié)等活動,。

(五)豐富學(xué)生生活，加強班級文化建設(shè),。

1、根據(jù)新校舍的特點,，加強班級文化建設(shè),，“溫馨教室”評比布置，電子課程表班級風(fēng)采布置,。

2,、調(diào)動班級管理的積極性，增強班級集體榮譽感,。9月份尊師重教活動;10月份愛國主義教育活動和孝親敬老活動;11月份運動會;12月份藝術(shù)節(jié);1月份各類達人評比,。

(六)調(diào)整健全學(xué)校及年級家長委員會，促進家?；?，并充分發(fā)揮作用。形成教育合力,。

1,、各班建立家長微信群，每班制定班級微信公約,，通過微信,、電話、家訪等方式經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,。

2,、每學(xué)期開展一次家委會會議，聽取家委會成員意見并進行及時反饋,。

3,、做好安全教育和心理健康教育工作

4,、11月份法制宣傳月進行安全知識宣傳，組織一次逃生演習(xí),，全面系統(tǒng)地加強學(xué)生防摔倒,、防溺水、防交通事故,、防火,、防震、防擁擠踩踏,、防食物中毒,、用電安全等教育。加強學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,，形成學(xué)校安全演練的長效機制,，提高學(xué)生自我保護的能力。

5,、積極推進學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化,、制度化建設(shè)。充分利用專題教育課,，大力普及心理健康知識,。加強心理健康教育課程建設(shè)，每周固定時間進行心理咨詢服務(wù),。

6、抓好成長困難學(xué)生幫扶教育,。注重對成長困難學(xué)生的心理健康教育和家庭教育指導(dǎo),，班主任要填寫好成長困難學(xué)生檔案，轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,，有措施,，勤總結(jié)，重落實,，積極與各部門配合做好對這些學(xué)生的思想教育工作,，確保學(xué)校無重大安全、違法違紀事件發(fā)生,。

(七)加強德育科研,，提升德育實效。

1,、通過收集和整理資料,，加強過程管理，推動工作反思,，積極為學(xué)校網(wǎng)站,、楊浦教育網(wǎng),、楊浦時報等媒體提供德育工作資料，做到及時,、重點突出,，充分學(xué)校德育工作風(fēng)采。

2,、加強德育校本教材開發(fā),，修改健康教育校本教材和安全教育校本教材。

3,、重視班主任科研能力的提高,，通過專培、自培等方式提升班主任德育科研能力,。

制定德育工作計劃篇十六

一,、指導(dǎo)思想：

20xx年春季，我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,，結(jié)合上級工作要點,。認真落實以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，牢固確立“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的思想,。要堅持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二、工作重點：

(一)抓好教師隊伍建設(shè),，強化德育意識

1,、完善管理網(wǎng)絡(luò)。

德育管理是一個整體系統(tǒng),，建立完善的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局,。根據(jù)德育工作目標、內(nèi)容,、實施途徑,，建立、健全崗位責(zé)任制,，形成齊抓共管的合力,。

2、優(yōu)化骨干隊伍,，建立育人體系,。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何,，直接影響幼兒園的園風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高,，讓全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”，形成教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)加強基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)文明幼兒

1,、深化愛國教育。

充分發(fā)揮宣傳作用,，對幼兒及家長進行教育,。利用豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育,，引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用，以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,，通過豐富多彩的活動,，提高德育實效,。

2、狠抓養(yǎng)成教育,。

抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、早操等情況進行抽查,，每周進行小結(jié),。對實施情況加強指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。

使全園形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍,。本學(xué)年將開展“說文明話，做文明事,，爭當(dāng)文明小使者”主題教育活動,，從站好隊、做好操,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3,、開展幼兒心理健康教育,。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,，上好健康教育課。

(三) 開展主題教育活動,。

根據(jù)重大節(jié)日,、紀念日開展主題教育活動，對幼兒進行愛國主義,、集體主義,，并根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，如升旗教育,，3月份開展“愛媽媽”活動,、學(xué)雷鋒活動，4月份開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動,，5月份開展“勞動節(jié)”“端午節(jié)”主題活動,，6月份開展“慶六.一”等活動，在活動中寓教于樂,。

(四)具體工作安排：

三月份：

1,、有禮貌，天天上幼兒園，愛老師和同伴的教育,。

2,、開展以春天為主題的活動：植樹節(jié)

3、結(jié)合“三八”節(jié),，開展“我愛媽媽,、學(xué)雷鋒”的活動。

四月份：

1,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，便后勤洗手，不亂扔紙屑,、果皮,。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī),，上課專心聽講,，坐姿端正。

3,、開展“清明節(jié)”革命傳統(tǒng)教育活動,。

五月份：

1、主題活動：“五一”國際勞動節(jié),。激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,，愛惜勞動人民的成果，認識成人勞動,。激發(fā)幼兒愛勞動情感,。

2、開展“勞動最光榮”的活動靈巧的手

六月份：

1,、歡慶“六一”節(jié),，家園同樂活動。

2,、邀請大班家長參加大班畢業(yè)典禮成果展示,。

制定德育工作計劃篇十七

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合我班學(xué)生的實際情況,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀,、團結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、工作目標

1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理,，強化安全教育和心理健康教育,，促進班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣,；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己,，幫助別人,，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ),。

3,、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課教師的團結(jié)協(xié)助

三,、具體措施

1,、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,。根據(jù)學(xué)校德育計劃,，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色,。堅持師生交流工作，形成新的教育方法和教育模式,，對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),，給學(xué)生提供實踐的機會。

2,、狠抓各項常規(guī),，在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌,、守紀律,、講衛(wèi)生的意識，在班級進行競賽活動,，形成良好的班風(fēng),。

3、上好班會,，按照要求認真的備好課,、上好課、相關(guān)的材料要整理好,。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,。每月以安全為主題，對學(xué)生加強交通,、飲食,、游戲、等安全教育,。

4,、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力,。

5、協(xié)調(diào)好各科老師,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),。及時和任課老師聯(lián)系,，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流,，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,，認真的開好每學(xué)期的家長會,。

6、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信,。鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。在班級管理中,，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話,，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

(1)實行獎罰制度，加強紀律約束,。對遲到,、曠課的學(xué)生,，因其不能保證正常的上課秩序，實行值日改造,，同時對月全勤,，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

(2)保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。由班長到值周班干到普通學(xué)生,，及時反饋班級紀律情況，保證自習(xí)課的正常進行,。

(3)保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生,，責(zé)任到人進行一周值日工作,，對不負責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,，罰重新值日,。

7、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

利用課余進行家訪,，與家長協(xié)調(diào)好工作,，召開家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,，取得家長的理解和支持,。

8、組織有益的活動,，豐富學(xué)生的生活,，增強學(xué)生的團隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程,。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)常化,。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮,，全面發(fā)展”的班集體,。