演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇一

大家早上好!

今天是我們19屆學(xué)生的畢業(yè)典禮。我很榮幸能代表全體畢業(yè)生在這珍貴的日子致謝辭,。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生鞠一躬,，感謝老師們六年來(lái)的辛苦教導(dǎo)!

蘭花，沒(méi)有牡丹的富貴榮華,，也沒(méi)有梅花的孤獨(dú)高潔,，更沒(méi)有桂花的十里飄香。但當(dāng)蘭花小巧玲瓏的花骨朵兒綻放的時(shí)候,，她不但高雅端莊,，而且也不缺少女般的靈活俏麗。她靜靜綻放,，你不湊近去聞,，她仿佛沒(méi)有獨(dú)自的花香，可你湊近了,，就會(huì)聞到她一絲一縷,，若有若無(wú)卻沁人心脾的幽香。敬愛(ài)的老師們,，您們就像蘭花一樣,，不艷麗也不張揚(yáng)，卻高雅閑淡;您們春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,，默默作育英才;您們淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn),，像蘭花一樣,，是真正的君子!一朝沐杏雨，一生念師恩,。您們永遠(yuǎn)是指引我們方向的北斗星,。老師們，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

各位親愛(ài)的同學(xué),，你們今天的心情是怎樣的呢?開(kāi)心?忐忑?還是沮喪?還是有一種尚未配妥劍,、轉(zhuǎn)眼便江湖的迷茫?還是躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)?回想起六年來(lái)的生活，我們收獲了友情,，和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑下青春的汗水;我們收獲了知識(shí),，在教室里盡情吸收老師的灌溉，在圖書(shū)館的知識(shí)海洋里遨游;我們收獲了種種磨練,，在挫折中打磨成耀眼的珍珠,。如今，我們將要離開(kāi)學(xué)校,，奔往下一個(gè)跑道,。還記得，在午飯時(shí),，我們總是抱怨著飯菜的味道,，讓人慶幸也讓人遺憾的是，我們以后很難有機(jī)會(huì)再吃學(xué)校的飯菜了;在讓我們頭疼的數(shù)學(xué)課上,，我們總是抱怨老師拖堂,，讓人開(kāi)心也讓人失落的是，老師不會(huì)再占用我們小息的時(shí)間了;我們?cè)?jīng)煩惱,，被老師安排了不喜歡的同桌,，但現(xiàn)在我們可能滿臉淚痕地緊握同桌的手，咽哽得說(shuō)不出話來(lái)……回首,，是一段青春無(wú)悔的歲月;前望,，是一段繁花似錦的旅程。我們每人都是一輛列車,，很可能不能并排行駛,，但都會(huì)駛往最美好的地方。我們相處時(shí)間不短,，現(xiàn)在各奔東西,，肯定有很多不舍。但這次散場(chǎng)的只是今年盛夏,，教室里很快又會(huì)開(kāi)始新的故事,。來(lái)日方長(zhǎng)，我們以夢(mèng)為馬,，不負(fù)韶華,，期待下一次的歡聚。

感謝馬校長(zhǎng)!我會(huì)記住您常常提倡的理念——“能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對(duì)知識(shí)愉悅的,，是教師的最高本領(lǐng)”,。感謝鄧副校長(zhǎng)!您總是教導(dǎo)我們：“不能總是牽著你們的手走，要讓你們獨(dú)立行走,，對(duì)自己負(fù)責(zé),，形成自己的生活態(tài)度。”感謝汪副校長(zhǎng)!您總是強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)素質(zhì)教育：“多一把衡量的尺子,，就會(huì)多出一批好學(xué)生?！痹谟判W(xué),，我們學(xué)會(huì)重視獨(dú)創(chuàng)，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),，學(xué)會(huì)全面發(fā)展,。感謝您們，讓我們?cè)跉g樂(lè)的花園盛開(kāi),，讓我們長(zhǎng)硬鷹擊長(zhǎng)空的翅膀!

親愛(ài)的伙伴們,，接下來(lái)我們就會(huì)踏入中學(xué)生活。在陌生的環(huán)境里,，我們也許會(huì)被問(wèn)題困擾,，也許會(huì)因一時(shí)的挫折和失敗感到沮喪。讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住老師們的勉勵(lì)和教導(dǎo),，不要辜負(fù)老師的一片苦心,。我也想分享我的座右銘：“我會(huì)在我感到難以前進(jìn)，受到挫折時(shí)高興,，因?yàn)槲抑?，我現(xiàn)在在走上坡路,?！蓖瑢W(xué)們，我們知道人生苦短,，但我們?nèi)匀粺釔?ài)生活,。善良,、勇敢、堅(jiān)韌,、優(yōu)秀,，祝你，祝我,，祝我們!

我們即將各奔東西,，展開(kāi)不同的人生。前進(jìn)的道路將滿布荊棘與鮮花;也許會(huì)失敗,，也許會(huì)成功,。雖然生命中會(huì)有數(shù)不清的失去和選擇，但是總有愛(ài)和夢(mèng)想會(huì)告訴你,，路在哪里,。愿我們?cè)诒舜丝床坏降臍q月里熠熠生輝!愿我們永懷赤子之心，就算歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年!

最后,，讓我們?cè)俅胃兄x校長(zhǎng),、副校長(zhǎng)、各位老師!祝育才小學(xué)十載樹(shù)木,，新苗成才,，桃李滿天下;百年育人，春風(fēng)化雨,，棟梁榮中華!祝同學(xué)們鵬北海,，鳳朝陽(yáng)，又?jǐn)y書(shū)劍路茫茫,。我們前程似錦,，我們來(lái)日方長(zhǎng)!

謝謝大家!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們?cè)谶@里舉辦20____屆東明縣第一初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,，向順利完成初中學(xué)業(yè),，即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!

參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特別高興和激動(dòng)：高興的是,，同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力,，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程,。

今天是20____年6月3號(hào),，是我們的畢業(yè)季節(jié)，是一生難忘的日子,，六天以后,，大家中考開(kāi)始，望同學(xué)們?cè)诳荚囍谐林鴳?yīng)對(duì),，下面講一下,，考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略：一、進(jìn)考場(chǎng)前

前一天晚上要保證充足的睡眠,，早晨吃些清淡的食物,。按所列清單帶齊一切用具，包括：準(zhǔn)考證,、筆,、橡皮、作圖工具等,。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū),，這樣一方面可以避免新異刺激,、穩(wěn)定情緒;另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回憶活動(dòng)，如：回憶一些常用的公式,、定理,，和同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮,，而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場(chǎng),。穩(wěn)定心態(tài)，及早進(jìn)入考試狀態(tài),。

二、進(jìn)入考場(chǎng)階段(發(fā)卷前)

離考試越近,，考生的心情越煩躁,。中考不僅是對(duì)考生學(xué)習(xí)水平的`考查，同時(shí)也是對(duì)考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn),。這時(shí)候的考生要記?。翰还苤暗膫淇歼^(guò)程怎樣，復(fù)習(xí)效果如何,，在考場(chǎng)上,，一定要相信自己，一定要振奮精神,，發(fā)揮出最好的水平,。在考場(chǎng)上，適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快,，使頭腦更為敏捷,。但過(guò)度的緊張會(huì)讓大腦一片空白，無(wú)所適從,。越看重中考結(jié)果越容易緊張,。如果緊張到無(wú)法正常做題就不要勉強(qiáng)做題，靜下心來(lái),，什么也別想,，花一兩分鐘時(shí)間深呼吸，然后穩(wěn)定心態(tài),?？蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移：

經(jīng)驗(yàn)表明，這段時(shí)間是學(xué)生最緊張,、心理易產(chǎn)生焦慮的階段,。此時(shí)，可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的,、考得較好的模擬考試中,，回憶老師的講評(píng);或回憶一些有趣,、滑稽的事;也可采用心理暗示：“我是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了，沒(méi)什么大不了的”;當(dāng)然了也可全身心放松,、閉目,、做深呼吸，這樣直到發(fā)卷,。

三,、考試進(jìn)行中

1、答題前(五分鐘左右)

試卷拿到后,，心情一般比較緊張,。此時(shí)，可做下列幾件事：

(1)通覽試卷,。對(duì)全卷有幾道題,、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù),，全面調(diào)查試卷,，為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。

(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題,、填空題,，以穩(wěn)定情緒。

(3)信心要充足,。簡(jiǎn)單不要“大意失荊州”,，偏難題注意心理暗示：“別人會(huì)的我一定會(huì)，別人不會(huì)的我也會(huì)”,，堅(jiān)定必勝信念,。

2、答題中,，

①啟動(dòng)思維,，瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,，排除一切干擾,，提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單例子(每法一例,，不要過(guò)多),，閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這樣做能增強(qiáng)信心,，穩(wěn)定情緒,，使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后,，不要急于求成,，馬上作答,，而要通覽一下全卷，摸透題情,、一是看題量多少,，有無(wú)印刷問(wèn)題;二是選出容易題，準(zhǔn)備先作答,。

②從前至后,，由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題,，即容易題,、中等題、難題,，而它們?cè)谠嚲碇械奈恢貌灰欢ň褪前错樞蚍植嫉?，所以在開(kāi)始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題，再解決中等題,，最后解決難題,、考試開(kāi)始,，順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目,，可以產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快感，促使大腦興奮,，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài),、考試中，要先做內(nèi)容掌握比較到家,、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉,、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,，要敢于暫時(shí)“放棄”,，不要浪費(fèi)太多時(shí)間，等把會(huì)做的題目解答完后,，再回頭集中精力解決它,、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試，發(fā)揮出應(yīng)有的水平,。

③慢中開(kāi)始,，穩(wěn)中結(jié)束、作好第一個(gè)題對(duì)于穩(wěn)定心態(tài)有好處,，所以開(kāi)始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn),、慢一點(diǎn)，一次性做對(duì)會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心,、另外,，在作完試卷后也不要急著交卷,，應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查，別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤,，導(dǎo)致不必要的遺憾,、考試時(shí)精力要集中，審題一定要細(xì)心,、要放慢速度,，逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同)，從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,，為快速解答提供可靠的信息和依據(jù),、否則，一味求快,，丟三落四,，不是思維受阻，就是前功盡棄,、

④分段得分,，跳步解答、中考解答題有“入手容易,，深入難”的特點(diǎn),，一般第一問(wèn)較容易，第二,、三問(wèn)難度逐漸加大,、因此，解答時(shí)應(yīng)注意分段得分,，步步為營(yíng),、首先拿下第一問(wèn)，確保不失分,，然后分析第一問(wèn)是否為第二,、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分,，爭(zhēng)取第三問(wèn)能多得分,、而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問(wèn)，而會(huì)解(或證)下一問(wèn)時(shí),，可以直接利用前一問(wèn)的結(jié)論去解決下一問(wèn),、

⑤先改后劃，聯(lián)想猜押,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),，不要急于劃掉重寫(xiě)、這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無(wú)多大區(qū)別,，劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失,、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問(wèn)題時(shí),，不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo)，要換個(gè)角度思考,，從與題目有關(guān)的知識(shí)開(kāi)始類比聯(lián)想,、如“課本上怎么說(shuō)的?”，“筆記本上怎么記的?”,，“老師怎么講的?”,，“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過(guò)什么問(wèn)題?”，“是否能特殊化?”,，“極限位置怎樣?”等等,、另外，考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,，不要再嘗試新的問(wèn)題,、如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè),、

⑥速書(shū)嚴(yán)查，調(diào)整心態(tài),、卷面書(shū)寫(xiě)既要速度快,，又要整潔、準(zhǔn)確,，這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量,，又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書(shū)寫(xiě)要有規(guī)劃,，便于回頭檢查,、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真，要以懷疑的心態(tài)去查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟,、如“有沒(méi)有看錯(cuò)了問(wèn)題?”,，“問(wèn)題中的已知條件運(yùn)用是否有誤?”，“是否遺漏了什么?算錯(cuò)了什么?”等等,、值得注意的是,，對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí)，一般而言,，“最先想起的才是正確答案”,、考前怯場(chǎng)或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí)，不要驚慌,，不要灰心喪氣,，要沉著冷靜，進(jìn)行自我調(diào)節(jié),、一是自我暗示,、如“自己難,，別人也難”;“我不會(huì)做，別人也不一定會(huì)做”;“我要冷靜,，要放松”等,、二是嘗試調(diào)試，如：做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,，然后突然放松;雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,，活動(dòng)手腕和頭。

具體到題目,，做選擇題,、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意，粗枝大葉,，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：審題不清,、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因,、這類題在中考中占的比例較大,，題比較基礎(chǔ)，做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,，失分很不合算,，因?yàn)樗灰粋€(gè)答案，并不看你的解答過(guò)程,，若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問(wèn)題,，全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則,，特別是選擇題,，它具有考查面寬、解法靈活的特點(diǎn),，解選擇題的過(guò)程就是通過(guò)分析,、判斷、推理,，剔除干擾支,，得出正確選項(xiàng)的過(guò)程、常用的方法有：直接法,、淘汰法,、特殊值法、驗(yàn)證法等,。

所謂直接法,，就是直接從已知條件出發(fā)，通過(guò)準(zhǔn)確的運(yùn)算，嚴(yán)密的推理,，得出正確的答案,，再與選擇支對(duì)照，做出正確的選擇,，這是解答選擇題的基本方法,。

而對(duì)于解答題，特別是有一定難度的綜合題,，要堅(jiān)持“大題小做”的方法,，即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問(wèn)題逐一解決。

3,、合理安排做題時(shí)間,，最大限度獲得高分

考場(chǎng)上，考生們?nèi)菀追竷蓚€(gè)毛病,。

一是由于過(guò)度緊張,，本可以輕易做出的題目不會(huì)做。從這道題跳到那道題,，又從那道題跳到其他題目,。浪費(fèi)了很多時(shí)間，卻沒(méi)有做出多少題目,。

二是從前往后做,，碰到不會(huì)做的題目，不懂得放棄,，在一道題目上花時(shí)太多,，后面的題目沒(méi)有時(shí)間做?？紙?chǎng)上,，考生應(yīng)按照從前往后，由簡(jiǎn)到難的順序,，一道題目一道題目的攻破,，碰到實(shí)在做不出的題目,，要學(xué)會(huì)放棄,，要先做那些花時(shí)少，得分快的題目,，在時(shí)間允許的情況下,，再啃那些偏題、怪題,、難題,。

4、卷面整潔、清晰,，答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)

卷面的整潔,、清晰是最基本要求，但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn),。想想看,，老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了，再揣摩,、猜測(cè)考生試卷上寫(xiě)的什么字,，怎會(huì)有好心情?字寫(xiě)的不好沒(méi)關(guān)系，但總得讓老師看起來(lái)不費(fèi)勁,。做題時(shí),，碰到不會(huì)做或沒(méi)把握的簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題,，我們建議在卷子上寫(xiě)一些相關(guān)文字,，能得一分算一分，得不到也不會(huì)有什么損失,。對(duì)非常確定的題目大可不必多此一舉,，這有可能讓老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn)，出現(xiàn)失分現(xiàn)象,。

5,、在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)無(wú)誤后方可交卷,。

四,、考后注意事項(xiàng)

一門(mén)課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門(mén)課程的考試。所以一門(mén)考試結(jié)束后,，是沒(méi)有時(shí)間回味的;如果考的不好,，也沒(méi)有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對(duì)答案，或打開(kāi)書(shū)本查答案,，這除了自討苦吃外,，對(duì)整個(gè)考試沒(méi)有任何好處?？纪暌婚T(mén)后,，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，以更飽滿的精神投入到下一門(mén)考試中

回首三年如水光陰,，一晃而過(guò),，在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師,，花季三年,，朝夕相處，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安,。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話,，請(qǐng)你們?cè)徦麄儯驗(yàn)樵谒麄兊男哪恐?，你們已?jīng)成為老師們自己的孩子,，即使有對(duì)你們的責(zé)備，那也是源自對(duì)你們的愛(ài),。在今天的典禮上,，我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門(mén)的那一天起,，他們就一直陪伴著你們,。一千多個(gè)日子里，他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,，那一張張帶著倦意卻又寫(xiě)滿熱情的笑臉,，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托,。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),，請(qǐng)為他們送上一份真誠(chéng)的祝福吧。我提議,，同學(xué)們用熱烈的掌聲,，表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。

今天正值離別的時(shí)刻,，想說(shuō)的有很多,，但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓挘┩瑢W(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考,。

第一句話：把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,。

第二句話：時(shí)刻充滿自信。

第三句話：無(wú)論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神,。

最后,，再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康,，工作順利,。祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn),，“學(xué)融古今,，志達(dá)天下”。通過(guò)自己的努力,，把你們的名字留在我們的校史館，鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息，精進(jìn)有為,。今天你因母校而驕傲,，明天母校因你而自豪。

謝謝大家!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

如果有人問(wèn)我，“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,，留下了哪些美好的回憶?”我要說(shuō)：“我擁有一個(gè)溫暖的家,，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械--班的輝煌?！?/p>

四年來(lái),，全班30名同學(xué)在數(shù)十門(mén)考試中無(wú)一人掛科，--班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部,、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班,、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體,、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

四年來(lái)，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,，學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。

四年來(lái),，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械--班的精神,。

一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗,、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研,，才是人生得以升華的捷徑。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),，還在入學(xué)教育期間,，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下,，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,，那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,，四年來(lái)勤奮始終伴隨著我們的足跡,。聽(tīng)課時(shí)，我們集中精力,，自習(xí)時(shí),，我們高質(zhì)高效,。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少,，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,，靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專門(mén)成立了“專家組”,，由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人,，對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,。于是，自習(xí)室,，圖書(shū)館,，實(shí)驗(yàn)室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影,。

班級(jí)里30名同學(xué)中,，有6名是貧困生，他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué),、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),，努力工作,，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂](méi)有錢(qián),，但身上不能沒(méi)有熱情，心里不能沒(méi)有希望”,?！皥F(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,，乘萬(wàn)里風(fēng),，破萬(wàn)里浪，他們總能面帶微笑,，堅(jiān)忍不拔!

在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,，同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)，唯恐為班級(jí)托后腿,。記得在大一下半年,，班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時(shí)測(cè)試成績(jī)都不理想,。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上,，他們都積極發(fā)言,，紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,，這部分同學(xué)更是加倍的努力,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù),。

二,、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證

家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄,、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,，而我們的--則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),，來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們,，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒(méi)有很好的融合在一起,，多數(shù)以寢室為單位活動(dòng),。為了解決這一問(wèn)題，班級(jí)經(jīng)常開(kāi)展些團(tuán)體活動(dòng),，如班級(jí)籃球賽,、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開(kāi)寢室分成小組,，同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用,，帶頭走出寢室，加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流,。就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心,、班委對(duì)口幫助的良好氛圍，這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),，讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活,。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,，我們都不落下任何一名同學(xué),，家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,，突出集體觀念,，打開(kāi)寢室門(mén)，開(kāi)放那封閉的小空間,，我們有的是一個(gè)共同的名字：機(jī)械--!相互幫助,、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著,。

同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),，同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去,，參與社會(huì)工作，從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),，從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),，到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),，他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng),，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng),，機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。

三,、創(chuàng)新精神——不斷開(kāi)拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力

作為一名工科學(xué)生,，創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來(lái)講顯得尤為重要。為此,，剛開(kāi)學(xué)時(shí),，班級(jí)經(jīng)常召開(kāi)班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問(wèn)題,，這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班,、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,，廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下,，在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,，其中由-等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門(mén)減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為項(xiàng)目,，另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。

四,、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一段話：“今日之責(zé)任,，不在他人，而全在我少年,。少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),?！彼裕覀冞€應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命,。

我們積極走向社會(huì),，走進(jìn)民生,，參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行,、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng),、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者,，更是班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模。

20--年5月在舉國(guó)上下抗震救災(zāi)之際,，班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì),，班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,，經(jīng)大家熱烈討論后,，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系，于20--年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天,，全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔(dān)當(dāng)志愿者,，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼,，當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人,。一天的時(shí)間里，設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元,，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,，受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng),，我們切身體會(huì)到,，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心，就一定能為社會(huì),，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量,。

大學(xué)的四年，是拼搏的四年,，是奮斗的四年,。回首走過(guò)的每一個(gè)或是燦爛,，或是辛酸的日子,，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力,，--班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。大四時(shí)大家都從開(kāi)始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時(shí)--班30人中有9人保送研究生,，2人考取大連理工大學(xué)研究生,，17人找到了理想的工作,，如一汽大眾、一汽轎車,、中國(guó)廣東核電集團(tuán),，鄭州宇通，三星,，三一重工,，沈飛，沈陽(yáng)黎明等,，均為大型國(guó)企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國(guó)的三資企業(yè),，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,，--班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開(kāi)的,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí)，每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意,。

總結(jié)四年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國(guó)和人民心心相連。--在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神,，用一個(gè)又一個(gè)成績(jī)見(jiàn)證著這個(gè)集體的成長(zhǎng),。

冰凍三尺非一日之寒，萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力,。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,，用優(yōu)異的成績(jī)回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,，珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆?，更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績(jī)!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的校友、家長(zhǎng),、同學(xué)們：

大家上午好!

在這神圣而莊嚴(yán)的時(shí)刻,，十分榮幸，能代表20____屆本科畢業(yè)生站在這里,，分享我的畢業(yè)感言,。

畢業(yè)在即，我不禁想起初入燕園時(shí)自己的模樣。那是20____年9月5日,，我拿著報(bào)道材料,，徘徊在校門(mén)外，一路詢問(wèn),，才找到外院樓前,。面對(duì)未來(lái)的1400天，我和每一位新生一樣,，興奮之余,，卻又帶著一些不安和忐忑。而如今,，早已成為大四學(xué)姐的我,，吃著西瓜唱著歌，從容地操作著畢業(yè)生離校系統(tǒng),，仿佛那個(gè)幾經(jīng)問(wèn)路,、希望學(xué)長(zhǎng)幫幫忙的學(xué)妹從來(lái)不曾存在過(guò)。

再回首,，四年歲月,，北大見(jiàn)證了我們從大一新生到燕園主人的點(diǎn)滴改變，我經(jīng)歷了挫折和困難,，也同時(shí)收獲了成長(zhǎng)與幸福，胸中長(zhǎng)存黃河皓月,，眼底讀盡未名流波,。當(dāng)我們對(duì)北大的了解愈多，她帶給我們的感動(dòng)也就愈發(fā)深刻,。

這份感動(dòng),，首先來(lái)源于兼容并包的北大精神。在北大,，我們包容差異,，我們綻放才華，在北大,，條條大路通羅馬,，真理不只是鐫刻在書(shū)中的史詩(shī)佳話。但北大精神的意義卻又不止于此,，個(gè)性之光的背后五四以降九十四載,，中國(guó)大概沒(méi)有哪所學(xué)校，能像北大一樣,，與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密相連;北大人,，敢于融入每一次時(shí)代潮流中，做中流砥柱，浪遏飛舟,。

這份感動(dòng),，也來(lái)源于為我們傳道解惑的恩師們。還記得,，周其仁老師回顧中國(guó)經(jīng)濟(jì)30年的滔滔不絕;還記得,，朱青生老師帶我們走進(jìn)藝術(shù)殿堂時(shí)的妙語(yǔ)連珠;還記得，閻步克老師講解中國(guó)古代官僚制度時(shí),，眼中閃耀的睿智和深邃;還記得,，趙克常老師演繹著地震原理時(shí)，散發(fā)出令人著迷的風(fēng)采和幽默,。雖然老師們專攻異,，但他們“心憂天下、讀破萬(wàn)卷”的風(fēng)骨,，都令我們深深動(dòng)容,，也許，我們一輩子也無(wú)法達(dá)到恩師所期望的高度,，但是我們承諾,，必將珍藏燕園沉靜讀書(shū)的時(shí)光，做永遠(yuǎn)的學(xué)生,。

這份感動(dòng),，還來(lái)源于我們的同窗好友。最難忘,，未名湖畔我們晨誦的聲音,，麥肯金教我們刷夜的身影;最難忘，三角地隨風(fēng)擺動(dòng)的招新橫幅,，靜園草坪伴著吉他的引吭高歌;最難忘,，那些年，社團(tuán)共事的戰(zhàn)友,，那些年,，睡在下鋪的校花,，那些年,，烤翅桌邊的兄弟，那些年,，一同膜拜的學(xué)霸,。20____年校慶日，我們收到了“腳踏實(shí)地”四個(gè)大字,，鼓勵(lì)我們一步一個(gè)腳印地勇往直前;20____年,，我們模仿此間少年們,，吟唱著“在轉(zhuǎn)身之間，消失不見(jiàn)”;20____年,，為倫敦奧運(yùn)健兒的吶喊,，給那個(gè)龍王作法、暴雨連綿的夏天平添了幾分燥熱;而20____年,，在裝上空調(diào)的母校向著世界一流大學(xué)邁進(jìn)時(shí),，我和我的小伙伴們卻要把過(guò)往裝進(jìn)行囊，默默作別,。

四年一覺(jué)燕園夢(mèng),，夢(mèng)醒時(shí)分，又一次站到了校園門(mén)口,。走出燕園,，身上少了幾分年少不畏失敗的果敢，多了一個(gè)叫做北大校友的光環(huán),。而伴隨這光環(huán)的,，是驕傲和矚目，同時(shí)也有壓力和挑戰(zhàn),。此去一別,，今夕何夕，許多年后,，我們中會(huì)有人居廟堂之高指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字,，也會(huì)有人處江湖之遠(yuǎn)經(jīng)歷人生的磨練和洗禮，有人會(huì)在燕園將北大的故事繼續(xù)講下去,，而有人則要從當(dāng)年聽(tīng)故事的人,，變成未來(lái)故事的主角,。我想,，無(wú)論在何方,，我們始終都不應(yīng)該忘記,，我們腳下這一方土地,，我們頭頂絢爛的星空--我們心懷對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)挑戰(zhàn)命運(yùn)之人的敬重,，我們肩負(fù)努力把這個(gè)國(guó)家變得更好的責(zé)任,，這是北大賦予我們的光榮與夢(mèng)想,，這是北大人一生最不朽的印廄,。

狂天，我們畢業(yè)了,，帶著留戀,，帶著不舍。明天,，我們將脫下學(xué)士服,，走出象牙塔，走向五湖四海，走向世界各地,。在離別之際,，讓我們對(duì)母校說(shuō)一句再會(huì)，希望您桃李芬芳,，續(xù)寫(xiě)輝煌;讓我們對(duì)恩師說(shuō)一句謝謝,，希望您身體健康，工作順利;讓我們對(duì)彼此說(shuō)一句珍重,，長(zhǎng)相依,，莫相忘。此去須圓心中夢(mèng),，勿忘四年燕園情,。在這里，祝大家前程似錦,，一帆風(fēng)順,，畢業(yè)快樂(lè)!謝謝大家!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光飛逝如箭,，不知不覺(jué),，我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。

大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)的情況嗎?那時(shí)的我們,，無(wú)憂無(wú)慮,、天真爛漫;那時(shí)的我們，如初生牛犢,，又懵懂無(wú)知;那時(shí)的我們,，你只是你，我只是我,。六年來(lái),，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí)，是老師,，悉心呵護(hù)著我們,，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù),。當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們,。六年來(lái),，我們一起歡笑，一起流淚,，一起成長(zhǎng),。六年的小學(xué)生活,，正是因?yàn)橛辛四銈儾抛兊枚嘧硕嗖?而作為北海小學(xué)第一屆小學(xué)不分班的人，更擁有了長(zhǎng)達(dá)六年的朝夕相處,，這難道不應(yīng)該去加倍珍惜嗎?

是的,，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),，留戀我的老師,，留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí),，我們探索創(chuàng)新,，我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我們變成了你中有我,、我中有你的好朋友!

近日里,，同學(xué)錄瘋傳，大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念,。雖然我們最終會(huì)分開(kāi),，但這份情誼卻會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里,，我們會(huì)交到更多的朋友,，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人，但我們最初的老朋友,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,。就像往手上倒沙子，沙子越來(lái)越多總有掉下的時(shí)候,，可最初倒上的沙子卻會(huì)永遠(yuǎn)粘在手上,。――東西是新的好，朋友還是老的貼心啊!

盡管能送君千里,，卻還是終有一別,。再多的話語(yǔ)，也不能使時(shí)間減緩分毫,。人生如同無(wú)數(shù)個(gè)十字路口,，分叉之后還有交集?；蛟S當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角，看清那熟悉的臉時(shí),，會(huì)說(shuō)：“原來(lái)是你啊!”真的,，雖然現(xiàn)在我們將各奔東西，但我相信,，只要我們依然想念,，一定會(huì)有再次相聚的時(shí)刻!

“今天我以北海為榮,，明天北海以我為榮”，同學(xué)們,，讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托,，讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿，去踏上新的征程,，去迎接新的挑戰(zhàn),，去創(chuàng)造新的成績(jī)!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,?！蔽遥诖c你重逢的那一刻!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年級(jí)二班的---。

竹林幽靜,，翠柳煙濃,，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾,，--小學(xué)我們?yōu)槟阕院?，為你歌唱?/p>

轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年,。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)--小的那一刻,，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹,，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái),。--小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有--的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好,、同學(xué)好,，使人感到無(wú)比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),，六年級(jí)的我們,，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴,，一分一秒,，珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),，都飽含了我們金色童年的快樂(lè),，母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到知識(shí),，懂的了做人的道理,。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,。

操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,，從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,，每一分,，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò),。

輕輕的,，我走了，帶走了六年的知識(shí),，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén),。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力,，希望以后的將來(lái),，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校,！

最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深,！祝愿我們的母校更加輝煌！

謝謝大家,！

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們：

即將離開(kāi)了我的母校，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn),。也許傷心的離別是為了更好的相聚,。

我的離開(kāi)雖然是傷心的，但我卻很高興,，因?yàn)?，我成功的通過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要,。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的今天,。

是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí),。

母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友,、豐富了我的大腦,，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),，讓我擁有了自己的目標(biāo),。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校，但我畢竟是要離開(kāi)的,，為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!

也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“ 為中華之奮起而離開(kāi)!”

因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),，那我一定會(huì)感謝我的母校,、我的老師、我的同學(xué),。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋?，老師賦予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

也許有人會(huì)問(wèn)我，我的畢業(yè)宣言為何與周的名言相似,。我的回答是,，周是為了振興我中華而讀書(shū)的，我的不同之處在于字面與意思之上,，我的這句話的意思是：倘若我離開(kāi)了,，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛，雖然我的成績(jī)并不是出類拔萃,，但我會(huì)努力,。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù),。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇八

親愛(ài)的大哥哥大姐姐,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我們歡聚一堂,，共同參加今天的五年級(jí)畢業(yè)典禮,，我的心里特別激動(dòng)，心潮起伏,，感慨萬(wàn)分,。五年級(jí)的哥哥、姐姐們：今天你們就要畢業(yè)了,。殷殷的情意,，系不住你們欲行的腳步,。在此，我代表四年級(jí)以及非畢業(yè)班的200多名同學(xué),，懷著依依不舍的心情,，坐在主席臺(tái)上，訴說(shuō)我的心里話,，在這里與你們分別,。此時(shí)，我的心情很復(fù)雜：又高興既難過(guò),?！吲d的是你們就要進(jìn)入高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)深造，難過(guò)的是：我們舍不得在這里分手,。為此,，我代表--學(xué)校四年級(jí)，以及非畢業(yè)班全體同學(xué),，向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導(dǎo),、以及全體老師，表示崇高的敬意,。并向即將踏上高一級(jí)學(xué)校的43名同學(xué)們,，表示熱烈的祝賀!

同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹕盍怂哪?，在近兩千個(gè)日子里,，與你們結(jié)下了深厚的情誼。別離才知情深,，此時(shí)此刻,，我們多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,，逝者如斯夫,，然而，永遠(yuǎn)也抹不去的,，是刻在我們腦海中,，小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幾年來(lái),，我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,、學(xué)到了比較扎實(shí)的文化知識(shí),。在老師的教導(dǎo)下，我們積極上進(jìn)，不斷成長(zhǎng),，思想上也逐步成熟,。早上，我們滿懷豪情,，迎著出生的太陽(yáng),，高高興興的走進(jìn)學(xué)校;教室里，我們認(rèn)真認(rèn)認(rèn)真真的聆聽(tīng)老師的精彩講課;課堂上,，我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;操場(chǎng)上，我們熱情奔放,，盡情揮灑著汗水………這一切,，將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松校蠲篮玫幕貞洝?/p>

同學(xué)們,，學(xué)校是一片充滿生機(jī)的土地,，我們是一粒種子，每一顆種子,，只要找對(duì)了合適的土壤,，有了足夠的灌溉，就能茁壯成長(zhǎng),。我們就是在--學(xué)校,，這片生命的土地上，找到了自己,，播種自己,。我想，經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的教育成長(zhǎng),，我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹(shù),，每個(gè)同學(xué)，都做好了開(kāi)枝展葉的準(zhǔn)備,。希望各位大哥哥,，大姐姐，能努力讓自己在高一級(jí)學(xué)校,，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂,、漂亮強(qiáng)壯的大樹(shù)，為我們樹(shù)立好的榜樣,。

五年級(jí)的同學(xué)們,，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，踏上新的學(xué)習(xí)征程,。在此,，我們?cè)谛５乃膫€(gè)年級(jí)的同學(xué)，送給你們一句話：生命的價(jià)值在于學(xué)習(xí)，理想的實(shí)現(xiàn)在于拼搏,，美好的未來(lái)要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永?，從中學(xué)，到高中,，到大學(xué)……用實(shí)際行動(dòng)去履行自己的諾言,，去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。并祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里,，好好學(xué)習(xí),，充分施展自己的才華，爭(zhēng)取早日成才!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué),，既然分別不可避免，那就讓我們把滿懷的思念,，托付給明天,，讓我們每名同學(xué)，將來(lái)成材后,，在社會(huì)主義的廣闊天地里,，享受再次相逢的喜悅吧!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇九

昨天我還記得我在雨中等你們，等你們參加一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試,，而今天分明你們從我的手中掙脫,，去追逐自己新的夢(mèng)想。老師這兩天看著空蕩蕩的教室,，看著孤寂的走廊,，不禁百感交集。

曾記得,，每一天清早,，我早早地趕到教室，只希望你們能早一點(diǎn)進(jìn)入一天最好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，其實(shí)你們已經(jīng)很自覺(jué),，已經(jīng)埋頭練習(xí)，放聲朗讀,，但老師就那樣習(xí)慣地等候,、守護(hù);

曾記得，去年的十四歲生日,，我們的時(shí)裝秀,，我們的水果拼盤(pán)，我們?nèi)w師生激動(dòng)地和鄰校的師生角逐,，我們需要的僅僅是一種感覺(jué)：我們遠(yuǎn)東是最棒的,。

曾記得,，今年的體育考試，嘉一中空曠的操場(chǎng)上我們紅色的身影躍動(dòng)的場(chǎng)面,，我們的擊掌聲,，我們的加油聲，我們的吶喊聲,，讓他校的老師嘖嘖稱嘆,，因?yàn)檫@是我們遠(yuǎn)東孩子獨(dú)有的精神。

曾記得,，我們《孔乙己》的課本劇,，一次次撰寫(xiě)與修改，又一次次揣摩與排練,，我們互相取樂(lè),，又互相指摘，就為了那次區(qū)里的表演,，一等獎(jiǎng)拿回時(shí)，我們儼然成了遠(yuǎn)東的名人

我們都還記得,，青蛙發(fā)報(bào)紙時(shí)那尖銳的吆喝聲;欣怡那張笑臉魚(yú)對(duì)友誼的珍愛(ài)

我們都還記得詩(shī)怡在沸騰的教室里認(rèn)真的奮發(fā);強(qiáng)哥那形散神也散的思考與走位;

我們都還記得驢子的威武,、猴子的惡搞，一凡的真誠(chéng),、顯瑤的古靈精怪;

我們都還記得小李子的悲傷與落寞,、貝寧的軍事戰(zhàn)爭(zhēng)魚(yú)奧特曼

我們都還記得肖爺?shù)臑t灑、灰塵的豪邁,，涂涂的老練與小三的帥氣;演講稿

我們都還記得大飛的為學(xué)才華,、大仙的處變不驚，小陸那爽快的笑聲,，濤哥那欠抽的笑容;

還有那孔子的驚世駭俗的言論,，包蛋那長(zhǎng)長(zhǎng)的玄詩(shī)，奕白的大聲領(lǐng)讀

那段歲月里,，你們充滿了喜悅,、輕狂、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)

那段歲月里,，你們沉浸在顯示的夢(mèng)境中，迷糊著,，又清醒著

你們的青春誓言“霸氣”“給力”“王道”,，一次次充斥著活力四射的教室，

那無(wú)數(shù)個(gè)充滿溫馨記憶的畫(huà)面,，此刻在老師眼前浮現(xiàn)又沉淀,，老師現(xiàn)在要做的就是做一個(gè)收藏家,，你們過(guò)往的一切都成了我最好的藏品，盡管你們記住的是老師的“臭嘴惡臉”

你們知道嗎?當(dāng)我看到你們的黑眼圈,，當(dāng)我聽(tīng)到你們的熬夜,，我是多么心痛與自責(zé)。

你們知道嗎?當(dāng)我看到你聽(tīng)說(shuō)媽媽身體不好,，紅紅的眼眶;看到你因?yàn)楦赣H的腿傷,，落寞的眼神，我是多么地欣慰與感動(dòng)

你們?cè)趯W(xué)校中接受的不僅僅是知識(shí),，你們還接受更多的人間教育,。你們?cè)诟改该媲胺畔铝俗约旱呐涯妫銈冮_(kāi)始理解父母帶給你的溫暖,，你變得與父母越來(lái)越默契,，越來(lái)越親密，老師打心眼里替你們高興,。

今天,，你們從校長(zhǎng)手中接過(guò)火紅的畢業(yè)證了，你們知道這意味著什么嗎?

這意味著從今天開(kāi)始你們的身份從原來(lái)的遠(yuǎn)東學(xué)生變?yōu)檫h(yuǎn)東摯友了,，你們的情感將牢牢地,、永遠(yuǎn)地和遠(yuǎn)東鎖在一起。昨天也許你們還說(shuō),，以那“智慧學(xué)習(xí)”的理念而榮,，以有這樣一個(gè)心理學(xué)、教育學(xué)留洋博士校長(zhǎng)而榮,，而今天我要說(shuō),，明天的遠(yuǎn)東一定以你們一個(gè)個(gè)杰出的才俊而榮，你們走出遠(yuǎn)東后,，一個(gè)個(gè)的喜訊一定要及時(shí)告訴學(xué)校,，告訴老師，讓老師與你們彼此分享你的成就與榮譽(yù),。

同時(shí)也意味著從今天開(kāi)始你們將投入一個(gè)更大的競(jìng)爭(zhēng)洪流,。永遠(yuǎn)記住山外有山這一句老話，換到新的環(huán)境中,，不要輸在起跑線,，也不要在中途等待，更不要在終點(diǎn)功虧一簣,。你們依然要發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,，人生最大的快樂(lè)，莫過(guò)于跟別人比賽,，跟自己競(jìng)爭(zhēng),，只有將自己放在競(jìng)技的狀態(tài)中,，你的人生才會(huì)演繹無(wú)數(shù)個(gè)精彩。

最后,，老師想跟大家溫習(xí)一首小詩(shī)：

你見(jiàn) 或者不見(jiàn)我 我就在那里 不悲不喜 你念 或者不念我 情就在那里 不來(lái)不去

你愛(ài) 或者不愛(ài)我 愛(ài)就在那里 不增不減 你跟 或者不跟我 我的手就在你的手 不舍不棄

來(lái)我的懷里 或者 讓我住進(jìn)你的心里 默然 相愛(ài) 寂靜 歡喜

同學(xué)們,，如果那一天成了政客，成了軍事家,，成了xx大學(xué)的校長(zhǎng),，成了心理學(xué)教授，而我們手中都拿到一本署名“大飛”的時(shí)候,，如果有那么一天,，請(qǐng)不要忘記九3班是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,，我非常榮幸代表我們xx級(jí)畢業(yè)生在這里發(fā)言,。我們感謝母校，感謝母校的老師們,，感謝母校的同學(xué)和朋友,。

回首在附小度過(guò)的五年，每個(gè)日子都灑滿了五彩的霞光,。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五年,，是我們從年少無(wú)知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長(zhǎng)的五年,。親愛(ài)的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲,。您淵博的學(xué)識(shí),，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行，教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí),、尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您,，給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界,。是您，給了我們看世界的眼睛,，讓我們開(kāi)始尋找生命的航標(biāo),。這樣的五年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考,，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作;學(xué)會(huì)了豐富與凝練;學(xué)會(huì)了理解與寬容;學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo),，一步步實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處,，那是我們生命中最難忘的歲月,，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

我還要感謝我周圍所有的同學(xué),。機(jī)緣讓我們走到同一天空下,，一起讀書(shū)，一起追逐,，一起成長(zhǎng),，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂，無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場(chǎng),，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,，一起經(jīng)歷，一起留下我們長(zhǎng)大的足跡……在熟悉的校園里,，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶,。

同學(xué)們，我們穿了多年的校服,，從此就要珍藏,，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景!五年前,，我們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!今天，我們要離開(kāi)母校,，繼續(xù)走上求學(xué)的道路,。不管在哪里，我們一定牢記母?！啊钡膶W(xué)風(fēng),，一定牢記老師們對(duì)我們的殷切期望。在這個(gè)難忘的時(shí)刻,，我們五年級(jí)全體同學(xué)向低年級(jí)的小弟弟,、小妹妹們倡議：珍愛(ài)我們共同的校園，珍惜我們幸福的時(shí)光,，尊重老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)造,，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情!

今天，在我們滿載著收獲,，滿載著不舍的情懷離開(kāi)母校時(shí),，我們要說(shuō)：請(qǐng)老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識(shí)海洋中,，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開(kāi)創(chuàng)新的天地!

最后,，衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會(huì)更好!

謝謝大家!

中國(guó)高學(xué)生畢業(yè)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天，我十分榮幸有這么一個(gè)機(jī)會(huì),，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,，在鮮紅的國(guó)旗下，來(lái)表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感：那就是對(duì)我們熱愛(ài)的交大附中,，深深的感謝,，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,，感謝所有支持和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的教職員工,，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué),。

交大附中，我們感謝你,。

“憶往昔崢嶸歲月稠,。”記得那還是 20xx 年的金秋季節(jié),，我們懷著驚奇,、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開(kāi),?！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,，一個(gè)充滿快樂(lè)、和諧的班集體漸漸形成,。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相支持，我們自由勇敢,、逆風(fēng)而上,。迎擊風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨(dú)行,。秋去春來(lái),，花落花開(kāi)，我們渡過(guò)了初一,，走過(guò)了初二,，又即將告別初三,。時(shí)光如流水，彈指一揮間,，我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變,。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧，批語(yǔ)評(píng)價(jià)里您滿懷著希望,，教育批評(píng)中您飽含著深情……孔孟先知,，教會(huì)我們?nèi)蕫?ài)知禮;天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直; abcd ,，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,，督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來(lái),，您一面以身為范,，抵御著世俗社會(huì)的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,，一面又“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地啟迪滋潤(rùn)著我們的心靈,。三年來(lái)，老師用辛勤耕耘,，用心血和汗水換來(lái)“滿園桃李笑春風(fēng)”,，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時(shí),，那些如詩(shī)般的往事悠悠地流過(guò)心田,，化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們,，我們即將結(jié)束初中生活,，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍,，心潮澎湃,。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時(shí)候，“無(wú)為在歧路,，兒女共沾巾”,。我們留戀往事，我們更憧憬未來(lái),，這是一個(gè)階段的結(jié)束,，更是新時(shí)代的開(kāi)始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段,，以飽滿的姿態(tài),、百倍的信心，“聚精會(huì)神搞學(xué)習(xí),，一心一意謀沖刺”,。盡自己的全力，用行動(dòng)來(lái)宣泄激蕩翻滾,、久久不能平靜的心潮,。以優(yōu)異的成績(jī)完成中考，報(bào)答培養(yǎng)我們的老師們,，帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽(yáng)光和雨露，將來(lái)做一名無(wú)愧于國(guó)家,、無(wú)愧于人民的有用棟梁,。

“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好,?！苯淮蟾街校@所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,，是繼續(xù)深造、回報(bào)社會(huì)的圓夢(mèng)天地,。同學(xué)們,，為了我們的夢(mèng)想，讓我們振奮精神,，努力拼搏,，展翅高翔，飛向山巔,，飛向我們向往已久 的交大附中高中,。我們定將會(huì)在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的附中里,，再次相逢,，那將是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，它并不遙遠(yuǎn),，它就在眼前，就在你我的腳下,。

謝謝!