范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)老師暑假讀書筆記篇一

自從薇拉最小的妹妹上天堂后,，她們?nèi)揖拖萑肓吮粗校y以自拔,，薇拉的媽媽每天不分晝夜地畫畫,，薇拉的小妹從此不再開口說話，家中一片混亂,。

薇拉的小妹為什么不再開口說話了呢?我認(rèn)為可能是因?yàn)閷殞毸篮?，小妹很傷心，但又表達(dá)不出來,，心想如果寶寶沒有死,，和自己還有薇拉玩耍時(shí)的景象，就更加悲痛,，所以難以自拔,，最后失語了。

熱心的派蒂姨媽為了讓她們家恢復(fù)正常生活,，趁著薇拉和小妹放暑假,，把她們接到了自己家里，好讓她們心力交瘁的媽媽休息一下。

可是這兩個(gè)女孩自從來到派蒂姨媽家,，就對(duì)他格格不入,，這讓派蒂姨媽非常氣惱。

薇拉和她的小妹總是喜歡爬上屋頂,，是“因?yàn)檫@樣比較接近寶寶,。”是的,，我們離頭頂上的天空更近的時(shí)候,，仿佛離寶寶也更近。

薇拉的媽媽說,，寶寶會(huì)在一些非常重要的時(shí)刻看見天使,，這些天使不但會(huì)讓寶寶接近他們，而且因?yàn)樘珢蹖殞毜木壒?，所以舍不得將她送回來,。在這段時(shí)間里，他們需要彼此做伴,。寶寶有天使,，而他們有彼此。在屋頂上,，通過霍伯姨丈,，薇拉知道人在面對(duì)突然而來的悲傷時(shí)要“適時(shí)地學(xué)會(huì)坦然無懼地流淚”，學(xué)會(huì)坦誠地表達(dá)自己的痛苦和愛,。

讀了這本書,，我懂得了要學(xué)會(huì)寬慰，學(xué)會(huì)愛與表達(dá)愛,。讓我們推開封閉的窗,，讓屋頂?shù)年柟庹樟列撵`!

小學(xué)老師暑假讀書筆記篇二

這真的是一件有點(diǎn)遺憾的事。雖說,，記錄的筆記不常翻閱,，但眾所周知，經(jīng)常做筆記,，也會(huì)提升自己對(duì)該篇文章的理解以及印象,。

細(xì)想原因，一是,，如果是書籍,，不管是借的'，還是自己的,，似乎都不舍得在上面涂畫,，猶如當(dāng)初的語文書,，只在老師的引導(dǎo)下才會(huì)劃線，并在一旁做上筆記,，似乎整個(gè)版面看起來整齊劃一,。

可是,，現(xiàn)在畢竟沒有老師教導(dǎo),，更多的是靠自己自學(xué)。書,，可以不劃,，筆記卻不能不做。

二是,，如今看的多是電子書籍及碎片文章,，書籍要做筆記也是直接在手機(jī)上劃線，偶爾寫上一點(diǎn)感想,，碎片文章寫的最多便是留言,，然而文章下的眾說紛蕓的評(píng)論也會(huì)第一時(shí)間干擾你原本的思維。

手機(jī)看書的另一點(diǎn),，因?yàn)槭请S時(shí)看,，太碎片化，時(shí)不時(shí)又有信息電話過來,，整個(gè)讀書的環(huán)境也會(huì)受到影響,。

三是，現(xiàn)在人的心理太過浮躁,，手機(jī)打字,，電腦打字，已經(jīng)讓太多人沒有寫字,，摘抄的耐心,。

我想到返璞歸真這個(gè)詞，讀書筆記 是多么根源的事,，必須要做,。即使受現(xiàn)代科技的影響，我們享受著更便捷的一切,，但基本還是不能忘,。

讀書，筆記,，如果你定性很好,，自信不會(huì)受外界干擾，那紙質(zhì)筆記本還是電子筆記,，當(dāng)然都一樣ok,。

小學(xué)老師暑假讀書筆記篇三

這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自己幼年時(shí)真實(shí)經(jīng)歷而寫的,。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,，外祖母是他最親近的人,。之后，他歷經(jīng)了許許多多的磨難,，他只上了三年學(xué),，11歲就走上社會(huì)，過早的開始了自食其力的生活,。他當(dāng)過學(xué)徒工,，搬運(yùn)工，守夜人等,。16歲時(shí),，他只身來到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”，在與生命的斗爭中,，他深入俄國社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),。當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,，社會(huì)十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教,，每天都要做祈禱,。但高爾基不為所動(dòng)，因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。?dāng)然,，在他遭遇挫折的時(shí)候，也曾有過自殺的念頭,，但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來,。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,，最終成為聞名中外的文豪,。

與高爾基相比，我們的童年真的是太幸福了,，我們生活在新時(shí)代,，我們有著美滿的家庭，身邊有許多人的關(guān)懷,，但高爾基卻沒有,，可他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取,，敢于面對(duì)困難!我想這也許是他的精神魅力所在,?！锻辍反_實(shí)是部不錯(cuò)的作品。

暑假期間,，我認(rèn)真閱讀了林海音創(chuàng)作的小說——《城南舊事》,。

作者通過回憶童年時(shí)代在北京城南生活親身經(jīng)歷，用非常普通的語言描寫了當(dāng)時(shí)人世間的真,，善,，美，丑,。酸甜苦辣,，讀后讓我深受教育。

讓我最喜歡的是小說的主人公——英子,。她那善良，聰明,，勇敢的性格和樂于助人的美德深深的感動(dòng)了我,。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸,，兩人還成了好朋友,。當(dāng)她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后，幼小的心靈產(chǎn)生了同情之心,，千方百計(jì)幫助她們實(shí)現(xiàn)了母子相聚,，它還把把自己的生日禮物——手表送給了妞兒，把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏,。去找思康,。一個(gè)六歲小孩子竟懂得友誼，懂得愛,。這不值得我們對(duì)照英子,，找出自己的差距嗎?

作者對(duì)人物，景色以及老北京的風(fēng)土人情,，描寫的活靈活現(xiàn),，栩栩如生。如秀貞對(duì)思康叔和小柱子純真的愛描寫的親切感人,。對(duì)駱駝的神態(tài),，細(xì)嚼慢咽的特點(diǎn)，可以直立的棉褲筒,，毛茸茸的小油雞,，樹上的蟲子，草叢里的皮球等,。都寫的真實(shí)生動(dòng),，的確讓人有親臨其境之感,。一幅幅場景描繪了英子眼中的老北京，也讓我們看到了,，老北京的畫面,，讓我久久難以忘懷。

作者還揭露了封建社會(huì)的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,，教育我們珍惜今天的幸福生活,。發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，把自己鍛煉成像英子那樣對(duì)社會(huì)有用的人,。

《城南舊事》確實(shí)是一本教育人的好書,。我真有愛不釋手的感覺。