時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇一

一,、指導思想

以落實“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,，堅持把“自我設計,，自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”，組織精心的德育活動,，把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,，豐富校園文化生活，進一步完善常規(guī)管理,，深化德育活動,，加強德育工作的主動性、針對性和實效性,，為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,。

二、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學習認真”的好學生,。努力打造一支思想過硬,、作風頑強、業(yè)務精湛,、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是圍繞一個中心“以服務教學為中心”,，抓住兩個重點“加強學生的思想品德教育,、加強校園安全教育和常規(guī)治理”，堅持以愛國教育,、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點，形成全員育人,、全方位育人,、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、工作措施

(一)加強德育隊伍建設,，發(fā)揮指導者和引路人的作用

1,、認真落實政教處德育工作人員的工作職責，定期檢查,、認真指導,，積極協(xié)助有關人員作好本職工作。

開學之前,，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責分工，并將職責分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管，管得有水平,，管得有實效,。

2、加強班主任隊伍的建設,，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃，定期召開班主任工作交流會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,，考評中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動性,。考核由政教處統(tǒng)一考核,，一次一評比,，一次一公布，考評結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù)。此外,，對重大違紀違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”,、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級,、年級,、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰,。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風采。

(二)加強學生德育系列教育,，全面提高學生行為習慣的文明程度

1,、要切實抓好全體學生，特別是一年級新生的基礎文明習慣教育,。

利用入學教育的機會,，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣，磨煉學生的堅強意志,，接受國防教育,，提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,，提高學生的社會公德意識和愛校意識,。

2、繼續(xù)推行“少隊值周”制度,。

本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,，繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》，充分發(fā)揮學生主體作用,，實現(xiàn)學生的自主化管理,。

政教處將進一步加強對此項工作的指導，要求指導工作一定要及時到位,、適度,，既不能代替包辦也不能不管不問，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性,。

3,、堅持升國旗教育。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,，把“講話”的權力放給學生，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,，這樣既在全體同學中樹立了榜樣，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,，進行集中“點評賞析”,。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,，從而引導和促進優(yōu)良班風,、學風、校風的形成,。

(3)講話形式多樣,，可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。

4,、精心安排和組織主題班會,。

班會要有重點、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。

5,、加強法制教育。

通過法制專題講座和報告,，觀看法制教育片，舉辦專題班會,，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,，增強學生遵紀教育法和自我保護意識，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來,。

(三)創(chuàng)新管理模式,，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌

“三操一課”歷來是學校政教工作的重點，它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞,。因此,，本學期,，我校的此項工作將在已取得成績的基礎上，由政教處具體負責,，學生會具體抓落實,，從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì),、實施素質(zhì)教育的高度入手,，針對平時我校“三操”中存在的問題,，制定相關的制度,，強化“三操一課”的管理。

(四)重點開展養(yǎng)成教育

古人曰：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起,。為什么不少學生對《守則》,、《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰,、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口、衣來伸手,。因此,，養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的境地,，需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起,。見到垃圾隨手撿起來，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,，見到老師主動行禮問好,，上學衣帽整齊，佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事,，其實是實實在在的素質(zhì)基礎,，“千里之行，始于足下”,，“ 百尺高臺起于壘土”,，所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。

校長寄語：“播種思想,、收獲行為,，播種行為、收獲習慣,，播種習慣,、收獲品格,，播種品格、收獲命運,。寄語中飽含校長的殷切期望,，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化,、長效化,、制度化。使我們的孩子由思想指導行為,，由行為轉(zhuǎn)化為習慣,，由習慣形成素養(yǎng)，由素養(yǎng)影響品格,，由品格改變命運,。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色

班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,，有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,，有利于學校德育工作的順利開展，有利于提升學校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化,，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,，我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義。為此,，本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”,。

1、精心布置教室,，美化教室育人環(huán)境,。要求全班學生全員參與，體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義,、美觀,，使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用，讓學生學有榜樣,，行有目標,。

2、加強班級精神文化營造,，建設班級文化,，首先應當塑造震撼力強,、號召力強的核心精神,，使全體學生有明確的共同奮斗目標,。其次是擬定班訓。它的特點是主題鮮明突出,、簡潔明快,、富有教導和勸誡意義。第三是提出班級口號,，增強班集體的向心力和凝聚力,。

3、開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級活動,，能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信,、勤奮,、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng),。

4,、針對學生某段時間的愛好，開展對某種行為的評論活動,。如：“打紙牌的利與弊”,、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。

(六)凈化,、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學生的環(huán)境意識,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣

1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,，平時加強引導，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。

2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,，組織好周一周四大掃除及天天掃活動。

3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正,，不徇私情，每周及時總結(jié),，考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔,。在檢查中存在問題不及時整改的，在考核時可加倍扣分,。

4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,。

(七)加強家校建設,，形成家庭、學校,、社會“三位一體”的德育工作合力

1.完善各級家長委員會,，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通,、聯(lián)動，完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境,。

2.開好家長會,。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法，提高家庭教育水平,。

3.組織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4.充分利用“校訊通”平臺,，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇二

一,、指導思想

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓,，倡導和培育“尊重,、文明、守紀,、進取”的優(yōu)良校風,，以使學生“成人、成才,、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育,、情感教育、思想教育,、開放教育)教育”,、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本，育人為本;德育為首,，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理，開放辦學;)”的辦學理念,，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣、好學,，文明,、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗,，全面做好學生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學質(zhì)量，把我校建設成為有特色名校,。

二,、工作要點

1、加強班主任隊伍建設,。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,，抓好兩支隊伍建設，自強不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進一步落實工作方法和獎懲辦法，用好《班級,、班主任量化細則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習,，學習魏書生《班主任工作漫談》,，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件,、一堂好的班會課,。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段,。

2,、把校園文化建設與學校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理,，組織學生學習學校的各項管理制度,，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛(wèi)生,、著裝,、禮儀、兩操,、升旗,、主題班會、課堂秩序,、各種活動等外部形象,，形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”,、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項工作中做到“人人、時時,、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力,。編制班級任務安排表,，做到班級“人人有事做，事事有人做”,。

3、校報,、校園廣播在上學期的基礎上,，進一步充實人員編制，充分發(fā)揮學生的主體作用,，在新的學期中以更加有聲有色的工作,，做好面對學生的宣傳教育工作。

4,、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導處做好對教師、班級,、班主任的考核工作,，準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,、匯報和公示,，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

5,、協(xié)調(diào)團委,、班主任，搞好學生自我管理工作,，實踐證明,，善于指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手,，工作效能總是出類拔萃,，所以，在我們強調(diào)抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,，班主任們要重視班級管理隊伍的建設,。

6、通過班會、活動,、宣傳欄,、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵志教育、情感教育,、心理成長教育,、誠信教育、法制教育,、安全教育,。

三、常規(guī)工作及要求

1,、編制好本學期的班級工作計劃,。

2、主題班會,，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計劃、有設計,、有課件,、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志,。事務性工作隨時解決,。

3、每天班主任到校后,，檢查班內(nèi)學生的出勤情況,、學生發(fā)型、著裝情況,、公物完好情況,、衛(wèi)生、內(nèi)務情況,，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決,。課間操班主任跟操。

4,、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上8點開始值班,，檢查午餐、午休,、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時間學生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點水、隨意離崗,。值班主任和帶班領導要確實起到監(jiān)督作用,。

5、年級,、團委,、學生會每天抽查班級的課堂秩序,、衛(wèi)生,、學生發(fā)型、著裝,、公物完好情況,。

6、每天,、每周,、每月及學期末的量化信息反饋,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇三

一,、指導思想

堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng),，學生的文明素養(yǎng)為重點,，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人,、管理育人,、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,，使教師的個人素養(yǎng)得到提高,，學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展,。

二、中心工作

以構(gòu)建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,，抓細抓實學生的常規(guī)教育,、養(yǎng)成教育，愛國主義教育,，心理健康教育,。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任,、中隊輔導員及政教組長的培訓,，促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。

三,、工作要點及措施：

(一)嚴格常規(guī)管理,，促進良好校風的形成

1、做好學生路隊,、衛(wèi)生,、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作,。實行政教組長值日制度,，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查,，做到日檢查,，周公布，月評比,，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合，精確評價與模糊評價相結(jié)合,，反饋到教師用分數(shù),，反饋給學生采用星級評價。

2,、組織開展好班隊會,。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會，并對開展情況進行檢查,，及時上交班隊會材料,，每月抽查一次班隊會材料，并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估,。

3,、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍,。班級布置要有主題,，符合本班實際,，突出班級特色,，內(nèi)容豐富，營造積極向上的學習氛圍。

4,、出好每月一期的黑板報,。規(guī)定每期主題,，定時檢查評比,。

(二)加強家校聯(lián)系，促進學生健康成長

1,、充分發(fā)揮家長委員會作用,，開展系列活動。根據(jù)教育局要求召開相關的會議,，開展活動,。

2、開好全體家長會與部分家長會,。學期初召開全體學生家長會,，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,，會后上交材料,。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料,，時間自主確定,。

(三)開展各項活動，促進學生成長

1,、開好秋季運動會,。各班級要做好運動員的選拔與培訓,，認真組織,，周密安排，成績計入班級量化考評,。

2,、辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員,。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績,。

3、進行廣播操比賽,，規(guī)范學生的做操行為,。

4、學生成長檔案袋評比,。

5,、針對節(jié)日,、紀念日開展相關活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”,、“國慶節(jié)”,、元旦等節(jié)日，開展愛國主義,、傳統(tǒng)文化等教育,，讓學生在活動中感悟德育。

6,、開展愛我校園活動,，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育,。如：手抄報,、小制作、作文評選等,。

(四)進行培訓學習,，提高德育工作水平

1、定期開展班主任,、中隊輔導員的學習培訓活動,，每月推薦學習材料，在博客上撰寫學習筆記,、學習體會,，提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。

2,、培訓政教組長,，成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,，既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,，又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。

(五)組織好教師值日工作,。安排好大門口教師值班,，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,，確保學校正常,、有序的教學秩序。

(六)充分利班級博客,。及時上傳資料,、定期檢查評比。不斷充實內(nèi)容,，使其成為宣傳推介學校的窗口,，教育教學資源交流的平臺,，家庭、學校,、社會三者聯(lián)系的紐帶,。

(七)加強校內(nèi)外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站,，不斷完善和豐富德育室建設,，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課余生活,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇四

一,、基本情況

20xx年秋季學期，全校共24個教學班,，在校學生近1500人,。隨著辦學規(guī)模的擴大，學生層次參差不齊,，特別是很大一部分學生學習,、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看，我校學生遵守紀律,，樂于助人,，勤奮學習、積極向上,。但是,，面對學校新時期、新階段的任務要求,，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力,，團結(jié)協(xié)作,，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學校政教工作新局面,，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎,。

二,、指導思想

在新的一學期里,，政教處圍繞"比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞"三個服務"(服務學校發(fā)展大局,，服務教學中心地位，服務學生成長進步)的基本宗旨,，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生,，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動載體,，豐富活動內(nèi)容,，堅持"早抓、細抓,、實抓,、長期抓、反復抓",，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營造良好的教書育人，管理育人,，服務育人,，環(huán)境育人的氛圍，建設和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學生終身發(fā)展奠定基礎,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

三,、工作目標

將我校的學生教育成"思想正確,、行為規(guī)范、心理健康,、人格健全,、學習認真"的好學生。打造一支思想過硬,、作風頑強,、業(yè)務精湛、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是：

圍繞一個中心--"以服務教學為中心"，捉住兩個重點--"加強學生的思想品德教育,、加強校園常規(guī)治理",，凸顯三個亮點--"主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化",，

1,、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2,、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4、進一步推進班級文化建設,，全力打造團結(jié),、奮進、活潑,、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5,、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

6,、以建設優(yōu)良的校風、教風,、學風為核心,，利用好校園廣播、櫥窗,、黑板報,、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用,。

7,、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能,，實現(xiàn)安全事故零紀錄;

8,、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

9、加強法制教育,，使學生從小知法,、守法，教育學生做遵紀守法的好公民;

10,、加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

四,、工作措施

(一)基礎建設工作

a、加強隊伍建設

1,、重視德育的主體作用,。在學校范圍內(nèi)營造"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識,，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處，有效促進和推動學校德育工作,。

2,、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,，通過培訓,、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力，增強德育工作的科學性,，促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3、中隊輔導員隊伍建設,。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,，一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐,。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b、班級管理

1,、健全班級制度,，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力、向心力不斷加強,，有利于良好班風和校風的形成,。

2、加強班隊干伍建設,，發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機構(gòu),，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。

3、加強班級文化建設,，各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。

4、圍繞德育目標,，要求學生在習慣上做到"八好",，既走好路、說好話,、健好體,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、做好人,，并將"八好"扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為。

5,、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對文明禮儀教育,，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c、做好宣傳陣地建設

1,、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣,。

2,、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,，使"小學生一日常規(guī)"和"小學生守則"深深的扎根學生心中,，規(guī)范言行,。

2,、強化監(jiān)督、考核機制,。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、兩操,、路隊等情況進行量化評比，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,，做到有檢查,，有記錄。同時納入"先進班級",、"文明班級"考核,，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細,、抓實,。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍,。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1、堅持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性，增加特殊紀念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。

2、讓"國旗下講話"內(nèi)容與文明禮儀同步,，結(jié)合學校德育工作實際,，自行編寫,，靈活安排講話內(nèi)容。

(三)文明禮儀代代傳

1,、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,，加強文明禮儀教育的宣傳工作，要求在讀書中學習禮儀,，認真上好禮儀教育主題班隊會

2,、做到四個強化：

⑴"文明在我口中"：講文明用語，正確使用稱呼,，不講臟話,、粗話、見到老師和長輩要主動問好;

⑵"文明在我手中"：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室,、樓道,、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫,、亂抹,、亂刻等)、愛護公共財物,、節(jié)約水電,、糧食等;

⑶"文明在我腳下"：要文明行走，不踐踏草坪;文明乘車,，不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,，愛護公共設施;

⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心，孝敬父母,、感恩老師,，善待每一個人。

⑸繼續(xù)開展誠信,、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

(四)實施德育主題活動專題化,，建立立體德育教育網(wǎng)絡。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內(nèi)建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線,，由教導主任--教研組長--任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人,，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標,，課堂教學要有德育內(nèi)容,，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,，由政教主任--年級主任--班主任組成,，分別負責學校、年級,、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核,、總結(jié),。第三條線是服務育人線，由總務主任--后勤管理人員--職工組成,，一切服務都有育人任務,，形成德育工作齊抓共管的新局面。

(五)加強家校建設,，形成家庭,、學校、社會"三位一體"的德育工作合力,。

1,、完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法,，提高家庭教育水平,。

3、織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4,、充分利用"校信通"等平臺,，加強家校溝通交流，使學校教育和家庭教育達到"同步",、教師和家長教育達到"同心",，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

(六)強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生

1,、認真學習貫徹省,、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播、班校會,、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力,。

2,、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作,。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,。

(3)加強森林防火、交通安全,、用水,、用電、防盜等方面安全教育,，防止火災,、觸電、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動,。

3、切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日領導,、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關責任人的責任,。

4、根據(jù)季節(jié)特點,，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇五

一,、指導思想：

本學年,，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，強化德育隊伍建設;狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學生的自主意識與責任意識,，著力關注學生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二,、重點工作：

(一)加強隊伍建設,，引導正確育人意識。

“育人為本,、德育為先”健全班主任的培訓學習制度,，積極創(chuàng)造有利條件，建設好一支堅強有力的班主任隊伍,。確立正確的育人觀,，要使每一位教師牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議,。 指導班主任有針對性地開展學習討論,、經(jīng)驗交流，從而使學校德育工作能真正落到實處,。

強化自主意識,，培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,，堅持完善隊干部例會制度,，加強對隊干部的教育和培訓，積極發(fā)揮隊干部的作用,，為全體學生樹立典型,。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習慣,。

1,、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣,。

要利用班會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,。要加強學生文明禮儀和知恩感恩教育，要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學生終身受益。

2,、開展多種形式教育,。

利用晨會、班會、崇小講堂,、知識講座,、紅領巾廣播站、觀看電影等形式,，對學生進行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學生學會自愛、自護,，促使學生成為遵紀守法的好公民,。同時抓好學生心理健康教育，形成健全人格,，通過課堂滲透以及教師與學生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實處,。

3,、推行值日護導制度。

繼續(xù)推行路隊護導,、紅領巾督導崗自主管理制度,，并對這兩項制度的實施情況加強指導、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。繼續(xù)發(fā)揮學生自主管理的主體作用,，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、課間紀律,、兩操、三合一禮儀等情況進行量化考核,，使“紅黃藍蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,，做到評比結(jié)果每周一公布，每月一小結(jié),，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,，使全校形成比學趕超的良好氛圍。

4,、強化德育板塊建設,。

切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭做到合理計劃，詳實安排,，與時俱進,，真正蕩滌孩子的心靈，促進學生健康自主發(fā)展,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇六

一,、基本情況

20xx年秋季學期，全校共24個教學班,，在校學生近1500人,。隨著辦學規(guī)模的擴大，學生層次參差不齊,，特別是很大一部分學生學習,、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看，我校學生遵守紀律,，樂于助人,，勤奮學習、積極向上,。但是,，面對學校新時期、新階段的任務要求,，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié)，需要我們在今后的工作中群策群力,，團結(jié)協(xié)作,，進一步探索德育工作新思路，開創(chuàng)學校政教工作新局面,，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎,。

二、指導思想

在新的一學期里,，政教處圍繞"比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線,，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞"三個服務"(服務學校發(fā)展大局,，服務教學中心地位,，服務學生成長進步)的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容,，堅持"早抓,、細抓、實抓,、長期抓,、反復抓"，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

三、工作目標

將我校的學生教育成"思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學習認真"的好學生,。打造一支思想過硬、作風頑強,、業(yè)務精湛,、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。具體工作思路是：

圍繞一個中心——"以服務教學為中心",，捉住兩個重點——"加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",，凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學生主題活動多樣化,、安全治理規(guī)范化",，

1,、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2,、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4、進一步推進班級文化建設,，全力打造團結(jié),、奮進、活潑,、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5,、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

6,、以建設優(yōu)良的校風、教風,、學風為核心,，利用好校園廣播、櫥窗,、黑板報,、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用,。

7,、加強安全教育，著實增強學生的安全防范意識和技能,，實現(xiàn)安全事故零紀錄;

8,、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

9、加強法制教育,，使學生從小知法,、守法，教育學生做遵紀守法的好公民;

10,、加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學校、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

四、工作措施

(一)基礎建設工作

a,、加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用,。在學校范圍內(nèi)營造"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作。

2,、班主任隊伍建設,。搭建班主任展示平臺，通過培訓,、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3,、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,，一支思想,、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b,、班級管理

1、健全班級制度,，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成,。

2,、加強班隊干伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機構(gòu),，明確班隊干部的主要職責與任務，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。

3,、加強班級文化建設，各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍,，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。

4、圍繞德育目標,，要求學生在習慣上做到"八好",，既走好路、說好話,、健好體,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、做好人,，并將"八好"扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為。

5,、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對文明禮儀教育,，學校常規(guī)培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c、做好宣傳陣地建設

1,、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣,。

2、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動,，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,，使"小學生一日常規(guī)"和"小學生守則"深深的扎根學生心中,，規(guī)范言行。

2,、強化監(jiān)督,、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日,、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、路隊等情況進行量化評比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查,，有記錄,。同時納入"先進班級"、"文明班級"考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細、抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1,、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。

2,、讓"國旗下講話"內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學校德育工作實際,，自行編寫,，靈活安排講話內(nèi)容。

(三)文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,，加強文明禮儀教育的宣傳工作,，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會

2,、做到四個強化：

⑴"文明在我口中"：講文明用語,，正確使用稱呼，不講臟話,、粗話,、見到老師和長輩要主動問好;

⑵"文明在我手中"：時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道,、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫,、亂抹,、亂刻等)、愛護公共財物,、節(jié)約水電,、糧食等;

⑶"文明在我腳下"：要文明行走，不踐踏草坪;文明乘車,，不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,，愛護公共設施;

⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心，孝敬父母,、感恩老師,，善待每一個人。

⑸繼續(xù)開展誠信,、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

(四)實施德育主題活動專題化,，建立立體德育教育網(wǎng)絡。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內(nèi)建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線，由教導主任——教研組長——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人,，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標,，課堂教學要有德育內(nèi)容,，將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,，由政教主任——年級主任——班主任組成,，分別負責學校、年級,、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核、總結(jié),。第三條線是服務育人線,，由總務主任——后勤管理人員——職工組成，一切服務都有育人任務,，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

(五)加強家校建設，形成家庭,、學校,、社會"三位一體"的德育工作合力。

1,、完善各級家長委員會,，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通,、聯(lián)動，完善學校,、家庭,、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境,。

2,、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平,。

3,、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4、充分利用"校信通"等平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到"同步"、教師和家長教育達到"同心",，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

(六)強化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生

1,、認真學習貫徹省,、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播、班校會,、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力,。

2,、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患,。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作,。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

(3)加強森林防火、交通安全,、用水,、用電、防盜等方面安全教育,，防止火災,、觸電、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動,。

3、切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日領導,、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故，違究當天相關責任人的責任,。

4,、根據(jù)季節(jié)特點，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案,。

總之，學校政教工作要做到"有計劃""有布置,、勤檢查",、"抓落實"、"促成效"結(jié)合我校實際情況,，積極探索新思路,、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇七

一、基本情況

20xx年秋季學期,，全校共24個教學班,，在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,，學生層次參差不齊,，特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,；總的來看,，我校學生遵守紀律，樂于助人,，勤奮學習,、積極向上。但是,，面對學校新時期,、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們在今后的工作中群策群力，團結(jié)協(xié)作,，進一步探索德育工作新思路,，開創(chuàng)學校政教工作新局面，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎,。

二、指導思想

在新的一學期里,，政教處圍繞“比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，堅持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線,，以序列德育活動開展為載體，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞“三個服務”（服務學校發(fā)展大局,，服務教學中心地位，服務學生成長進步）的基本宗旨,，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學生,，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容,，堅持“早抓,、細抓、實抓,、長期抓,、反復抓”，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設和諧文明的新型校園環(huán)境，為學生終身發(fā)展奠定基礎,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

三、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確,、行為規(guī)范,、心理健康、人格健全,、學習認真”的好學生,。打造一支思想過硬、作風頑強,、業(yè)務精湛,、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是：

圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,，捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,，凸顯三個亮點——“主題班會特色化,、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”,，

1,、認真落實政教處工作人員的工作職責，進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識,；

2,、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手，進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,，提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；

3,、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機制,；

4,、進一步推進班級文化建設，全力打造團結(jié),、奮進,、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,；

5,、重視和加強班主任的業(yè)務培訓，加快青年班主任的專業(yè)成長,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,；

6、以建設優(yōu)良的校風,、教風,、學風為核心，利用好校園廣播,、櫥窗,、黑板報、等校園文化設施,，積極發(fā)揮校園文化的引領作用,。

7、加強安全教育,，著實增強學生的安全防范意識和技能,，實現(xiàn)安全事故零紀錄；

8,、加強心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學生健康的心理；做好學困生的心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

9,、加強法制教育,，使學生從小知法、守法,，教育學生做遵紀守法的好公民,；

10、加強家校交流與互動,，努力發(fā)揮學校,、家長,、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；

四,、工作措施

（一）基礎建設工作

a,、加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用,。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作。

2,、班主任隊伍建設,。搭建班主任展示平臺，通過培訓,、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強德育工作的科學性，促進教師們創(chuàng)建特色班級,。

3,、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,，一支思想,、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動,。

b,、班級管理

1、健全班級制度,，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強，有利于良好班風和校風的形成,。

2,、加強班隊干部隊伍建設，發(fā)揮班隊干部助手作用,。健全班隊干部組織機構(gòu),，明確班隊干部的主要職責與任務,，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。

3,、加強班級文化建設，各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室,，美化教室，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。

4,、圍繞德育目標，要求學生在習慣上做到“八好”,，既走好路,、說好話、健好體,、掃好地,、上好課、讀好書,、寫好字,、做好人，并將“八好”扎根于學生心中,，成為學生的自覺行為,。

5、開好班隊活動課,。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對文明禮儀教育,，學校常規(guī)培訓,，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評,。

c,、做好宣傳陣地建設

1、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣,。

2,、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

（二）常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,，使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,，規(guī)范言行。

2,、強化監(jiān)督,、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強化教師值日,、紅領巾檢查崗制度，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀律、兩操,、路隊等情況進行量化評比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督，做到有檢查,，有記錄,。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細、抓實,。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式,。

1,、堅持每周一升旗制度，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,，增加特殊紀念日的升旗儀式，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識,。

2,、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步，結(jié)合學校德育工作實際，自行編寫,，靈活安排講話內(nèi)容,。

（三）文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,，加強文明禮儀教育的宣傳工作,，要求在讀書中學習禮儀，認真上好禮儀教育主題班隊會

2,、做到四個強化：

⑴“文明在我口中”：講文明用語,，正確使用稱呼，不講臟話,、粗話,、見到老師和長輩要主動問好；

⑵“文明在我手中”：時刻提醒自己要保持清潔（如不在教室,、樓道,、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫,、亂抹,、亂刻等）、愛護公共財物,、節(jié)約水電,、糧食等；

⑶“文明在我腳下”：要文明行走,，不踐踏草坪,；文明乘車，不打鬧守規(guī)矩,；文明游園,；文明用廁，愛護公共設施,；

⑷“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母、感恩老師,，善待每一個人,。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪，逐步形成正確的認識,，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

（四）實施德育主題活動專題化，建立立體德育教育網(wǎng)絡,。

為使德育教育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線,，由教導主任——教研組長——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人,，做計劃要有德育方案，寫教案要有德育目標,，課堂教學要有德育內(nèi)容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去,。第二條線是管理育人線,，由政教主任——年級主任——班主任組成,，分別負責學校,、年級,、班級德育工作計劃的制訂,、落實和考核、總結(jié),。第三條線是服務育人線，由總務主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務都有育人任務,，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

（五）加強家校建設，形成家庭,、學校、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1,、完善各級家長委員會,，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作，促進家校溝通,、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境。

2,、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法,，提高家庭教育水平,。

3,、織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務等各個方面，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4,、充分利用“校信通”等平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性,。

（六）強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

1、認真學習貫徹省,、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播,、班校會,、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識,，提高學生自我保護和防范能力,。

2、定期搞好安全檢查,，及時消除安全隱患,。

（1）繼續(xù)做好安全月報告工作,。

（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案,。

（3）加強森林防火,、交通安全,、用水、用電,、防盜等方面安全教育，防止火災,、觸電,、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生,。

（4）發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

（5）定期開展校園安全疏散演練活動,。

3,、切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日領導、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關責任人的責任,。

4,、根據(jù)季節(jié)特點,，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案,。

四、具體安排

九月份：養(yǎng)成教育月

1,、召開政教處工作會議,，明確相關工作職責。

2,、召開班主任工作會議,，部署本學期工作。

3,、按照要求制訂學期班主任工作計劃,、安全教育計劃并上報政教處。

4,、各班召開“入校安全教育”的主題班會,，開展安全隱患排查活動。

5,、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,，進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作,。

6,、根據(jù)中秋節(jié),、教師節(jié)對學生進行些列教育,。

7、確定班主任導師制結(jié)對對象,，并召開拜師儀式,。

8、召開安全工作會議,。

9,、強化校門口的管理。

10,、繼續(xù)推行“班級值周”制度

11、利用9月20日公民道德建設宣傳日,，做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳,。

十月份：愛心奉獻月

1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動,。

2,、安全知識講座,。

3、結(jié)合10月16日世界糧食日,，對學生進行節(jié)約儉樸教育,。

4、全面實施班級特色文化建設活動,。

5、繼續(xù)強化校門口的管理,。

6,、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動,。

7,、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生,。

8,、班主任培訓。

9,、召開文明禮儀主題班會,。

10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結(jié),。

十一月份：環(huán)保,、安全教育月

1、召開班主任工作會議,，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,。

2、結(jié)合11月9日國際消防日,，對學生進行消防安全知識教育。

3,、進行“班級特色文化建設活動”評比總結(jié)及通報。

4,、召開家長會，并組織開展家長滿意度測評活動,。

5,、開展系列法制安全宣傳教育活動,。

6,、強化“潛質(zhì)生”與特殊學生跟蹤教育,。

7,、開展主題班會公開課評比活動。

8,、舉行一次全校性的應急疏散演練活動,。

9、心理健康教育講座：克服自我,，超越自我,，做成功自我

十二月份：養(yǎng)成教育教育成果展示月

1,、召開班主任工作會議,，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,。

2,、開展冬季體育鍛煉,。

3,、召開班長座談會,，了解班級工作,。

4,、邀請專家到我校進行法制講座,。

5,、結(jié)合12月9日,，對學生進行“一二·九”愛國主義教育,，看愛國主義教育影片。

6,、舉行“學生安全,、文明禮儀”知識競賽,。

7,、進行一次徹底的安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生,；

8,、召開安全教育主題班會,。

9、匯報養(yǎng)成教育成果,。

元月份：期末準備月

1、召開班主任工作會議,，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,。

2、上報三好學生名單,，評優(yōu)秀班級,。

3,、開展學期末安全隱患大排查活動,。

4,、進行師生食品衛(wèi)生安全教育,。

5,、評選各類先進標兵,，文明班級活動,。

6,、開展學生綜合素質(zhì)評價工作。

7,、進行各種資料的收集與整理工作，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失,。

8,、假期安全教育,，發(fā)布假期致家長的一封信，社會實踐布置,。

總之,，學校政教工作要做到“有計劃”“有布置,、勤檢查”,、“抓落實”、“促成效”結(jié)合我校實際情況，積極探索新思路,、新方法，增強政教工作的穩(wěn)定性,、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

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農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇八

一、指導思想

認真貫徹黨的及xx屆三中全會精神,，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,，把立德樹人作為政教工作的根本任務,，更新觀念,，轉(zhuǎn)變作風，強化管理,，團結(jié)協(xié)作,，切實加強學校德育工作，努力打造平安和諧校園,，開創(chuàng)學校德育工作新局面,，培育知行合一、德技并重的合格人才,。

二,、工作內(nèi)容及措施

(一)德育工作

1、加強德育隊伍建設,，建設一支較高水平的班主任隊伍,。協(xié)助校長選聘201x-201x年度班主任;組織班主任學習《教育部、人社部關于加強中等職業(yè)學校班主任工作的意見》,，修訂學?！栋嘀魅螎徫宦氊煛罚M一步明確班主任的工作職責，完善班主任日常管理制度,，提高班主任的責任意識和服務意識,，轉(zhuǎn)變班主任工作作風;完善班主任工作考核獎勵制度;組織德育工經(jīng)驗交流會，實施班主任“老帶新”制度;探索班主任到企業(yè)實踐方案;繼續(xù)開展尋找“我身邊的優(yōu)秀班主任”活動;重點檢查督辦班主任每日“四進”和每周日“六查”完成情況,。每日“四進”指：進教室,、進寢室、進清潔區(qū),、進隊伍;每周“六查”指：查人數(shù),、查儀表、查?？?、查翼校通記錄、查手機,、查周末活動,。

2、組織好德育活動,。本學期將以“做職中最美學生”活動為中心,，圍繞民族精神、理想信念,、道德品質(zhì),、職業(yè)素養(yǎng)等四大德育體系組織開展活動。一是繼續(xù)組織“三愛”“三節(jié)”“四德”教育活動(三愛：愛學習,、愛勞動,、愛祖國;三節(jié)：節(jié)糧、節(jié)水,、節(jié)電;四德：做一個有社會公德的人,，做一個有職業(yè)道德的人，做一個有家庭美德的人,、做一個有個人品德的人);二是繼續(xù)開展包容,、誠信、孝敬,、知恥四項傳統(tǒng)美德教育;三是組織開展“實現(xiàn)偉大中國夢”民族精神教育,，四是開展“不放棄努力，每天進步一點點”奮斗進取精神教育,，五是開展責任意識,、團隊意識、禮儀意識等職業(yè)素養(yǎng)教育,，同時,，本學期還將繼續(xù)開展無煙學校創(chuàng)建,、女生青春期生理、心理健康教育活動;繼續(xù)協(xié)助組織開展第二課堂和學校藝術團工作;圍繞“學生每天活動一小時,，每節(jié)課前一首歌”的目標,，繼續(xù)深入開展體藝工作，進一步加強課間操管理,，提高課間操質(zhì)量,。

3、構(gòu)建德育體系,。成立家長委員會,，進一步完善學校、家庭,、社會三結(jié)合的德育體系,，繼續(xù)組織開展好“課外訪萬家”活動;進一步完善周末學生管理制度，與住校生簽訂《周末申請住校學生管理責任書》;做好中秋節(jié),、國慶節(jié),、寒假等節(jié)假日下發(fā)《致家長一封信》工作;逐步完善家校通平臺，加強學校與家長的聯(lián)系;進一步加強與居委會,、派出所的聯(lián)系,，營造良好的周邊育人環(huán)境;進一步健全校內(nèi)德育工作網(wǎng)絡，規(guī)范教師值日值班行為,，形成教書育人,、管理育人、服務育人,，齊抓共管,、全員育人的良好局面。

4,、制定學校德育管理制度,，形成學校德育長效機制，有序開展學校德育工作,。

(二)學生管理工作

1、學生儀容儀表,。班主任要嚴格按照《恩施市中等職業(yè)技術學校學生儀容儀表要求細則》對學生的儀容儀表進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不符合要求的要立即按要求按程序組織整改。

2,、手機管理,。本學期學校制定了《恩施市中等職業(yè)技術學校手機管理制度》，各班級要組織學習,，加強宣傳,，耐心解釋,，熱情服務。

3,、環(huán)境衛(wèi)生,。各班要落實環(huán)境衛(wèi)生“三掃三查”制度，政教處組織開展文明衛(wèi)生寢室評比活動;消除校園內(nèi)臟,、亂,、差現(xiàn)象;繼續(xù)落實“愛國衛(wèi)生日”活動(每月最后一周的星期五)，落實“門前四包”管理責任書相關內(nèi)容,。

4,、文明禮儀教育。各班級要組織學生學習《恩施市中等職業(yè)技術學校校園禮儀常規(guī)》,，并對照相關要求組織學生訓練,，進一步強化學生良好行為習慣和良好文明禮儀教育，培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),。

5,、女生教育與管理。本學期政教處將集中14級女生專題講座活動,。各班主任要自行組織女生會議,，精選案例，開展女生青春期生理,、心理健康教育,、防性侵教育、自尊自愛自重教育,。

6,、本學期將重點加強學生就餐、就寢秩序的管理,，開展“光盤凈桌”活動,，培養(yǎng)學生良好的就餐、就寢習慣,。

7,、加強學生安全文明上網(wǎng)教育，培養(yǎng)學生良好的網(wǎng)絡道德,，要教育學生文明使用網(wǎng)絡,，注重網(wǎng)絡安全。

8,、特殊學生群體的教育幫扶工作,，本學期各班級要把單親、留守,、孤兒,、殘疾等特殊學生登記造冊,，分配到科任教師，開展談心或家訪工作,，為他們解決學習和生活上的困難,。

9、做好學生的操行評定及“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”等評選工作,。

10、研究學生會管理機制,，加強學生會干部培訓,，讓學生會干部全面參與學校管理工作。

(三)安全工作

1,、以排查重大矛盾糾紛和消除重大安全隱患為重點,，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、增強學生自我保護能力為方針,，以杜絕安全責任事故發(fā)生為目標,，全面加強綜治、安全工作,。

2,、牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，責任重于泰山”的意識,，健全安全管理機構(gòu)，完善安全管理措施,，組織應急疏散演練,，組建學校巡邏隊，執(zhí)行學校突發(fā)事件報告制度,，做好預防和處置工作,。

3、堅持“安全第一,、預防為主,、教育為先”的方針，切實加強學生安全教育,。本學期安全教育的重點內(nèi)容有：生命安全,、交通安全、食品安全,、防火安全、實習見習安全,、網(wǎng)絡安全,、防溺水,、防疾病、防校園傷害,、防恐怖等,，班主任要務實上好安全教育課和心理健康教育課，不走過場,、不搞形式,。

4、認真開展形式多樣的“六五”普法宣傳教育活動,，組織班主任進一步學習《學生傷害事故處理辦法》,，提高班主任法律意識和法律水平，積極開展學生心理咨詢工作,，掌握學困生的思想動態(tài),，杜絕學生違法犯罪行為。

5,、進一步加強值班值日工作,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇九

一、工作目標

1,、以愛國主義教育為主旋律,，以理想教育為動力，以養(yǎng)成教育為抓手,，構(gòu)建和諧校園,，營造師師和諧、師生和諧,、生生和諧的德育大環(huán)境,。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。

2,、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,，牢記歷史，勿忘國恥,。

3,、以“自信、自主,、自律”教育為主題,，強化“全員德育”的育人意識，形成常規(guī)扎實,、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制,。

4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設,，探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,，打造一支師德高尚,、業(yè)務精湛、管理精細,、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍,。

5、開展“七五”普法,，加強普法宣傳教育,，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。

6,、創(chuàng)新家長學校辦學模式,、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量,，進一步完善學校,、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡,，構(gòu)建新型德育協(xié)作機制,。

7、以省級排球特色學校建設為抓手,，打響排球項目的品牌效應,，精心組織各項藝術體育活動，以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列,。

8,、力求校園文化建設和綜合素質(zhì)評價工作的新突破。

9.,、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作，讓每一個學生都得到充分發(fā)展,。

10,、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作，抓好文明校園創(chuàng)建工作,，力爭創(chuàng)建合肥市文明校園,。

二、主要措施

1,、堅持德育立校,，完善學校德育大課表。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,，針對不同年級的學生思想特點,，科學安排切合實際的德育活動形式，高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動,，高二年級開展“道德講堂”,、“讀書活動”,、等活動,，高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“ 游學研修”等,。加強對活動的組織,、引導和督查，充分調(diào)動班主任和學生干部參與的主動性,，切實提高德育工作的針對性,、實效性。

2,、完善“全員,、全程、全方位”的德育工作機制,，提高工作效能,。

構(gòu)建開放的德育教育大格局，借助“主題活動”,、“家長學?！薄ⅰ鞍嗉塹q群”,、“信息發(fā)布平臺”,、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑，將家長代表融入學校,、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,，向?qū)W生提供道德體驗、社會實踐的路徑,，構(gòu)建學?！彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。

3,、大力開展主題教育,。

本學期將以：愛國主義、文明創(chuàng)建,、道德講堂,、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,，每次活動要有鮮明的主題,，注重過程，突出實效。

4,、精心組織德育活動,，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實效。

努力拓展中學德育的有效途徑,，構(gòu)建學生“過十關” 平臺,， 讓德育滲透到軍訓、夏令營,、科技節(jié),、讀書節(jié)、藝術節(jié),、體育節(jié),、社區(qū)服務、實踐活動,、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展,，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5,、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,，打響二中排球品牌。

6,、全面實施“七·五”普法宣傳,。依據(jù)校情實際，開展形式多樣的普法宣傳教育活動,，創(chuàng)新普法形式,，開展同學們喜聞樂見的普法活動，不斷增強師生法律意識,。

7,、優(yōu)化心理健康教育。

針對各年級學生的生理,、心理特點,，有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,，舉辦心理健康教育專題講座,，設立心理健康輔導咨詢活動，搞好咨詢室的規(guī)范化建設,，發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用,，解決學生在學習、交友、家庭中的心理問題,。

8,、強化安全教育。

不斷加強和完善安全教育體系,，開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設,，實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查，消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案,，構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,，確保師生在校安全。

9,、完善德育評價體系。

以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手,，進一步完善學生評價體系,，同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵機制,。

從學校,、教師和學生三個層面出發(fā)，把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù),。

三,、工作要點

1、在高一年級開展軍訓工作,。

為貫徹落實教育部,、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神，全面推進素質(zhì)教育,，加強國防后備力量建設的需要,，決定八月底在高一開展軍訓。

2,、切實抓好入學教育,，督促班主任上好“開學第一課”、“安全教課育”,。

3,、為加強班主任隊伍建設，開展新老班主任拜師結(jié)對,。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師,，盡快使新班主任能勝任工作。

4,、堅持德育課程化,。我們要依據(jù)《中學德育大綱》，進一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題,、周有活動,、日有落實”的德育工作新機制。

5,、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

6,、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設,，做到及時更新，充實內(nèi)容,，豐富,，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法,、經(jīng)歷經(jīng)驗,，把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。

7,、推進教育主題化,，強化理想信念教育。高一年級側(cè)重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,，強化習慣養(yǎng)成教育,。

高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀和道德觀,，幫助他們形成較強的自控能力和責任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題,，圍繞人生規(guī)劃和理想信念,，強化以責任、理想,、成才,、服務為主題的教育。

8,、抓好德育常規(guī)的同時,，繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則,，繼續(xù)開展“五講十無”,、“十不準”專項整治工作，通過專項整治推動常規(guī)工作,，解決管理中的難點問題,。

9,、抓好早鍛煉，晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比,，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量,。

10、完善升旗儀式,，充實升旗,，讓每個學生從新的一周的第一時間開始,，就進入到最佳的學習狀態(tài),。

11、加強安全教育,，抓實“百日除患鑄安”系列活動,，做到安全教育月有主題，周有活動,，強化學生的安全防范意識和自救自護能力,，確保師生平安，建設平安校園

12,、開展法制教育，通過普法講座,、國話旗下講話、主題班會,、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育,。把“七·五”普法工作分階段落到實處,。

13、繼續(xù)辦好家長學校,、開好家長會,、成立高一年級家長委員會,，發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能,。

14、加強校園內(nèi)外環(huán)境治理,，為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,。

15,、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽,。

16,、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇,。

17,、加強住校生管理,。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,，及時了解住校生生活、衛(wèi)生,、紀律情況，不斷把我校住校生管理提高到一個新水平,。

18,、加強宣傳工作，結(jié)合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,，及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

19,、積極推動校園文化建設,，以“文化品位、現(xiàn)代氣息,、人文精神”為指導,，繼續(xù)完善校園文化建設實施方案，讓無處不在的校園文化來浸潤學生的心靈,，達到潤物無聲的效果,，讓文化成為校園的名片。.

20,、繼續(xù)開展學生綜合素質(zhì)評價工作，發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學生成長過程中的德育功能,，使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手,，成為學生健康成長的助推器。

總之,，本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,，高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質(zhì)，同時,，從我校實際情況出發(fā)，以“三校聯(lián)招”為新起點,，探索德育工作新模式、新常態(tài),，全面優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境,，塑造外部良好形象，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,，推動班風,、學風,、校風建設再上新臺階,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇十

一,、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行,，同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色,、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學生管理新局面,。

二,、工作目標

1.在前面的工作的基礎上，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律,、衛(wèi)生,、進餐習慣,。

2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成xx小學“自信,、陽光、快樂”的學生管理特色,。

3.加強班主任隊伍建設，通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。

4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三,、工作措施

1、做好學期初的學生管理,。

學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,，一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

2,、加強基礎教育,，培養(yǎng)文明學生。

(1)深化愛國主義教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，做到學期有計劃,，周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站,、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,，對學生進行“五愛”教育,。要以重大節(jié)日,，重要人物和重要紀念日為契機,，結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),，開展形式多樣,、生動活潑，學生喜聞樂見的體育,、文化和科普活動,，培養(yǎng)學生的個性特長,，進一步推進校園文化建設,。

(2)狠抓養(yǎng)成教育,。從《小學生日常行為規(guī)范》、《xx小學一日常規(guī)評比要求》入手,，把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實,、抓細、抓持久,。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,，做到日查,、周評,、月評,，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查,，并督促整改,。本學期的常規(guī)管理包括紀律,、衛(wèi)生,、文藝,、兩操、進餐,、文明禮儀,、班報,、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明,，守紀律的良好習慣，學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,，訓練有主題，并評選行規(guī)示范班,。同時開展“爭當星級學生”活動,，以站好隊,、做好操、掃好地,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，評選出一批文明之星,，加強宣傳,，樹立典型,，以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,，強化環(huán)保意識，做到“凈、綠,、美、優(yōu)”四化,，各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容，做到長期保持整潔,、美觀,。重視學生禮儀教育,，倡導學生爭做“陽光少年”,，根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,，成績作為班級量化成績予以記錄。

(3)強化安全衛(wèi)生工作,。學校將以抓好食品衛(wèi)生,、交通安全和防火教育為切入點,，定期開展自查,、整改活動,，做到防范于未然,。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,，抓好學校衛(wèi)生安全教育工作,。

(4)開展心理健康教育,。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,，及時幫助學生解決心理障礙,。經(jīng)常性通過板報,、咨詢,、等形式進行心理健康教育,。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,，提高轉(zhuǎn)化率,。

(5)加強法制教育,。采用走出去,，請進來等形式,，通過法制專題講座,，對學生進行《未成年人保護法》,、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,。樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理,，定期進行各種安全演練,。

3,、加強社團建設,，豐富校園文化,。

(1)繼續(xù)組建學生社團,。學校將在上學期成立的學生社團的基礎上,，讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團，將全校學有特長的學生組織起來,，開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心,、活躍小校園生活,，同時增強學生的紀律意識,、團結(jié)合作意識,，增強班級的凝聚力

(2)評選明星社團,。為了確保社團的順利開展，各社團建設要做到五有：有活動計劃,、有活動時間、有活動地點,、有活動指導師,、有活動總結(jié),。同時充分利用社會資源,，辦社團,，發(fā)展社團。在學期末,，我們將評選一批明星社團,，以促進學生社團的健康發(fā)展,。

4,、調(diào)動各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,，做到目標明確、計劃落實,，內(nèi)容針對性,，并且認真做好資料搜集，積累工作,。本學期要召開好全校家長會,，加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,，做好家訪工作,，做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系,。

(2)營造良好環(huán)境,。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,，努力營造良好的社會育人環(huán)境,。充分發(fā)揮校外輔導點,、學校家長委員會、德育基地的作用,，開展綜合實踐活動。

5.班主任隊伍建設,。

一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,，實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇十一

站在新起點,，迎接新挑戰(zhàn),。園學校不斷成長,，得益于xx人民的信任與支持,，更是自我創(chuàng)新,、自我奮斗的結(jié)果,。為使工作更有條理,，更有效率，立足于教育改革的新時期,，特擬定本學年度工作計劃：

一,、指導思想

本學期,，學校將以黨的十九大精神及《國家中長期教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導,，以市局新學期工作要點為指南,，以立德樹人為根本，以實施素質(zhì)教育為主題,，全面提高教學質(zhì)量,，探索特色學校建設,，逐步提升學校教育整體實力，確保每位學生健康成長、快樂學習,、全面發(fā)展

二、工作目標

1.加強中層教干隊伍建設,。校委會成員積極為學校建設籌謀劃策、選拔人才,。加強對青年中層教干隊伍的建設,，強化服務意識,，鍛造一批有胸懷,、有理想,、有擔當、有作為的教干隊伍,，為學校各項工作的管理提供人才保障,。

2.加強師資隊伍建設,。加強業(yè)務交流,，努力培植各科教學骨干,，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進,，多種渠道引進專業(yè)教師,，補充學校專業(yè)師資的不足,。

3.繼續(xù)推進,、落實先學后教 當堂訓練的教學模式,。

4.加強校園文化建設，大力推廣三風一訓,。努力構(gòu)建多彩的校園文化,，豐富學生精神世界,，使其樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

5.學校安全建設：成立校園安全管理專項領導小組,，完善安全管理制度,，加強師生,、員工安全教育,，定期進行安全防范應急演練,，增強師生,、員工自我保護能力,，保障師生,、員工安全。

6.抓好教學常規(guī)管理,，做好減負提質(zhì)控輟保學工作,，推進有效教學，打造高效課堂,，全面提高教學質(zhì)量,，開學前做好學生到校情況登記,，學校和班主任簽訂責任書,，班主任和家長簽訂責任書,。

7.優(yōu)化后勤服務工作：樹立現(xiàn)代化服務意識,，不斷改善辦學條件,，提供優(yōu)質(zhì)服務,。

三,、工作措施

(一)抓黨建工作,，發(fā)揮教師黨員模范作用

高度重視黨的建設,，積極組建黨支部，深化兩學一做學習教育活動,，學習貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風廉政建設,，樹立良好的師德師風;全面落實一崗雙責,，組織黨員教師開展批評與自我批評,，總結(jié)經(jīng)驗,，反思不足,，進一步提高政治思想覺悟,。

(二)加強行政隊伍建設,，細化內(nèi)部管理

1.校長室：執(zhí)行董事會指令,，扎實推進學校管理工作,。制定學校管理計劃,，規(guī)范,、完善學校各項管理規(guī)章制度,。重點強化中層教干隊伍建設,，明確職責分工,，督促開展學校各項教育教學和管理工作,，確保各科室有目標計劃,、有措施步驟,、有檢查控制,、有考核評價,。

2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能,，積極響應校長室的工作安排,，布置落實,、督促檢查,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作,，進一步推進學校工作落實,。搜集,、整理,、總結(jié)各階段工作反饋報告,，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議,，便于校長室及時調(diào)控工作進度,。做好校長室參謀,。

3.教務處：落實各項教學常規(guī),，形成常態(tài)化機制,。推進自主學習模式的落實,，制定好本學年教學計劃,，完成學科與專業(yè)建設,，組織好業(yè)務學習,，組織好集體備課，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作;繼續(xù)開展公開課,、達標課,、評優(yōu)課,、高效課堂工程,、青藍工程,、名優(yōu)工程等活動,，促進教材研究與學科建設等系列工作深入進行,，保障學校教學工作的有序開展和順利實施;定期組織學生進行學科競賽,，激發(fā)學生學習積極性,，激勵學生奮力拼搏,，營造學生之間比,、學,、趕,、幫,、超的學習氛圍;完善教師教育教學獎勵制度,、優(yōu)秀學生評選辦法等激勵政策,，努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性;強力推進語文學科組的簡快作文;一般規(guī)律,，并深入研究，做到兼收并蓄,。

4.政教處：開展學校德育工作,，組織班主任定期培訓工作,，提高班主任德育工作水平,，制定校園管理的各項規(guī)章制度,，規(guī)范安全工作流程,，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職,、定崗,、定位,，保障校園安全;負責學生會及團委工作的具體開展,，組織開展各項興趣小組、社團等活動;定期組織召開學生家長會,，成立學生家長委員會并出臺有關章程定期召開會議;組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓,，明確職責分工,、明確績效考核獎懲評價方法;劃定衛(wèi)生包干區(qū),，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;組織好課間操,、眼保健操,、跑操,、大課間活動,，明確責任人,，保證活動開展正常,、有序,、安全;加強學校保衛(wèi)科人員管理,，要職責分工明確,，查課,、課間巡視,、晚休前宿舍巡視,、全天候校園巡查要定點,、定時,、定崗,、定職到位,，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度,，定期檢查維護消防設備并作安全排查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，及時處理校園內(nèi)糾紛等應急事務,，確保教職工及學生人身安全,。

5.總務處：優(yōu)化后勤服務,，提高服務品質(zhì)。后勤中心工作是服務好師生,、員工，保證教育教學工作正常開展,。定期組織后勤工作人員培訓學習,，明確職責分工獎懲,。完善后勤人事管理制度,，規(guī)范招聘,、解聘,、等系列操作流程,。定期對餐廳,、醫(yī)務室,、超市抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，并嚴肅處罰,。

(三)挖掘教育資源，塑造教師隊伍

1.學習培訓常抓不懈,，全力提高教師質(zhì)量，鼓勵,、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動,。實施名師工程,，發(fā)揮示范榜樣作用,，促進青年教師成長,，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象,。加強學校教學輔助媒體的使用培訓,，推進媒體運用教學研究,，切實提升教師信息技術應用能力,，滿足現(xiàn)代化教學需要,。

2.加強班主任隊伍建設：班主任是學校工作的主要承擔者,、執(zhí)行者,，班級管理水平的高低直接關系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長。通過努力,，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任，接下來,，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng),，支持各班形成富有特色的班級文化,，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體,。

(四)推進教學模式的落實,，提高學生自學能力

1.先學后教,、當堂訓練的教學模式很好的培養(yǎng)了學生的自學能力,，減輕了學生的負擔,，解決了后進生的問題,。,，這樣學生的自我價值才能得到足夠發(fā)展,，主要體現(xiàn)在以下兩方面：

(1)自主學習,。根據(jù)新課標要求把學習的主動權交給學生,，教師為主導,，學生為主體，學生主要從三個維度進行學習,。培養(yǎng)學生自主動手能力,，把理論知識運用到實踐當中;注重自主學習的方法,，學生通過聯(lián)想,、想象,、類比等方法進行知識的提前預習;在學習的過程中,，不斷培養(yǎng)學生的學習熱情,，兼收并蓄,，形成自己獨特的價值觀,。(2)自主管理,。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑,，學生只有認真貫徹自主管理的理念,，才能為更好的發(fā)展奠定基礎,。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),，提高自我管理能力,。在學習過程中,，擺正心態(tài),，合理定位,，找出存在的問題,，并做出正確的分析,，找到解決的對策,，最后總結(jié)自己學習過程中的經(jīng)驗與收獲;在生活中,，培養(yǎng)自己自立能力，培養(yǎng)動手能力,。

2,、天天積累計劃的實施。學生在自我管理,、自我學習的同時，教師也倡導并監(jiān)督學生讀書,、練字,，慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣,，使之成為每日必讀，每日必記,。相信,，學生們的思想境界、文化素質(zhì)將得到全面提高,。

(五)充實校園文化,，豐富學生精神世界

校園文化是學校對外展現(xiàn)風貌的窗口。我校結(jié)合自身實際,，著力打造特色校園文化,，推廣三風一訓內(nèi)容，豐富學生內(nèi)心世界,，培養(yǎng)學生的良好品德,。

1.創(chuàng)新興趣小組建設，打造德育新亮點,。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動,，加大指導力度，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能,，在學生興趣培養(yǎng),、特長展示等方面做出新嘗試。鞏固校園廣播站成果,，力爭在讀書會,、合唱團、武術隊等社團有新的突破,，開展朗讀經(jīng)典,，增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感、自豪感,。

2.建立足球訓練基地,，打造校園生活新亮點。學校將召集有足球愛好的教師,，加強對他們的培訓,，在全校選拔優(yōu)秀學生，組建校足球隊,，鍛煉學生的耐力與團結(jié)協(xié)作的能力,。

3.強化常規(guī)管理，促進優(yōu)良學風,。加強常規(guī)管理,，落實校園巡查制度，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理,，有效防止學生中存在的玩手機,、早戀、抽煙等不良行為,。落實學生會值周制度,，加大在文明行為、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度,，促進良好的校風,、學風的形成。以創(chuàng)建文明校園為契機,，以班會課,、升旗儀式、校園廣播等德育主陣地,，引領學生文明風貌,。

4.設立圓夢基金，關愛貧困學生,。健全學校助學體系,，不斷完善家庭貧困學生檔案，認真貫徹落實各項資助政策,，廣泛開展貧困學生家庭走訪,，彰顯公平、公正,，培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識,。

(六)居安思危，牢記安全使命

1.嚴格執(zhí)行校長負責制,，更加規(guī)范地落實安全管理制度,。扎實做好安全教育進課堂工作，進一步加強學生安全教育,、法制教育,、防范教育，提高學生的安全意識和自我保護能力,。

2.做好消防知識的普及,，認真組織好開學安全教育和每學期的緊急疏散演練，并與市消防隊溝通,，邀請前來講座,，爭取創(chuàng)設消防安全培訓站，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力,。

3.加強宿舍管理工作,。學校是全寄宿制學校,，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理,，定期打掃宿舍衛(wèi)生,，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境,。

4.強化落實值班制度,。學校人口密集度較大，值班工作尤為重要,。值班要分清職責,、落實到人，定點定位,，保障學生的安全,。

5.加強心理健康教育，建設心理對話平臺,。培養(yǎng)學生良好個性,、心理品質(zhì)和健全人格。以團體輔導為主體,，以個體跟蹤輔導為補充,，面向全體學生，防患于未然,，預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生,。

6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動。積極協(xié)調(diào)相關部門,，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動,。

(七)加強教學管理，提高教學質(zhì)量

1,、深化課堂教學改革,，提高教學效率。繼續(xù)加大教研力度,，積極開展觀摩研討,、推門聽課、公開課評優(yōu)等活動,。不斷嘗試新的課堂教學模式,，引領教師課堂轉(zhuǎn)型，促進高效課堂的形成,。

(1)加強教學六認真的管理和監(jiān)控,，全面跟蹤教師，真實記錄,、評價教師的工作表現(xiàn),，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一。

(2)利用好推門聽課制度，加強研討,，改善教學手段,，提高課堂教學效率。

(3)推行摩課大賽,，打造新式課堂,，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制。摩課是觀摩公開課,、示范課,，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺;模課是根據(jù)觀摩的所得，教師加入自己的思考,，嘗試改變的教學;磨課便是教師反復的進行課堂分析,，在行動中提升自己的專業(yè)水平。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念,，提升教師的素質(zhì),，更好地為實現(xiàn)高效課堂服務。

2,、簡快作文課程的引入,。一向是學生的難點，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生破解作文難題,，輕松走上作文成功之路的一門課程,。學校與時俱進，積極引入此項課程,，幫助學生有的放矢的做好作文,，目前準備工作已就緒，本學期將在全校推行,。學校會建立師資培訓站,，邀請專家講座，為廣大教師提供學習,、鉆研,、分享的平臺，進一步提升教師的整體素質(zhì),。

3,、強化質(zhì)量意識，狠抓課堂教學,，重點在課堂,，突破在課堂，深入了解學生學情,，設計更加優(yōu)化實用的教學過程,，做好章節(jié)質(zhì)量反饋,，及時糾正。優(yōu)化教學環(huán)節(jié),，精心設計,、分層布置作業(yè)，重視作業(yè)的批改與問題的解決,，切實為學生減輕課業(yè)負擔,。

(八)優(yōu)化后勤管理，提供優(yōu)質(zhì)服務

總務處是學校工作的保障,，要加強學?？倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭?，優(yōu)化后勤管理,，切實提供優(yōu)質(zhì)服務，確保學校工作正常運轉(zhuǎn),。

1,、科學預算，合理支出,，提高資金利用率,，嚴格遵循各項財務規(guī)定，嚴格報批手續(xù),，加強財務預算決算,，加強各項支出的效益前期預估，杜絕重復浪費,，要確保資金安全,。

2、加強校產(chǎn)管理,，提高使用效率,。一是充分發(fā)揮設備作用，除切實做好教學的物資供應外,，還為教學提供良好的設施,，管好、用好這些設施,，確保財產(chǎn)的安全,，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務。二是加強校產(chǎn)登記制度,，財產(chǎn)管理責任到人,，誰使用誰保管，做到賬物相符,，防止學校財產(chǎn)流失,。三是清理核對固定校產(chǎn),，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對,，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作,。

3、優(yōu)化師生食堂管理,。一是提高服務水平,，努力辦好師生食堂，加強對食堂工作人員的管理,，提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平,，加強食堂用餐環(huán)境建設。二是規(guī)范食堂管理制度,，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,，堅決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,，確保食品安全,。三是嚴格操作，精工細做,，做到飯菜衛(wèi)生,、多樣、經(jīng)濟又實惠,。四是科學搭配,，做到價廉物美，提前一周安排好供應食譜,，確保師生的用餐質(zhì)量,。

新學期，任重而道遠,，我們將在創(chuàng)建人民滿意學校的進程中,，在市局的正確領導下，不忘初心,，同心同德,，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇十二

一,、指導思想：

德育為首,，育人為本，注重實效,。以“三個代表”的重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。

二,、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導,，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎,，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合,。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才,，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛,，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

三,、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設,，提高德育工作水平

1、明確目標,，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學,、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生、多研究學生,，明確分工,，密切配合,，抓好全校的德育工作。擔子到肩,，責任到人,，工作到位，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作。因此,，既要有責任心,，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出的管理辦法,，同時還要團結(jié)協(xié)作，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績,。

2、抓住關鍵,，提升班主任工作能力

學校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者,、,，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此，我們必須有一支能力強,、講奉獻,、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。

(1)定期召開班主任培訓會,，以會帶訓，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作,。同時，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋,，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育,。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法，學習先進經(jīng)驗,，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法,?；ハ鄬W習，共同進步,。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察，學習先進經(jīng)驗,。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度，把學額鞏固率,、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴,、從實,、從細的原則，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來。

3,、切實做好班干部培訓工作

本學期,，我們要從班干部工作的主動性、積極性,、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓,。提高學生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動周邊的同學。

4,、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,，個性影響命運,。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀,，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,，不遲到、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。

2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律,、自習紀律為突破口,，全面抓好學生的管理工作。

3,、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作,，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀,，加強領導值班、干事檢查,，與其他幾處密切配合,，嚴查、嚴管,，爭取達到效果,。

4、做好心理健康教育,，明確學校心理健康教育的目標,、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導,，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展,。

5,、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,，管理人員少,，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點,。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作,，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點,。

6、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設國防教育課,，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效,。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動,。在“八一”建軍節(jié)、“九?一八”紀念日,，全民國防教育日等,，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識,。

(4)校園環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四,、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管,，負責到人、工作到位,，加強檢查,、指導、總結(jié)工作,。

2,、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修,，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體,、教書育人，嚴格律己,。建立好體育科研小組,，有計劃、有步驟地實施教育科研,。多講,、多練，以達到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展。同時,，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故。

3,、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,，舉行校田徑運動會、會操表演,、跳繩,、踢毽、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量，落實檢查工作，多方努力,，使早操再上新臺階,。

5、做好體育器材管理

有標準,、有計劃地配置體育器材,、設備。落實場地,、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源。確保其的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作,，做到有教師,、有課本、有教案,、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板,。

2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性,。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3,、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正,，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生，設專人負責,，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力，密切配合,，發(fā)揚成績,，克服不足，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇十三

一、指導思想：

德育為首,，育人為本,，注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向,，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》,，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》，堅持“德育為首,，育人為本”的原則,，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。

二,、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導,，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎,，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,，規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合,。抓過程重落實，抓細節(jié)突出重點,，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐，抓成人成才,，突出典型效應,，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色,。

三、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設,，提高德育工作水平

1,、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學,、心理學、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生,、多研究學生，明確分工,，密切配合,，抓好全校的德育工作。擔子到肩,，責任到人,，工作到位，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作。因此,，既要有責任心,，又必須能吃苦,，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法,，同時還要團結(jié)協(xié)作,，群策群力，才能創(chuàng)造佳績,。

2,、抓住關鍵，提升班主任工作能力

學校是一個整體,，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用,。因此,，我們必須有一支能力強、講奉獻,、有愛心,、師德高尚的班主任隊伍。

(1)定期召開班主任培訓會,，以會帶訓,，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作,。同時，階段性地總結(jié)情況,，聽取反饋,，布置工作。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育,。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學習先進經(jīng)驗,，走進學生心靈,，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會,，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W習,，共同進步。

(4)分期分批地組織班主任走出去,，到外校參觀考察,，學習先進經(jīng)驗。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍,。

(6)本著從嚴,、從實、從細的原則,，加大反饋力度，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來,。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期,，我們要從班干部工作的主動性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關系,，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動周邊的同學。

4,、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,，個性影響命運,。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益,。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌,、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫,，在“養(yǎng)成”上做文章。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,，組織開展“遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,，不遲到,、不早退;要自尊自愛，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園,，不亂扔垃圾廢物)教育活動。

2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表,、課間紀律、課堂紀律,、自習紀律為突破口,，全面抓好學生的管理工作。

3,、實施量化管理,，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,，但是，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作,，對原有的細則進行修訂，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀,，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合,，嚴查,、嚴管，爭取達到最佳效果,。

4,、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標,、任務,。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導,，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展。

5,、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象,。住宿生自理能力差,，管理人員少，所以,，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作,，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點,。

6、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設國防教育課,，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會,、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動,。在“八一”建軍節(jié),、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等,，積極參加社會性國防教育活動,，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識,。

(4)校園環(huán)境建設,，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容,。校園廣播、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容,。

四、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,，全面負責管理學校的體育工作，分工合作,，齊抓共管,，負責到人、工作到位,，加強檢查,、指導、總結(jié)工作,。

2,、提高體育課、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,。根據(jù)實際制定教學計劃，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修,，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體,、教書育人,，嚴格律己。建立好體育科研小組,，有計劃,、有步驟地實施教育科研。多講,、多練,，以達到師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練,，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時，建立學校體育體活的安全制度,，杜絕安全事故,。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況,，舉行校田徑運動會,、會操表演、跳繩,、踢毽,、拔河等小型比賽。

4,、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操,，規(guī)范動作，提高質(zhì)量,，落實檢查工作,，多方努力，使早操再上新臺階,。

5、做好體育器材管理

有標準,、有計劃地配置體育器材,、設備。落實場地,、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作,，做到有教師,、有課本,、有教案、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識,。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報,，宣傳板。

2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求,，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)準確性,。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。

3、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學生眼保健操情況,，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核,。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,，設專人負責，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作,，消毒、隔離工作,。我們政教處的全體同志,，將齊心協(xié)力，密切配合,，發(fā)揚成績,，克服不足，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇十四

一,、工作思路

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行,，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二,、工作目標

1,、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律,、衛(wèi)生習慣。

2,、強化和改善學校德育工作,，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育,。

3,、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,，每周開好班會課,，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,，期中,、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力,。

4,、少先隊工作

①健全少隊組織機構(gòu)，明確少隊干部職責,，落實少隊干部值日;②開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”，激勵學生學先進,、爭當先進,。

5,、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,。

6,、續(xù)抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績,。

三,、工作措施

1、切實抓好安全值周,，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內(nèi)巡查學生,，放學在校門口巡察，確保學生的安全,。

2,、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會,，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》,、開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解,、配合與堅持,，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步,。

3,、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

4,、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線,。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,，嚴肅對待升旗活動勵志網(wǎng)/;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,，按時升降國旗,。

5,、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操),、集體舞、教室衛(wèi)生,、路隊,、班隊會等。

6,、努力推進心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心,、愛護和尊重學生,，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,，學會做事,，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，以及受社會、家庭不良影響等情況,，要引導學生樹立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長,。

7,、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,，加強教育宣傳,，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實加強交通安全,、活動安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識,，安全工作無小事意識,，安全工作責任追究意識。

8,、本學期將以校藝術隊為主,，班級為單位，舉辦藝術節(jié),，慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動,，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,，同時增強學生的紀律意識,、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力,。打造蔡當小學《中華傳承藝術學?！菲放啤?/p>

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇十五

一,、指導思想

本學年學校工作要以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以黨的xx屆三中全會精神為指導,，認真貫徹落實中央省市區(qū)有關教育事業(yè)發(fā)展的指示精神,，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標,，以全面開啟“美麗學?！眲?chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”內(nèi)涵的理解,，孕育和塑造學?！懊利悺蔽幕七M學校各項工作全新發(fā)展,。全面提升學校辦學品質(zhì),，構(gòu)建師生和諧校園，促進學生健康成長,，努力辦好讓人民滿意的學校,。

樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實樸素,、扎實推進”的德育工作理念,。以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的實效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領域新亮點,，不斷增強德育工作的時效性,。努力在實踐中提高德育工作的整體水平，使學校的德育工作能夠常抓常新,。為建設文明幸福新作出我們教育工作者應有的貢獻,。

二、工作思路

1,、充分認識德育在學校工作中的重要地位,，拋棄德育“空對空”的錯誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一,，有機結(jié)合,。

2、建設一支具有師風正,、師德好,、師能強，充滿生機活力,、合作進取的干部教師隊伍,，為德育工作提供扎實的基礎保障。

3,、創(chuàng)新管理舉措,，放低工作重心，抓準解決問題的落腳點,，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。

4、積極營造學校特色文化,，在傳承中求發(fā)展,，創(chuàng)設具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5,、建好家長學校,，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補充學校德育的“盲點”,，以期達到“1+1>2”的效果,。

6、重視學生心理健康教育,，樹立“健康>德性>學業(yè)”的育人觀,，讓每一個學生都成為“陽光少年”。

7、開展特色活動,，豐富學生的校園生活,，讓學校成為孩子們最向往的地方。

三,、工作舉措

㈠抓好隊伍建設 強化責任意識

1,、要大力提高師德水準。要引導教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變,，因為教師是學校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,，教師的師德狀況如何,，直接影響學校的校風、教風,、學風建設和教育質(zhì)量的提高,。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育,。我們將繼續(xù)關注教師的日常學習,，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教,、為人師表”等主題的教育活動,，使全體教師主動適應德育新形勢，實現(xiàn)德育“全員管理,、全面管理,、全程管理”的良好局面。

2,、抓好班主任隊伍建設,。班主任隊伍是學校德育的骨干力量。班主任隊伍站在德育的最前沿,，守在學校德育的第一道防線,，這支隊伍必須是一支先進的隊伍，是一支具有凝聚力,、戰(zhàn)斗力的隊伍,。所以我們要從思想上武裝班主任隊伍，通過校本培訓,、外出學習,、本校互助,、自我學習等方式學習一些先進的教育管理理念,，讓班主任的管理水平在“實戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進取，設法利用好班級晨間談話,、班隊課和思品三塊陣地,，組織有效的教育活動。同時,，要充分發(fā)揮學生干部的作用,，借助學生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作,，積集班級凝聚力,、增強團隊向心力，形成良好的班風和校風,。

㈡重視課堂德育 強化學科滲透

各科教學是向?qū)W生進行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,，各位教師要結(jié)合所任學科的特點，隨機,、有機滲透道德品質(zhì)的教育,。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時必須做到“五有”⑴要有意,。要有較強的德育滲透意識,，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材,，安排好德育滲透點,。⑵要有序。要從學科及授課內(nèi)容的特點出發(fā),，根據(jù)學生認識能力,，將德育內(nèi)容具體化、層次化,，做到循序漸進,。⑶要有機。要準確把握德育滲透的契機,，將德育內(nèi)容和學科知識有機地結(jié)合起來,。⑷要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,，不畫蛇添足,。做到使學生既受到思想教育，又掌握學科知識,。⑸要有效,。滲透要針對實際，講究方法,，形式生動,，注重實效,，避免空洞說教。

㈢重視心理健康 播撒心靈陽光

健康主要包括生理和心理兩個方面,，隨著社會的發(fā)展,，人的心理問題也逐漸成為一個普遍的社會現(xiàn)象。學生心理健康問題也擺在了我們的面前,。當前社會因心理問題引發(fā)的不幸事件時有發(fā)生,，我們要高度重視學生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學科,，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯?、去探索。目前,，我們學校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導方面的專業(yè)資質(zhì),，這學期學校可以建立心理健康室,，這為我們開展心理輔導工作奠定了一定的基礎。老師們在平時要關注學生的心理,、行為變化,，利用各種時機開展心理輔導。我們正在逐步落實德育導師制,。

㈣豐富活動形式 抓好主題教育

1,、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點,。各教師要把安全教育,、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識在腦中,，安全教育帶口中,，安全措施落實處”。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，校外不違反交通規(guī)則,，不單獨去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患,。各教師認真做好值日值周工作,，提高責任感，切實履行職責,，每周進行一次校園大檢查,，做好評比記錄。同時,，對學生早到校,、晚離?，F(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學生要加強管理,，保證有良好的用餐秩序,。

2、積極倡導低碳環(huán)保綠色生活,。綠色環(huán)保,、低碳經(jīng)濟是社會保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導學生從小樹立環(huán)保意識,，從我做起,，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達人”,，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學生,，要組織一些環(huán)保活動,，讓學生在活動中受到深刻的教育,。

3、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日,、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。讓學生在活動中了解節(jié)日的來歷和意義，從中受到影響,、教育,，豐富他們的人生閱歷。

㈤緊抓養(yǎng)成教育 提高德育實效

1,、抓實養(yǎng)成教育,。學期初，搞好常規(guī)訓練活動,，特別是一年級新生剛進入小學校園,，對小學的學習生活習慣一時無法適應，班主任老師要動腦筋,、下功夫盡快幫助他們適應小學的學習生活,。其他各班也要對《小學生守則》，《小學生一日行為規(guī)范》《中學生守則》的要求進行再強調(diào),、再強化,。古話說得好：良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學期開始,，把抓好學生的日常行為作為提高教學質(zhì)量的新的增長點,，不折不扣做好這項工作,。

2、完善兩項競賽和紅領巾值日崗制度,，將操作方式更加具體化,。希望老師們能為我們共同的目標——學生良好習慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項工作,，全員參與,，達成預期的效果。

㈥發(fā)揮整合優(yōu)勢 形成教育合力

1,、加強學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長學校,，提高家教水平。通過家長會,、家校聯(lián)系本,、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進行指導,，及時向家長通報學校各方面的情況,，宣傳當前教育新理念,、新方法。

月常規(guī)教育安排：

九月份：行為規(guī)范教育月

1,、開學第一課：講安全,，抓常規(guī)，養(yǎng)成良好行為習慣

2,、衛(wèi)生大掃除

3,、召開班主任會，研究探討本學期德育工作,，開辦政教處信箱(qq留言或者面談都可以),，廣泛吸收教師和學生的建議，隨時做好改進工作,。

4,、舉行“開學典禮”

5、一年級 “新生教育周”活動

6,、更新班級宣傳窗口

黑板報主題：行為習慣養(yǎng)成教育

十月,、十一月份：創(chuàng)建“美麗班級”月

1,、開設班主任論壇，明確急需解決的問題,，開展學習交流活動,，討論如何創(chuàng)建“美麗班級”

2、建立班級公約,，形成制度并上墻

3,、“愛生、愛師”演講比賽

4,、舉辦家長學校,，召開學生家長會

黑板報主題：我的班級我的家

十二、一月份：安全法制教育月

1,、開展“精彩人生 與法同行”系列活動

①組織“法律教育周”活動

②開展“法律知識進課堂”主題班會

③舉辦法律知識講座

2,、 “慶元旦，迎新春”主題班會

黑板報主題：法在我們身邊

二月份： 勤奮好學展示月

1,、優(yōu)秀班主任自主化管理經(jīng)驗分享交流

2,、德育資料歸檔

3、班級活動主題：積極備考