時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高中文科班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇一

經(jīng)過上學(xué)期的努力，班級(jí)在各方面取得了較大的進(jìn)步,。一學(xué)期來,，學(xué)生熟悉了高二5班這個(gè)新的集體，熟悉了我這個(gè)班主任,。同時(shí),，作為剛接手這個(gè)班的班主任，我也了解了這個(gè)集體,。管理班集體是一個(gè)連續(xù)的過程,，而高二下學(xué)期對(duì)于很多同學(xué)來說，是一個(gè)比較關(guān)鍵的時(shí)期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基，我擬訂班級(jí)工作計(jì)劃如下,。

二,、指導(dǎo)思想

繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí),。以《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實(shí)守信教育,、心理健康教育,。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生,、文明、和諧的班級(jí),。提高大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)的質(zhì)量,，提升學(xué)生的身心健康和體育運(yùn)動(dòng)技能水平。在這前提下,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步。

三,、班級(jí)基本情況

全班共有學(xué)生73人,，其中有男生40人，女生33人,。班上男學(xué)生比較多,，要面對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少；女生雖少,，但思想情緒問題卻有不少,，需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多,，但是各個(gè)梯隊(duì)的人數(shù)相對(duì)較少,，臨界生和后進(jìn)生幅度大。

四,、工作措施

1,、配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作，及時(shí)解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,。

(1)儀容儀表問題：從頭到腳,，一些列整頓，必須符合中學(xué)生身份要求,。

(2)考勤：遲到,、早退、曠課管理的常態(tài)化,。

(3)紀(jì)律：沒有軌跡不成方圓,，沒有紀(jì)律何談成績。

①課堂紀(jì)律方面,，上課睡覺,，玩后手機(jī)，看與當(dāng)課無關(guān)的書記,，講話,，打鬧,，起哄，吃東西,，走動(dòng)等等,，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個(gè)星期進(jìn)行整改,；

②考試紀(jì)律：整頓考風(fēng),，樹立誠信考試意識(shí)，做到零容忍,。

③室外課堂紀(jì)律：落實(shí)好專人考勤制度,，對(duì)于不按時(shí)參加室外活動(dòng)的，影響室外活動(dòng)的任何人見一次教育一次,，屢教不改者，登記備案,。

④宿舍紀(jì)律：堅(jiān)決依照本校內(nèi)宿生管理?xiàng)l例進(jìn)行,，嚴(yán)格執(zhí)行好請(qǐng)假制度，防范虛假請(qǐng)假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生,。

⑤早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐,，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作，對(duì)于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生,，給以批評(píng)教育直至請(qǐng)家長到校協(xié)助教育,，仍不見改進(jìn)的，備案,。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,，協(xié)助科任教師進(jìn)行教育，長期發(fā)生的,，通報(bào)家長,，責(zé)令停晚修處理，直到備案,。

2,、抓緊時(shí)間進(jìn)行班干部改選工作，選拔一批愿意為班級(jí)服務(wù)的學(xué)生,，進(jìn)行前期培訓(xùn),，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級(jí)管理的意識(shí)和方法技巧，為班級(jí)各項(xiàng)工作的順利開展提供人才保障和支撐,。同時(shí),，認(rèn)真督促班委記錄好班級(jí)日志，班級(jí)日志既是對(duì)班級(jí)日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評(píng)優(yōu),，評(píng)先的主要依據(jù),。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信,；有目的地讓團(tuán)干部主持班會(huì)課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)，提高班集體的凝聚力,。并且希望在他們的帶動(dòng)下,，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。增強(qiáng)自律性,，提高自我約束力,，形成良好的班風(fēng)。

3,、樹立良好班風(fēng),，積極開展系列針對(duì)性較強(qiáng)的主題班會(huì)課。

針對(duì)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年級(jí)實(shí)際,，為團(tuán)結(jié)班級(jí)各個(gè)學(xué)生,，鍛煉班級(jí)干部，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，開展系列主題班會(huì)課是必要的,，且是必須的。結(jié)合學(xué)校工作和本班實(shí)際,，本學(xué)期我班打算開展以下主題班會(huì)：

(1)安全--一切美好事物的前提,，安全重于泰山。

①交通安全 ②財(cái)產(chǎn)安全 ③人生安全

(2)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆――理清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

①自卑與自信 ②理想與現(xiàn)實(shí) ③助人與害人

(3)自己命運(yùn)自己掌握――自主學(xué)習(xí)

①怎樣激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 ②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維 ③關(guān)于時(shí)間的科學(xué)安排

(4)機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人--走進(jìn)高三

①良好的學(xué)習(xí)心態(tài) ②各學(xué)科的合理安排 ③生活規(guī)律的調(diào)節(jié)

4,、抓好各次階段考試工作,。

年級(jí)針對(duì)實(shí)際，本學(xué)期安排三次階段考試,。每次階段考試,，都是學(xué)生經(jīng)過一定時(shí)間學(xué)習(xí)，教師經(jīng)過一定時(shí)間教學(xué)后的反饋,。是一個(gè)系統(tǒng)工程,，考前動(dòng)員，考中定心,，考后總結(jié),，缺一不可，只有做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作,，才能讓階段考試起到鏡子作用,，影子作用。

5,、抓好會(huì)考工作：

一年一度的會(huì)考工作將在高考后進(jìn)行,，會(huì)考是區(qū)級(jí)考試,，關(guān)系到學(xué)生能否按時(shí)高中畢業(yè)，順利進(jìn)入大學(xué)深造同時(shí)也是檢驗(yàn)檢查班級(jí)管理和教師教學(xué)的指標(biāo),，具有重大意義,。今年，高二的學(xué)生將參加5科畢業(yè)會(huì)考,，時(shí)間短,，任務(wù)重，難度大,，只有和每個(gè)科任老師精誠合作,，團(tuán)結(jié)一致，才能攻堅(jiān)克難,，圓滿完成任務(wù),。

6、加強(qiáng)后進(jìn)生和臨界生的管理工作,。

(1)后進(jìn)生,，從自信心到紀(jì)律，都是讓老師頭疼的人群,，走近他們，傾聽他們的心聲,，換位思考,，多一些鼓勵(lì)多一些表揚(yáng)，讓他們走出陽光照不到的陰暗角落,，樹立沾身困難的信心,。

(2)關(guān)于臨界生，他們心里充滿著上進(jìn),，但是由于基礎(chǔ)差,，習(xí)慣不好，理解能力跟不上等等諸多因素,，因地制宜,，各個(gè)給以指導(dǎo)，讓他們都能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,，成就未來,。

7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。班級(jí)管理是個(gè)細(xì)瑣,，繁雜的工作，面對(duì)新時(shí)代的學(xué)生,，抓好常規(guī)工作是關(guān)鍵,，落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃才是王道,。但由于自身能力有限，需要借鑒他人的真知灼見,，因此,，加強(qiáng)班主任知識(shí)的學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求，是提高工作效率的有效方法,。

8,、抓好衛(wèi)生和勞動(dòng)。當(dāng)今的學(xué)生,，勞動(dòng)意識(shí)淡薄,，衛(wèi)生習(xí)慣差，為了營造一個(gè)干凈,、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，監(jiān)督好各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)是必須的,。

總之,，一個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理是長期的，系統(tǒng)的,，連續(xù)的,，在新的學(xué)期里，認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校的各項(xiàng)工作,，抓好班級(jí)建設(shè),，打造團(tuán)結(jié)、上進(jìn),、活潑的班級(jí),，為進(jìn)入高三奠基。

高中文科班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇二

一,、班級(jí)基本情況 ：

本班學(xué)生共21人,，其中男生6人，女生15人,，其中有2人藝體生,，高三一學(xué)年都在外地學(xué)習(xí)，只是學(xué)籍保留在班上,，所以現(xiàn)在班上只有19人,。由于學(xué)生的高一和高二的知識(shí)掌握的效果很差，基礎(chǔ)知識(shí)上出現(xiàn)了漏洞,。

針對(duì)以上學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)校德育工作計(jì)劃,，制定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

二、工作目標(biāo)：

1、營造高考氛圍,，讓學(xué)生進(jìn)入高考備考狀態(tài),；

2、強(qiáng)化德育教研,，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng),、班風(fēng)；

3,、在紀(jì)律方面,，嚴(yán)格管理，力爭讓班級(jí)的良好的紀(jì)律成為班級(jí)的學(xué)習(xí)的保障,。

三,、具體工作：

(一)學(xué)習(xí)方面：

1、理想和奮斗目標(biāo)教育,。

利用開學(xué)初期的高三主題班會(huì)的時(shí)機(jī),，讓每一位同學(xué)確立自己的高三的奮斗目標(biāo)。

2,、樹立榜樣,。

任何一個(gè)群體里都會(huì)有一些同學(xué)，他的某一方面是值得別人學(xué)習(xí)的,。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),，將其放大，并以這點(diǎn)行為將該學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。這樣會(huì)起到兩種作用：使得其他同學(xué)有了學(xué)習(xí)的榜樣,，同時(shí)也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

3,、各科代表牽頭，成立班級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)小組,。

在學(xué)習(xí)過程中有針對(duì)性的以基礎(chǔ)題的方式來強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,。

(二),、紀(jì)律方面：

紀(jì)律是一切的保證，對(duì)于畢業(yè)班,，良好的紀(jì)律,，規(guī)范的制度，更顯得重要,。本學(xué)期準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手工作：

首先,，根據(jù)高三的學(xué)習(xí)的重要性，共同制定本學(xué)期在紀(jì)律上的三大中心任務(wù)是：強(qiáng)化班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)要求；強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律,；抓好課堂紀(jì)律,。

在常規(guī)管理中，為班級(jí)提出目標(biāo)：實(shí)行班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作細(xì)化到每一位班級(jí)干部具體負(fù)責(zé)的方式,，實(shí)行班級(jí)隨時(shí)有檢查,，有督促，有提醒的制度,。

在自習(xí)紀(jì)律方面,，為班級(jí)提出了三期奮斗目標(biāo)：強(qiáng)制強(qiáng)化期、自覺自愿期,、自主自發(fā)期,。教育學(xué)生意識(shí)到，好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，不單純是為了高考,，更重要的是形成一生的競爭意識(shí)。

在課堂紀(jì)律方面,，首先要教育學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)過程中,，課堂上跟住老師的主要性，教會(huì)學(xué)生上課應(yīng)當(dāng)如何聽課,，如何做好課堂筆記,。其次，和班級(jí)同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求,。第三,，經(jīng)常和課任教師了解班級(jí)課堂的學(xué)生表現(xiàn)，尤其是對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現(xiàn)要及時(shí)的在班級(jí)中反饋,，鼓勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,，樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生榜樣，樹立班級(jí)正氣,。

(三),、其他：

1、在生活以及其他方面,，我們要以創(chuàng)建和諧班級(jí)為本學(xué)期的宗旨,，讓學(xué)生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學(xué)友情，師生情意,，讓同學(xué)感受到：高三,，我們將共同經(jīng)歷，共同感受,，共同收獲,。

2、溝通好課任教師和學(xué)生之間關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生和教師之間的理解,。

3,、溝通家長，幫助家長提升教育能力,，達(dá)到家校共同教育學(xué)生的目的,。

高中文科班班主任學(xué)期工作計(jì)劃篇三

一、班上基本情況

全班有男生*人,，女生**人,，共**人。班上女學(xué)生比較多,，要面對(duì)不少思想情緒問題,，男生盡管少，然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,，需要更多的檢查督促,。學(xué)生的成績懸殊很大，尖子生很少,。

二,、工作措施

1、在本學(xué)期,，針對(duì)學(xué)生畢業(yè)的實(shí)際情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想主教育、學(xué)習(xí)目的教育,，使每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),，順利畢業(yè)、考上理想的大學(xué),。

2,、及時(shí)調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài)，營造備考氛圍,。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負(fù)擔(dān)重,，作為班主任，要通過班會(huì)時(shí)間宣傳每個(gè)學(xué)生在備考中的優(yōu)勢,，讓每個(gè)學(xué)生感覺前途充滿希望,。讓全體學(xué)生對(duì)自己充滿信心地投入到高考復(fù)習(xí)中，提升高考復(fù)習(xí)氣氛,。

3,、及時(shí)同科任老師交流，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)科興趣,。學(xué)法的掌握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,。發(fā)動(dòng)文科科代表的表率作用,，讓學(xué)生充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,。在復(fù)習(xí)過程中提醒學(xué)生要善于總結(jié),，自我歸納，及時(shí)反饋及時(shí)糾錯(cuò),。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo),，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考,，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)。

4,、努力提高家庭教育水平,，通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀，針對(duì)家庭教育中存在的問題,，加以正面引導(dǎo),。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生建立特殊檔案，做到因材施教,。

5,、建立一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)，加強(qiáng)班委工作的管理和指導(dǎo),；創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，創(chuàng)建一個(gè)寧靜的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，把班委會(huì)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)有力的,，高效率的,，團(tuán)結(jié)實(shí)干的領(lǐng)導(dǎo)集體，使班級(jí)工作順利開展并卓有成效,。

6,、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導(dǎo)處,，本著從實(shí),、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)的原則,，組織好各類考試,，完善考前,、考中、考后的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，通過考試提高學(xué)生的能力,，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游,、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng),，做到“月月清”。

7,、加強(qiáng)班級(jí)德育管理,。圍繞德育工作重點(diǎn)，幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，確定班級(jí)德育目標(biāo)，美化,、凈化教室環(huán)境,，每月出一期有針對(duì)性的黑板報(bào)。

8,、根據(jù)學(xué)校系列活動(dòng)開展好主題班會(huì),，精心策劃主題班會(huì)，擴(kuò)大班會(huì)參與面,，,、營造教育氛圍，開好主題班會(huì),，做好班會(huì)記錄,。