時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧,！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇一

本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，以創(chuàng)建文明班級活動為載體,，以育人為落腳點,，堅持科學發(fā)展觀。

一,、指導思想

以落實“科學發(fā)展觀”,、“構建和諧社會”，堅持把“自我設計,，自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,，組織精心的德育活動，把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,，豐富校園文化生活,，進一步完善常規(guī)管理，深化德育活動,，加強德育工作的主動性,、針對性和實效性，為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,。

二,、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學習認真”的好學生,。努力打造一支思想過硬,、作風頑強、業(yè)務精湛,、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍,。

具體工作思路是圍繞一個中心“以服務教學為中心”，抓住兩個重點“加強學生的思想品德教育,、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,，堅持以愛國教育、安全教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育、法制教育,、師德教育,、體驗教育、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點,，形成全員育人、全方位育人,、全過程育人的德育模式,，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三,、工作措施

(一)加強德育隊伍建設，發(fā)揮指導者和引路人的作用

1,、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,，定期檢查、認真指導,，積極協(xié)助有關人員作好本職工作,。

開學之前，召開政教處德育工作會議,，完善政教處內(nèi)部人員職責分工,，并將職責分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實施,，提高政教處工作人員的責任心和工作效率,。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管,、能管,、善管，管得有水平,，管得有實效,。

2,、加強班主任隊伍的建設,，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃，定期召開班主任工作交流會議,，交流班主任工作的經(jīng)驗,，進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,，促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才,。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭、學校教育,，家校聯(lián)合,，共同努力。

(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,，考評中力求公平,、合理，提高班主任工作的積極性和主動性,?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核，一次一評比,，一次一公布,，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級,、班主任評定的重要依據(jù),。此外，對重大違紀違法事件的班級,，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,，要加強宣傳工作,。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,，樹立典型,，以榜樣引路，營造良好的班級,、年級,、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級,、班主任的風采,。

(二)加強學生德育系列教育，全面提高學生行為習慣的文明程度

1,、要切實抓好全體學生,，特別是一年級新生的基礎文明習慣教育。

利用入學教育的機會,，督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,，磨煉學生的堅強意志，接受國防教育,，提高國防意識,。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,，規(guī)范學生的行為習慣,。加強對學生個人修養(yǎng)教育，提高學生的社會公德意識和愛校意識,。

2,、繼續(xù)推行“少隊值周”制度。

本學期要在總結一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,，繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,，充分發(fā)揮學生主體作用，實現(xiàn)學生的自主化管理,。

政教處將進一步加強對此項工作的指導,，要求指導工作一定要及時到位、適度,，既不能代替包辦也不能不管不問,，要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。

3,、堅持升國旗教育,。

要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂,。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面,，把“講話”的權力放給學生，放到班級,，班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,，這樣既在全體同學中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,，還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié),。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例，進行集中“點評賞析”,。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察,。對做得好的地方給予激勵性評價,，從而引導和促進優(yōu)良班風,、學風、校風的形成,。

(3)講話形式多樣,，可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。

4,、精心安排和組織主題班會,。

班會要有重點、有記錄,，充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,，政教處工作人員將進行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評,。

5,、加強法制教育。

通過法制專題講座和報告,，觀看法制教育片,，舉辦專題班會，開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,，增強學生遵紀教育法和自我保護意識,，把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。

(三)創(chuàng)新管理模式,，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌

“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,，它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,，本學期,，我校的此項工作將在已取得成績的基礎上，由政教處具體負責,，學生會具體抓落實,，從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,，針對平時我?！叭佟敝写嬖诘膯栴}，制定相關的制度,，強化“三操一課”的管理,。

(四)重點開展養(yǎng)成教育

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》,、《規(guī)范》倒背如流,，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口,、衣來伸手。因此,，養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的境地，需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起,。見到垃圾隨手撿起來,，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動行禮問好,，上學衣帽整齊,，佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事，其實是實實在在的素質(zhì)基礎,，“千里之行,，始于足下”，“ 百尺高臺起于壘土”,，所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起,。

校長寄語：“播種思想、收獲行為,，播種行為,、收獲習慣，播種習慣,、收獲品格,，播種品格、收獲命運,。寄語中飽含校長的殷切期望,，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段,、細化、長效化,、制度化,。使我們的孩子由思想指導行為，由行為轉(zhuǎn)化為習慣,，由習慣形成素養(yǎng),，由素養(yǎng)影響品格，由品格改變命運,。

(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色

班級文化具有一種無形的教育力量,。營造優(yōu)良的班級文化，有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,，有利于學校德育工作的順利開展,，有利于提升學校形象,。高品位的班級物質(zhì)文化,，對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,，我們要讓教室的每面墻壁,，每個角落都富有教育意義。為此,，本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”,。

1、精心布置教室,，美化教室育人環(huán)境,。要求全班學生全員參與，體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義,、美觀,，使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用，讓學生學有榜樣,，行有目標,。

2、加強班級精神文化營造,，建設班級文化,，首先應當塑造震撼力強、號召力強的核心精神,，使全體學生有明確的共同奮斗目標,。其次是擬定班訓。它的特點是主題鮮明突出,、簡潔明快,、富有教導和勸誡意義,。第三是提出班級口號，增強班集體的向心力和凝聚力,。

3,、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,，能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌,、自信、勤奮,、向上,、誠實的心理和道德素養(yǎng)。

4,、針對學生某段時間的愛好,，開展對某種行為的評論活動。如：“打紙牌的利與弊”,、“進網(wǎng)吧的利與弊”等,。

1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會，平時加強引導,，讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識,。

2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級，組織好周一周四大掃除及天天掃活動,。

3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情,，每周及時總結,，考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,，在考核時可加倍扣分,。

4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,，推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

(七)加強家校建設,，形成家庭,、學校、社會“三位一體”的德育工作合力

1.完善各級家長委員會,，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,，引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法,，幫助家長端正家庭教育思想，改進教育方法,，提高家庭教育水平,。

3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4.充分利用“校訊通”平臺,，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇二

20xx年秋季學期,，全校共24個教學班，在校學生近1500人,。隨著辦學規(guī)模的擴大,，學生層次參差不齊，特別是很大一部分學生學習,、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯,；總的來看,，我校學生遵守紀律，樂于助人,，勤奮學習,、積極向上。但是,，面對學校新時期,、新階段的任務要求，本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),，我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們在今后的工作中群策群力，團結協(xié)作,，進一步探索德育工作新思路,，開創(chuàng)學校政教工作新局面，為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎,。

二,、指導思想

在新的一學期里，政教處圍繞“比學趕超,、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,，堅持以思想道德教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線,，以序列德育活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路，緊緊圍繞“三個服務”（服務學校發(fā)展大局,，服務教學中心地位,，服務學生成長進步）的基本宗旨，依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的小學生，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)容,，堅持“早抓,、細抓、實抓,、長期抓,、反復抓”，切實做好德育工作和常規(guī)管理工作，努力營造良好的教書育人,，管理育人,，服務育人，環(huán)境育人的氛圍,，建設和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學生終身發(fā)展奠定基礎，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

三,、工作目標

將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學習認真”的好學生,。打造一支思想過硬,、作風頑強、業(yè)務精湛,、勇于奉獻,、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

具體工作思路是：

3,、完善各項制度,，創(chuàng)新班主任工作評價機制；

6,、以建設優(yōu)良的校風,、教風、學風為核心,，利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報,、等校園文化設施，積極發(fā)揮校園文化的引領作用,。

8,、加強心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學生健康的心理,；做好學困生的心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

四,、工作措施

（一）基礎建設工作

a,、加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用,。在學校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化,、用榜樣去激勵,、用人格去熏陶，將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,，有效促進和推動學校德育工作,。

2、班主任隊伍建設,。搭建班主任展示平臺,，通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強德育工作的科學性,，促進教師們創(chuàng)建特色班級。

3,、中隊輔導員隊伍建設,。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者，一支思想,、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐,。做好每月主題隊會的思想教育活動。

b,、班級管理

1,、健全班級制度，建設好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,，形成富有特色的精神文化,，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感，使班級的凝聚力,、向心力不斷加強,，有利于良好班風和校風的形成。

2,、加強班隊干部隊伍建設,，發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,，明確班隊干部的主要職責與任務,，班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓，不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力,。

3,、加強班級文化建設，各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色，加強班級文化建設,，營造良好的班級氛圍,，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容。

4,、圍繞德育目標,，要求學生在習慣上做到“八好”，既走好路,、說好話,、健好體、掃好地,、上好課,、讀好書、寫好字,、做好人,，并將“八好”扎根于學生心中，成為學生的自覺行為,。

5,、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,，每班進行一次成功的隊會匯報課,，班會課重點對文明禮儀教育，學校常規(guī)培訓,，嚴格按照每周安排開展班隊課,，政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

c,、做好宣傳陣地建設

1,、做好日常宣傳陣地工作，加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,，向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,，為學生樹立榜樣。

2,、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

（二）常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,，強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習，使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,，規(guī)范言行,。

2、強化監(jiān)督,、考核機制,。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日,、紅領巾檢查崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律,、兩操、路隊等情況進行量化評比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,，做到有檢查，有記錄,。同時納入“先進班級”,、“文明班級”考核，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細,、抓實。使全校形成班班爭先,、比學趕超的良好氛圍,。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1,、堅持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式，體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,，增加特殊紀念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

2,、讓“國旗下講話”內(nèi)容與文明禮儀同步,，結合學校德育工作實際，自行編寫,，靈活安排講話內(nèi)容,。

（三）文明禮儀代代傳

2、做到四個強化：

⑷“文明在我心中”：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母,、感恩老師,，善待每一個人。

⑸繼續(xù)開展誠信,、廉潔教育活動,。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式，讓學生在體驗,、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認識，讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間,。

（四）實施德育主題活動專題化,，建立立體德育教育網(wǎng)絡。

為使德育教育立體發(fā)展,，在校內(nèi)建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線，由教導主任——教研組長——任課教師組成,，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人，做計劃要有德育方案,，寫教案要有德育目標,，課堂教學要有德育內(nèi)容，將德育工作有機地滲透到各班教學中去,。第二條線是管理育人線,，由政教主任——年級主任——班主任組成，分別負責學校,、年級,、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核,、總結,。第三條線是服務育人線，由總務主任——后勤管理人員——職工組成,，一切服務都有育人任務,，形成德育工作齊抓共管的新局面。

（五）加強家校建設,，形成家庭,、學校、社會“三位一體”的德育工作合力,。

1,、完善各級家長委員會，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,，促進家校溝通,、聯(lián)動,，完善學校,、家庭、社會三位一體的教育體系,，營造良好的教育環(huán)境,。

2、開好家長會,。學校每學期召開一次家長會,，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想,，改進教育方法,，提高家庭教育水平。

3,、織開展家長滿意度測評活動,。采取問卷調(diào)查的形式，測評內(nèi)容涵蓋學校管理,、班級管理,、教師表現(xiàn)、安全保障,、后勤服務等各個方面,，推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系，搭建家長與教師之間有效溝通的平臺,。

4,、充分利用“校信通”等平臺，加強家校溝通交流,，使學校教育和家庭教育達到“同步”,、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動性,、針對性和實效性。

（六）強化安全管理措施,，杜絕安全事故發(fā)生

1,、認真學習貫徹省、市,、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,，把安全教育始終放在各項工作的首位,。通過校園廣播、班校會,、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片，召開安全教育主題班會,，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力,。

2,、定期搞好安全檢查，及時消除安全隱患,。

（1）繼續(xù)做好安全月報告工作,。

（2）組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

（3）加強森林防火,、交通安全,、用水、用電,、防盜等方面安全教育,，防止火災、觸電,、雷擊,、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生,。

（4）發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定,，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

（5）定期開展校園安全疏散演練活動。

3,、切實實行安全管理承包制和責任追究制,。值日領導、值日教師要加強對校園,、課間休息時間和課外活動的巡查,，及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生，若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,，違究當天相關責任人的責任,。

4、根據(jù)季節(jié)特點,，宣傳普及傳染病,、流行病的防治知識,。定期舉行衛(wèi)生專題講座，組織學生進行體檢,，建立完善學生健康檔案,。

四、具體安排

九月份：養(yǎng)成教育月

1,、召開政教處工作會議,，明確相關工作職責。

2,、召開班主任工作會議，部署本學期工作,。

3,、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處,。

4,、各班召開“入校安全教育”的主題班會，開展安全隱患排查活動,。

5,、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動，進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作,。

6,、根據(jù)中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育,。

7,、確定班主任導師制結對對象，并召開拜師儀式,。

8,、召開安全工作會議。

9,、強化校門口的管理,。

10、繼續(xù)推行“班級值周”制度

11,、利用9月20日公民道德建設宣傳日,，做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。

十月份：愛心奉獻月

1,、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動,。

2、安全知識講座,。

3,、結合10月16日世界糧食日,，對學生進行節(jié)約儉樸教育。

4,、全面實施班級特色文化建設活動,。

5、繼續(xù)強化校門口的管理,。

6,、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。

7,、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，徹底消除安全隱患,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

8、班主任培訓,。

9,、召開文明禮儀主題班會。

10,、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結,。

十一月份：環(huán)保、安全教育月

1,、召開班主任工作會議,，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

2,、結合11月9日國際消防日,，對學生進行消防安全知識教育。

3,、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報,。

4、召開家長會,，并組織開展家長滿意度測評活動,。

5、開展系列法制安全宣傳教育活動,。

6,、強化“潛質(zhì)生”與特殊學生跟蹤教育。

7,、開展主題班會公開課評比活動,。

8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。

9,、心理健康教育講座：克服自我,，超越自我，做成功自我

十二月份：養(yǎng)成教育教育成果展示月

1,、召開班主任工作會議,，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。

2,、開展冬季體育鍛煉,。

3、召開班長座談會,，了解班級工作,。

4、邀請專家到我校進行法制講座,。

5,、結合12月9日，對學生進行“一二·九”愛國主義教育,，看愛國主義教育影片。

6,、舉行“學生安全,、文明禮儀”知識競賽。

8,、召開安全教育主題班會,。

9、匯報養(yǎng)成教育成果,。

元月份：期末準備月

1,、召開班主任工作會議，期間進行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,。

2,、上報三好學生名單，評優(yōu)秀班級,。

3,、開展學期末安全隱患大排查活動。

4,、進行師生食品衛(wèi)生安全教育,。

5、評選各類先進標兵,，文明班級活動,。

6、開展學生綜合素質(zhì)評價工作。

7,、進行各種資料的收集與整理工作,，分析期內(nèi)工作的經(jīng)驗得失。

8,、假期安全教育,，發(fā)布假期致家長的一封信，社會實踐布置,。

總之,，學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”,、“抓落實”,、“促成效”結合我校實際情況，積極探索新思路,、新方法,，增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,，實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

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農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇三

一、指導思想

二,、工作目標

1.加強中層教干隊伍建設,。校委會成員積極為學校建設籌謀劃策、選拔人才,。加強對青年中層教干隊伍的建設,，強化服務意識，鍛造一批有胸懷,、有理想,、有擔當、有作為的教干隊伍,，為學校各項工作的管理提供人才保障,。

2.加強師資隊伍建設。加強業(yè)務交流,，努力培植各科教學骨干,，要加強專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進，多種渠道引進專業(yè)教師,，補充學校專業(yè)師資的不足,。

3.繼續(xù)推進、落實先學后教 當堂訓練的教學模式,。

4.加強校園文化建設,，大力推廣三風一訓。努力構建多彩的校園文化，豐富學生精神世界,，使其樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

5.學校安全建設：成立校園安全管理專項領導小組,，完善安全管理制度，加強師生,、員工安全教育,，定期進行安全防范應急演練，增強師生,、員工自我保護能力,，保障師生、員工安全,。

6.抓好教學常規(guī)管理,，做好減負提質(zhì)控輟保學工作，推進有效教學,，打造高效課堂,，全面提高教學質(zhì)量，開學前做好學生到校情況登記,，學校和班主任簽訂責任書,，班主任和家長簽訂責任書。

7.優(yōu)化后勤服務工作：樹立現(xiàn)代化服務意識,，不斷改善辦學條件，提供優(yōu)質(zhì)服務,。

三,、工作措施

高度重視黨的建設，積極組建黨支部,，深化兩學一做學習教育活動,，學習貫徹十九大會議精神，進一步強化黨風廉政建設,，樹立良好的師德師風;全面落實一崗雙責,，組織黨員教師開展批評與自我批評，總結經(jīng)驗,，反思不足,，進一步提高政治思想覺悟。

(二)加強行政隊伍建設,，細化內(nèi)部管理

1.校長室：執(zhí)行董事會指令,，扎實推進學校管理工作。制定學校管理計劃，規(guī)范,、完善學校各項管理規(guī)章制度,。重點強化中層教干隊伍建設，明確職責分工,，督促開展學校各項教育教學和管理工作,，確保各科室有目標計劃、有措施步驟,、有檢查控制,、有考核評價。

2.校辦室：發(fā)揮樞紐功能,，積極響應校長室的工作安排,，布置落實、督促檢查,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各科室開展工作,，進一步推進學校工作落實。搜集,、整理,、總結各階段工作反饋報告，根據(jù)各處室工作實際情況及時向校長室提供合理化建議,，便于校長室及時調(diào)控工作進度,。做好校長室參謀。

3.教務處：落實各項教學常規(guī),，形成常態(tài)化機制,。推進自主學習模式的落實，制定好本學年教學計劃,，完成學科與專業(yè)建設,，組織好業(yè)務學習，組織好集體備課,，充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，組織好教學六認真常規(guī)教育教學工作;繼續(xù)開展公開課、達標課,、評優(yōu)課,、高效課堂工程、青藍工程,、名優(yōu)工程等活動,，促進教材研究與學科建設等系列工作深入進行，保障學校教學工作的有序開展和順利實施;定期組織學生進行學科競賽,，激發(fā)學生學習積極性,，激勵學生奮力拼搏,，營造學生之間比、學,、趕,、幫、超的學習氛圍;完善教師教育教學獎勵制度,、優(yōu)秀學生評選辦法等激勵政策,，努力提高教師研究教學和學生用心學習的主動性與積極性;強力推進語文學科組的簡快作文;一般規(guī)律，并深入研究,，做到兼收并蓄,。

4.政教處：開展學校德育工作，組織班主任定期培訓工作,，提高班主任德育工作水平,，制定校園管理的各項規(guī)章制度，規(guī)范安全工作流程,，教師三餐及晚休帶隊值班工作要定職,、定崗、定位,，保障校園安全;負責學生會及團委工作的具體開展,，組織開展各項興趣小組、社團等活動;定期組織召開學生家長會,，成立學生家長委員會并出臺有關章程定期召開會議;組織宿舍管理員進行業(yè)務培訓,，明確職責分工、明確績效考核獎懲評價方法;劃定衛(wèi)生包干區(qū),，保證校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;組織好課間操,、眼保健操、跑操,、大課間活動,，明確責任人，保證活動開展正常,、有序、安全;加強學校保衛(wèi)科人員管理,，要職責分工明確,，查課、課間巡視,、晚休前宿舍巡視,、全天候校園巡查要定點、定時,、定崗,、定職到位,，進出校園要嚴格執(zhí)行登記制度，定期檢查維護消防設備并作安全排查記錄,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，及時處理校園內(nèi)糾紛等應急事務，確保教職工及學生人身安全,。

5.總務處：優(yōu)化后勤服務,，提高服務品質(zhì),。后勤中心工作是服務好師生、員工，保證教育教學工作正常開展,。定期組織后勤工作人員培訓學習，明確職責分工獎懲,。完善后勤人事管理制度,，規(guī)范招聘、解聘,、等系列操作流程,。定期對餐廳、醫(yī)務室,、超市抽查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并嚴肅處罰,。

(三)挖掘教育資源,，塑造教師隊伍

1.學習培訓常抓不懈，全力提高教師質(zhì)量,，鼓勵,、支持教師參加各類培訓和教學研討交流活動。實施名師工程,，發(fā)揮示范榜樣作用,，促進青年教師成長，積極跟蹤名師培養(yǎng)對象,。加強學校教學輔助媒體的使用培訓,，推進媒體運用教學研究，切實提升教師信息技術應用能力,，滿足現(xiàn)代化教學需要,。

2.加強班主任隊伍建設：班主任是學校工作的主要承擔者、執(zhí)行者,，班級管理水平的高低直接關系著優(yōu)秀班集體的形成和學生的健康成長,。通過努力，我校涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的年輕班主任,，接下來,，我們將繼續(xù)對青年班主任進行跟蹤培養(yǎng),，支持各班形成富有特色的班級文化，形成彰顯各自優(yōu)勢的班集體,。

(四)推進教學模式的落實,，提高學生自學能力

(1)自主學習。根據(jù)新課標要求把學習的主動權交給學生,，教師為主導,，學生為主體，學生主要從三個維度進行學習,。培養(yǎng)學生自主動手能力,，把理論知識運用到實踐當中;注重自主學習的方法，學生通過聯(lián)想,、想象,、類比等方法進行知識的提前預習;在學習的過程中，不斷培養(yǎng)學生的學習熱情,，兼收并蓄,，形成自己獨特的價值觀。(2)自主管理,。自主管理是學生不斷前進的有效助推劑,，學生只有認真貫徹自主管理的理念，才能為更好的發(fā)展奠定基礎,。學校繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),，提高自我管理能力。在學習過程中,，擺正心態(tài),，合理定位，找出存在的問題,，并做出正確的分析,，找到解決的對策，最后總結自己學習過程中的經(jīng)驗與收獲;在生活中,，培養(yǎng)自己自立能力,，培養(yǎng)動手能力。

2,、天天積累計劃的實施,。學生在自我管理、自我學習的同時,，教師也倡導并監(jiān)督學生讀書、練字,，慢慢培養(yǎng)成閱讀習慣,，使之成為每日必讀,，每日必記。相信,，學生們的思想境界,、文化素質(zhì)將得到全面提高。

(五)充實校園文化,，豐富學生精神世界

校園文化是學校對外展現(xiàn)風貌的窗口,。我校結合自身實際，著力打造特色校園文化,，推廣三風一訓內(nèi)容,，豐富學生內(nèi)心世界，培養(yǎng)學生的良好品德,。

1.創(chuàng)新興趣小組建設,，打造德育新亮點。統(tǒng)籌規(guī)劃學生文體活動,，加大指導力度,，充分發(fā)揮興趣小組的自我管理功能，在學生興趣培養(yǎng),、特長展示等方面做出新嘗試,。鞏固校園廣播站成果，力爭在讀書會,、合唱團,、武術隊等社團有新的突破，開展朗讀經(jīng)典,，增強學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感,、自豪感。

2.建立足球訓練基地,，打造校園生活新亮點,。學校將召集有足球愛好的教師，加強對他們的培訓,，在全校選拔優(yōu)秀學生,，組建校足球隊，鍛煉學生的耐力與團結協(xié)作的能力,。

3.強化常規(guī)管理,，促進優(yōu)良學風。加強常規(guī)管理,，落實校園巡查制度,，加強夜間檢查，嚴格住讀生就寢管理,，有效防止學生中存在的玩手機,、早戀,、抽煙等不良行為。落實學生會值周制度,，加大在文明行為,、遵規(guī)守紀等方面的參與管理力度，促進良好的校風,、學風的形成,。以創(chuàng)建文明校園為契機，以班會課,、升旗儀式,、校園廣播等德育主陣地，引領學生文明風貌,。

4.設立圓夢基金,，關愛貧困學生。健全學校助學體系,，不斷完善家庭貧困學生檔案,，認真貫徹落實各項資助政策，廣泛開展貧困學生家庭走訪,，彰顯公平,、公正，培養(yǎng)學生的感恩意識和責任意識,。

(六)居安思危,，牢記安全使命

1.嚴格執(zhí)行校長負責制，更加規(guī)范地落實安全管理制度,。扎實做好安全教育進課堂工作,，進一步加強學生安全教育、法制教育,、防范教育,，提高學生的安全意識和自我保護能力。

2.做好消防知識的普及,，認真組織好開學安全教育和每學期的緊急疏散演練,，并與市消防隊溝通，邀請前來講座,，爭取創(chuàng)設消防安全培訓站,，有效提升學校處理突發(fā)事件的應急能力。

3.加強宿舍管理工作,。學校是全寄宿制學校,，必須安排教師值班查寢，遇到問題及時處理，定期打掃宿舍衛(wèi)生,，給孩子一個溫馨的住宿環(huán)境,。

4.強化落實值班制度。學校人口密集度較大,，值班工作尤為重要。值班要分清職責,、落實到人,，定點定位，保障學生的安全,。

5.加強心理健康教育,，建設心理對話平臺。培養(yǎng)學生良好個性,、心理品質(zhì)和健全人格,。以團體輔導為主體，以個體跟蹤輔導為補充,，面向全體學生,，防患于未然，預防和減少學生心理問題和不良行為的發(fā)生,。

6.繼續(xù)開展平安文明校園創(chuàng)建活動,。積極協(xié)調(diào)相關部門，不斷加強校園周邊環(huán)境和社會治安綜合治理行動,。

(七)加強教學管理,，提高教學質(zhì)量

1、深化課堂教學改革,，提高教學效率,。繼續(xù)加大教研力度，積極開展觀摩研討,、推門聽課,、公開課評優(yōu)等活動。不斷嘗試新的課堂教學模式,，引領教師課堂轉(zhuǎn)型,，促進高效課堂的形成。

(1)加強教學六認真的管理和監(jiān)控,，全面跟蹤教師,，真實記錄、評價教師的工作表現(xiàn),，并將此作為績效獎金發(fā)放的主要依據(jù)之一,。

(2)利用好推門聽課制度，加強研討，改善教學手段,，提高課堂教學效率,。

(3)推行摩課大賽，打造新式課堂,，努力形成摩課-模課-磨課的動態(tài)機制,。摩課是觀摩公開課、示范課,，讓教師在觀摩中站穩(wěn)講臺;模課是根據(jù)觀摩的所得,，教師加入自己的思考，嘗試改變的教學;磨課便是教師反復的進行課堂分析,，在行動中提升自己的專業(yè)水平,。這種動態(tài)機制能更新教師的觀念，提升教師的素質(zhì),，更好地為實現(xiàn)高效課堂服務,。

2、簡快作文課程的引入,。一向是學生的難點,，簡快作文便是用最簡單的方法幫助中小學生破解作文難題，輕松走上作文成功之路的一門課程,。學校與時俱進,，積極引入此項課程，幫助學生有的放矢的做好作文,，目前準備工作已就緒,，本學期將在全校推行。學校會建立師資培訓站,，邀請專家講座,，為廣大教師提供學習、鉆研,、分享的平臺,，進一步提升教師的整體素質(zhì)。

3,、強化質(zhì)量意識,，狠抓課堂教學，重點在課堂,，突破在課堂,，深入了解學生學情，設計更加優(yōu)化實用的教學過程,，做好章節(jié)質(zhì)量反饋,，及時糾正,。優(yōu)化教學環(huán)節(jié)，精心設計,、分層布置作業(yè),，重視作業(yè)的批改與問題的解決，切實為學生減輕課業(yè)負擔,。

(八)優(yōu)化后勤管理,，提供優(yōu)質(zhì)服務

總務處是學校工作的保障，要加強學?？倓蘸笄诠ぷ鞯膶嵭?，優(yōu)化后勤管理，切實提供優(yōu)質(zhì)服務,，確保學校工作正常運轉(zhuǎn)。

1,、科學預算,，合理支出，提高資金利用率,，嚴格遵循各項財務規(guī)定,，嚴格報批手續(xù)，加強財務預算決算,，加強各項支出的效益前期預估,，杜絕重復浪費，要確保資金安全,。

2,、加強校產(chǎn)管理，提高使用效率,。一是充分發(fā)揮設備作用,，除切實做好教學的物資供應外，還為教學提供良好的設施,，管好,、用好這些設施，確保財產(chǎn)的安全,，為教育教學提供優(yōu)質(zhì)的服務,。二是加強校產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)管理責任到人,，誰使用誰保管,，做到賬物相符，防止學校財產(chǎn)流失,。三是清理核對固定校產(chǎn),，加強對固定資產(chǎn)的管理，定期對校產(chǎn)進行清理與核對，按時完成上級布置的資產(chǎn)清查與資料上報工作,。

3,、優(yōu)化師生食堂管理。一是提高服務水平,，努力辦好師生食堂,，加強對食堂工作人員的管理，提高食堂工作人員的責任意識和服務意識以及服務水平,，加強食堂用餐環(huán)境建設,。二是規(guī)范食堂管理制度，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,，堅決杜絕以次充好,、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象，確保食品安全,。三是嚴格操作,，精工細做，做到飯菜衛(wèi)生,、多樣,、經(jīng)濟又實惠。四是科學搭配,，做到價廉物美,，提前一周安排好供應食譜，確保師生的用餐質(zhì)量,。

新學期,，任重而道遠，我們將在創(chuàng)建人民滿意學校的進程中,，在市局的正確領導下,，不忘初心，同心同德,，為實現(xiàn)宏偉目標而不懈奮斗,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇四

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學生管理新局面,。

二、工作目標

1,、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律,、衛(wèi)生習慣,。

2、強化和改善學校德育工作,，抓好學生精神文明建設,，抓好學生文明禮儀教育。

3,、班主任隊伍建設常抓不懈,。努力提升班會課質(zhì)量，每周開好班會課,，學校組織檢查評比后通報,。加強對班主任的培訓工作，期中,、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力,。

4,、少先隊工作

①健全少隊組織機構，明確少隊干部職責,，落實少隊干部值日,；②開展學生評優(yōu)活動，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生干部”，激勵學生學先進,、爭當先進,。

5、定期對學生進行安全教育,，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,。

6、續(xù)抓好學校陽光體育工作,，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績,。

三、工作措施

1,、切實抓好安全值周,，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內(nèi)巡查學生,，放學在校門口巡察，確保學生的安全,。

2,、構建德育教育網(wǎng)絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系,。定期召開家長會,，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》,、開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解,、配合與堅持,，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步,。

3,、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,。

4,、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線,。為此，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手,，嚴肅對待升旗活動,；二要精心準備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,，用高尚的精神塑造學生,；三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗,。

5,、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學期的常規(guī)管理包括兩操（眼操和廣播體操）,、集體舞,、教室衛(wèi)生、路隊,、班隊會等,。

6、努力推進心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,，要充分地關心、愛護和尊重學生,，切忌體罰和變相體罰,。要重視教孩子學會做人，學會做事,，學會選擇,，特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，以及受社會,、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力,，促進少年兒童健康成長。

7,、加強安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳,，突出重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié),，切實加強交通安全,、活動安全、消防安全,、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想,，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練,。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識,，安全工作無小事意識,，安全工作責任追究意識,。

8、本學期將以校藝術隊為主,，班級為單位,，舉辦藝術節(jié)，慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動,，旨在陶冶學生的身心,、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識,、團結合作意識,，增強班級的凝聚力。打造蔡當小學《中華傳承藝術學?！菲放?。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇五

本學期政教處的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點抓好學生的養(yǎng)成教育,，進一步規(guī)范學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容,、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學生管理新局面。

二,、工作目標

1,、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習,、紀律,、衛(wèi)生習慣。

2,、強化和改善學校德育工作,，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育,。

3,、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,，每周開好班會課,，學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,，期中,、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,，不斷提升班主任管理水平和能力。

4,、少先隊工作

①健全少隊組織機構,，明確少隊干部職責，落實少隊干部值日;②開展學生評優(yōu)活動,，每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”,、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,，激勵學生學先進,、爭當先進。

5,、定期對學生進行安全教育,，確保學生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。

6,、續(xù)抓好學校陽光體育工作,，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

三,、工作措施

1,、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內(nèi)巡查學生,，放學在校門口巡察,，確保學生的安全。

2,、構建德育教育網(wǎng)絡,，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,，多渠道與家長溝通信息,，取得家長的理解,、配合與堅持,，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步,。

3,、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《學生守則》及學校的紀律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強化落實,，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

4,、繼續(xù)搞好愛國主義教育,。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線,。為此,，各班要挑選品學兼優(yōu)的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,，繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗,。

5,、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處,，本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操),、集體舞、教室衛(wèi)生,、路隊,、班隊會等。

6,、努力推進心理健康教育,。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心,、愛護和尊重學生,，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,，學會做事,，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子游戲,、電腦上網(wǎng)等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,，以及受社會、家庭不良影響等情況,，要引導學生樹立正確的價值觀念,，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。

7,、加強安全文明教育,。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強教育宣傳,，突出重點,，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實加強交通安全,、活動安全,、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作,。確保學生健康安全,，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈,，進一步加強課間及放學路隊管理,，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識,，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識,，安全工作責任追究意識,。

8、本學期將以校藝術隊為主,，班級為單位,，舉辦藝術節(jié)，慶六一兒童節(jié)文藝匯演等比賽活動,，旨在陶冶學生的身心,、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識,、團結合作意識,，增強班級的凝聚力。打造xx小學《中華傳承藝術學?！菲放?。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇六

1、以愛國主義教育為主旋律,，以理想教育為動力,，以養(yǎng)成教育為抓手，構建和諧校園,，營造師師和諧,、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境,。學生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學生社會實踐參加率98%;學生體質(zhì)與健康合格率達95%以上,。

2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,，牢記歷史,，勿忘國恥。

3,、以“自信,、自主、自律”教育為主題,，強化“全員德育”的育人意識,，形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學校發(fā)展實際的德育工作機制,。

4,、加強班主任隊伍專業(yè)化建設，探索新時期班主任工作的管理和培訓模式,，打造一支師德高尚,、業(yè)務精湛、管理精細,、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍,。

5、開展“七五”普法,，加強普法宣傳教育,，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學校責任傷害事故率為零。

6,、創(chuàng)新家長學校辦學模式,、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量,，進一步完善學校,、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設的網(wǎng)絡,，構建新型德育協(xié)作機制,。

7、以省級排球特色學校建設為抓手,，打響排球項目的品牌效應,，精心組織各項藝術體育活動，以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列,。

8,、力求校園文化建設和綜合素質(zhì)評價工作的新突破,。

9.、加強心理健康教育,，培養(yǎng)學生健康的心理;做好問題學生的心理疏導工作,，讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

10,、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,，抓好文明校園創(chuàng)建工作，力爭創(chuàng)建合肥市文明校園,。

二,、主要措施

1、堅持德育立校,，完善學校德育大課表,。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題，針對不同年級的學生思想特點,，科學安排切合實際的德育活動形式,，高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務”等活動,，高二年級開展“道德講堂”,、“讀書活動”、等活動,，高三年級開展“畢業(yè)典禮”,、“ 游學研修”等。加強對活動的組織,、引導和督查,，充分調(diào)動班主任和學生干部參與的主動性，切實提高德育工作的針對性,、實效性,。

2、完善“全員,、全程,、全方位”的德育工作機制，提高工作效能,。

構建開放的德育教育大格局,，借助“主題活動”、“家長學?！?、“班級qq群”、“信息發(fā)布平臺”,、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,，將家長代表融入學校,、班級和學生的教育管理;共享社區(qū)教育資源，向?qū)W生提供道德體驗,、社會實踐的路徑,，構建學校——家庭——社區(qū)合作互動的教育機制,。

3、大力開展主題教育,。

本學期將以：愛國主義,、文明創(chuàng)建、道德講堂,、普法與綜治,、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動，每次活動要有鮮明的主題,，注重過程,，突出實效。

4,、精心組織德育活動,，在內(nèi)化養(yǎng)成上求實效。

努力拓展中學德育的有效途徑,，構建學生“過十關” 平臺,， 讓德育滲透到軍訓、夏令營,、科技節(jié),、讀書節(jié)、藝術節(jié),、體育節(jié),、社區(qū)服務、實踐活動,、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),，讓學生在實踐中體驗，在體驗中感悟,，在感悟中自我發(fā)展,，在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5,、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,，打響二中排球品牌。

6,、全面實施“七·五”普法宣傳,。依據(jù)校情實際,，開展形式多樣的普法宣傳教育活動，創(chuàng)新普法形式,，開展同學們喜聞樂見的普法活動,，不斷增強師生法律意識。

7,、優(yōu)化心理健康教育,。

針對各年級學生的生理、心理特點,，有效地加強心理健康教育,。開好心理健康教育選修課，舉辦心理健康教育專題講座,，設立心理健康輔導咨詢活動,，搞好咨詢室的規(guī)范化建設，發(fā)揮學校心理健康教育的核心作用,，解決學生在學習,、交友、家庭中的心理問題,。

8,、強化安全教育。

不斷加強和完善安全教育體系,，開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡建設,，實現(xiàn)校園監(jiān)控無死角;加強校園安全隱患排查，消除安全隱患;建立長效的安全應急預防預案,，構建和諧的校外周邊環(huán)境,，確保師生在校安全。

9,、完善德育評價體系,。

以《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》為抓手，進一步完善學生評價體系,，同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性,。

10.健全德育激勵機制。

從學校,、教師和學生三個層面出發(fā),，把德育工作作為學校各類先進評比的重要依據(jù)。

三,、工作要點

1,、在高一年級開展軍訓工作。

為貫徹落實教育部,、總參謀部和總政治部《關于學生軍事訓練規(guī)定的通知》精神,，全面推進素質(zhì)教育,，加強國防后備力量建設的需要，決定八月底在高一開展軍訓,。

2,、切實抓好入學教育，督促班主任上好“開學第一課”,、“安全教課育”,。

3、為加強班主任隊伍建設,，開展新老班主任拜師結對,。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔任導師，盡快使新班主任能勝任工作,。

4,、堅持德育課程化,。我們要依據(jù)《中學德育大綱》,，進一步修改和完善我校德育大課表，建立起“月有主題,、周有活動,、日有落實”的德育工作新機制。

5,、加強《班主任工作手冊》和《學生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,，把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

6,、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設,，做到及時更新，充實內(nèi)容,，豐富,，充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法,、經(jīng)歷經(jīng)驗,，把它們打造成我校特有的德育校本培訓基地。

7,、推進教育主題化,，強化理想信念教育。高一年級側重以“適應—融入—養(yǎng)成”為主題,，強化習慣養(yǎng)成教育,。

高二年級側重以“健全—拓展—提高”為主題，培養(yǎng)學生正確的人生觀,、價值觀和道德觀,，幫助他們形成較強的自控能力和責任感,。高三年級側重以“成年—規(guī)劃—責任”為主題，圍繞人生規(guī)劃和理想信念,，強化以責任,、理想、成才,、服務為主題的教育,。

8、抓好德育常規(guī)的同時,，繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育,。我們要以《中學生日常行為規(guī)范》為準則，繼續(xù)開展“五講十無”,、“十不準”專項整治工作,，通過專項整治推動常規(guī)工作，解決管理中的難點問題,。

9,、抓好早鍛煉，晚自習和“兩課兩操”的檢查與評比,，著力提高跑操和課間操的質(zhì)量,。

10、完善升旗儀式,，充實升旗,，讓每個學生從新的一周的第一時間開始，就進入到最佳的學習狀態(tài),。

12,、開展法制教育，通過普法講座,、國話旗下講話,、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育,。把“七·五”普法工作分階段落到實處,。

13、繼續(xù)辦好家長學校,、開好家長會,、成立高一年級家長委員會，發(fā)揮家長委會員和家長在學校管理和年級部工作中的建言獻策,、監(jiān)督職能,。

14、加強校園內(nèi)外環(huán)境治理，為學生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,。

15,、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽,。

16,、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。

17,、加強住校生管理,。堅持早鍛煉制度、晚自習檢查制度和住校生系列教育,，及時了解住校生生活,、衛(wèi)生、紀律情況,，不斷把我校住校生管理提高到一個新水平,。

18、加強宣傳工作,，結合學校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,，及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

20,、繼續(xù)開展學生綜合素質(zhì)評價工作,，發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學生成長過程中的德育功能,，使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手,，成為學生健康成長的助推器。

總之,，本學期德育工作將以立德樹人為宗旨,，高舉愛國主義主旋律 強化德育基礎地位 全面提升學生綜合素質(zhì)，同時,，從我校實際情況出發(fā),，以“三校聯(lián)招”為新起點，探索德育工作新模式,、新常態(tài),，全面優(yōu)化學校內(nèi)部育人環(huán)境，塑造外部良好形象,，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,，推動班風、學風,、校風建設再上新臺階,。

農(nóng)村小學政教處年度工作計劃篇七

德育為首，育人為本，注重實效,。以“三個代表”的重要思想為指導,，以落實科學發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,，以學生健康發(fā)展為中心,，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,，堅持“德育為首,，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),。進一步拓寬德育空間,，提高德育實效，鞏固德育工作特色,，為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航,。

二、工作目標：

富多彩的活動之中,，努力提高學政教工作力爭新特色,。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律,，以國防教育為特色,，以日常行為規(guī)范教育為基礎，愛國從愛校做起,。寓德于豐生的道德素質(zhì),。抓“三結合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導有機結合,。抓過程重落實,，抓細節(jié)突出重點，抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,，抓成人成才,，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛,，促進學生健康發(fā)展,，鞏固德育工作的特色。

三,、工作思路：

(一)加強德育隊伍建設,，提高德育工作水平

1、明確目標,，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學期,，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識,。多接觸學生,、多研究學生，明確分工,，密切配合,，抓好全校的德育工作。擔子到肩,，責任到人,，工作到位，起到龍頭作用,。政教干事具體負責學生的思想工作,、紀律衛(wèi)生、班級管理,、宿舍管理,、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄,、匯總等事宜,，每人身兼幾項工作。因此,，既要有責任心,，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,，找出最佳的管理辦法,，同時還要團結協(xié)作，群策群力,，才能創(chuàng)造佳績,。

2,、抓住關鍵,，提升班主任工作能力

學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位,，班主任又是這個基本單位的組織者,、領導者，是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,，對學生的思想品德,、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,，我們必須有一支能力強,、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍,。

(1)定期召開班主任培訓會,，以會帶訓，學習先進的教育理論,，樹立先進的教育理念,，指導他們的工作。同時,，階段性地總結情況,，聽取反饋，布置工作,。

(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,，學習先進經(jīng)驗,，走進學生心靈，大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作,。

(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會,、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,，研究探討新的教育方法,。互相學習,，共同進步,。

(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察,，學習先進經(jīng)驗,。

(5)加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度,，把學額鞏固率,、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。

(6)本著從嚴,、從實,、從細的原則，加大反饋力度,，增加透明度,，使班主任工作扎實地開展起來。

3,、切實做好班干部培訓工作

本學期,，我們要從班干部工作的主動性,、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,，以及班干部如何處理學習與工作的關系,，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己,，自覺地影響,、帶動周邊的同學。

4,、進一步健全社會參與機制,，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地,、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代,。

(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,，著力提高學生的文明素養(yǎng)。

習慣形成個性,，個性影響命運,。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,，我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣,、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng),。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章,。

1,、營造文明向上的校園環(huán)境

認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀,，爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,，不講粗話臟話;要團結友愛，不打架,、不與校外不良青年來往;要勤奮學習，不遲到,、不早退;要自尊自愛,，不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,，不在生活上攀比;要美化校園，不亂扔垃圾廢物)教育活動,。

2,、落實文明習慣的常規(guī)訓練

具體從學生的儀表、課間紀律,、課堂紀律,、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作,。

3,、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作

十幾年來,，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用,。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比，但是,，根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂,，根據(jù)本學期的具體要求,，嚴格校規(guī)校紀，加強領導值班,、干事檢查,，與其他幾處密切配合，嚴查,、嚴管,，爭取達到最佳效果。

4,、做好心理健康教育,，明確學校心理健康教育的目標、任務,。設有專職心理教師和心理咨詢室,，定期輔導，隨時咨詢,，保證學生心理健康發(fā)展,。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口,，舍務管理的好壞,，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,，管理人員少,，所以,，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,，繼續(xù)開展文明寢室評比活動,，日檢查、日通報,、月末總評,。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度,，及時做好學生的思想工作,，關心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習慣,，成為我校的一個亮點,。

6、加強國防教育,，鞏固國防教育示范校成果

(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,，具體實施落實學校國防教育系列活動。

(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,，開設國防教育課,，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效,。

(3)定期進行國防教育報告,、召開主題班會、國防知識競賽,、軍體比賽等國防教育活動,。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀念日,，全民國防教育日等,，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動,，增強學生國防意識,。

(4)校園環(huán)境建設，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神,，櫥窗,、板報定期更換國防教育內(nèi)容。校園廣播,、網(wǎng)站,，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。

四,、加強體育衛(wèi)生工作

(一)體育工作：

1,、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組,，全面負責管理學校的體育工作,，分工合作,，齊抓共管，負責到人,、工作到位,，加強檢查、指導,、總結工作,。

2、提高體育課,、體活課的質(zhì)量

狠抓體育常規(guī),，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據(jù)實際制定教學計劃,，認真?zhèn)湔n,、加強業(yè)務進修，提高師德水平,，理論水平以及教學和科研能力,。堅持面向全體、教書育人,，嚴格律己,。建立好體育科研小組，有計劃,、有步驟地實施教育科研,。多講、多練,，以達到師生共同發(fā)展的目的,。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發(fā)展,。同時,，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故,。

3,、開展群體性體育競賽

本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會,、會操表演,、跳繩、踢毽,、拔河等小型比賽,。

4,、保證課間操的質(zhì)量

抓好早操，規(guī)范動作,，提高質(zhì)量,，落實檢查工作，多方努力,，使早操再上新臺階,。

5、做好體育器材管理

有標準,、有計劃地配置體育器材,、設備。落實場地,、器材的管理制度,，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性,。

(二)衛(wèi)生工作：

1,、加強健康教育

(1)按《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛(wèi)生工作,，做到有教師,、有課本、有教案,、有評價,，確保學生掌握相應的健康知識。

(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動,，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育,。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報，宣傳板,。

2,、做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

(1)按《學校衛(wèi)生檔案》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作,，提高上報數(shù)據(jù)準確性,。

(2)加強食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項崗位制,，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查,，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

3,、開展學生常見病防治

(1)提高眼保健操質(zhì)量,，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核,。

(2)抓好學校環(huán)境衛(wèi)生,，設專人負責，對班級室內(nèi),、外衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生進行檢查評比,，列入班級評比當中，使學校的衛(wèi)生做到定班定人負責,，確保學生有一個整潔的學習環(huán)境,。

(3)及時做好傳染病的預測及預防工作,，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,，認真做好預防宣傳工作，消毒,、隔離工作,。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力,，密切配合,，發(fā)揚成績，克服不足,，盡一切努力,，完成好本學期的政教工作。