演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。
感恩主題演講稿題目篇一
大家下 午好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩,。
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育他的藍(lán)天的感恩,。
因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情,。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,，”然而，隨著年齡的增長,，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了。
我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人,，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過愛自己的人。
我曾聽說過這樣一個感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心,，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間,，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,，小蟒蛇為了報答他的救命之恩,，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫,，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中,。蟒蛇尚有如此感恩之心,，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文? 這是一個真實的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,，許多人都失去了生命,，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,，有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒有一人來向我道謝?！?/p>
感恩是小德,，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然,，便容易忽略和忘記,，有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的,。他們惟我獨尊,，對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的,，更無法融化為感恩,。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,，感謝親情.友情.愛情....
用一顆感恩的心去生活,，開心的時候，是我們善待生活的回報;生氣時,，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);傷心時,，是天將降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時，是對我們泰然處世的微笑,。這樣,，即使身處亂世，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?
正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。”
同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點滴做起，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊,，知恩不報的不和諧
畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會變得溫暖與美好,。
同學(xué)們,，行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,，用“投桃報李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份
綿薄之力。
感恩主題演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
大家好!
伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭,，而是一把火炬。我們要把他點燃,，并努力的傳遞給下一代,。因為別人的愛，我們幸福的生活,，因為別人的愛,，我們感恩，因為別人的愛,，我們要愛別人,，因為別人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任,?！?/p>
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊。世間萬物,，莫不存感恩于心中,。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任,。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說,，選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的,，不管是你去愛護(hù)人,，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”,。換句話說,，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少,。感恩,，不是壓力，不是桎梏,，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任,，這種責(zé)任是催促我們向上的動力,。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整,、更完美的人,。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,，而感恩就像是水桶的水吧,。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的,，而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān),，讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動,，感動是一種責(zé)任,。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,，對善的堅守;在愛與善之間,，我們應(yīng)該以感恩的心，去實踐自己的責(zé)任,。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,，也是對責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心,，報得三春暉,。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,。是誰以身作則的教誨我們做人,，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多,。烏鴉反哺,，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情,。有著一顆感恩的心的人,，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多,。對于父母的愛,，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答,，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少,。孟宗為了感恩母親，可以哭竹,，庾黔為了感恩父親,，可以嘗穢,。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任,。
春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂,。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R,，是她們,，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們,，帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂,，也是她們，帶給我們生命的啟迪,。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時候,，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感受到了無比的幸福,。我們能作的,，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會,。因為這,，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責(zé)任,。
投之以桃,，報之以李。中國人的精神中,，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償,。因此，我們滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。因此，我們才會飲水思源,?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度,，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友,、感謝反對者,、感謝陌生人,，感謝集體、感謝國家,、感謝人類、感謝自然,。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”,。人生在世，不如意事十之八九,。如果我們囿于這種“不如意”之中,，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣,。忘恩原是天性,，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,，并將感恩之心付諸行動,。既要心存感激，也要能學(xué)會回報,，將感恩之心付諸行動,。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任,。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,，可是作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們受到的恩惠實在是太多了,。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學(xué)業(yè),，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人,。我們回首過去,，銘記歷史;把握未來，明確責(zé)任,，用實際的行動來,，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活,。
秋天已逝,，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,，做好自己,，滿載著一個感恩的心，承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任,。
感恩主題演講稿題目篇三
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珍愛生命,，就要賦予生命更精美的內(nèi)涵,。詩人臧克家說過：“有的人死了，他還活著,。有的人活著,，他已經(jīng)死了?！痹蹅冋湎?，就是讓自己活患上更有意義，更有價值,，成為社會上一個有用的人,。是以，咱們要學(xué)會感恩,，只有懂患上感恩的人,，才會懂患上付出，才能為故國和社會做出貢獻(xiàn),。
“誰言寸草心,，報患上三春輝”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”……感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的最少修養(yǎng),，是人之常理。感恩是一種道德,，感恩更是一種責(zé)任心,。咱們需要感恩，因為父母對咱們有養(yǎng)育之恩,，老師對咱們有教育之恩,，同學(xué)們對咱們有幫助之恩，社會對咱們有疼愛之恩,，故國對咱們有呵護(hù)之恩……世間真情,，需要咱們每個人去感恩。西方的成功人士,，如比爾·蓋茨和巴菲特,，成功后最重要的事情，也是把自己患上到的回贈于社會,。事實上,，比爾·蓋茨的母親從小就教育他：一切都是來自社會的恩惠，要想辦法回報。
任何人在這個世上生存都是離不開別人幫助的,，就拿咱們的發(fā)展來說,，如果沒有父親、媽媽,，爺爺,、祖母，外公,、外婆等親人和老師和同學(xué)們的幫助,，咱們是不會走到今天的。生活給予咱們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了咱們所回報的,。所以，咱們該當(dāng)懷有一顆感恩圖報的心,。一個真正的人不僅該當(dāng)貢獻(xiàn)父母,，尊敬老師，幫助同學(xué),，而且對于曾幫助過自己的人,，也應(yīng)表示感激，不該忘恩負(fù)義,。
一朵花兒感恩春天的陽光雨露,，燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養(yǎng)育，茁壯成棟梁;星辰感恩廣漠的夜空,，璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,，鳥兒回報給天空一處美麗，大樹回報給大地一絲陰涼,。大自然都懂患上感恩,，更何況咱們?nèi)四?有人說，感恩是一種生活的大智慧,，感恩是一切良好非智力因素的精神底色,，感恩是學(xué)會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩,，感恩讓咱們?nèi)绱嗣利?
古人云：“鴉有反哺之義,，羊有跪乳之恩?！蹦切┳运阶岳?，不感恩父母，從不思量別人感受的人,，只知道自己的好處高于一切的人,，是多么的眇小,。這段，我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報道,，感觸頗深,，真是可悲鄰人嘆息!一位十七歲的花季女孩，為了澄清自己,，讓那些不理解自己的人,，信賴自己理想和追求是對的，依然竣事了自己名貴的生命,。假如她知道感恩,，就會珍愛生命。因為生命不單單是屬于她自己,，也屬于那些愛自己的人,。父母培養(yǎng)你長大成人，期間要花費多少心思和精力啊,，你這么就一走了之,，對的起父母么。同樣老師及社會也要付出一定的價錢,，你應(yīng)該學(xué)會感恩,。俗話：留著青山在，不怕沒柴燒,。世上沒有過不去的坎坷,，只有懦弱的人，才會選擇這條路,。
不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,，不要充耳不聞老師的嚴(yán)厲，不要漠視同學(xué)的友好幫助,，不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生痛恨,。其實父母是天底下最巨大的人，他們的辛苦勞頓,，還不是為了咱們這些孩子;其實老師的嚴(yán)厲,，還不是為了咱們能健康,、正直地發(fā)展?
珍愛生命,，學(xué)會感恩。感謝父母給了咱們鮮活的生命,，無論俊丑,，無論貧富，無論強(qiáng)弱,。只如果活著,，沒有過不去的“火焰山”。學(xué)會感恩，“感謝你身旁的每一個人,，無論是幫助過你關(guān)心過你指點過你,，還是痛恨你傷害你丟棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精美部分,?！蹦敲矗妥屧蹅冏鲆粋€珍愛生命,，學(xué)會感恩的人吧!
感恩主題演講稿題目篇四
世間萬物,，期間相輔相成，方顯其偉大,。人間世事,，給予與收獲并存，方有和諧,。給予時收獲快樂,，收獲時勿忘感恩。
烏鴉反哺,，是對父母的感恩;藤繞枯枝，是對支持者的感恩;懸崖之樹,，是對生命的感恩,。他們收獲了愛與支持，得到了利與生命,。他們也并沒有忘記感恩。
收獲是以自我為中心,，自我的圈子是很小的,，快樂也是獨自一人。而給予卻是以他人為中心,，而“他人”的圈子是浩瀚的,。數(shù)百年前，梁惠王便知“獨樂樂不若與眾樂樂”的道理,，何況我們現(xiàn)代人呢?
擁有一顆感恩的心,，方能在社會中游刃有余。以前歌手們上臺便說：“我來了”,。這不是以自我為中心嗎?這便是索取,，索取觀眾們的關(guān)注，索取觀眾們的呼聲,?？涩F(xiàn)在，隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競爭，他們也學(xué)會了感恩,，完成了由“我來了”到“謝謝,，你們來了”的蛻變。盡管只是一個字的改變,，卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化,，由索取到奉獻(xiàn)的變化。也因為他們沒有忘記感恩,，他們收獲了更多的掌聲,。
諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后己的精神不正是對劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對他的“伯樂”精心盡力,，絕無二心,。滿溢忠情的《出師表》又有誰能不為之動容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政，令歷朝歷代敬佩不已,。
對生育我們的父母難道不應(yīng)懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無怨言,，在緊張的高三生活中，他們把我們生活的各方面都安排妥當(dāng),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中,。學(xué)會感恩吧，在感恩中,，你將感受到快樂!
古人的智慧給我們留下了財富,，當(dāng)我們看到雕琢精美的畫壁神彩俱全的繪畫，形態(tài)各異的陶器,，我們會感嘆,。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時，我們會感嘆,。那斷臂得到的維納斯,，那不全的《紅樓夢》，那“愛”,，“二”不分的史湘云,，雖不完美，卻仍使我們感嘆,。在我們感嘆的同時,，我們不也應(yīng)該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。
勿忘感恩,，無論何時何地,，哪怕是一抔泥土，一縷清泉,，我們都要懷著感恩之心去珍惜,，只有心懷感恩之人,，才是心存大愛之輩。
感恩主題演講稿題目篇五
尊敬的老師,，同學(xué)們,，大家好!
感恩，富有深刻含義的兩個字,。
以前我并不知感恩,，但從我讀了一個故事后，我明白了,。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個非常不起眼的男生,，從小父母離異，生活在單親家底,，家境不富裕,，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費,，衣服沒人洗,，很臟，身體同樣也很臟,，但是教他們語文課的班主任老師,，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手,，他在心底里說要感恩,。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩,，大家都猜想他會畫什么，有的說是火雞,，有的說是蛋糕……,，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手,。大家又七嘴八舌的討論起來,，有的說這是老師的手，因為她用這只手教給我們知識;有的說這是農(nóng)夫的手,，他用這只手喂養(yǎng)火雞,，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩,，感恩,，二心，心連心形成感恩,。
謝謝!
感恩主題演講稿題目篇六
一直以來都相信,，緣分是有因果的,，命運也在冥冥之中注定了彼此的相逢，流年巷陌的一次擦肩,，屋檐下的一場候雨,，喧囂人群里一次并肩，于這萬萬千千的人群之中,，一個不經(jīng)意的偶然,，有緣，縱使一個回眸,，便可注定了一生的牽絆,。無緣，縱使四目相對,，也是相見枉然,。因此，我便常抱著一份隨緣的心態(tài),，在這星稀月缺的時光深處,，靜靜的等待著彼岸花開的那一刻，彼此涉過千山萬水,，崎嶇坎坷,。在那彼此必將經(jīng)過的路口，悄然的瀲滟一份相識的緣,。
然而,，有一種緣，確如水一般的平淡,，它沒有什么刻骨銘心,，也沒有什么意泛闌珊，更沒有什么天長地久,，?？菔癄€。它如同一只筆,，悄然的在你人生的素箋上點綴著濃郁的色彩,。它如同一片煙花，風(fēng)干后悄然的在你的眼眸里綻成了一幅血色的晚霞,。它如同一杯茶,，與你相惜相伴，由苦到甘,，由馨香到平淡,，最后只留下一份感恩的情懷。
說起感恩,，最先映入我的眼簾的是“烏鴉反哺,，羔羊跪乳,。”“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報,。”這樣的字眼兒,，人活著,，就應(yīng)該學(xué)會感恩，感恩是對人有一顆善心的體現(xiàn),，銜環(huán)結(jié)草,，以恩報德，這是任何一個有良知的人都應(yīng)該懂得的道理,。更有甚者,，可以做到以德報怨者，則更是一種修養(yǎng)的詮釋,。
反之,，一個不懂得感恩的人，實際上就已經(jīng)喪失了天性,，沒有了良心,，是人倫道德的敗壞，是生命價值觀的深度沉淪,。這樣的人,，往往都是自私狹隘，滋生事端的小人,，終日生活在靈魂的鞭笞和譴責(zé)之中,。
人活著，就應(yīng)該學(xué)會感恩,，感恩生命素箋上的每一處筆墨,。感恩留白處的每一處風(fēng)景。揮毫潑墨,，無論濃妝淡抹，還是萍水留痕,。雖然你不是我丹青畫卷中的主角,，但是，確是你們一起在不經(jīng)意間點綴出了我色彩斑斕的世界,。
感恩生命里有這樣一個你,，無論相遇，相識,，相伴,，相惜,。無論苦澀還是甜蜜，我的內(nèi)心深處都在默默的守候著這樣一份緣,。感恩流年深處有這樣一個你,，阡陌之上將不再畏懼崎嶇坎坷，色彩斑斕了眼眸里如畫的風(fēng)景,，前方是一片的光明,。感謝意境中有這樣一個你，那冰凍已久的心湖蕩漾起了淡淡的漣漪,。小橋流水之上,，也將不再有了對影成三人的詩句。
也曾揮毫潑墨,，詩情畫意里與你臨摹高山秀水,。也曾輕描淡寫，文川辭海里與你漫看云淡風(fēng)輕,。也曾濃墨彩排,，唐街宋巷里與你舞卻繁華落寞。
猶記得,，你說,，即使前路迷茫不憶過往，而今,，飲罷滄桑沙場馳騁,。
猶記得，你說,，即使梨花帶雨不訴憂傷,，而今，鐵血丹心逆流而上,。
猶記得,，你說，即使刻骨斷腸也要陽光,，而今,，彷徨散盡面容剛強(qiáng)。
猶記得,，你說,，即使世事紛雜莫可卸甲，而今,，蘸筆潑墨費勁思量,。
猶記得，你說,，即使病入殘疾也要健康,，而今,，心無掛礙名利兩忘。
猶記得,，你說,，即使崎嶇坎坷也要還鄉(xiāng)，而今,，獨自倚窗望月暗殤,。
猶記得，你說,，即使紅顏薄命也要隨緣,，而今，孤樽對酒思斷柔腸,。
猶記得,，你說，即使繁華落寞也沐瀟湘,，而今,，浮云天下覆了過往。
感恩緣分中有這樣一個你,，你的唯美在我心里無可取代,。想你的時候，喜歡輕捻一指流年的葉片,，用沸水緩緩的沖泡,。讓那友情的馨香靜靜氤氳在我的腦海。那么的幽柔,，那么的綿香,，任她們的千嬌百媚潺潺的在我的意境里流淌，讓他們的歡聲笑語靜靜的在我的世界里芬芳,。
若清風(fēng)可為筆,，我愿繪一場煙雨。西子湖畔,，一把油紙傘,，渡一場斷橋的緣，楊柳飛絮,，弦聲漣漣,，若你愿意，我甘為你指下橫琴,。不話相思，不訴離殤,，譜一份相伴,，筑那三生暖意,。
若明月可下酒，我愿與你舉樽對飲,，桃花源內(nèi),，折花打馬歸，盟一場烽火連天的義,。金戈鐵馬,，沙場馳騁，若你愿意,，我即甘為你胯下烏騅,，與你信馬由韁，相伴相守不相離,。
今生有你,，情真意切有依，緣分有你,，風(fēng)霜雪雨何懼,。
四季更迭，浮萍客幾,。滄桑輾轉(zhuǎn),，鴻雁遷徙。
舉樽對明月,，倚窗聽風(fēng)雨,。憶往昔，飲一杯酸甜苦辣,，奏一闋悲歡合離,，心意相連，無關(guān)風(fēng)月,，只為了那份如水的情意,。
從此，且行且惜,，春暖花開,，只為緣中有你!
感恩主題演講稿題目篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“爸爸,，媽媽”是一個無比親切的稱呼,，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯,。在這個世界上,，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的?？墒?，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn),，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”,。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),。它的源泉則是如溪水般長流的愛,。回憶歷史,，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母,，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居,，為后人留下了“孟母三遷”的佳話,。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,，她被捕后,，面對日本人的威脅，毫不畏懼,，毅然讓兒子繼續(xù)抗日,，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,，雖死猶生,，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言,。這一個個事例,，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,，但,，是她在一個微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量;是她,，在我遭到挫折時,，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜,。我從心底里感激她,，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,，美神,。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn),。
記得那個夏天的早晨,，雨下得很大，我說：“媽媽,，雨這么大，別上學(xué)了,，”媽媽一邊拿傘,，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了,，快,，上來吧!”說著媽媽蹲下身子，等著背我,，我遲疑的說：“媽媽,，別背我了，”因為我知道,，媽媽的腿本來就不好,，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎?”我笑了,，順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡,，我舉著傘,，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳,，淺一腳地往前走,，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背,?！蔽铱蘖耍覠o法用語言形容當(dāng)時的心情,，第二天,，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒!”
媽媽我知道,，我們的歡樂是你臉上的微笑,，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn),，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠(yuǎn)牽動我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛,，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女,。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時,，讓您喝,，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水,，可是,，我不是，我只能為您每天端上涼茶,，給你扇風(fēng),。你能原諒我嗎?
現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊,，它可以迸發(fā)出愛的火花,，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩主題演講稿題目篇八
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自x年級x班的,，今天我?guī)淼难葜v主題是：感恩教育
這個世界上有太多值得去感恩的事了，感恩撫育我們長大的父母,，感恩孜孜不倦的老師,，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等,。但是生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α撕芏嗾滟F的品質(zhì),，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感,。
現(xiàn)在很多人盡情地過著愚人節(jié)、圣誕節(jié),，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)?他們視今天的幸福為理所當(dāng)然,，卻不知道幸福的背后有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步,，好好看看曾經(jīng)走過的路認(rèn)真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,，才能無愧于心。
在我們生活中那些看似不起眼的細(xì)節(jié)里,，處處都藏著值得我們感恩的情愫,，清晨，太陽從東邊冉冉升起,，開啟了新的一天,。天剛破曉,，爐灶和鍋碗就忙活起來，餐桌上溫馨的早餐是媽媽送給我們的饋贈;旭日東升,，我們踏進(jìn)了xx小學(xué)的校園,，濃濃的書香氣息撲面而來，瑯瑯的讀書聲,、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校給予我們的饋贈;晨曦透過窗戶,，灑在每一個人的面頰上，粉筆在黑板上摩擦的聲音在耳邊回蕩,，知識是孜孜不倦的老師們給予我們的饋贈;正午,，艷陽高照，饑腸轆轆的同學(xué)們向食堂紛至沓來,，每天中午的一頓飽餐是各個窗口為我們打飯的叔叔阿姨們，在廚房瞻前顧后的廚師們給予我們的饋贈;傍晚夕陽西下,，我們可以安全,、無憂無慮的走出校門是認(rèn)真盡責(zé)的保安叔叔給我們的饋贈;太陽落下，新的一天還會接踵而至,，我們將受到更多的饋贈,，但在接受饋贈的同時，我們也應(yīng)該給予他人饋贈,，以表達(dá)我們的感恩之心：課間,，在走廊上看見零食袋，彎腰伸手撿起垃圾是我們給學(xué)校的饋贈;上課時,，不開小差是我們給老師的饋贈;中午,，吃飯時，稍加小心,，不把湯汁濺落在餐桌上是我們對食堂叔叔阿姨的饋贈……生活中值得感恩的事太多太多,，我們應(yīng)該從身邊做起，擁有一顆感恩的心,，生活就會處處充滿陽光,。只要去發(fā)掘，事事可感恩,，時時有感恩,。
人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會感恩,，心懷感恩,、誠信互助，擁有一顆感恩之心,，就擁有了一顆包容天下的心,，不管外界環(huán)境如何,，都讓我們堅定自己的信念。用最純潔的心靈凈化另一顆心靈,，用更加積極的人生態(tài)度來面對這個世界,。讓我們一起攜手，一起為失落的人帶來愛的力量!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
感恩主題演講稿題目篇九
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好!我是來自……,。首先我要感謝老師,、感謝同學(xué)們，給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,，來挑戰(zhàn)我自己,。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講,，與其說是演講,，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對 “感恩“這個詞,，我還特意去查了字典,，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激,。但我覺得,，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了,。我的題目是心懷感恩,，這是個動賓短語，感恩是個名詞,，它所表示的是,，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人,，你的朋友,，你的同學(xué)，你身邊認(rèn)識或不認(rèn)識的人,，甚至于你的敵人,，你身邊的一草一木，這世界上的一切,。只有時時心懷感恩,，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊,，如此可愛;只有時時心懷感恩,，幸福,、快樂才會永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點來談感恩。
一,、缺乏感恩,，是一種罪過，更是各種悲劇的根源,。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了,。兒子長大了，娶媳婦了,，就會嫌棄老子老了,，不中用了，還礙手礙腳的,，特別是多兄弟的家底更是你推我推的,，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴,，鬧矛盾,，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子,。顯明，這就是不孝,，是罪過,，是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們,，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧,。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春,、誘惑,、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻,，而不顧群臣們的反對,。本來他們擁有健康、權(quán)力,、聲望,、美貌、愛情等,，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻,。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾,，遭疑懼所折磨,，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令,，肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會議,，闖進(jìn)他的書房,，暴跳如雷，惡語謾罵,。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子,。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的,，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出,，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會,?！?/p>
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心,，感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺?，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫,，美滿的家庭,，而好好珍惜，對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母,，對外做一個受萬民愛戴的皇后,，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二,、善于感恩,，化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道,，當(dāng)我們?nèi)ヂ裨?，去指?zé)，去挑剔,，甚至去仇恨,，去詆毀一個人的時候，也許當(dāng)時你會很痛快,，但過后你再次遇見他時,，你是那么地不自在，那么地尷尬,，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火,，反而越來越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠,，我們的胃口,，我們的血壓,，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓,，心臟病的禍源就是憤怒呀,。相反，如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心,，如何苦惱,，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們,，卻使我們的生活地獄一般,。
莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己,?！?/p>
耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人,，詛咒你的,，要為他祝福，凌辱你的,，要為他禱告,。”如果說做一件事對你有非常非常大的好處,，而又起碼不會傷害到別人,，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時,，我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉,，但是我們至少能夠善待自己,，保護(hù)自己不受到傷害吧,。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)! 所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人,，因為他強(qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人,，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見識;感激傷害你的人,，因為他磨煉了你的心志……”
三,、學(xué)會感恩，擁抱幸福與快樂,。
學(xué)會感恩,，感恩我們的親人，朋友,，老師,，同學(xué),，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關(guān)愛,，支持,，鼓勵與幫助，失去了親情,，友情,，愛情的呵護(hù)與滋潤，你會變得如此孤單,，寂寞,，無助，軟弱,。所以因著這份感恩之情,我們要學(xué)會贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說,，玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,，臘梅的香讓人意志堅強(qiáng);臘梅說,，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染,，濯清蓮而不妖;蓮花卻認(rèn)為：牡丹的香讓人無畏艱難,。
同學(xué)們，連花兒,，連植物都會感恩,，都會贊美，難道我們?nèi)祟愡B植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨特的優(yōu)點,，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方,。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它,，去學(xué)習(xí)它,，來彌補(bǔ)自己的瑕疵， 我們就會變得更加完善,，更好美好,，更加快樂，更加幸福,。
所以,學(xué)會贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會關(guān)愛,，常常奉獻(xiàn)自己的一份愛心;學(xué)會感恩，化解矛盾,，驅(qū)趕煩惱,，充滿喜樂，還生命一個笑臉。
心懷感恩,，無需高調(diào)宣揚,，心懷感恩，無需山盟海誓,，心懷感恩,，無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候,，一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖,，給人帶來希望。那就是感恩,，我們在感恩別人的同時,，也要學(xué)會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂,，給自己帶來了幸福,。
同學(xué)們，可見,，感恩是一種積極的人生態(tài)度,，它能使我們增長智慧，實現(xiàn)夢想;感恩是一種心靈良知,，它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養(yǎng)液,，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂,。啊——感恩是我們的精神食糧,，是我們的感情依托，是我們心中的玫瑰!讓我們細(xì)心去栽培,，用心去呵護(hù)!讓我們時時心懷感恩,，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩,，感恩自然的恩賜,，感恩一切的一切，讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!
感恩主題演講稿題目篇十
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走過多少夏秋,，到了懵懂青春的年紀(jì),。是否留意過,，身后曲折小路上的許多腳印，從未抹去?
感謝我的母親,，懷胎十月,，一朝分娩，她是怎樣小心翼翼地度過這十月?是否一次又一次地隔著皮肉撫摸腹中小小的我?師父感恩上帝給她一個完整的小幸福?
“孩子，你要記住,，這個世界不屬于你一個人,，但你擁有自己的世界，那就是你的心,?！?/p>
“你是想讓這個世界黑暗，還是充滿光明呢?”淺淺的陽光反射到媽媽臉上,，像極了童話里美麗的精靈,。
我感謝母親，將我?guī)磉@個世界,，做我的啟蒙老師,，為我之樂而笑，為我之泣而憂,。
感謝我的父親,。他永遠(yuǎn)是站在我背后的影子，似乎從未教育過我什么,，但我知道,，他的付出從不比任何一個人少。父親總是出現(xiàn)在我人生的拐角處,，每當(dāng)我陷入迷途,，孤獨無助之時，只要轉(zhuǎn)過這個彎道,，總能看見一個令人心安的影子,，那人準(zhǔn)是父親。我可以毫無顧忌地?fù)溥M(jìn)他懷里,，大聲地笑,，放肆地哭，將一切情緒都在他懷里宣泄,，即使他無言,，僅僅輕撫我的背脊，我的心卻會因這一下下溫暖的接觸漸漸回暖,，充滿再戰(zhàn)的力量,。
父親瘦瘦高高的，抱著并不能填滿兩臂,，我卻覺得格外有安全感,，那個懷抱永遠(yuǎn)是還浪中最亮的燈塔，我給予他絕對的信任,，因為那是父親,，只屬于我的父親,。
我還感謝我的老師?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。一個良師,，足以改變一個人的一生,，我的國文老師，改變了我,。
她給我的第一印象是不算好的,，粗暴、兇惡,、不修邊幅,，一頭亂蓬蓬的短發(fā)是她的絕對標(biāo)簽。現(xiàn)在,，她在我眼里卻變成了嚴(yán)格,、果決、隨性,、不拘小節(jié)的人,，怎么看都是可愛的。
的確是可愛,。她從不在意外表的細(xì)節(jié),，那副大框的黑邊眼鏡，都是隨心情而戴,，空余時,，也會上個淡妝，但你可別指望能發(fā)現(xiàn)她做什么事的規(guī)律,。上課寫板書,，粉筆向來都是拿起哪根是哪根，從不費時去堅持找一種粉筆,。她的作文評語也向來字?jǐn)?shù)不多,，卻一針見血，直戳要害……
我更感謝我的伙伴們,。他們是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,，陪伴我從一只青蠶慢慢蛻變成蝴蝶，我翅膀上的每一抹磷粉,，每一片花紋,，都是他們的足跡。這條人生之路,，由我獨自行走,。但我知道，身后的你們,，從未遠(yuǎn)去,。
感恩這個讓我降臨的世界，感謝時光,，讓我邂逅你們,。
感恩主題演講稿題目篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩是綠葉對山泉的問候,，感恩是莊稼對露水的微笑,，感恩是河流對山川的吟唱，感恩是小草對太陽的頌揚,。
在漫漫人生路上,，恩情像朝霞一般，照亮了每一個平淡的黎明,。恩情像露水一樣,，滋潤著每一脆弱的靈魂。恩情像搖籃似的,，呵護(hù)著每一個襁褓中的生命,。
記得小時候我體弱多病，經(jīng)常晚上都會咳嗽,，睡不好覺,。每到這種時候，媽媽便會不顧一天工作的勞累,，坐在我的床邊,，把我的頭輕輕地抬起來放在她的腿上，用手緩緩地拍打我的后背,，哼一首動聽的兒歌,，講一段精彩的故事。拍著拍著我便感到倦意,，慢慢地睡著了,。半夜發(fā)生什么事情我也記不得了，只知道早上醒來后,，媽媽還保持著這個姿勢,，頭靠在床頭睡著了,。
今天是媽媽的生日,，作為兒子的我想要給媽媽一個驚喜,。我便早早地起了床，躡手躡腳地來到廚房,，輕輕的拿出鍋碗瓢盆，親自動手為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐,。在廚房里東找找,，西翻翻，手忙腳亂地在折騰了半個小時后,，我精心策劃的愛心早餐終于出鍋了,。我小心翼翼地把早餐端到媽媽的床邊，輕輕地喚醒媽媽,。當(dāng)媽媽睜開惺忪的睡眼,，看到桌上的早餐,，驚訝地張大了嘴,，臉上滿是喜悅的笑容,。我用手擦了擦額頭上的汗,，笑著對媽媽說：“媽媽,，今天是你的生日,，兒子為您做的早餐,，祝您生日快樂!”,。看著媽媽滿足的笑容，我感受到了幸福的滋味,。
清晨的陽光透過窗戶,，照射在我和媽媽的身上，真的很暖,、很暖,。幸福的感覺在心中油然而生。
有時候,，感恩是一首慷慨激昂的交響樂,，震撼著人們的心靈;有時候，感恩是一只柔情似水的歌謠,，觸動著人們的心弦;有時候,，感恩只是一首簡單平凡的小調(diào)，傳遞著人們最真摯的情感,。感恩之歌一直在身邊傳揚,，讓我們在感恩中邂逅幸福,。
感恩主題演講稿題目篇十二
曾經(jīng)盛開的薔薇,，雖經(jīng)雨打風(fēng)吹，但和著微風(fēng),，還有縷縷暗香飄過,。
——題記
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多,。但另一方面,，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人,。
人生的路既崎嶇又坎坷,，一不小心，栽得滿身是傷,。還好,，一個好心人施于你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單,，因為同時度過人生的人還很多,，你也懂得知恩圖報，也學(xué)會了從此要幫助別人,。
沒有陽光,，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源,，就沒有生命;沒有親情,、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗,。正因為我遇見了雷鋒,，世界變得如此明亮,，我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒,，那么人生的路將照得夜如白晝,。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情,。更何況人呢,。面對曾經(jīng)幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報,。所謂“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”，講的就是感恩,。授人以飯,，也許他會渡過難關(guān)，也許他會成就輝煌,，但授人者施人不回報,，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人,，這樣才能回報我們命運的恩人,。
銜環(huán)結(jié)草，以報恩德,。古人做得很好,，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念,。因為他們給了我們最大的幫助,，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,，那么人世間就和地獄差不多,，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,，有人報恩,，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣,。
投之以桃,，報之以李。詮釋著命運的方略,，洋溢著生命的氣息,。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際,。學(xué)會感恩，努力感恩,，感謝我們的朋友，感謝我們的父母,，以及感謝我們命運的恩人,，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖,。
學(xué)會感恩,，學(xué)著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖,，變得豐富多彩,。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個角落,，將愛拋向最需要的地方,。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,，回應(yīng)無窮的力量,。學(xué)會感恩,，將愛心回報我們命運的恩人,。
人生是一場苦旅，它很漫長,，但我們遇見了命運的恩人,，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩,，學(xué)著去感恩,。讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界,。
感恩主題演講稿題目篇十三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說得好：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這正是形容老師具有無私奉獻(xiàn),、誨人不倦和默默無聞的精神!
我們要感恩師長,。老師像園丁，辛勤地為我們松土、澆水,、施肥;老師像春雨,，點點滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的工程師，為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光,，照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血,，為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜，為了我們的進(jìn)步而嘶啞了嗓子,。老師的教誨之恩應(yīng)當(dāng)銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子,，子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當(dāng)面貶低孔子,，抬高子貢,，子貢當(dāng)即與其爭辯?？鬃铀篮?，他住在孔子墓旁,，為老師守墓六年,。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父，家境貧寒,，無錢上學(xué),。周侗老師喜歡這個勤奮好學(xué)的孩子，就免費教岳飛如何做人,，如何樹立目標(biāo)和如何射箭,。
周老師去世后，他每年初一,、十五無論身在何處,，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，必定會去祭拜老師,。每次拿起老師送他的300斤大弓,，射三箭才離去。
我們也要感恩父母,。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,，勞累了一天,，回家還要給我們做飯。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,，而他們卻省吃節(jié)儉,。為了讓我們有個健康的身體,，他們想盡法子又是給我們買這又是買那,。
而我們呢，就知道衣來伸手,，飯來張口,，稍有不順心的事就把它們當(dāng)成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫,。家長給我們報補(bǔ)習(xí)班就是想讓自己學(xué)到更多知識,，這是為了我們好。他們對我們嘮嘮叨叨是想為了促進(jìn)我們學(xué)習(xí),，這也是為了我們好,。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識、開闊視野,，這還是為了我們好,。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養(yǎng)育之恩。
我們也要感恩同學(xué),。郁悶的時候向誰傾吐心事?是同學(xué),。是誰在遇到困難的時候幫助了自己?是同學(xué)。是誰在遇到心情不好的時候安慰自己?是同學(xué),。同學(xué)們要搞好關(guān)系,。請感恩同學(xué)吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)吧!
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上,，保持身體健康,，遠(yuǎn)離體弱多病。長大后報效祖國,。是同學(xué)給了我們前進(jìn)的動力，是老師給了我們知識,，給了我們做人的方法,，是父母給了我們一個充滿愛意又溫暖的家。感恩是一個人必須擁有的美德,，我們必須珍惜感恩,。所以，請感恩同學(xué),，感恩父母,，感恩老師,，感恩一切幫助過自己的人吧!
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家!
感恩主題演講稿題目篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你說：“成長路上,，也許你不能成為耀眼的明星;也許你不能做出驚天動地的大事;也許你能力有限,，不能力挽狂瀾，成為中流砥柱;但是只要你努力發(fā)光就好,?！边@句話使我有了前進(jìn)的動力，讓我不再怨天尤人地屈服于命運的安排,，不再渾渾噩噩地虛度年華,。與你相逢，與你相處,，與你邂逅讓我嘗到了如清泉一樣甘甜的幸福,。
清晨，小鳥在枝頭鳴叫著,，似乎只有最歡快的叫聲才足以表達(dá)它們對春天的喜愛之情,。那是懵懵懂懂的我端端正正的坐在教室里等著你的到來，在這之前我不止一次的猜想過你的樣子,。既期待又緊張,，咚、東,、東,，你踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。披著頭發(fā),，穿著花邊裙子的你,，在我眼里是那樣的溫柔而美麗，慈祥而和藹可親,。這樣的你,，這樣深沉儒雅，才華橫溢的你,，從我遇見你的這一刻起,，我的文學(xué)之路就被你點亮了。
凝望里,，你被望成千翼之鳥;聆聽里,，你被聽成千孔之笛。是你帶我走進(jìn)了五彩繽紛,，充滿未知的文學(xué)世界,，讓我原本只有黑白的世界里，增添了彩虹般的顏色,。記得你說：“學(xué)習(xí)有時候不在于智力而在于毅力,?！币苍浀媚阏f：“一個人，要是能夠有所期待就能全力以赴,?！备浀媚阏f過：“我們要像瓦一樣，不經(jīng)烈火焚燒,，成不了風(fēng)雪中的強(qiáng)者,，要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，要學(xué)會先苦后甜,?！蹦菆远ǘ譂M懷期待的聲音，我從不敢忘記,。
講堂上你孜孜不倦的教誨,，講堂下你如父母一般的關(guān)懷，校園里你無微不至的照顧都是那樣的讓人迷戀,。如果說幸福是一種主觀的感受,，對于生病的人來說，健康就是一種幸福;對于離別的人而言,，團(tuán)聚是一種幸福;而對于我而言作為你的學(xué)生就是我的幸福,。
有你的時光短暫的就像是睡了一覺。就在這夢里,，你讓夢的精靈寄于我一場美夢,，在夢里我學(xué)會了很多很多。就像你說的：“你不能左右天氣,，但你可以改變心情;你不能預(yù)知未來,，但你可以把握今天;你不能樣樣順利，但你可以事事盡心;你不能決定生命的長度,，但你可以拓展它的寬度,。”我會堅強(qiáng),，我會努力,，我會認(rèn)真向上。這樣的你,，這樣的循循善誘,，這樣的潤物無聲，讓我被幸福環(huán)繞,。
