作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇一

活動目的：

1,、經(jīng)過本次主題班會,，讓學生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,，增強學生安全意識和自我保護意識,，逐步提高學生的素養(yǎng)和本事,。

2、活動中學生經(jīng)過自我參與,、自主體驗,、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長,。

活動過程：

一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識,。

主持人：同學們,，有誰明白母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血?

主持人：是的,，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到此刻,，父母操碎了心,，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛,。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母，體貼父母,，除了要好好學習,，不亂花錢，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛惜自我的生命。因為我們如果有一點傷害,，父母就會很擔心和悲痛,。

二、用事實喚醒學生的學生安全意識和自我保護意識

主持人：2008年11月14日6時10分左右,，x商學院的一棟女生宿舍樓里,，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),，她們的宿舍著火了,，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生,，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去,。遺憾的是，她們跳下去后就永遠的離開了這個世界,。事故發(fā)生后,，公安部門進行了事故原因調查，調查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍里違規(guī)使用“熱得快”從而引發(fā)電器故障所致,。

多么富有活力的生命?。∞D眼間就永遠的消失了,，多么令人痛惜?。⊥催^之后,，我們又不禁要反思：火災發(fā)生后,，這4個女生的做法正確嗎?血的教訓又一次為我們敲響了警鐘，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護意識,，

提高我們的安全素養(yǎng)和自救本事是多么的重要,。

生命是重要的,。人的生命僅有一次，我們要好好地珍惜生命,，愛護生命,。據(jù)統(tǒng)計，去年,，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒,、溺水、交通事故等導致非正常死亡,。平均每一天有40多中學生死于安全事故,。同學們，應對危險和困難,，我們該怎樣辦?

首先,，我們要增強安全意識和自我保護意識，逐步提高我們的安全素質和自我保護本事,。其次,，我們要學習和掌握自護自救的知識，團結起來,，互幫互助,，從容地應對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護相伴,，與平安同行,！

二、下頭我們來進行知識搶答活動,，請明白答案的同學迅速舉手回答。

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）,。

（2）路口的交通指揮信號有哪些?（紅黃藍指示燈,，轉彎指示，單行指示等等）,。

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風跑,，還是逆風跑?

（那當然要逆著跑,，逆著跑，風會把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑,，風會把火往你身上吹，那樣會更快被火燒死,。）,。

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理?（如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水,，而應當用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴實蓋住,。）學生主持人講到那里

三、討論：我們應當注意哪些方面的安全呢?

主持人：在日常生活中,，我們應當注意哪些方面的安全呢?

（一）要注意課間安全,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲，不在樓道口玩耍,。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。

（二）體育活動中的安全

經(jīng)常要參加體育活動,，能夠增強體質,，更好地學習文化知識，但要注意安全：

第一,、要在運動之前換上膠底運動鞋,。運動鞋彈性大、摩擦力大,，而塑料皮底的鞋又硬又滑,，不適宜運動時穿。

第二,、要認真做好全身準備活動,，否則肌肉拉傷、扭傷,、骨折等都可能發(fā)生,。第三、運動前,，女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。運動時要遵照教師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動。嚴防器械傷人,。

第四,、要在教師或同伴的保護下做器械運動；如單桿,、雙桿運動時,，嚴格按教師的要求去做，尤其是投擲標槍,、鉛球時,，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命,。

第五、一旦摔傷,，不要急于起來,，也不要亂搬動胺傷同學，等校醫(yī)或教師來處理,。

第六,、夏天運動后不要喝涼水，能夠喝些淡鹽水,，防止中暑,；運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼,，以防感冒,。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。

（三）用電,、用氣安全

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情景下關斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情景,，應立即關掉電源開關,，停止使用,。

5）不亂動教室內的電源插座，信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦,，在實操室里不隨意觸摸各種電器,。禁止在宿舍內私拉電線、使用充電器,、熱得快,、電熱毯等電器。

6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

2,、安全使用煤氣

1）燃氣器具在工作時,，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣很多泄露而發(fā)生火災,。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等）,，應充分保證室內的通風,，堅持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

（四）游泳時要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準備運動,。

4,、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情景不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救,，應大聲呼喚成年人前來相助,。

（五）交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）團體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈停”,。

2,、騎自行車怎樣注意交通安全

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道,、機動車道上騎自行車,；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛,，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應當推車行走,；雨、雪,、霧等天氣要慢速行駛,，轉彎時要提前減速慢行，向后瞭望,，伸手示意,，不要突然猛拐；超越前方自行車時,，不要與其靠的太近,，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車,；騎車不要曲折行駛,，不要相互追趕，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時,，兩人不要相互勾肩搭背,，相互推擠,，相互追逐,。

（六）食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣,。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質食品，不吃零食,，不喝生水,，不偏食，不暴食暴飲,；不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑。不到

小攤小販購買食物,，注意身體健康,。

（七）注意人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內,。放學后按時回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能理解陌生人饋贈禮物，遇到壞人壞事要冷靜,、機智,，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案。

（八）發(fā)生火災怎樣辦?

1,、公共場所遇到火災,，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場,。

2,、如果室內發(fā)生火災，無法逃出門外,，就應當立刻跑到有水的地方,，將門關著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。

3,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎樣樣,。

4、遠離火場時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

（九）對自我的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動，容易感情用事,。所以,，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜,，要理智,，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的后果,。自我解決不了的矛盾,，必須要尋求教師的幫忙進行解決。

四,、小結：

同學們,，學校每個學期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預案演練等等,，目的就是為了加強我們的安全防范意識,，提升我們的安全素養(yǎng)本事，做到防范在先,、警惕在前,。為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)立安全,、和諧的學校,，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來,，從此刻做起,，從自我做起，從點滴做起,，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范本事，做到警鐘長鳴,，為構建和諧學校貢獻自已的一分力量,！

“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話,，更是一種職責,，一種行動，所以,，我們必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全。

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇二

(一)班會目的：

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法,。

(二)活動地點：教室

(三)教育重點：

學習防火的生活常識，培養(yǎng)有關防范力,。

(四)班會流程：

1,、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論：

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識,。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3,、學習防觸電知識的情景表演：

(1)第二組代表表演：

(2)大家認真討論觀察表演后討論：

a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

(五)鞏固總結

1、火警,、急救中心電話各是什么?著火打119,，急救中心120。

2,、 遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項：

防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想

(七)班主任總結

同學們,，生命像是一根絲線,，一端系著昨天，一端系著明天,。站在兩端之間,，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天,，因為今天,，我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕,，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇三

班會目的：

透過本次班會活動，讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育,，透過逼真的畫面,，翔實的數(shù)據(jù)，真實地講述,，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,，懂得交通安全重于泰山。

活動準備：

1,、黑板上書寫“交通安全在我心中”幾個美術字,。

2、確定男女主持各一人,。

3,、準備好15道測試交通規(guī)則的題目。

4,、確定四位學生排練小品《人民的好警察》,。

5、學生在班會課前自學《中小學生日常安全手冊》,。

6,、準備好相關課件。

7、確定六人快板排練

活動過程：

一、師主持,，以逼真的畫面，真實地講述,，真切的告誡,，讓學生深深懂得交通安全重于泰山.。

1,、導入：

交通安全,，一個永恒的話題;交通安全，一個關系人生質量,、家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現(xiàn)代禮貌邁進,，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料(顯示課件)

進入新世紀以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關,，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索,。

連續(xù)三年每年突破10萬大關，一年10萬人是什么概念?

一年不見一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天空上掉下來一個載有300人的大型客機,。

如果僅以每一位死者直系親屬3人計,，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人,。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

一年經(jīng)濟損失33億多元,，相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個下崗職工;能夠使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,，改變他們的人生軌跡。

3,、請再看血淋淋的交通事故場面,。(課件顯示)

4、看到這些悲慘的事實,，你想說什么呢?學生談認識

談起交通事故,，大家無不感到形勢的嚴峻，談起交通事故造成的人員傷亡,，無不感動阿唏噓,。交通安全牽動著億萬人的心。1996年2月,，國家教委,，公安部聯(lián)合發(fā)出通知,，把每年3月的最后一個星期的第一天定為全國中小學的安全教育日。這天,，在這春暖花開的三月,，我們班“交通安全伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場,。

二,、學生主持

1、認識交通標志

張：說到交通安全,，同學們必須明白很多交通標志吧,，誰來說說?

(1)、同學們舉手,，張點學生發(fā)言

(2),、請同學們在小組內交流收集的交通標志

(3)、誰愿意把你收集的交通標志展示出來?將交通標志貼在黑板上

(4),、梅老師也收集了很多交通標志和禁令標志,，請看視頻、辨認交通標志,。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標識,，我們同學可不能輕視!

(女)好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標記,，說說標記的含義,。(逐一顯示交通標記)

男：我請來了三個小朋友，他們是什么標志呢?

(三人介紹自己的特點,，學生猜)

甲大家好,，大街上，遇到我,，有誰明白我是誰?(行人過馬路標志)

乙大家好,，為什么大家一見我就跑?有誰能告訴我?(電的標志)

丙大家好，我是一根小火柴,，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點火的標志)

男女：期望同學們：交通標志,，危險禁令標志要記牢。珍愛生命,，學會自保,。

(學生舉手回答過程略)

女：這些標志太復雜了，走路時哪管得了這么多呢,，同學們,，不理睬他們行不行呢?

(學生舉手，張點學生發(fā)言,，談體會,，請付丁龍談體會)

2,、了解不遵守交通規(guī)則帶來的危害

(1)、男：,。請再看具體的,、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)則,，忽視交通標志帶來的后果

(2),、女：交通事故離我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請同學們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故(學生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(3),、談體會

請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(學生舉手,，張點學生回答,。)

男：不遵守交通規(guī)則，忽視交通標志,，禁令標志,，輕者會摔胳膊少腿，重者會車毀人亡,，所以我們不能嫌麻煩,，要時時處處提高警惕,，注意交通安全,，大家說是不是?

3、示范正確過馬路的方法

女：下面我們請我們班的安全小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法,，大家歡迎!

4,、交通法規(guī)知識問答

快速搶答交通知識。

(男)“車禍猛于虎”,，我們要增強交通安全意識,，要了解交通安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則,。

(女)下面,，我們就分四組進入《交通知識快速搶答》，勝出者有獎,。

1,、全國中小學生安全教育日是

2、紅燈綠燈黃燈

3,、火警電話號碼是

4,、匪警電話號碼是

5、急救中心電話號碼是

6,、過馬路應走

7,、乘車時,，不要把頭或胳膊伸出

8、手濕時,，動電器開關

9,、外出遇到以外事故或迷路，應找

10,、食品不能吃,。)

(快速搶答過程略)

5、交通安全游戲表演

(1),、小組合作背兒歌,。

張：朋友們真是太棒了，十道題全答對了,?？磥硗瑢W們掌握的安全知識可真多阿!

劉：同學們把這些安全知識還編成了兒歌呢，想不想背給大家聽一聽?

,、小組合作背兒歌,。(學生舉手回答過程略)

(2)、,、游戲《模擬路口》

(男).接下來我們來做一個模擬游戲《模擬路口》,，請一班長當“交警”站在路口，請四組各選一個代表充當行人,，分別站在“交警”的前后左右,，由交警做出手勢，由代表作出相應的動作,，比一比,，哪組配合最默契。

(過程略)

(3,、,、小品表演《人民的好警察》

(女)交通安全關系你、我,、他,，為了千千萬萬個你、我,、他,，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風凜冽,，他們幾十年如一日地默默堅守崗位,。請看小品《人民的好警察》

(小品表演過程略)

(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!

(4)、快板表演《交通安全記心中》,。

三,、活動總結

(男,、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期盼著我們,，完美的明天在期盼著我們!為了更好地生活和學習,，同學們必須要把交通安全牢記心中!讓我們一生平安!

大合唱：《祝你平安》

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇四

教學目的：

對學生進行用電、防火,、防盜等教育,，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法,，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》

教學過程：

一,、用電安全

1,、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣,，因他們較熟識,。）

2、教師根據(jù)學生的回答及時教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高,，家庭中的電器也越來越多，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是,，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全，就會很危險,。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即截斷電源。

二,、防火安全

1,、提出問題討論：

如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做,？（學生各自發(fā)表意見，說做法,，對正確的肯定,。）

2、根據(jù)討論,，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識,。

首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救,。再次：要知道報火警電話：119,。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排,。

三,、防溺水

結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結合我們這些地方的天氣和地域情況,，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則,。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,，不能自行下河,、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力,。

四,、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育,。

五,、課堂總結。

這節(jié)課我們主要學習了用電安全,、防火安全,、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識,，這樣對你們有很多的好處,。

六、作業(yè)：

檢查自己有哪些不安全的.事,，寫下來,，并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論，好嗎,？

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇五

一,、班會目的

加強食品安全教育，增加學生食品安全知識,，提高學生食品安全自我保護能力,。培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣,。

二,、班會準備

1、班會前一周,，讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,，并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。

2,、排演小品《愛買零食的他》,。

3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品,。

4,、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品,。

三,、班會程序

1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開始,。

2,、班主任：同學們！今天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動,。各位同學已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全與衛(wèi)生”的知識,。希把自己看到的，聽到的,，想到的與學到的知識帶進今天的課堂,，達到相互交流、提高安全自護的目的,。

3,、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的結果,。

學生談到的情況主要有以下幾個方面：

①烤羊肉串,、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅,，有沾滿了灰塵,。

②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去,，賣主自身也很臟,，根本不講衛(wèi)生,。

③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標,，有的已過保質期,。

4、主持人：大家的眼睛可真亮,！觀察得非常仔細,，調查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少,。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎,？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。

5,、小品表演《愛吃零食的他》

主要內容：上課時,，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務室,。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎,。經(jīng)過了解，他早上上學時吃了小攤上的油炸雞腿,。

全班討論：

①這位男生得的是什么?。?/p>

②他為什么會生??？

6、主持人歸納：學校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,，可有的同學偷偷地去買,，不聽老師的勸告，剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的,。那么究竟什么的食品才是安全的呢,？請同學拿己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較，看看安全的食品必須有哪些標識,。

學生比較并且討論：安全的食品要有生產(chǎn)日期,、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質期,、食品的具體組成成分和重量等,。

7、主持人：我們大家都知道病從口入,，除了剛才同學們所講的安全標識以外,，

我們在日常生活中應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢,？請A同學為我們作示范,，大家一起伸出手來試一試。

①先把雙手放在水里浸濕,。

②用洗手液將手心和手背都擦遍,。

③搓搓手腕，搓搓手背,，再搓搓手心,。

④用清水將手上的泡泡洗干凈。

⑤最后用干凈的毛巾把收擦干,。

8,、班主任

剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理,。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。

通過討論,，我們知道了如何去選購安全的食品,，并練習了怎樣洗手。希望每位同學養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，使我們的身體更健康,、大腦更聰明。

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇六

一,、教學目的,、要求：

使學生了解游泳的注意事項

二、教學重點,、難點：

重點：游泳安全的重要性,。

難點：游泳的注意事項。

三,、教學內容：

游泳是夏天一種很好的體育活動,，尤其是青少年，游泳不但可以鍛煉身體,，增強體質,，而且可以培養(yǎng)通用性的精神和頑強的意志。

但是游泳如果不注意安全就容易出現(xiàn)意外,，輕的會抽筋,，患上某些傳染病，如沙眼和急性結膜炎等,，重的甚至死亡,。人溺水時大量水進入肺部,，引起缺氧,、窒息,，最后導致嚴懲的呼吸和心力衰竭而死亡，因而游泳時安全是十分重要的,。

游泳的注意事項：

1,、游泳前要先進行健康檢查取得當年健康合格證，凡有精神病,，心,、肺、腎臟疾病,，中耳炎,，嚴重沙眼，鼻炎,，皮膚病等或身體過于疲勞,、發(fā)燒、流行性感冒,、女生月經(jīng)期都不能游泳,。

2、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境(如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚,。游泳場所要由專門人員指定游泳區(qū)域,，不能隨意亂游，不能到水流急,，有漩渦或臟的水中游泳,，下雨天不要在露天游泳場游泳，水底有沉泥,、雜草,、樹枝等物都不能游泳。

3,、游泳前要做好準備活動,，使全身的關節(jié),、肌肉得到活動，下水前用水擦擦臉,、胸,、背及大腿部，以適應冷刺激,，以免抽筋或韌帶拉傷,。要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳。

4,、游泳時間不能太長,，每游3—5分鐘停下來休息一會，防止過度疲勞,，每次游泳不超過1小時,。

5、游泳時一定要聽從指揮,，不能單獨行動,，要攜帶必要的救生圈，游泳后馬上擦干身上的水,，慢跑步,，使肌肉放松，要用眼藥水滴眼,，以防傳染性眼病,，如耳朵入水，可以側頭單腿跳幾下,，使耳內水流出,，保護耳朵。對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

6,、飯前飯后1小時不要游泳,。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌,、氣短等，要立即上岸休息或呼救,。

四,、思考題：

1、什么情況下不能游泳,？

2,、游泳時應注意哪些安全問題,？

2022年學生安全教育教學優(yōu)質教案五篇七

清明節(jié)即將來臨,，孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉(xiāng)四面環(huán)山,，森林防火之重不容忽視,。為了加強學生的安全防范意識，確保學生過一個平安祥和的清明節(jié),，高枧小學通過各種形式,，要求全體師生做好以下幾點：

教育目標：

1.認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。

2.知道森林防火的重要性,，要愛護森林,。

3.嘗試根據(jù)學校、家庭環(huán)境,，學習設計森林防火措施,。

教育過程：

一.認識各類消防安全標志

1.出示各類標志圖案。這是什么? 板書課題

2.師述：消防標志是一種指示性標志,。它是由帶有一定象征意義的圖形,、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

二.了解各類消防安全標志的含義

1.出示小黑板：標志分類

1)火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器,、火警電話等,。

2)緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等,。

3)滅火設備的標志：滅火器,、消防栓等。

4)具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災,、禁止用火滅火等

5)其他類型：禁止帶火種,、當心觸電等。

2.投影標志

說說你認識什么標志?這個標志的圖形怎樣,，有什么含義?

3.師簡介消防栓,。

三.代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論：

1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

四.小組討論設計森林防火措施

1.分組討論：設計消防安全標志的意義,。

2.小結歸納消防安全標志的共同特點(線條簡潔,、圖案清楚、目標顯著,、意思明確,。可以是一目了然的圖案,，也可以用橫寫的文字輔助標志,，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義)

3.發(fā)揮自己的想象,，創(chuàng)造性的設計一個消防標志

4.交流點評,。

五、鞏固總結

1,、匪警,、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,，著火打119,，急救中心120。

2 遇到火情,，危險情況時,，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施,。

六,、總結

火災無情，所以我們要盡量避免火災,，萬一發(fā)生火災,，我們要沉著冷靜，用自己學的知識有效地保護自己,。最后,，祝大家永遠都平安幸福。

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