演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

教師競聘上崗演講稿題目篇一

大家好!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競崗機(jī)會。我競聘的崗位是小學(xué)語文教師,。

本人本科學(xué)歷，小學(xué)語文高級教師,。

一,、競崗理由：

我參加競聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢：

1,、熱愛教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事,，為人師表,。

2、有扎實(shí)的語文基本功,，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績,。

3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)以律己,，關(guān)心學(xué)生，能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。

4,、創(chuàng)立博客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,，進(jìn)行教育教學(xué)研究,。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng)，并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。

二,、工作設(shè)想：

如果這次我競崗成功，我會做好本職工作,，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛崗敬業(yè)，愛校如家,，愛生如子,，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友，走進(jìn)他們的心靈,，點(diǎn)燃心靈明燈,，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,，借助生命的綠,，陪襯綠樹紅花，默默地奉獻(xiàn)著

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,我愛成功小學(xué),，愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,，

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,，辛勤地耕耘，為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

教師競聘上崗演講稿題目篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家下午好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)夢想的平臺,。我是一個(gè)外表大大咧咧,、敢說敢干，但內(nèi)心縝密,，有著一股不服輸,、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉,、提高的目的,，走上了競聘的舞臺。

有人說,，這樣的公選活動(dòng)就是一場大型游戲,，而我們這樣的一線教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員，不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子,。但我感覺有競爭才能成長,，有壓力才有動(dòng)力，關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,，那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與的過程本身就是一種鍛煉,，經(jīng)歷也是一種財(cái)富。不管結(jié)果怎樣,，我都會珍惜這個(gè)機(jī)會,。我競聘的職位是教導(dǎo)副主任。如果成功,，我會繼續(xù)努力;如果沒有成功,，我會加倍努力。

x年,，在管城區(qū)公開招聘教師考試中,，我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績，有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢,。走上工作崗位的前兩年，我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,，擔(dān)任x年級數(shù)學(xué)兼副班主任,。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎，積極工作,，虛心學(xué)習(xí),，在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉,。

x年，當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),，才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開始成長,。經(jīng)過這四年的歷練，在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下,，借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,，我快速成長起來。從一個(gè)剛開始連多媒體都不會熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂,，逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級骨干教師”;從一個(gè)剛開始學(xué)生不把你放在眼里,、家長不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學(xué)生、家長,、領(lǐng)導(dǎo)一致好評的“區(qū)級優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)定自己的夢想,，站在競聘舞臺上的我!

一路走來，成績和榮譽(yù)的背后,，我心存感恩：感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用,，感謝同事的扶持和幫助，更要感謝管城這片沃土成就我的夢想,。我始終堅(jiān)信：“能力強(qiáng)勝作多逼出來的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上,，不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕，是我們擁有編織夢想的時(shí)光!”

今天當(dāng)機(jī)遇再次來臨,，我不能輕言“放棄”,。我相信自己有能力勝任這個(gè)崗位。如果我有幸競聘成功,，我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力：

一,、以身作則，帶頭示范,，不斷提高自身素質(zhì)

俗話說：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從,?！薄昂捌粕ぷ樱蝗缱龀鰳幼??！币髣e人做到的，自己一定先做到;禁止別人做的,，自己堅(jiān)決不做,。

首先在工作上要勤勤懇懇，任勞任怨,，不計(jì)得失,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,。其次要加強(qiáng)自身政治、文化,、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),，努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,，特別是在新課程背景下,，更需要大膽摸索，勤于反思,，積累經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)新發(fā)展。樹立新課程改革意識,，用新的思維新的方法來從事教改工作,。

二、適應(yīng)崗位職能變化,，充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色,。

教導(dǎo)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者，又受理者,。這就要求要有較強(qiáng)的溝通能力,。相對于校長來說，我是得力助手,，要敢于說話,，大膽發(fā)揮參謀作用;相對于老師們而言，我是知心朋友,，要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,，和老師們同甘共苦，同舟共濟(jì),。做好上情下達(dá),、下情上曉，成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶,。

三,、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

在教學(xué)管理中,，教導(dǎo)處要以生為本，以師為本,，要嚴(yán)格而不失人性,，嚴(yán)肅之中融入詼諧，營造公平競爭,，積極進(jìn)取的工作氛圍,。

首先立足校本，強(qiáng)化教研,，倡導(dǎo)學(xué)習(xí),。

作為教導(dǎo)副主任，我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,，圍繞教學(xué)的重點(diǎn)，積極引導(dǎo)教師全員參與,，開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。我想把“在研討中發(fā)展，在反思中成長”作為對老師們的目標(biāo),。積極開展校本研修,，組織各項(xiàng)活動(dòng)：

1、組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流,、教學(xué)反思交流,、教學(xué)案例分析、階段測試質(zhì)量分析交流等等,。

2,、開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，形成“備課——說課——上課——反思——評課”一條龍的教學(xué)研討流程,，以達(dá)到以教促研,，以研促教，共同提高的目的,。

3,、還要抓專題研究，申請教研課題,，成立實(shí)驗(yàn)小組,，引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路。

4,、傾心營造學(xué)習(xí)氛圍,，努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng)，組織老師們閱讀教育著作,，加強(qiáng)理論修養(yǎng),，不斷更新觀念，拓寬視野,。

第二：立足校情,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

狠抓一個(gè)中心：課堂教學(xué)。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課,，多開展有目的,，有針對性的聽課交流活動(dòng)，對課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,，幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問題,，確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

第三：以師為本,，做好教師工作,，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,，要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,，增強(qiáng)老師們的主人公意識，還要樹立管理即服務(wù)的意識,，與老師們建立起相互尊重,、理解、信任的良好關(guān)系,，善于傾聽老師們的意見,，虛心向老師們學(xué)習(xí)和請教，既要懂得“高山仰止”,，更能傾聽“溪水靜音”,。引領(lǐng)老師們走專業(yè)發(fā)展的道路，帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,，促進(jìn)教師貌同提高,，幸福成長!

最后我想說的是“人生重要的，不是現(xiàn)在我站的位置,，而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),，努力前行!”我的演講到此結(jié)束，感謝大家的耐心聆聽!

教師競聘上崗演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會,。我叫,，這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位。作為一名老師,，參加工作快十多年來,，我在成長、成熟,。在這里,，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想，我深信，對自己有一個(gè)充分,、客觀的認(rèn)識,，是從事任何崗位工作的必要前提。

首先,，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ),。說實(shí)話,，教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著，當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半,。

其次,，在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵。正所謂“教學(xué)相長”,，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐,，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識，才能真正做好教育工作,。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷地豐富自己,、提高自己,，也取得了一定的成績。我相信,，在以后的工作中,，有各位老教師的指點(diǎn)迷津，再加上我的虛心努力,，定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好,。

最后，較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù),，為學(xué)生的成長把好方向標(biāo),。我正當(dāng)身體健康，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,，都使我對做好教師工作更加信心百倍,。

當(dāng)然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠,、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,，雖然是毛遂自薦,，但更是我對自身優(yōu)、缺點(diǎn)的深入思考和梳理,。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下,，愛崗敬業(yè),、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實(shí)地的我一定能把這個(gè)崗位的工作做好!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿題目篇四

各位老師

今天是我第一次作競職演講,，借助這次難得的競崗機(jī)會,，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,，展示自我,，接受評判，我也想通過競爭,，施加壓力,，提高自己,。

從96年任現(xiàn)職至今，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),，具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,，相信自己能做好這份工作,。

我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做,，我有吃苦耐勞,，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人,，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù),。同時(shí)我工作熱情高、干勁足,。

我好學(xué)虛心：接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐，具有開拓精神,。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議,，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式,。

我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事，平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以有效的管理激勵(lì)人,，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。

如果競聘成功,，將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作

1,、 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo)，合理安排教育教學(xué)工作,，制定切實(shí)可行的工作步驟,，力爭使我校在西南街道位列上游。

2,、 努力了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,，合理分配工作任務(wù),，優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力,。

3,、 繼續(xù)推進(jìn)教師五認(rèn)真工作改革，完善學(xué)科質(zhì)量評估制度,，盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān),。

4、 不斷完善教育管理制度,，堅(jiān)持原則,，努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍。

5,、 創(chuàng)新教科研運(yùn)作,、管理機(jī)制，積極創(chuàng)造條件多讓教師外出聽課,，參與教學(xué)研討活動(dòng),，與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸。

作為競聘上崗的參與者,，我希望得到大家的支持,，獲得成功，但我絕不會回避失敗,，不管結(jié)果如何,，都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事,?！?/p>

教師競聘上崗演講稿題目篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,、老師們：

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競職演講的機(jī)會,。此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部,，無疑將對我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用,。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉,、提高的目的,，參與這次教師競聘演說，接受大家的挑選,。

我叫今年29,，中共黨員，大專學(xué)歷,，小學(xué)高級教師,。1993年畢業(yè)于,，在參加工作，1995年調(diào)入幼兒園工作至今,。我十分熱愛幼教工作,，十分珍惜幼教崗位。十多年里,，我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水,，收獲了豐碩的成果,。xx年被評為市優(yōu)秀班主任;xx年、xx年被評為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛,。

我今天競聘的崗位是：保教主任。我認(rèn)為自己競聘這一崗位具有三大優(yōu)勢：

一是有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,，為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

二是有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中，我潛心探索教育教學(xué)理論,，在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課,、示范課。xx年我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng),。平時(shí),，我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。今年,，我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

三是有一定的管理工作實(shí)踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中，我任教過小,、中,、大、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級組長,、保教付主任等工作。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項(xiàng)工作，取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。

假如我能夠成功競聘,，我將不負(fù)眾望、不辱使命,。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，當(dāng)好助手，我將從以下四個(gè)方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責(zé)：

一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念,。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。

二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù)，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健,、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃，并進(jìn)行量化管理,，做到有計(jì)劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。

三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。

首先,，要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),，激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進(jìn)取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次,，要加強(qiáng)教育管理，在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對于新參加工作不久的青年教師,，我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn),。新教師帶班上崗后,，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實(shí)踐后,，就要鼓勵(lì)新教師解放思想,、大膽實(shí)踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件,。對于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任,、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。

四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),，對照《綱要》精神，結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng),、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,，保證幼兒游戲、體育活動(dòng),、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,，讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展，提倡多形式的教育過程,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，我深知競聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競爭性,，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),，不斷總結(jié),、提高自己,，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!

謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿題目篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會參加競聘演講。

我叫李紀(jì)紅,，是一名工作在教學(xué)一線的老師,，20xx年參加工作，本科學(xué)歷,，小學(xué)一級,。我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級)。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。 一位著名的優(yōu)秀教師曾說過：無愛不成教,。我是一名教師,，我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,，而我更愿意把教師比作泥土,。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草,。在和孩子們一起的日子里,，我找到了自身的價(jià)值。

一份耕耘,，一份收獲,，辛勤的勞動(dòng)換來了豐碩的成果，在過去的幾年中 ,，我曾連續(xù)5年獲優(yōu)秀教學(xué)成績獎(jiǎng);曾被評為優(yōu)秀教師;示范教師;教書育人標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號;論文《創(chuàng)設(shè)情境 提高課堂教學(xué)效率》獲省級一等獎(jiǎng),。還有多篇論文獲區(qū)級一、二等獎(jiǎng),。當(dāng)然成績只代表過去,，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,，教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn),。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)學(xué)校良好形象,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。

今天,，如果競聘成功,，我會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一如既往的投入新工作,，如果我落聘了，我不會氣餒,，認(rèn)真查找不足,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，爭取兩年后再次競爭上崗。

教師競聘上崗演講稿題目篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè), 我也不會用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),，目前大專在讀,，教師資格考試順利通過?；厥走^去的日子,，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長,。我之所以競聘這個(gè)崗位,，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢：

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著,、嘗試著,，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽,。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,，如：孩子生病了,，我會及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

五、如果我能夠通過競爭上崗,，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平。1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實(shí)際情況,，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。2、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色。3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象,，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

六、如果我能夠通過競爭上崗,，我會做到：

1,、負(fù)責(zé)本級部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議,。4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。5、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源,，做好家園一致教育。6,、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。

教師競聘上崗演講稿題目篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!

首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會,。

我叫××,，××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué),。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí)，還致力于教學(xué)研究,。

在班級管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,，曾擔(dān)任××班、××班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,，注重“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”,，注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng),。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文基本功大賽的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,，我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,，并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,，曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng),。

××年，我調(diào)到教務(wù)科任干事,，協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作,。平時(shí)除了參與完成對文科組常規(guī)教學(xué)的檢查、指導(dǎo),、反饋等工作之外,，積極深入課堂教學(xué)，參與教研活動(dòng),，通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),，極大地調(diào) 動(dòng)了教師們的參與意識，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

在這些富有成效的工作進(jìn)程中,，我不僅熟悉了業(yè)務(wù)，積累了經(jīng)驗(yàn),，鍛煉了能力,，更重要的是對繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗,，我決心從以下幾方面開展工作：

一,、做好人的思想工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，把師德教育放在首位,，做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,，提倡溝通與合作,，調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,，使人盡其才，物盡其用,，使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,，以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理。

二,、大力改革教學(xué),，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施“打好基礎(chǔ),、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路,。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,，讓學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事,、學(xué)會共處,、學(xué)會做人,，使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。

三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃,?？傮w上說,，以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn),。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系，能夠請進(jìn)來,、走出去,。對青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù),、配師傅,、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展教學(xué)研究,，提高自身素質(zhì),，帶出一支善于研究、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍,。

教師競聘上崗演講稿題目篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

今天,，我競聘的崗位是小學(xué)高級教師九崗,。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè)，三尺講臺上,，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們,，積極探索教育新路，耐心細(xì)致育人,。34年,，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時(shí)光,，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨,，也無悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來,，我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)、思想品德等科目,，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì),，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中,，我所任教的學(xué)科，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天,，我之所以競聘這個(gè)崗位，基于以下三點(diǎn)原因：

第一,、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶,，了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),，熱愛教育，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作,、教學(xué)工作，還是學(xué)校 管理工作,，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來,，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作,，刻苦鉆研教材,，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，并取得了不俗的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中,、高年級的美術(shù)老師，給學(xué)生傳遞美,。

第三,，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上、為國樹人,，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心，得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。

基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作,，如果我能競爭上崗,，我將愛崗敬業(yè)、傳道,、愛生,，努力作到以下三點(diǎn)：

第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學(xué)盡善盡美,。

第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,，以人為本,，因材施教，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會做人，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休，但不敢忘記教書育人,，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù),，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。

教師競聘上崗演講稿題目篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評委老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任和支持,，感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會,。我叫，這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位,。作為一名老師,，參加工作快十多年來，我在成長,、成熟,。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想，我深信,，對自己有一個(gè)充分,、客觀的認(rèn)識，是從事任何崗位工作的必要前提,。

首先,，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ)。說實(shí)話,，教師工作本質(zhì)上是苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受,，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí),，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,，當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半。

其次,，在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵,。正所謂“教學(xué)相長”，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐,，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識,，才能真正做好教育工作。自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研，善思考,，多研究,，不斷地豐富自己、提高自己,，也取得了一定的成績,。我相信，在以后的工作中,，有各位老教師的指點(diǎn)迷津,，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好,。

最后,，較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐,。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的成長把好方向標(biāo),。我正當(dāng)身體健康,，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng),，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生,。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力,、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力,。所有這些，都使我對做好教師工作更加信心百倍,。

當(dāng)然,，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方,，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦,，但更是我對自身優(yōu),、缺點(diǎn)的深入思考和梳理。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我,。我相信,，在你們的熱情幫助和悉心指導(dǎo)下，愛崗敬業(yè),、認(rèn)真執(zhí)著、腳踏實(shí)地的我一定能把這個(gè)崗位的工作做好!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿題目篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競聘機(jī)會,，對于我來說這是一次機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會,，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判,。下面我就從德能勤績廉五個(gè)方面對我從任教以來的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)：

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。

二,、能

認(rèn)真?zhèn)湔n提前學(xué)習(xí)，教材備詳案把握教學(xué)教材實(shí)質(zhì);課堂以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性為基點(diǎn),，貫穿知識點(diǎn);課后認(rèn)真總結(jié),，形成教學(xué)反思;認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況;課余時(shí)間主動(dòng)聽其他老師的課,，以便取長補(bǔ)短,。

三、勤

我每天都是認(rèn)真工作,，從不遲到早退,。認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅(jiān)持

做到手勤,，腳勤。手勤是我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足,。腳勤是多跑一跑，多到別的班級學(xué)習(xí),，多向別的老師學(xué)習(xí),。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學(xué)會抬頭巧干,。

四、績

(一),、教學(xué)上有了進(jìn)步,。通過這兩年的教學(xué)與學(xué)習(xí),，我的教學(xué)能力有了很大的提高

(二)班主任工作更得心應(yīng)手，學(xué)會了細(xì)節(jié)處理班主任工作,。以前我對班主任工作只有大方面的了解和處理,，忽略了很多細(xì)節(jié)問題。特別是向?qū)W生定期換座位,、排隊(duì),、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮,。如今,，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長,、孩子都很注意這些這些細(xì)節(jié),，進(jìn)而要求自己在條件允許的情況下，充分考慮完善,。

(三)教學(xué)成績有所提高,。

五、廉

我堅(jiān)持對學(xué)生負(fù)責(zé),，對自己的操行負(fù)責(zé),。從不收取學(xué)生任何費(fèi)用，也不向?qū)W生攤派 費(fèi)用,。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),，也是如此。

以上就是我任教以來的工作總結(jié),，希望各位老師不吝賜教,。

教師競聘上崗演講稿題目篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師們：

大家好! 首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們對我的信任和支持,，感謝你們給我這次參與競聘的機(jī)會。我叫,，這次競聘的崗位是小學(xué)全科教師崗位,。

作為一名老師，參加工作快十多年來,，我在成長,、成熟。在這里,，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點(diǎn)滴感想,，我深信,，對自己有一個(gè)充分,、客觀的認(rèn)識,，是從事任何崗位工作的必要前提。

首先,，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎(chǔ),。說實(shí)話，教師工作本質(zhì)上是苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。認(rèn)清這樣的現(xiàn)實(shí)，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,，當(dāng)個(gè)好老師就成功了一大半,。

其次，在不斷的教育實(shí)踐中完善和夯實(shí)專業(yè)知識是做好教育工作的關(guān)鍵,。正所謂教學(xué)相長,，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學(xué)實(shí)踐，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化提升專業(yè)知識,，才能真正做好教育工作,。自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考，多研究,，不斷地豐富自己,、提高自己，也取得了一定的成績,。我相信,，在以后的工作中，有各位老教師的指點(diǎn)迷津,，再加上我的虛心努力,，定會在自己的教學(xué)實(shí)踐中做得更好。

最后,，較好的身體優(yōu)勢和較強(qiáng)的工作能力為我做好教師工作提供了堅(jiān)實(shí)的支撐,。教師工作的實(shí)質(zhì)就是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的成長把好方向標(biāo),。我正當(dāng)身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。

我始終保持作為教師的言行和風(fēng)度,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生,。我有較強(qiáng)的課堂教學(xué)組織能力,、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力,。所有這些,，都使我對做好教師工作更加信心百倍。

當(dāng)然,，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠,、工作不夠細(xì)致等一些不足和需要改進(jìn)的地方，希望包括在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，今天我把自己的一些教學(xué)感想跟大家分享,，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優(yōu),、缺點(diǎn)的深入思考和梳理,。我想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的我。

教師競聘上崗演講稿題目篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的同事們：

大家下午好!

教育教學(xué)工作人員的競聘演講,，是八校教育歷史上的第一次。對于教育人事制度而言,，它是一次機(jī)制的進(jìn)步,，是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言，是一次價(jià)值的挑戰(zhàn)和判斷;它是一種力量,，指引著一個(gè)方向,，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望,。非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次檢驗(yàn)自己的機(jī)會,，展示自己的舞臺。

我是今天的競聘者趙曉清,，在八校我已經(jīng)工作了6年了,，也當(dāng)了4年的班主任，從事數(shù)學(xué)教育工作也6年了，根據(jù)學(xué)校安排的崗位,，我競聘的崗位是二年級數(shù)學(xué)老師,。 在準(zhǔn)備今天的演講稿之前我已經(jīng)寫了3份了，其中也包括我從網(wǎng)絡(luò)上找來的,，可是當(dāng)看到那些文字時(shí)，我迷茫了,，我一直在想什么是教育?教育的本質(zhì)是什么呢?難道就是像那些中外的教育家,、思想家說的，教育要立人,。教育興則民族興,，教育衰則民族衰。剛開始工作的時(shí)候,，總認(rèn)為教育,，就是為了讓孩子們把課本上的知識學(xué)會，就是讓學(xué)生們知道1+1=2,，就是讓學(xué)生學(xué)會知識,，考得高分;但是經(jīng)過了學(xué)校安排的的培訓(xùn)，再加上幾年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),，終于明白了,，什么是教育，數(shù)學(xué)是我們?nèi)祟惖膫ゴ蠼Y(jié)晶,，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是人類文化的重要組成部分,，數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個(gè)公民所必備的基本素養(yǎng)。李炳亭提到過,，卓越的教師應(yīng)該怎么做："1,、給人以信念，而不是知識,。2,、給社會以責(zé)任，而不僅是物化的人,。3,、給自己以踏實(shí)，而不是名利,。"

告訴學(xué)生,，每個(gè)人都能從數(shù)學(xué)中得到不同的發(fā)展;其實(shí)現(xiàn)在的教育模式，就是讓學(xué)生在課堂中充分的發(fā)揮他們自己的作用,，老師從主體變?yōu)橹鲗?dǎo),。很多家長問我，什么是數(shù)學(xué)，其實(shí)數(shù)學(xué)就來源于我們的生活,，與我們的生活息息相關(guān),。

我記得在參加李炳亭主任的講座中，他說過這么一句話："每個(gè)人內(nèi)心都沉睡著一個(gè)巨人,，一旦巨人想來,，任何人都可成為大成就者。"每個(gè)孩子的心中也沉睡著一個(gè)巨人,，我要做的就是去喚醒他們心中的巨人,，同時(shí)，更需要喚醒我心中的巨人,，和孩子們一起體會數(shù)學(xué)帶給我們的樂趣和歡樂,，讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)知識的海洋中。如果我有幸競聘成功,，我會一如既往的做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷的完善自我,，充實(shí)自我,，

拓寬自己的知識面，早日讓自己的教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階,。

2,、科學(xué)安排日常教學(xué)工作，全力抓好教學(xué)常規(guī)工作,。

3,、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng),，發(fā)展全面的工作能力,，努力做

一名愛護(hù)學(xué)生，理解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的老師,。

我知道任道重遠(yuǎn)，十年育樹,，百年育人,，教書育人并非一朝一夕的事情，作為一名成長中的教師,，我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足,，所以在今后的工作中，我會揚(yáng)長避短,，會更虛心的學(xué)習(xí),，向著更新更高的目標(biāo)去努力。

教師競聘上崗演講稿題目篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

大家好!

我叫,，在這里我以平常人的心態(tài),，參與幸福中學(xué)英語教師職稱競聘。此次競聘,，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)年39歲,，大專文化程度,，中學(xué)一級教師職稱。1986年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班,，同年八月分配到幸福中學(xué)任教。工作至今,，我熱愛黨,，熱愛社會主義，服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,，愛崗敬業(yè),，積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

參與這次競聘,，我認(rèn)為我主要有以下的幾個(gè)有利條

初中教師資格證書和合格學(xué)歷,。

2、在這20年的教育教學(xué)工作中,，我一直承擔(dān)初三年級教育教學(xué)工作,，曾經(jīng)擔(dān)任過班主任，教育教學(xué)成績居全縣前列,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，是我校的骨干教師。

3,、有較強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、吃苦耐勞、扎實(shí)工作,、追求上進(jìn),、不甘落后等精神。

4,、經(jīng)過幾年的教育教學(xué)工作的鍛煉,，使自己各方面素質(zhì)得以提高，1997年榮幸地被xx市委,、市政府評為市級優(yōu)秀教師,。

5、在教學(xué)實(shí)踐中我不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，在努力做好本職工作的同時(shí),，我于1997至2019年參加師范大學(xué)舉辦的英語函授學(xué)習(xí),，并于2019年八月修完全部學(xué)歷，使我的綜合能力得到進(jìn)一步的提高,。

6,、為了適應(yīng)新時(shí)代的教育教學(xué)要求，近幾年來,，本人通過自學(xué),，掌握了計(jì)算機(jī)的簡單操作使用。學(xué)會了wps,、word,、powerpoint、excel等教學(xué)上用得到的常用軟了上網(wǎng),，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站,，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動(dòng)態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料,，與發(fā)達(dá)地區(qū)同步享受最新資源信息,，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)備下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在,。參與這次競聘,，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求,，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,，在競爭中完善自己。我深知教學(xué)工作的重要性,，我愿服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,，完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，想學(xué)校之所想,，急學(xué)校之所急,，并與廣大教師打成一片，齊心協(xié)力,，搞好教育教學(xué)工作,。我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望,，做到“以為爭位,，以位促為”,。具體做到以下幾個(gè)方面：

1、按教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容作好計(jì)劃,，設(shè)計(jì)教案,，學(xué)期學(xué)年末寫好總結(jié)。

2,、合理布置并及時(shí)批改作業(yè),，捕捉分析作業(yè)對錯(cuò)情況，并及時(shí)反饋,。

3,、鉆研教育教學(xué)理論，積極參加教改實(shí)踐活動(dòng),，不斷改進(jìn)教法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、關(guān)心學(xué)生,，因材施教，分層次教學(xué),，讓學(xué)生不同程度的得以提高,，配合學(xué)校,，進(jìn)一步搞好控輟保學(xué)工作,。

5、積極參加教研活動(dòng),，每周聽上好學(xué)校開展的優(yōu)質(zhì)

6,、服從學(xué)校安排，按時(shí)上下曠

另外我還將做到：

1,、在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。一方面是加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力,。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐,，不斷充實(shí),，使自己更加能勝任本職工作。

2,、扎實(shí)工作,，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng),、好的傳統(tǒng),，埋頭苦干,，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),、探索路子,，和大家一道努力把幸福中學(xué)辦好。

3,、與各位老師緊密配合,，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，教育學(xué)生,，服務(wù)學(xué)生。既注重精品學(xué)生的培養(yǎng),，又不忘對差生的努力轉(zhuǎn)化,，不歧視差生，更不諷刺打擊差生,，使各個(gè)學(xué)生的人格和個(gè)性得以建康地發(fā)展,。

4、與同事和睦相處,，剛?cè)徇m度,，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,，即大事不糊涂,，小事不計(jì)較。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,，在工作中形成動(dòng)力,，在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力，在與人交往中凝聚合力,。

在以后的工作中,，我將努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律,，勤學(xué)習(xí),，勤工作。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,，以自身的行動(dòng)感染人,。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格,，共事講團(tuán)結(jié),，辦事講效率。我將用真情和愛心去和我的每一個(gè)學(xué)生相處,，充分尊重他們的人格,，奮力提高教育教學(xué)成績,。找準(zhǔn)自己的位置，像老實(shí)的羊,、忙碌的馬,、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻(xiàn),。像竹子一樣,，每前進(jìn)一步，小結(jié)一次,。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。

我的演講完畢,，謝謝大家的支持!

教師競聘上崗演講稿題目篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師：

上午好!

四年前,，我曾勇敢的參與競聘,，但光榮的落聘了，今天再次參與競聘,，說心里話還是沒有底,。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談，然而在評委和老師面前演講時(shí),，總感覺到有些慌亂,，可我還是站在這里，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過這次彌足珍貴的機(jī)會,，對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法,。

首先努力提高對競聘工作的認(rèn)識：隨著時(shí)代的發(fā)展,，改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,，教育界當(dāng)然也不例外，在對于教師職稱晉級制度上有所改革,，這是大勢所趨,。我本著把握人生每一次機(jī)會和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評，不管競聘結(jié)果如何,，我都會積極面對,，把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。

第二對幾年來教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié),。20xx年教學(xué)生涯讓我成長為一名合格的人民教師,。

執(zhí)教20xx年，沒有顯赫的戰(zhàn)功,，也沒有驕人的業(yè)績 ,，只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),，默默耕耘，但在這20xx年里,，我的收獲卻頗為豐富,。 學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識不斷豐富。教化學(xué)已有13個(gè)春秋,，遇見過許多聰慧的學(xué)生,，他們提出的問題都具有一定的價(jià)值令人深思，為了給他們一個(gè)滿意的回答,，需要我查閱大量的資料,，與同行們切磋，而這個(gè)過程恰恰是我充實(shí)專業(yè)知識和不斷提高自我的過程,，讓我的化學(xué)知識得以不斷豐富,。

同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實(shí)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要講究教法,、學(xué)法、以及風(fēng)格等等,。97年剛畢業(yè)的我,，只能就書本講書本，課堂氣氛不夠活躍,，教法不夠靈活運(yùn)用,，語言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課,、點(diǎn)評,、指引和悉心幫助，使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,，提高了駕馭課堂的本領(lǐng),，成長為一名年輕的骨干教師。

第三對今后工作的一些設(shè)想

教育前輩曾說過一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課,，首先得喜歡你這個(gè)人”,。那時(shí)還不明白這句話的真諦，現(xiàn)在想想其實(shí)說的就是教師要有人格魅力,，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力,。“教書育人,，為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義,。一個(gè)“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書,、道德箴言和獎(jiǎng)懲制度都無法替代的,，想擁有完美的人格魅力就要在“德,、才、學(xué),、識,、貌”上下功夫，只有這幾方面同時(shí)俱備了,，才能構(gòu)筑完美的人格大廈,，培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn),，但是我會朝著這個(gè)方向不斷努力,，成為一名學(xué)生喜歡 、 家長尊重 ,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。

做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型的教師?；瘜W(xué)是一門日新月異的學(xué)科,，有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮，課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲,，為適應(yīng)時(shí)代需要,，我要嘗試新的教學(xué)手段，運(yùn)用計(jì)算機(jī)獲取信息,、整理信息,，創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時(shí)間,，更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。

最后，在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位評委,，感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們。無論競聘結(jié)果如何,，我都會端正態(tài)度積極面對,。病魔沒有把我打到,，困難更不會把我嚇住,，在慢慢的為師路上，我會銳意探索,，勇于創(chuàng)新,，不求最好，只要更好,。泰戈?duì)柕囊痪湓妼⒆鳛槲耶吷鸀橹粖^斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,，但我已認(rèn)真飛過”,。

教師競聘上崗演講稿題目篇十六

各位老師

今天是我第一次作競職演講，借助這次難得的競崗機(jī)會,，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺，展示自我,，接受評判,，我也想通過競爭，施加壓力,，提高自己,。

從96年任現(xiàn)職至今，我已基本熟悉教導(dǎo)處工作的職責(zé)和任務(wù),，具有一定的教導(dǎo)處工作實(shí)踐經(jīng)歷,，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位，但我有一顆愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,，相信自己能做好這份工作,。

我工作盡心：教導(dǎo)處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做,，我有吃苦耐勞,，默默無聞的敬業(yè)精神，不求聞達(dá)于人,，只求每天能做些實(shí)實(shí)在在的事,，為學(xué)校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學(xué)提供力所能及的服務(wù),。同時(shí)我工作熱情高,、干勁足。

我好學(xué)虛心：接受新事物比較快,，勇于實(shí)踐,，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎(jiǎng)金,，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議,，熱忱地采納你們的合理建議，優(yōu)化完善教育教學(xué)管理模式,。

我待人誠心：能用真情和愛心對待每一位同事,，平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng),，明確服務(wù)意識,，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。

如果競聘成功,，將在以下幾個(gè)方面努力做好本職工作

1、和學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展目標(biāo),，合理安排教育教學(xué)工作,，制定切實(shí)可行的工作步驟，力爭使我校在西南街道位列上游,。

2,、位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處，合理分配工作任務(wù),，優(yōu)化我校的人力資源優(yōu)勢,，發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)的最大合力。

3,、五認(rèn)真工作改革,，完善學(xué)科質(zhì)量評估制度，盡力減輕教師重復(fù)機(jī)械的工作負(fù)擔(dān),。

4,、管理制度，堅(jiān)持原則,，努力營造高效低負(fù)的教育工作氛圍,。

5、作,、管理機(jī)制,，積極創(chuàng)造條聽討活動(dòng)，與先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)教師零距離接觸,。

作為競聘上崗的參與者,，我希望得到大家的支持，獲得成功,，但我絕不會回避失敗,，不管結(jié)果如何，都將“堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。”

教師競聘上崗演講稿題目篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會!學(xué)校中層干部實(shí)行公平,、公正、公開地競爭上崗,，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措,，也是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的有益嘗試,。我一是擁護(hù),，二是支持,，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話,，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來,，再次競聘教導(dǎo)主任這個(gè)職位,。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。

再一次站在這里競聘教導(dǎo)主任一職,，不像一年之前那樣緊張和不安,，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵(lì)和信任,，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持,。

記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個(gè)人,，也可能會改變一所學(xué)校,。”一年來,，我個(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化,。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”,。信念就是“今天的我心里對自己說的話”,。這些話，希望大家與我分享,。

在教育工作已有xx個(gè)春秋,，我幸福地與大家共同度過了得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為得明天增添一份濃烈的色彩,。在過去的一年里,，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠,，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改,，為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”,，但我總是以笑了之,，因?yàn)槲覠o怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里,，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力,，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā),。今天我站在這里,，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實(shí)與憧憬,，我將義無反顧選擇勇往直前,。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上,，我愿與各位同仁銳意開拓,，去迎接屬于我們自己的太陽。

過去的成就已成為歷史,，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊,，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距,，我校的教育教學(xué)管理水平,、科研意識，科研能力都亟待提高,。每想至此,，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘,，知我者,，謂我心憂;不知我者，謂我何求,。

為了我們共同的目標(biāo),，我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。

1,、克盡職守,，誠信待人

在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教導(dǎo)工作則更需要人性化與人文化管理,，因?yàn)榻虒?dǎo)工作常常與老師們的切身利益密切相關(guān),。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂,，想老師們之所想,，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學(xué)氛圍，我也將盡全力克盡職守,，努力在自己的崗位上竭誠為大家服務(wù),。

2,、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量

教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重,，質(zhì)量更是我們百花興旺的根基所在,。所以狠抓教學(xué)教研工作是教導(dǎo)處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會落實(shí)到位,，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目標(biāo)奮進(jìn),。

3,、加強(qiáng)管理,，提升品位

眾所周知，我校是最大的一所小學(xué),，多位老師,，xx個(gè)班，近x名學(xué)生,，規(guī)模之大更能體現(xiàn)出管理之重要,。管理者的水平直接影響著學(xué)校的發(fā)展。在我任期內(nèi),，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),，切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,，建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,，穩(wěn)中求新，新中求實(shí),。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,，使能勇立潮頭永不言敗。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事,，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”競聘上崗,，有上有下,，如果我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”,，那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,，為明天作出積極的努力,。