演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

今天我是升旗手演講稿800字篇一

她的嘴美，每天,，同學(xué)們都是在她音量大,、音色美的嗓音中開始一天的早讀;

她的手美，多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用,，z這個(gè)名字也多次回蕩在校園上空,。上學(xué)期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!

如果說(shuō)z是同學(xué)們的偶像，那z就是我們的榜樣,。

當(dāng)有小朋友感冒嘔吐時(shí),，是她，z,，拿起畚斗找來(lái)灰渣,，并打掃干凈;

當(dāng)老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時(shí)，是她,，z,，課間替老師吸足鋼筆墨水;

當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，是她積極報(bào)名,，踴躍參加,，并一人奪得立定跳遠(yuǎn)第一、女子200米第一,、長(zhǎng)跑第一,。班級(jí)也取得了第一的好成績(jī)。

二(4)班像這樣關(guān)心他人,，關(guān)心老師,，關(guān)心班級(jí)的學(xué)生還有很多很多,，他們明白與其大聲高呼：長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不如從小,，從現(xiàn)在起,，做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)集體有用的人,。與其說(shuō)是二(4)班培養(yǎng)了他們,，不如說(shuō)是他們裝點(diǎn)著二(4)班;

他們因身在二(4)班而驕傲,，二(4)班因他們而自豪!

今天我是升旗手演講稿800字篇二

這學(xué)期,，學(xué)校開展了綠色環(huán)?；顒?dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中,，我受到了教育,，我時(shí)時(shí)刻刻都在注意著保護(hù)環(huán)境。前幾天,，我看見幾個(gè)小孩在草地上挖坑,，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止,，并把挖掉的草種回了草地里,，還給這片草地澆了水。

兩年前,，我家種了棵小櫻桃樹,，現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃，就想拔掉這棵樹,。我急忙說(shuō)：“以前,，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來(lái)的,。我們不愛吃它的果子,，可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話，這棵樹就留了下來(lái)……

同學(xué)們,，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!就從我們身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起!

大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)校”稱號(hào),，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”,。

早幾年，我校已經(jīng)被評(píng)為“市綠色學(xué)?！绷?。綠色象征什么?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。同學(xué)們,，當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),，你想過(guò)嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲,。

當(dāng)我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校時(shí)，就覺得學(xué)校的每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍：造型花樣,，連在一起的多功能的學(xué)校大樓,，雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇，真是意韻無(wú)窮,，花草樹木錯(cuò)落有致，春夏鮮花吐艷,，秋冬樹木青翠,，綠意盎然，形成“春有花,，夏有蔭,、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境,。這一切,，難道你還沒(méi)感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，同學(xué)們想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映,，少先大隊(duì)干部記載，亂扔廢紙,、丟零食袋,、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來(lái)越多,。在此,，我要呼吁，大家要愛護(hù)珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)?；顒?dòng),，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜,，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙,，你叫住正要踐踏草坪,、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時(shí)關(guān)燈時(shí),，你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,，你下課活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,，不高聲喧嘩……這些行為,，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。

同學(xué)們,，從現(xiàn)在起,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,，用環(huán)保的眼光看待每一件事,，用環(huán)保的行為來(lái)做好每一件事，只有這樣,，才會(huì)使我們的學(xué)校更綠,，我們的師生更美。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái),，為保持我們“綠色學(xué)校”稱號(hào),，為保護(hù)好地球母親,，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，奉獻(xiàn)我們的一片愛心,。

我的發(fā)言完了,。謝謝大家。

今天我是升旗手演講稿800字篇三

大家好!我是二年三班的___,。很榮幸成為本周升旗手,，在此感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。

我成長(zhǎng)在一個(gè)簡(jiǎn)單而溫馨的家庭,。爸爸一直不在身邊,，在媽媽的精心教育和引導(dǎo)下，我活潑,，開朗,，熱情，尊敬師長(zhǎng),，熱愛班集體,，樂(lè)于助人,。我是爸爸的驕傲，爸爸因我的懂事,，可以安心去工作,，媽媽也因我的乖巧而感到欣慰。

從小到大,，我遇到了很多好老師,。老師們的專業(yè)，職業(yè)和敬業(yè)使我受益匪淺,。我興趣廣泛,，從小學(xué)習(xí)的朗誦，繪畫,，鋼琴,，國(guó)際象棋，舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級(jí)考試中取得了滿意的成績(jī);

每天早上的晨練長(zhǎng)跑,，風(fēng)雨無(wú)阻,，培養(yǎng)了我的耐力和毅力;

上學(xué)后，我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)產(chǎn)生了極大興趣,，在歷次奧數(shù)期末考試中，均獲得一,、二等獎(jiǎng),，在今年暑期的“馨蒂杯”英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中，獲得二等獎(jiǎng),。

子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者?！蔽乙恢币詷?lè)知者自居,，因?yàn)槲抑揽鞓?lè)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講很重要。在老師和媽媽的引導(dǎo)下,，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，并學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。每天上學(xué)路途遠(yuǎn),，我就可以在車上練習(xí)口算,，速算，也可以背些單詞或課文;

早上可以聽著新聞洗漱,，用餐;

晚上回到家里,，趁媽媽做飯的時(shí)間，我基本就能完成作業(yè)了;

聽著新聞吃晚飯,，既可以了解時(shí)事,，又不影響消化;

睡前還要聽一些自己喜歡的英語(yǔ)故事,，科學(xué)故事或古詩(shī)詞等。我的竅門就是上課專心聽講,，老師說(shuō)的話,，一字一句都要記在心里，只有提高聽課效率,，才會(huì)有時(shí)間去玩,，才能做到輕松學(xué)習(xí)。我愛玩,，但是不能貪玩,。老師教過(guò)我們要?jiǎng)屿o分離，玩的時(shí)候痛痛快快地玩,，學(xué)的時(shí)候要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),，我做到了，所以我每天都會(huì)很開心,。

我一直都有自己的理想,，每一次的進(jìn)步就離我的理想又邁進(jìn)了一步。今天能作為班里的升旗手,，也證明老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定,，我感到非常光榮。我為能在逸陽(yáng)梅江灣國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí),，擁有這么多好老師而感到自豪,，同時(shí)，我也喜歡和班里的每位同學(xué)成為好朋友,，讓我們大家共同努力,，共同進(jìn)步吧!