總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇一

通過文明校園創(chuàng)建活動,，健全工作機制,，提高師生公民道德,、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,；提高校園文化生活質(zhì)量,，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅,、豐富多彩,；提高校園文明程度，使校園秩序良好,、環(huán)境優(yōu)美,，育人環(huán)境進一步改善。

為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

學(xué)校本著以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心,，加強師德建設(shè),、思想道德建設(shè)，重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、思想道德建設(shè),、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作，采取的主要舉措如下：

1.制定計劃,。根據(jù)上級部門的要求，我校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)以及本校的實際情況制定創(chuàng)建工作推進計劃,。

2.完善制度,。制定符合本校實際且能達(dá)到創(chuàng)建目標(biāo)的相應(yīng)制度，形成創(chuàng)建工作的長效機制,。落實黨建工作責(zé)任制和“三會一課”等制度,。完善校長負(fù)責(zé)制，實行校務(wù)會議等管理制度,，不斷完善科學(xué)民主決策機制,。貫徹民主集中制，團結(jié)協(xié)作,，執(zhí)政為民意識強,，思想作風(fēng)好，主動服務(wù)師生,，建立并落實聯(lián)系點,、談心及接待日等制度，認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。

3.重視道德教育,，營造文明校風(fēng),。充分利用升國旗儀式、少先隊活動,、主題班會等開展道德教育實踐,，形成全程育人、全方位育人的格局,。落實《中小學(xué)生守則》,，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,。加強學(xué)生心理健康教育,，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)學(xué)生陽光心態(tài),、健康人格,。

4.大力開展文明校園創(chuàng)建活動，有效推進創(chuàng)建工作,。充分利用教室走廊,、墻壁、校園文化墻等載體,，陶冶學(xué)生情操,、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧,。黑板報和校園廣播欄目內(nèi)容要豐富精彩,，同時也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人,。組織參加讀書征文比賽和小學(xué)生講故事,、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，打造學(xué)校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡(luò)平臺,。加強少先隊活動設(shè)施與場所的建設(shè)與管理，營造特色鮮明的社團活動環(huán)境,。

5.提高教師素質(zhì),，促進創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時,，要切實加強教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻于教育,，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實踐師德規(guī)劃為核心的教育實踐活動,。通過召開師生座談會,、班主任工作會議，舉辦師德輔導(dǎo)報告會等形式提高教師思想素質(zhì),；組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實施綱要》,，進一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的風(fēng)氣,；使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為每一位教師的自覺行為,。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,，不斷更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu),，提高教師教學(xué)水平。重視班主任,、骨干教師的成長,，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境,、工作環(huán)境和生活環(huán)境,，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊伍,。

6.建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),，運用校訓(xùn),、校史、校歌,、?；盏刃@文化符號，激勵學(xué)生愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí),、共建校園文明。體現(xiàn)德育,、智育,、體育,、美育要求,，精心設(shè)計和組織開展勞動技能、志愿服務(wù),、文娛體育,、“文明風(fēng)采”競賽等校園文化活動。積極拓展校園文化建設(shè)新載體,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,，開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動。

7.做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用,，校園教學(xué),、文藝、體育,、科技等活動場所布局合理,、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作,，自然景觀,、人文景觀錯落有致，使用功能,、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一,，建設(shè)美麗校園。加強安全教育,，強化校園治安綜合治理工作,，確保校園安全、穩(wěn)定,。整治校園周邊環(huán)境,，維護校園周邊良好秩序。深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育,，引導(dǎo)師生樹立保護環(huán)境和節(jié)約資源意識,，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

8.評比表彰,。以教育部,、中央文明辦印發(fā)的《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》中提出的《小學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，在全校廣泛開展“文明班級”,、“文明處室”等文明集體,，“尊師重教”、“勤奮學(xué)習(xí)”,、“遵紀(jì)守法”,、“熱愛勞動”、“講究衛(wèi)生”,、“敬老愛幼”,、“團結(jié)互助”等文明個人的評比表彰活動。

9.注重宣傳,。在校內(nèi)外廣泛宣傳創(chuàng)建活動過程中的好的做法和先進典型,，增加創(chuàng)建工作正能量。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇二

近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動,，取得了顯著的成績,，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,，為響應(yīng)團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),，優(yōu)化學(xué)校里的就餐,、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻,。我系在總結(jié)前幾次活動的優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。

：文明從小事做起 文明從你我做起

1,、從衛(wèi)生,、禮貌、禮儀著手,，自覺維護校園環(huán)境,，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。

2,、營造按時上課,，不遲到，不早退,，不曠課,，不睡覺，不閑聊,，尊重師長,，認(rèn)真聽講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

3,、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生,、整潔,、文明宿舍，使學(xué)生做到團結(jié)友愛,，互幫互助,。

4、倡導(dǎo)文明就餐,，自覺排隊,，愛惜糧食，餐盤回收,。

5,、樹校園文明新風(fēng),。迎接今年的體育節(jié),、科技節(jié)等大型活動,，提高大學(xué)生和諧意識，構(gòu)建和諧校園,。

：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一,、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

：xxx

：xxx

：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者

1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,，從而增強大學(xué)生的文明意識,。

2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識,，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去,。

3、在整個活動中,，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值,、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟,。

校園志愿者培訓(xùn)材料,、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機像機,、志愿者小紅帽,、志愿者佩戴的胸章、袖章,、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等,。活動開展：

1,、前期宣傳：與宣傳部溝通,，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳,，以加大宣傳力度。

2,、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募,，以自愿原則為主，,。同時因此活動還涉及校外的交通,，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,，可按以下要求進行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強,，善于溝通,，脾氣相對溫和。

3,、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),，基本的交通,，熟知城市地圖。

4,、活動具體方式：

此活動共分為四個環(huán)節(jié)：

（1）,、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者,，根據(jù)實際情況來分配各自的崗位,，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名,。

（2）,、校園巡邏，四人為一個單位,，從男生后門出發(fā),，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻,。

（3）,、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合,，在各個樓層合作,，維護寢室的安全，禁止用大功率電器,、易燃易爆的物品,。

（4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,，因此這里的活動共需四組成員,，每兩個路口之間一人，共四組,，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻,，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車。

5,、對活動進行及時總結(jié),。

1、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義,。

2、關(guān)于志愿者的篩選問題 ,，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ,，注意保護個人的安全,。

3、活動進程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者,，要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進程的控制與監(jiān)督工作,。保證整個活動的進行以一個高效率

的狀態(tài)運轉(zhuǎn)，同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,，及時記下出勤狀況,。

4、現(xiàn)階段開展工作的話,，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒,。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵,，是他們始終保值較高的激情,。活動可能出現(xiàn)的問題： 一,、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,，志愿者難以理解等？二,、 人員突然未到問題（提前5分鐘）獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦三,、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然,，不知所措,。解決預(yù)案：1.在招收志愿者時，應(yīng)講清志愿者是自愿的,，對其說明志愿者的精神,，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進行培訓(xùn),，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀,。應(yīng)做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題） 2.（1）可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命（首選）讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天,，找好接替人員（其次）可由負(fù)責(zé)人臨時頂替（最后）（2）在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊長提前2小時通知,，我們做出相應(yīng)的決定,。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細(xì)討論，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決,，這樣就可以確?；顒禹樌M行。 3,、這個問題要放在活動開始前來解決,，我們可以做些培訓(xùn)，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,，到時候要做些什么,。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗,，這樣能使每個志愿者明白自己的使命,。

何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù),。志愿工作具有志愿性,、無償性、公益性,、組織性四大特征,。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣,，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責(zé)任,。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

應(yīng)該說我們這個社會許多人不缺乏愛心,，也有許多人愿意成為一名志愿者,。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義（包括我自己在內(nèi)），有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅持下去,；也有的人只是圖一時新鮮,，在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式,。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動沒有多少意義,，認(rèn)為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者,，世博志愿者,，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,，不要認(rèn)為它小就不去做,，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起,，只要做好了,，你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。

那么又該如何做好一名校園志愿者呢,？先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明,，我想補充一些，這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查),、交通協(xié)管,、義務(wù)家教,。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇三

創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航的一項重要工作,。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo)，堅持依法治校,，以德治校,，常抓不懈，努力營造了一個讓“學(xué)生安心,、家長放心,、社會滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),。

為切實加強安全文明校園創(chuàng)建活動,，學(xué)校高度重視，設(shè)立了專項經(jīng)費,，各級領(lǐng)導(dǎo),，各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動小組，負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育,、安全保衛(wèi),、禁毒教育等各項安全文明教育工作。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),，落實責(zé)任。

校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,；班主任為班級安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人,；崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一,。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，提高了全校教職工對安全工作的認(rèn)識，做到責(zé)任明確,、措施落實,。

2、加強制度管理,。

制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,，規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、火災(zāi)事故,、實驗室事故,、體育活動事故、校外集體活動事故等突發(fā)事件時,，應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理,、報告方式及途徑，明確了對應(yīng)急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度,。明文規(guī)定,，凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故，除追究有關(guān)人員責(zé)任外,，學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

認(rèn)真貫徹上級主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會議精神，在思想上高度重視,，切實做好安全防范工作,，同時還建立和完善了各項規(guī)章制度，確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循,。

3,、加強宣傳教育

利用櫥窗、校園廣播,、設(shè)置橫幅標(biāo)語等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動,，形成良好的創(chuàng)建氛圍。營造了“人人講安全文明,，處處講安全文明”的濃厚氛圍,。全體師生首先消除了思想“隱患”，克服“僥幸,、麻痹”心理,；其次，認(rèn)真制定和落實了安全保衛(wèi)制度及措施,，確保創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。

一是堅持四項基本原則,，堅持共產(chǎn)主義理想,，確保政治安全,；

二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生，加強對活動課,、體育課,、課外活動、運動會和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作,，確保教育教學(xué)安全,；

三是注重教育和保護，確保學(xué)生人身安全,；

四是指導(dǎo)和教育廣大師生,，保護個人和學(xué)校公共財物，確保財產(chǎn)安全,；

五是抓好衛(wèi)生防疫工作,，預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延；

六是嚴(yán)肅外出旅游管理,，增強師生安全意識,，做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育，確保交通安全,；

七是積極做好消防安全宣傳工作,，增添了必備消防物資,，確保消防安全,；

八是加強統(tǒng)一有效管理，確保用水用電安全,；

九是進一步強化校園值班,、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識，做好校園的綜合治理工作,，確保校園安全,。注重對師生進行了安全知識與法制教育，進一步讓師生掌握了安全防范的常識,。

通過播放安全知識問答,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,，在事故面前能夠有效的實施自我救護與救護他人,。

發(fā)揚了長期聘請法制校長的優(yōu)良傳統(tǒng)，邀請法制校長和消防部隊同志到校開展講座,，使普法教育和消防安全教育進入了課堂,，增強師生的法制觀念和消防知識，實施了學(xué)生逃生,、職工滅火演習(xí),，提高自救自護的能力,。

4、加強措施落實

首先,，制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,，加強門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān),。其次抓校園報警點的建設(shè),，在門衛(wèi)和24小時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話，行政值班室,、門衛(wèi)和學(xué)校24小時值班室實行了記錄制度,。再次加大了投入，增強了物質(zhì)裝備,。學(xué)校及時添置了有關(guān)防盜,、防火等設(shè)施、設(shè)備,，設(shè)立報警電話,，在樓道、走廊,、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志,。樓道、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,，并定期維護,、更新。

5,、加強各方合作,。

課間休息時間班主任老師加強了管理和檢查， 杜絕了學(xué)生在課余時間滋生事端,。體育課期間,，體育老師加強了對學(xué)生的管理和引導(dǎo)，傳授科學(xué)的運動理念,，注重開展健康安全的各項文體活動,。經(jīng)常性邀請法律人士到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育，在學(xué)校重大活動期間邀請他們協(xié)助維護學(xué)校的秩序,，有突發(fā)事件請他們協(xié)助處理,。

經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育，進行交通安全常識講座,，播放交事故紀(jì)錄片,，教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所,、工商,、稅務(wù),、城管等部門聯(lián)合起來改善了學(xué)校及周邊治安狀況，校園周邊無各類流動攤點,。通過創(chuàng)建活動,，學(xué)校治安狀況明顯改善，在生活,、工作,、治安、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進一步得到了加強,，校園治安綜合治理措施得到了落實,，民主法制教育做到了經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化，校園治安狀況,、公共秩序,、工作生活紀(jì)律良好，把我們的校園建設(shè)成為了平安校園,、文明校園,。

隨著社會進步，我們將會不斷尋找自己工作中的差距,，做到與時俱進,，不斷追求此項工作的新成績。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇四

創(chuàng)建“省級文明校園”關(guān)系著我校每一個師生,，因此,，為了配合學(xué)校開展這項工作,，我們工程0901班開展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻”的實踐活動,。目的是要號召我校全體師生動員起來，把我校構(gòu)建成一個真正意義上的“省級文明校園”,。

道德統(tǒng)領(lǐng)言行,，文明體現(xiàn)素質(zhì)，全校師生齊心協(xié)力,，努力創(chuàng)建“文明校園”,。

20xx年，11月10日下午

工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對1號教學(xué)樓的工程制圖室進行一次全面徹底的大掃,。

這次活動開展收效甚好,，經(jīng)過同學(xué)們一個多小時熱情而又細(xì)心的打掃，制圖室煥然一新,，為學(xué)校創(chuàng)建省級“文明校園”增添了一道色彩,。

創(chuàng)建省級“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設(shè)實踐活動,，進行自我教育，自我服務(wù),，自我管理的有效載體,。是推動學(xué)校教育改革，創(chuàng)新,，發(fā)展,，維護學(xué)校穩(wěn)定的重要舉措；是提

高師生思想道德素質(zhì),，科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段,。通過這次實踐活動，讓我們感受到了,，創(chuàng)建省級“文明校園”,，單憑某一個班的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，得動員所有我校在校師生,，在思想上得到解放,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng),、良好的校風(fēng),，一種腳踏實地的刻苦精神，將校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“博學(xué)·明理·立誠·濟世”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個同學(xué)奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上，從而打造文明和諧的校園氛圍,。 七,， 參與的人員

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇五

活動背景：

近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項活動，取得了顯著的成績,，進一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,，為響應(yīng)團委號召，同時也為了通過此活動不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),，優(yōu)化學(xué)校里的就餐,、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻,。我系在總結(jié)前幾次活動的`優(yōu)勢和不足的同時開始了這學(xué)年的共建文明校園活動。

活動主題：文明從小事做起 文明從你我做起

活動目的和意義：

1、從衛(wèi)生,、禮貌,、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境,，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度,。

2、營造按時上課,，不遲到,，不早退，不曠課,，不睡覺,，不閑聊，尊重師長,，認(rèn)真聽講,，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔,、文明宿舍,，使學(xué)生做到團結(jié)友愛，互幫互助,。

4,、倡導(dǎo)文明就餐，自覺排隊,，愛惜糧食,，餐盤回收。

5,、樹校園文明新風(fēng),。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動,，提高大學(xué)生和諧意識,，構(gòu)建和諧校園。

活動地點：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一,、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

負(fù)責(zé)人：黃紅琴

活動時間：xx年10月13日至xx年10月17日

參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者

活動目標(biāo)：

1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性,，從而增強大學(xué)生的文明意識,。

2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去,。

3,、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值,、體驗這個活動的快樂,，并從這些活動中得到感悟。

資源需要：

校園志愿者培訓(xùn)材料,、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料,、照相機像機、志愿者小紅帽,、志愿者佩戴的胸章,、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等,。

活動開展：

1,、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報,、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度,。

2,、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主,，,。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段,，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進行篩選,，要求心細(xì),，應(yīng)變能力較強，善于溝通,，脾氣相對溫和,。

3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,，每個人記住相關(guān)的文明用語,、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則,，熟知城市地圖,。

4、活動具體方式：

此活動共分為四個環(huán)節(jié)：

（1）、食堂志愿者,，每個食堂共五名志愿者,，根據(jù)實際情況來

分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名,、幾個角落各一名,。

（2）、校園巡邏,，四人為一個單位,，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落,，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻,。

（3）、平安校園志愿者,，與樓管阿姨相互配合,，在各個樓層合作，維護寢室的安全,，禁止用大功率電器,、易燃易爆的物品。

（4）,、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人,，共四組,，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導(dǎo)大家排隊上車,。

5,、對活動進行及時總結(jié)。

活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：

1,、宣傳的問題：宣傳要做到有效與高效,，能夠最大程度的調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個活動中宣傳的時候可以從活動的意義,。

2,、關(guān)于志愿者的篩選問題 ，同時注重志愿者的篩選問題,，志愿者的耐心和安全意識一定要強 ,，注意保護個人的安全。

3,、活動進程的控制：對于已經(jīng)確定的志愿者,，要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進程的控制與監(jiān)督工作,。保證整個活動的進行以一個高效率的狀態(tài)運轉(zhuǎn),，同時各個活動的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,，及時記下出勤狀況。

4,、現(xiàn)階段開展工作的話,，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵,，是他們始終保值較高的激情。

活動可能出現(xiàn)的問題： 一,、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,，志愿者難以理解等？二,、 人員突然未到問題（提前5分鐘）獲輪到值班的那一隊人員因班級有事不能到達(dá)怎么辦三,、 在活動期間志愿者可能會因為不了解我們此次活動的目地，表現(xiàn)在活動中很茫然,，不知所措,。解決預(yù)案：1.在招收志愿者時，應(yīng)講清志愿者是自愿的,，對其說明志愿者的精神,，同時也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應(yīng)做的，應(yīng)對其進行培訓(xùn),，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀,。應(yīng)做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題） 2.（1）可事先安排好幾個后替人員，讓其在時間待命（首選）讓每個小紅帽在自己工作當(dāng)天,，找好接替人員（其次）可由負(fù)責(zé)人臨時頂替（最后）（2）在排值日表依照每個班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,，7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況,，要求相應(yīng)小隊長提前2小時通知,，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊成員再仔細(xì)討論,，研究各班的課程表通過小隊調(diào)換：從新組建一個小隊等等解決,，這樣就可以確保活動順利進行,。 3,、這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓(xùn),，通過培訓(xùn)能使志愿者心里明白,，到時候要做些什么,。在培訓(xùn)會上可以邀請指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗,，這樣能使每個志愿者明白自己的使命,。（此策劃書最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊所有） 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊 xx-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項 培訓(xùn)材料（節(jié)選）

志愿者培訓(xùn)

何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供的服務(wù),。志愿工作具有志愿性,、無償性、公益性,、組織性四大特征,。每個人都有參與社會事務(wù)的權(quán)利和促進社會進步的能力，同樣,，每個人都有促進社會繁榮進步的義務(wù)及責(zé)任,。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

應(yīng)該說我們這個社會許多人不缺乏愛心,，也有許多人愿意成為一名志愿者,。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個名詞的含義（包括我自己在內(nèi)），有的人只是把它當(dāng)作一種時尚所以不能長久地堅持下去,；也有的人只是圖一時新鮮,，在參加志愿者活動的過程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動力，所以志愿活動在他們的眼里也只是變成了一種形式,。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動沒有多少意義,，認(rèn)為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者,，世博志愿者,，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,，不要認(rèn)為它小就不去做,，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起,，只要做好了,，你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。

那么又該如何做好一名校園志愿者呢,？先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡要的說明,，我想補充一些，這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查),、交通協(xié)管,、義務(wù)家教,、幫扶老人等活動。在這些活動中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨,，校園志愿者是指響應(yīng)團委招募,，且自愿報名，愿意接受團委及學(xué)生會先鋒隊的安排,，為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù),；自愿服從《合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理條例》,。而他行動的宗旨是：通過開展校園志愿者服務(wù),，推動校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)生整體素質(zhì),，為合肥學(xué)院的全面進步作出貢獻,。然后在活動中我們應(yīng)該注意以下幾點：

1、 上崗時著裝規(guī)范,，佩戴志愿者標(biāo)志,，儀表整潔，精神飽滿,。

2,、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時到崗，如需早退或請假,，應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長進行申請,，并及時安排好善后工作。

3,、無條件接受上級所安排的崗位和工作,，并按時按量的完成，如有特殊情況可向志愿者管理部門提出,。

4,、舉止大方，言辭得體,，不說粗話臟話,，盡量避免與學(xué)生或老師的爭執(zhí)。

5,、在工作中,，不逞強，遇到能力范圍之外的事,，及時,、主動聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊，求得更好處理,。

6,、應(yīng)積極主動地去幫助他人,，不是事事等待，而是在別人來求助之前先去找到他,。

7,、志愿者要富有創(chuàng)造力，并能有創(chuàng)造性的勞動,。

8,、必須隨時聽從學(xué)校的召喚，為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗,。

9,、應(yīng)準(zhǔn)時出席所召開的會議。

10,、無私奉獻,，不計回報。

11,、 若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則,，及時總結(jié)工作，并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊作工作匯報,。

在這些活動中,，大家多多少少會遇到一些困難，我就講一點我的切身經(jīng)歷吧,，記得上學(xué)期做義務(wù)家教時,，我?guī)У氖且粋€初一的小孩，基礎(chǔ)很薄弱,，而且特別調(diào)皮,，給他講課也不聽，當(dāng)時看到他那樣好生氣,，我當(dāng)時就在想“我給你做免費的家教,，你還不珍惜，給你上課還不聽,，太不懂事了”,，當(dāng)時差點沒忍住發(fā)火了，可是突然又想起自己是一名志愿者,，在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個形象,，你要是真的發(fā)火了，外界人又該如何看待我們的學(xué)校,，又會怎么評價我們合肥學(xué)院,，所以當(dāng)時慢慢調(diào)整呼吸，心平氣和的上完了那節(jié)課,，后來那個小孩估計也認(rèn)識到了自己的錯誤,，也慢慢的開始聽課了,，最后成績也得到了提高，在以后的活動中你們肯定也會遇到類似的情況比如食堂小紅帽時,，人家不端盤子,，你上去進行文明勸導(dǎo)，但人家聽都不聽,，直接走掉了,，這時你該怎么辦？又比如交通協(xié)管時,，人家問路,，而你也不知道該怎么走時，該怎么辦,，又如做義務(wù)家教時碰到有些家長故意刁難,，當(dāng)然這種情況很少見但并不排除，你又該怎么辦,？鑒于以上情況，大家千萬不要逞強,，量力而行,。你進行勸導(dǎo)了，你的責(zé)任已經(jīng)盡到了,，他不聽,，那就是他個人的素質(zhì)問題，再如別人問你,，你不知道,，你就跟他禮貌的說清楚你不知道，千萬不要在不清楚的時候亂指路,，這樣只會適得其反,，又如別人故意刁難你時，如果你是對的,，那么就不要委曲求全,，我們是做志愿者的，不是來當(dāng)你的義務(wù)勞力,，該拒絕時就拒絕,。

我要說的就這么多，希望大家以后可以積極地參加志愿活動,，奉獻出自己的一份力量,，同時也希望大家可以提出自己的寶貴意見，一起參與到這個大活動中,，并在這些活動中找到自己的快樂,。 第二項 會議總結(jié) xx年10月12日中午,，我系開展了“共建文明校園”志愿者培訓(xùn)會議，本次會議從志愿者精神,，“共建文明校園”,、交通協(xié)管等活動的意義等方面，向所有志愿者全方位的詮釋出開展和參加本次活動的重要性和必要性,。會議基本達(dá)到了預(yù)期效果,，是在場志愿者對本次活動有了一個大致了解，但是由于時間倉促,，所有問題不是面面俱到,，在后來活動的實際開展過程中，盡管我們有很多種活動預(yù)案,，但依然暴露出了很多問題,，比如人員分配不均，少數(shù)志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動員培訓(xùn)大會總結(jié)第一項,。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇六

根據(jù)本校關(guān)于開展“文明旅游月”的活動要求,，我校六年級進一步加強了活動領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作方案,、加大了對工作的督促指導(dǎo),，促進活動的正常開展，效果明顯,，成績突出?，F(xiàn)將工作開展情況匯報如下：

我校通過抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動載體,、抓宣傳推介等做法,，確保了“文明旅游”活動的順利開展。

(一)健全機構(gòu),，為活動開展提供保障,。

(二)豐富載體，賦予活動豐富的內(nèi)涵,。

(三)強化宣傳,，營造良好輿論氛圍。

5月22日,，為喜迎“首個5·19中國旅游日”,，我校組織六年級文明旅游活動極大地加深了人們對“中國旅游日”的認(rèn)知程度。

有效提高了全體師生外出旅游的安全防范意識,。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時,，我校及時組織檢查，督促落實。至目前,，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實,。

通過“文明旅游”活動的開展，達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量,、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度,、吸引大量游客前來我縣旅游觀光的目的。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇七

近年來,，學(xué)校以“創(chuàng)文明校園,，辦示范初中，建名牌學(xué)?！睘槟繕?biāo),，始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作,。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量,，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效實施,。使我校成為精神文明建設(shè)的窗口，全區(qū)教育質(zhì)量的楷模,。我校在創(chuàng)建省級“文明校園”方面做了如下工作,。

學(xué)校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長馬杰全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作,，黨支部主抓落實工作，工會,、團委,、辦公室、總務(wù)處,、政教處,、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作,。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育,；團委做好團組織建設(shè)，抓好團員青年的思想品德教育,，負(fù)責(zé)升國旗儀式,；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育,，做好環(huán)境衛(wèi)生工作,，負(fù)責(zé)文明班級、宿舍、三好,、優(yōu)干的評選表彰工作,；總務(wù)處做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好健康教育教學(xué)工作,；辦公室負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作,。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合,，認(rèn)真開展各項教育活動,，促進了學(xué)校精神文明建設(shè)。

在對學(xué)生教育活動中,，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò),。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級，科任教師幫教后進生,，班主任定期家訪,，軍校共建、警校共建,，形成全員教育模式,；二是定期分層召開家長會，爭取家長對學(xué)校教育的配合,；三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持,，使“學(xué)生──教師、學(xué)校──家庭──社會”形成良好互動關(guān)系,，充分發(fā)揮好教育的活力,。德育教育網(wǎng)的建立，形成了學(xué)生思想教育的全方位管理機制,，拓寬了教育空間,。

學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智,、學(xué)會健美,、學(xué)會生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位,，通過開展豐富多彩的教育活動,，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強育人功效,。

1,、突出一個主題──高揚愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動,。

一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度,，搞好國旗下演講教育活動,。每學(xué)期開學(xué)前，德育處,、校團委就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單,，每周一個主題。這些主題緊扣時序特點,，關(guān)注社會熱點,，使國旗下的演講都成為對師生進行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動,。

2,、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建設(shè)良好的校風(fēng),。

我們以落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。一是對學(xué)生的一日常規(guī)要求和儀容儀表，堅持日查,、周評,、期末匯總評比制度；班主任堅持上好班會,、晨會,，通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》答卷，成立文明監(jiān)督崗,，辦專欄等形式,，對學(xué)生進行行為規(guī)范、文明意識,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅持“兩打掃一保持”,，購置了漂亮的垃圾桶置于校園,，學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣，校園干凈整潔,。三是堅持不懈地制止學(xué)生進錄像廳、游戲廳,、娛樂廳和網(wǎng)吧,，在學(xué)生中開展了“勤奮學(xué)習(xí)、告別網(wǎng)吧”簽名活動,。

3,、細(xì)化一個活動──抓好《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)宣傳、實踐活動,，教育學(xué)生做誠信青少年,。

學(xué)校投資3000元，在校園宿辦樓醒目位置懸掛公民道德規(guī)范內(nèi)容的銅字標(biāo)語，讓“愛國守法,，明禮誠信,，團結(jié)友善，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”這20個字每天警省師生的言行,。在抓《綱要》實施時，學(xué)校提出“三點”策略（小一點,、近一點,、實一點），讓學(xué)生逐步養(yǎng)成“十個好習(xí)慣”（說了就要做,，耐心聽別人講話,，按規(guī)則行動，時刻記住自己的責(zé)任,、節(jié)約每一分錢,、天天鍛煉身體、物歸原處,、及時感謝別人的幫助,、做事有計劃、干干凈凈迎接每一天）,，達(dá)到“三別”（向粗魯,、陋習(xí)、壞事告別）,、“四帶”（把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會）,、“五無”（地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻痕,、墻壁無臟印、出言無臟話）,。開展了“文明誠信好學(xué)生”評比活動,。

4、抓好一個實驗———心理健康教育實驗,，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生,。

學(xué)校以心理健康教育實驗為龍頭，走德育科研化路子,，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生,。學(xué)校除開設(shè)獨立的心理健康教育課外,，還將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過程中，在各科教學(xué),、各項教育活動中,、班主任工作中注重對學(xué)生的心理健康教育；還充分利用活動課,、班團隊活動,，舉辦心理教育專題講座。另外,，還通過設(shè)立心理咨詢室和心理咨詢信箱,，進行個別幫助和指導(dǎo)，解答學(xué)生的心理困惑,。多渠道,、多途徑，全面深入開展心理健康教育活動,，促進了每個學(xué)生最大限度的發(fā)展自己的潛能,，不斷走向成熟。學(xué)校被評為全省心理健康教育工作先進單位,。

5,、落實一個方案————德育教育系列化方案，規(guī)范學(xué)校德育工作,。

學(xué)校制定了《陳倉初中學(xué)生德育教育系列化方案》,，月有主線，周有主題,，年級有側(cè)重點,，使學(xué)生的思想教育循序漸進，開辦了校園廣播室和育才園廣場“文明之聲廣播”,，各班制作手抄報等,，營造校園育人氛圍。充分發(fā)揮主題班會課的作用,，規(guī)范班會課教案,，堅持班會課教案審查制度，同時組織主題班會觀摩活動,，每學(xué)期3次召開班主任工作匯報會,、德育論文研討會、班級管理研討會,，優(yōu)秀班主任作了經(jīng)驗交流。

6,、培養(yǎng)一個意識————創(chuàng)新意識,，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,。

每年藝術(shù)節(jié)舉辦愛國主義系列活動，通過《愛我家鄉(xiāng),、愛我中華》等征文活動,、“擎起共和國的未來”、“先輩的遺志,、青春的使命”等主題班會活動對學(xué)生進行學(xué)生愛國主義教育,；通過書法、繪畫比賽,，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶,，發(fā)展了學(xué)生特長，豐富了學(xué)生課余文化生活,，營造了校園文化氛圍,；學(xué)校每年利用寒暑假開展“五個一”活動，要求每個學(xué)生讀一本好書,，寫一篇好文章,，為特困家庭或?qū)W生做一件好事，為美化市容干一件實事,，收集一箱廢品（舊電池,、廢紙、易拉罐等）,，通過開展“五個一”活動,，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接，同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離“三廳”,，免受毒害,。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動手實踐的能力,，培養(yǎng)了學(xué)生探索,、創(chuàng)新的精神。

學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,。

校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作；一名副校長具體抓好綜治措施的落實,、督查工作,；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍安全和門衛(wèi)管理，清除一切安全隱患,；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育,，增強防范意識；教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好教師職業(yè)道德教育,，增強依法執(zhí)教意識,。在綜治方面,，我們采取了4條措施：一是堅持領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包全班學(xué)生,，科任教師幫教后進生的安全管理責(zé)任制,；二是定期召開家長會，辦好家長學(xué)校,，發(fā)放安全教育《告家長書》,，落實了學(xué)生校外安全責(zé)任；三是聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告,，進行法制教育；四是對嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生進行校紀(jì)處分,、跟蹤幫教,，杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序,。

一是堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,。采用大會專題輔導(dǎo)，分組逐條學(xué)習(xí),，個人寫心得體會等形式,，學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷增強教師的社會責(zé)任感,。

二是開展學(xué)生及家長評教活動,。

三是執(zhí)行師德目標(biāo)量化考核制度，開展“師德標(biāo)兵”評選獎勵活動,。

四是鼓勵和支持教師參加繼續(xù)教育,，教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大提高，全校專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),，本科及以上學(xué)歷95名,，占到全校教師的89%。

五是推行教師全員競聘上崗,，從教研組長到班主任,，從全體科任教師到室部管理人員，全部實行競聘上崗,，激活了教學(xué)管理死水,。

六是實行教師集體辦公，強化落實集體辦公制度,。

七是抓好青年骨干教師培養(yǎng),，一批青年教師脫穎而出。目前教師中涌現(xiàn)出省級先進工作者、優(yōu)質(zhì)課教師6人,，市級先進工作者,、市級教學(xué)能手15名，區(qū)級教學(xué)能手45名,，占到了全校專任教師的55%；中高級職稱36人,，每年教師論文發(fā)表或獲市級以上獎勵30多篇,。

校園文明創(chuàng)建活動總結(jié)篇八

**班自**時組班以來，在班級制度,、班委培養(yǎng),、班級活動開展、班集體建設(shè)上取得了一系列成績,，現(xiàn)匯報如下,，懇請多提寶貴意見及批評。

?名同學(xué),，?朵花,。每天迎著朝陽，開展晨讀,、晨練,，不絕于耳的朗朗讀書聲;上課時間，端坐靜聽;課外時間,，有去閱覽室的,，有去實驗室的，打籃球的,，打乒乓球的,，打羽毛球的，到處都有他們歡快的身影,。平時的學(xué)習(xí)生活里,，可以看到我們潔凈的寢室，敞亮的教室,，烏黑的黑板,，精彩的黑板報，“請”“謝謝”“不客氣”文明用語充盈在耳間,。這是哪里?這就是我們溫馨和諧的大集體**班,。?名親如兄弟姐妹的大家庭。

嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，認(rèn)真開展了課堂,、晨讀晨練、重要活動,、義務(wù)勞動,、寢室的考勤,，要求班長做到每天一報晨讀、晨練未到名單;要求副班長做到每天一報課堂考勤;要求寢室長每天都要落實住宿同學(xué)名單,，如有夜不歸宿,，當(dāng)天晚上電話班主任，次日做書面匯報,，并要求廣大同學(xué)監(jiān)督,，隨時可以直接給班主任匯報情況;建立了教室、清潔區(qū),、寢室衛(wèi)生值日制度,、選聘了衛(wèi)生義務(wù)監(jiān)督員。建立了班級管理公開制度,，每周公布考勤,，每月公布月獎，班主任每月根據(jù)班級運作情況,，給同學(xué)們寫一封公開信,。透明的班級管理讓同學(xué)們暗樹決心，比著學(xué),，促進了班風(fēng),。合理的班級目標(biāo)制定，合理的班級制度制定,，透明,、及時的有效獎懲，優(yōu)化了班級運作模式,，為教學(xué)提供了有力的保障,。

做好對班委的培養(yǎng)、管理,、監(jiān)督和指導(dǎo)工作,，讓班委真正發(fā)揮出學(xué)生自我管理方面的作用，初步塑造了一支優(yōu)秀的班級管理團隊,，成為了班主任的有力助手,。建立了班委考核檔案，每周都要召開一次全體班委培訓(xùn)會,，針對班委在工作方法上,、及個人行為方面出現(xiàn)的不足進行糾正。每周班委可以針對發(fā)現(xiàn)的問題,，自行開會商議解決辦法,，會議內(nèi)容及形成的決議書面匯報班主任，此舉大大調(diào)動了班委工作的積極性與主動性。及時對照學(xué)生干部的具體要求,，調(diào)整班委,，真正的讓班委發(fā)揮出模范帶頭作用。建立了班委月述職制度,，接受廣大同學(xué)的監(jiān)督,，引入績效考核制度，對班委進行鞭策,。在寢室選任寢室長對寢室進行管理,，為同學(xué)們營造良好的生活休息空間。

平等對待每一名學(xué)生,，認(rèn)真聽取每一名學(xué)生的建議、意見與批評,，并妥善盡快解決,。印象深刻的是一名同學(xué)提出的這樣一個問題“老師，你既不批評我,，也不表揚我,，是不是對我有意見啊”，學(xué)生能提這樣的意見是多么的難能可貴,。這也給了我作為班主任一個很大的啟示,，關(guān)注每一名同學(xué)，讓每一名同學(xué)都能感受到班主任在注意著他,。不能只對好的學(xué)生表揚,，犯錯誤的學(xué)生批評，而忽略了中間的那一部分同學(xué),。經(jīng)過這次事情,，我深深的意識到做一名老師，一定要能放下架子與學(xué)生做朋友,。這樣的平等民主的師生溝通,，會給班級建設(shè)帶來莫大的好處。

配合學(xué)校工作,，談從中的心得,、感觸，從正面引導(dǎo),，穩(wěn)定了同學(xué)情緒,，讓同學(xué)們能夠安心學(xué)習(xí);開展寢室衛(wèi)生大檢查，從之前的無序,，到現(xiàn)在井然,，物品擺放整齊，地面干凈，寢室成了舒心的棲息地;在課堂紀(jì)律上,，雖然是大班上課,，?人，但同學(xué)上課認(rèn)真,，積極參與課堂活動;在清潔區(qū)的打掃上,，同學(xué)們都發(fā)揚了不怕累、不怕臟的精神,，男生掃地,，女生撒水，配合默契,，保持了衛(wèi)生區(qū)的清潔;在學(xué)校開展的男子籃球賽上,，雖然我們沒能小組出線，但隊員們敢于拼搏,、敢于發(fā)揮的競技精神卻深深的定格在每一名同學(xué)的心中,，進而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

學(xué)生一入校,，就開展了校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí),，并組織進行了考試，99%的同學(xué)校規(guī)校紀(jì)考試都達(dá)到了95分以上,。大力開展法制教育,，辦好法制宣傳板報，組織同學(xué)們學(xué)習(xí)相應(yīng)的法規(guī)條例,，培養(yǎng)同學(xué)們成為知法,，懂法的合格公民。在老校區(qū)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)班委重新組織同學(xué)們分組認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,，尤其重點學(xué)習(xí)了有關(guān)“教學(xué)”“宿舍”“獎學(xué)金”“三好生”“優(yōu)秀干部”“十不準(zhǔn)”等章節(jié)的學(xué)習(xí),。本學(xué)期內(nèi)，表揚了**同學(xué)**事,，通過班級表揚,，樹立了班級的學(xué)風(fēng)、正氣,，取得了標(biāo)尺的效果,，同學(xué)們爭相看齊，促使大家養(yǎng)成遵紀(jì)守法良好習(xí)慣,。

創(chuàng)新是取得成績的靈魂,，在班級建設(shè)上我們不落窠臼，緊扣提升學(xué)生綜合素質(zhì)的宗旨,，大膽的采取了一系列舉措,。首先是“班級表揚”,，對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)，提出書面表揚,，記入考核,，在評定月獎的時候獎勵現(xiàn)金3元;其次是“生日感言”，讓每一名同學(xué)在生日當(dāng)天,，當(dāng)著同學(xué)們的面談一下生日感想,，收獲大家對他她的祝福;再次，就是多渠道的收集班集體建設(shè)的建議,，(如,，給老師遞條子，給老師發(fā)手機短信,，給老師一對一談話)鼓勵同學(xué)們把自己發(fā)現(xiàn)的問題,、自己對班級建設(shè)的建議反饋給班委、班主任,，進而改進,。特別要指出的是**同學(xué)提議的英語口語課，鍛煉同學(xué)們敢于張口說英語;**同學(xué)提出給班里買噴水壺并到市區(qū)購買落實,，方便大家在天冷后的衛(wèi)生打掃。

學(xué),，與玩要有機統(tǒng)一起來,。鼓勵同學(xué)們在課余時間開展豐富多彩的課外活動，如,，去閱覽室讀書,，去機房上機練習(xí)，去操場進行有益的體育鍛煉等,。讓同學(xué)既玩的開心,，又學(xué)的上進。在學(xué)與玩,，一是講學(xué)：為什么要學(xué),，學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的方法,，學(xué)習(xí)的成績的科學(xué)評定;二是講玩：玩什么,，怎么玩，要玩到什么程度;通過這兩個問題的深入探討,，同學(xué)們學(xué)的認(rèn)真了,，玩的有度有節(jié)了。玩與學(xué)達(dá)到了兩促進,。

培養(yǎng)四有新人,，第一就是有理想,，可見思想道德教育是第一位的。一個人有能力,，如果不知道朝著有益于他人的方向,，那么他越有能力，破壞性就越大,。培養(yǎng)人才,，關(guān)鍵要培養(yǎng)熱愛祖國，熱愛人民,，服務(wù)社會,，關(guān)心他人的人優(yōu)秀品格。班級開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利80周年碧沙崗游園活動,，讓同學(xué)們認(rèn)清歷史,，牢記國恥，從而樹立了奮發(fā)圖強,，振興中華的決心;班級認(rèn)真展開聽法制報告會談心得體會活動,，樹立知法、懂法,、信法的意識;班級認(rèn)真召開“增強共青團員意識主題教育”活動,，一致形成倡議：要看齊優(yōu)質(zhì)生活，拒絕煙酒;要熱忱禮貌待人,，杜絕打罵;要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，天天向上。從日常生活行為上為同學(xué)指明方向!