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今天我是升旗手演講稿作文篇一

上午好!有機會站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲,，我倍感榮幸,。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛惜公物你我他》,。

又是一個布滿?？吹那宄浚质菎湫碌囊惶?，我們又開始了新的一天的生活,，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時也一如既往地與公共財物接觸著,，我們天天都在利用它們,，卻以一種不友好的方式“回報”著它們，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來多了些印象派繪畫?

不用說,，這些都是我們的杰作,，有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗,，掀起窗簾就擦,，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了,，可看看可憐的窗簾,，我們又于心何忍?更有甚者，拉窗簾時巴不得用力全身力氣,，把窗簾拉到“唰啦“一聲,，還在為自己“蕭灑”的動作自得自豪，不顧其他同學那異常的眼光,，那眼光是愛惜公物者對他的提示,，也是對他這類行為的批評，乃至痛斥,。

是啊,，這些東西是我們共同具有的，是公共財物,，是為我們的學習,，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們,，相反,，更應當愛惜它們，像朋友一樣庇護它們,，使它們更好地為我們服務，相信每個仁慈的人都會這樣想,，更都應當這樣做,。

再看看教室里的桌凳，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的書本和不太小的身軀,，還要承受主人心情不好時的一通宣泄,。天天默默無聞地為我們奉獻著自己，不光沒有得到任何回報,，還遭受嚴重侵害,。這些現(xiàn)象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節(jié),，但是,，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節(jié)中體現(xiàn)出來的嗎?我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎?

從幼兒園起,，老師就教育我們要愛惜公物,，愛惜校園里的一草一木，一年又一年,，直到我們上了高中,，不知聽了多少遍,，可以說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富,，是我們的幫手,，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便,，順心,，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣,，愛惜公物,，不隨便破壞公物，由于我們是社會的未來,，是祖國的?？矗瑧斦f聚集著大眾的眼光,，一切好習慣都應當在我們身上體現(xiàn)用我們的行為往感化身邊的人,。

同學們，愛惜公物,，不只是停留在口頭上,，不只是一句標語，更應當付諸行動,。就讓我們從現(xiàn)在開始,，從我做起，從點滴做起,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,，為我們創(chuàng)造美好的第二個家，?？丛谶@條愛惜公物的路上,，有你，有我,，也有他!

我的演講終了,，謝謝大家!

今天我是升旗手演講稿作文篇二

尊敬老師，從認真上好每一堂課做起,。

同學們,，老師們，早上好!

在這國旗高高飄揚的清晨,，我站在神圣的五星紅旗下和同學們一起共勉,，倍感榮幸。今天我講話的主題是：尊敬老師，從認真上好每一堂課做起,。

為了讓我們學習進步,，健康成長，老師們漚心瀝血,，不辭辛勞,，潛心備課，精心設計,，細心講解,，耐心指導。為了上好每一堂課,，老師付出了艱辛的勞動,。而很多同學無視老師的汗水，在課堂上不專心聽講,，或玩小玩具,，或做與課堂無關的事，或與同學交談甚至打架,。你可知道,，這樣做不僅自己沒有學到知識，而且是對老師最大的不尊敬,。

尊敬老師首先要學會尊重老師的勞動,，從認真上好每一堂課開始。只有上課專心聽講了,，才能弄明白學習中的重點,、難點;

才有條件去認真完成每一次作業(yè);

才能保證學習成績的穩(wěn)步提高。在學習中取得的優(yōu)異成績,，是給老師的最好的回報,。用成長和進步感恩于老師，更是一種尊重,。我們中華民族是禮儀之邦，有著很多的傳統(tǒng)美德,，請首先從尊敬老師開始;

尊敬老師,，從“老師好” 這樣一句簡單的問候語開始，從認真上好每一堂課做起!讓我們與文明交朋友,，與好習慣同行,。

我的講話完畢，謝謝大家!

今天我是升旗手演講稿作文篇三

大家好!我是__班的___,，很高興這次被評為光榮的升旗手,。

在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任___和___的職務,。我性格活潑,，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌,、跳舞,、畫畫等，經常積極地參加學校的各種活動,，__是我的強項,，我考試經常名列前茅，也多次得到老師的表揚,。下課后,，我經常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多,，我心里有幾分說不出的高興,。

在家里，我是媽媽的小幫手,，經常積極為媽媽分擔一些家務活,，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然,，人并不是十全十美的,，我也有缺點，不過,，我會改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛,。謝謝大家!

大家好,，我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在十月的陽光中,，我第一次當選光榮升旗手,，我感到無比自豪。

我是一個性格開朗,、十分自信的女孩,。

我學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的跡讓老師好喜歡,。我課堂上發(fā)言積極,，聲音響亮，回答問題自信,，完整,，我是一個優(yōu)秀的女孩,。

我是同學們的好伙伴，小朋友總愛和我一起玩游戲,。我還是老師的好助手,，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，出板報,、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,，我心里無比激動，我會更加勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,，一定不會讓老師失望的，我相信：不久的將來,，我一定會是一個德,、智、體,、美全面發(fā)展的人,，這樣，才不枉同學們對我的信任,，才不枉老師對我的栽培,，才不枉我當過這個光榮的升旗手!

我是三(3)中隊的楊瀟同學。雖然我只是一名普通的少先隊員,，但我每天都能堅持做三件事：

一,、每天早晨進教室發(fā)現(xiàn)地面不干凈就會主動打掃干凈。

二,、十分鐘勞動時快速把自己的桌面地面打掃干凈,，然后再去幫助其他同學一起勞動。

三,、放學后,，班級同學在走廊排隊時，我會再巡視一下教室整理的情況,，把桌椅對齊,，把同學們忘記拿的書本、工具箱等物品及時歸還給同學,，并提醒他們：“以后別忘了拿,。”

正因為這些點滴的小事,，使我成為了一名有責任心的少先隊員,，我要再次感謝老師,、同學們對于我的信任,，使我能成為一名光榮的升旗手,。

第十周升旗儀式升旗手由我們班的張子陽和周亦雄擔任，張子陽同學堅持為班級服務,，無論是老師交代的任務還是班級的各項事務,，他都能積極去做。周亦雄同學本學期學習和行為規(guī)范上都有很大的進步,，所以同學一致選舉這兩位同學代表五(3)班升旗,，祝賀他們成為光榮的升旗手。現(xiàn)將兩位同學的發(fā)言稿呈上,，希望他們再接再厲,，取得更多的進步。

張子陽同學的：

老師們,、同學們,，大家早上好!我叫張子陽，來自五(3)班這個溫馨的集體,。二,、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,，心里就非常的羨慕,，一直想當一名升旗手。今天,，這個愿望終于實現(xiàn)了,，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會,。

我的愛好很多,，如打乒乓球、籃球,、足球等等,，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻,，保護我們的家園,。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學,，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多,，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點,，在做任何事情的時候都要細心,、細心、再細心,。以后我會更加努力,，為班級增光,，為五小增光。

我會記住今天這個光榮的時刻,，它會成為我成長過程中的一個美好回憶,。

今天我是升旗手演講稿作文篇四

本周的光榮升旗手是二(4)班的z和z兩位同學。z是班上最美的一位小朋友,。她的眼睛美,，上課時她的兩眼總是炯炯有神、認真聆聽老師的一字一句;

她的嘴美,，每天,，同學們都是在她音量大、音色美的嗓音中開始一天的早讀;

她的手美,，多少次她的紅領巾廣播稿被錄用,，z這個名字也多次回蕩在校園上空。上學期她寫的作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學羨慕呢!

如果說z是同學們的偶像,，那z就是我們的榜樣,。

當有小朋友感冒嘔吐時，是她,，z,，拿起畚斗找來灰渣，并打掃干凈;

當老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時,，是她,，z，課間替老師吸足鋼筆墨水;

當學校有運動會時,，是她積極報名,，踴躍參加，并一人奪得立定跳遠第一,、女子200米第一,、長跑第一。班級也取得了第一的好成績,。

二(4)班像這樣關心他人,，關心老師，關心班級的學生還有很多很多,，他們明白與其大聲高呼：長大了做一個對社會有用的人,。不如從小，從現(xiàn)在起,，做一個對他人,、對集體有用的人。與其說是二(4)班培養(yǎng)了他們,，不如說是他們裝點著二(4)班;

他們因身在二(4)班而驕傲,，二(4)班因他們而自豪!

今天我是升旗手演講稿作文篇五

迎著艷麗的朝陽,，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風,，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗,。

看,，五星紅旗，我們心中的圖騰,，她熱烈鮮艷,，迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校,，她飄揚在蓬勃的南山集團,，飄揚在興盛的渤海之濱，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中,。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血,，飄盡滄桑,，飄越歷史，飄出輝煌,。

獵獵的國旗下,，祖國強盛了，民族振興了,，齊魯大地富庶了,，南山集團壯大了，我們的東海學校長足發(fā)展了,。東海學校的發(fā)展,，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

一年半來,，我們高中部領導老師齊心合力,、攜手并進，共同促進了學部的快速發(fā)展,，使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展,，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學，從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu),。建章立制,、強化管理、細化過程,、注重實效,，構建德育系列化模式,，規(guī)范教學秩序，進行輔優(yōu)補差,，以特色創(chuàng)優(yōu)勢,。在總校領導的指導下，開設了雙文憑班,，讓同學不出國門就可以實現(xiàn)留學夢想,，為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業(yè)班,，經過勤學苦練很多同學的專業(yè)成績已經達到高考要求的水平,。

元旦期間，高中部成功舉行了家長開放日活動,。邵校長的報告全面具體形象,、生動真摯感人，為東海學校樹立了良好的社會形象;

文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;

美術專業(yè)作品展覽,、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興,、倍感欣慰;

座談會上家長們交口稱贊。

這是我們堅持耕耘的厚報,。

我們的老師學識淵博,、溫文爾雅、謙和真誠,、勤奮敬業(yè),、任勞任怨。我們,，東海學校的高中生,，青春煥發(fā)、熱血奔騰,。擺脫幼稚走向了成熟,，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕,，渴望暴風雨,，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,，無需承受戰(zhàn)火硝煙,，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴,，抗擊非典,，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝,，我們要研究轉基因,，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境,、維護世界和平,。等等。毋容置疑,，我們這些祖國未來的建設者和接班人,，肩負巨擔、責無旁貸,、任重道遠。為了明天的不負重托,，為了祖國的繁榮,、世界的和平、人類的發(fā)展,，今天的我們用激情點燃希望之火,，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰,，學而不倦,，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來,，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新,，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè),。”勤奮學習,、奮力拼搏,，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱矗瑦燮床艜A,?！币苍S會受挫，也許會失敗,，但是,，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,，可怕的是認輸,。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么,，擦干淚,，不要問，至少我們還有夢,?！?/p>

我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的,，我們的決心是堅定的,，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的,。

國旗下的同學們,，播種就有豐收的希望，付出終有回報,。讓我們用青春書寫人生,，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!

今天我是升旗手演講稿作文篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

早上好!

在這美好的日子里,，我們又相聚在國旗下，進行莊重的升旗儀式,。那鮮艷的五星紅旗,，在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這里,，我想和大家分享一下我的喜悅：我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,，并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!

這次比賽，我收獲匪淺,，和大家分享一下我的心得吧,。獲得了這個獎，我心里很高興,，同時也讓我悟出了“世上無難事,，只怕有心人”的真諦。

比賽前,，我在家里,，在學校，都在努力地練習,，不懂的單詞就查字典,，問老師，到網(wǎng)上查找。一句一句的練,，一句一句的背,，早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,，一個多月過去了,，我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,，我過五關,，斬六將，講得繪聲繪色,，同學們聽得津津有味,，仿佛身臨其境。

在鎮(zhèn)的比賽中,，我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,，晉級到市的總決賽，我又更加努力地練習,、練習,、再練習,，不斷超越自我,，力爭上游，勇敢地與對手較量,，最后更勝一籌,，獲得了好成績。

這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,，挑戰(zhàn)是避免不了的,，奮斗是避免不了的。更是改變不了的,。只有不斷磨練自己的意志,，才能把困難瓦解?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！边@句話老是掛在口中,，可是，又做到么?只有刻苦地磨練,，才會變得更強,。

“有志者，事竟成”。同學們,，期末考試就要到了,，現(xiàn)在我們的首要任務是學習。要努力地學習,、復習,，要不怕辛苦不怕累，到時候,，成功一定屬于你!

這次成功,，更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,，給我知識;我的父母也為我四處奔波,，給我?guī)椭Ｋ麄冇斜г箚?沒有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,，讓我們懷著一顆感恩的心,，感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心，去奮發(fā)圖強,，去努力;讓我們懷著一顆超越的心,，向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲，那時,，成功一定屬于你,，努力吧!我的演講完了，謝謝大家!

今天我是升旗手演講稿作文篇七

各位領導,、老師,、同學們：

大家好!

今天，是一個不同尋常的日子,。今天,，是初三畢業(yè)生最后一次參加升旗儀式。我們代表初三的全體同學在這里進行最后一次演講,。再過10天,，我們將接受中考的洗禮。為迎接它的莊嚴到來,，初一初二的學弟學妹們?yōu)槲覀兗佑椭?，紅紅的條幅承載著火火的祝福，長長的話語寄托著對我們的希望,。謝謝你們,，同樣的祝福同樣的期待也送給你們。

初三的同學們!再有10天,，我們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!九載寒窗苦讀,，三年二外的磨礪,，我們閱讀過摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷,。我們的雙手已不再嬌弱,，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切,。

環(huán)顧校園,，我們忘不了校園里那些剛剛蔥蘢起來的合歡樹香樟樹，忘不了春天里朵朵瑩潤的白玉蘭;我們忘不了腳下綠草如茵的操場;我們忘不了那波光粼粼輕煙彌漫的湖水,。我們忘不了熱火朝天的體育鍛煉,，忘不了紛至沓來的試卷，忘不了老師的諄諄教導,，忘不了同學們同舟共濟的情誼,，忘不了在這里我們哭過、笑過,、努力過,、成長過。二外,，我們忘不了,，你是我們永恒的精神家園。

雖然我們即將離開母校,，但緊張的學習旋律不會改變,，當三年的路僅剩下10天時,，讓我們去慢慢品嘗那別樣滋味的輕松與緊張吧,。請我們放慢匆匆的步子，多看一眼承載我們三年青春時光的美麗校園,，讓我們深情地鄭重地揮手道別,，用我們永不懈怠的學風給身后追隨的學弟學妹一個好榜樣!

同學們，在這危急成敗的關鍵時刻,，更能顯示出水滴石穿的毅力,，更能顯示出善始善終的人格魅力!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄,。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,，它會讓你的夢想絢麗如畫卷，讓你的前程燦爛如星辰,，讓你的生命完美如歌曲!會師中考,，定當凌絕頂; 奮戰(zhàn)中考,，破浪展雄風。

同學們,，邁開堅定的步伐,，朝著我們的理想——奮勇出擊!

奮戰(zhàn)中考，給父母一個驚喜!

奮戰(zhàn)中考,，給學校一個奇跡!

奮戰(zhàn)中考,，給未來一片光明!

最后祝大家中考成功，夢想成真,。謝謝大家!