時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期政教處工作依照《中學(xué)德育大綱》,，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，堅(jiān)持“抓常規(guī)促規(guī)范,，以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果,，為我校教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建和諧平安校園,。

二,、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),，整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力,，確保管理效果,。

3、拓寬德育渠道,，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí),、有效地完成各項(xiàng)德育工作,。

三、主要工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

1、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,，定期召開班主任工作會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力,。

2,、改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正。

3,、對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。利用學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采,。

4,、引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)到，大家都是學(xué)校的德育工作者,，要讓每一節(jié)課,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,，真正做到“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、勞動(dòng)育人”,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

1、愛國(guó)主義教育,。各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義和國(guó)防教育,，特別是政治、歷史教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、與人交往,、遵紀(jì)守法,、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為,。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育,。組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,，艱苦樸素教育,，愛國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育,，誠(chéng)信教育,，法制、安全教育,，感恩教育,，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育,。

3,、抓好法紀(jì)教育。

班主任,、教師要教育學(xué)生自學(xué)遵守有關(guān)法規(guī),，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命,、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防,、自護(hù)、自救能力,，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火,、防盜,、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡,，注意交通,、樓道、運(yùn)動(dòng),、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),，每周一個(gè)主題常抓不懈; ??加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作;加強(qiáng)住校生的教育管理,，嚴(yán)禁翻越圍墻,，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師,、保衛(wèi)的職能,，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),，加強(qiáng)校園巡邏，認(rèn)真做好半封閉管理,，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，堵疏結(jié)合,，排除一切不安全的隱患。加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),，加強(qiáng)法紀(jì)教育,，提高自我防范能力，努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育,。行為規(guī)范教育是學(xué)校德育工作永恒的主題,。學(xué)生行為習(xí)慣的好壞直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果，影響班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，影響校風(fēng)，影響教育教學(xué)質(zhì)量,，因此,，班會(huì)主題要突出，使此項(xiàng)工作常抓不懈,。

5,、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo),、任務(wù),，健全保障機(jī)制，創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,，保證學(xué)生健康成長(zhǎng),，促進(jìn)心理素質(zhì)提高。

(三)凈化,、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手,，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2,、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),，組織好大掃除及天天掃活動(dòng)。

3,、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情,，每周及時(shí)總結(jié),，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑,、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次,。

(四)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人,。

1,、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,，繁榮校園文化,，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍,。

2,、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。

3,、突出德育工作的針對(duì)性,、時(shí)效性、實(shí)效性,，開好幾個(gè)大型主題班會(huì)。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二

20xx年秋季學(xué)期,，全校共24個(gè)教學(xué)班,，在校學(xué)生近1500人。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,，學(xué)生層次參差不齊,，特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯;總的來看,，我校學(xué)生遵守紀(jì)律,，樂于助人，勤奮學(xué)習(xí),、積極向上,。但是，面對(duì)學(xué)校新時(shí)期,、新階段的任務(wù)要求,，本學(xué)期政教處工作面臨新的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們工作中還存在許多不適應(yīng)的地方和亟待加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥翰呷毫?，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步探索德育工作新思路,，開創(chuàng)學(xué)校政教工作新局面,，為學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一,、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里,，政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"活動(dòng),，堅(jiān)持以思想道德教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以序列德育活動(dòng)開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，緊緊圍繞"三個(gè)服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局，服務(wù)教學(xué)中心地位,，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步)的基本宗旨,，依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，豐富活動(dòng)內(nèi)容,，堅(jiān)持"早抓、細(xì)抓,、實(shí)抓,、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓",，切實(shí)做好德育工作和常規(guī)管理工作,，努力營(yíng)造良好的教書育人，管理育人,，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

3,、完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

6,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,，利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報(bào),、等校園文化設(shè)施,，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

8,、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

三,、工作措施

(一)基礎(chǔ)建設(shè)工作

a、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、重視德育的主體作用,。在學(xué)校范圍內(nèi)營(yíng)造"全員育人"的氛圍,，樹立"人人都是德育工作者"的意識(shí)，促使大家能用愛心去塑造,、用真性去感化,、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,，將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,，有效促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2,、班主任隊(duì)伍建設(shè),。搭建班主任展示平臺(tái)，通過培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,，增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性,，促進(jìn)教師們創(chuàng)建特色班級(jí),。

3、中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),。輔導(dǎo)員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,，一支思想、作風(fēng)過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的強(qiáng)力支撐,。做好每月主題隊(duì)會(huì)的思想教育活動(dòng),。

b、班級(jí)管理

1,、健全班級(jí)制度,，建設(shè)好班級(jí)良好的物質(zhì)文化環(huán)境，形成富有特色的精神文化,，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成,。

2、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用,。健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu)，明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù),，班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，各中隊(duì)以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色,。各班要精心布置教室，美化教室,，體現(xiàn)文化育人的特色,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容,。

4、圍繞德育目標(biāo),，要求學(xué)生在習(xí)慣上做到"八好",，既走好路、說好話,、健好體,、掃好地、上好課,、讀好書,、寫好字、做好人,，并將"八好"扎根于學(xué)生心中,，成為學(xué)生的自覺行為。

5,、開好班隊(duì)活動(dòng)課,。班隊(duì)活動(dòng)課圍繞"愛國(guó)主義"教育為主線進(jìn)行，每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,，班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,，學(xué)校常規(guī)培訓(xùn)，嚴(yán)格按照每周安排開展班隊(duì)課,，政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)督與考評(píng),。

c、做好宣傳陣地建設(shè)

1,、做好日常宣傳陣地工作,，加大宣傳優(yōu)秀學(xué)生的力度，向全校師生宣傳優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀事跡,，為學(xué)生樹立榜樣,。

2、開展"文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽"系列評(píng)比展示活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

(二)常規(guī)工作

a加強(qiáng)養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成

1、加強(qiáng)行為規(guī)范學(xué)習(xí),，使"小學(xué)生一日常規(guī)"和"小學(xué)生守則"深深的扎根學(xué)生心中,，規(guī)范言行。

2,、強(qiáng)化監(jiān)督,、考核機(jī)制。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,。繼續(xù)強(qiáng)化教師值日,、紅領(lǐng)巾檢查崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、兩操,、路隊(duì)等情況進(jìn)行量化評(píng)比,，通過定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)督，做到有檢查,，有記錄,。同時(shí)納入"先進(jìn)班級(jí)"、"文明班級(jí)"考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì),、抓實(shí),。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍,。

b繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)升旗儀式,。

1、堅(jiān)持每周一升旗制度,，規(guī)范儀式的形式,，體現(xiàn)出整齊性和嚴(yán)肅性，增加特殊紀(jì)念日的升旗儀式,，主要是通過升旗儀式加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)紀(jì)念日認(rèn)識(shí),。

2、讓"國(guó)旗下講話"內(nèi)容與文明禮儀同步,，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際,，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容,。

(三)文明禮儀代代傳

2,、做到四個(gè)強(qiáng)化：

⑷"文明在我心中"：擁有一顆感恩的心,，孝敬父母、感恩老師,，善待每一個(gè)人,。

⑸繼續(xù)開展誠(chéng)信、廉潔教育活動(dòng),。采用形象直觀的方法和生動(dòng)有趣的形式,，讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中得到啟迪,，逐步形成正確的認(rèn)識(shí),，讓誠(chéng)信意識(shí)和廉潔意識(shí)常駐師生心間。

(四)實(shí)施德育主題活動(dòng)專題化,，建立立體德育教育網(wǎng)絡(luò),。

為使德育教育立體發(fā)展，在校內(nèi)建立起三條德育育人線,。第一條是教書育人線,，由教導(dǎo)主任——教研組長(zhǎng)——任課教師組成，做到授業(yè)中必須先傳道,，教書先教做人,，做計(jì)劃要有德育方案，寫教案要有德育目標(biāo),，課堂教學(xué)要有德育內(nèi)容,，將德育工作有機(jī)地滲透到各班教學(xué)中去。第二條線是管理育人線,，由政教主任——年級(jí)主任——班主任組成,，分別負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)德育工作計(jì)劃的制訂,、落實(shí)和考核、總結(jié),。第三條線是服務(wù)育人線,，由總務(wù)主任——后勤管理人員——職工組成，一切服務(wù)都有育人任務(wù),，形成德育工作齊抓共管的新局面,。

(五)加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)"三位一體"的德育工作合力。

1,、完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，規(guī)范,、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng),，完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系,，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2,、開好家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育子女的方法,，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平,。

3,、織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理,、班級(jí)管理、教師表現(xiàn),、安全保障,、后勤服務(wù)等各個(gè)方面，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái),。

4,、充分利用"校信通"等平臺(tái),，加強(qiáng)家校溝通交流，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到"同步",、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到"同心",，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。

(六)強(qiáng)化安全管理措施，杜絕安全事故發(fā)生

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省,、市,、區(qū)關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神，把安全教育始終放在各項(xiàng)工作的首位,。通過校園廣播,、班校會(huì)、宣傳欄,，通過觀看安全教育影片,，召開安全教育主題班會(huì)，安全講座舉辦安全演練等形式,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。

2,、定期搞好安全檢查,，及時(shí)消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報(bào)告工作,。

(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案,。

(3)加強(qiáng)森林防火、交通安全,、用水,、用電、防盜等方面安全教育,，防止火災(zāi),、觸電、雷擊,、溺水,、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警,、門衛(wèi)的職能作用,，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動(dòng),。

3、切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制,。值日領(lǐng)導(dǎo),、值日教師要加強(qiáng)對(duì)校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查,，及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,，若當(dāng)天發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)行為或安全事故，違究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

4,、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),，宣傳普及傳染病、流行病的防治知識(shí),。定期舉行衛(wèi)生專題講座,，組織學(xué)生進(jìn)行體檢，建立完善學(xué)生健康檔案,。

總之,，學(xué)校政教工作要做到"有計(jì)劃""有布置、勤檢查",、"抓落實(shí)",、"促成效"結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路,、新方法,，增強(qiáng)政教工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇三

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn),，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)和培育“尊重,、文明,、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),，以使學(xué)生“成人,、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)(尊重教育,、情感教育,、思想教育、開放教育)教育”,、“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)(以人為本,，育人為本;德育為首，五育并舉;依法治校,，以德治校;規(guī)范管理,，開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解,、尊重，寬容,、謙讓,，正氣,、好學(xué)，文明,、善良”的四中精神,，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,，把我校建設(shè)成為有特色名校。

二,、工作要點(diǎn)

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè),，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色名校),，使之成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《班級(jí),、班主任量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的,、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制,。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,，領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級(jí)通過“班主任工作交流,、班主任論壇,、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任,，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班會(huì)設(shè)計(jì)、一個(gè)班會(huì)課件,、一堂好的班會(huì)課,。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)定方案》，使其成為班級(jí)管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績(jī)效手段。

2,、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來,，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，抓衛(wèi)生、著裝,、禮儀,、兩操、升旗,、主題班會(huì),、課堂秩序、各種活動(dòng)等外部形象,，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”,、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí),、處處,、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力,。編制班級(jí)任務(wù)安排表,，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”,。

3,、校報(bào)、校園廣播在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步充實(shí)人員編制,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,，做好面對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作,。

4、抓好對(duì)學(xué)生和班級(jí)的常規(guī)檢查工作,，協(xié)助教導(dǎo)處做好對(duì)教師,、班級(jí)、班主任的考核工作,，準(zhǔn)確,、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料,。

5,、協(xié)調(diào)團(tuán)委,、班主任,，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明,，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,，工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃,，所以,，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級(jí)管理隊(duì)伍的建設(shè),。

6,、通過班會(huì)、活動(dòng),、宣傳欄,、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育：政治思想教育,、中華傳統(tǒng)教育,、勵(lì)志教育、情感教育,、心理成長(zhǎng)教育,、誠(chéng)信教育、法制教育,、安全教育,。

三、常規(guī)工作及要求

1,、編制好本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,。

2、主題班會(huì),，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì),、有課件,、有記錄的開好主題班會(huì)，是做好班主任工作的重要標(biāo)志,。事務(wù)性工作隨時(shí)解決,。

3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況,、學(xué)生發(fā)型,、著裝情況、公物完好情況,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決,。課間操班主任跟操,。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班,，檢查午餐,、午休、晚餐,、晚自修,、晚休、第二天早操,、早自修,、早餐情況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況,。值班班主任要到崗到位,，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題,、處理問題,、解決問題，不能不管不問,、裝聾作啞,，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗,。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用,。

5、年級(jí),、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)每天抽查班級(jí)的課堂秩序、衛(wèi)生,、學(xué)生發(fā)型,、著裝、公物完好情況,。

6,、每天,、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋,。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇四

1.努力營(yíng)造全員德育體系,。動(dòng)員全校建設(shè)積極參與德育工作，營(yíng)造“育人為本,，德育為先”的氛圍,。首先動(dòng)員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學(xué)校教師德育規(guī)范》,，鼓勵(lì)并督促教師參與德育工作,。

2.完善制度,。首先著手修改《班級(jí)考核方案》,，將考核時(shí)間向考核效果轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)班主任工作方法的創(chuàng)新,。增加對(duì)班級(jí)日常效果的考核,。制定《文明班級(jí)評(píng)比規(guī)定》，每月對(duì)班級(jí)一日常規(guī)進(jìn)行評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過班主任例會(huì),、班主任論壇,、參加校外培訓(xùn)、聽報(bào)告等方式,，充分挖掘校內(nèi)外資源,，加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的提高，加強(qiáng)工作方法的交流,。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流,。通過主題班會(huì)比賽等形式加強(qiáng)德育競(jìng)賽，提高班主任工作的實(shí)際工作能力,。

4.努力提高班主任的幸福感,。通過人文關(guān)懷、感情交流,，構(gòu)建班主任隊(duì)伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,，如評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定,、搭建平臺(tái)等方式,，提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二,、加強(qiáng)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育

1.以班級(jí)為陣地,，以班主任為核心,，情理并重，認(rèn)真細(xì)致地搞好班級(jí)常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育,。學(xué)生在校不得遲到,、早退、不能無故曠課,，在校期間必須穿校服,、戴校牌，不得佩帶手機(jī),，不得佩帶戒指,、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等裝飾品,，不得染發(fā),、燙發(fā)、染指甲,、留長(zhǎng)指甲等,，男生不得留長(zhǎng)發(fā)，任何時(shí)候?qū)W生不準(zhǔn)抽煙,、喝酒,，不能進(jìn)行營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)班會(huì)主題,，充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用,，使班會(huì)課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級(jí)組長(zhǎng)加強(qiáng)常規(guī)檢查,，并做到及時(shí)反饋,，客觀評(píng)價(jià)，使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展,。

4.開展系列月主題活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育,。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作,。

三,、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力營(yíng)造育人環(huán)境

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,，開展“校園文明標(biāo)語”征集活動(dòng),、“尋找不文明行為”投稿活動(dòng)和“告別不文明行為”簽字活動(dòng)。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,，使之成為宣傳學(xué)校的一個(gè)窗口和學(xué)生展示才華的一個(gè)平臺(tái),，從而豐富學(xué)生精神生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣,、寓教于樂的文娛活動(dòng),，努力實(shí)現(xiàn)“陽光一小時(shí)”。

4.重視宣傳工作,，加強(qiáng)宣傳工作力度,。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗,、學(xué)校廣播站,、班級(jí)黑板報(bào)、局教育網(wǎng)以及家長(zhǎng)會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)，讓學(xué)生熱愛學(xué)校,，讓社會(huì)了解學(xué)校,，形成“人人關(guān)心徐東路學(xué)校”的良好局面,。

四、加強(qiáng)心理健康教育和安全法制教育

1,、完善心理咨詢室的建設(shè),，以個(gè)別談心和專題講座形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生和違紀(jì)學(xué)生的個(gè)別教育。

2.利用專題講座等各種形式,、多渠道地對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育,，開展一次防火防震演習(xí)，加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生防病防疫,，防火防盜,，防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)(如學(xué)生桌椅,、餐具等)落實(shí)財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)制，如有損壞,，將追究相關(guān)人員的負(fù)責(zé),。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路,，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,，在工作中要抓常規(guī),，重在管理創(chuàng)特色,、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

二、工作目標(biāo)

1,、在前面的工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣,。

2,、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè),，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信,、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力,。

4,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

三,、工作措施

1,、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,，前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí),，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升，一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文藝、兩操,、進(jìn)餐,、文明禮儀、班報(bào),、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng),。

3、重視學(xué)生禮儀教育,，倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽光少年”,， 學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查，成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄,。

5,、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平,；二是加強(qiáng)班主任工作研討，針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,，實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì),。

6、進(jìn)一步抓好安全工作,，確保學(xué)生健康安全,。樹立“安全第一”的思想，對(duì)安全工作常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期進(jìn)行各種安全演練,。

四,、具體安排

9月份

1、學(xué)期初整頓教育,，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律,、衛(wèi)生、進(jìn)餐,、兩操,、等要求。

2,、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育,。

3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理,。

4,、隊(duì)列訓(xùn)練,、

5、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況,。

6,、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1,、 國(guó)慶60周年慶?；顒?dòng)。舉行

2,、 班主任培訓(xùn),。

3、 總結(jié)本月常規(guī),。

十一月份

1,、跳繩比賽。

2,、班主任培訓(xùn),。

3、總結(jié)本月常規(guī),。

十二月份

1,、迎新年拔河比賽。

2,、班主任培訓(xùn),。

3、總結(jié)本月常規(guī),。

一月份

1,、 期末復(fù)習(xí)。

2,、 總結(jié)本月常規(guī),。

“隊(duì)列表演賽”向國(guó)慶獻(xiàn)禮。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇六

本學(xué)年,，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí),，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

二、重點(diǎn)工作：

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，引導(dǎo)正確育人意識(shí),。

“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，積極創(chuàng)造有利條件,，建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。確立正確的育人觀,，要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀,。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會(huì)議。 指導(dǎo)班主任有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。

強(qiáng)化自主意識(shí),，培養(yǎng)隊(duì)干綜合能力,。做好新一屆隊(duì)干部的選拔工作，堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度,，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),，積極發(fā)揮隊(duì)干部的作用，為全體學(xué)生樹立典型,。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益。

2,、開展多種形式教育,。

利用晨會(huì)、班會(huì),、崇小講堂,、知識(shí)講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育，形成健全人格,，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3,、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。

繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)導(dǎo),、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,，并對(duì)這兩項(xiàng)制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、課間紀(jì)律,、兩操,、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核，使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級(jí)”評(píng)比相結(jié)合,，做到評(píng)比結(jié)果每周一公布,，每月一小結(jié)，對(duì)評(píng)比考核優(yōu)勝的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè),。

切實(shí)抓好升旗儀式,、晨會(huì)、班會(huì)等活動(dòng),，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭(zhēng)做到合理計(jì)劃,，詳實(shí)安排，與時(shí)俱進(jìn),，真正蕩滌孩子的心靈,，促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。

農(nóng)村小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,，以“學(xué)生安全為重,，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,，以育人為落腳點(diǎn),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,、“構(gòu)建和諧社會(huì)”，堅(jiān)持把“自我設(shè)計(jì),，自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,，組織精心的德育活動(dòng)，把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,，豐富校園文化生活,，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng),，加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。

二,、工作目標(biāo)

將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范,、心理健康,、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生,。努力打造一支思想過硬,、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛,、勇于奉獻(xiàn),、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

具體工作思路是

圍繞一個(gè)中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,，抓住兩個(gè)重點(diǎn)――“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”，堅(jiān)持以愛國(guó)教育,、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人,、全方位育人,、全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色,，開創(chuàng)我校德育工作新局面,。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用,。

1.認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查,、認(rèn)真指導(dǎo),，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

開學(xué)之前,，召開政教處德育工作會(huì)議,，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,，以便監(jiān)督實(shí)施,，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,，使其在工作中敢管,、能管、善管,，管得有水平,，管得有實(shí)效。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),，發(fā)揮德育工作的核心作用,。

(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，定期召開班主任工作交流會(huì)議,，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才,。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì),，進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭,，帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育，家校聯(lián)合,，共同努力,。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評(píng)中力求公平,、合理,，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性?？己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,，一次一評(píng)比，一次一公布,，考評(píng)結(jié)果存檔,，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),。此外,，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”,。

(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”,、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作,。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹立典型,，以榜樣引路,，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí),、學(xué)校教育的輿論和氛圍,。主要通過兩種渠道：一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí),、班主任的風(fēng)采,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度,。

1.要切實(shí)抓好全體學(xué)生,，特別是一年級(jí)新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì),，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,，磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,，接受國(guó)防教育，提高國(guó)防意識(shí),。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育，提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛校意識(shí),。

2.繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度,。

本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》,，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。

政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的指導(dǎo),，要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位,、適度，既不能代替包辦也不能不管不問,，要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性,。

3.堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

要把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,，一次心靈的洗禮,，讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,，打破以往單一的“一人講,、老師講”的局面，把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,，放到班級(jí),，班級(jí)推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來，這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,，又能給“講話”注入新鮮的活力,。

(2)升旗儀式除了完成主題講話以外，還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié),。每周由值周老師對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,，進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。并要求班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察,。對(duì)做得好的地方給予激勵(lì)性評(píng)價(jià),，從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)的形成,。

(3)講話形式多樣,，可采取朗誦、演講等多種形式,。講話人數(shù)可以一人也可以多人,，講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長(zhǎng)。

4.精心安排和組織主題班會(huì),。

班會(huì)要有重點(diǎn),、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,，政教處工作人員將進(jìn)行巡查,，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

5.加強(qiáng)法制教育,。

通過法制專題講座和報(bào)告,，觀看法制教育片，舉辦專題班會(huì),，開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來,。

(三)創(chuàng)新管理模式,，真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。

“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點(diǎn),，它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞,。因此，本學(xué)期,，我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,，由政教處具體負(fù)責(zé)，學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),，從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,，針對(duì)平時(shí)我?！叭佟敝写嬖诘膯栴}，制定相關(guān)的制度,，強(qiáng)化“三操一課”的管理,。

(四)重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育。

古人曰：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》,、《規(guī)范》倒背如流,，卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,，回到家里卻飯來張口,、衣來伸手。因此,，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲”的境地，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起,。見到垃圾隨手撿起來,，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見到老師主動(dòng)行禮問好,，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,，其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),，“千里之行，始于足下”,，“百尺高臺(tái)起于壘土”,，所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起。

校長(zhǎng)寄語：“播種思想,、收獲行為,，播種行為、收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣,、收獲品格，播種品格,、收獲命運(yùn),。寄語中飽含校長(zhǎng)的殷切期望，也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段,、細(xì)化,、長(zhǎng)效化、制度化,。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,，由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣，由習(xí)慣形成素養(yǎng),，由素養(yǎng)影響品格,，由品格改變命運(yùn)。

(五)營(yíng)造優(yōu)良班級(jí)文化彰顯學(xué)校教育特色,。

班級(jí)文化具有一種無形的教育力量,。營(yíng)造優(yōu)良的班級(jí)文化,，有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng)，有利于學(xué)校德育工作的順利開展,，有利于提升學(xué)校形象,。高品位的班級(jí)物質(zhì)文化，對(duì)學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力,。因此,，我們要讓教室的每面墻壁，每個(gè)角落都富有教育意義,。為此,，本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級(jí)文化建設(shè)”。

1.精心布置教室,，美化教室育人環(huán)境,。要求全班學(xué)生全員參與，體驗(yàn)自己是班級(jí)的主人;設(shè)置要有教育意義,、美觀,，使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，行有目標(biāo),。

2.加強(qiáng)班級(jí)精神文化營(yíng)造，建設(shè)班級(jí)文化,，首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng),、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神，使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo),。其次是擬定班訓(xùn),。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡(jiǎn)潔明快,、富有教導(dǎo)和勸誡意義,。第三是提出班級(jí)口號(hào)，增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力,。

3.開展豐富多彩的,、有創(chuàng)造性的班級(jí)活動(dòng)，能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌,、自信,、勤奮、向上,、誠(chéng)實(shí)的心理和道德素養(yǎng),。

4.針對(duì)學(xué)生某段時(shí)間的愛好，開展對(duì)某種行為的評(píng)論活動(dòng)。如：“打紙牌的利與弊”,、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等,。

(六)凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

1.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí),。

2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),，組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度,。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,，不徇私情，每周及時(shí)總結(jié),，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,，在考核時(shí)可加倍扣分,。

4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,、上層次。

(七)加強(qiáng)家校建設(shè),，形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力,。

1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,，促進(jìn)家校溝通,、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長(zhǎng)會(huì),。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì),，通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀,，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,，改進(jìn)教育方法,，提高家庭教育水平。

3.組織開展家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng),。采取問卷調(diào)查的形式,，測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級(jí)管理,、教師表現(xiàn),、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,，推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,，搭建家長(zhǎng)與教師之間有效溝通的平臺(tái)。

4.充分利用“校訊通”平臺(tái),，加強(qiáng)家校溝通交流,，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,，努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,，不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

四,、具體活動(dòng)安排

九月：

1、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,、驗(yàn)收,。

2、講真話,，謝師恩教育活動(dòng)

3,、習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

十月：

1,、孝親敬老教育活動(dòng)

2,、一年級(jí)新生建隊(duì)儀式。

3,、愛國(guó)主義教育,。

十一月：

1,、做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵教育活動(dòng)。

2,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),。

3、做保護(hù)公物的小主人教育活動(dòng),。

十二月：

1,、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”主題隊(duì)會(huì)觀摩,。

2,、觀看國(guó)防教育影片。

3,、禮儀知識(shí)讀本閱讀驗(yàn)收,。

元月：

1、德育優(yōu)秀論文評(píng)選,。

2,、班主任工作考核。

3,、寒假生活安排,。