演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇一
大家上午好!
這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上,，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望,。20xx年8月,，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，緊張,、激動(dòng),、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上,，心里更多的則是冷靜,、反思、自省,。
還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一,，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我,，本科學(xué)歷,，中*員，小學(xué)高級(jí)教師,，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師,，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者,、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人,、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué),，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究,，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐,、不停地反思,、不停地寫作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。現(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程,，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性,、更深刻,、更完整。工作15年來(lái),，在專業(yè)發(fā)展之路中蹣跚過(guò),、駐足過(guò)、沮喪過(guò),，但更多的是努力著,、成長(zhǎng)著、收獲著,。近三年,，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)，句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課中獲一等獎(jiǎng),。這些成績(jī)的取得，固然有自己的努力,，對(duì)教育事業(yè)的一往情深,，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人,，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注,，讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望,。
第二,，我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了,，今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性,，而在我們春小的教師群體中，女教師將近半數(shù),。如果有了一位女性校長(zhǎng),，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō)，這不是很好嗎?所以,，我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的,。
第三,，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職,，現(xiàn)已七年，在這7年里,，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作,，可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn),，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度，去年來(lái)到我們春小,，是緣分是幸運(yùn)地邂逅,，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練,、成長(zhǎng),，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn),，提升思想，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位,。
如果今年繼任副校長(zhǎng)工作,，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際情況，我想我要樹立三種意識(shí),，用參謀意識(shí),、主將意識(shí)、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作,。做好校長(zhǎng)的參謀,，提出自己的意見和建議;做學(xué)校工作的主將，能獨(dú)擋一面,，主動(dòng)承擔(dān)急,、重、難工作;顧全大局,，維護(hù)班子團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教育教學(xué)為中心,，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高,，不斷營(yíng)造良好氛圍，創(chuàng)建和諧校園,。為此,，我想提出以下幾點(diǎn)做法：
1.以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。
2.開展多層次,、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn),。
3.營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),。
4.搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。
5.實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理,。
如果說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng),，就是一所好學(xué)校。那么,，一個(gè)好校長(zhǎng),，需要一個(gè)好副手，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持,。空談?wù)`事,，實(shí)干興教,。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心,、支持,、幫助和配合，我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng),。人生就是不斷自我挑戰(zhàn),、自我超越的過(guò)程!我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约?我是快樂(lè)的,，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上!愿和全校教職工攜手并進(jìn),，共創(chuàng)美好明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家,、老師們：
大家好!
首先感謝教育局黨委給了我一次參與競(jìng)爭(zhēng)，展示自我的機(jī)會(huì),。謝謝大家!
下面做一下自我介紹,，以便讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的了解：
今天，我競(jìng)聘崗位是中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，主要是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì)：
第一：我熟悉這里的一切，熱愛(ài)在此工作
我在二十六中工作二十年,，了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和每個(gè)教師基本情況,，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨,，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程,。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏，這也是我想聘二十六中校長(zhǎng)的主要原因,。
第二：具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)
工作二十年來(lái),，我從事過(guò)多項(xiàng)工作,，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。在班主任生涯中，我曾多次被評(píng)為市局優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標(biāo)兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、局師德建設(shè)標(biāo)兵,、局優(yōu)秀教師標(biāo)兵等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間,，輔導(dǎo)的全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲局團(tuán)體總分第一名,，5名同學(xué)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),，本人也被評(píng)為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長(zhǎng)期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人,、三中65人總計(jì)150人的輝煌成績(jī),，本人被評(píng)為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。
第三：我好學(xué)深思,，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)
我為人坦蕩真誠(chéng),，具有較強(qiáng)的管理、協(xié)調(diào)和獨(dú)立處理問(wèn)題的能力,。我對(duì)教育忠誠(chéng),，具備開拓創(chuàng)新的精神，又有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),。
如果我有幸竟聘到二十六中校長(zhǎng)崗位,，我將竭盡全力，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,。我做好校長(zhǎng)工作的總體思路和設(shè)想是：
牢固樹立“立黨為公,，執(zhí)政為民”的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,，辦學(xué)目標(biāo),，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好教師隊(duì)伍,，實(shí)行“人本管理”,，謀求學(xué)校發(fā)展。
人常說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，我認(rèn)為沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育,。因此，下一步工作的切入點(diǎn)為,，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”,、“三愛(ài)”、“三讓”即：全面貫徹教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量;愛(ài)事業(yè)，愛(ài)學(xué)生,，愛(ài)學(xué)校;讓社會(huì)滿意,，讓家長(zhǎng)滿意，讓學(xué)生滿意,。進(jìn)一步樹立“育人為本”的教育觀;樹立“人才多樣化,、人人能成才”的人才觀;樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀;樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價(jià)值觀。
謀求學(xué)校的發(fā)展。一個(gè)學(xué)校要發(fā)展必須有團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,，有穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，明確每個(gè)崗位的責(zé)任,，簽訂任期目標(biāo)責(zé)任書,。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度，不搞暗箱操作,，發(fā)揮教師的主體參與力度,。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性使其各盡所能，各負(fù)其責(zé),。發(fā)動(dòng)多方力量,，爭(zhēng)取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。
學(xué)校管理歸根到底是對(duì)人的管理,，因此,，在學(xué)校管理中，應(yīng)堅(jiān)持以人為本,。面向全體學(xué)生,，既注重過(guò)程管理，又注重結(jié)果管理,。既要以教師的專業(yè)發(fā)展為本,，又要以學(xué)生的全面發(fā)展為本?！耙磺袨榱藢W(xué)生,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,?！边@才是學(xué)校管理的宗旨。管理要管人,，管人要管心,，管心要交心，交心要真心,，只有這樣才能做好學(xué)校管理工作,。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，吃苦在前,，享受在后,。領(lǐng)導(dǎo)要善于賞識(shí)教師,、理解教師,、尊重教師、關(guān)懷教師。要遵循民主集中制的原則,，遇事共同商量研究,，尋求最佳的方案。努力提高教師的福利待遇,，同時(shí),，把有限的教學(xué)經(jīng)費(fèi)花在刀刃上，做到財(cái)務(wù)公開,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各評(píng)委、老師們,，我是一個(gè)平凡的人,，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有漂亮語(yǔ)句,，只有沉甸甸的責(zé)任和滿腔的激情,。如果我能竟聘成功，我將擔(dān)起二十六中校長(zhǎng)的責(zé)任和使命,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助和支持下,，努力推進(jìn)二十六中的發(fā)展,，讓二十六中成為讓社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意學(xué)生滿意的學(xué)校,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
今天，站在這競(jìng)聘的舞臺(tái)上,，我很佩服自己的勇氣,。感謝小學(xué)中心校提供了一個(gè)公平、公正,、公開的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),，讓我能有機(jī)會(huì)在此講述我的經(jīng)歷，抒發(fā)我的志向!我競(jìng)聘的職位是小學(xué)副校長(zhǎng),。我相信,，只要我有工作能力，有良好個(gè)人素質(zhì)素質(zhì)和積極上進(jìn)的心態(tài),，我會(huì)給你精彩!
xx年8月我參加工作,，先后任德育專干、會(huì)計(jì),、業(yè)務(wù)主任,、副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)。15年來(lái),，我一直工作在教育教學(xué)第一線,，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取,，潛心鉆研教育教學(xué)理論,，積極探索新的教育教學(xué)方法,，工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,，文化專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、全面,，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。15年來(lái)，我盡忠職守,，默默地為自己深愛(ài)著的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春與熱血,。
特別是在任副校長(zhǎng)期間，更是付出了艱苦卓絕的努力,。我是20xx年12月12日下午與宋校長(zhǎng)同時(shí)調(diào)任莊里寨小學(xué),，時(shí)值教育現(xiàn)代化驗(yàn)收攻堅(jiān)階段，可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),，可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒,，一切從零開始。我們?cè)诙潭痰膸滋熘畠?nèi),，就統(tǒng)一了思想,，擬定了下一步的工作方案。在工作中,，我能想校長(zhǎng)之所想,，急校長(zhǎng)之所急，身先士卒,，以身作則,，團(tuán)結(jié)同志，以學(xué)校榮辱為己任,，創(chuàng)造性的開展工作,，*而出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),，并被銅山縣人們政府評(píng)為先進(jìn)教育工作者,，成為校長(zhǎng)名副其實(shí)的左膀右臂。
拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。所以,，我也經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的教師不是好教師!我始終認(rèn)為：世上沒(méi)有做不好的事,，只有不用心的人。我相信,，只要我用心去做,，一定能勝任副校長(zhǎng)一職,。如果這次能競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力：
一,、做像太陽(yáng)一樣的副校長(zhǎng)!
有句話是這樣說(shuō)的：積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,，初一十*一樣,。我要不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),，勇于創(chuàng)新,，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作,。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,，用人格魅力感染所有師生，形成一個(gè)和諧,、團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的氛圍，讓學(xué)校因我的存在而更加精彩,。
二,、與學(xué)校榮辱與共，做校長(zhǎng)的得力助手,。
樹立校榮我榮,，校恥我恥的本位思想，能想學(xué)校之所想,，急學(xué)校之所急,，協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校一切事務(wù)，不爭(zhēng)名不奪利,，與學(xué)校齊成長(zhǎng),、同進(jìn)步、共榮辱,，做校長(zhǎng)的得力助手,。
三、以人為本,，*管理,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,，一切事務(wù)必須靠人去完成,，離開了人這一根本,，學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水,。因此,，在工作中我會(huì)團(tuán)結(jié)一切人，尊重所有人,，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,，虛心聽取他們對(duì)學(xué)校工作的意見或建議，做好教師與校長(zhǎng)之間的橋梁,，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，并讓教師充分參與學(xué)校管理，同心同德,，群策群力,，創(chuàng)建真正和諧的校園。
我會(huì)協(xié)助校長(zhǎng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,。以減負(fù)增效為著眼點(diǎn),，力爭(zhēng)多為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為教師搭建展示自我,、實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái);同時(shí)還要承認(rèn)學(xué)生間的差異,，并且尊重差異，尊重基礎(chǔ)較差班級(jí)任課教師的努力付出,，點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,，給予鼓勵(lì)，不僅要看結(jié)果,，更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程,。另外，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)全面和諧發(fā)展，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，保持學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展,。
海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。我想更好地挑戰(zhàn)自我,，鍛煉自我,，超越自我。請(qǐng)各位相信我,，只要您給我一個(gè)舞臺(tái),，我便會(huì)用心去演繹,，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們鎮(zhèn)教育界的神話!
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、同志們：
大家好!
我能參與半坡店小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開競(jìng)爭(zhēng)上崗,，我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng)。借此機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),，以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心、支持和幫助,。
我叫董偉強(qiáng),，今年33歲,，黨員,，行政管理本科學(xué)歷，小教高級(jí)職稱,。19xx年畢業(yè)于襄城師范,，同年分配到汾陳鄉(xiāng)小學(xué)任教，由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，工作成績(jī)突出,，我曾先后被評(píng)為市骨干教師、省骨干教師,，獲市青年基本功大賽一等獎(jiǎng)等,。-20xx年被任命為大磨張小學(xué)業(yè)務(wù)主任;20xx年被任命為臺(tái)官李小學(xué)副校長(zhǎng)，協(xié)助校長(zhǎng)開展日常工作,，主抓安全,、電教工作，一直到現(xiàn)在,。
我的競(jìng)聘動(dòng)機(jī)是：隨著我縣教育的飛速發(fā)展,，教體局領(lǐng)導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)，*遠(yuǎn)矚,，于xx年開始實(shí)行小學(xué)校長(zhǎng)公開競(jìng)聘,，打破了校長(zhǎng)任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發(fā)展的瓶頸,，搭建了能者上,、庸者下的民主競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),。我鄉(xiāng)涌現(xiàn)出了如劉忠偉,、郭占峰,、王曉偉,、楊軍峰等一大批年輕的,、優(yōu)秀的校長(zhǎng)。在縣,、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的共同支持下,，這些年輕校長(zhǎng)帶領(lǐng)本校職工勵(lì)精圖治，各校的工作蒸蒸日上,，我們汾陳鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,。作為一名年輕教師，同時(shí)自己已有多年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)管理經(jīng)驗(yàn),，在這種氛圍下,，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉(xiāng)的教育事業(yè)更好地盡自己的努力,。
我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是：
一,、對(duì)半坡店小學(xué)的情況比較了解，與半坡店學(xué)校的教師關(guān)系良好,，有較好的群眾基礎(chǔ),，對(duì)將來(lái)開展工作有強(qiáng)有力的保證。
二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),，我有4年的業(yè)務(wù)主任經(jīng)歷,，2年副校長(zhǎng)經(jīng)歷，特別是所負(fù)責(zé)的安全工作和電教工作,，一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,。
三,、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，教學(xué)成績(jī)突出,。這使我了解學(xué)生，熟悉教學(xué),，能夠較好的指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
四,、踏實(shí)肯干,，求真務(wù)實(shí)。我熱愛(ài)教師工作，甘愿做蠟燭和園丁,。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,，任勞任怨!工作中，凡事率先垂范,，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹立了較高的威信,。“讓學(xué)生愛(ài)戴,，讓同事喜歡,，讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo)和做教師的準(zhǔn)則。
校長(zhǎng)作為一校的責(zé)任人,，全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,，擔(dān)子重，責(zé)任大,。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,，我深感責(zé)任重大,，也做了積極充分的準(zhǔn)備,。如果我當(dāng)選，我將做好以下幾方面的工作：
一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及教師隊(duì)伍建設(shè),，向管理要質(zhì)量。
身正,，不令則行,。
首先提高領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作，率先垂范,。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),，即要堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心,，科研為先導(dǎo),，更新教育理念，深化教育教學(xué)改革,，改進(jìn)教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
同時(shí),，重視對(duì)教師的思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。思想培訓(xùn)重在提高教師思想認(rèn)識(shí),，激發(fā)教育熱情,，樹立學(xué)校主人翁思想,，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業(yè)務(wù)培訓(xùn)重在提高教師的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。只要教師認(rèn)真、用心去做,，一定會(huì)提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
第三,，強(qiáng)化管理,，從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為,，向管理要質(zhì)量,，要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫，建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式,。
通過(guò)做好教師的工作，使學(xué)校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會(huì)上的地位,，增強(qiáng)教師投身教育的熱情,，從而提高學(xué)校在社會(huì)上的影響力。
二,、抓學(xué)校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，營(yíng)造和諧校園，促學(xué)生文明健康發(fā)展,。
首先,，在做好教師思想、業(yè)務(wù)工作的同時(shí),，大力抓好學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)工作。
積極營(yíng)造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì)、明禮的人”,，做好文明學(xué)生評(píng)選工作,，以學(xué)生為載體，影響家長(zhǎng)從而影響社會(huì),，既提升學(xué)校的整體形象,，又營(yíng)造和諧發(fā)展的生存空間。注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過(guò)師生共同努力,，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí),，盡學(xué)校努力,，協(xié)調(diào)各級(jí)教育部門、村委支持,，加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入，通過(guò)整修,、粉刷圍墻等,，迅速改變學(xué)校外貌，給師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，增強(qiáng)師生自尊心,、自信心、自豪感,。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,。如果競(jìng)選成功,，我相信，在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的支持,、領(lǐng)導(dǎo)下,，我會(huì)盡自己所力，和全校師生齊心協(xié)力,，共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信，如果落選,，我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇、組織的決策是正確的,。我將一如既往地做好本職工作,，為汾陳鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
秋高氣爽,，春華秋實(shí),。在這豐收的季節(jié)里，我要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，使我有一個(gè)展示自我,、鍛煉自我的機(jī)會(huì);也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持,。今天我競(jìng)聘的是競(jìng)聘中學(xué)副校長(zhǎng)演講稿一職,。
成績(jī)的取得并不是我一個(gè)人努力的結(jié)果，而是與領(lǐng)導(dǎo)的幫助,、各位同事的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)是分不開的,。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝,。經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己在這次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì)：
1,、政治素質(zhì)過(guò)硬,，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng),。參加工作以來(lái),，懷著對(duì)教育事業(yè)的崇敬和摯愛(ài),，做一行愛(ài)一行，教一科愛(ài)一科,，無(wú)論擔(dān)任什么科目,，都潛心研究，勤奮工作,，把崗位變動(dòng)當(dāng)做考驗(yàn)和機(jī)會(huì),，把困難當(dāng)做機(jī)遇和挑戰(zhàn)，較好完成不同時(shí)期的教學(xué)任務(wù),，并取得優(yōu)異成績(jī),。20xx年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)，我果然不負(fù)眾望,，所帶的六(2)班數(shù)學(xué)科獲全鄉(xiāng)均分第一名,，有三位同學(xué)得滿分。20xx年初考,，有2人得滿分,。
2、業(yè)務(wù)突出,，作風(fēng)務(wù)實(shí),，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。我今年39歲,，精力充沛,，年富力強(qiáng)，具有開拓意識(shí)和敬業(yè)精神,，正值人生中最美好的年華,。十五年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛(ài)崗敬業(yè),，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣,，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造了更為有利的條件,。十五年來(lái)，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索創(chuàng)新,，積累了比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
3,、嚴(yán)于律己,，寬以待人，自身形象好,。工作中無(wú)論對(duì)待同事還是對(duì)待學(xué)生,，我都是態(tài)度和藹,，平易近人，決不抬高架子來(lái)說(shuō)話,，時(shí)刻提醒自己要曉之以理動(dòng)之以情,。我剛開始任教時(shí),，教學(xué)水平差，但我的態(tài)度一級(jí)地好,，我虛心請(qǐng)教,，態(tài)度誠(chéng)懇，老教師才樂(lè)意將寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授與我,。所以我的知識(shí)和管理能力也隨著態(tài)度好而不斷得到豐富的提高。
4,、講究方法，因勢(shì)利導(dǎo),，善于打造一個(gè)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),。我所帶的班級(jí)都非常出色，都能獲得學(xué)校的文明班級(jí),，重活、苦活,、臟活安排到我們班級(jí),，首先沒(méi)有任何怨言，我總是這樣告訴學(xué)生：機(jī)會(huì)來(lái)了,，這是鍛煉我們的最好機(jī)會(huì),，其他班想做都沒(méi)有機(jī)會(huì)呢,，我們一定要把它做好!所以,，我們的班級(jí)了深得領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)。
5,、以身作則,，善于團(tuán)結(jié)，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,。初到把荷中心小學(xué),，感到人心隔肚皮,，難交流，各顧各的,，老師之間分派別,，一放學(xué)就走人,，與周邊環(huán)境及當(dāng)?shù)卣P(guān)系不太好。我一到任,，馬上與教師開座談會(huì)，找個(gè)別老師談心,，主動(dòng)找書記,、鄉(xiāng)長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作情況,，爭(zhēng)取得到政府的信任與支持,。在把荷中心小學(xué)，我們每學(xué)期都分組進(jìn)行氣排球比賽,，做到人人參與，人人鍛煉,。“七一”我們還舉行了全鄉(xiāng)教師氣排球比賽，增進(jìn)了友誼,，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。我具有相當(dāng)?shù)膶?duì)內(nèi),、對(duì)外、對(duì)上,、對(duì)下，縱向橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮,、調(diào)度能力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委老師,，如果今天競(jìng)聘成功,，我將從以下幾方面入手，全面抓好學(xué)習(xí)整體工作,，為我校的改革發(fā)展做出更新更大的貢獻(xiàn),。
一是抓班子嚴(yán)作風(fēng)，努力建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子,。堅(jiān)持“任人唯賢,，唯才是舉”的原則，所用之人,，無(wú)論是思想,、業(yè)務(wù)，還是工作水平等方面都是過(guò)硬的,。注重到班子的結(jié)構(gòu)合理,。盡量做到人員組合合理，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,，年齡結(jié)構(gòu)合理及個(gè)性素質(zhì)結(jié)構(gòu)合理,。在行政分工中，把相應(yīng)的權(quán)力下放到每一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo),。實(shí)行科學(xué),、民主管理。在行駛校長(zhǎng)職責(zé)過(guò)程中,，積極主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督,，不定期召開民主生活會(huì)，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作,。
二是堅(jiān)持依章治校,，依德治校，樹立學(xué)習(xí)從嚴(yán)管理、開拓奮進(jìn)新形象,。根據(jù)教育有關(guān)法律,、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出具體的實(shí)施細(xì)則和學(xué)校規(guī)章制度,，使全校師生員工有共同遵守的規(guī)范,，做到管理目標(biāo)系統(tǒng)化、制度化,，提高管理效應(yīng),。如《教師崗位責(zé)任制》《教師工作量化評(píng)定方案》、《教師評(píng)先評(píng)優(yōu)制度》,、《師德師風(fēng)建設(shè)》,、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等，使工作有章可循,，并逐步使學(xué)校各項(xiàng)工作納入制度化管理軌道,，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化。
三是努力建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,。積極地為教師的成長(zhǎng)和事業(yè)的成功，創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境平臺(tái),。在具體的教育教學(xué)工作中充分肯定,，發(fā)揮教師工作積極性，尊重教師的個(gè)性,，尊重教師的人格,。我在任期內(nèi)承諾：“狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松，牢牢把握住學(xué)校這條生命線,，教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進(jìn),，教學(xué)質(zhì)量高于本縣同類學(xué)校，向最好的一類學(xué)校邁進(jìn)!”加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)與交流,。選派部分優(yōu)秀教師到南寧,、上海、北京等省市有名的學(xué)校進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū),、先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)做法，借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn),。
四是突出抓好校風(fēng)建設(shè)和安全教育,，營(yíng)造良好教育教學(xué)環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,，我要努力鉆研業(yè)務(wù),，親臨教學(xué)第一線,，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事,，關(guān)心教職工生活,，多為教職工辦實(shí)事，努力使教職工得到實(shí)惠,。在教風(fēng)方面,，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人,，鉆研業(yè)務(wù),，互相聽課、互相學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展,。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真踏實(shí),、勤奮,、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育,，通過(guò)積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng),，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，最大限度保障全體師生員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。
五是堅(jiān)持以人為本,，素質(zhì)優(yōu)先,，和諧發(fā)展。建立心理咨詢室,，解決留守兒童心理障礙問(wèn)題,。使之安心在校學(xué)習(xí)，感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。把握時(shí)機(jī),，把握政策，抓特色教育,。在尊重人的個(gè)性,、尊重人的自由，尊重人的知識(shí),，尊重人的教育的基礎(chǔ)上,，辦好特色班教育，開展課外興趣活動(dòng)，組建學(xué)校文藝隊(duì),、藍(lán)球隊(duì),，抓好體育、音樂(lè),、美術(shù)教育,，促進(jìn)“兩條腿走路”的教學(xué)方向，努力提升特色教育,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，我有信心,、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作,，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)民族小學(xué)更輝煌的明天,。不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的小學(xué)生,，這次參加競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么,，只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我、幫助我,、喜歡我,、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我才更清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治,，恪盡職守,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。最后一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講,，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”,，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔,，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是：“與時(shí)俱進(jìn)”,。
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
大家好!
首先要感謝大家不辭辛勞,，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì);其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì),，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái),，參加今天的競(jìng)聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言：推動(dòng)你的事業(yè),，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你,。環(huán)顧四下，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣,、呼嘯而過(guò);教改的浪潮上下翻騰,、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革,。是新生還是沉落,，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追?wèn),、去求索。
與其隔岸觀火,，不如赤膊上陣,，轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無(wú)動(dòng)于衷，不如激流勇進(jìn),，以澎湃的*抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,，滿懷豪情,，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生,。
也許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)?此時(shí)此刻,，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心。
置身學(xué)校,，為人師表,，良心最可貴。說(shuō)良心話,，辦良心事,，做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣;惟其如此,，做人方才稱職;也只有做人稱職,，做事才會(huì)稱心;只有做人稱職,，做事稱心，副校長(zhǎng)的副才能名副其實(shí),，名至實(shí)歸,。
我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己,，奉獻(xiàn)自我;與學(xué)校同進(jìn)退,，與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅(jiān)守陣地，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì),，共同托起輝煌的明天,。
為此，我站在了今天的演講臺(tái)上,，接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度,。
有句話說(shuō)得好：做人一輩子，做官一陣子,。今天,，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子,。
所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：
首先將以平常心對(duì)待自己的工作,。不論是當(dāng)一名普通的教師，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng),，都只是一個(gè)崗位而已,。副校長(zhǎng)并不是說(shuō)就高高在上，凜然不可侵犯,，就可以隨意發(fā)號(hào)施令,，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命,。當(dāng)一名普通教師,，可以只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé);當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé),，在自己分工管轄的范圍內(nèi),，事事都重于泰山，麻痹不得,，大意不得,。
所以，本著一顆平常心,，一以貫之的平常心,，不矯情，不做作,，始終如一,、潛心做事,。尤其是對(duì)我這樣新手上路，更應(yīng)該甘擔(dān)小學(xué)生,，俯下身來(lái),，多發(fā)問(wèn)多求教多思考，多向身邊的前輩,、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策,，集思廣益，多從教師中來(lái)到教師中去,。唯寧如此,，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,，才不會(huì)腸梗阻,。
其次：我將在其位，謀其政,，謀好政,，真正做到以為競(jìng)位，以位促為,。一個(gè)辦事干練,，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望,、不辱使命,。
中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。自強(qiáng)不息厚德載物，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式,。
我在此引用這句話，不論當(dāng)選與否,，都將恪守自強(qiáng)不息厚德載物的人生信條：對(duì)自己要自強(qiáng)不息,，堅(jiān)信天道酬勤，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,，在布滿荊棘和坎坷,、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上，要渾身是膽,，勇往直前,，咬定青山不放松;就像馮校長(zhǎng)曾經(jīng)在會(huì)議上所倡導(dǎo)的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,。不管有多少挫折和艱難,，都會(huì)義無(wú)返顧,，從頭開始;而對(duì)待身邊的人和事，要奉行厚德載物的理念,，能悅納一切,、寬容一切;滿面春風(fēng)、微笑人生,。以一顆博愛(ài)之心,、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天,。
敬業(yè)奉獻(xiàn),，身先士卒，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻,，我都將以此警戒自己,，砥礪自己。用心多一點(diǎn),，用力勤一點(diǎn),，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先,，凡工作樂(lè)于傾聽,。于細(xì)微處見行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見高低,。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī),。
天高人為峰，一覽眾山小,，繩鋸木斷,，水滴石穿，讓我們一起努力,，一起昂首高歌,，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè),。
今天我是成功的參與者,，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行,。
我的演講完畢,，謝謝大家。
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇七
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，感到萬(wàn)分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開、公平,、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷,，中共黨員,，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。2019年來(lái),，本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),，4年的辦公室主任,。在這2019年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉,，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng)。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等
我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管過(guò)去失敗還是成功,，終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上，努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競(jìng)聘,。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì)：
一,、事業(yè)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,，無(wú)不良嗜好;居安思危,，具有憂患意識(shí)，思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí),，能與時(shí)俱進(jìn),。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。
二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè),，通過(guò)學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng),、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時(shí)， 2019年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過(guò)6年的班主任，對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,，班委會(huì)的管理,，班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,，學(xué)校是一個(gè)大家,，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜，但它們的管理都有很多相似之處,，我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。
三、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)一職,，但4年的辦公室主任的工作，讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí),。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,，教師的職稱,、績(jī)效考核、考勤,、繼續(xù)教育等工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉,，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。
如果此次競(jìng)聘成功，我有以下打算,，可用三句24個(gè)字概括
第一句：擺正位置,，當(dāng)好副手。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人,，不可能“事無(wú)巨細(xì),，親力親為”。我將虛心學(xué)習(xí),，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作，并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用，及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),，提出自己的意見供校長(zhǎng)參考,，同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí)，做好老師們的思想工作,，認(rèn)真聽取老師們的意見,，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
第二句：激勵(lì)教師,，引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,，負(fù)面教育為輔,，這是我2019年來(lái)教育的基本原則。在物欲橫生的時(shí)代,，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng)，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,，績(jī)效工資就是很好的辦法,，一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長(zhǎng),、制度的公平、公正,，體現(xiàn)教師的價(jià)值,，關(guān)心教師的工作、生活等,。學(xué)生作為受教育群體,，我們要善于引導(dǎo)，可利用主題班會(huì),、專題講座,、學(xué)校活動(dòng)等形式,，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)
三,、認(rèn)真工作，踏實(shí)做人,?！安豢梢砸粫r(shí)之得意,，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志,。”,，不管工作多艱難,，我都將堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：
大家好!感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫,，今年45歲,，中共黨員，教育管理本科學(xué)歷,，小學(xué)高級(jí)教師,，現(xiàn)任中心小學(xué)副校長(zhǎng)。下面我結(jié)合對(duì)中心小學(xué)的情況了解和本人對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),，從任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算兩個(gè)方面向各位匯報(bào),。
一、任職優(yōu)勢(shì)
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
1,、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn),。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,、教務(wù)主任,、分管教學(xué)副校長(zhǎng)，在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整十一年,。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，學(xué)習(xí)并積累了不少農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。
2,、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來(lái),，我一直從事學(xué)校畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定,、同事的認(rèn)可,、家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和學(xué)生的歡迎。多次參加縣級(jí)青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,，獲得優(yōu)異成績(jī),。指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽,，多次獲獎(jiǎng)。所撰寫的教育教學(xué)論文,，在國(guó)家,、省、市,、縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng),。因成績(jī)突出，還多次被評(píng)為縣,、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師,。
3、虛心好學(xué)善于合作,。
“問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)”。我注意向書本學(xué),，向?qū)嵺`學(xué),，向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,，取得了自學(xué)考試教育管理專業(yè)本科學(xué)歷,，工作期間，我先后參加了各級(jí)各類培訓(xùn),，提高了自身素質(zhì),。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”，誠(chéng)心待人,，善于合作是做好工作的重要條件,。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng)，關(guān)心集體,，服從領(lǐng)導(dǎo),，與同事精誠(chéng)合作，時(shí)刻關(guān)心和維護(hù)集體榮譽(yù),。
4,、意志堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)于奉獻(xiàn),。
我一直在薄弱學(xué)校工作,，艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志，造就了我知難而進(jìn),，勇于開拓的品格,，這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,，偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō)：我捧一顆心來(lái),，不帶半根草去,。我將用陶先生的精神激勵(lì)自己，做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者,。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、同行的關(guān)懷幫助下，我憑借一顆求真務(wù)實(shí)之心,，一腔執(zhí)著上進(jìn)之情,，在x縣教育這片沃土上，不斷耕耘著,、收獲著。點(diǎn)滴成績(jī)的取得,，都凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指導(dǎo),、幫助、關(guān)心和厚愛(ài),，在此表示我最衷心地感謝!
二,、競(jìng)聘成功后的打算
如果我能競(jìng)聘中心小學(xué)校長(zhǎng)成功，我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作：
一,、出思路：用先進(jìn)的思想引領(lǐng)學(xué)校,。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,，貫徹黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，遵循教育規(guī)律,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繼續(xù)推進(jìn)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,，制定新的發(fā)展計(jì)劃。
二,、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后,，干部是決定的因素?！敝挥幸涣鞯陌嘧?，才能帶出一流的隊(duì)伍，我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念：學(xué)校發(fā)展,，自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功,。因此班子成員一定要以身作則，率先垂范;二是分工明確,、高效務(wù)實(shí);三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。
三、帶隊(duì)伍———用崇高的目標(biāo)激勵(lì)教師
民族振興,，教育為本;學(xué)校發(fā)展,，教師為本。要引領(lǐng)教師在成就學(xué)生的同時(shí)成就自己,，在成就事業(yè)的同時(shí),，使自己成功。做到：
①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,，把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,，樹立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
②建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，為教師的發(fā)展,、成功提供平臺(tái)。
③建設(shè)學(xué)校文化,，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),，營(yíng)造師生共同的精神家園，即：努力使大家做到學(xué)習(xí)著,、快樂(lè)著,、工作著、研究著,、辛苦著,、幸福著。
四,、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,，建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持依法治校,。我們知道,，制度的建設(shè)在與規(guī)范，管理的真諦在于激勵(lì),，從這個(gè)角度出發(fā),，一是堅(jiān)持以人為本，做到制度管理與人本管理相結(jié)合,，最大限度調(diào)動(dòng)全體員工的積極性;二是堅(jiān)持目標(biāo)管理,，做到目標(biāo)管理與過(guò)程管理相結(jié)合;三是堅(jiān)持管理育人，把育人貫徹到管理的始終,。
五,、高效益———用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任，是校長(zhǎng)的責(zé)任,。我理解的高質(zhì)量的教育：一是以德育為首的教育,，把做人放到第一位的教育;二是面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育，而不僅僅是只注重分?jǐn)?shù)的教育,。
六,、嚴(yán)律己———用神圣的使命鞭策自己
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子，一頭是家長(zhǎng)的希望,，一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福,。作為一名稱職的校長(zhǎng)：
一是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),，不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),，還要向他人學(xué)習(xí)，特別是向在座的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)你們的治校策略,，學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,，做到校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,、民主管理,。
三是要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，使自己具有扎實(shí)的作風(fēng),，堅(jiān)韌的品格,、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路,、識(shí)才的慧眼,、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，密切聯(lián)系群眾,，共同把工作做好。
最后,，我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒(méi)有什么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,，沒(méi)有什么比成功更令人渴望”。所以,，我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我定會(huì)創(chuàng)造出長(zhǎng)洛小學(xué)教育的美好明天,，還大家一個(gè)驚喜,。當(dāng)然，做為這次競(jìng)聘的積極參與者,，不管結(jié)果如何,，我都會(huì)正確對(duì)待,，都將一如既往的為我所熱愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作，恪盡職守,，為贛縣教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
我的演講完畢,，謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：您們好!
首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。本人**年參加工作,，xx年任教務(wù)處副主任,，**年任政教主任,，**年任副校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師,。
“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,，更是個(gè)課題。本人以為,，在學(xué)校硬件建設(shè)到位,，后勤保障跟上，確保學(xué)校安全的前提下,，緊緊圍繞質(zhì)量主題,，可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。
一,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。
制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校文化,，讓師生對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿憧憬,。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)*，彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,，又要仰望星空，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃,、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合,。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳，制定規(guī)章制度,，實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中，落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景,。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、解決“合與和”的問(wèn)題,。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的差異,，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期，一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍,，構(gòu)建有效的溝通渠道,，組織群體活動(dòng)，讓教師感受到被關(guān)愛(ài),。二是通過(guò)制定規(guī)劃,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認(rèn)同,，減少內(nèi)耗，做到合而和,，和而同,。
2、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事,、能干事、干成事的干部隊(duì)伍,。通過(guò)競(jìng)聘上崗，選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍,。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),，提升管理水平,。樹立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí)，真抓實(shí)干,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，引領(lǐng)全體教師把事干成干好。建設(shè)一支會(huì)育人,、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊(duì)伍。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng),，在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)生如子，專心教書,，精于育人,。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,，積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái)，實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,，以校本研修為抓手,，開展磨課、賽課,、評(píng)課和專題研討等系列活動(dòng),，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，讓教師享受到專業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),。
三,、堅(jiān)持德能并重，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
1,、堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,，開展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德、安全教育,、心理健康等教育活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，健全人格，形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人,。
2、堅(jiān)持能力為重,。充分利用校內(nèi)外資源,，開展以體育、藝術(shù),、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),，并做到有教材、有師資,、有課時(shí),。通過(guò)舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
3、培育學(xué)校特色,。注重校園文化建設(shè),，充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，加大學(xué)生的閱讀量,，逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,，通過(guò)閱讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身的幸福奠基。
四,、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1,、聚焦課堂教學(xué),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程,。以校本教研為抓手，通過(guò)上研究課,、聽評(píng)課,、課例研究和專題研討等形式，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范,、全員參與”的行動(dòng)策略,，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，真正踐行先學(xué)后教,，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。
2、精致常規(guī)管理,。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,，精細(xì)備課、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，建立配套的常規(guī)管理制度,，認(rèn)真落實(shí)集體備課,、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),，加強(qiáng)命題研究,，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù)，向流程要質(zhì)量,，向管理要效益,。
3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,，采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,，對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,，對(duì)教師進(jìn)行警示，并幫助分析原因,，尋找對(duì)策,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。
以上僅是個(gè)人的淺見,，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利，一定不會(huì)氣餒,，會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競(jìng)聘成功，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,，播種希望,，期待收獲。
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是6號(hào),，xx鎮(zhèn)初中常務(wù)副校長(zhǎng),。87年8月參加工作,， 98年6月獲得大學(xué)本科文憑，同年9月?lián)蝬x鎮(zhèn)初中教導(dǎo)主任,， 99年擔(dān)任xx鎮(zhèn)初中校長(zhǎng),， xx年9月調(diào)入xx鎮(zhèn)初中，xx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,。
今天,，我演講的題目是：求真務(wù)實(shí)結(jié)碩果，科學(xué)管理譜華章
憶往昔,，十多年的校長(zhǎng)生涯和多年教學(xué)工作的實(shí)踐,，令我倍感欣慰和自豪，因?yàn)槲易龊昧艘韵聨讉€(gè)方面：
1,、注重了領(lǐng)導(dǎo)的示范帶頭作用,。作為校長(zhǎng)，我既是教育教學(xué)的會(huì)手,，也是學(xué)校管理的能手,，更是廉潔自律、率先垂范的推手,。
2,、和諧了人際關(guān)系。無(wú)論是xx鎮(zhèn)初中,、還是xx鎮(zhèn)初中,，我都把校內(nèi)校外，各種關(guān)系處理得妥妥當(dāng)當(dāng),，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)因?qū)W校處理不當(dāng)而讓領(lǐng)導(dǎo)煩惱的事情,。
3、美化了校容校貌,。兩所學(xué)校,、兩種規(guī)模、兩類建設(shè),，我盡自己的最大努力,，改變了學(xué)校面貌，校容校貌煥然一新,。
4,、提高了辦學(xué)質(zhì)量。
多年來(lái),，我所管的學(xué)校：班子團(tuán)結(jié),、職工氣順,、學(xué)生聽話,、教育教學(xué)質(zhì)量好,、家長(zhǎng)和社會(huì)滿意、取得了較好的辦學(xué)效益,。
管理是一門學(xué)問(wèn),、更是一種藝術(shù)。我當(dāng)過(guò)教導(dǎo)主任,、當(dāng)過(guò)學(xué)校副校長(zhǎng),、當(dāng)過(guò)學(xué)校校長(zhǎng)，成功地管理過(guò)xx鎮(zhèn)初中和xx鎮(zhèn)初中,。學(xué)校工作的酸甜苦辣,，我品嘗過(guò)太多太多!這次，如果組織相信,，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)做好自己的工作：
1,、講政治、講原則,，起好楷模的教育作用,。
作為校長(zhǎng)，一方面要起好表率作用,，另一方面,，還要有高度的政治敏感性。政治是校長(zhǎng)工作的生命!與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持思想和行動(dòng)上的一致,，是校長(zhǎng)最大的依靠,，是各項(xiàng)工作順利開展的保障。
2,、科學(xué)規(guī)劃,，合理布局，改善辦學(xué)條件,、優(yōu)化育人環(huán)境,。
校長(zhǎng)要科學(xué)規(guī)劃校點(diǎn)布局、合理設(shè)計(jì)各校硬件建設(shè),，用素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育的思想、用科學(xué)發(fā)展觀的理論來(lái)指導(dǎo)學(xué)校建設(shè),。做到既量入為出,，自行投資搞好學(xué)校建設(shè)，又要積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,，努力改變學(xué)校面貌,。
3、抓好人事工作,，促進(jìn)干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍良性發(fā)展,。
①加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍的思想建設(shè),，隨時(shí)把握領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的異動(dòng)情況，及時(shí)進(jìn)行教育疏導(dǎo),。
②讓每個(gè)學(xué)校都形成風(fēng)正心齊,、高效廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子。大校長(zhǎng)要通過(guò)各種監(jiān)督和制度約束,、通過(guò)各種培訓(xùn),，讓轄區(qū)內(nèi)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都做到：其身正、業(yè)務(wù)精,、懂規(guī)律,、有追求。
③建立敬業(yè)奉獻(xiàn),、開拓創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,。作為大校長(zhǎng)，要通過(guò)各種激勵(lì)措施,，充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員的工作優(yōu)勢(shì),，抓好各校“三風(fēng)”建設(shè),，指導(dǎo)各校制定切實(shí)可行的規(guī)章制度,，用制度來(lái)教育和管理教職工，狠抓教師培訓(xùn),、狠抓“六認(rèn)真工作”,，使全鎮(zhèn)教育教學(xué)走出一片嶄新的天地。
4,、充分利用教育科研,，狠抓素質(zhì)教育，科研興校,、科研興教,。
教學(xué)科研是教育改革和發(fā)展的必然趨勢(shì)和要求，是實(shí)現(xiàn)教育方針的必要措施,。我要充分 利用各級(jí)教研機(jī)構(gòu),，組織、督促,、指導(dǎo)各校開展教學(xué)科研,，抓好教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，提升教師素質(zhì),，提升學(xué)校品位,，科研興校、科研興教,。
5,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，培育良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng),。
管好學(xué)生隊(duì)伍，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),、全面發(fā)展的四有新人,，需要做到：一重視養(yǎng)成教育，讓學(xué)生遵章守紀(jì),，文明禮貌,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生;二培養(yǎng)和建立學(xué)生自治組織,，從紀(jì)律管理,、衛(wèi)生監(jiān)督、安全檢查,、甚至教師工作情況的反潰,，都讓學(xué)生自治組織來(lái)發(fā)揮作用。
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：
我是來(lái)自x中學(xué)的(職稱),。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個(gè)年頭了。今天站在這里,，我一方面感到非常榮幸,，另一方面感到無(wú)限感慨，因?yàn)槲乙簧凶蠲篮玫那啻耗耆A都是在教育戰(zhàn)線上度過(guò)的,。正是出于對(duì)教育事業(yè)深厚的感情和對(duì)自己能力的自信,，今天，我勇敢地走上競(jìng)聘演講臺(tái),，積極參與學(xué)校校長(zhǎng)的競(jìng)聘,。
下面，我簡(jiǎn)單的介紹一下自己,，讓大家對(duì)我有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)和了解,。
我今年33歲，中學(xué)二級(jí)教師,。?年前,，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此,，教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的20xx年中，我擔(dān)任過(guò),。憑借著虛心好學(xué),、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)和雷厲風(fēng)行,、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，我以實(shí)力贏得了大家的認(rèn)可,。今天之所以走到講臺(tái)上參加 中學(xué)校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，除了我深深愛(ài)著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
一是我具有先進(jìn)的辦學(xué)思想,。我認(rèn)為,，辦學(xué)思想是一名校長(zhǎng)的教育理念、信仰,、價(jià)值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn),，是校長(zhǎng)的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個(gè)根據(jù)文件怎么說(shuō)就怎么做的問(wèn)題，而是在實(shí)踐上級(jí)文件中體現(xiàn)他的計(jì)謀,、策略和韜略,。在教學(xué)管理過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí),，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，善于把當(dāng)前各種先進(jìn)的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實(shí)踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ),。
二是我具有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí),。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識(shí),，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué),、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認(rèn)知,。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識(shí)和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ),。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲,，但我有20xx年的教齡,，20xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。有人說(shuō),，經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源。
當(dāng)然,，我也更清楚,，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷,，它只能說(shuō)明過(guò)去,，并不能證明未來(lái)。
如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我,，讓我走上xx中學(xué)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
第一，在人格和工作上展示魅力,。陶行知先生說(shuō)：“校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂”,。這實(shí)際上是突出校長(zhǎng)的魅力對(duì)管理好學(xué)校的重要作用,。我認(rèn)為,，一個(gè)好校長(zhǎng)必須是一個(gè)政治過(guò)硬、道德高尚的賢者;一個(gè)樂(lè)學(xué)好問(wèn),、知識(shí)淵博的智者;一個(gè)多謀善斷,、講究藝術(shù)的能者;一個(gè)胸懷坦蕩、心中有愛(ài)的仁者,。為此我將做到四點(diǎn)：首先要講奉獻(xiàn),。我將摒棄官位意識(shí)，增強(qiáng)干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識(shí),，增強(qiáng)服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識(shí),，提倡腳踏實(shí)地的作風(fēng)。謀事不謀人,，廉潔奉公,，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí),。要善于取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短，借他山之石以攻玉,。要多做看,、查、聽,、訪工作,，勇于自我否定，使決策達(dá)到最優(yōu)化,。第三要講創(chuàng)造,。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營(yíng)造正確的輿論來(lái)引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強(qiáng)，根據(jù)校情,，創(chuàng)造性地開展工作,。第四要講人和。對(duì)人有信任感,、期望感,、同情心、寬容心,，要相信人,、鼓勵(lì)人、成就人,。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理,，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二,，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為,。如今，我國(guó)教育改革的力度較大,，特別是對(duì)農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),，面對(duì)新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位,。課程改革對(duì)人的個(gè)性發(fā)展的關(guān)注,，對(duì)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念,，使教師的工作適應(yīng)越來(lái)越充滿多樣化的創(chuàng)造需要,，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三,，促成師生合力,，提高教學(xué)質(zhì)量?！凹液腿f(wàn)事興,。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位,，心往一處想,，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧,，發(fā)揮集體的力量,，顯示合力的作用。對(duì)教師,，要在生活上關(guān)心,，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心,。對(duì)學(xué)生,，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性和自信心,，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。同時(shí)，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。
第四,，做好學(xué)校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護(hù)航,。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足,，水平相對(duì)落后的實(shí)際,，我認(rèn)為，擺脫農(nóng)村教育危機(jī)的出路在教改,。我上任后,，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員,、校長(zhǎng),、教學(xué)群體、教研員,、校外專家和家長(zhǎng)協(xié)作各方對(duì)教育活動(dòng)的理性認(rèn)識(shí)進(jìn)行活動(dòng),，并且對(duì)學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究,。
歲月有情時(shí)光荏苒,，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),，有激情,，有膽識(shí)，有思想,，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待,，我將不負(fù)重托,，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,，為我國(guó)教育事業(yè)奮斗終身!
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：
大家好!
首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),。今天,，我積極響應(yīng)競(jìng)聘縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)的文件精神，懷著激動(dòng)的心情勇敢地走上臺(tái)來(lái),、接受評(píng)委和大家對(duì)我的公正評(píng)判,。
今天、我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng),、不為名利,、只想用行動(dòng)證明一個(gè)事實(shí)、那就是“宜君的教師是一流的,、宜君的教育是大有可為的”,。
現(xiàn)在我通過(guò)對(duì)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解，認(rèn)為所競(jìng)聘的校長(zhǎng)就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：
一,、要有助手意識(shí),。副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，決定了他在工作中既要主動(dòng),、積極地開展工作,，又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，主動(dòng)之中要掌握分寸,，嚴(yán)防超權(quán)越位,。在校長(zhǎng)和全體教職工之間,，副校長(zhǎng)又是上情下達(dá),、下情上達(dá)的決策層人物。因此,，副校長(zhǎng)還要協(xié)助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,。
二、要有合作精神,。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策,。凡經(jīng)集體研究討論后由校長(zhǎng)集中大家意見“拍板”決定的事情,，無(wú)論自己是否理解和贊同，都必須認(rèn)真執(zhí)行,。二要善于發(fā)現(xiàn),、彌補(bǔ)工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏,，副校長(zhǎng)絕不應(yīng)站在局外,，袖手旁觀，抱著好壞與我無(wú)關(guān)的思想,，更不能等看笑話,，而要主動(dòng)去補(bǔ)臺(tái)。三,、要尊重校長(zhǎng),，維護(hù)校長(zhǎng)的威信。尊重校長(zhǎng),，關(guān)鍵是要尊重校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,。這種尊重是信任和支持，是對(duì)校長(zhǎng)完全負(fù)責(zé)任,。四,，幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任。對(duì)于校長(zhǎng)工作中的失誤,，要主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任,，并向各方面做好解釋工作，切不可無(wú)動(dòng)于衷,，更不能推卸責(zé)任,，落井下石,。
三,、要有務(wù)實(shí)作風(fēng)。副校長(zhǎng)一般情況下都分管一項(xiàng)專門工作,，這就要求副校長(zhǎng)把專項(xiàng)工作抓實(shí),，抓細(xì)，抓活,，要熟悉,，精通分管工作,，掌握過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨(dú)擋一面地做好分管工作副校長(zhǎng)必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù),，把握工作的特點(diǎn),，研究工作的方法,，完成分管工作的任務(wù),。為此，副校長(zhǎng)應(yīng)做到對(duì)分管工作要身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,，大膽工作,，勇于創(chuàng)新;處理問(wèn)題要果敢、堅(jiān)決,，能自己處理的問(wèn)題,，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭,，抱給娘”的做法,。
四、真抓實(shí)干,，講究效率,。副校長(zhǎng)對(duì)自己分管的工作要高度負(fù)責(zé)，并做到事前有計(jì)劃,，事中有檢查,，事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,，注重操作性;檢查要細(xì)致，增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,，堅(jiān)持激勵(lì)性,。另外,，副校長(zhǎng)還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格,。
這些方面就是我對(duì)副校長(zhǎng)角色的定位和職能的理解，也是做好副校長(zhǎng)的關(guān)鍵,。
我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)：
一是我從事學(xué)校管理后共事了三個(gè)校長(zhǎng)，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點(diǎn)水平的校長(zhǎng),。在他們細(xì)心的指導(dǎo)和大膽的使用下,，我?guī)啄陙?lái)積累了豐富的理論經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，并在長(zhǎng)期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長(zhǎng)和積累的理論、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色,。
二是善于交流,、團(tuán)結(jié)一切力量發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”,，“一條籬笆三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這就是說(shuō),，我們無(wú)論做何事情,，干什么工作，只要團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力,，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿的完成,。我能在平時(shí)工作中做到處理工作中存在的問(wèn)題時(shí),，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議,。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐融會(huì)貫通,，善于研究與大膽創(chuàng)新形成特色。在從事幾年的管理工作中我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,，我從書本上學(xué),，從有經(jīng)驗(yàn)有思想的教育工作者身上學(xué)，從失敗的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)使我的理論在不斷的提高,，為形成自己的管理思路和特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗通過(guò)不斷的否定與否定我在教學(xué)上已形成三步一體的教學(xué)方法即一,、課前預(yù)習(xí)，在課前教師列出預(yù)習(xí)提綱帶領(lǐng)學(xué)生共同預(yù)習(xí),，在共同預(yù)習(xí)時(shí)分為自主預(yù)習(xí)、共同探討,，預(yù)習(xí)完成時(shí)學(xué)生要做出雙色筆記即將要解決的問(wèn)題用藍(lán)色筆記在筆記本的左邊,，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和普遍存在的問(wèn)題帶下去有針對(duì)性的備課,。
二,、課堂提高,，經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問(wèn)題來(lái)聽課教師帶著解決問(wèn)題的方法來(lái)講課，使課堂授課有針對(duì)性,，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問(wèn)題解決,，剩余的時(shí)間教師就可以將本課的知識(shí)進(jìn)行拓展、延伸,、拔高,，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量，三,、查漏補(bǔ)缺,，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo),。
四是我獨(dú)特的班級(jí)和學(xué)生管理模式,。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動(dòng)現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二,、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò),，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點(diǎn)制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行,?！耙弧⒍?、四”一就是班主任要有針對(duì)性和連續(xù)性上好每一天的晚點(diǎn),，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級(jí)在不同時(shí)期的不同特點(diǎn)，有針對(duì)性,、連續(xù)性,、煽動(dòng)性上好兩周一次的大晚點(diǎn)。四就是四周為一個(gè)周期為在這個(gè)周期里綜合表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生頒發(fā)“喜報(bào)”以資鼓勵(lì),，達(dá)到提高家長(zhǎng)和學(xué)生的信心,。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的革新匯集在一起形成了一個(gè)讓參與實(shí)踐的教師、家長(zhǎng),、學(xué)生看到希望的明天和未來(lái),。
如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)，我將努力的做好以下幾項(xiàng)工作：
一,、做像太陽(yáng)一樣的紅校長(zhǎng)!
二,、做一個(gè)“榮辱與共，風(fēng)雨同舟”的助理校長(zhǎng),。
三,、做一個(gè)“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長(zhǎng)
四,、做一個(gè)“質(zhì)量高,、聲譽(yù)好”的名校長(zhǎng),。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛,?！蔽蚁敫玫靥魬?zhàn)自我，鍛煉自我,，超越自我,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我，只要您給我一個(gè)舞臺(tái),，我便會(huì)用心去演繹,，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們縣教育界的神話!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十三
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!
我今天能站在這里參加校長(zhǎng)的競(jìng)聘，感到萬(wàn)分的榮幸,。同時(shí)也感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一次公開,、公平、公正競(jìng)聘校長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
我是來(lái)自銅鼎學(xué)校的陳聲瑜,，現(xiàn)年31歲，本科學(xué)歷,，中共黨員,，中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。2019年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學(xué)任教至今,。2019年來(lái),，本人主要從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，期間還擔(dān)任了6年班主任和年級(jí)組長(zhǎng),，4年的辦公室主任,。在這2019年里，本人工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí),，各方面的能力得到了很好的鍛煉,，得到了學(xué)校廣大師生的一致好評(píng)。曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”等
我今天在這里競(jìng)聘校長(zhǎng)一職,，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)新的起點(diǎn)，不管過(guò)去失敗還是成功,，終歸已成歷史,。關(guān)鍵是我此時(shí)此刻正抱著一顆積極向上，努力進(jìn)取的心來(lái)參加這次競(jìng)聘,。
我認(rèn)為自己競(jìng)聘校長(zhǎng)一職有以下方面的優(yōu)勢(shì)：
一,、事業(yè)心強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作風(fēng)正派,，無(wú)不良嗜好;居安思危,，具有憂患意識(shí)，思想開放;具有創(chuàng)新意識(shí),，能與時(shí)俱進(jìn),。這為我的工作提供了強(qiáng)而有力的思想保障。
二,、有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),。本人所學(xué)專業(yè)為行政管理專業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)本人掌握了一定的管理理論,、管理原理和管理方法,。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎(chǔ),，管理理念也得到了一定的提高,。同時(shí)， 2019年的教學(xué)工作,，也讓自己所學(xué)的管理知識(shí)學(xué)有所用,，本人曾擔(dān)任過(guò)6年的班主任，對(duì)于班級(jí)目標(biāo)的確立,，班委會(huì)的管理,，班級(jí)文化的建設(shè)等有了一定的經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)是一個(gè)小家,，學(xué)校是一個(gè)大家,，一個(gè)學(xué)校的管理將比一個(gè)班級(jí)管理更復(fù)雜，但它們的管理都有很多相似之處,，我相信班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)校管理可以起到很好的借鑒作用,。
三、對(duì)學(xué)校工作較為熟悉,。雖然本人從未擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)一職,，但4年的辦公室主任的工作，讓我對(duì)學(xué)校的工作有了較為整體的認(rèn)識(shí),。擔(dān)任辦公室主任期間,，我負(fù)責(zé)了學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃、制度的訂立,，教師的職稱,、績(jī)效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,，同時(shí)還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,，這使我對(duì)學(xué)校的整體工作較為熟悉，同時(shí)自己的工作能力也得到了很大的提升,。
如果此次競(jìng)聘成功,，我有以下打算，可用三句24個(gè)字概括
第一句：擺正位置,，當(dāng)好副手,。校長(zhǎng)是學(xué)校的掌舵人，不可能“事無(wú)巨細(xì),，親力親為”,。我將虛心學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)工作,，竭盡全力做好本職工作,，并發(fā)揮好校長(zhǎng)的紐帶橋梁作用，及時(shí)向校長(zhǎng)反映學(xué)校的管理動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢(shì),，提出自己的意見供校長(zhǎng)參考,，同時(shí)在執(zhí)行校長(zhǎng)指令時(shí)，做好老師們的思想工作,，認(rèn)真聽取老師們的意見,，統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一心做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。
第二句：激勵(lì)教師,，引導(dǎo)學(xué)生。正面教育為主,，負(fù)面教育為輔,，這是我2019年來(lái)教育的基本原則。在物欲橫生的時(shí)代,，教師的師德師風(fēng)面臨這嚴(yán)峻的考驗(yàn),，尤其是如果學(xué)校管理不當(dāng)，打擊了教師的工作積極性,，必然造成學(xué)校工作的一盤散沙,。思想教育工作必須得到學(xué)校的充分重視。我認(rèn)為要建立教師的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,，績(jī)效工資就是很好的辦法,，一定要堅(jiān)決落實(shí)而不能只做表面文章，但教師的思想工作不能僅限與此,，更應(yīng)該注重教師的成長(zhǎng),、制度的公平,、公正，體現(xiàn)教師的價(jià)值,，關(guān)心教師的工作,、生活等。學(xué)生作為受教育群體,，我們要善于引導(dǎo),，可利用主題班會(huì),、專題講座,、學(xué)校活動(dòng)等形式,，使學(xué)生保持一個(gè)健康向上的心態(tài)
三,、認(rèn)真工作，踏實(shí)做人,?！安豢梢砸粫r(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”,，不管工作多艱難,，我都將堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)同事,，共同為學(xué)校的進(jìn)步竭盡全力!
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委、各位老師：
大家好,！
我叫,，來(lái)自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,，并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
有人說(shuō)，在學(xué)校的舞臺(tái)上,，校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,，校長(zhǎng)跑得多快，老師們跟著就會(huì)跑多快,；校長(zhǎng)是船長(zhǎng),，是掌舵的，你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,，達(dá)到理想的彼岸,。因此，要出一流的學(xué)校，必須先有一流的校長(zhǎng),。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢,？
一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,。
作為一名校長(zhǎng),，應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,，熱愛(ài)教育,，有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,，就能保持清醒的頭腦,，端正辦學(xué)方向，不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性,；有了這顆心,，就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn)，自強(qiáng)不息,，勇于創(chuàng)新,，勇于探索，永遠(yuǎn)向前,；有了這顆心,，就會(huì)有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,，襟懷坦白,，任人唯賢，在學(xué)校工作中,，克己奉公,，無(wú)私奉獻(xiàn)。
二,、要有較高的業(yè)務(wù)能力,。
小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長(zhǎng),，群眾才會(huì)由衷地佩服你，也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,，才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),，校長(zhǎng)要帶一門主課（語(yǔ)文或數(shù)學(xué)）。力求做到多帶課,，帶好課,。
三、要有較強(qiáng)的組織管理能力
有什么樣的校長(zhǎng),，就有什么樣的教師,，什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,，有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策，就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物,。因此,，校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施，從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,，寫出計(jì)劃，以便順利實(shí)施,。
四,、要以身作則，率先垂范,。
作為一名合格的校長(zhǎng),，不論其年齡如何，理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),，教師的益友,。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué),、學(xué)校工作,、生活等各個(gè)方面，提出了更高的要求,。從教育人,，從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講，校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模,。因此,，校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中，乃至一言一行,，都必須嚴(yán)于律己,，注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,，校長(zhǎng)必須率先做到,。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想,、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,，模仿性,、可塑性很強(qiáng)，先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量,。因此,，校長(zhǎng)率先垂范，樹立榜樣,，就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,，這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。
五,、作風(fēng)要樸實(shí),，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,，也是最重要的思想修養(yǎng),。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),，密切聯(lián)系群眾,，發(fā)揚(yáng)民主，勤儉辦學(xué)的作風(fēng),。只有這樣,，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理,，施展才干的舞臺(tái),，要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性，聽取他們的意見,，依靠群眾,，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。
六,、具有與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,，這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí)，敢于跳出舊模式,，積極探索,，大膽改革，改進(jìn)管理方法和教法,，努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，這就要求我們的校長(zhǎng)，在其位謀其政,，與時(shí)俱進(jìn),，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，不斷學(xué)習(xí),，以身作則，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,，具有蠟燭精神,，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,，它需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任,，能始終站在教育的前沿把握先機(jī)，以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路,。在教育教學(xué)工作中，x年的潛心探索,，歲月使我經(jīng)受了磨練,，工作使我堅(jiān)定了信念，我相繼擔(dān)任了班主任,、學(xué)年組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,，多次帶出省,、市優(yōu)秀班級(jí)，獲得競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào),?！偃缥矣行耶?dāng)任校長(zhǎng)一職，我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,，以育才的事業(yè)為重,，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項(xiàng)工作,。
1,、抓教育思想的引導(dǎo)工作
作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),，樹立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,，既抓智育又抓德育；既抓智力因素,，又抓非智力因素,；既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，又抓升學(xué)工作,，一切工作都納入貫徹方針,、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)，牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。
2,、抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作
在辦學(xué)指導(dǎo)思想方方面，以依法治校,，民主辦學(xué),，科學(xué)育人，按規(guī)律
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委：您們好!
首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。本人**年參加工作，xx年任教務(wù)處副主任,，**年任政教主任,，**年任副校長(zhǎng)，中學(xué)高級(jí)教師,。
“如何辦好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,，更是個(gè)課題。本人以為,，在學(xué)校硬件建設(shè)到位,，后勤保障跟上，確保學(xué)校安全的前提下,，緊緊圍繞質(zhì)量主題,，可以從以下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。
一,、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。
制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念，建設(shè)學(xué)校文化,，讓師生對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿憧憬,。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意，彰顯集體智慧,。既要腳踏實(shí)地,，又要仰望星空,，實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合,。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳,，制定規(guī)章制度，實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,，讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,，落實(shí)到學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié)，真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景,。
二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、解決“合與和”的問(wèn)題,。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的差異,，合并后必將影響到學(xué)校管理的效益,。為了盡快縮短磨合期，一要積極營(yíng)造和諧的工作氛圍,，構(gòu)建有效的溝通渠道,，組織群體活動(dòng)，讓教師感受到被關(guān)愛(ài),。二是通過(guò)制定規(guī)劃,，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念,、制度文化等方面的認(rèn)同,，減少內(nèi)耗，做到合而和,，和而同。
2,、管理好兩支隊(duì)伍,。建設(shè)一支想干事、能干事,、干成事的干部隊(duì)伍,。通過(guò)競(jìng)聘上崗，選拔一批想干事,、能干事的骨干進(jìn)入班子隊(duì)伍,。開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),，提升管理水平,。樹立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),，真抓實(shí)干，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，引領(lǐng)全體教師把事干成干好,。建設(shè)一支會(huì)育人、擅教學(xué),、有幸福感的教師隊(duì)伍,。積極開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，在教師中樹典型揚(yáng)正氣倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)生如子,，專心教書，精于育人,。實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,，積極為教師成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)搭建平臺(tái)，實(shí)施“333行動(dòng)計(jì)劃”,，以校本研修為抓手,，開展磨課、賽課,、評(píng)課和專題研討等系列活動(dòng),，著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，讓教師享受到專業(yè)成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè),。
三,、堅(jiān)持德能并重，給力學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
1,、堅(jiān)持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,，開展養(yǎng)成教育,、傳統(tǒng)道德、安全教育,、心理健康等教育活動(dòng),，讓學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，健全人格，形成優(yōu)良的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,。
2,、堅(jiān)持能力為重。充分利用校內(nèi)外資源,，開展以體育,、藝術(shù)、科技和人文為主的綜合實(shí)踐活動(dòng),，并做到有教材,、有師資、有課時(shí),。通過(guò)舉辦體藝節(jié),、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動(dòng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,。
3、培育學(xué)校特色,。注重校園文化建設(shè),，充分利用學(xué)校圖書閱覽室和網(wǎng)絡(luò)視頻資源，加大學(xué)生的閱讀量,，逐步形成學(xué)校閱讀特色;實(shí)施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,，通過(guò)閱讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),，提高學(xué)生的人文素養(yǎng),，為學(xué)生終身的幸福奠基。
四,、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1,、聚焦課堂教學(xué),。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式，統(tǒng)一思想,，熟悉操作流程。以校本教研為抓手,，通過(guò)上研究課,、聽評(píng)課、課例研究和專題研討等形式，讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革,。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行,、骨干示范、全員參與”的行動(dòng)策略,，開展課堂教學(xué)展示活動(dòng),，真正踐行先學(xué)后教，有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”,。
2,、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,，精細(xì)備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理，建立配套的常規(guī)管理制度,，認(rèn)真落實(shí)集體備課,、作業(yè)批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),，加強(qiáng)命題研究,，編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù)，向流程要質(zhì)量,，向管理要效益,。
3、重視質(zhì)量監(jiān)控,。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,，采用推門聽課、跟蹤調(diào)查的方法,，為教師的課堂教學(xué)把脈,，全面提高教師的課堂教學(xué)效益。建立教學(xué)質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,。重視質(zhì)量分析,，對(duì)質(zhì)量波動(dòng)異常、停滯不前的學(xué)科教師,，采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)預(yù)約座談的方法,，對(duì)教師進(jìn)行警示，并幫助分析原因,，尋找對(duì)策,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。
以上僅是個(gè)人的淺見，不當(dāng)之處敬請(qǐng)指正,。如果本次競(jìng)爭(zhēng)失利,，一定不會(huì)氣餒，會(huì)一如既往地學(xué)習(xí)工作,。若有幸競(jìng)聘成功,，我愿意同全校師生員工一起努力奮斗，播種希望,，期待收獲,。
謝謝大家!
校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿主題篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
記得有人說(shuō)過(guò),，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%,。受這句話的激勵(lì),，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天,，我滿懷信心和激情地前來(lái)參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!
從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來(lái),，從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力,，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng)，無(wú)疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì),。
至于優(yōu)勢(shì)而言,，首先，我講究組織原則,。多年的工作磨練,，使我具備了良好的自身素質(zhì)，培養(yǎng)了光明磊落,、有正義感,、樂(lè)于助人的品德,。工作中生活中，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做事堅(jiān)持原則，遵紀(jì)守法,，思想進(jìn)步,，工作遵紀(jì)守法，講黨性,，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。
其次，我熟悉教學(xué)管理工作,，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年，一直從事語(yǔ)文及美術(shù)的教學(xué)工作,，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。可以說(shuō),，學(xué)生成績(jī)的取得,，離不開我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo)，同時(shí),，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。有人說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享,、可以整合的資源,。
再次，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力,。工作中，我識(shí)大體,，顧大局,，處理問(wèn)題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。具有團(tuán)結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情,，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門科長(zhǎng)及班主任開展各項(xiàng)工作，并取得了良好的成績(jī),，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言,，我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。
第四,，多年的工作實(shí)踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),，駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無(wú)論什么工作,，不干則已,，要干就要追求卓越，力爭(zhēng)達(dá)到一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn),，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍,，高效快捷,，講求效率。同時(shí),，這些年來(lái),，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格,。所有這些,，都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障。
第五,，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作。信心和決心是事業(yè)的保證,。工作以來(lái),，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績(jī)，但成績(jī)只代表以前的付出和努力,，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。
如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同事們的厚愛(ài),，讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望，不辱使命,，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位,，以位促為,。具體來(lái)講，我將做到：
第一,，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),，扮好“三種角色”?！叭N角色”即“助手,、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門的得力助手,。做到組織上服從而不盲從,，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),，當(dāng)助手而不甩手,，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo)，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通,，熟悉本校工作的具體情況，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo),，有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工,，急職工之所急,，想職工之所想。
第二,，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì),，對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高,。所以，廣泛開展一系列的技能班培訓(xùn)班,，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問(wèn)題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的。
第三,，以自己的實(shí)際行動(dòng),，為學(xué)校師生做出榜樣，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類靈魂的工程師,，也是凡夫俗子，一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行,，這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù),，不斷更新自己的知識(shí)，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校,，嚴(yán)于律已，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師,，身正為范”。
第四,，大力開展以校為本的教研活動(dòng),，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制。我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。
第五,，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任、年級(jí)組,、教研組工作,，搞好師生的德育教育工作。同時(shí)做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作,。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境。
總之,，在學(xué)校的舞臺(tái)上,，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教師,，服務(wù)家長(zhǎng),，服務(wù)社會(huì)。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起。此次競(jìng)聘,，無(wú)論成功與否,，我對(duì)教學(xué)工作的衷心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!
謝謝大家!
