時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

新學(xué)期中學(xué)音樂教研活動計劃安排篇一

本學(xué)期，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室,、學(xué)校有關(guān)工作意見,，以校為本，堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),，以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,，發(fā)揮音樂課程多元化、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

鞏固舊有成績,，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設(shè),，提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學(xué)，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,，發(fā)展學(xué)生個性，推進學(xué)校校園文化建設(shè),。

三,、主要工作

1、加強理論學(xué)習(xí),、研討,，提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責(zé)任感,，要主動投入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。將定期的組織組內(nèi)、外學(xué)習(xí)和平時的查閱相關(guān)的教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思,、自學(xué)自練相結(jié)合，深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng)。

2,、將課改精神落到實處,，切實提高教學(xué)效果

本著理論聯(lián)系實際的原則，結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議：

⑴關(guān)注學(xué)生的情感,，營造寬松,、民主,、和諧的教學(xué)氛圍。

⑵嚴格“五認真”規(guī)范,，以課堂教學(xué)為中心,，提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識與技能,，過程與方法,，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作,、探究,、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作,、自主,、探究”的學(xué)習(xí)模式，采用聽,、說,、唱、玩,、想,、演、做,、畫的方式,，鼓勵學(xué)生積極參與，大膽表達,，在活動過程中體驗、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生積極參與,，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,，使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,，并使學(xué)生在活動中獲得新知，興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3、以校為本,，提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,。以校本培訓(xùn)為主陣地，經(jīng)?；?、專題化、系列化開展教研活動,，加大研討力度,，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平,。

⑴重視自身平時的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,，強化基本功訓(xùn)練，不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

⑵積極開展集體備課,，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式,，設(shè)計新課型,，運用新方法，突出研究性,、實效性,。

⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,，作到聽,、評、導(dǎo),、學(xué),，推動課堂教學(xué)效果的提高，達以教師教學(xué)經(jīng)驗的豐富,。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué),，拓寬活動形式,，改進評價體系，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師,。

4,、繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平

本學(xué)期在結(jié)合上學(xué)期課題的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)研討《小學(xué)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,，力爭將這一課題中對“老師的教和學(xué)生的學(xué)”落到實處。

新學(xué)期中學(xué)音樂教研活動計劃安排篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計劃要點，結(jié)合本學(xué)科的特點,，以課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)為重點,，以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，繼續(xù)加強自身修養(yǎng),，努力創(chuàng)新教學(xué),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理,。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路,、注重實效、科學(xué)管理入手,，大力加強具有本教研組特色的管理建設(shè),，努力加強本組教學(xué)教研工作的計劃性、真對性,、特色性,、科學(xué)性和實效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校的藝術(shù)教育全力以赴,，盡職盡責(zé)。

二,、工作目標(biāo)

1,、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒，樹立自尊,、自愛、自強和自信的思想觀念,，以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去,。

2、在工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作,、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為我校的音樂教學(xué)工作服務(wù),。

3,、確立終生學(xué)習(xí),、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,，認真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,，掌握新教材的編寫意圖,，把握重點和難點,，用好用活教材,。

4,、立足課堂,，加強本教研組教師之間的交流與研討,，反思與總結(jié),，扎實有效的進行校本課程研究,。

5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,，努力打造一個學(xué)習(xí)型,、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組,。

三,、工作重點

1、課堂教學(xué)

2,、市藝術(shù)節(jié)匯演

3,、集體備課、聽課

4,、九年級音樂考生的培訓(xùn)

四,、主要工作及措施

1、本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,。

為了更好的把教研組工作做好,，做到人盡其才，各盡所能,。實行本組教師優(yōu)勢互補,，形成合理分工，責(zé)任到人,，齊抓共管的局面調(diào)動積極性,。

2、注重課堂反饋和教學(xué)心得,。

本學(xué)期繼續(xù)實行定期交流教學(xué)心得工作,。把自己在教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā),、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,，以達到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒,、共同成長進步的目的,。

3,、精心組織各種課外興趣小組。

每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)骨干,，開展好不同類型的課外活動，活躍學(xué)校的文娛生活,。

新學(xué)期中學(xué)音樂教研活動計劃安排篇三

一,、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德,、智,、體、美諸方面全面發(fā)展,，音樂課是美育教育的一部分,，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的遠大理想,，陶冶情操，啟迪情操,，啟迪智慧,，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設(shè),，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用,。

二、教學(xué)任務(wù)

1,、學(xué)會課本上的全部歌曲,，通過 歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛學(xué)習(xí),、愛科學(xué),、愛科學(xué)、愛大自然,、愛生活,。

2、學(xué)會如下讀譜知識：弱起小節(jié),、速度記號,、跨小節(jié)的切分音,。

3,、認真完成課后的綜合訓(xùn)練,，通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,，并逐漸學(xué)會辨別三和弦的和諧是否,。

4、上好欣賞課,，通過欣賞,，擴大學(xué)生的視野，以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生,。在上好欣賞課的同時,，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,，還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,，學(xué)習(xí)他們頑強拼搏的奮斗精神。

三,、教學(xué)重點,、難點分析

教學(xué)重點：以審美體驗為核心，提高學(xué)生的審美能力,，發(fā)展創(chuàng)造思維,。

教學(xué)難點：審美情操的培養(yǎng)，實踐能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力,。

四、學(xué)情分析：

1,、初二,、三年級的歌曲都是單聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難,，兩個聲部分別唱效果都不錯,，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,，要加強練習(xí),。

2、在唱歌,、視唱和聽音練習(xí)方面,，大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ)，但每班還有四五個音樂上的后進生五音不全,，我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,，使他們盡快的喜歡起音樂來，讓他們高興起來,，盡快脫掉“樂盲”的帽子,。

3,、在欣賞方面，大多數(shù)學(xué)生圖個熱鬧,，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,，學(xué)生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,，達不到預(yù)期的目的,。因此 ，需要學(xué)生先熟悉旋律,，再做欣賞,。

五、工作措施

1,、認真?zhèn)湔n,，認真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，備教材,、備學(xué)生、備教法,，教學(xué)目標(biāo)明確,，重難點突出。

2,、認真上課,，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,，課堂教學(xué)力求思路清晰,，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合學(xué)生的認識規(guī)律,，教學(xué)生動形象,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3,、積極參加組里的教研活動,，多聽同行老師們的課，吸取他們的長處,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力,。

4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,，加大教學(xué)容量,，提高課堂教學(xué)效果。

5、密切聯(lián)系學(xué)生,，經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見,，不斷改進教法，提高教學(xué)效果,，爭取大面積的豐收。

六,、教材分析

本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,。本冊教材內(nèi)容有：共分為六個單元，每個單元包括感受音樂,，表現(xiàn)音樂,，創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系,。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌,、欣賞、器樂,、律動,、創(chuàng)編等。要求如下：

唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱,，咬字吐字清晰,。學(xué)習(xí)正確的呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感,。欣賞：欣賞優(yōu)秀的歌曲,、樂曲、民歌,、民間歌舞,、民間器樂曲，感受音樂的不同情緒,。器樂：認識各種打擊樂器,，并學(xué)會正確的演奏方法，逐漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力,。律動：要求學(xué)生配合音樂,，跟老師示范，在技能訓(xùn)練上,，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力,。