時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板一

為了加強(qiáng)全縣學(xué)校衛(wèi)生工作，切實(shí)保障師生身體健康,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)要求,，進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作，現(xiàn)將我縣2017年學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作計(jì)劃安排如下:

一,、工作目標(biāo)

通過(guò)開展學(xué)校飲用水衛(wèi)生,、傳染病防治、教學(xué)環(huán)境及生活設(shè)施衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，不斷推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作,，改善教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作水平,。

二,、工作內(nèi)容

對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)開展衛(wèi)生監(jiān)督檢查，監(jiān)督覆蓋率100%,。檢查的重點(diǎn)是：

(一)生活飲用水衛(wèi)生：全面掌握我縣學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)供水情況,，重點(diǎn)檢查學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理措施的落實(shí)情況、供水設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生狀況及學(xué)校開水供應(yīng)情況,，有效防范傳染病的發(fā)生,。

(二)傳染病防控工作：督促指導(dǎo)學(xué)校按照衛(wèi)生部、教育部相關(guān)文件精神,，建立和完善傳染病防控制度,，落實(shí)各項(xiàng)防控措施，有效防范傳染病疫情在校園內(nèi)的發(fā)生,，確保一旦發(fā)生疫情能做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早處置,。

(三)教學(xué)環(huán)境,、生活設(shè)施衛(wèi)生情況：加強(qiáng)對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施,、衛(wèi)生保健室配備等基本衛(wèi)生條件的監(jiān)督檢查,，對(duì)學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的教室建筑、環(huán)境噪聲,、室內(nèi)微小氣候,、采光、照明以及黑板,、課桌椅等教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境開展監(jiān)督檢查,。

(四)學(xué)校健康教育工作：指導(dǎo)學(xué)校開展“健康教育進(jìn)校園活動(dòng)”，在宣傳健康知識(shí)的同時(shí),，注重季節(jié)性,、傳染性疾病及個(gè)人衛(wèi)生防暑等健康知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生提高個(gè)人疾病防范能力,。

三,、工作要求

(一)在春季和秋季學(xué)校開學(xué)之際，積極協(xié)調(diào)縣教育體育局,，組成聯(lián)合檢查組,，開展學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)監(jiān)督檢查,，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)提出整改意見,，并落實(shí)到位。檢查結(jié)束,，完成專項(xiàng)檢查

工作總結(jié)

(二)在開展好專項(xiàng)檢查的同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校日常衛(wèi)生監(jiān)督工作,，特別是對(duì)專項(xiàng)檢查中存在問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督,，做到有問(wèn)題不放過(guò)，整改意見落實(shí)不到位不放過(guò),，并做好現(xiàn)場(chǎng)檢查痕跡管理工作,，規(guī)范制作現(xiàn)場(chǎng)檢查筆錄及衛(wèi)生監(jiān)督意見書。

工作計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)生防病工作要求及工作計(jì)劃,，在繼續(xù)做好學(xué)生常見病防治工作的同時(shí),，重點(diǎn)做好傳染病防治工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)及危險(xiǎn)行為因素監(jiān)測(cè)工作,。認(rèn)真地開展學(xué)生心理健康衛(wèi)生教育，工作計(jì)劃如下：

一,、努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,，增進(jìn)學(xué)生自我防疾病能力和具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發(fā)生,，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育,。

二,、嚴(yán)格地監(jiān)督校內(nèi)的飲食、飲水,，對(duì)食堂要求：

杜絕無(wú)證上崗,，對(duì)食堂工作人員，學(xué)校飲食店人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),，把上崗須知操作規(guī)范等內(nèi)容,，上墻張貼，便以督促,，對(duì)照?qǐng)?jiān)持一個(gè)原則,，飲食店不銷售“三無(wú)產(chǎn)品”、過(guò)期產(chǎn)品“,，對(duì)食堂和的所進(jìn)原料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)和監(jiān)控,，堅(jiān)決杜絕食物中毒，措施如下：

對(duì)小賣部的措施,。

a嚴(yán)格地把關(guān)進(jìn)貨渠道,，杜絕三無(wú)食品、飲料和過(guò)期食品

b定期由監(jiān)督員去抽查

c發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)糾正,，或上報(bào)有關(guān)單位。

d定期對(duì)學(xué)生和從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳,。

f但發(fā)生食物中毒,，及時(shí)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和護(hù)送病員入醫(yī)院治療，另外保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),。

三,、繼續(xù)抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫,，具體操作：

1,、認(rèn)真地做好眼保健操，關(guān)鍵問(wèn)題是輔導(dǎo)好眼睛保健操的正確穴法和姿勢(shì),，以至于達(dá)到有效的效果,。

2、認(rèn)真地開展好護(hù)眼知識(shí)講座,，促進(jìn)學(xué)生自身護(hù)眼保健意識(shí),。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業(yè)量,，減少用眼的負(fù)荷,，課后督促學(xué)生走出教室，多做室外活動(dòng)。進(jìn)一步督促家長(zhǎng)切實(shí)地關(guān)心自己的子女,，關(guān)心他們的起居飲食,，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內(nèi)容及做到預(yù)防體育傷害事故工作,。在傳染病的防治上,，做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子，并且及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療，及時(shí)地做好登記工作,，并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,，做好“非典預(yù)防工作，深入各班級(jí)進(jìn)行詢問(wèn)和做好記錄工作,。

（1）,、密切注意傳染病發(fā)病的動(dòng)向，做到三早即早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早治療，特別對(duì)“非典”做到“三嚴(yán)格”即嚴(yán)格晨檢,、嚴(yán)格測(cè)體溫,、嚴(yán)格制度化。

（2）,、在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi),。

（3）、把好飲食,、水與小賣部的衛(wèi)生關(guān)。

四,。認(rèn)真做好個(gè)人治療收集匯總工作，及時(shí)地上報(bào)資料。

五,。做好各班衛(wèi)生宣傳活動(dòng),。 新廟總校

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板二

新學(xué)期，新開始,。一個(gè)學(xué)校的開始,，不僅僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的開始，也有這些學(xué)生們學(xué)習(xí)環(huán)境重新做好衛(wèi)生工作的開始,，現(xiàn)擬定如下衛(wèi)生工作計(jì)劃,，以保證我們學(xué)校的學(xué)生都能夠在一個(gè)良好的環(huán)境里塑造他們的心靈，讓他們能夠得到全面的發(fā)展：

一、環(huán)境衛(wèi)生需保證

作為一所學(xué)校,，學(xué)校的整體環(huán)境是最需要得到保證的地方,。如果走進(jìn)一所學(xué)校，學(xué)校里面烏煙瘴氣,，不像一個(gè)能夠使人積極向上的環(huán)境的話,，那我們的學(xué)校就是失敗的。在學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃中,，首先需要得到保證的正是我們學(xué)校整體的環(huán)境,，需做到干凈、整潔,，如果還能夠有草木繁盛的景象,，那就可以稱為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校環(huán)境了。這一點(diǎn)需要所有的教職人員和學(xué)生一起來(lái)保持,。

二,、食堂衛(wèi)生需謹(jǐn)慎

在這個(gè)季節(jié)是傳染性疾病盛行的季節(jié)，學(xué)生們又都在學(xué)校食堂里就餐,，這就要求我們學(xué)校食堂的衛(wèi)生情況一定要過(guò)關(guān)了,！學(xué)校會(huì)單獨(dú)對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行管理和抽查，以保證所有孩子在學(xué)校里吃飯不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題,。除了食品衛(wèi)生外,，學(xué)校食堂也要多增設(shè)一些洗手池和清潔用品，讓上完了體育課來(lái)吃飯的孩子也可以洗干凈了雙手再好好吃飯,。這是一項(xiàng)從源頭來(lái)杜絕飲食衛(wèi)生的工作,，食堂的管理人員需注意。

三,、班級(jí)衛(wèi)生需加強(qiáng)

除了學(xué)校的整體環(huán)境衛(wèi)生以及食堂用餐衛(wèi)生,，再要完善的衛(wèi)生工作就是各個(gè)年級(jí)的班級(jí)衛(wèi)生工作了。這項(xiàng)工作是所有老師和學(xué)生要一起來(lái)完成的工作,，每天都要進(jìn)行衛(wèi)生打掃,，每個(gè)月最好也要進(jìn)行大掃除，這樣我們學(xué)習(xí)的環(huán)境才能夠得到有效地保障,，學(xué)生們才可以在窗明幾凈的教室里認(rèn)真聽課了,。試想天氣炎熱之后，教室里面因?yàn)槔暗睦衼?lái)了許多影響人上課的蚊蟲,，學(xué)生們又如何能夠做到專心致志呢,？所以這一項(xiàng)工作也要落實(shí)到位，不可掉以輕心,。

四,、個(gè)人衛(wèi)生需強(qiáng)調(diào)

最后需要強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人衛(wèi)生,。不僅是老師的個(gè)人衛(wèi)生和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，每一位在校工作和學(xué)習(xí)的人都應(yīng)該保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,，這樣才可以促使我們的整體環(huán)境更加良好,。如果我們學(xué)校非常干凈，學(xué)生或者教職人員卻邋里邋遢出現(xiàn)在學(xué)校,，這所學(xué)校也不見得是一個(gè)多么講衛(wèi)生的學(xué)校吧,！這一點(diǎn)可以通過(guò)定期查個(gè)人衛(wèi)生來(lái)保證。

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板三

本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門的工作和學(xué)校“校務(wù)會(huì)議”精神,，緊緊圍繞區(qū)教育局的中心工作,，以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生保健工作機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》為依據(jù),，樹立“健康第一”的思想,，切實(shí)提高學(xué)校體質(zhì)和健康水平，為學(xué)校衛(wèi)生工作整體水平的提高,，為我學(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng),，努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作。

一,、開展對(duì)學(xué)生常見病的預(yù)防和矯治：

按《全國(guó)學(xué)生常見病綜合防治方案》要求,，落實(shí)工作指標(biāo)，使各種常見病的患病率逐年下降,，矯治率達(dá)標(biāo),，如近視矯治率100％，沙眼矯治率100％,，齲齒矯治率80％以上,，做到定期復(fù)查，有針對(duì)性治療,，繼續(xù)做好預(yù)防傳染病的發(fā)生和蔓延工作,，做好地方病防治，做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督管理,。

二,、健康教育：

根據(jù)教材要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，上好每一節(jié)課，并做到不缺課,，不漏課,，開課率達(dá)100％，充分利用課堂教學(xué)向?qū)W生系統(tǒng)的進(jìn)行健康知識(shí)傳授,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。期末考核達(dá)到合格率100％,，知識(shí)知曉達(dá)率達(dá)95％，行為形成率為90％,。

采取多種形式的宣傳教育活動(dòng),，利用廣播、板報(bào),、談話,，致家長(zhǎng)一封信等大力宣傳學(xué)生的常見病，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

堅(jiān)持學(xué)校衛(wèi)生資料的積累,，分析、整理,，為期末總結(jié)打下基礎(chǔ),，做好校長(zhǎng)的參謀，把好學(xué)校衛(wèi)生關(guān),，充分利用好衛(wèi)生室設(shè)備的使用,，為學(xué)生服好務(wù)。

下面是衛(wèi)生室本學(xué)期衛(wèi)生保健工作日程安排：

九月份：

1,、布置新學(xué)期工作計(jì)劃

2,、參加保健所的培訓(xùn)活動(dòng)?！秱魅静》揽匾蟆?、《預(yù)防接種證查驗(yàn)》、《眼操,、讀寫姿勢(shì)》培訓(xùn),。

1. 在校園，利用廣播,、板報(bào)開展“愛牙日”宣傳活動(dòng),。

2. 組織好學(xué)生參加保健所體檢工作

十月份：

1. 對(duì)學(xué)生常見病的進(jìn)行矯治。

2,、開展“爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,，文明小衛(wèi)士”活動(dòng)。

3,、開展新生讀寫姿勢(shì),、眼操培訓(xùn)指導(dǎo)。

4,、自救自護(hù)（心肺復(fù)蘇）的培訓(xùn),。

5、上報(bào)體檢學(xué)校的微機(jī)軟件（25種）,。

十一月份：

1. 繼續(xù)對(duì)學(xué)生常見病進(jìn)行矯治,。

2. 開展我校眼保健操比賽活動(dòng),。

3、自救自護(hù)宣傳活動(dòng)

十二月份：

1. 做好年終統(tǒng)計(jì),、匯總,、上報(bào)。

2. 做好年終總結(jié)工作,。

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板四

剛送走了一屆學(xué)生,，無(wú)論是在德育還是智育上都是圓滿畢業(yè)，雖然心中充滿了成就感,，但是如今踏進(jìn)新的一學(xué)期,，面對(duì)自己的教育教學(xué)工作我真的還是有許多感慨：競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，不進(jìn)則退,，不謀自敗,。因此本學(xué)期我凡事都還要腳踏實(shí)地去做，不弛于空想,，不騖于虛聲,，從小處著眼，惟以認(rèn)真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫,。因此本學(xué)期我重點(diǎn)從自己的實(shí)際情況出發(fā),，把事情想小做小，充分進(jìn)行精細(xì)化,。具體打算如下：

思想方面：

我會(huì)繼續(xù)積極學(xué)習(xí),，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,，明確教學(xué)努力的方向,；加強(qiáng)個(gè)人認(rèn)識(shí)，多學(xué)相關(guān)的教育教學(xué)法規(guī),，愉快的接受學(xué)校各級(jí)安排的工作,，并盡自已的最大的努力圓滿的完成，服從安排,，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生,，顧全大局,，講求奉獻(xiàn)。

教學(xué)方面：

一,、多學(xué)習(xí)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)新的理念，加強(qiáng)自我充電,，為自己注入新思想和新思路,。

本學(xué)年打算讀書不少于50本。

2,、認(rèn)真專研教材,，吃的透，把握準(zhǔn),，能靈活的運(yùn)用教材,。3、從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),，以抓課堂教研為依托,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)教學(xué)研究，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的魅力,。4,、多看一些名家的教學(xué)實(shí)錄和錄像，多參加各種教科研活動(dòng)和課堂評(píng)價(jià)觀摩活動(dòng),，提高自己駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,。在參與中磨練提高自己。學(xué)習(xí)名師們授課時(shí)語(yǔ)言技巧和課堂細(xì)節(jié)的處理,，尤其是每個(gè)課堂環(huán)節(jié)銜接處的處理,。5、加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，特別是網(wǎng)頁(yè)制作和課件制作方面要多拜師學(xué)習(xí),，做好班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，為打造數(shù)字校園出力,。二,、教學(xué)中努力改進(jìn)的三個(gè)方向：1、在新學(xué)期教學(xué)中要做到創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)自主探索欲望,。

問(wèn)題情境是指學(xué)生覺察到的一種有目的，但又不知如何達(dá)到這一目的的心理困境,，是體現(xiàn)在學(xué)生原有的知識(shí)基礎(chǔ)上但又不能直接解決的新問(wèn)題,。而“欲望”會(huì)讓人產(chǎn)生一種沖動(dòng)，是動(dòng)力的源泉,。在教學(xué)中,，要努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索的問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主探索問(wèn)題的情境，要把握好“激勵(lì)情感——設(shè)計(jì)問(wèn)題——組織問(wèn)題”三個(gè)環(huán)節(jié),，創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題要具有啟發(fā)性,、層次性,、開放性、難易適度,。

2,、信任學(xué)生，給學(xué)生自主探索的空間和時(shí)間,。

讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的真正主人,。學(xué)生有著強(qiáng)烈的求知欲、自信心,，他們總想成為研究者,、發(fā)明者、探索者,。在學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),，盡量讓他們進(jìn)行自主探索，滿足他們的心理需求,。因此,，充分相信學(xué)生，應(yīng)留給學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考與自主探索的時(shí)間和空間,，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己研究去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,。在教學(xué)中做到：凡是學(xué)生能看懂的內(nèi)容就放手讓他們自學(xué)；凡是學(xué)生能獨(dú)立解決的問(wèn)題,，就放手讓學(xué)生去解決……這樣,，就能讓學(xué)生在獨(dú)立思考中學(xué)會(huì)思考，在自主探索中學(xué)會(huì)求知,，從而調(diào)動(dòng)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，教給學(xué)生自主探索的鑰匙,。

在有些知識(shí)的教學(xué)過(guò)程中，盡量讓學(xué)生憑借自己的理解,，先提出某種有目的的疑問(wèn),，再進(jìn)行解答。在下學(xué)期的教學(xué)中,，多要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽的,、有目的質(zhì)疑，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),。

三,、提高教學(xué)質(zhì)量的措施：

1、保證課堂四十分鐘的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)中注意抓兩頭,，顧中間,。2、發(fā)揮同學(xué)之間的幫帶作用,。3,、課后作業(yè)要根據(jù)學(xué)生的具體情況做不同的要求，優(yōu)生適當(dāng)拔高,；學(xué)困生與其家長(zhǎng)建立聯(lián)系，相互督促,，使其提高,。4、多讀書,，在提高閱讀理解能力的同時(shí),，也能提高教學(xué)質(zhì)量。

班主任工作

我是一名班主任,，要在班級(jí)工作中身體力行,，以身作則、循循善誘,、誨人不倦,。在工作中就要更進(jìn)一步的從思想上、行動(dòng)上,，提高自己的工作水平和責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

一,、開學(xué)準(zhǔn)備工作：1,、布置教室，在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個(gè)大字,；后面黑板上寫上“新面孔,、新起點(diǎn)、新氣象”,；教室左前方布置圖書角,，寫上“來(lái)，我們一起讀書,！”,；

右邊墻上貼上“書籍是人類進(jìn)步的階梯”綠色的條幅。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

以上兩條讓學(xué)生一進(jìn)教室，雖然換了新老師,，但是有一種回家的感覺,，有讀書的氛圍，同時(shí)也能拉近我們師生之間的距離,，有一個(gè)良好的開端,。

3.、認(rèn)真檢查學(xué)生暑期作業(yè),。

4,、發(fā)書，發(fā)本,。5,、開好九月一日下午的第一節(jié)班會(huì)。二,、班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板五

一,、指導(dǎo)思想:

根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見，本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,。本學(xué)期將以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。同時(shí)要重視做好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能地縮小落后面,。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),，師表風(fēng)范建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,，使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,，使我校德育建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

二,、總體目標(biāo)：

堅(jiān)持“以人為本，全面育人”的.工作原則,，確立“思路要新,，工作要細(xì)，方法要活,，效果要實(shí)”的工作目標(biāo),，努力實(shí)現(xiàn)“德育管理規(guī)范化，德育隊(duì)伍專業(yè)化,，德育內(nèi)容系列化,，德育方法科學(xué)化”，降低德育工作重心，提升德育實(shí)踐活動(dòng),，創(chuàng)新工作思路,，探索德育理論與實(shí)踐相結(jié)合、德育課程與活動(dòng)相結(jié)合,、德育管理與服務(wù)相結(jié)合的育人途徑,。

三、工作思路:

(一)宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,，深化愛國(guó)主義教育

1,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作計(jì)劃的主線，當(dāng)前,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó)，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),，愛國(guó)首先要從愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果,，以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”為主題,，開展系列宣傳教育活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,，開展好讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，使德育工作系列化,、主題化、科學(xué)化,。

1,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月舉行1次班主任培訓(xùn),，繼續(xù)堅(jiān)持每周五的班主任例會(huì)制度,，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，交流教育教學(xué)心得,，不斷提高班主任的工作水平；特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作；強(qiáng)化開展撰寫教育一得活動(dòng),。

2,、完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,，考核,，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

3、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,，如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課,、主題班會(huì)、“特長(zhǎng)生”培養(yǎng),、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),，并做好班會(huì)記錄；②增強(qiáng)國(guó)旗下講話的針對(duì)性,，充分發(fā)揮這一教育的特殊功效,。③各班建立“特長(zhǎng)生”、“問(wèn)題學(xué)生”的分類檔案,，加大力度,，使優(yōu)者更優(yōu)；對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,，跟蹤教育,，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象,。

4,、努力進(jìn)行德育科研探索，鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,，教育案例或德育論文,，要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。

(三)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,，營(yíng)造積極向上的校園文化和班級(jí)文化,。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大馮中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,，告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”,、“文明宿舍”,、“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體,，激發(fā)學(xué)生自我教育,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如學(xué)習(xí)角,、圖書角、作品展示角,、榮譽(yù)角等,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,，

3、深化德育

主題教育

4,、抓反復(fù),，反復(fù)抓，加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查,、督促,，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化,、美化校園環(huán)境,。在抓的過(guò)程中使學(xué)生形成良好的做人,、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5,、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,，吸納優(yōu)秀學(xué)生干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

6,、注重校園文化建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外,，準(zhǔn)備在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上開辟心理專欄,，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),，破解學(xué)生心理難題,。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化,、精神文化的建設(shè),。

7、注重對(duì)住宿生的管理,，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力,。

(四)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門家訪。

2,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化,，感受祖國(guó)的騰飛,。

4,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)來(lái)校有針對(duì)性地開展專題教育,。

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板六

人們都說(shuō)“三分治療,，七分護(hù)理”，句話雖然并不十分準(zhǔn)確,，但卻反映了護(hù)理工作的重要作用和地位,。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn)，從而受到了社會(huì)的尊敬,，被譽(yù)為“白衣天使”.2008年這新的一年,我們的護(hù)理工作也應(yīng)該走上新的臺(tái)階,特制訂2008年護(hù)理工作計(jì)劃:

一,、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的`綜合素質(zhì),。

(一),、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作,。

1,、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士,、低年資護(hù)士的考核,，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主,，增加考核次數(shù),，直至達(dá)標(biāo)。

2,、加強(qiáng)?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,，每年組織考試、考核2—3次,，理論考試要有試卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試,，要求講究實(shí)效，不流于形式,，為培養(yǎng)?？谱o(hù)士打下扎實(shí)的基矗。

3,、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士,，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作,。中抽考,。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,，理論考試二次。

4,、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,，組織進(jìn)行一次

規(guī)章制度

(二)、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),，提高護(hù)士的整體素養(yǎng),。

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí),，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃,。

2、安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀,。開展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀,、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,，組織寓教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。

(三),、更新專業(yè)理論知識(shí),，提高專科護(hù)理技術(shù)水平,。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,，各科室護(hù)士長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)專科知識(shí),，如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,，可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料,、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能,。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修,、學(xué)習(xí),，提高學(xué)術(shù)水平。

二,、加強(qiáng)護(hù)理管理,，提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平,。

(一)、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,，主要是更新管理理念,、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等.

(二),、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo),。

(三)、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,，并召開護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平,。

三,、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全,、有效,。

(一)、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系,，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,，明確各自的質(zhì)控點(diǎn),，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量,。

(二),、建立檢查、考評(píng),、反饋制度,，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查,、督促,、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄,、聽取醫(yī)生意見,，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提出整改措施,。

(三),、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員—護(hù)士長(zhǎng)—護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度,，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn),，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔,。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一,、二、三名,。

(四)加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴的歸因分析,，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因,，應(yīng)吸取的教訓(xùn),，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任,，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件

設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好,。

四,、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量,。

(一),、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),，護(hù)患溝通技能,。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,，護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見,、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等,，獲取病人的需求及反饋信息,，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,。

五、做好教學(xué),、科研工作,。

(一)、指定具有護(hù)師以上職稱的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作,，定期召開評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),，聽取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見。

(二),、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,，安排小講課，了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,，做好出科理論及操作考試,。

(三)、護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,，每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前，組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng),。

工作計(jì)劃和工作打算怎么寫模板七

和諧創(chuàng)新,、貼近病人、貼近臨床,、貼近社會(huì),、全面鞏固和提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是下半年護(hù)理工作的主題。

一,、精神文明方面

1,、樹立全心全意為病人服務(wù)的理念，進(jìn)一步改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度,，構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系,。

2,、發(fā)放各種護(hù)理工作滿意度調(diào)查問(wèn)卷，每季度一次,。

3、在征求住院病人意見,、出院病醫(yī)學(xué),，教育網(wǎng)收集整理人反饋（或電話詢問(wèn)），本科室醫(yī)生及護(hù)士認(rèn)同的基礎(chǔ)上,，通過(guò)科室的季考核,、年評(píng)價(jià)推薦，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)“護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”,。

二,、護(hù)理工作方面

1、從“三基三嚴(yán)”入手,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量,。

2、抓住護(hù)士交接班,、護(hù)理查房,、病例討論等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以保證危重,、疑難病人的護(hù)理質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)?？谱o(hù)理業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干,。

4、加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,，如病人轉(zhuǎn)運(yùn),、交接、壓瘡等,，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序,。

5、進(jìn)一步探索護(hù)理垂直管理及護(hù)理單元管理工作,。

6,、落實(shí)三級(jí)護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)，全年護(hù)理部質(zhì)控組評(píng)價(jià)6～7次,。

7,、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，建立并暢通護(hù)理不安全事件的上報(bào)及處理渠道。年終對(duì)表現(xiàn)突出科室予以獎(jiǎng)勵(lì),。

三,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面

1、組織全院護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座6—7次,。

2,、對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)護(hù)士分層次進(jìn)行操作技能培訓(xùn)。

3,、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科室如急診室,、手術(shù)室、icu,、ccu,、移植、血液凈化中心等?？谱o(hù)士的專業(yè)技能培訓(xùn),，并制定專科崗位的技能要求,。

4,、以科室為單位對(duì)護(hù)士進(jìn)行臨醫(yī)學(xué)，整理床能力考核,，?？茦I(yè)務(wù)考核和護(hù)理操作考核各一次。

5,、按計(jì)劃進(jìn)行靜脈輸液小組護(hù)士的培訓(xùn),。

四、教學(xué)和科研方面

1,、完成護(hù)理學(xué)院,、高職及夜大各期的課間實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及理論授課工作

2,、制定優(yōu)秀臨床帶教科室評(píng)選條例,，年終評(píng)選并獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、按計(jì)劃完成現(xiàn)有課題,，并積極申報(bào)新課題。

4,、積極撰寫護(hù)理論文,。副主任護(hù)師以上人員每人完成3類雜志1篇；主管護(hù)師每人完成4類雜志1篇,；護(hù)師每人完成6類以上雜志1篇,。年終對(duì)發(fā)表在中華系列雜志的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì),。

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