范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇一
大家下午好!
每一個(gè)人的生命都是一朵花,,而我們現(xiàn)在,,是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗,,但她卻嬌脆,、虛弱,,她需要我們自己的安全意識(shí),否則,,這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害,。談到生命,我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全,,因?yàn)橛辛税踩?,人類的生命才能得到保障。談起安全,,我們就?huì)聯(lián)想到交通安全,。交通安全,也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問題,。
下面,,我給大家講一講交通安全知識(shí)。
一,、指揮燈信號(hào)的含義:
綠燈亮?xí)r,,準(zhǔn)許車輛、行人通行,;紅燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)車輛、行人通行,;黃燈亮?xí)r,,不準(zhǔn)行人、車輛通行,,但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,,可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí),,車輛,,行人須在確保安全的原則下通行。
二,、行人必須遵守的規(guī)定:
須在人行橫道內(nèi)行走,,沒有人行道的,須靠邊行走,;橫過車行道,,須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越,,倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過道路時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過2人,。兒童的隊(duì)列,,須在人行道上行走。
三,、橫穿馬路注意事項(xiàng):
橫穿馬路,,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全,。穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈形,,紅燈?!保灰呷诵袡M道線,;要走直線,,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路,,應(yīng)先看左邊,,再看右邊,早確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路,。同時(shí),,不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路,。
四,、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定:
1、乘坐公共汽車,,要排隊(duì)候車,,按先后順序上車,不要擁擠,。上下車均要等車停穩(wěn)以后,,先下后上,不要爭(zhēng)搶,。
2,、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。
3,、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外,,以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷,;也不要向車窗外亂扔雜物,,以免傷及他人。
4,、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,,側(cè)向戰(zhàn)立,,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷,。
5,、乘坐小轎車、微型客車時(shí),,在前排乘坐應(yīng)系好安全帶,。
6、盡量避免乘坐卡車,、拖拉機(jī),;必須乘坐時(shí),千萬(wàn)不要站立在車廂中央或坐在車廂板上,。
7,、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。
五,、騎自行車要注意的安全事項(xiàng):
1,、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好,。
2,、自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,,也不要騎過大的自行車,。
3、不要在馬路上,,學(xué)騎自行車,;未滿十二歲的兒童,不要騎自行車上街,。
4,、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行,;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行,,猛拐,要提前減慢速度,,看清四周情況,,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎,。
5,、經(jīng)過交叉路口,,要減速慢形、注意來(lái)往的行人,、車輛,;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,,綠燈亮了再繼續(xù)前行,。
6、騎車時(shí)不要雙手撒把,,不要多人并騎,,不要互相攀扶,不要互相追逐,、打鬧,。
7、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,,不載過重的東西,,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播,。
同學(xué)們,,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,。只要大家始終把交通安全牢記在心,,落實(shí)到行動(dòng),我相信,,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故,。
最后,祝愿大家身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇二
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上,。
年少時(shí),,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中,。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,,目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,,令人神往,。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~
理想,,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬,。
金色的童年,,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅,,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味,。小時(shí)侯的我,,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái),,才覺得兒時(shí)的我多么的天真,。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,,不在于一朵嬌嫩的鮮花,,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù),?!?/p>
的確,每個(gè)人都有理想,,但要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),,關(guān)鍵還要看自我。在失敗中振作,,在振作中奮發(fā),,在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神,。俗話說(shuō):“有志者,,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),,必須會(huì)使自我的理想成真!~
理想是石,,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路,。
理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明,。
當(dāng)然,,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒,。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円积R放飛自我的理想
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇三
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了,!我是小主持人
乙:大家好,!我是楊政。今天的節(jié)目由我們
甲:讓我們一起走進(jìn)我們今天的“小學(xué)生校園安全”特別節(jié)目,!同學(xué)們,,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:樓梯上,,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去,;校園里,,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué),;欄桿上,,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,,好奇地向下張望……每當(dāng)看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎,?從樓梯扶手上滑下來(lái),,很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,,往往會(huì)撞傷對(duì)方,,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕,;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
乙:因此,,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長(zhǎng),。
甲:下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,!
乙:在道路上行走,,要遵守交通規(guī)則,走人行道,;穿過馬路,,要做到綠燈行,紅燈停,。"
上學(xué),、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲,。
甲:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,,不爭(zhēng)先恐后,,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門,。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包,、課本,、食物用具、掃把等,防止掉下,。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭、開關(guān)等,。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。
體育課、勞動(dòng)課,、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示,。
乙:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,,不做危險(xiǎn)的'游戲,。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校,。
甲:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。
乙:不吸煙,不吸毒,,不喝生水,,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),,不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,,找老師解決,,
乙:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
甲:發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。
乙:讀完了《小學(xué)生安全守則》同學(xué)們,我想你們一定有深刻的印象了吧,?對(duì)了,,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
甲:《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎,?
乙:好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》,!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單,,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,,小心謹(jǐn)慎踩上它,。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下,。
不講粗言和穢語(yǔ),,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,,防擠防墜防摔下,。
小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜,。
室內(nèi)易燃物品多,,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞,。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸,。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護(hù)要增強(qiáng),。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你,。
甲:這首歌謠真好?。?/p>
乙:是??!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
甲:時(shí)間過的真快啊,。在這里,,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險(xiǎn)的游戲,;遵守活動(dòng)要求,;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,,讓南沈灶小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,,讓每一位南沈灶小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),、平平安安回家。
乙:最后,,讓我們來(lái)聽一首歌曲,,輕松一下吧!(播放歌曲)——《小叮當(dāng)》
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,,感謝各位同學(xué)的收聽,,再見!
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇四
a:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,,采擷一縷陽(yáng)光,,編織七彩童年;
b:留住一絲清風(fēng),,播撒希望明天,;
a:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,;
b:您的喝彩就是我們的精彩,!
合:不變的相約,相約在“紅領(lǐng)巾”,!
a:親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始,!
b:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播第x期,,我是本期主持人xx
a:我是主持人xx
c:我是主持人xx
合:大家下午好!
a:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍n}欄目《安全之聲》
b:第一部分是注重公共安全在社會(huì)生活中,,公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),,特別是少年兒童,缺少生活經(jīng)驗(yàn)和安全防范意識(shí),,更容易出現(xiàn)安全事故,。1994年4月的一天,某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游,。到達(dá)目的地后,,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有塊大草坪,是個(gè)好玩休息的好地方,。在沒經(jīng)老師的同意下,,100名同學(xué)爭(zhēng)先恐后地登上一艘破舊的運(yùn)沙水泥船,。由于人多超重,水泥船沉沒,,43名學(xué)生不幸溺水身亡,。
c:近年來(lái),由于不少教師和學(xué)生公共安全意識(shí)薄弱,,公共安全問題十分嚴(yán)峻,,中小學(xué)生的傷亡事故時(shí)有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害,,也給社會(huì)造成不穩(wěn)定的因素。所以增強(qiáng)公共安全知識(shí)的意義十分重要,。
a:注意公共安全,,人人有責(zé)。作為小學(xué)生,,我們首先要自覺遵守社會(huì)秩序和各種公共場(chǎng)所所制定的規(guī)則,,如不準(zhǔn)鉆跨、翻越,、攀登交通護(hù)欄,;不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐;騎自行車時(shí)不準(zhǔn)走快車道和逆行,;不準(zhǔn)移動(dòng)交通標(biāo)志,,損害交通設(shè)施;不準(zhǔn)帶鞭炮,、煙花得危險(xiǎn)品上車,、上船、上飛機(jī),;在游泳池游泳,,嚴(yán)禁潑水打鬧,不準(zhǔn)搞惡作劇,,嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得,。
b:其次,要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力,。如注意防火,、防水、防毒,、防上當(dāng)受騙,;學(xué)會(huì)安全使用電器、煤氣,;遇到火災(zāi)時(shí),,懂得及時(shí)撥打“119”火警電話,;遇到危機(jī)時(shí),懂得及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話,;需要醫(yī)療急救時(shí),,懂得撥打“120”急救電話。此外,,還要懂得一些急救的常識(shí),,以便隨時(shí)保護(hù)自己,幫助他人,。
a:同學(xué)們,,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:
b:樓梯上,,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去,;校園里,,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué),;欄桿上,,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,,好奇地向下張望……
c:每當(dāng)看到這樣的情景,,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎,?
a:從樓梯扶手上滑下來(lái),,很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,,往往會(huì)撞傷對(duì)方,,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
b:同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。
c:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
a:下面,,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧,!
b:《小學(xué)生安全守則》在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,,走人行道,;穿過馬路,要做到綠燈行,,紅燈停,。上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛,,要靠路邊行走,,不得在路上追逐嬉戲。
a:不準(zhǔn)騎摩托車,,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué),。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車,。不準(zhǔn)爬樹,、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物,。
b:上下樓梯靠右走,,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑,。
c:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,,不準(zhǔn)走出校門,。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,,如書包,、課本、食物用具,、掃把等,,防止掉下。
a:不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器,、插頭,、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材,。體育課,、勞動(dòng)課,、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
b:不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器,、利器,、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。在玩樂時(shí),,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作,。不吸煙,不吸毒,,不喝生水,,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
c:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),,不準(zhǔn)打架,。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,,找老師解決,,不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>
b:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。
a:學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,你都學(xué)會(huì)了嗎,?
b:恩,,我都學(xué)會(huì)了。你呢,?
c:恩,,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
a:對(duì)了,,你們兩個(gè)有沒有聽過一首歌謠,?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
c:《校園生活安全教育歌》,?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
a:好吧,,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》,!校園生活安全教育歌生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間,。地磚地板光又滑,,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,,禮讓三分不為下,。不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取,。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,,消防設(shè)施要愛惜,。室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火,。貴重物品不要帶,,以免丟失和損壞。別人東西不要拿,,潔身自愛人人夸,。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,。遇事鎮(zhèn)定不要慌,,自我保護(hù)要增強(qiáng)。同學(xué)處處守紀(jì)律,,文明之星屬于你,。
b:這首歌謠真好啊,!
c:是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全,。
a:時(shí)間過的真快啊,。在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全,。不在走廊上追逐打鬧,;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走,。
b:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,,同學(xué)之間注意禮讓,讓保稅區(qū)小學(xué)成為一個(gè)安全,、文明的學(xué)習(xí)樂園,,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家,。
c:最后,,讓我們來(lái)聽一首歌曲,輕松一下吧,!合:同學(xué)們,,讓我們牢記珍愛生命、安全第一,!歌曲……《放輕松》
a:第三部分是防火安全要記牢火雖然是生活中不可缺少的東西,,但發(fā)生意外時(shí),它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重,。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn),,甚至喪失生命;也可以在一夜之間,,吞噬整個(gè)村莊或城市,,實(shí)在可怕。
b:其實(shí)許多火災(zāi)的發(fā)生,,大都是因?yàn)槿藗儾恍⌒乃鸬?。例如香燭、煙頭留下的火種,,電線發(fā)霉漏電,,孩子玩火,得得,,都可能引起火災(zāi),。尤其是風(fēng)高物燥的時(shí)后,一但發(fā)生火災(zāi),,便一發(fā)不可收拾,。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外,,易燃易爆物也要嚴(yán)加管理,,應(yīng)移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除,;走廊通道要保持暢通,,等等。
c:萬(wàn)一不幸遇到了火災(zāi),要鎮(zhèn)定應(yīng)付,。如果自己無(wú)法撲滅,,要迅速離開現(xiàn)場(chǎng),報(bào)警求助,。千萬(wàn)別逗留著只顧收拾東西,無(wú)辜送掉性命,?;馂?zāi)是非常可怕的
a:為了保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)生活的正常進(jìn)行,,我們需要牢固樹立公共安全的意識(shí),,自覺尊守公共安全的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定。
c:第四部分是愛美與健康我們都愛美,,愛美之心,,人皆有之;愛美是一種積極向上的生活態(tài)度,,也是一種高尚,、健康的情感。
b:人怎樣才算美呢,?我們追求的美包括體美,、風(fēng)度美、儀表美和心靈美,。人體的外行舉有天賦的自然美,,如果在注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng),就會(huì)保持體形美,。就我們中華民族健康兒童少年看來(lái),,有滿頭黑發(fā),紅潤(rùn)亮發(fā)的皮膚,,明亮有神的黑眼睛,,勻稱健壯的身材,是東方民族特有的人體美,。所以,,我們?nèi)螢榻】凳亲匀幻赖闹匾疤帷H梭w不加修飾,,樸實(shí)無(wú)華,,淡雅大方,會(huì)更加突出人體的自然,,質(zhì)樸的美,。
c:在學(xué)習(xí)階級(jí),少年兒童服飾打扮應(yīng)該符合學(xué)生身份。學(xué)生一般應(yīng)該穿校服,,或穿符合自己年齡的特點(diǎn)的,、簡(jiǎn)捷、輕便的學(xué)生服裝,,不帶手飾物和裝飾品,,不用成人化妝品,保持青春活力和自然美,。免得分散學(xué)習(xí)精力,,也有益身心健康。
b:本次的播音到此結(jié)束,,謝謝大家的收聽,,我們下周再見。
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇五
我是來(lái)自09級(jí)班的,,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》
安全對(duì)我們生活的意義,,就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣,沒有羅盤,,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活
“孩子,,繞過前面的石子”,,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);
“當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;
“珍愛生命,,安全第一”,,這是我現(xiàn)在恪守的信念。
從我們離開母親的懷抱,,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,,我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它,,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰,。誰(shuí)若忽視安全,,誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!
你看,寬闊的馬路上,,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;放學(xué)路上,,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,,在過馬路時(shí)不幸被撞,,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,,而留與生者的,,該是何等的悲痛與無(wú)奈青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的剎車聲中,,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),,讓我們看到一幕幕人間慘劇,。但你們想過嗎,其實(shí),,80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,,當(dāng)我們過馬路時(shí),,多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好,。我始終堅(jiān)信,,安全重于一切,而我們,,是安全的第一責(zé)任人,。
沒有安全,就談不上生存,,更談不上發(fā)展!試問,,保證不了安全,我們談什么家庭幸福談什么個(gè)人理想又談什么創(chuàng)造生活,,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí),,那么,,請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭€(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),,同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連,,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!
最后,,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇六
秋陽(yáng)普照大地,,那攢動(dòng)的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風(fēng)發(fā)
那奔跑的身影
融入秋日的陽(yáng)光
陽(yáng)光不銹
青春的陽(yáng)光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在__那奔跑的腳步里
流淌在那發(fā)令槍的聲響里
生命浸潤(rùn)在陽(yáng)光中
陽(yáng)光不銹,。
運(yùn)動(dòng)生命在陽(yáng)光里展現(xiàn)風(fēng)采
生命的凱歌在陽(yáng)光中走向輝煌
運(yùn)動(dòng)的序幕已經(jīng)拉開
讓我們用運(yùn)動(dòng)的火光來(lái)點(diǎn)燃生命的激情
生命陽(yáng)光永不銹
安全校園廣播稿 校園安全廣播稿篇七
親愛的同學(xué)們,!敬愛的老師們!
我是你的的好朋友**,。
紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在正在直播,,這里是《安全之聲》欄目。歡迎您的收聽,,今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《交警叔叔告訴你》,。
動(dòng)蕩年代的人們,最怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),,和平年代的人們,,最怕的是車禍。交通安全與整個(gè)人類有關(guān),,不管是強(qiáng)者,,還是弱者;不管是富人還是窮人,;也不管你是男人,、女人、成年人,、未成年人,,只要你們走在公路上或大街上,每一分鐘都有可能發(fā)生交通事故,。
車禍并不因?yàn)閷?duì)象是婦孺而產(chǎn)生絲毫的憐憫之心,,也還會(huì)因?yàn)閷?duì)象的地位顯赫而退避三舍。
同學(xué)們,,聽完了上面的開場(chǎng)白,,你大概會(huì)產(chǎn)生疑問,我們今天上的這是什么課???我們現(xiàn)在只要學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)就夠了,,干嗎還要聽這些?。客瑢W(xué)們,,我們今天上的是交通安全教育課,,讓我先給大家講一例交通事故那血的教訓(xùn)吧。某年剛開春的一天早晨,,某區(qū)某小學(xué)五年一班學(xué)生劉超乘705路汽車,,在鐵道學(xué)院站下車后,想橫過馬路,,左側(cè)來(lái)了一輛車,,她躲過了,,想快步跑過去。這時(shí),,右側(cè)一輛大客車駛過來(lái)了,,劉超猶豫片刻,欲過又止,,欲止又過,,慘劇就這樣發(fā)生了,車輪無(wú)情地在她的身上軋過,。
這時(shí),,遠(yuǎn)處值勤的交警飛跑過來(lái),小心翼翼地將劉超從車底拉了出來(lái),,可憐的小劉超費(fèi)勁地睜開眼睛,,乞求地對(duì)交警說(shuō):"叔叔,我不想死,,你快救救我……"交警抱起劉超就往醫(yī)院趕,,可是,還沒趕到醫(yī)院,,劉超就停止了呼吸。那天劉超的爸爸騎自行車上班,,走得稍晚一些,,路過現(xiàn)場(chǎng)時(shí),聽說(shuō)軋人了,,心里想:“誰(shuí)家的孩子,,太可惜了"。他哪會(huì)想到,,受害者竟是他心愛的女兒,。將近中午,廠部來(lái)電話說(shuō)他家里人遇車禍了,,其父親經(jīng)不住這沉重的打擊,,當(dāng)場(chǎng)昏倒在車間里。也就是在那年暑期,,xx市勝利小學(xué)70多名師生去千山旅游,,在交叉路口,所乘汽車因搶行與火車相撞,,70多人非死即傷,,這一重大交通事故曾使全國(guó)震驚。
同學(xué)們,,說(shuō)到這兒我還要對(duì)大家說(shuō),,在交通事故中,,固然有駕駛員的責(zé)任,但行人的因素也不可忽視,。如果我們每個(gè)人都有很強(qiáng)的交通安全意識(shí),,熟知并自覺遵守交通法規(guī),許多悲劇則安全可以避免,。公平地說(shuō),,汽車的出現(xiàn)是人類進(jìn)步的標(biāo)志,給人類帶來(lái)了生活的便利,、巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)的繁榮,。同時(shí),車禍也使人類蒙受了巨大的劫難,。去年7月14日中央廣播電臺(tái)午間半小時(shí)廣播:全世界每天有2200人被交通事故奪去生命,,平均每50秒鐘就死一個(gè)人。而在這其中,,我們國(guó)家的車禍發(fā)生率要比發(fā)達(dá)國(guó)家平均指數(shù)高出一倍以上,。
我市幾十萬(wàn)中小學(xué)生,如果每人平均每天過四次馬路,,就是100多萬(wàn)次,,大家可以想一想,交通安全教育該有多么重要,。同學(xué)們,,你要健康的成長(zhǎng)嗎?你要未來(lái)的創(chuàng)造和幸福嗎,?你在志于壯麗的事業(yè)嗎,?可一定得注意交通安全,別讓劉超的悲劇在我們身上重演,,別讓車禍毀了我們本該幸福美好的人生,。同學(xué)們,忘記了教訓(xùn)就意味著危險(xiǎn),。
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,,安全重于泰山,安全緊記心中,,本次校園廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽!