時(shí)間就像流水,，一去不返,。新的一年正在向我們招手，我們要做好崗位年度總結(jié)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,！年度工作總結(jié)可以將一年中的看法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。年度工作總結(jié)你想好怎么寫了嗎,？下面是可圈可點(diǎn)小編給大家分享的一些有關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)模板7篇的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇1

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、要求高的幼教形勢(shì),，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,，我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂,，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意,。同時(shí)，作為一園之長(zhǎng),，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,，我高度重視,，常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,，使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。

幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位責(zé)任制,，廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí),，幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),，增加了備餐間、更衣室,，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,，使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年,。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī),！

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇2

一,、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人

本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)方針,、政策,、法律、法規(guī),，并能夠及時(shí)的把上級(jí)主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,，做到尊紀(jì)守法,。

二、能夠根據(jù)上級(jí)組織的安排,，組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)

特別是對(duì)十七大報(bào)告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，如：在“公民道德建設(shè)月”,、“民族團(tuán)結(jié)教育月”,、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到：有計(jì)劃，有措施,，有總結(jié),，堅(jiān)持做到不走過(guò)場(chǎng)，使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效,。

三,、在幼兒園的工作管理中

能夠做到“以人為本”，實(shí)行民主化,，規(guī)范化管理,。

1、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過(guò)民主討論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施,。

2,、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面，各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,，做到分工明確,，責(zé)任落實(shí)到人，保證了工作質(zhì)量,。

3,、對(duì)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決,。在幼兒園資金特別困難的情況下，能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容,。如：幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,，各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo)，造成教職工工作量超負(fù)荷,，根據(jù)大會(huì)提案,，及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī)，減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,，使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善,。

四、在廉潔自律方面

能夠做到嚴(yán)格要求,，身體力行,，不用公款為自己辦私事，并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,，組織全體工作人員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，努力做到尊紀(jì)守法,，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,，同時(shí)能按時(shí)向局委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況，虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo),。

五,、存在的不足

管理水平有待于進(jìn)一步提高，特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，并落實(shí)到實(shí)踐中，真正作到依法治園,，科學(xué)管理,。

以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié)，如有不實(shí)之處,，請(qǐng)大家批評(píng)指出,。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇3

我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓,，重點(diǎn)落實(shí)以下工作。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施,，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施,、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,，提出整改措施,。

2、抓好幼兒接送安全,。

（1）健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò),、接丟孩子，要求保安與班級(jí)教師并設(shè)兩道關(guān)卡,，即家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子,，保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長(zhǎng)才準(zhǔn)入內(nèi)，家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí),，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長(zhǎng)手中,。保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤查和登記，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園,。

（2）校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,，由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理,。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),，分工明確，責(zé)任到人,。形成以司機(jī),、接送教師、值班教師,、生活老師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò),。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性,，指出工作中存在的問(wèn)題,，不斷修正和完善接送工作。

3,、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書,，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí),，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。但由于本期新教師和新班級(jí)的增加，安全事故時(shí)有發(fā)生,，可見(jiàn)安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長(zhǎng)鳴,，一刻也不能松懈。今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

三,、以教學(xué)促教研,，以活動(dòng)促發(fā)展

把《將幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，繼續(xù)開(kāi)展根據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,，由香港教育學(xué)院的黃惠吟博士主編的《多元智能創(chuàng)意課程》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),，讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知,、情緒,、健康、體能,、音樂(lè),、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語(yǔ)教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)園的形式,。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育,、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語(yǔ),、舞蹈,、聲樂(lè)、主持人,、武術(shù),、繪畫與小制作、鋼琴,、早期閱讀識(shí)字,、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高,，老教師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,，并開(kāi)始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了,。

同時(shí)，新教師通過(guò)入職培訓(xùn)和以老帶新,，跟蹤指導(dǎo),，公開(kāi)活動(dòng)評(píng)析等方式使其盡快適應(yīng)工作，扎實(shí)工作,，創(chuàng)新工作,。每周組織一次年段教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，集體協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。每周中英文各一次觀摩課，并組織教師自評(píng),、互評(píng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí),，不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力,，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn),、二次新教師綜合素質(zhì)考核,，舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比賽,。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》,、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽(yáng)河》四個(gè)節(jié)目,，參加幼兒英語(yǔ)風(fēng)采,、溪邊居委會(huì)、六一活動(dòng),、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出,。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績(jī)：月份組織各班幼兒參加全國(guó)“新世紀(jì)星杯”繪畫大賽，喜獲x個(gè)金獎(jiǎng),、x個(gè)銀獎(jiǎng),、x個(gè)銅獎(jiǎng)、xx個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī)。x月x日我園選派x個(gè)家庭參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,，分別獲得小班組第x名,，中班組第x名，大班組第x名,。

x月x日我園x個(gè)家庭代表參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,，小x班xxx家庭在小班組的x個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第x和第x名；大xx班xxx家庭在大班組的x個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第x名,。x月x日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級(jí)考試獲得優(yōu)異的成績(jī),。x月x日在同安會(huì)堂，成功地舉辦了一場(chǎng)高檔次,，高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),，受到了家長(zhǎng)的與好評(píng)。幼兒園的班級(jí)規(guī)模從學(xué)期初的xx個(gè)班發(fā)展到xx個(gè)班,，幼兒人數(shù)從x人增加到學(xué)期末的xx人,。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇4

開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是落實(shí)校園安全主體責(zé)任和強(qiáng)化基礎(chǔ)工作的長(zhǎng)效制度，也是有效防范事故發(fā)生的重要手段和構(gòu)建平安和諧校園的有力保障,。為加強(qiáng)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化建設(shè)，幫助學(xué)校建立安全管理標(biāo)準(zhǔn)化工作流程,，完善安全管理標(biāo)準(zhǔn)化程序文件,，解決安全標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施難點(diǎn)，有力促進(jìn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，中國(guó)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育學(xué)會(huì)在四川成都舉辦了校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)班,。

按照z區(qū)教體局下發(fā)的文件精神和要求，我和區(qū)屬學(xué)校的12名老師參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),。培訓(xùn)之后,，我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,，一串串觸目驚心的數(shù)字,，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生安全工作刻不容緩,。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義,。

崔祥烈,，河北省張家口市教育局政策法規(guī)和安全科科長(zhǎng)教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)重點(diǎn)課題《全國(guó)校園安全教育防范、及處理問(wèn)題研究》總課題組核心專家,，他由20xx年從事學(xué)校安全工作以來(lái),，一直致力于校園安全專業(yè)化的研究,、探索與實(shí)踐，取得了一定成績(jī),，現(xiàn)為國(guó)家教育部及中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)安全教育與安全管理專業(yè)委員會(huì)校園安全專家組成員,。崔祥烈在基層學(xué)校工作了20多年，其中10年負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,，在市教育局任職7年也一直從事安全法制工作,。他總結(jié)出一套校園安全的“土”經(jīng)驗(yàn)，道理雖不高深,，但具有可操作性,。在這次的全國(guó)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化專題培訓(xùn)活動(dòng)中，應(yīng)邀作專家授課,。為我們大家講述了《什么樣的學(xué)校最安全》的專題講座,。

他認(rèn)為最常見(jiàn)的校園事故大致有9種，包括校舍建筑及其附屬物,、公共設(shè)施,、設(shè)施設(shè)備、課堂,、課間,、活動(dòng)、體育課,、教職工,、飲食衛(wèi)生事故。這些最常見(jiàn)的校園安全事故的防范措施是：校舍建筑及其附屬物,、公共設(shè)施事故一旦發(fā)生,，會(huì)給學(xué)生造成嚴(yán)重傷害，學(xué)校防范時(shí)要做到經(jīng)常檢查,、及時(shí)整治,，要注意細(xì)節(jié)，如樹(shù)木,、路面,、路燈、方便學(xué)生的設(shè)施,、教室花草等,，不能把安全隱患留給學(xué)生,。學(xué)校設(shè)施設(shè)備包括體育,、水電、消防,、取暖,、防雷,、應(yīng)急照明、大型玩具,、技防設(shè)施等,，防范學(xué)校設(shè)施設(shè)備事故，要做到應(yīng)配盡配,、勤檢勤修,、及時(shí)更換、學(xué)校要在這方面舍得花錢,。對(duì)課堂事故的防范,，要嚴(yán)格遵守上下課時(shí)間、時(shí)刻掌握學(xué)生到課情況,、合理應(yīng)用懲戒手段,、及時(shí)靈活處置課堂事故。課間事故防范時(shí)要做到經(jīng)常教育,、嚴(yán)格要求,、安排巡視、及時(shí)制止,。

活動(dòng)事故包括課外活動(dòng),、外出活動(dòng)、各類訓(xùn)練,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、集體活動(dòng)等，避免此類事故,，要做到有計(jì)劃,、有預(yù)案、有組織,、有保障,。體育課事故發(fā)生率較高，在防范上要按照計(jì)劃教學(xué),、認(rèn)真課前檢查,、充分準(zhǔn)備活動(dòng)、嚴(yán)格示范保護(hù),、積極開(kāi)展巡視,、絕不擅離崗位。飲食衛(wèi)生事故預(yù)防要做到依律嚴(yán)管,。教職工事故主要包括體罰,、變相體罰學(xué)生；使用侮辱性,、攻擊性語(yǔ)言對(duì)待學(xué)生,；XX害,；患有不宜擔(dān)任教師的傳染病、心理病,、精神障礙等,。目前，教師侵害學(xué)生的事故越來(lái)越多,，其中因教師在管理學(xué)生過(guò)程中使用肢體動(dòng)作,，造成學(xué)生傷害的居多，這類事件主要發(fā)生在初中學(xué)校,。主要是初中學(xué)生處于心理,、生理特殊期，表現(xiàn)在個(gè)性突出,、不服管教,、無(wú)視紀(jì)律、不計(jì)后果等方面,。教師在管理過(guò)程中缺乏耐心,、簡(jiǎn)單粗暴，打罵學(xué)生,。

防范此類事故要做到：加強(qiáng)教育,、普及法律、強(qiáng)化監(jiān)管,、及時(shí)調(diào)整,。他還說(shuō)“八個(gè)字”可以遏制學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。學(xué)校根本目的是教書育人,，不可能將所有的人力,、物力、財(cái)力全都集中到校園安全上,，但我們完全可以從校園安全的客觀規(guī)律中找到一個(gè)科學(xué)的方法,，用最少的人力、物力,、財(cái)力,，獲得最大的安全效益。比如在預(yù)防學(xué)生踩踏事故上,，我們通過(guò)對(duì)發(fā)生在國(guó)內(nèi)的多起踩踏事故進(jìn)行分析研究,，確定重點(diǎn)防范學(xué)校和防范措施。重點(diǎn)防范學(xué)校就是城鎮(zhèn)以下,、有樓房,、寄宿制的初中學(xué)校。防范措施就是八個(gè)字：樓梯值守,、錯(cuò)時(shí)上下,。

崔祥烈認(rèn)為，從小灌輸安全知識(shí)非常重要,，他說(shuō),，一個(gè)人的成長(zhǎng)期是培養(yǎng)安全理念、接納安全知識(shí),、把握防范技能的最佳時(shí)間,。從20xx年起，張家口市在5所較大的國(guó)辦幼兒園開(kāi)始安全教育試點(diǎn)工作,，教育對(duì)象是中班,、大班的幼兒，教學(xué)內(nèi)容主要是一些粗淺性,、表象性,、體驗(yàn)性的安全常識(shí)，如開(kāi)水燙,、登高危險(xiǎn),、火、電,、摔傷,、上下樓、交通知識(shí),、推打傷人,、割傷、與陌生人打交道等,，給幼兒從小灌輸安全知識(shí),，培養(yǎng)安全理念。

在培訓(xùn)中,，我深深地認(rèn)識(shí)到,，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。目前中小學(xué)幼兒園財(cái)力有限,，就必須依靠上級(jí)主管部門,，加大投入做好校園的技防、人防,、物防,。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶安寧、社會(huì)和諧穩(wěn)定,。面對(duì)突發(fā)事件,、面對(duì)校園安全的緊迫性，從中央到地方,、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會(huì)對(duì)中小學(xué)幼兒園,、對(duì)孩子的關(guān)心,、守護(hù)。作為管理者,，維護(hù)校園穩(wěn)定,、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此,，增長(zhǎng)相關(guān)的校園安全管理的知識(shí),、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件,、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié),，是我們每一位校長(zhǎng)、園長(zhǎng),、分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識(shí)技能,。

（一）校園安全事故的發(fā)生，其實(shí)很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識(shí)淡薄,、教師的責(zé)任心不強(qiáng),、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度高一點(diǎn),，多一份責(zé)任心,，很多事故是可以避免的。所以,，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識(shí),，提高學(xué)生、家長(zhǎng)和教師對(duì)安全的認(rèn)識(shí)程度,，提高隨時(shí),、隨地防范不測(cè)的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生,，不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶,。學(xué)生安全，家長(zhǎng)放心,，學(xué)校順心,，政府安心；學(xué)生不安全,，家長(zhǎng)傷心,，學(xué)校鬧心，政府煩心,。

另外,，穩(wěn)定的教師隊(duì)伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系,，都對(duì)和諧校園建設(shè)起著重要的作用。因此,，學(xué)校一切工作必須以安全為前提,，沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說(shuō)管理,，只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,，就會(huì)最大限度地防范與未然,。學(xué)生的一切成長(zhǎng)必須有安全來(lái)作保障，離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義,，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要,。開(kāi)設(shè)安全教育課，讓學(xué)生懂得并掌握防觸電,、防火災(zāi),、防溺水、防食物中毒,、防氣體中毒,、防拐騙、防災(zāi)害性天氣（雷電,、大風(fēng),、暴雨等）、防交通事故,、防偷竊盜搶,、防其他意外傷害等“十防”安全防護(hù)知識(shí)，能大幅度減少安全事故的發(fā)生,，這也更能使學(xué)生終身受益,。

（二）要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識(shí),、思維,、習(xí)慣、安全防護(hù),、應(yīng)急和自救的技能和知識(shí),；做到安全教育“天天講、月月講,，安全教育常掛心,、大家生活才安心”；“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,，能從小就養(yǎng)成珍惜生命,、關(guān)愛(ài)生命、自律安全的行為和品德,，這將成為具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義的大事,。校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，制約著學(xué)校的發(fā)展,。正如教育部長(zhǎng)袁貴仁所說(shuō)：“生命不保，何談教育,。”

（三）加強(qiáng)家園合作,、明確各自責(zé)任。現(xiàn)在我們的中小學(xué)生,、幼兒園小朋友幾乎全部是獨(dú)生子女,，在家受到家長(zhǎng)的寵愛(ài)，比較任性,，并且唯我獨(dú)尊,。而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將孩子送入學(xué)校，學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,，幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,。而中小學(xué)生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段，有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),，出于好奇,、逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,，這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失,。

所以作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),，還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,，讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體，更是家庭的安全關(guān)注體,，時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,，進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué),、返校,、離校、外出期間的管理責(zé)任,，切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù),、教育責(zé)任,。并懇請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校做好對(duì)學(xué)生的防溺水、食品安全,、交通安全教育,，教給他們防雷擊、電擊,、火災(zāi)等方面的自救知識(shí),。我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)們更好地監(jiān)管自己的孩子,。如果我們家園合作,，讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任，讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,，這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲,。并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康，與老師,、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),，讓孩子在明天快樂(lè)地飛翔,。

“安全無(wú)小事，重在抓落實(shí),，常抓是保證,，預(yù)防最重要。”作為一名教育工作者,，更是責(zé)任重大,，容不得半點(diǎn)疏漏和大意，務(wù)必要把工作抓實(shí)做細(xì),，確保萬(wàn)無(wú)一失,。警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈,。只有不斷加大校園安全工作的力度,，積極建設(shè)校園安全教育和管理長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒,、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)工作,，才能辦好人民滿意的教育，人民放心的教育,。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇5

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看，我感到非常欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。 一年來(lái),， 在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教,、后勤及工會(huì)工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：

一、對(duì)崗位加強(qiáng)培訓(xùn),，提高幼兒園教師的整體素質(zhì)

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,，確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性，我們對(duì)老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,，推門聽(tīng)課,， 并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，同時(shí)要求授課者課后對(duì)本節(jié)課的教育目標(biāo),、教育過(guò)程,、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)反思，通過(guò)組織課后評(píng)議,，共同研討,，比較不同的教學(xué)策略，交流自己的教學(xué)方法和組織形式,，探討教學(xué)中存在的困惑,，解決問(wèn)題的辦法等，用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,，促使廣大教師在心理素質(zhì)方面,、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,，幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點(diǎn),，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。一年來(lái),，我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《xx》的省級(jí)課題研究工作,，不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了園級(jí)大課題——課題組子課題——個(gè)人班級(jí)或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢(shì),。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),，我們制定了《xx》的課題計(jì)劃，要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),，制定相應(yīng)的子課題,，并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)，因地制宜地開(kāi)展課題研討活動(dòng),，進(jìn)一步探討如何通過(guò)挖掘本土資源,，在創(chuàng)造性操作及游戲過(guò)程中激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,，讓幼兒在實(shí)踐探索,、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮，努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

二,、不斷學(xué)習(xí)，力求提高整體素質(zhì)

首先,，重視政治理論學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì),。自覺(jué)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)于律已，團(tuán)結(jié)同志,，各方面做好表率作用,，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，及時(shí)了解當(dāng)前課改信息，樹(shù)立新的教學(xué)理念,，在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量,、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作，積極為青年教師提供崗位練兵的平臺(tái),，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三,、規(guī)范辦園行為，提高辦園效益

一年來(lái),，我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,，辦園效益明顯提高。

（一）實(shí)行統(tǒng)一招聘,，加強(qiáng)對(duì)外聘教師隊(duì)伍的管理,。

我們通過(guò)面向社會(huì)公開(kāi)招聘的方式，擇優(yōu)錄用了十名熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,，及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,，并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,，逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理，有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

（二）進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,，投資為幼兒園添置電腦和玩具，逐步改善了辦園條件,，為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障,。

（三）實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,，使幼兒能吃上質(zhì)量保證,，價(jià)格合理的面包糕點(diǎn)，學(xué)校對(duì)面包糕點(diǎn)的采購(gòu)進(jìn)行了透明,、公開(kāi),、公正的招投標(biāo)，并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購(gòu)協(xié)議書,。另外,，我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等,。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活

為營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧,、快樂(lè)的工作環(huán)境,，調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，工會(huì)配合行政積極開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。元旦前組織全體黨員教師開(kāi)展趣味體育活動(dòng)（夾氣球,、運(yùn)報(bào)紙比賽）,；12月召開(kāi)了逢十生日教師座談會(huì)；三八節(jié)期間,，隆重舉行慶三八趣味體育運(yùn)動(dòng)比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂，共同聆聽(tīng)學(xué)校黨支部xx書記所作的主題為巾幗不讓須眉,，學(xué)校因你而更精彩的致辭,，然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點(diǎn)投籃等比賽項(xiàng)目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時(shí)尚風(fēng)采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂(lè)，生活的多姿,，增進(jìn)了彼此的情誼,，感受到了自身的價(jià)值；五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長(zhǎng)到xx旅游,，通過(guò)各種文體活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè),。

五、目前存在的問(wèn)題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,，還存在著許多不足之處,。如：作為一名園長(zhǎng)，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng),；對(duì)深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺,；幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。

今后努力的方向：

（一）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，找出差距，不斷完善自己,，提高自身素質(zhì),。

（二）要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件，不斷完善其設(shè)施設(shè)備,，加強(qiáng)對(duì)村辦園保教工作,、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量,。

（三）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)控,，切實(shí)提高保教工作>工作總結(jié)質(zhì)量和課題研究水平,。

（四）繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購(gòu)和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),！

希望通過(guò)我和大家的努力,，使我園再上一個(gè)新臺(tái)階，做到讓家長(zhǎng)滿意,，幼兒開(kāi)心,，打造真正適合孩子的身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇6

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

根據(jù)我園的特點(diǎn),，成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，設(shè)有園長(zhǎng)一名（全面負(fù)責(zé)幼兒園工作）,，副園長(zhǎng)二名（負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作）,。園長(zhǎng)按《xx工作計(jì)劃》全面組織開(kāi)展幼兒園管理工作，每周五召開(kāi)園委會(huì),，總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,，每月定期召開(kāi)全園工作會(huì)議。副園長(zhǎng)嚴(yán)格按照本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作,。

二,、規(guī)范幼兒園管理

我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨，結(jié)合本園實(shí)際的情況,，建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度,，各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度.措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu),，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。逐步完善檔案資料，分類歸檔,。

（一）教學(xué)管理工作,，分管的副園長(zhǎng)根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃，督促教師制定各班有學(xué)期,、月,、周保教工作計(jì)劃，并定期檢查教師的教案,，合理安排幼兒一日活動(dòng),。動(dòng)靜交替。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí),，合理組織教育內(nèi)容,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),，在2至3月份具體進(jìn)行了對(duì)教師手指操的培訓(xùn),。在4月份和去年的10月舉行比教學(xué)活動(dòng)，并認(rèn)真作好評(píng)議,。各種保教資料及時(shí)歸檔,。

（二）幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,，分管的副園長(zhǎng)認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則,，建立健全安全的衛(wèi)生保健制度，制定每周食譜,，保證幼兒每日必須的營(yíng)養(yǎng),。加強(qiáng)食堂管理工作，確保安全無(wú)事故,。加強(qiáng)晨檢午檢的工作,，并作好記錄。對(duì)各種資料及時(shí)歸檔立卷,，幼兒園檔案管理較規(guī)范,。

三、做好家長(zhǎng)工作

根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn),，積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作,。成立了家委會(huì)，建立家長(zhǎng)信息檔案,，方便與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,。在去年12月舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加深了家長(zhǎng)與幼兒園的感情,，受到家長(zhǎng)們的好評(píng),。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動(dòng)，要求家長(zhǎng)們抽出時(shí)間積極參加,。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,，使家長(zhǎng)了解有關(guān)的知識(shí)。

四,、提高辦學(xué)條件

自20XX年xx月開(kāi)始,，投資xx萬(wàn)元，對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和整修,，面貌煥然一新,。幼兒園內(nèi)安全無(wú)隱患，各班級(jí)采光好,，空氣流通，活動(dòng)室和幼兒教室共用,。另還設(shè)有辦公室,、寢室,、幼兒廁所、保健室,、保管室,。

戶外活動(dòng)場(chǎng)地人均面積4平方米以上，保證幼兒早操,，戶外活動(dòng)的需要,。場(chǎng)地平整，無(wú)雜物,、無(wú)污染,、無(wú)危險(xiǎn)。綠化用地人均面積0.6平方以上,。教學(xué)用具齊備,，并配有多種教玩具盒體育器材，今年二月另添加了大型活動(dòng)器械,。電教設(shè)備有電視機(jī),、影碟機(jī)、音響,、電腦等設(shè)備,，圖書資料有200余冊(cè)，并配有資料柜,。

五,、存在問(wèn)題及下步打算

回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī),。展望未來(lái),，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比,，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,，突出表現(xiàn)在：

（一）安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

（二）教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善,。

（三）不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化,、游戲化,、生活化，達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養(yǎng),，在歡樂(lè)中健康成長(zhǎng),。

（四）加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高,。經(jīng)常開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

（五）強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，提升工作效率,。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,，切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,，獎(jiǎng)勤罰懶,，充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

總之經(jīng)認(rèn)真研究論證,，我園教學(xué)管理秩序良好，教育教學(xué)規(guī)范,，在園幼兒安全快樂(lè)健康成長(zhǎng),，社會(huì)效益較好。

幼兒園園長(zhǎng)年終工作總結(jié)范文 篇7

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,，這一年回頭看看,，我感到非常欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),，但我立足于本職崗位,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次,。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中,，無(wú)論是辦園條件,、管理水平、師資建設(shè),，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁,。一年來(lái),，在上級(jí)教育主管部門和校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各基層校園長(zhǎng)和全體教職工的大力支持下,，本人立足崗位,，認(rèn)真履行工作職責(zé),，積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況：

一,、政治思想方面

1,、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,，如何做好“傳話筒”，把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,，是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2、拒絕猜測(cè),、增進(jìn)透明度

很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,，因此如何讓老師了解你，了解這件事情的具體經(jīng)過(guò)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。每個(gè)人不需要去猜測(cè),，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了，你是活動(dòng)的策劃者,、參與者,，你還有什么可以猜測(cè)的呢?

3、增進(jìn)了解,、表達(dá)情感

記得在一本雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試,，讓一些人在自己愛(ài)人面前表達(dá)情感，不能說(shuō)話,，只能用表情和眼神,。測(cè)試前他們猜測(cè)應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,，“滿含愛(ài)意”的表情被誤認(rèn)為：發(fā)呆,、生氣、思考,、想罵人等,。這樣的測(cè)試讓我想到，在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá),。要把對(duì)方想象成被測(cè)試者,，他們不知道你的表情和行動(dòng)說(shuō)明什么，因此你必須要讓他們明白的方法就是直接把你的感受說(shuō)出來(lái),。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,，對(duì)同事的關(guān)心和問(wèn)候說(shuō)出來(lái)，不滿和疑問(wèn)說(shuō)出來(lái),，強(qiáng)過(guò)在背后發(fā)牢騷,。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時(shí)協(xié)調(diào)

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,，矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,，更不能在背后發(fā)表意見(jiàn)。的方式是讓矛盾雙方都在場(chǎng),，互相說(shuō)出自己的想法,，作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問(wèn)題，想想自己還可以怎樣做得更好,，這樣有什么矛盾就可以直接解決,。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,，在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,，有不足說(shuō)明我們還可以作得更好，直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對(duì)待工作如此,、對(duì)待個(gè)人也是如此，如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,，我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，這樣才能更好的走接下來(lái)的路。

二,、幼兒園的工作

1,、落實(shí)了各項(xiàng)制度，使幼兒園的工作正?；?、秩序化

制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提,。有些制度已經(jīng)存在,，但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,，細(xì)化制度,，是我們?cè)谶@學(xué)期中的重點(diǎn)。如：重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,，公共場(chǎng)地包干制度,，安全制度，節(jié)約制度,，年紀(jì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，班主任負(fù)責(zé)制等,。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循，更明確自己該怎么做,。

2,、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),，因此我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)組織了豐富多彩的活動(dòng)：參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,，組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,，0—3周歲的親子活動(dòng)等,。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng)：組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)，邀請(qǐng)參加大班的匯報(bào)演出等,。正是在這些活動(dòng)中我們開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來(lái)越好，更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái),。

三,、教育教學(xué)方面

1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期,。

2,、教師開(kāi)課、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

重點(diǎn)：教師自己的想法,、存在的不足,、可以借鑒的地方。通過(guò)開(kāi)課和評(píng)課,，教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,，為了不誤人子弟，教師必須嚴(yán)格要求自己,。

3,、抓分園特色：美術(shù)

繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展，本學(xué)年我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展,。和上次相比,，這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富：蠟筆畫,、水粉畫,、刮臘畫、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思：在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,，如在水粉上加上亮粉等,，把孩子們的畫提煉得更有特色了。

(3)展示多：把孩子的作品展示在各種場(chǎng)合中,，社區(qū)(畫展),、幼兒園(愛(ài)心義賣)、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫),、教室等。

四,、后勤保障方面

1,、門衛(wèi)工作

-師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了把好門衛(wèi)關(guān),，他還兼任很多工作,。咨詢接待、報(bào)名,、安全和維修檢查,、運(yùn)送物品、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛(ài)園如家的門衛(wèi),，我們感到很放心，沒(méi)有后顧之憂,。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員，要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,，工作強(qiáng)度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨，融洽合作,，從沒(méi)有怨言,，保證了全園幼兒和教職工的伙食，吃得安心,、放心,。

3、保育,、保健工作

本學(xué)年由于加入了新的保育員,，學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)--的牽頭下，重新細(xì)化了保育員一日工作流程,，使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級(jí)工作較好，能夠保持班級(jí)的整潔,、衛(wèi)生,。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),，也發(fā)生過(guò)和班級(jí)事情相沖突，但在一次次的教育中,，很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),，先共同完成幼兒園的“大事情”，再去做班級(jí)的“小事情”?，F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作,。

4、檔案整理工作

本學(xué)年由--擔(dān)任檔案整理的工作,，組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,，上交給鈕曉鵬。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,，所以相關(guān)的資料收集比較完整,。

5、報(bào)名工作

本學(xué)年的報(bào)名工作由--牽頭,，她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),，記錄詳細(xì)情況，統(tǒng)計(jì)人數(shù),，給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序,。

五,、我們的努力方向

1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育,。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問(wèn)題，怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),，把分園的美術(shù)特色亮出來(lái)?讓分園成為名副其實(shí)的幼兒園。

3,、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺(jué)性,、有序性?

4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,，環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

xx年幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)統(tǒng)一格式8

20--年靜靜劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)?；貞涍@一年的工作,，我倍感快慰。誠(chéng)然說(shuō)不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績(jī),，但我破足于本職崗位銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)程度又提升到了一個(gè)新的品位。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,，在不斷的實(shí)際與摸索中，無(wú)論是辦園前提,、管理水平,、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下頭我以點(diǎn)滴工作懂得求正于同仁。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高辦園品位

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學(xué)習(xí),，更重視班子隊(duì)伍的建設(shè),，以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工清楚,、勤政廉明、嚴(yán)以律已,，是一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開(kāi)課,，在先生中引起強(qiáng)烈反映,，在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,，咱們的班子職員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人,。我講貢獻(xiàn),，作模范，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng),。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的主張見(jiàn)解，采用對(duì)話式而非命令式;思想上,，勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,，引領(lǐng)著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),，常見(jiàn)縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,，引導(dǎo)教職工保重自我,、熱愛(ài)生活、歡樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,，充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,，激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性、主動(dòng)性,、發(fā)明性,。

二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),，晉升教導(dǎo)品質(zhì)

在“求實(shí)與靈活兼俱,、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下，我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),，鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,，封閉了全體大樓的陽(yáng)臺(tái),，使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調(diào),，學(xué)校局域網(wǎng)始終完善。在局域網(wǎng)的支撐下,，基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。打算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、高初級(jí)互通,，園部資源共享提高了管理透明度,，增強(qiáng)了管理效益。

我倡導(dǎo)教師悉心研討教養(yǎng)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，厚實(shí)實(shí)際基礎(chǔ),，不斷根據(jù)新的基本教育理念來(lái)審視跟反思本人的工作，理性構(gòu)建自我的教育觀點(diǎn),，不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,，個(gè)個(gè)能成功”,，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)配合，提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究，強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目的和履行步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推進(jìn)教師成長(zhǎng),，勾引教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用明白的目標(biāo)鼓勵(lì)教師，不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,，用積小勝為大勝的辦法,，不斷加強(qiáng)教師的工作成就感，使教師們迅速成長(zhǎng),。

三,、更新辦園理念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、懇求高的幼教局面,，我堅(jiān)持學(xué)習(xí),，一向更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,，我鼎力提倡教師一方面要教書育人,，另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),，幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意跟支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，它既可載舟又可覆舟,，有了寬大家長(zhǎng)的滿意，才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才華不斷發(fā)展強(qiáng)盛,。

基于以上思維,，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)先生事事,、處處將心比心為家長(zhǎng)著想,，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿足,。同時(shí),，作為一園之長(zhǎng)，我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作,。我分批召開(kāi)不一樣類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),，辨別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)差異對(duì)待,。我充足發(fā)揮家委會(huì)的作用,，幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)看法，讓家長(zhǎng)民主加入幼兒園的治理,，充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通,、引誘工作,。多形式的家長(zhǎng)工作，充分博得了家長(zhǎng)對(duì)我工作確實(shí)定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證，我高度重視,，常抓不懈,。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教誨，使“人人講,、事事講安全,、時(shí)時(shí)講平安”的意識(shí)深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),，強(qiáng)化引導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制，大力推行崗位任務(wù)制,，廣泛發(fā)展教人員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)厲執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車輛的管理。同時(shí)，幼兒園進(jìn)一步完美了食堂建設(shè),，增加了備餐間,、更衣室，狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)準(zhǔn)則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”,、“五個(gè)認(rèn)真”，使我園保障了衛(wèi)生保險(xiǎn)工作常態(tài)達(dá)標(biāo),，本年無(wú)一例義務(wù)事變發(fā)生,。

教育需要無(wú)私奉獻(xiàn)，管理須要不斷創(chuàng)新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的--年,。信賴在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績(jī)!

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