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2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 創(chuàng)建文明校園活動(dòng)報(bào)告范文優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2022-08-24 09:27:21
2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié) 創(chuàng)建文明校園活動(dòng)報(bào)告范文優(yōu)秀
時(shí)間:2022-08-24 09:27:21     小編:HLL

在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)一

根據(jù)中央綜治委,、教育部,、公安部《關(guān)于在全國(guó)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和__年區(qū)綜治委、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),。

基本情況

宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),,規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地16388平方米,,總建筑面積5520平方米,,建有教學(xué)樓、專業(yè)教學(xué)樓,、綜合辦公樓,、多媒體教室,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,,校園環(huán)境優(yōu)美,,教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,,形成一一支年輕化,、專業(yè)化的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工83人,,30個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生2038人。創(chuàng)辦十三年來,,我校全面貫徹黨的教育方針,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng),,形成了“團(tuán)結(jié),、求真、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè),、愛生、嚴(yán)謹(jǐn),、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師,、守紀(jì)、博學(xué),、善思”的學(xué)風(fēng),。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,社會(huì)影響日益擴(kuò)大,。

一,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感

營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人校園,,既是我校“以人為本,,求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn),。__年10月11日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后,,學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想意識(shí),不僅要有安全意識(shí),,更要具備安全能力,。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),,學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī),,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》,,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,,等文件精神,針對(duì)安全問題,,對(duì)體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施、建筑物等,,進(jìn)行了全方位檢查,,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,對(duì)存在的安全隱患,,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,,多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議,。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書,,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作,。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治,。

二、健全制度,,強(qiáng)化責(zé)任,,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。

制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,,是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一,,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制,。我校共制定各類安全制度8種。

責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,,班主任安全管理責(zé)任書,,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,,年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書等8類。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,,制定“三定”方案,同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,。

經(jīng)費(fèi)落實(shí):在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,,20__年投入45000余元,,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過上級(jí)規(guī)定的5%的比例,。??顚S茫缇S修屋頂,,更新體育器材,,添置新桌凳,,照明設(shè)備的增添,校園文化建設(shè),,聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員,,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。

三,、齊抓共管,,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,,學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序,、環(huán)境優(yōu)美,,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流,,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察,。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī),。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位,市安全文明校園,,宣城市交通安全示范學(xué)校,,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀,。

我們將繼續(xù)努力,保持全體師生零犯罪記錄,,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),,把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)二

20xx年,,我校以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持一手抓和諧學(xué)校建設(shè),,一手抓精神文明創(chuàng)建,,以和諧學(xué)校建設(shè)帶動(dòng)精神文明創(chuàng)建,,以精神文明創(chuàng)建形成的強(qiáng)大動(dòng)力推動(dòng)和諧學(xué)校建設(shè),二者相互融通,,相互促進(jìn),,取得了可喜的成績(jī)。

一,、學(xué)習(xí)xx大報(bào)告,,掀起政治理論教育的熱潮

緊緊抓住政治理論學(xué)習(xí)這個(gè)重要環(huán)節(jié),以中心組學(xué)習(xí),、入黨教育,、黨員學(xué)習(xí)等為主要載體,先后組織開展了“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)戰(zhàn)略思想、中紀(jì)委十條規(guī)定等主題學(xué)習(xí)活動(dòng),,及時(shí)傳達(dá)了局,、鎮(zhèn)黨委關(guān)于黨建和黨風(fēng)廉政工作的指示精神,有力提升了教職員工和全體黨員的理論修養(yǎng)和工作能力,。特別是黨的xx大召開后,,我校迅速行動(dòng),通過采取中心組集中學(xué)習(xí),、座談?dòng)懻?、交流體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽,、撰寫學(xué)習(xí)心得等一系列方式,,反復(fù)學(xué)習(xí)報(bào)告原文,深入領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,,準(zhǔn)確把握?qǐng)?bào)告中新論述,、新觀點(diǎn)、新思想,,在全校上下掀起了學(xué)習(xí),、宣傳報(bào)告和結(jié)合實(shí)際貫徹報(bào)告的熱潮。通過學(xué)習(xí),,全校師生進(jìn)一步端正了思想,,理清了思路,明辨了是非,,強(qiáng)化了責(zé)任,,改進(jìn)了作風(fēng),激發(fā)了動(dòng)力,,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,,增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面,、解決矛盾的能力,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

二,、開展道德法制教育,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

把師德建設(shè)作為職業(yè)道德建設(shè)的核心,,充分發(fā)揮教師個(gè)體道德品行與群體師德風(fēng)尚的社會(huì)公共性和示范性作用,,帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。對(duì)干部,、教師分別提出不同的道德規(guī)范。要求干部清正廉潔,、辦事公道,,用自己的言行發(fā)揮管理育人的作用;教師愛崗敬業(yè),,為人師表,,教書育人,以自己的道德追求,、道德情感,、道德形象引導(dǎo)教育學(xué)生;把“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,,內(nèi)化為自身的道德信念和行為準(zhǔn)則。

一是通過各類會(huì)議和學(xué)習(xí),,大力開展師德規(guī)范和公民道德規(guī)范,、社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng),。

二是組織全體員工開展師表形象大討論,,對(duì)師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰,樹立身邊看得見,、學(xué)得著的先進(jìn)典型,。

三是利用傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī),廣泛開展文明禮儀和優(yōu)良傳統(tǒng)教育,。

四是通過各類主題教育活動(dòng)動(dòng),,深入開展法制宣傳教育,增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí),。

五是組織各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,激發(fā)師生對(duì)祖國(guó),、對(duì)家鄉(xiāng)的無限熱愛和珍惜今天、發(fā)奮進(jìn)取的雄心壯志,。

六是設(shè)立扶貧幫困小組,,認(rèn)真落實(shí)幫困工作,落實(shí)各類愛心捐贈(zèng)活動(dòng),。

七是加強(qiáng)對(duì)師生的生命教育,,使師生保持健康的心理,擁有正確的人生態(tài)度和生命觀,。

三,、加強(qiáng)廉政建設(shè),擴(kuò)大校務(wù)公開,,實(shí)行依法辦校,、民主理校

堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全各項(xiàng)工作制度,,認(rèn)真落實(shí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和有關(guān)教育的各項(xiàng)法律法規(guī),,明確各個(gè)崗位具體工作職責(zé)。修訂完善了校務(wù)公開,、信息公開,、黨風(fēng)廉政等相關(guān)制度,加強(qiáng)“源頭預(yù)防”,。

對(duì)學(xué)校改革發(fā)展中的重大事項(xiàng),,實(shí)行行政會(huì)議、行政擴(kuò)大會(huì),、教職工民主管理大會(huì)三級(jí)民主決策,,并在決策前廣泛征求全體教職工的意見,保證決策的科學(xué)性和合理性,。同時(shí),,開通家校互動(dòng)和xx市學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,及時(shí)公布學(xué)校,、各部門、各班的工作情況,,自覺主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督,。

四、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生和安全管理,,打造和諧舒心學(xué)校

在全力推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)的同時(shí),,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校的管理,用舒心優(yōu)美的環(huán)境影響和教育學(xué)生。

一是建立健全各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作制度,,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí)。針對(duì)維穩(wěn)要求抓宣傳,;針對(duì)生源特點(diǎn)抓教育,;針對(duì)學(xué)校布局抓預(yù)防;針對(duì)敏感部位抓重點(diǎn),;針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓整改,,建立“學(xué)校110”,設(shè)置學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,,定期排查安全隱患,,積極開展綜合治理。

二是以“人人動(dòng)手,,清潔家校”為抓手,,健全落實(shí)一系列環(huán)境衛(wèi)生管理制度,深入開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),。及時(shí)傳達(dá)貫徹政府和防疫部門的要求,,經(jīng)常開展宣傳教育活動(dòng)。對(duì)整個(gè)學(xué)校衛(wèi)生整治與管理,,責(zé)任到人,、不留死角,定期噴灑藥物,,滅鼠滅蚊滅蠅,,堅(jiān)持做到日有檢查、監(jiān)督,,月有評(píng)比考核,。始終保持學(xué)校的安全、潔凈,、優(yōu)雅的育人環(huán)境,。

五、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),,發(fā)揮第二課堂作用

認(rèn)真做好小報(bào),、廣播、櫥窗,、校園網(wǎng)站等媒體工作,,不斷豐富宣傳內(nèi)容,,創(chuàng)新宣傳方式,,增強(qiáng)知識(shí)性、思想性和可讀性,努力用鮮活的語(yǔ)言,、生動(dòng)的事跡,、身邊的典型向家長(zhǎng)做宣傳指導(dǎo)。掛橫幅,、貼宣傳語(yǔ),、做綬帶、征集格言營(yíng)造文明和諧的學(xué)校氛圍,,“每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)”,、教工聯(lián)誼會(huì)、教工暑期療休養(yǎng),、感恩活動(dòng),、讀書沙龍等各種學(xué)校文化活動(dòng),活躍教工業(yè)余文化生活,,展示大家文明向上的精神風(fēng)貌,。

六、積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

高舉創(chuàng)建xx市文明單位大旗,,全面啟動(dòng)精神文明建設(shè),、教工隊(duì)伍建設(shè)、保教質(zhì)量建設(shè),、學(xué)校文化建設(shè)等“學(xué)校建設(shè)工程”,。積極開展豐富多彩的群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),為爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位統(tǒng)一思想,、凝聚力量,。不斷深化學(xué)校文明班組、文明班級(jí),、文明教工,、文明家庭等細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì),、女工,、共青團(tuán)、家委會(huì)的作用,,號(hào)召教職員工積極參與創(chuàng)建,,組織黨團(tuán)員開展“志愿者”、“講文明,、樹新風(fēng)”系列活動(dòng),,注重文明創(chuàng)建活動(dòng)的群眾性和廣泛性特點(diǎn)。使全校創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展,,黨政工團(tuán)密切配合,,文明意識(shí)不斷深入,,文明行為蔚然成風(fēng),逐漸成為全校教工乃至家長(zhǎng)一種內(nèi)在的素質(zhì)和習(xí)慣,。

七,、走出學(xué)校,服務(wù)社會(huì),,充分發(fā)揮教育者的示范輻射作用

利用黨團(tuán)員和志愿服務(wù),、文明共建和參與社會(huì)公益等活動(dòng),組織教師和學(xué)走出學(xué)校,,融入全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)踐,,努力推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向社會(huì)輻射。定期前往敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng),,進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行“清潔家校”實(shí)踐活動(dòng),,以及“推普”和“普法依法”等宣傳活動(dòng),黨團(tuán)員堅(jiān)持到苦難家庭進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),,既充分展示了我校文明風(fēng)采,,又使師生在貢獻(xiàn)青春與智慧中升華了思想、體驗(yàn)到了人生的價(jià)值,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)三

在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期x個(gè)月的活動(dòng)中,,全校師生積極參與,,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。

對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,,營(yíng)造和諧校園氛圍,,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響,。

現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一,、工作思路

各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“x月文明禮貌月”活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗,、清潔,、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化,。

二,、加強(qiáng)宣傳,,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園,、文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為主題,,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

各校各班板報(bào),、墻報(bào)規(guī)范化,、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍,。

學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),,在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,各校還結(jié)合班級(jí),、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用,。

三、主題明確,,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”,、“愛校護(hù)護(hù)校”,、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),,形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩。

讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,,并通過德育處進(jìn)行督查,,保證了活動(dòng)效果,。

四、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開展以來,,各班積極開展“學(xué)雷鋒,、見行動(dòng),告別不良行為,,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng),。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧,、助人為樂,、等好人好事層出不窮。

還有不少同學(xué)積極為學(xué)校,、班級(jí)服務(wù),,遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),,回報(bào)身邊關(guān)心我們的人,。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

1,、各校開展了《規(guī)范》,、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背,、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比,、組與組比,、人與人比,中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競(jìng)賽,。

2、各校利用隊(duì)會(huì),、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課,。

3,、利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),、感恩手抄報(bào),、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

4,、全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),,中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

5,、為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),,在各校的的組織下,,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),,為孤寡老人捐款,,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,,受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。

六、落實(shí)規(guī)范,,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),,各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木,、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。

同時(shí),,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查,、評(píng)比力度,,從兩操、課堂紀(jì)律,、課外活動(dòng),、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。

校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),,同學(xué)們互相關(guān)心,,監(jiān)督,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng),。通過活動(dòng)的開展,,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快,、和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,,帶來溫馨,。

七、積極總結(jié),,讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,通過這次文明禮貌月活動(dòng),校園文明之風(fēng)逐步盛行,,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),,為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,,各校積極總結(jié),,中心校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,,表彰先進(jìn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,,讓文明之風(fēng)常駐校園,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)四

環(huán)境吸引人,文化影響人,,習(xí)慣造就人,。學(xué)校的校園文化是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校文化底蘊(yùn)和精神面貌,、個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的重要體現(xiàn),,是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。在總結(jié)繼承自己的歷史文化傳統(tǒng)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合時(shí)代的需要和環(huán)境的變化,,圍繞學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,以“一個(gè)特色、一個(gè)創(chuàng)建,、三個(gè)課題為抓手,,提出“整合校園文化精華,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,,豐富校園文化生活,,充實(shí)校園生活內(nèi)涵,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念,。在校園文化建設(shè)中,一方面加強(qiáng)環(huán)境文建設(shè),,承載校園文化,,創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境;另一方面加強(qiáng)制度文化建設(shè),,以制度規(guī)范人,以制度激勵(lì)人,,以制度引領(lǐng)師生走向成功的目標(biāo);同時(shí)加強(qiáng)精神文化建設(shè),,開展豐富多彩的活動(dòng),,努力造就有特色,、和諧、向上的文明集體,。注重倡導(dǎo)特色,,豐富載體,活動(dòng)引領(lǐng),,學(xué)科滲透,,積極將校園文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華,,使學(xué)校真正成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂園,。

一、加強(qiáng)校園觀念文化的導(dǎo)向作用

觀念文化是精神文化的內(nèi)核,,它包括師生的思想意識(shí),、審美情趣、價(jià)值觀念,、理想追求,,它反映了學(xué)校師生的群體精神、文明氣質(zhì),、學(xué)校風(fēng)貌,,是校園文化的“靈魂工程”。學(xué)校通過在實(shí)踐中不斷總結(jié),探尋到了“書香校園”特色教育之路,,逐步形成了新的教育理念,,“以特色活校,用質(zhì)量立校”成為全校上下的共識(shí),,師生之間情感融洽尊師愛生,、平等相處、教學(xué)相長(zhǎng),、密切合作;同學(xué)之間親近友愛團(tuán)結(jié)互助,、相互理解、互勉互勵(lì),,學(xué)生的安全,、歸屬與愛、自尊等基本需要得到滿足,,整個(gè)校園中有一種濃厚的積極向上的氣氛,。

加強(qiáng)辦學(xué)目標(biāo)、校風(fēng),、校訓(xùn)的意義的解讀和宣傳,,充分發(fā)揮校風(fēng)、校訓(xùn)的凝聚作用,。

辦學(xué)指導(dǎo)思想:以人為本,,人人都是教育環(huán)境:以師生發(fā)展為本,全心全意做好服務(wù),。堅(jiān)持“三個(gè)面向”的方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,。突出學(xué)校特色,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)建設(shè)者和接班人,。

辦學(xué)目標(biāo):學(xué)校有特色教學(xué)有特點(diǎn)學(xué)生有特長(zhǎng)

育人目標(biāo):以學(xué)生發(fā)展為本,,以正確的教育思想培育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,、學(xué)會(huì)做人,為每一位學(xué)生走向成功打下基礎(chǔ),。

校訓(xùn):團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、教學(xué)相長(zhǎng)校風(fēng):文明勤奮、求實(shí)創(chuàng)新。教風(fēng):愛崗敬業(yè),、愛生如子學(xué)風(fēng):勤學(xué)守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)活潑

以上理念的形成,對(duì)提高教師的凝聚力,,鼓舞師生的斗志,,起到了很好的作用。

二,、完善制度建設(shè),,發(fā)揮制度文化的激勵(lì)作用

制度文化包括學(xué)校的規(guī)章制度、師生員工的行為規(guī)范,、生活方式等,,是校園文化的“行為工程’。表彰先進(jìn)制度,,鼓勵(lì)進(jìn)步政策,,對(duì)學(xué)業(yè)有困難、品德有缺陷學(xué)生的幫教措施,,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮各種特長(zhǎng)技能的培養(yǎng)手段,,獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)措施,學(xué)生校園生活規(guī)范等等,,使每個(gè)學(xué)生乃至教師都有成功的體驗(yàn),,得到精神鞭策。我校在近幾年在學(xué)校管理,、教學(xué)管理,、教研管理、班級(jí)管理,、后勤保障、安全管理等方面建立一系列完善的制度,,匯編了《長(zhǎng)師附小制度匯編》,、《長(zhǎng)師附小德育管理手冊(cè)》及《長(zhǎng)師附小綠色環(huán)保教育手冊(cè)》等校本教材。這些制度的建立,,保證了學(xué)校各方面的工作能夠有序的進(jìn)行,,保證了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,激勵(lì)著教師在工作中不斷創(chuàng)新,。

三,、抓好校園物質(zhì)文化建設(shè),強(qiáng)化環(huán)境的熏陶作用,,提升辦學(xué)品味物質(zhì)

文化是校園文化的表層文化它包括校園建筑,、文化設(shè)施、環(huán)境綠化等。硬件是校園文化最直觀的外在表現(xiàn)形式,,是校園文化的基礎(chǔ)工程,。

1、加強(qiáng)了校園環(huán)境的綠化,、凈化,、美化。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大和整合,,學(xué)校近兩年加大了治理校園環(huán)境的投入,,對(duì)校園環(huán)境重新進(jìn)行了規(guī)劃布局,力求有新意,,有美感,。改造了教學(xué)樓,貼了墻面磚,,添置了假山,、雕塑,使假山與綠茵相伴,,雕塑與藤廊相望;劍蘭,、紫微爭(zhēng)芳斗艷;月季、桂花暗放余香;樟樹,、路燈相映成趣;梅園,、蘑菇亭相得益彰。學(xué)校投入了大量的資金,、人力和物力建了大花壇草坪,,種植冷杉、檜柏,、垂柳等樹種,。對(duì)校園潔具進(jìn)行了改善,在教學(xué)區(qū),、生活區(qū),,又添置了分類垃圾桶、做到垃圾袋裝化,。如今真正做到一年四季有花香,,優(yōu)美的雕塑、美麗的草坪,,寓意深刻的聽語(yǔ)石師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,。

20__年暑假,學(xué)校對(duì)所有教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行粉刷,,制作了?;詹覓祜@著位置,,更換了校風(fēng)標(biāo)牌,進(jìn)一步提高了環(huán)境育人的品味,。

2,、完善了室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)、文化墻,、校園內(nèi)各種提示牌,,處處提示、警醒學(xué)生,。校園墻壁豐富多彩,,有古詩(shī)墻、圖書角,、生物角,、科學(xué)墻、涂鴉墻,、藝術(shù)墻,、讀書墻,讓墻壁也說話是我校的一大特色,。

另外花壇內(nèi)有“花草有情,,腳下留青”等諸多溫馨提示;樹木認(rèn)領(lǐng)牌讓學(xué)生學(xué)會(huì)了關(guān)愛;教師辦公室、各班教室都有凝聚人心的標(biāo)語(yǔ),。

3,、校園設(shè)有文明事跡欄、作品成果展示欄,、教學(xué)與研究宣傳欄,、少先隊(duì)宣傳欄、身心健康宣傳欄,、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄,、光榮榜、學(xué)生活動(dòng)宣傳欄,、校務(wù)公開宣傳欄等,。

4、關(guān)愛學(xué)生健康,,取消小賣部,學(xué)生養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,,校園干凈,、整潔、地面不見垃圾,、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,,布置典雅,,給人賞心悅目之感。

四,、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè),,彰顯辦學(xué)特色

校園文化不僅僅是停留在外在的形式上,更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)的精神領(lǐng)域,。校園精神文化的基礎(chǔ)是校園人的心理層面,,其內(nèi)容是校園成員的思想觀念和素養(yǎng),而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動(dòng)及其產(chǎn)品,。

1,、加強(qiáng)師德建設(shè)。師德建設(shè)是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,,不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙,,學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習(xí),提高師德水平,。通常都是通過全校教師大會(huì),、政治學(xué)習(xí),針對(duì)教師中出現(xiàn)的問題,,作深入的思想工作,。我們還通過組織教師參加了縣十佳教師的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),開展師德演講比賽等活動(dòng),,對(duì)教師的起到了良好的示范和指導(dǎo)作用,。

2、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校為了使教師不斷提升自己,,提高教師的整體文化素質(zhì),在今年特別注重為教師讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的氛圍和條件,,在教師中開展了“好書美文推薦”活動(dòng),,先由教師推薦給自己留下深刻印象的教育理論著作、教育隨筆,、故事等好書美文,,再由學(xué)校收集歸類整理,推薦給全校教師閱讀,,有計(jì)劃,、有步驟地組織教師進(jìn)行閱讀,在全校形成了良好的讀書氛圍,,讓更多的教師喜愛上了讀書,。

3.學(xué)校以學(xué)生為主體開展的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目有:以“晨誦、午讀,、路隊(duì)誦讀,、千人誦讀”的形式開展的兒童階梯閱讀;少先大隊(duì)部開設(shè)了紅領(lǐng)巾廣播站;各興趣小組的活動(dòng)豐富多彩,,體育組組建了乒乓球隊(duì),音樂組組建了合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì),,英語(yǔ)組組建了英語(yǔ)興趣小組。學(xué)校成功舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì),、各類藝術(shù)展演活動(dòng)等

4.開展校本研訓(xùn)活動(dòng),。學(xué)校以教師為主體開展的校園文化活動(dòng)項(xiàng)目有:“以老帶新、以新促老”青藍(lán)工程,,每年一次的教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,課題研究,長(zhǎng)期進(jìn)行集體教研,,教學(xué)觀摩課,、定期舉辦教師基本功大賽,采取“請(qǐng)進(jìn)來,,走出去”的形式提高教師隊(duì)伍的整體水平的骨干教師培訓(xùn)和專家報(bào)告會(huì),,老師的業(yè)務(wù)水平得到了長(zhǎng)足進(jìn)步。卓立打造教研,、科研文化,。

5.以展示為主體的特色文化活動(dòng)項(xiàng)目:每學(xué)年一次運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一文藝匯演,,各類競(jìng)賽等文化展示活動(dòng),,在校內(nèi)外都取得了很好的成績(jī)。廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高,,校園文化向健康高雅的方向發(fā)展,。

6.以展示校園文化成果的項(xiàng)目:建立了學(xué)校網(wǎng)站。它全方位地展示了校園文化,,是學(xué)校寶貴的精神財(cái)富,,濃縮的文化精品。

五,、規(guī)范師生知情意行彰顯學(xué)校行為文化

校園行為文化是校園文化在師生身上的最終體現(xiàn),,具體表現(xiàn)在學(xué)生的文明行為和教師的教育行為、學(xué)校的管理行為等方面,。

1,、狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子行為文化建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校良好形象的代表,,要重視并加強(qiáng)班子成員的學(xué)習(xí)和教育,,牢固樹立起全心全意為師生服務(wù)、真心實(shí)意謀學(xué)校發(fā)展的觀念,。工作中努力做到用先進(jìn)的理念引領(lǐng)教職工,,用積極的工作激情感染教職工。生活中給教職工更多的人文關(guān)懷,,尊重教師的人格與尊嚴(yán),,以德治校,以人格魅力和力量使教師信任,、信服,,構(gòu)建以身作則、以人為本的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)文化,。

2,、強(qiáng)化教職員工行為文化建設(shè)。教師是學(xué)校文化的建設(shè)者,,同時(shí)又是學(xué)校文化建設(shè)的重要對(duì)象,,教師形象建設(shè)是流動(dòng)著的校園文化。因此,,我校在教師行為文化建設(shè)上一是實(shí)施“三抓”:抓師德建設(shè),,抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),抓教研教改,。二是開展“三愛三心”活動(dòng):熱愛教育有事業(yè)心,,熱愛學(xué)校有責(zé)任心,熱愛學(xué)生有愛心,。

三是實(shí)踐“四個(gè)負(fù)責(zé)”:為學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),,為學(xué)生未來負(fù)責(zé),為學(xué)生一生負(fù)責(zé),,為所有學(xué)生負(fù)責(zé),。努力促使每位教師成為一個(gè)以信譽(yù)至上、敬業(yè)負(fù)責(zé),、正直誠(chéng)信,、好學(xué)力行、重視細(xì)節(jié),、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)的實(shí)踐者,。

3、落實(shí)學(xué)生行為文化建設(shè),。我校在學(xué)生行為文化建設(shè)方面,,一是著力于誠(chéng)信教育。二是主張自主教育,。三是加強(qiáng)感恩教育,。教育學(xué)生應(yīng)懂得感恩。因?yàn)槎酶卸鞯膶W(xué)生才知事,、懂事,、理解與尊重人,。經(jīng)常性組織學(xué)生助殘幫困捐款捐物等獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,宣揚(yáng)了“一方有難,,八方支援”中華民族美德,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛心教育。此外,,還教育學(xué)生要懂得對(duì)環(huán)境的感恩,,懂得珍惜環(huán)境,樹立綠色環(huán)保意識(shí),。四是注重好學(xué)力行,。教育要學(xué)生以學(xué)為本、要學(xué)以致用,,努力做到“知行合一”;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己,,肯定自己,體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂,。五是關(guān)注特長(zhǎng)教育,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代中,人應(yīng)該有自己的特長(zhǎng),。為此我校每學(xué)期開展組建開設(shè)有書法,、舞蹈、棋類,、科技,、趣味數(shù)學(xué)、快樂英語(yǔ),、寫作,、球類等13個(gè)興趣小組。

4,、加強(qiáng)安全防患,,保校園平安。一是加強(qiáng)安全教育和管理,。簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,,明確了每位教師的安全教育和管理責(zé)任。每月進(jìn)行安全自查,,及時(shí)消除了電線老化,、電源開關(guān)破損、窗戶玻璃松動(dòng),、樓梯欄桿空隙過大等安全隱患,。以班隊(duì)會(huì)、健康教育課、集會(huì)強(qiáng)調(diào),、專題講座等形式進(jìn)行安全教育,,讓學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),增強(qiáng)了自我防護(hù)能力,。利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行學(xué)生疏散演練,。二是加強(qiáng)疾病預(yù)防。堅(jiān)持做好晨檢工作,,阻斷疾病傳播途徑。

六,、不足之處及改進(jìn)措施

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自我教育、自我約束能力的培養(yǎng),。

2,、加大投入,改善學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的環(huán)境,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)五

在新學(xué)期開始之際,。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下,,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),,在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成,。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,,有著深遠(yuǎn)的影響。現(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一,、工作思路:

3月,,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗,、清潔,、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二,、加強(qiáng)宣傳,,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園,、文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為主題,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國(guó)旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,。各校各班板報(bào)、墻報(bào)規(guī)范化,、個(gè)性化布置教室,,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),,在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級(jí),、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì),、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用,。

三,、主題明確,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求,。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)校”,、“學(xué)校是我家,、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩,。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,,循序漸進(jìn),,由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,,并通過德育處進(jìn)行督查,保證了活動(dòng)效果,。

四,、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒,、見行動(dòng),,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng),。校園內(nèi)好人好事層出不窮,,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂,、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù),,遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,看見紙屑彎腰拾起,,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心,。通過大做好人好事,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),,回報(bào)身邊關(guān)心我們的人,。

五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

首先,,各校開展了《規(guī)范》,、《守則》人人會(huì)說、會(huì)背,、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng),。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比,、組與組比,、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競(jìng)賽,。

其次,各校利用隊(duì)會(huì),、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課,。

第三,,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),、感恩手抄報(bào),、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

第四,,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),,中心校組織了手抄報(bào)、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

第五,,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),,在各校的的組織下,,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),為孤寡老人捐款,,打掃衛(wèi)生,,清除市場(chǎng)垃圾,受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。

六,、落實(shí)規(guī)范,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范要求學(xué)生的言行,。同時(shí),各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,,配合文明禮貌月的展開,,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā),、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,,對(duì)亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時(shí),,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查、評(píng)比力度,,從兩操,、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng),、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度,、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,,監(jiān)督,,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。通過活動(dòng)的開展,,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì),、他人帶來愉快、和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,帶來溫馨,。

七,、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,,通過這次文明禮貌月活動(dòng),,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),,為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,,各校積極總結(jié),,中心校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),樹立典型,,表彰先進(jìn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,,讓文明之風(fēng)常駐校園,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)六

根據(jù)中央綜治委、教育部,、公安部《關(guān)于在全國(guó)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和XX年區(qū)綜治委,、文明委的有關(guān)文件精神,我校黨政高度重視,,深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),。

基本情況

宣城市第二小學(xué)建于1995年,位于宣城城南梅溪河畔,,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),,規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班,。學(xué)校占地16388平方米,總建筑面積5520平方米,,建有教學(xué)樓,、專業(yè)教學(xué)樓、綜合辦公樓,、多媒體教室,,形體訓(xùn)練大廳及200米塑膠跑道,校園環(huán)境優(yōu)美,,教學(xué)設(shè)備齊全,。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例,形成一一支年輕化,、專業(yè)化的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工83人,30個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生2038人,。創(chuàng)辦十三年來,我校全面貫徹黨的教育方針,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng),形成了“團(tuán)結(jié),、求真,、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè),、愛生,、嚴(yán)謹(jǐn)、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師,、守紀(jì),、博學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng),。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,,社會(huì)影響日益擴(kuò)大。

一,、統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),確實(shí)提高加強(qiáng)校園安全工作的緊迫感和責(zé)任感

營(yíng)造安全,、穩(wěn)定,、文明、健康的育人校園,,既是我校“以人為本,,求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要,,又是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的需要,更是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn),。XX年10月11日全國(guó)中小學(xué)及幼兒園安全工作電視電話會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動(dòng)員大會(huì)之后,,學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)行會(huì)議精神的傳達(dá),要求全體教職工牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主”的思想意識(shí),,不僅要有安全意識(shí),更要具備安全能力,。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,,結(jié)合“安全教育日”活動(dòng),學(xué)生自護(hù)自救安全防范周活動(dòng)和國(guó)旗下講話等契機(jī),,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力,。結(jié)合宣區(qū)教69號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好校園安全專項(xiàng)整治工作的通知》,區(qū)政府《宣州區(qū)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》,,等文件精神,,針對(duì)安全問題,對(duì)體育器材設(shè)施,、教學(xué)設(shè)施,、建筑物等,進(jìn)行了全方位檢查,,并利用寒暑假進(jìn)行了維修,,對(duì)存在的安全隱患,如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患,,多次與對(duì)方進(jìn)行了協(xié)商,現(xiàn)已基本達(dá)成消除安全隱患的協(xié)議,。

學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂安全責(zé)任書,,明確了安全職責(zé),抓好了校園內(nèi)部的安全工作,。分管安全的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系,,使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。

二,、健全制度,,強(qiáng)化責(zé)任,確實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處,。

制度健全:制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度,,是創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容之一,,我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度,規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系,,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度,,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制,。我校共制定各類安全制度8種。

責(zé)任落實(shí):根據(jù)“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)校各部門相繼與安全責(zé)任人簽訂了安全責(zé)任書,。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書,,與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責(zé)任書,財(cái)務(wù)安全管理責(zé)任書,,班主任安全管理責(zé)任書,,辦公室安全管理責(zé)任書,微機(jī)室管理責(zé)任書,,食堂飲食衛(wèi)生安全責(zé)任書,,年級(jí)組長(zhǎng)安全責(zé)任書等8類。

措施具體:定期進(jìn)行安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,,制定“三定”方案,同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,。

經(jīng)費(fèi)落實(shí):在學(xué)??焖侔l(fā)展中,我校在安全經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加,,20xx年投入45000余元,,占雜費(fèi)用總收入的15%以上,大大超過上級(jí)規(guī)定的5%的比例,。??顚S茫缇S修屋頂,,更新體育器材,,添置新桌凳,照明設(shè)備的增添,,校園文化建設(shè),,聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員,繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等,。

三,、齊抓共管,,群策群力,安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)

在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,整治校園環(huán)境,,學(xué)校生活區(qū),、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序,、環(huán)境優(yōu)美,,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校管理方面的經(jīng)驗(yàn)也多次在會(huì)議上交流,,多次接待兄弟學(xué)校的參觀考察,。學(xué)校安全規(guī)章制度健全,管理系統(tǒng)嚴(yán)密,,保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感,,學(xué)校防范措施嚴(yán)格,使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜的成績(jī),。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位,,市安全文明校園,宣城市交通安全示范學(xué)校,,宣城市衛(wèi)生學(xué)校,,安徽省青少年道德教育示范學(xué)校,歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀,。

我們將繼續(xù)努力,,保持全體師生零犯罪記錄,并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī),,把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)七

校園文化是以學(xué)生為主體的業(yè)余文化,長(zhǎng)期以來由于受到應(yīng)試教育的制約,,導(dǎo)致基礎(chǔ)教育無形地變?yōu)樯龑W(xué)教育,、應(yīng)試教育,致使中小學(xué)校園文化建設(shè)嚴(yán)重削弱,,學(xué)生素質(zhì)畸形發(fā)展,社會(huì)公民的素質(zhì)也每況愈下,。因此,,學(xué)校要把構(gòu)建和諧的校園文化建設(shè)放在工作的首位,在范圍上應(yīng)滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域,,從而營(yíng)造一種健康,、文明,、高品位的文化氛圍。這不但對(duì)于培養(yǎng)和提高師生的審美情趣,、高尚情操和健康人格大有裨益,,同時(shí)也充分體現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊(yùn)。

一,、合理布局,,創(chuàng)設(shè)和諧的校園環(huán)境。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,,同時(shí),,也是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,、高雅的校園文化,,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量。它不僅有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,,而且在潛移默化中能提高學(xué)生對(duì)美的感知能力,,對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著相當(dāng)重要的作用。

為此,,我們合理布局,,充分凸現(xiàn)了“綠化”、“美化”,、“香化”的特色,,使校園一年四季綠色常駐,花開不斷,。師生在這樣美好和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作和生活,自然是身心愉悅,,倍感舒適,。

在構(gòu)建和諧校園物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),還不忘突出整個(gè)校園的人文內(nèi)涵,,我校在圍墻上布置“學(xué)會(huì)思考,,善于創(chuàng)新,學(xué)會(huì)共處,,善于協(xié)作”,,“全員發(fā)展,全面發(fā)展,,個(gè)性發(fā)展,,和諧發(fā)展”“學(xué)高為師,身正為范”等醒目的標(biāo)語(yǔ)。另外,,在校園的綠地花圃中,,還有書寫著中外名人警句的標(biāo)牌等。所有這些都使師生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶,,又得到了心靈的凈化,。

二、立足課堂,,構(gòu)建和諧互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,。

在校園文化建設(shè)中,課堂文化無疑具有獨(dú)特而又相當(dāng)重要的地位,。因此我們一方面從建立新型的師生關(guān)系入手,,逐步形成民主、平等,、和諧,、合作的課堂文化特色。在課堂上,,教師不再是死板教條的知識(shí)傳授者,,而是學(xué)生學(xué)習(xí)全過程的引導(dǎo)者,要求教師通過美的語(yǔ)言,、美的情感,,營(yíng)造和諧合作的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生自由發(fā)展,、全面發(fā)展,、和諧發(fā)展的內(nèi)在需要自然的被激發(fā)出來。另一方面,,我校加大課堂教學(xué)改革的力度,,提倡教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)的形式和手段,使學(xué)生的學(xué)與教師的教更為協(xié)調(diào),,有效地促進(jìn)學(xué)生智力與非智力因素的協(xié)同和諧發(fā)展,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我校年輕教師圍繞和諧課堂成立了一個(gè)課題研究小組,,立足于課堂教學(xué)出了多篇論文,,且已在省市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

三,、注重引導(dǎo),,促進(jìn)師生和諧的共同發(fā)展。

師生是校園文化建設(shè)主體,,良好的校園文化不僅能調(diào)節(jié),、激勵(lì)師生的思想行為,,培養(yǎng)和激發(fā)師生的群體意識(shí)和集體精神,而且也能促進(jìn)師生的自我約束,、自我管理和自我完善,保持學(xué)校的長(zhǎng)期穩(wěn)定,。為此,,我校特別注重對(duì)師生的思想引導(dǎo),加強(qiáng)雙向教育與管理,。

學(xué)校以人為本,,不求全責(zé)備,以尊重人,、激勵(lì)人,、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,,為每個(gè)教師的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,,營(yíng)造平等、友愛,、融洽,、和諧的教職工關(guān)系,創(chuàng)造民主的,、積極向上的學(xué)習(xí)氣氛,,讓教師在三尺講臺(tái)上各顯神通,甘于奉獻(xiàn)自身的教育崗位,。學(xué)校還以“學(xué)會(huì)做人”為核心,,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,用“養(yǎng)成教育”塑造學(xué)生;用“創(chuàng)新教育”培養(yǎng)學(xué)生;用“理想教育”鞭策學(xué)生;用“挫折教育”鍛煉學(xué)生,,用“賞識(shí)教育”激勵(lì)學(xué)生;用“愛心教育”溫暖學(xué)生;用“協(xié)作教育”團(tuán)結(jié)學(xué)生;用“禮儀教育”親和學(xué)生,,用“感恩教育”感染學(xué)生;用“責(zé)任教育”督促學(xué)生,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一種良好的育人環(huán)境,。

為了促進(jìn)師生的共同發(fā)展,,學(xué)校要積極培植載體,創(chuàng)設(shè)師生騰飛的舞臺(tái),。通過組織大量豐富多彩的課外活動(dòng),,組織了生物、書法,、體育等課外興趣小組,,學(xué)校安排有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)。還組織了讀書征文活動(dòng),,從教師的師德演講到學(xué)生的誠(chéng)信演講,,無一不結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育建設(shè)的實(shí)際情況,。同時(shí),每學(xué)期組織一次書畫聯(lián)展,,為學(xué)生提供一展身手的廣闊空間,,給學(xué)生發(fā)展個(gè)性、展示特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),,這既展示了小學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采,,又為校園文化增添了靚麗的色彩??梢哉f,,學(xué)生主體廣泛參與,使學(xué)生自身在和諧發(fā)展的道路上走得更為舒暢,,讓學(xué)生在安全,、文明、健康,、和諧的氛圍下接受充分的教育,,使教育的春風(fēng)沐浴每一顆成長(zhǎng)的心靈。

在和諧校園的建設(shè)中,,我校仍有很薄弱的一面,,比如:由于歷史的原因,學(xué)校整體布局較差,,一些硬件建設(shè)缺乏資金,,還缺少一些活動(dòng)性的體育設(shè)施等。

總之,,良好的校園文化可以對(duì)師生進(jìn)行美的熏陶,,師生也能為校園文化作出美的奉獻(xiàn),這兩種的和諧也正是學(xué)校教育進(jìn)入良性發(fā)展的重要例證,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)八

學(xué)校以“實(shí),、誠(chéng)、苦,、勤”的“求是”精神為依托,,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),,“博學(xué)善導(dǎo),,立德樹人”的教風(fēng),“自主自信,,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

一、以校園文化建設(shè)為契機(jī),,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,使創(chuàng)建校園文明工作有序開展

學(xué)校是專門教育人的地方,,文明是人類發(fā)展的最高目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,,團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé),,各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作,。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好,、優(yōu)干的.評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展,。

二、鑄師魂,,練師能,,打造一流的教師隊(duì)伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

“振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師”,,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂,、強(qiáng)師能,、樹名師活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,,活動(dòng)到位,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),,抓黨員帶頭,,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),。

三,、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成

環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),,是孕育文明的點(diǎn)晴之筆,。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,,按照“協(xié)調(diào)和諧,、美觀大方,、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,,促使著文明校園的形成:

1,、以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),,銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),,也是我校“求是”精神的集中體現(xiàn),。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),尊重每一位學(xué)生,,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,,因材施教,琢璞成玉,。怡心軒旁的?;占搬屃x讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,,從而激勵(lì),、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作,。

2,、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我來發(fā)展,,我來靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),,教育成就未來”增強(qiáng)學(xué)生愛校,重學(xué)的意識(shí),,教學(xué)樓前的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,,處處教育學(xué)生,,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,,文明自律,,全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

3,、以“陶冶藝術(shù)情操,,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”,。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道,,其內(nèi)容主要以書法,、繪畫、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主,。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福,、品味校園之樂趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理,、做一位高尚的人,。

4、各班教室內(nèi)墻,、黑板報(bào)上,,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事,、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí),、吸收,、內(nèi)化,可以品味人生真諦,,爭(zhēng)做文明人,。

5、以“方寸小天地,,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”,。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,一年來共辦手抄報(bào),,其內(nèi)容主要以學(xué)生作品,、資料摘錄、書法繪畫,、趣味知識(shí),、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主,。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂,、暢談人生理想,、交流學(xué)習(xí)樂趣,。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地,、創(chuàng)新的樂園”的育人功能,。

6,、以“用愛實(shí)施教育,,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi),。讓教師感悟師愛的意義,、力量、內(nèi)涵,,體會(huì)師愛的價(jià)值,,作用。從而自發(fā)的修師德,、正師行,、明師禮。

四,、豐富的活動(dòng)載體,,彰顯了校園文明的特色

豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力,。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

1、堅(jiān)持主旋律,,加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心,,報(bào)國(guó)之志。

我們把愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學(xué)典禮,、每月升旗,、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日,、重要活動(dòng)為契機(jī),,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱,、民不可欺,、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開展紅歌演唱會(huì),唱響“共產(chǎn)黨好,、社會(huì)主義好,、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感,。

2,、加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德、職業(yè)道德,、家庭美德教育,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

大力開展實(shí)踐活動(dòng),,堅(jiān)持“愛心救助”,、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié),、友愛、互助,、奉獻(xiàn)的精神,,弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng),。

3,、全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園,,做學(xué)者型教師”活動(dòng),,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),,提高技能,舉辦了教師才藝大賽,,課改論壇,,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性,。

4,、用先進(jìn)文化孕育文明校園。

我校充分利用校廣播室,、多媒體網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄、校園手抄報(bào),、讀書征文比賽和文化,、法制、安全,、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,,營(yíng)造文明和諧,、健康向上的文化氛圍,,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落。

5,、開展豐富多彩的文化活動(dòng),,彰顯文明特色。

利用節(jié)慶日開展各種文娛演出,、體育比賽,、知識(shí)講座、讀書討論,、觀看電影光碟,。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì)、合唱比賽,、廣播操比賽,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法,、繪畫,、征文、作業(yè),、手工藝品展覽等活動(dòng),,豐富學(xué)校文化生活,營(yíng)造文化氛圍,,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,,陶冶學(xué)生情操。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化,、群體性,、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

6,、把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn)。

如果活動(dòng)貧乏,,我們的教育教學(xué)就是平淡的,,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),,把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命,。

今年,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),,但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié),。在今后的工作中,激勵(lì)自己,,要求自己,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,,一如既往地加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,,越開越艷,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)九

學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“實(shí),、誠(chéng),、苦、勤”的“求是”精神為依托,,努力營(yíng)造“厚德勵(lì)志,,篤學(xué)尚禮”的校風(fēng),“博學(xué)善導(dǎo),,立德樹人”的教風(fēng),,“自主自信,篤行進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)?,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:

一,、以校園文化建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,使創(chuàng)建校園文明工作有序開展

學(xué)校是專門教育人的地方,,文明是人類發(fā)展的目標(biāo),隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,,團(tuán)總支,、德育處各負(fù)其責(zé),,各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式,,積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》,,負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好,、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育,,由各班主任的積極配合,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育活動(dòng),使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展,。

二,、鑄師魂,練師能,,打造一流的教師隊(duì)伍,,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,,我們的具體做法是:開展講師德,、鑄師魂、強(qiáng)師能,、樹名師活動(dòng),。明確“一個(gè)核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即:領(lǐng)導(dǎo)到位,,活動(dòng)到位,,學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:抓理論學(xué)習(xí),抓黨員帶頭,,抓好骨干隊(duì)伍建設(shè),,抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。

三,、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,,承載著文明校園的形成

環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點(diǎn),是孕育文明的點(diǎn)晴之筆,。我們堅(jiān)持以“人文精神為指導(dǎo),,科學(xué)精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧,、美觀大方,、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,,促使著文明校園的形成:

1.以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”,,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí),,銳意進(jìn)取”的校訓(xùn),,其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng),也是我校“求是”精神的集中體現(xiàn),。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé),,尊重每一位學(xué)生,相信每個(gè)學(xué)生的潛能,,因材施教,,琢璞成玉,。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想,、辦學(xué)理念,、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染,,從而激勵(lì)、鞭策,、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作,。

2.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,,我靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn),,教育成就未來”增強(qiáng)學(xué)生愛校,重學(xué)的意識(shí),,教學(xué)樓前的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,,處處教育學(xué)生,從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法,,言行規(guī)范,,文明自律,全面發(fā)展的良好習(xí)慣,。

3.以“陶冶藝術(shù)情操,,展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓,、辦公樓樓道,,其內(nèi)容主要以書法、繪畫,、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主,。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣,、領(lǐng)會(huì)做人之哲理,、做一位高尚的人。

4.各班教室內(nèi)墻,、黑板報(bào)上,,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德,、勵(lì)志故事,、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,,學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收,、內(nèi)化,,可以品味人生真諦,爭(zhēng)做文明人,。

5.以“方寸小天地,,藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中,,一年來共辦手抄報(bào),,其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄,、書法繪畫,、趣味知識(shí)、生活常識(shí),、百科知識(shí)等為主,。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂、暢談人生理想,、交流學(xué)習(xí)樂趣,。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地,、創(chuàng)新的樂園”的育人功能,。

6.以“用愛實(shí)施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”,。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi),。讓教師感悟師愛的意義、力量,、,,體會(huì)師愛的價(jià)值,作用,。從而自發(fā)的修師德,、正師行、明師禮,。

四,、豐富的活動(dòng)載體,彰顯了校園文明的特色

豐富的活動(dòng)是文明創(chuàng)建的血脈,,它活躍著文化生活,,使學(xué)校充滿生機(jī)和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動(dòng)彰顯文明校園特色:

1.堅(jiān)持主旋律,,加強(qiáng)愛國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義和時(shí)事政治教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)之心,,報(bào)國(guó)之志,。

我們把愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,,以新開學(xué)典禮、每月升旗,、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日,、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī),,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,,弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺,、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng);每年開展紅歌演唱會(huì),,唱響“社會(huì)主義好、改革開放好”增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、愛國(guó)愛校,、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義公共道德,、職業(yè)道德,、家庭美德教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

大力開展實(shí)踐活動(dòng),,堅(jiān)持“愛心救助”、“一幫一”,、“環(huán)保衛(wèi)士”活動(dòng),。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),,受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng),。

3.全員參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園,,做學(xué)者型教師”活動(dòng),,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論,鉆研業(yè)務(wù),,提高技能,,舉辦了教師才藝大賽,,課改論壇,愛我校園,、美化環(huán)境的自覺性和積極性。

4.用先進(jìn)文化孕育文明校園,。

我校充分利用校廣播室,、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄,、校園手抄報(bào),、讀書征文比賽和文化、法制,、安全,、交通知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學(xué)術(shù)氛圍,。弘揚(yáng)先進(jìn)文化,,營(yíng)造文明和諧、健康向上的文化氛圍,,使先進(jìn)文化覆蓋到校園的每一個(gè)角落,。

5.開展豐富多彩的文化活動(dòng),彰顯文明特色,。

利用節(jié)慶日開展各種文娛演出,、體育比賽、知識(shí)講座,、讀書討論,、觀看電影光碟。定期舉辦詩(shī)歌朗誦會(huì),、合唱比賽,、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦聯(lián)歡會(huì)以及書法,、繪畫、征文,、作業(yè),、手工藝品展覽等活動(dòng),豐富學(xué)校文化生活,,營(yíng)造文化氛圍,,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,陶冶學(xué)生情操,。擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,,促進(jìn)了學(xué)校德育和美育工作,,提高了學(xué)生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化,、群體性,、藝術(shù)性的特點(diǎn)。

6.把活動(dòng)作為文明創(chuàng)建的載體,,使校園文明在活動(dòng)中體現(xiàn),。

如果活動(dòng)貧乏,我們的教育教學(xué)就是平淡的,,效果也將是蒼白的,。因而我校特別注意校園活動(dòng)的建設(shè),把活動(dòng)視為校園文明創(chuàng)建的生命,。

今年,,我們的創(chuàng)建工作在各級(jí)的指導(dǎo)下,盡管取得了較好成績(jī),,但仍存在不少需要改進(jìn)和提高的環(huán)節(jié),。在今后的工作中,激勵(lì)自己,,要求自己,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,,一如既往地加強(qiáng)精神文明建設(shè),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,,越開越艷,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)十

銳意進(jìn)取時(shí)易逝,開拓創(chuàng)新又一春,?;厥装肽甑臍v程,我校在各級(jí)黨政及教育行政部門的引領(lǐng),、關(guān)懷,、支持下,以黨的精神為指導(dǎo),,踐行科學(xué)發(fā)展觀,,全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》,繼續(xù)鞏固和深化“省級(jí)文明學(xué)校”創(chuàng)建成果,,精心謀劃,、精致管理、精誠(chéng)施教,用心工作,、愛心育人,、真心服務(wù),一學(xué)期以來的工作可謂緊鑼密鼓,,風(fēng)雨兼程,,其間各項(xiàng)工作運(yùn)籌帷幄,應(yīng)對(duì)自如;各種活動(dòng)精彩紛呈,,應(yīng)接不暇,。紫燕報(bào)春歸,喜訊東風(fēng)來,,伴隨先后學(xué)校獲評(píng)評(píng)“福建省德育工作先進(jìn)學(xué)校”“福州市雙擁工作先進(jìn)單位”“福州市先進(jìn)職工之家”“福州市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”“福清市委黨建先進(jìn)單位”“第28屆福州市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,,獲得了福建省女排聯(lián)賽第三名(并獲女隊(duì)唯一“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”),、福清市第四十九屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組女子排球賽團(tuán)體總分第二名和小學(xué)組田徑賽團(tuán)體總分第二名,。

一、求真務(wù)實(shí),,攻堅(jiān)克難,,黨政領(lǐng)頭蓄銳氣。

(一)文化建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“美”字,,突出一個(gè)“潤(rùn)”字,,落實(shí)三種文化。

本學(xué)期,,學(xué)校把準(zhǔn)主基調(diào),,唱響主旋律,以制度文化保障,,以物質(zhì)文化提質(zhì),,以精神文化升格,將校園文化建設(shè)體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻,、融會(huì)到方方面面,、滲透于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使學(xué)生沉浸其中,,慢慢受到文化的侵潤(rùn),。

1、制度創(chuàng)新樹風(fēng)范,。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,,做到三多三少:少一點(diǎn)管卡,多一點(diǎn)理解;少一點(diǎn)埋怨,,多一點(diǎn)幫助;少一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng),,多一點(diǎn)合作,營(yíng)造“健康、文明,、和諧,、向上”的校園氛圍。

2,、環(huán)境潤(rùn)澤育風(fēng)格,。學(xué)校注重改善育人環(huán)境,力求做到墻壁會(huì)說話,,花草可賦詩(shī),,設(shè)施能啟智。定期出好宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),,由專人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比,,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍,,努力形成一種主題鮮明、方向正確,、內(nèi)容豐富,、形式活潑的環(huán)境文化,環(huán)境育人的功效就在不經(jīng)意中傳遞到每個(gè)孩子的心田,。

3,、精神引領(lǐng)展風(fēng)采。學(xué)校認(rèn)真做好校園網(wǎng)站的更新工作,,完善了12冊(cè)《國(guó)學(xué)●禮儀●科普●國(guó)防》校本教材,,辦好《揚(yáng)帆》校報(bào)、《百花園》??汀冻切『?jiǎn)報(bào)》校訊,,大力宣傳辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)特色,,彰顯學(xué)校的知名度,。

(二)隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化一個(gè)“高”字,突出一個(gè)“責(zé)”字,,打造三支隊(duì)伍,。

1、干部隊(duì)伍——高境界,、有責(zé)任,、善管理。學(xué)校中層以上行管干部是學(xué)校政策的具體落實(shí)者,,是學(xué)校管理思想的最好體現(xiàn)者,。本學(xué)期,學(xué)校仍著重修煉每個(gè)行管人員的執(zhí)行力,做到“精明強(qiáng)干”,。“精”——精通本部門業(yè)務(wù),,關(guān)注工作的精細(xì)度;“明”——工作職責(zé)明確,工作思路明晰,,工作方式明快;“強(qiáng)”——業(yè)務(wù)能力強(qiáng),,中層干部必須是教育教學(xué)上的骨干;“干”——想干事、能干事,、干好事,,絕不是簡(jiǎn)單地做“和事佬”。

2,、黨員隊(duì)伍——高覺悟,、有能力、善合作,。黨員教師既要保持兢兢業(yè)業(yè),、樂于奉獻(xiàn)的孺子牛精神,又要展示善于求索,,開拓創(chuàng)新的千里馬豐采,。本學(xué)期,,支部通過“三爭(zhēng)當(dāng)”(爭(zhēng)當(dāng)愛生標(biāo)兵,,讓“學(xué)生滿意”;爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)能手,讓“家長(zhǎng)滿意”;爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)先鋒,,讓“社會(huì)滿意”)活動(dòng)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè),,培養(yǎng)一支思想上敢為人先、業(yè)務(wù)上精益求精,、學(xué)習(xí)上孜孜不倦的黨員教師隊(duì)伍,。

3、教師隊(duì)伍——高素質(zhì),、有愛心,、善研究。一是做到“三好”,。學(xué)校分別于20xx年11月26日晚上和20xx年12月10日晚上,,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,要求全校教職工明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)重點(diǎn),,推動(dòng)精神進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦,,并讓學(xué)生向家長(zhǎng)等社會(huì)群體宣傳,,努力做到學(xué)深學(xué)透學(xué)習(xí)好、師生知曉宣傳好、學(xué)以致用貫徹好,。二是力求“三心”,。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》和全國(guó)教育工作會(huì)議精神,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),,把握教育發(fā)展新趨勢(shì)。樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,,使他們能自覺堅(jiān)守自己心靈深處追真,、向善、求美的陣地,,把無私奉獻(xiàn),、助人為樂看作一種享受,對(duì)職業(yè)有良心,,對(duì)學(xué)生有愛心,,對(duì)事業(yè)有責(zé)任心。三是實(shí)行“三制”,。對(duì)教育教學(xué)過程中有違規(guī)辦學(xué)行為者,,在晉升職務(wù)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面實(shí)行一票否決制;對(duì)出現(xiàn)不安全事故并最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故,,經(jīng)查實(shí),,事故現(xiàn)場(chǎng)有教師且不作為,將實(shí)行首問責(zé)任制;各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行本職工作,,常查常報(bào),,做好痕跡管理,實(shí)行崗位責(zé)任制,。

(三)黨建工作強(qiáng)化一個(gè)“創(chuàng)”字,,突出一個(gè)“實(shí)”字,做好三項(xiàng)工作,。

1,、多舉并措做好黨建工作。一是落實(shí)支部建設(shè)制度,。重點(diǎn)落實(shí)好“三會(huì)一課”制度,。認(rèn)真開好每學(xué)期一次的黨員民主生活會(huì),通過開展深入,、細(xì)致,、到位地批評(píng)和自我批評(píng),做到黨員教師真受教育,,廣大群眾真感滿意,,各項(xiàng)工作真有促進(jìn);二是規(guī)范發(fā)展黨員工作,。支部按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量,、改善結(jié)構(gòu),、慎重發(fā)展”的方針做好組織發(fā)展工作,嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn),、考察,、審核、公示等制度,,切實(shí)做到材料規(guī)范,、手續(xù)完整、符合要求,,有力地促進(jìn)了基層組織的建設(shè),,本學(xué)期,余洪英,、鄭鋒兩位同志向支部遞交了入黨申請(qǐng)書;三是深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),。按照福清市委關(guān)于開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)的部署要求,在“”開局的關(guān)鍵之年,,緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展,、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo),切實(shí)開展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),,鼓濃學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的濃厚氛圍,,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)和諧,、科學(xué)發(fā)展,。同時(shí),以“黨建帶團(tuán)建”為依托,,不斷開拓創(chuàng)新團(tuán)的自身建設(shè),,提高團(tuán)建工作的實(shí)效性。6月30日,,在支部的牽頭下,,團(tuán)支部組織全體青年黨團(tuán)員教師赴天生林藝開展了主題為“團(tuán)旗與黨旗共舞,青春與環(huán)保同行”的戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),。

2,、不折不扣抓好廉建工作。以《福清市教育系統(tǒng)建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系20xx-20xx年工作規(guī)劃的實(shí)施方案》為標(biāo)準(zhǔn),,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)督導(dǎo)考評(píng),。10月份學(xué)校要求行政班子針對(duì)各自的崗位、部門進(jìn)行查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),,并制定出相應(yīng)有效的防控措施,。同時(shí),學(xué)校分別于10月26日和11月29日兩次組織全體在職黨員教師(含預(yù)備黨員,、積極分子)觀看防腐倡廉教育影片《雨中樹》和《忠誠(chéng)和背叛》,,切實(shí)加強(qiáng)黨員教師思想政治教育和作風(fēng)建設(shè)。

3,、全力以赴推進(jìn)基建工作,。本學(xué)期,學(xué)校在市委,、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)保持高度的責(zé)任感、使命感,,切實(shí)把校園二期改造工程的建設(shè)工作擺在重要的議事日程,,細(xì)化工作內(nèi)容,規(guī)范工作行為,,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,,加快工程進(jìn)度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,、連續(xù)奮戰(zhàn),、勇于創(chuàng)新的精神,將“校安工程”的各項(xiàng)工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓好。

(四)管理工作強(qiáng)化一個(gè)“細(xì)”字,,突出一個(gè)“抓”字,,加強(qiáng)三種管理。

1,、依法管理求保障,。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以《福清市城關(guān)小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》《福清市城關(guān)小學(xué)教職工工作職責(zé)與規(guī)范》《福清市城關(guān)小學(xué)保安管理?xiàng)l例》等一系列制度為依據(jù),,加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,,形成“以機(jī)制調(diào)動(dòng)人,以精神鼓舞人,,以服務(wù)凝聚人,,以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)人”的評(píng)價(jià)體系??记诠芾砣詫?shí)行坐班和電子指紋簽到(退)制度,,并將考勤結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。繼續(xù)實(shí)施《福清市城關(guān)小學(xué)教師績(jī)效工資分配方案》,體現(xiàn)多勞多得,、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,。

2、科學(xué)管理求效益,。針對(duì)目前“一校兩區(qū)”的現(xiàn)狀,,學(xué)校管理工作實(shí)行“條塊結(jié)合,以條為主”的運(yùn)行模式,。派駐一中部的行政,,其職能定位是既負(fù)責(zé)塊區(qū),又分管條線,,即他們?cè)谖墓獠康墓ぷ鲀?nèi)容主要以“塊”為主,,但對(duì)校本部“條”的工作仍然實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo),以保證“一校兩區(qū)”的管理工作做到“六個(gè)統(tǒng)一”,,即統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃,、統(tǒng)一管理模式,統(tǒng)一教師調(diào)配,、統(tǒng)一資源配置,、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一后勤管理,,努力做到:認(rèn)清形勢(shì)謀發(fā)展,,理順?biāo)悸氛页雎罚瑒?chuàng)新機(jī)制激活力,,注重人本聚人心,,關(guān)注細(xì)節(jié)出成果,狠抓落實(shí)促效率,。目前,,文光部和校本部的教育教學(xué)管理未受影響,各口工作運(yùn)行有序,,兩區(qū)秩序有條不紊,。

3、民主管理求和諧,。本學(xué)期,我校進(jìn)一步貫徹落實(shí)閩教校[20xx]02號(hào)文件精神抓好黨務(wù),、校務(wù)公開工作,,堅(jiān)持把師生和家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問題作為黨、校務(wù)公開的主要內(nèi)容,,通過宣傳櫥窗,、會(huì)議座談,、通知文件、校園網(wǎng)站等多種途徑進(jìn)行公開,、公示,,增加學(xué)校教育教學(xué)及管理的透明度。繼續(xù)開通監(jiān)督電話,,設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”,,舉行“家長(zhǎng)接待日”、“教學(xué)開放日”,,成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”,,通過校園網(wǎng)、“揚(yáng)帆報(bào)”,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì),、發(fā)放“征詢意見表”,、“師德師風(fēng)活動(dòng)調(diào)查表”等形式,交流,、征求學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)老師及學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議,有效地開展20xx年學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,。定期召開教代會(huì),,征集教工提案,聽取教職工意見和建議,,從而實(shí)現(xiàn)教職工對(duì)學(xué)校民主參與,、民主管理和民主監(jiān)督,保障和維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。20xx年8月18日召開九屆十次教代會(huì)討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)合同工增資方案》《福清市城關(guān)小學(xué)補(bǔ)發(fā)績(jī)效工資分配方案》《福清市城關(guān)小學(xué)教師校際交流工作實(shí)施方案》;20xx年10月31日召開九屆十一次教代會(huì)討論通過《福清市城關(guān)小學(xué)教師績(jī)效考核細(xì)則》;20xx年11月15日召開九屆十一次教代會(huì)(第二場(chǎng)會(huì)議)討論通過《是否同意啟動(dòng)新一輪教師崗位聘用工作》方案,。工會(huì)將“送溫暖”工作經(jīng)常化,、制度化,,并積極開展教職工文體活動(dòng),真正把學(xué)校建成一個(gè)溫馨的家園,、工作的樂園,。10月22日工會(huì)隆重舉行了我校第22個(gè)老年節(jié)活動(dòng);9月10日晚和12月29日晚,工會(huì)分別舉行了主題為“紅燭最美,,獻(xiàn)給老師的歌”教師節(jié)慶?;顒?dòng)和“唱響幸福贊歌 成就美麗夢(mèng)想”的元旦聯(lián)歡晚會(huì),兩場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都充盈著歡樂,、和諧的氣氛;11月14日,,我校在市體育場(chǎng)舉行教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);20xx年1月8日,,工會(huì)組織離退休教師前往73103部隊(duì)醫(yī)院體檢(1月22日—25日安排全體在職教職員工)。

二,、夯實(shí)常規(guī),,創(chuàng)新模式,德育首位顯朝氣,。

(一)完善評(píng)價(jià)制度,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作專業(yè)化水平

1,、組織全體班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《小學(xué)德育工作綱要》《學(xué)校績(jī)效考評(píng)方案》等文件,。強(qiáng)化班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人意識(shí),,加強(qiáng)班主任、任課教師之間的聯(lián)系,。進(jìn)一步明確班主任崗位職責(zé),,實(shí)行班主任德育工作導(dǎo)師制,加快青年班主任的成長(zhǎng)步伐,。

2,、開展班主任、輔導(dǎo)員工作研討活動(dòng),,提高德育干部隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平,。利用建設(shè)和開展的“道德講堂”活動(dòng)。

3,、提高班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,。開展“一隊(duì)一精品”主題班隊(duì)課觀摩活動(dòng),進(jìn)行切磋,、交流,、研討、提升,。

4,、組織全體教師撰寫優(yōu)秀主題班會(huì)案例和德育論文,本學(xué)期共上交案例58篇,、論文26篇,。學(xué)校分別評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),,并張榜公布。

5,、推行年級(jí)模塊管理,。本學(xué)期將推行年級(jí)模塊管理。強(qiáng)化年級(jí)組功能,,以職能部門和年級(jí)組相結(jié)合的條塊式管理,。德育組組織年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì),明確年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),,負(fù)責(zé)本年級(jí)段的班級(jí)活動(dòng)和日常的管理,,協(xié)調(diào)和落實(shí)各處室的相關(guān)任務(wù),反饋一線教師的意見或建議,,提升各項(xiàng)活動(dòng)的有效性,。期末對(duì)年級(jí)組工作進(jìn)行全面考核,促進(jìn)年級(jí)模塊管理的高質(zhì)運(yùn)行,。

6,、貫徹實(shí)施福州市《德育工作評(píng)估辦法(試行)》和《德育工作測(cè)評(píng)細(xì)則(試行)》,根據(jù)評(píng)估辦法和測(cè)評(píng)細(xì)則,,開展德育工作的專項(xiàng)評(píng)價(jià),,健全和完善現(xiàn)有的《德育工作評(píng)估細(xì)則》和《星級(jí)班級(jí)評(píng)估細(xì)則》,把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),,充分發(fā)揮德育評(píng)價(jià)制度對(duì)德育工作的制約和激勵(lì)作用,。期末評(píng)選校“先進(jìn)德育工作者”。

(二)大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,引領(lǐng)學(xué)生自主成長(zhǎng)

1,、以“好習(xí)慣”引領(lǐng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。開展“每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”主題系列活動(dòng),,采用突出重點(diǎn),、各個(gè)擊破的方式,讓學(xué)生“尋找一個(gè)榜樣,,牢記一句名言,,養(yǎng)成一種習(xí)慣”,實(shí)現(xiàn)自主成長(zhǎng),。

2,、以“五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)形成。完善《五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比細(xì)則》,,遵循標(biāo)準(zhǔn)先行,,過程監(jiān)督,反饋及時(shí)的原則,,在開學(xué)初公布評(píng)比要求,并將各項(xiàng)要求細(xì)化到每一周,每周評(píng)選出“流動(dòng)紅旗班級(jí)”,。

3,、狠抓學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,繼續(xù)實(shí)行周五下午衛(wèi)生大掃除制度,。各班衛(wèi)生情況評(píng)比采用督導(dǎo)隊(duì)員評(píng)比和導(dǎo)護(hù)老師,、行政值日抽查相結(jié)合的方式,檢評(píng)結(jié)果納入期末班級(jí)德育工作評(píng)估成績(jī),。

4,、抓好學(xué)生儀容儀表管理、每周一升旗儀式要統(tǒng)一著校服,,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,,隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干標(biāo)志,上放學(xué)戴好小黃帽,。

5,、開展“禮貌問候和文明行走”強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合日常集會(huì),、廣播操及放學(xué)路隊(duì),、上下樓等,規(guī)范學(xué)生文明行走習(xí)慣,,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)不奔跑追逐,,禮讓右行。教育學(xué)生主動(dòng)大方地向老師,、來客問好,。

6、抓路隊(duì)的整齊有序和延伸,。

7,、堅(jiān)持每周一升旗儀式。加強(qiáng)國(guó)旗班培訓(xùn),,強(qiáng)化國(guó)歌,、校歌、宣誓等訓(xùn)練,,讓升旗儀式成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,。

(三)開展豐富多彩活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,。

1,、滲透校園精神培育,以??栋倩▓@》,、校報(bào)《揚(yáng)帆報(bào)》,、校園網(wǎng)和校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)宣傳牌為載體表現(xiàn)校園精神,,讓師生受到熏陶和激勵(lì)。

2,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),。精心設(shè)計(jì),,綠化美化校園,,廣播站、電視臺(tái),、宣傳欄,、閱讀角等宣傳陣地有專人管理。積極創(chuàng)設(shè)良好校園人文環(huán)境,。開展“最美的班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),,從“五有”、“五無”(即課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、環(huán)境有品味、言行有禮貌,、心中有他人;地上無痰跡紙屑,、門窗無破損、墻上無污痕,、桌面無刻痕,、衛(wèi)生無死角)等方面進(jìn)行評(píng)比。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)十一

宣城市第二小學(xué)重建于1995年,,位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號(hào),,是宣州區(qū)教育局直屬小學(xué),規(guī)模為六年制30個(gè)教學(xué)班,。學(xué)校占地16388平方米,,總建筑面積5520平方米,建有教學(xué)樓,、專業(yè)教學(xué)樓,、綜合辦公樓、多媒體教室,,形體訓(xùn)練大廳,,學(xué)生宿舍,學(xué)生食堂,,200米塑膠跑道,,全民體育健身器材,玻璃鋼籃球場(chǎng),校園環(huán)境優(yōu)美,,教學(xué)設(shè)備齊全,。學(xué)校創(chuàng)全市選聘教師先例,形成了一支年輕化,、專業(yè)化的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工84人,29個(gè)教學(xué)班,,在校學(xué)生1998人,。創(chuàng)辦十四年來,我校全面貫徹黨的教育方針,,培養(yǎng)的學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上均學(xué)有所長(zhǎng),,形成了“團(tuán)結(jié)、求真,、創(chuàng)新,、奮進(jìn)”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛生,、嚴(yán)謹(jǐn),、優(yōu)教”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì),、博學(xué),、善思”的學(xué)風(fēng)。逐步形成了自己的辦學(xué)特色,,社會(huì)影響日益擴(kuò)大,,是區(qū)級(jí)示范小學(xué),多年類一直被命名為區(qū)級(jí)文明單位,。

十四年來,,我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指針,,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,加強(qiáng)了教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè),實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公,,進(jìn)一步加強(qiáng)了小學(xué)生日常行為規(guī)范,。回顧一年來的文明創(chuàng)建工作主要有:

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,廣泛宣傳,加強(qiáng)文明創(chuàng)建意識(shí)

學(xué)校要強(qiáng)化精神文明建設(shè),,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)中共中央關(guān)于精神文明建設(shè)的有關(guān)指示精神,,領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,物質(zhì)文明和精神文明一齊抓,,強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)事關(guān)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的大局,,我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)座談體會(huì),大家認(rèn)識(shí)到我們工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng),,代表的是全體人民的利益,校黨支部要求大家立足本職工作,,做促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的模范,,做精神文明的標(biāo)兵。

要做好精神文明建設(shè)工作,,首先要宣傳到位,,我們的做法是:(1)開展教育法律、法規(guī)宣傳活動(dòng),,是完善社會(huì)主義法制的一個(gè)重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳,,印發(fā)傳單,,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講課,對(duì)教職工進(jìn)行“五五”普法,,開展“澆灌工程”活動(dòng),,大力營(yíng)造以法治教的良好局面。(2)學(xué)校還向教職工發(fā)放了“xx普法”讀本,,將《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》,,新頒布的《義務(wù)教育法》,國(guó)家教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》打印出來,,發(fā)放到教師手中,,人手一份,把宣傳工作做到位,。利用櫥窗,、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào),、黑板報(bào),、家長(zhǎng)學(xué)校等各種形式宣傳精神建設(shè)的重要性,減負(fù)的意義,,倡導(dǎo)學(xué)生說文明話,、走文明路、做文明事,、當(dāng)文明人,。擴(kuò)大了宣傳的覆蓋面,,增強(qiáng)了人們對(duì)文明創(chuàng)建的意識(shí)。

二,、拓寬教育途徑,,豐富教育載體

(1)強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)。教師的天職是教書育人,。我們以《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),完善教師考核制度,,堅(jiān)持進(jìn)行師德考核,、工作考核,評(píng)選“骨干教師”,、“教壇新星”,、“師德標(biāo)兵”、“模范教師”,、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等,,造就以校為榮、立足崗位,、比成績(jī),、比貢獻(xiàn)的氛圍,以推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,。

(2)堅(jiān)持開展了繼續(xù)教育,,加大校本培訓(xùn)力度。在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,,我們采取了多種途徑,,一是分大組(全校教師)和小組(年級(jí)組和教研組)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,采取互相聽課,、上公開課,、到寧國(guó)、馬鞍山等地參觀觀摩,,國(guó)慶期間,,舉辦了農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)班,通過這些活動(dòng),,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,。在提高學(xué)歷層次教育中,我校83名專職教師中,,已具有大專以上學(xué)歷的77人,,占97%,現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學(xué)習(xí),,繼續(xù)提高學(xué)歷層次,。今年又有多人被評(píng)為區(qū)骨干教師,,市教壇新星,4人被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,。

(3)堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,,制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定,組織開展了小學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)估活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)“合格學(xué)生”,、“文明班級(jí)”,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,。a,、“六·一”前夕,評(píng)選和表彰了省,、地,、市、校級(jí)三好學(xué)生,、優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀特長(zhǎng)生200余人,。b,、組織四年級(jí)學(xué)生清明節(jié)掃墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。c、在組織開展以迎奧運(yùn)為主題的愛國(guó)主義教育讀書活動(dòng);d,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和教育的功能,,深化“雛鷹行動(dòng)”,通過“手拉手”,、“紅領(lǐng)巾一條街”,、“文明監(jiān)督崗”等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),,獲得鍛煉的機(jī)會(huì),,思想得到了凈化,涌現(xiàn)了無數(shù)的動(dòng)人事例,。我校少先隊(duì)的活動(dòng)得到了社會(huì)的好評(píng),,也獲得地市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,XX年被省教委,、團(tuán)省委授予“省優(yōu)秀示范大隊(duì)部”,。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來,,我校學(xué)生利用星期日上街打掃衛(wèi)生,,清理垃圾,,幫助交警執(zhí)勤,為群眾做好事,。今年被命名為市級(jí)“綠色學(xué)校”,。

(4)加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng),學(xué)校在原有活動(dòng)科目的基礎(chǔ)上,,不斷擴(kuò)大增添新的科目,,現(xiàn)在已有電腦、足球,、乒乓球,、舞蹈、電子琴,、象棋,、科技等二十四個(gè)班隊(duì),還成立了百人腰鼓隊(duì),,多種教育途徑提高了思想工作的實(shí)效,。

(5)、多次觀看愛國(guó)主義影片,,組織學(xué)生到博物館參觀海底世界,、珍希動(dòng)物展覽、少兒書畫展覽,,開闊了學(xué)生的眼界,,提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動(dòng),,如講故事,、一幫一、獻(xiàn)愛心,、智力競(jìng)賽,、小型聯(lián)歡會(huì),使學(xué)生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2022年創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)總結(jié)十二

在新學(xué)期開始之際,。全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng),在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,,全校師生積極參與,,有力推動(dòng)了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,,營(yíng)造和諧校園氛圍,,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下:

一,、工作思路:

3月,,各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“三月文明禮貌月”活動(dòng),,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí),,加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí),,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營(yíng)造了校園美麗,、清潔,、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化,。

二,、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,,以建設(shè)“文明校園,、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題,,營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站,、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式,,使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào),、墻報(bào)規(guī)范化,、個(gè)性化布置教室,形成濃厚校園班級(jí)文化氛圍,。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī),在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì),、主題班會(huì),,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。

三,、主題明確,,循序漸進(jìn)

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求,。“爭(zhēng)做文明學(xué)生”,、“愛校護(hù)護(hù)校”,、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng),,形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí),,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,,從嚴(yán)于律己到愛校愛班,,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育,,并通過德育處進(jìn)行督查,,保證了活動(dòng)效果。

四,、好人好事層出不窮

文明禮貌月活動(dòng)開展以來,,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng),,告別不良行為,,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮,,校園內(nèi)有不少拾金不昧,、助人為樂、等好人好事層出不窮,。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校,、班級(jí)服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃,,看見紙屑彎腰拾起,,為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事,,讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì),,回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。

五,、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色

首先,,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會(huì)說,、會(huì)背,、會(huì)用“三會(huì)”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進(jìn)行班與班比,、組與組比,、人與人比,中心校3月26日舉行了小學(xué)生“守則,、規(guī)范”競(jìng)賽,。

其次,各校利用隊(duì)會(huì),、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌,、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級(jí)舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)觀摩課,。

第三,,利用三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開展了我為媽媽送禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育,。

第四,,全鎮(zhèn)各校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng),中心校組織了手抄報(bào),、征文現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

第五,為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì),,在各校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng),,為孤寡老人捐款,,打掃衛(wèi)生,清除市場(chǎng)垃圾,,受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。

六、落實(shí)規(guī)范,,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時(shí),,各校班都進(jìn)行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,,對(duì)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進(jìn)行了糾正,對(duì)亂踏花木,、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育,,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣,。同時(shí),,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)每日常規(guī)活的檢查,、評(píng)比力度,,從兩操、課堂紀(jì)律,、課外活動(dòng),、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強(qiáng)了檢查力度,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理,,并對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,,由此學(xué)生上課的認(rèn)真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高,。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),,同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,,集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng),。通過活動(dòng)的開展,要求每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到:文明禮貌不僅能給社會(huì),、他人帶來愉快,、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,,帶來溫馨。

七,、積極總結(jié),,讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,通過這次文明禮貌月活動(dòng),,校園文明之風(fēng)逐步盛行,,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果,,由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報(bào)會(huì),,樹立典型,,表彰先進(jìn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,,讓文明之風(fēng)常駐校園,。

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