無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校長教師節(jié)講話稿博客篇一

晚上好!

今天在這里我們慶祝第二十一個教師節(jié),，這是我們自己的節(jié)日，我謹代表學校黨總支,、校長室祝全體教職員工節(jié)日愉快!道一聲：大家辛苦了!

過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園環(huán)境整潔靚麗,，學生行為規(guī)范，初高中質(zhì)量再創(chuàng)新高,，生源日益好轉，年輕教師茁壯成長,，骨干教師碩果累累，師德先進事跡感人,，學校社會美譽度提高,，這一切的一切，全得益于我們?nèi)w教職員工的共同努力,，全仰仗于我們四十三中人辛勤的勞動,、無私的奉獻!

在座的許多老師在四十三中已經(jīng)工作了許多年,，大家共同見證了四十三中這么多年來的發(fā)展變化,，從低谷走到今天,，的確很不容易,，我們的老師付出的太多太多。僅就開學一周的所見所聞,，足以折射我們四十三中人的精神：9月1號的傾盆大雨中，我們高一的王天長老師,，高二的汪瓊、楊國祥老師打著傘組織學生做清潔;劉少靜老師生病,，同組的宋旅健、劉永鴻老師毫無怨言為其代課;高一歷史教師空缺,，趙剛老師說：“不請人代課了，又花錢又不放心,，干脆我們自己的老師一人分擔一點?！背Ｖ呛昀蠋煼催^來做鐘主任的工作：“即使是暫時讓我到高中代課也行,。不要怕今后繼續(xù)讓我?guī)С踔胁缓米鑫业墓ぷ?。”金世紅老師加了初中歷史課,，還有熊凌老師、邢輝老師,、徐乾坤老師、彭霞老師,、余鳳珍老師……

是的,，學校這樣的老師太多了,，正如德藝雙馨的華生萍老師、模范黨員陳彩霞老師、師德先進個人,、優(yōu)秀班主任，正是這樣一群平凡的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事,。

值得稱贊的人很多，恕我不能一一列舉,。

正是有了可敬可愛的四十三中人,，才有了今天的成績,，才有了今天的口碑,，并且我們有理由相信,，有我們在座的各位，四十三中一定會有更美好的明天!

最后,，祝全體教職員工身體健康，合家幸福!

校長教師節(jié)講話稿博客篇二

尊敬的各位領導,、各位來賓,，親愛的老師,、同學們：

大家好!

九月天高云淡，九月丹桂飄香,，九月碩果累累，九月笑語綿綿,。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,，第xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至,。

教師，是美的耕耘者,，美的播種者;用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤,，讓孩子的心田綠草如茵,，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒,，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,，堅韌而修長,，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒,，她會用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠,。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技殘,，種花容易樹人難,。幽谷飛香不一般，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。作為一名教師，特別是一名正衡的教師,，我感到無比的幸運、驕傲和自豪,，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任,。

泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的,，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的,。”

為了葉的事業(yè),，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動,、有淺嘗甘霖的欣喜,、有屢遭挫折的痛楚,，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵,，是家長無比的信任給了我信心。于是,，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失,，往日那青春的沖動已溶解,。今日,，面對孩子，多了一份耐心,，多了一份愛心，多了一份責任心,。

為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中,，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨,、困惑、悲觀,、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整,、幸福生活”,，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”,。

于是，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去,，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,，即便是帶著鐐銬跳舞,，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿,。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康,、工作順利,、家庭美滿,、生活幸福、天天開心,、事事如意，祝愿我校學生心態(tài)更陽光,、學業(yè)更優(yōu)秀,、特長更明顯,、口才更一流、視野更國際,、素質(zhì)更領袖。

校長教師節(jié)講話稿博客篇三

尊敬的各位領導,、老師們：

大家好!

伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。全鄉(xiāng)教師代表歡聚一堂，借此機會,，我謹代表xx鄉(xiāng)小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的xx鄉(xiāng)黨委,、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!也祝愿各位領導,、來賓們和我們同樂,。

激蕩人心的座談會氛圍,，是對我鄉(xiāng)教育工作的肯定與支持。在這一時刻,，我們更加強烈地意識到,，學校教育責任的重大。今天借教師節(jié)大會的機會,，我代表我校全體師生向優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況：

xx小學始建于1942年，原址為民主人士李和才建蓋的學堂,，1970年學校遷入現(xiàn)址,。中心小學位于鄉(xiāng)政府所在地xx村，距元江縣城33公里,。xx鄉(xiāng)中心小學轄6個村完小,，8個校點，49個教學班,，1-6年級在校學生831人,。教職工97人,。

我校在黨委政府的關心支持下,，嚴格按照縣教育局的要求,，努力開展教育教學工作,，全校師生齊心協(xié)力抓教學,，同心同德促發(fā)展,，學校今年5月,，建起了元江縣第一個鄉(xiāng)村少年宮。xx小學全體師生,，為報答各級領導的無私關懷，向社會,、向?qū)W生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生,，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長,。

為把我校建設成為“有特色、高質(zhì)量”的學校,，在新學期開學之際，對教師提出幾點希望：

一,、更新理念,，明確現(xiàn)代教育思想,。

新世紀的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對于一個學校而言,，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才,。

作為一所學校的領導,，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新,，與時俱進的思想路線,，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新,，按照“質(zhì)量是根本,，教師是關鍵,，學生是中心”的思想,，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展,，以質(zhì)興校，爭創(chuàng)一流”的理念,，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識,、創(chuàng)新精神和基礎扎實，特長明顯,、身心健康,、素質(zhì)全面的未來人才,。

二,、加強素質(zhì)教育,，提高教育教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是學校發(fā)展永恒的主題,，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,，做為課堂教學的主要目標。要注重素質(zhì)教育,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。

在學習方法上,，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題,、解決問題,，要注重學生個性的發(fā)展,，因人施教,，因才施教，充分利用課外活動,，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組,，開辟第二課堂,，定期舉辦各項比賽,，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長,，學有所成，學有所用,。

三、提升管理水平,，完善科學管理,。

管理是一門科學,，一門藝術，一所學校辦得好壞,，管理是關鍵，學校領導,、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度,。“要向管理要質(zhì)量,，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為教師就要講思想,、講責任,。我認為,，讓學校整體得到發(fā)展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是崇高責任,。

四、找差距準定位,，發(fā)展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去,。我想，對我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展來說,，今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此,，教師務必要保持冷靜,、清醒的頭腦,，積極找差距，改進和完善自己,，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實現(xiàn)自身的崇高價值。以自己的人格魅力,，去影響和帶動學生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。

各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn),，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前,。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鄉(xiāng)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇,、增添繁榮之光彩!

老師們,、朋友們，我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結在一起,，以飽滿的熱情、塌實的工作,、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托,，不負各位領導的期望。

回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年,，新起點,，新希望,，新面貌。只要我們齊心協(xié)力,，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻,，xx小學明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實干,，為美好明天共同拼搏奮斗!

祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!

祝領導們步步高升!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

校長教師節(jié)講話稿博客篇四

尊敬的各位領導,，敬愛的老師們：

大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際，在黨的即將召開之時,，作為衛(wèi)輝一中一名普通教師，能作為教師代表出席這次教師節(jié)盛會,，我感到萬分榮幸!身為一線教師，在感受到領導的親切關懷,，聆聽了市委,、政府的熱切囑望之后，真的是心潮澎湃!每一份承諾,，都是上善若水的厚重，每一份關懷,，都是耿耿育人的期待,。此時，我想說：正因為有了各位領導的大力支持,，衛(wèi)輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻，衛(wèi)輝教育才步步輝煌!

我是1994年步入教師行列的,，在20xx年這個不算短的時間里,，我真切的品嘗到了作為教師的艱辛,、困苦,，但更多的是感受到了作為教師的幸福,、快樂,。今天，有幸有這個難得的機會,，我想和大家分享三個詞：

第一個詞是“辛苦”.誠然，教師不是當今社會的唯一辛苦者,，但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,，雖然每天的朝六晚十，疲倦了我們的身心,、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,，每天的起早貪黑，磨練了我們的意志,，堅定了我們的信念、提高了我們?nèi)松钠焚|(zhì),。一張張散發(fā)墨香的試卷，讓我們神魂顛倒,、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂,。透過每一張不同的試卷,，我們能夠看到一張張活靈活現(xiàn)的面孔,，能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業(yè),，就像打開一扇扇塵封的大門,，我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,，我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,，教師真的是辛苦,，但我們辛苦并快樂著，快樂并享受著!

我要說的第二個詞是“責任”.誰沒有過這樣的經(jīng)歷：給學生講題可以做到百問不厭,，但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持，但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經(jīng)歷：老家近在咫尺,，一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠，但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,，熬夜變?yōu)榧页１泔?一道題沒有研究透，會使得我們輾轉難眠,。

誰都有過這樣的經(jīng)歷,，但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經(jīng)歷，但誰也沒有把這些看做生活的負擔,。實實在在做事,、踏踏實實做人,，已經(jīng)成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道：世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師‘這樣的職業(yè),，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,。讓我們牢記：”教育責任在肩，不容絲毫懈怠!“

今天說的最后一個詞是”學習“.現(xiàn)在,，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學生的同時,，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福,。同時，瞬息萬變的社會,、個性多樣的學生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,，積極思考,，深入實踐，努力發(fā)展,，從而發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學生的新需求,，探究教育的新領域，創(chuàng)造教育的新境界,。樹立終身學習的理念吧，因為,，只有學習才會讓我們長青、常新,、常樂!

最后讓我們共同攜手，用信念當錘,，用執(zhí)著作刀,，千錘百鑿，精刻細雕,。雕出一個”實“字：一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,，實心實意實抓實干只為創(chuàng)造十全十美的嶄新衛(wèi)輝!

校長教師節(jié)講話稿博客篇五

大家都知道“夸父逐日”的故事吧,，夸父為了追趕太陽,，渴得喝干了黃河、渭水之水,，最后渴死在半路上,，他的手杖化為鄧林,。每次想起這個古老的神話，我都會有一種想要流淚的感覺,，因為我想到了幼兒教師，我們不正是逐日的夸父嗎?從金子般的年華,，到日染桑榆，在幼教事業(yè)的高山流水中,，留下一串串奮進的足跡，我們的理想追求,、我們的心血汗水,、我們的成功歡樂,，都化成了一個個動人的音符，譜寫著時代最動聽的樂章,。

第一樂章：愛的贊歌

馬卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創(chuàng)造奇跡,，創(chuàng)造新人。唯有愛，教師才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，才會把辛苦的教育工作當作樂趣來從事，它能使教師感受到每個孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,，引起他的思考、關懷和擔心”,。正所謂親其師信其道,，和老師用愛和孩子架起了親情般的橋梁,。

第二樂章：無私奉獻 愛崗敬業(yè)

人們把教師比喻成“園丁”?！跋灎T”“綠蔭”“人梯”“鋪路石”，歌頌的就是這種無私奉獻的精神,。在我們幼兒園里就有許多愛崗敬業(yè)無私奉獻的感人事跡,，

第三樂章：激情燃燒的歲月

“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,，一大大，二大大”“喜歡充滿激情的教師吧,，教師就是這樣在日復一日、年復一年地辛苦工作著,，工作既平淡又忙碌。但是,，如果我們充滿激情，用心去感悟每一天,，看似平淡枯燥的生活，實則充滿著歡樂和幸福,。就像老師所說的：”充滿激情生活很年輕、很快樂,，而且也會給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當老師的,，所體驗的是雙倍的幸福：當你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗到快樂，而且幼兒給予你的回報也讓自己感受著綿延的快樂;二是不僅在教學活動中享受著幼兒進步帶給自己的幸福,，而且，自己也在職業(yè)活動中感受著自我發(fā)展帶來的幸福,。“這些話語時刻銘記在我的心里,，老師們，為了班里每一個孩子的發(fā)展,，讓我們記住蘇霍姆林期基說過的一句話吧：”要想散布陽光到別人心里,，自己心里首先得有陽光“，讓我們做有激情的教師吧,。

哪位不是把全身心獻給了幼兒，把遺憾留給了自己,，用心血譜寫著一曲曲感天動地的奉獻之歌。親愛的老師們：你們是填海的精衛(wèi),，你們是涅磐的風凰，就讓我來贊美你吧,，可愛的幼兒園教師!

校長教師節(jié)講話稿博客篇六

無論陽光燦爛，還是陰雨連綿,，在我眼中看到的卻始終是一片光明。老師,，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間。

您用火一般的感情溫暖著每一個同學的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂?？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字未必流芳百世,，而您的名字就刻在我們心里，這才是真正的永存!

那潔白的粉筆之魂,，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一起,，落在那整潔的衣服上，便有了梨花般的情意,。

不知道多少次，您把自己剛學步的孩子鎖在屋里哭啼,，下課了，您才匆匆打開門,，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字，放下手中的教本,，抱起委屈的孩子，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟,，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子，哈!一對花臉,。母子笑得更加甜蜜，這時上課鈴又響了……

還有許多美好的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里。

忘不了,，講臺上，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風采;

忘不了,，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

忘不了,，那永遠掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

忘不了,，那認真負責的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

他們的思想,，他們的話語充滿著詩意，蘊涵著哲理,，又顯得那么的神奇，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣猗。

在我的心中,，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的母親,，人世間最美麗的就是您的目光,。您的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香,。您的無私和博大在潤物細無聲的柔情中細挑我們狹隘而粗俗的性情。

在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風帆的一陣風,，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實,，一端連著夢想和希望;您是那風箏上的線，即使我飛得再遠再高生命中的根總是系在大地上,。

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,，正是您支撐著我們一代人的脊梁!

您就像一支紅燭為后輩獻出了所有的光和熱,，您的品格和精神,，可以用兩個字概括，就是--燃燒,，不停的燃燒!

您講的課豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,，讓我們看到了一個斑斕的新世界。

有了您花園才這般艷麗,，大地才充滿春意。老師,，快推開窗戶吧!這滿園春色、滿園桃李,，都在向您敬禮!

您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天，播種理想,，播種力量,。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師,，您辛苦了!”

校長教師節(jié)講話稿博客篇七

親愛的老師，您好嗎?

不是這個節(jié)日才向您問好

對于您,，每個日子都是節(jié)日

我把深深的思念鐫刻在心里

親愛的老師，還記得嗎?

當年在學校宣傳隊

您讓我飾演草包司令胡傳魁

那個日寇的走狗,，新四軍的仇敵

我誓死不從，淚眼婆娑

您耐心勸導我

把一支駁殼槍別在我腰上

很棒,，很棒，你一個勁夸獎

就這樣,，十三歲的我

唱起“想當初,，老子的隊伍才開張”

親愛的老師，還記得嗎?

匯演的那個晚上,，一直演到十點半

天很黑，星光躲藏了起來

您不讓我獨自走夜路回家

擔心我掉進水塘,，摔下懸崖

今晚就和老師睡吧

您臉上泛滿淡淡的紅暈

羞赧中透著母親般的慈祥

老師，您還是個未婚大姑娘呢

那老師當沙奶奶,，你當郭建光

再不濟，你就做我的小弟弟

這又有什么可害怕的!

親愛的老師,，您好嗎?

這個小秘密讓我溫暖了幾十年

今天，我深情地寫下這首小詩

為您滿頭的白發(fā)添幾縷青絲

校長教師節(jié)講話稿博客篇八

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

9月10日是我國第xx個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達,，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌,。

師應該是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認真學習,，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物,。

老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!

九月的艷陽孕育了秋的收獲,，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師,，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。以下是小編為您整理的20xx教師節(jié)演講發(fā)言稿,，供您參考!

教師節(jié)快到了，同學們有什么想要送給老師的呢?下面小編為大家整理了送給老師的教師節(jié)演講稿,，希望能幫到大家!

下面是第一范文網(wǎng)小編為大家整理了關于教師節(jié)的演講稿

教師節(jié)即將來臨，關于教師節(jié)的演講稿應該怎么寫呢?以下是小編整理的教師節(jié)演講稿大全，歡迎參考閱讀!、

校長教師節(jié)講話稿博客篇九

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家好!

桃李滿園慶碩果累累，紅花滿天抒敬師情懷,。

今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝這個由鮮花和掌聲、付出與收獲交織在一起的節(jié)日——中華人民共和國第二十七個教師節(jié),。首先,，讓我代表學校領導班子向奮斗在教育最前線的全體老師，向曾經(jīng)為教育事業(yè)立下汗馬功勞的退休老干部,、老教師致以節(jié)日的祝賀!

今天,，我校高朋滿座,，前來參加今天慶祝會的有，他們的到來,，使二小蓬薜生輝,。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的的感謝!

金秋九月是滿載收獲的季節(jié),，回首剛剛過去的一年,，我們安石二小在東遼縣教育局和安石鎮(zhèn)黨委.政府的正確領導下，在社會各界和各村委會的大力支持下,，在全體教師的不懈努力下，一步一個腳印,，步履堅實，既灑下了辛勤的汗水,，也收獲了勝利的喜悅，學校各方面工作都得到了較大發(fā)展,。

教育局把20xx年確定為我縣教學質(zhì)量提高年,，這對于安石二小不僅是希望與挑戰(zhàn),，更是目標與方向。汗水澆綠千棵樹,，心血養(yǎng)紅萬朵花。方才,，孟校長公布的表獎情況涵蓋了學校和老師們?nèi)〉玫某煽儯也辉僦厥?。我要說的是,，在縣教育局組織的期末抽測中,，牛心小學五年級的成績位居全縣第七名。六年級復測成績位居全縣第四名,，其中英語成績位于全縣第三名。

我校黨支部副書記尹廣東被評為“市級師德先進個人”受到市政府的表彰。王中華,、張英、許志靜,、王會、王彬五位教師被評為“縣級師德先進個人”受到縣政府的表彰,。方才,，五位縣級先進教師以質(zhì)樸的語言,，感人的事跡詮釋了他們高尚師德的豐富內(nèi)涵。

今天的師德報告活動,，不僅是為了表彰先進，樹立典型;也是為了激發(fā)全校教師的工作熱情;不僅是為了弘揚先進教師的奉獻精神,，也是為了增加全體教師職業(yè)榮譽感，感受教師節(jié)帶給我們的快樂與自豪,。

回首昨天碩果累累，展望明天勝利在望,。因為,，安石二小有教育局黨委,、安石鎮(zhèn)黨委.政府.各村委會及社直各部門做堅強后盾;因為，安石二小有一支年輕有為,，克己奉公，業(yè)務精湛,，管理超前的班子隊伍;因為，安石二小還有一批知識淵博,，愛崗敬業(yè)，甘于付出,，樂于奉獻的教師隊伍,。

特別是當我們教師知道學校在建樓上需要85萬運轉資金時，全體教師盡其所能,，在僅僅兩天時間內(nèi),，不但85萬全部到位，還超額完成六萬七千元,。這其中有50位教師借資一萬。25位教師分別借資三千,、五千、六千,、七千,。值得一提的是張曉海不但自己借資五萬元,，還幫助其他教師借資10萬元,，共15萬元。孟凡紅借資三萬元,，尹廣東、左廣林,、李玉民,、王曉輝,、吳戰(zhàn)香、姜卉,、范仁寶分別借資兩萬元。

就連剛剛上崗還沒有開資的六位新教師也都借資一萬元,，真是令人感動。我深知我們教師中有的剛買完房子,，有的供孩子上高中.上大學，有的家庭困難，有的是家庭特殊,，甚至有的已經(jīng)欠下外債，但當?shù)弥獙W校建樓需要借資的消息后,，沒有推卸和抱怨,，而是千方百計籌集資金,，慷慨解囊。

雖然能力有大有小,，金額有多有少，但確確實實盡了自己所能,。在這里，我要對所有參加借資的教師真誠的說一聲：“謝謝你們!”如果說,，將來我校教學樓的落成要感謝國家“明德工程”,，感謝東遼縣教育局,、財政局，感謝安石鎮(zhèn)黨委.政府,，我說，更要感謝積極參加借資活動的廣大教師們,。

不久的將來，當我們看到安石二小教學樓拔地而起的時候;當我們在清靜幽雅的辦公室里工作的時候,，當孩子們在寬敞明亮的教室里學習的時候;學校領導班子會想起你，椅山的父老鄉(xiāng)親會想起你,，一個個天真可愛的孩子們也會想起你。你們的行動,，著實讓我感動,。作為一把校長,，能工作在這樣一個融滿溫暖,、充滿生機,、注滿和諧,、載滿希望的大家庭里,，這——是我的榮幸,。

老師們:選擇教師,，就選擇了奉獻;選擇教師，就選擇了付出,。三尺書案貫通五湖四海，一寸粉筆續(xù)寫萬代春秋,。我們肩上扛著民族的希望，手中捧著學子的明天,，任重而道遠。新學期,，還需要我們?nèi)w教師齊心協(xié)力提高教學成績,，扎扎實實開展讀書活動，全力以赴迎接視導檢查,。

總之，我將和你們一道勤于鉆研,，銳意進取，開拓創(chuàng)新,，讓我們共同開創(chuàng)安石二小“百尺高樓平地起,，萬枝花朵滿園春”的新局面,。

校長教師節(jié)講話稿博客篇十

今天,，我站在臺前進行“我選擇·我追求”的演講比賽，與其它教師相比,，我可能沒什么可說的，一個代課教師,，有什么追求?天下有那么多的路好選擇，可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,，但我后來仔細尋思，我找到了答案,，其實,，在我剛進師范時,，我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,，但我腳下有條選擇的路。因此,，我今天演講的題目就定為“榜上無名，腳下有路”,。

記得剛入師范時,，我們是意氣風發(fā),，頭頂戴著絢麗的花環(huán),，心中充滿了對未來的憧憬,，但萬萬沒有想到的是，時代與我們開了玩笑,，我們也好似成了自作多情之人，我們成了時代的落榜者,。

心雖死，夢猶存,。可能有人會問：“你的夢又是什么呢?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,，但我始終未能說服我自己,。

我雖然沒有正式的教師稱號,，沒有贏得心中美麗的花環(huán)，但我是一個時代的青年,，青年的青春應是閃光的，青年的青春應是精彩的,。命運奪去了我青年閃光的信心,，自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,，默默的,、無悔的,。

抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺，并沒有因沉寂而心甘冷默,，并沒有無人喝彩,、無人光臨而死氣沉沉,，而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),，以蓬勃的生機對生命負責,。所以我想：生命中的險惡沒有什么恐怖，生命中的冷漠沒有什么缺憾,，生命中的高墻與埋沒無關,，關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!

我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,，里面主要講了一個古希臘故事，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運,，掌握自己命運是件最不容易的事,，但是更困難的則是把命運轉換成使命。我想：作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命,。

從沉默的高山我獲得了激情,，從古希臘神話我獲得了責任，于是我懂得了生活,，懂得了做人本身，懂得了怎樣使青春閃光,，怎樣使青春精彩。

人都有過惆悵與迷惘,，這不要緊,，只要你肯去尋找,，尋找是為了解脫，也是為了拯救,。如果摒棄迂腐與裝飾，那么“立身教育,、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找,，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路,。

在演講的最后，我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,，就讓我以馬克思的話結束我的演講吧：“后悔過去，不如奮斗將來”,。

校長教師節(jié)講話稿博客篇十一

尊敬的各位領導、敬愛的老師,、親愛的同學們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”

如果說，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識，還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領進知識的殿堂,，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領略了異國風情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學課上,，您帶領我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學們,，師恩難忘,，難忘師恩，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。老師，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里,。正值新學期的開始,，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起，不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們頑強的斗志,，學習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后，我要把最真誠最美好的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好,。

謝謝大家!