演講稿是進行演講的依據,，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,，它體現著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

清華大學開學演講稿篇一

大家好,，

我們每個人都經歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里,。同樣也帶著父母新的希望,，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想,，來到了新的地方,。在這新的學期里我們以新的語言，新的行動,，新的風貌,，新的一切去適應新的環(huán)境,，開始新的學習,。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能,，取得新的成績,。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母,、朋友,、社會面前。雖然說是這樣,，真正經歷大學生活后才知道：這都并非易事。

當大把大把的時間擺在面前時,，生活的茫然,、空虛、枯燥,、乏味使剛剛開始的大學生活缺乏驅動力,。所以我們要盡快確立新的學習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高,，他的才能就發(fā)展越快,，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性,，能產生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標,，就會意志消沉,，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期,。生活的挫折不可避免,，但在某些情況下,，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

幾年前,，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想,，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是：有一個詞可以最恰當的描述,，那就是“激情”,。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情,，生命會顯得蒼白和凄涼,。當然，他是搞藝術的,。

大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗,。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度,，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋,，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵,，然后把鏡頭對準他們,，就可以使人們相信整個建筑已經搖搖欲墜了。在社會上,，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,，如果總是這樣，我們將會沮喪,、憂慮,、和痛苦。

整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生,。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,，發(fā)現老人正埋頭于書本之中,。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓練我的大腦,，總統(tǒng)先生,。”其實他在自學希臘語,。

我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來,。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應該要有夢想的勇氣,。雖然夢想不一定能實現,，但它能激勵我們前進,。大學的學習并不像我們中學階段。它是完全靠自主的學習生活,。

李開復在哥倫比亞大學助教時,，曾有位中國學生家長向我抱怨說：“你們大學里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異,，我們不能保證大學里所交的任何一項技術在五年以后仍然管用，我們也不能保證學生可以學會每一種技術和工具,。我們能保證的是:你的孩子將學會思考并掌握學習的方法,。這樣，無論五年以后出現什么樣的新技術或新工具,，你的孩子都能游刃有余,。”

她問：“學最新的軟件不是教育,，那教育的本質究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學過的東西望的一干二凈時,，最后剩下來的東西就是教育的本質了?！?/p>

不少在中國讀完大學去美國念研究生的朋友認為來美國后,，不論是學習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時,。他們很少獨立思考和獨立決策,。

上中學時，老師會一次又一次重復每一課里的關鍵內容,，但進了大學以后,，老師只會充當引路人的角色，學生必須自主的學習,、探索和實踐。走上工作崗位后,，自學能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過去的學習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學習的,。這一數據充分表明,，一個缺乏自學能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè),、新的事業(yè),、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現,。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”,。的確把握今天也就是把握住了未來的日子,。

生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,，而是一段旅程,。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

清華大學開學演講稿篇二

各位領導,各位老師、同學們：

轉眼,，伴隨著秋天的氣息,，又是一個新學期的到來，對每一個同學來說,，都是一個新的起點,。首先讓我們歡迎初一的新同學們加入xx中學這個大家庭。

新的學期,，新的開始,，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬,，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真審視自己,。我們第一批90后的孩子，今年已經懷揣著夢想走進了大學的校門,，我們又有著一個什么樣的夢想和目標呢?

對于初一的同學們,，走進了x中，你就走進了一個新的賽場,，這里有著競爭與挑戰(zhàn),，你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,，一切都還可以重來,。也許你們會有很多不適應，但沒關系,，每個人都要學會適應環(huán)境,。同時，你們應養(yǎng)成認真踏實的學習習慣,，學會自覺,、有計劃的學習，合理支配時間,，最重要的是要保持一種積極的心態(tài),。

而初二同學們，經過一年的成長,，你們也已經熟悉了初中的學習生活,。毛澤東青年時代，曾寫過一幅對聯(lián)當作自己的座右銘,，“貴有恒,，何必三更睡五更起;最無益,，只怕一日曝十日寒?！蹦銈儜獙W會珍惜時間,，更合理、更快樂

的學習,。同時,，請記住，不要輕言放棄,，至少,，一切都還沒有結束。

對于我們初三的同學來說,，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二,，此時的我們，匯集了老師們更多的目光,，傾注了家長更多的心血,，我們將擔負著希望，開始最后一年的沖刺,，人生能有幾回搏,，此時不搏，更待何時?但是,，我們這個時候更應該注意腳踏實地,，扎扎實實地去學，不能急于求成,。無論如何,，我們都應執(zhí)著的走下去，拯救你的只有是你自己,。其實,，一切皆有可能。

人生,，就好比是一個大舞臺,，我們每個人，都是一名好演員,，無非是扮演的角色不同。有名角,，也有丑角,，有正面，也有反面,，在現實生活中也一樣,，有幸福也會有痛苦,，有歡樂就會有悲傷，有多少希望就會有多少失望,，也許還有,，很多的無奈……每個人的人生路也都是不一樣的，

感謝我們的老師,，是他們傳授給我們知識;感謝我們的父母,，是他們養(yǎng)育我們成長。

恰同學少年,，風華正茂,，書生意氣，揮斥方遒,。也許不是每個人都能實現自己的夢想,，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功,，不努力一定失敗,。至少，當你回眸這一切的時候,，努力過,，就沒有遺憾!

清華大學開學演講稿篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

時光飛逝,，眨眼間,，我美好的初一已悄悄從筆尖流過。

在初一的學習時光里,，我笑過,，哭過，那些偶爾失敗時流下的眼淚,，則化成了如今寶貴的學習經驗,。

曾記否，多少夜晚挑燈夜讀,，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,，數字和公式布滿了我的腦海，而考試的結果卻并不令人滿意,。于是帶著哭腔,，緩緩推開老師辦公室那扇半掩著的門。

老師說,，學習就像是農民伯伯培育蔬果,，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎，用方法作肥料，這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,，開花結果,。于是我遵循了老師的教誨，每次完成作業(yè)后,，每次考試結束后,，都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日,，我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪,，我的那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸,。

我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足，于是我捧起了名著,，捧起了古詩文;于是我打開了英漢大字典,，開始了新的征途。

就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,，給我的學習樹不停的澆水施肥,，我堅信，終究有一天,，它可以開花結果!

我的演講完畢,，謝謝大家