演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

爭做美德好少年演講稿篇一

大家好!

我是二年級二班的,，能參加這次 美德少年 評選活動我非常高興!

自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人，我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做他們的開心果,。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等,。俗話說，女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家,，我就主動給他捶捶背,，給他講故事聽，爸爸可高興了!

在這次 美德少年 評比活動開展以后,，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴(yán)格的要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園。讓我們一起向 美德少年 邁步,，向自己的理想邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步!

謝謝大家!

大家好!我是六(5)班的，這次能夠參加學(xué)校 美德好少年 的競選,，我感到無比的榮幸!

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

爭做美德好少年演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好!我是六一班白瑞光，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化 爭做美德少年》,。

在 這個生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?，這是爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)“四個好少年”的要求,。胡爺爺?shù)?號召，不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,，也是對全國少年兒童的關(guān)愛,。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的好少 年，爭當(dāng)品德優(yōu)良,、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,，誓做合格接班人,。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，全校同學(xué)都要積極參加這項活動,。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,，從我身邊的每一件小事做起。

我 們爭當(dāng)祖國的好少年,，要熱愛祖國,、樹立遠(yuǎn)大理想，為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,，要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，擁有中華 民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年，要學(xué)習(xí)雷鋒精神,，牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,，挽起友誼的雙手向著 未來，勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,，要勤奮學(xué)習(xí),，上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí),，按時完成作業(yè),，要知道，豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少 年,，還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做,，如果大人不在家,，要自己做飯、洗衣服,、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,，更要遵守小學(xué) 生守則，時時刻刻記住,，我是一名少先隊員,，是祖國的未來和希望，從小講文明,，長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我們爭當(dāng)祖國的好少年，要體魄強(qiáng)健,、活潑開朗,，用 充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,，扛在雙肩。

同學(xué)們,，真正能做到文明好少年,，是很難的，可又是很簡單的,，只要我們從小事做起,，認(rèn)真做好每件 事，就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校,、在家庭,、在社會，說文明話,、行文明事,、做文明人，在“榮明恥,， 從我做起”“美德少年”活動中,，更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,，今天,，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,，明天,，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動,，做一個文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花,，結(jié)果,。

我的演講完了，謝謝大家!

爭做美德好少年演講稿篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自三六班的田雨飛,。

個人文明一小步 社會進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候,，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累,，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個努力勤奮人,，一日之計在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識，豐富的知識是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動,。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起,，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對我的支持!

爭做美德好少年演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時代未來的主人，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨(dú)立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時主動維護(hù) 校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任，它可是一個班級榮譽(yù)的象征,。為此,，我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報。要知道,，做事有頭有緒,，可是我的閃光點(diǎn)。

記得一次出黑板報比賽,，由于是新分的班,，我們互不了解，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報的工作順利進(jìn)行著：首先,，我們設(shè)計板塊，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著,，我們選擇圖樣，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計好了圖畫，我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀,，也為了這項工作的有序進(jìn)行，我事先了解了本班同學(xué)的特長,，然后再分工合作,。這套 方案一出來，板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅。

生活中我遵守社會公德,，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事。 有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個急剎車,，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,，我會做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,，我會給他們敲敲背,、松松肩，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順,。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選,，希望大家投我一票。

爭做美德好少年演講稿篇五

劉洪帆,，男,，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(21)班學(xué)生,。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師,、同學(xué)和周圍人的一致好評,。

他是老師眼中的好學(xué)生

在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課,。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,，學(xué)習(xí)成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵,。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué),，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲,。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),，成為老師的好幫手,。 他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴

在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,，他待人隨和,，樂于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,，和同學(xué)在快樂生活中共同成長,。對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展,，在課余時間參加了音樂,、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。 他是班級事務(wù)的熱心人

教室的笤帚壞了,，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用,。同學(xué)們鋼筆沒水了,，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們,。班級圖書角的圖書陳舊了,，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家,。平時值日他總是搶著干，第一個開始,，最后一個離開,。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表揚(yáng),。有時,，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會主動將自己的零花錢借給同學(xué),。兩年來,，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛;好人好事,，層出不窮;助人為樂，蔚然成風(fēng),。

他是父母心中的好孩子

劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師,，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉,。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,，辛勤勞作。他看在眼里,，記在了心里。放學(xué)回家,，他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行,。他從不亂花錢,，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方,，周圍鄰居看在眼里,，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子,。 他是熱心公益的好少年

每逢節(jié)假日,，在社區(qū)的各個角落,，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,，擦窗掃地更是習(xí)以為常,。公交車上，每逢看到老人婦孺,，他總是爭先讓座,。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，他毫不

猶豫的將自己僅有的玩具送給他們,。汶川,、玉樹地震，他無私奉獻(xiàn)愛心,，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元,。

劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度,，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng),。在學(xué)生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟,，一個眾生學(xué)習(xí)的榜樣,，一名當(dāng)之無愧的美德少年。

爭做美德好少年演講稿篇六

我是濟(jì)川中學(xué)初一(25)班的程可馨,，在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編,。由于品學(xué)兼優(yōu)，多次受到學(xué)校的表彰,。

我是個自信,、開朗,，活潑大方的女孩,。受媽媽的影響,，我熱衷于慈善公益事業(yè),，經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,，我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,，但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,，而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,，得知城西一個同學(xué)得了白血病,，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,，我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個學(xué)生不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,，有時間就去探望關(guān)心他,，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,，我主動發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛心募捐行動”,，擔(dān)任了“愛心大使”,，將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,，我上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問老師,，生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,，把他(她)教錯了,，平時我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,，只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),，雖然有時被班上一些的同學(xué)誤解，在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),，說三道四,，但我從沒把它放在心上，依然幫助他人,。因為,，我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人,。

對于社會上的人,，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂此不疲,。在學(xué)校，處處都身先士卒,，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念,。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,，她們都對我信任有加,，把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進(jìn)心特別強(qiáng),，任何事情不做則已,，做則一定盡力做好的學(xué)生。

在媽媽眼里,，我是個懂事的好孩子,，平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時,，我總愛在一旁觀看,，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,，縫幾下繼續(xù)穿,，制衣留下的碎布頭，我都要收集起來,，以備以后使用,。因為國家提倡節(jié)能減排，能不扔的就繼續(xù)用吧,。

我平時喜歡看書，而且愛觀察思考,，并在有空時就用筆把它們記錄下來,，就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本，我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,，作文成績也大大提高,。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報》等報刊,、雜志上發(fā)表,，并且有很多作文榮獲全國、省,、市各類獎項：《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市,、全國獲得一等獎，《全民健身與奧運(yùn)》在征文評比活動中榮獲三等獎,，全國書信大賽《小伙伴,，我想對你說》和親情書信大賽《爸爸，我想對你說》獲得一等獎,。

除了寫作我還喜歡動手動腦,，對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,，病人特別多,，護(hù)士阿姨一會兒幫這個插針頭，一會兒幫那個拔針,，特別忙,，我想：若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置，病人就可以自己換水,，護(hù)士阿姨就用不著這么累了,。于是我回去畫了一張又一張圖紙，一改再改,，憑著勇氣和毅力,，我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿

病的爺爺腳特別容易凍傷,，于是我又動起腦筋，發(fā)明了“電熱鞋墊’’,、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二,、三等獎。

在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,，我準(zhǔn)備了一本日記本,，每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食，排泄,、蠕動,、蛻皮等，連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,，用近一個多月的時間做了詳盡的記錄,。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》，楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,，并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,，這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。

在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊員”稱號,，同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員, 20xx年12月24日《少年日報》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事,。