總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇一
為幫助大學(xué)生樹立牢固誠信意識，提高誠信觀念,，營造誠信氛圍,，推動我院國家助學(xué)貸款工作持續(xù)、健康開展。心理健康服務(wù)部響應(yīng)學(xué)校號召,，在我院范圍內(nèi)舉行了“誠信校園行”標(biāo)語口號大賽,。活動獲得了本院老師和同學(xué)們的大力支持,，同學(xué)們也都非常積極的參與了本次活動,，本參賽作品達(dá)1500余份。
20xx年12月21日,，在心理部全體成員的努力及學(xué)院老師的大力支持下,，大賽評出了一等獎15名、二等獎30名,、三等獎50名,，并于工科6號樓103舉行了頒獎儀式，學(xué)生工作辦公室主任馬素巧老師,、分團(tuán)委書記魏明老師,、12級輔導(dǎo)員劉雅老師蒞臨了頒獎現(xiàn)場。
大賽頒獎活動現(xiàn)場,，學(xué)生會副主席楊恒和馬老師,、魏老師、劉老師靜靜等著大會開始
劉雅老師為獲得三等獎的學(xué)生代表頒獎并合影留念,。
魏老師為獲得二等獎的學(xué)生代表頒獎并合影留念,。
馬老師為獲得一等獎的學(xué)生代表頒獎并合影留念。
為提高本院心理聯(lián)絡(luò)員及心理部全體成員的心理素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,，更好的為同學(xué)們服務(wù),，20xx年12月15日心理部組織本院所有的心理聯(lián)絡(luò)員參加了學(xué)校在3區(qū)112舉辦的心理培訓(xùn)。本次的培訓(xùn)由學(xué)校的心理老師崔老師和趙老師主講,，其他學(xué)院及相關(guān)社團(tuán)或組織也參加了此次培訓(xùn),。
培訓(xùn)中，兩位老師對大學(xué)生常見的心理問題及解決方法進(jìn)行了深入淺出的講解,，參加此次培訓(xùn)的同學(xué)都聽得津津有味,，課堂互動良好，氣氛和諧而熱烈,。
20xx年12月29日晚,，我校在開元校區(qū)隆重舉行了20xx新年嘉年華活動，其中我院舉辦了三個活動,。我們部門與學(xué)生會辦公室,、分團(tuán)委組織部舉辦了“心心相印，你來比我來猜”的活動,。雖然我們的活動場地相對來說較為偏僻點(diǎn)兒,，但這絲毫沒有影響同學(xué)們的參與熱情,，盡管幾個部門的同學(xué)分成了兩隊，后面依然是排起了長龍,。活動現(xiàn)場氣氛十分熱烈,，參與的同學(xué)比比劃劃手舞足蹈,，旁觀的同學(xué)也在一旁幫著參與的同學(xué)打油氣。
晚上23:00新年煙火綻放,，所有的同學(xué)一起停下來手頭的動作觀看綻放的璀璨漂亮的焰火,。
近幾年，隨著生活節(jié)奏的不斷加快和社會競爭的日益激烈,，大學(xué)生面臨的學(xué)習(xí),、生活、情感和就業(yè)壓力明顯增大,，由此產(chǎn)生的心理問題日益突出,，直接影響到大學(xué)生的健康成長和高校的校園穩(wěn)定。為了了解我院學(xué)生心理的現(xiàn)狀和心理素質(zhì),，同時為我院今后有針對性地加強(qiáng)大學(xué)生的心理教育提供決策依據(jù),，在學(xué)期末，心理健康服務(wù)部組織整理了11級的問題學(xué)生心理檔案,。
本次檔案建立工作受到了11級輔導(dǎo)員司志杰老師的支持和11級全體心理聯(lián)絡(luò)員的配合,。最終在大家的一致努力下，20xx年1月12日,，我院11級的問題學(xué)生心理檔案整理完畢,。此檔案反映了以我院11級部分心理不夠健康的同學(xué)的一系列心理問題。為學(xué)院掌握同學(xué)們的心理狀況及以后相關(guān)活動的舉辦提供了重要依據(jù),。
20xx~20xx年第一學(xué)期已結(jié)束,，心理健康服務(wù)部將在取得的成績的基礎(chǔ)上，一如既往地開展做好各項工作,，為我院的心理健康建設(shè)付出我們部門所能付出的最大力量,。
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇二
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,。中學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時期，隨著生理,、心理的發(fā)育和發(fā)展,、社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，他們在學(xué)習(xí),、生活,、人際交往和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此,，在中學(xué)開展心理健康教育,，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,。
心理健康教育的總目標(biāo)是提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀,、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。具體目標(biāo)是：使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,；培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),；對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),，使他們盡快擺脫障礙,，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,，增強(qiáng)自我教育能力,。
中學(xué)心理健康教育是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中品嘗解決困難的快樂，調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),，提高學(xué)習(xí)興趣與自信心,，正確對待自己的學(xué)習(xí)成績，克服厭學(xué)心理,，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣,，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度；培養(yǎng)集體意識,，在班級活動中,，善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗,、合群,、樂學(xué)、自立的健康人格,，培養(yǎng)自主自動參與活動的能力,。
我校根據(jù)學(xué)校的實際情況開展了豐富的心理健康教育活動，注意發(fā)揮各種方式和途徑的綜合作用,，增強(qiáng)心理健康教育的效果,。如：
普及心理健康科學(xué)常識,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。誠然,，個別生在心理健康發(fā)展方面需要得到特別的教育和幫助。但是,，心理健康是全員性的問題,，是每一位學(xué)生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn)，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀,、在教師看來是“好”孩子的學(xué)生，也同樣需要心理健康教育,。許多研究與實踐證明,，有時這些“好”學(xué)生反而更需要心理健康教育。因為,，往往由于學(xué)習(xí)成績好,，這些“好”學(xué)生心理發(fā)展中不健康的側(cè)面就常常被忽視，得不到教師的重視和及時的幫助教育,。如,，一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧,，心理承受能力已變得極脆弱,，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進(jìn)行打擊,、報復(fù),，甚至走上犯罪道路?？梢?，心理健康教育并非只是個別學(xué)生教育的需要，心理健康教育是面向全體學(xué)生的重要課題,，心理健康教育應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù),，防止心理健康教育學(xué)科化的傾向。針對七年級學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性教育,，針對八年級學(xué)生進(jìn)行青春期教育,，
針對學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會需要，依據(jù)一定的心理輔導(dǎo)理論與方法,，引導(dǎo)學(xué)生自我了解,、自我探索、自我體驗,、自我發(fā)展,、自我成長,。心理教師積極配合畢業(yè)班教師對學(xué)生進(jìn)行考試考慮心理的調(diào)適，包括深呼吸松弛法,，聯(lián)想放松法,，積極暗示法，轉(zhuǎn)移刺激法,，模仿學(xué)習(xí)法,，系統(tǒng)脫敏法，等一些心理輔導(dǎo),，堅定學(xué)生的信念和決心,，增強(qiáng)臨考心理素質(zhì)。
建立學(xué)生心理健康擋案并使之逐步規(guī)范化,，這對于提高學(xué)校心理健康教育的針對性和有效性具有重要作用,。它將有助于確定具體的、有針對性的學(xué)生心理教育工作的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法與途徑，有助于有的放矢地診斷,、分析,、解釋與評價。
心理健康教育是提高中學(xué)生心理素質(zhì)的教育,，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，培養(yǎng)心理健康的教育人才，是學(xué)校教育的重要任務(wù),，是一項需要細(xì)致和愛的工作,。為了培養(yǎng)心理健康的人才，我們在心理健康教育活動中,，還將不斷努力,，不斷完善工作的思路，不斷創(chuàng)新工作的模式,，使學(xué)校的心理健康教育更有效,。
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇三
從20xx年10月初部門招新工作開始到現(xiàn)在部門成員已經(jīng)開始熟悉部門工作，總的來說,，這學(xué)期我們所做的工作雖然仍舊存在很多不足,，但基本上還是到位的。部門成員對每次活動都積極主動加入,，使我部門能擁有如此龐大的團(tuán)隊,。以下對我部門本學(xué)期所做的工作做一個總結(jié)：
1、招新工作,。
因前期宣傳工作做得很到位,，使得我們的招新工作十分順利,。相對其他部門而言，應(yīng)招我們部門干事的人絡(luò)繹不絕,，總計80人,。整個招新，我們設(shè)置了兩輪面試,。第一輪面試：要求應(yīng)招者自我介紹,，回答幾個與部門相關(guān)的問題；第二輪：讓應(yīng)招者在講臺上進(jìn)行面試,，并對相應(yīng)的特長技藝做了進(jìn)一步的審查,，進(jìn)而擇優(yōu)選取。最后,，經(jīng)過兩輪面試的角逐,，我們根據(jù)部門需要，留下了20名優(yōu)秀競選者,，作為我部門干事?？偟膩碚f,，對招進(jìn)的新委員還是挺滿意的。在招新的過程,，我們很注意方法,，盡量不給她們太大的壓力。盡可能地讓他們消除緊張感,，從而在比較輕松的氛圍下展示最好的自己,。據(jù)她們反映，咱們心理健康部給人很親切的感覺,，跟其他部門很不一樣,。此外，我們還會委婉地指出她們現(xiàn)在尚且存在的不足,，啟發(fā)他們在接下來的時間里完善自己,，爭取下一次競選取得滿意的結(jié)果。我們希望通過面試讓她們學(xué)到一些東西,，而不是看似簡單的面試而已,。當(dāng)然了，我們在總結(jié)中,，也意識到此次招新工作我們的不足之處：面試前期工作不夠完善,，如試題不夠豐富，較多方面沒有考慮和涉及到,，希望下次能有更好的方法,，能夠集思廣益,，盡可能地把招新工作做到盡善盡美。
2,、日常會議,。
隨著部門招新工作的順利進(jìn)行，我們就召集12,、13級共計47名心理委員開會和本部門內(nèi)部的成員一起開會,，了解各班情況，講解相關(guān)內(nèi)容,，讓大家熟悉部門日常工作,，做一下簡單的工作安排。此外,，本部門內(nèi)部成員也進(jìn)行了多次開會,，只為使我們部門的工作效率在總結(jié)中得以提升。但是,，因為人員太多的原因,，開會時總是部長們在講，而干事總是聽,，記錄,，互動比較少。這方面需要好好地改進(jìn),，想辦法讓這個龐大的家庭互動起來,。
1、學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò)測評：
時間：20xx年10月13日,；地點(diǎn)：機(jī)房
我部門組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò)測評工作,，并為此舉辦了相應(yīng)講座，要求每位心理委員到場,。
2,、部門內(nèi)部建設(shè)工作：
為了日后部門工作進(jìn)行得更為順利，首先是使部門團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)起來,，所以剛開始,，我們并沒有急于開展工作，而是想方設(shè)法讓這個部門的凝聚力強(qiáng)起來,。因此在共同的討論下,，我們決定于每周3在上7點(diǎn)到8點(diǎn)在操場進(jìn)行部門早訓(xùn)，通過幾周的相處,，我們的關(guān)系進(jìn)一步的加強(qiáng)了,。另外我們在農(nóng)家樂進(jìn)行聚餐。干事們也反映說很喜歡這種無拘無束,，很隨意的溝通方式,，很親切,。因為開始的部門建設(shè)工作做得比較好，我們部門凝聚力挺強(qiáng)的,。在早訓(xùn)的過程中我們主要是讓部門成員計劃早訓(xùn)內(nèi)容,，也因此而鍛煉他們，主要內(nèi)容是繞操場跑步2圈,，再有干事們自行主持,，做一些團(tuán)結(jié)有益于身體健康的活動，另外在12月份我們還要添加一個活動,，就是早讀,，以此提高同學(xué)們的積極性，愿他們期末能取得好成績,。
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇四
“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”,。隨著時代的變化,，社會的發(fā)展，大學(xué)生的心理健康越來越受到社會各方面的重視,，大學(xué)校園里的心理健康教育工作更加不能被忽視,。心理素質(zhì)關(guān)系到人生的成敗。在本學(xué)期我們開展了一系列細(xì)致,、深入的工作,，及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的問題并給以了幫助和開導(dǎo),。并定期對心理委員所反饋的學(xué)生心理信息進(jìn)行收集和整理,。本著“同學(xué)利益無小事”的工作態(tài)度，我們認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的對待工作的內(nèi)容,，這也使我們的工作得到老師和學(xué)生會的肯定，現(xiàn)做工作總結(jié)如下：
1,、這個學(xué)年度我部主要舉辦了“心理電影展,，祝福語傳遞，微笑明星”等活動,，
廣大同學(xué)能積極參與,，而且參與度、響應(yīng)熱情一次比一次好,，我部成員工作能力都得到了鍛煉,，身體力行踐行了全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。
2,、定期召開心理委員會議,，定時上交心理健康委員的班級心理健康匯報,，為了
更好的了解同學(xué)們的心理健康狀況，加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通與交流,，部門在每個班都設(shè)立了一名心理健康委員,。心理委員作為干預(yù)模式中重要的組成部分、作為學(xué)院與同學(xué)們溝通的橋梁,，我們加大了對心理委員的工作要求,，在心理委員定期匯報本班同學(xué)的心理健康狀況的基礎(chǔ)上，更要去關(guān)注和跟近自己所反映的情況,。及時反饋信息,，我們針對不同的情況，采取了相應(yīng)的措施,，盡力解決所出現(xiàn)的問題及狀況,。并且在上交心理咨詢中心的班級心理健康匯報中及時反映了當(dāng)月發(fā)生的情況，以取得咨詢中心的指導(dǎo)及幫助,。
本年度活動的宗旨是：通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣、溫馨感人的小活動,，在同學(xué)中營造一種關(guān)注心理健康,，重視心理健康的氛圍。
通過這些活動,，同學(xué)們不僅從實際行動中認(rèn)識到心理健康的重要性,，而且從心靈上思想上得到升華?？偟脕碚f,，本月活動完成質(zhì)量還不錯，同學(xué)的參與熱情高漲,，但具體到每項活動,，或多或少還存有不足，比如：宣傳力度有待加強(qiáng),，處理緊急狀況不靈活等,。但我們相信以后的活動工作，我們會不斷汲取經(jīng)驗,，端正態(tài)度,，認(rèn)真對待每項工作、每次活動,，遇到問題多向老師,、學(xué)長請教，及時改正，努力把工作干得更出色,。本年度活動得到了系部,，學(xué)團(tuán)會的大力支持，在此向老師們,、學(xué)團(tuán)會的成員表示感謝,。
微笑明星展出活動原本定于周一但是由于天氣原因，推遲了展出,，所以我們在做好活動前要充分考慮到各個方面的因素,，做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
1,、本學(xué)期舉辦的活動雖然取得了不錯的成果,，但總體上講，活動影響力不夠,。
下一階段要著重提高其活動影響力,。
2、活動前期宣傳力度不夠,，以后應(yīng)加強(qiáng)活動宣傳力度,，爭取更多師生參與到活動中來。
“革命尚未成功,，同志仍需努力”,。前方的路還很長，心理健康教育必然會越來越體現(xiàn)出它的重要性,。我們會在吸取上一屆部門好的東西外,，我們更追求自己的發(fā)展、創(chuàng)造,。給下一屆部門留下更多學(xué)習(xí)的東西,。在取得成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己工作中的許多不足之處,。比如部門委員的積極性沒有充分發(fā)揮出來,，部門工作條理性不夠等等,。針對這些不足,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院的心理健康教育工作，在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求和部署,，不斷努力探索,，改進(jìn)工作方式，勇于實踐,，使我系的心理健康教育工作更加全面,、更加迅速、更加有效的發(fā)展下去。
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇五
夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了,，初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,，五月的所有計劃順利的完成。我們部門也越來越有活力,，每個人都盡職盡責(zé),，我們四月份的成果為六月份的工作成功的架起了橋梁。我部這個月的活動總體來說是非常成功的,。以下是本部門五月份的工作總結(jié)：
5月5日,，由我心里健康部牽頭與廣播臺進(jìn)行合作。這次例會主要討論了并確定了以后合作的主題,。我們兩個部門的合作更好的利用了現(xiàn)有的資源,，更加體現(xiàn)我們部門的作用，為廣大的學(xué)生提供了一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
5月15日,，我們部門如期的開展了陽光心里大舞臺的活動，這次活動總體來說非常的成功,，其中與各個部門的積極配合是分不開的,。這次活動主要是以心里舞臺劇為主要的表演方式來橡各位觀眾展示。各個學(xué)院的表演都非常的精彩,，充分的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的心里活動,，讓我們看到了大學(xué)生克服種種困難堅強(qiáng)的一面。
5月20日,，我部各學(xué)院在中門廣場開展了有關(guān)感恩的心理健康教育的活動展板,，讓更多的人明白感恩的重要性，充分體現(xiàn)了我部的職能,。
5月25日,，我部在中門舉行了5.25大學(xué)生節(jié)的簽名儀式，讓更多的學(xué)生了解了這個日子,，心教中心的老師到場觀看了這個活動的舉行,，并圓滿的結(jié)束了此次的活動。
5月27日,，我部在中門舉行了大學(xué)生漫畫的展出,，各個學(xué)院積極參加，漫畫反映了我們當(dāng)代人們的心里活動,。讓更多的大學(xué)生了解到我們?nèi)藗冃闹械男睦铮?/p>
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇六
20xx年學(xué)期即將結(jié)束,，在金融系團(tuán)總支學(xué)生會工作的這一學(xué)期中，我充分的感受到了學(xué)生會這個大家庭的溫度,，大家相親相愛,，互相幫助,。同時，我也體會到了金融系團(tuán)總支學(xué)生會強(qiáng)大的感染力,，和讓人欽佩的工作效率,，在這一學(xué)期中，金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動?，F(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
批閱心理日志心得：心理日志是心理健康教育的重要組成部分,，是了解同學(xué)們心理變化的主要途徑之一，在這一學(xué)期中我們認(rèn)真的批閱每一周心理日志,，細(xì)致,，及時了解同學(xué)心理情緒，從每周的日志中找到問題,，及時和寢室長心理委員溝通,。發(fā)現(xiàn)特殊重大問題，及時向上級匯報,。這一學(xué)期來,，經(jīng)過我們的努力和心理委員的配合，系并沒出現(xiàn)重大的心理問題,。
活動目的：心理知識趣味賽旨在通過心理知識競賽豐富同學(xué)們的心理知識,，提高大學(xué)生對心理知識的關(guān)注度，加強(qiáng)大學(xué)生對心理知識的了解從而使得大學(xué)生提高心理素質(zhì)增強(qiáng)自我心理調(diào)適能力,?；顒右饬x：“心理健康知識競賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康，懂得心理健康,，重視心理健康的氣氛,，通過心理健康知識競賽，亦娛亦學(xué)中宣傳普及心理知識,，鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),，提高心理承受能力，增進(jìn)心靈和諧,，構(gòu)建和諧校園,。
此次比賽是我們11級新干事參與組織并參加的第一次大型活動，在這一次活動中,，學(xué)長（姐）們帶領(lǐng)指導(dǎo),，新干事們積極配合，不僅加強(qiáng)了各部門之間的默契度,，也增進(jìn)了新老成員之間的友情,，更體現(xiàn)了我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會強(qiáng)大的凝聚力和超高的工作效率，更重要的是使我們新干事們學(xué)會了很多東西，知道了怎樣去組織一個活動,，也使我們明白了組織活動中最重要的一個問題:細(xì)節(jié)問題,。細(xì)節(jié)決定成敗,。此次活動取得非常圓滿的成功,，受到了廣大師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評,。
以上是心理健康部本期工作總結(jié),，相信在大家的共同努力下,，我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會越來越團(tuán)結(jié),，越來越強(qiáng)大！
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇七
對所有學(xué)生實施心理健康教育,，目的是提高他們的心理健康水平,。影響學(xué)生心理健康發(fā)展的因素很多，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的方法是多渠道,、全方位的,。本學(xué)年，我們班心理健康教育活動的實施,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力關(guān)懷下,，堅持做好日常工作，開展各種心理健康教育活動,，在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格,、維護(hù)心理健康發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育等方面取得了一定成效,。這些活動的執(zhí)行情況概述如下：
為了引起教師,、家長和學(xué)生對心理健康教育的重視，我們班通過各種渠道開展心理健康教育的宣傳工作,，營造良好的氛圍,，使所有學(xué)生提高開展心理健康教育的積極性，增強(qiáng)心理健康保健意識,。一是通過班級手抄報宣傳心理健康教育,；第二，購買和訂閱適量的心理健康教育書刊和心理資料室的書籍,。第三,，聽聽電視和寬帶互聯(lián)網(wǎng)的心理健康教育專家的報告。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與心理健康教育活動和研究,。這為心理健康教育活動的順利開展提供了保障,。然后確立了心理健康教育的工作原則，即“面向全民,，預(yù)防為主,，個體心理咨詢?yōu)檩o”。學(xué)校教育的關(guān)鍵在于教師,，教師的心理健康水平直接影響學(xué)生的身心健康和成長,。近年來,，教師的心理健康狀況不容樂觀。育人的職業(yè)是一種用生命去觸動生命,，用心靈去灌溉靈魂的職業(yè),。因此，教師的心理健康尤為重要,。在這次活動中,，各種活動的開展得到了大家的認(rèn)可，促進(jìn)了教師健康快樂的工作,。
開設(shè)心理健康教育課程是開展心理健康教育的重要途徑,。通過班主任對心理健康教育的專題研究，嘗試開設(shè)心理健康教育活動課,，大大提高了效率,，取得了良好的效果。通過講解,、討論,、交談、游戲等形式,，探討正確的溝通表現(xiàn)和溝通中的注意事項,。這些活動幫助學(xué)生建立健康的溝通觀，糾正他們的溝通態(tài)度,，增強(qiáng)他們的心理健康,。
在大家的努力下，我班的老師和學(xué)生都能愉快地工作和學(xué)習(xí),，這是對我班心理健康教育活動的最好贊賞,。同時，心理健康教育應(yīng)滲透到各個學(xué)科中,。新課程的實施不僅要求教師傳授知識和技能,，還要求在課堂上進(jìn)行心理教育。根據(jù)個體差異,，因材施教,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓學(xué)生有成功的經(jīng)驗,，學(xué)會培養(yǎng)自信心,。在各科教學(xué)過程中滲透相關(guān)知識，可以使學(xué)生處處感受到真善美的教育,，提高心理素質(zhì),。
它對提高我們班心理健康教育的有效性起著重要的作用。有助于確定針對性心理教育的目標(biāo),、內(nèi)容,、方法和途徑,；有助于診斷、分析,、解釋和評價,。并做了st的調(diào)查記錄
心理健康咨詢,、學(xué)校教育和教學(xué)是相互依存,、相互促進(jìn)、相互制約的,。心理健康指導(dǎo)是班級教育教學(xué)的一部分,，班主任應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，把應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育,。給予學(xué)生更多的愛和尊重,，表揚(yáng)、鼓勵和批評,，營造和諧的教學(xué)環(huán)境,，建立良好的師生關(guān)系。心理咨詢室積極開展《如何對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》課題研究,。并及時將研究成果投入實際工作,。
我班及時與家人聯(lián)系，給學(xué)生心理健康教育,。給家長的信,，定期的家長會，隨時家訪等,。以便經(jīng)?；ハ嘟涣鳌＜彝ソ逃龑W(xué)生的心理健康有直接影響,，也是學(xué)校教育無法替代的力量,。父母應(yīng)該關(guān)心孩子的身體健康和精神健康。初二為家長舉辦了心理健康講座,，讓學(xué)校和家庭相互溝通,，及時糾正，引導(dǎo)家長熱愛生活,、熱愛科學(xué),、熱愛社會、熱愛他人,，培養(yǎng)家長的責(zé)任感和自制力,，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的心態(tài)。
個別輔導(dǎo)是我們班心理健康教育的主要方法之一,。心理咨詢室定期開放,，接受急需幫助的學(xué)生,。班主任根據(jù)積極心理咨詢的原則，熱情地為學(xué)生提供心理支持和幫助,，對有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的心理咨詢,。也可以發(fā)郵件求助。電子郵件地址是：
學(xué)生思想教育中存在許多心理問題,。心理咨詢的重點(diǎn)是培養(yǎng)心智,，提高人的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)不僅是它的重要組成部分,，也是其他素質(zhì)發(fā)展的巨大制約,。它既是健康教育的起點(diǎn)，也是健康教育的歸宿,。
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇八
在春季的暖陽還高掛于天空時,，我們迎來了許多新的工作。面對著不斷出現(xiàn)的新挑戰(zhàn),，我部干事在老師的指導(dǎo)和部長的帶領(lǐng)下不斷努力,，爭取進(jìn)步，收獲了許多,。然而時間總是無情的,，在我們還未發(fā)覺時就已經(jīng)匆匆流逝。我們在工作與學(xué)習(xí)中快樂而又滿足,，在不知不覺中,，春季的暖意散去，夏日的熾熱消散,，秋天的金黃飄落,，在微微凍人的寒風(fēng)中我們感受到了季節(jié)的更替，也發(fā)覺到了這一年已接近尾聲,。在這新舊交替的季節(jié)里,，我們回首過去一年的工作歷程，在這之中我們看到了一些不足,，也看到了成功,，更看到了我部的成長。現(xiàn)對我部20xx年年度工作做如下總結(jié)：
新的開始也就意味著會迎來新的面孔,，在新學(xué)期剛開始的提前幾天,，我部干事就在部長和副部長的號召下早早的來到了學(xué)校，為迎新做準(zhǔn)備,?？紤]到大部分新生有可能會對學(xué)校及周邊環(huán)境不熟悉或是自己乘車來學(xué)校報名，我部決定派干事到公交車的停車點(diǎn)候守，以便為新生們帶路,。而迎新當(dāng)天也證實了我部這一決定的正確性,。有一些新生也確實并未乘坐學(xué)校專門的迎新車，而是自己乘車過來的,，我部干事在車站將他們帶到了報名處,，并在陪同他們辦理了相關(guān)的入學(xué)手續(xù)后，又幫他們領(lǐng)取好住宿用品,，帶他們?nèi)ブ付ǖ膶嬍?。并且，我部還派出了干事帶新生去熟悉校園內(nèi)外的環(huán)境,，讓新生們能對這個新環(huán)境有所熟悉,，也讓他們了解到我們學(xué)校的魅力,?？偟膩碚f，迎新的這幾天是忙碌的,，來報名的新生絡(luò)繹不絕,，而我部的干事人數(shù)有限，每個人都很少有時間休息,，一天下來都累得精疲力盡,，但在看到那些新生們臉上的笑容，聽到他們的`感謝時,，我們的心都感到了很大的滿足,。
五月份的心理健康節(jié)離我們又進(jìn)一步了，為了配合心理健康節(jié)的開展,。我部在委員及干事的積極討論策劃下,，決定好了三月份在本系組織一次心理知識競賽。在老師的指導(dǎo)以及我部委員與干事的共同努力下,，經(jīng)貿(mào)系第一屆心理知識競賽成功展開了,。對于這一次的競賽，我部的活動內(nèi)容是：首先,，在我系的各個班級內(nèi)分別選出一支代表隊來參加競賽,，代表隊是通過在本班內(nèi)部有同學(xué)們在班上報名競選，再由同學(xué)們推舉產(chǎn)生,，每組的人數(shù)為四個人,。各支代表隊首先要參加初賽，也就是心理知識筆試,。在這一環(huán)節(jié)中,，我部將會根據(jù)參賽隊伍的交卷時間和回答問題的準(zhǔn)確度這兩個方面來評出三支優(yōu)勝隊伍參加決賽。經(jīng)過這一輪的激烈競爭后,，一些代表隊以微弱的比分之差敗淘汰了,，留下來的隊伍進(jìn)入決賽,。決賽是通過競答的形式來進(jìn)行的，我部干事已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)的心理知識問題,，題目也有難有易,，這就要考驗同學(xué)們的反應(yīng)能力和對相關(guān)知識的了解程度了。在活動開展后,，經(jīng)過兩輪激烈的競爭,，最終由物流101班，房產(chǎn)101班,，物管101班分別獲得了第三,、第二、第一的好成績,。同時,，在兩次競賽中間我們還安排了一個觀眾互動環(huán)節(jié)，由我部干事向觀眾們提問,，觀眾舉手回答,，我們還準(zhǔn)備了一些小禮物作為獎品發(fā)給答題者。在這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們都表現(xiàn)出了高度的熱情,，能夠積極的參加到其中來,，主動舉手回答問題。
通過這次的心理知識競答活動,，在讓每個人都樹立起了一種積極進(jìn)取,，樂觀向上的好心態(tài)時，我部更成功讓同學(xué)們了解到了更多的心理方面的知識,。這將讓他們在以后的生活中,，能夠正確的，自覺的調(diào)整好心態(tài),。在學(xué)校上能夠以一種輕松的態(tài)度收獲知識,，在工作上能夠以一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度向前邁進(jìn)，在生活中能夠以一種平和,、樂觀,、積極進(jìn)取的態(tài)度去面對生活所給予我們的挫折。同時,，這次活動的活躍氛圍也將帶動我系的同學(xué)們在以后參加活動時的積極性,，讓我們不斷進(jìn)步。
在接到這一通知時,，我部及時召開心委會議,，向心委通知這一消息，通過心委將信息傳達(dá)到同學(xué)們耳中。對于這一次的比賽,，我系首先由每個班級編排一個話劇,，再由我部及老師從中選出一支代表隊伍。每個班的同學(xué)們在接到這一消息后都表現(xiàn)出了極大的興趣,，積極參與到了話劇的編排中,，每個人都非常努力和認(rèn)真，由此可見他們對此次比賽的重視,。在看過每個班級的表演后,，我們的心中除了贊美還有自豪，每個班的話劇都表演得非常好,，內(nèi)容豐富,，情感細(xì)膩，同時又向大家述說了心理健康的重要性,。我們通過優(yōu)中選優(yōu),，最終決定由房產(chǎn)101班作為我們經(jīng)貿(mào)系的代表隊來參加這次由院心理健康部舉辦的話劇比賽。讓我們感到高興的是,，在經(jīng)過激烈的競爭之后,，房產(chǎn)101班最終獲得了第四名的好成績,，同時還獲得了50元的獎金,。
通過這次心理話劇比賽的活動，使得同學(xué)們在感到輕松愉快的同時,，又通過了話劇讓同學(xué)們了解到了一些心理方面的知識,，也學(xué)習(xí)到了一些心理問題的解決方法，讓同學(xué)們在面對由生活,、學(xué)習(xí),、情感等方面所帶來的負(fù)面情緒，心理變化時,，能夠更快的發(fā)現(xiàn)問題,，更好的找出癥結(jié)，更及時得的解決好問題,。讓同學(xué)們擁有一顆快樂陽光的心,。
五月份對我們湖南鐵道全體師生來說是一個特殊的月份。它是我校的心理健康月,。在這個月里,，我部的工作是比較繁忙的，要配合好院心理健康部的工作,，向同學(xué)們宣傳心理知識,，帶動同學(xué)們參加心理游戲活動。在這一整個月里我部參與策劃組織了抱抱團(tuán)，播放心靈電影,、編排心理話劇等多個活動,。在很多活動中我們看到了同學(xué)們對活動的高度參與，看著大家在活動中的笑臉,，我們感到十分高興,。而且，在進(jìn)行活動的過程中,，有一些同學(xué)還會主動向我部的干事們提出關(guān)于心理方面的問題,，并尋求解決的方法。這一行為也體現(xiàn)出了同學(xué)們對心理健康的關(guān)注度增強(qiáng)了,。心靈電影的播放也讓同學(xué)們學(xué)到了更多心理方面的知識,。在各個活動中，我系的同學(xué)們都能夠積極主動的參加,，并且還獲得了不少的榮譽(yù)，為我們經(jīng)貿(mào)系爭了光,。通過這一個月里所參加的各個活動,，不僅讓同學(xué)們了解到了心理健康對每個人都是十分重要的。只有身心共同發(fā)展,，我們才能在收獲知識的同時也擁有一個良好的心態(tài),。
新的學(xué)期也代表這我們部門將要準(zhǔn)備專欄新的成員了。九月來臨的時候,，各部門的招新工作也都開始了,。由于前幾次在招新開始時，我部都未能做好宣傳工作,，導(dǎo)致許多的大一生在招新開始的當(dāng)天都還不知道我們心理健康部,，來報名的人少之又少?？偨Y(jié)了前幾次的招新失敗教訓(xùn)后,，我部門在本次招新時加大了宣傳力度，在張貼海報的同時也派出干事利用大一新生們晚自習(xí)的課間休息時間去各班進(jìn)行部門宣傳,，在我部干事們的努力下,，許多新生對我們部門都有了一定的了解，并且在部門招新的當(dāng)天,，我們的努力也有了收獲,。
在部門招新的當(dāng)天，來報名的新生比我們預(yù)計中的還要多,，其中也不乏優(yōu)秀的人才,。在競選的新生們上臺作自我介紹時,，有的競選者由于緊張而表現(xiàn)得不是很好，但從他們對我部干事提出的問題所做的回答中,，我們?nèi)匀豢梢钥吹剿麄儗@次競選的認(rèn)真態(tài)度,。也有一些競選者表現(xiàn)的很好。不僅不怯場,，而且能夠?qū)ξ也扛墒滤釂栴}做出合理的回答,。面對這么多認(rèn)真且積極的報名者，我們感到十分的高興,。經(jīng)過第一輪的激烈面試后,，在第二輪面試中我們又見到了許多的新面孔，當(dāng)然,，他們也同樣受到了我們的歡迎,。在第二輪面試結(jié)束后，最終有8名競選者從中脫穎而出,，成為我部門的新干事,，雖然由于學(xué)校規(guī)定，我們最終只能留下7名成為我部的正式干事,，但我部仍然會努力培養(yǎng)他們,。
在接下來的一個月里，我部對于新老干事的工作進(jìn)行了安排,，由老干事負(fù)責(zé)指導(dǎo)新干事的工作,，讓他們在最短的時間內(nèi)熟悉部門的工作。新干事們都非常認(rèn)真,，在老干事的指導(dǎo)下很快就能夠?qū)⒉块T的工作獨(dú)立完成了,。這令我部感到十分高興。
在部門招新剛剛結(jié)束沒多久,，我們緊接著由迎來了一年一度的全院大一新生的心理普查。我部在收到要進(jìn)行普查的通知后,，在第一時間內(nèi)召開了大一心委例會,。會議中我部向心委們通知了這一消息，并說明了這一普查的重要性,，希望各位同學(xué)能夠認(rèn)真對待,，按時完成普查。在我部的通知就心委們的積極配合下,，我系大部分大一新生都能夠按時完成普查,，極個別的同學(xué)也在我部干事的督促下完成了普查。在這一過程中不斷有新生通過心委向我部反映在進(jìn)行普查時發(fā)生的狀況,。我部及時將這些狀況向老師反映,，并咨詢解決的方法,，在老師的指導(dǎo)下，我部幫助新生們順利完成了普查,。
在新生心理普查結(jié)束后,，我部又迎來了對新生們的心理訪談。在普查結(jié)果出來后,，我系發(fā)現(xiàn)了大一新生心理狀況異常的共有68人,，為了對些同學(xué)做進(jìn)一步的了解，以便為他們導(dǎo)正心態(tài),，我部在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了新生心理訪談,。此次訪談是由我部干事分別向指定的新生們進(jìn)行一對一訪談。在訪談時我部干事在已準(zhǔn)備好的問題之上根據(jù)每位同學(xué)的情況來進(jìn)行提問,。在幾天的忙碌后,，我部干事將訪談結(jié)果總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是由于在普查時未能聽取我部的建議,，胡亂填答,，才造成了這一異常狀況的出現(xiàn)。但也有極個別的同學(xué)是在我部干事訪談后發(fā)現(xiàn)心理狀況確實有些異常的,，我部及時向老師反映,，將這些同學(xué)的情況告訴老師，由老師對他們進(jìn)行第二輪訪談,。
以上便是我部在年所做的一些大概內(nèi)容,，在這一年里，我部深知自己在許多方面多還存在著不足,，但我部將會堅持不懈,，努力進(jìn)步，讓我部能夠越來越好的服務(wù)到大家,！
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇九
流水落花春去也,，一個學(xué)期如流水般從指尖滑過，無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡,。時光雖然一去不復(fù)返,，但記憶卻可以永存。這個學(xué)期,，本部門在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，積極參加學(xué)校安排的活動，努力去完成交代下來的任務(wù),。眼看本學(xué)期已過大半,，我部本學(xué)期在學(xué)生聯(lián)合會的工作也接近尾聲。在這個學(xué)期即將結(jié)束時,，我們對這學(xué)期的工作做出一下幾點(diǎn)總結(jié)：
1.我部首先應(yīng)做到上傳下達(dá),，監(jiān)督,、協(xié)調(diào)，綜合各二級學(xué)院心理健康部的工作,，并做好本部門的各種檔案的歸檔,、進(jìn)一步完善部門內(nèi)部制度、日常事務(wù),。
2.做好學(xué)院學(xué)生干部管理工作,。加強(qiáng)對學(xué)生干部的管理工作，從而正確引導(dǎo)各部門有序的開展各項常規(guī)工作,。
3.進(jìn)一步規(guī)范各二級學(xué)院工作簡報,、計劃等文字材料的書寫格式，保證各類文件材料的質(zhì)量并按時整理存檔,。
4.協(xié)調(diào)各二級學(xué)院心理健康部開展工作,，合理調(diào)配部門的人力資源。在具體開展工作時,，因人因事調(diào)節(jié),，讓每個人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的空間，保證各項工作的順利開展,，在分配任務(wù)時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題,，做到工作時人人參與，保證質(zhì)量的同時,，提高工作效率,，充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量。
5.部門例會,。為了讓部門成員的關(guān)系更加密切,增強(qiáng)部門凝聚力,，為部門接下來的任務(wù)的開展打下良好的基礎(chǔ)，本部門定于每周星期三在2103召開部門例會,，并做好相關(guān)記錄,。
6.在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作中，我部從宣傳,、招生等具體工作的安排上做好每一步,，提升我部的整體能力，積極主動地為同學(xué)們服務(wù),。
1.協(xié)調(diào)好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,發(fā)揮承上啟下的作用。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指揮,積極迅速地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)并及時匯報任務(wù)完成的情況,。
2.協(xié)調(diào)好與學(xué)校其他校區(qū)的關(guān)系,。創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境，為學(xué)校各個工作的開展提供方便,。
3.協(xié)調(diào)好與各二級學(xué)院心理健康部的關(guān)系,，做到事事有人做,，共同完成我部門的工作。
4.協(xié)調(diào)工作要本著局部服從全局,、全院的總體目標(biāo)實際出發(fā),、實事求是、相互尊重,、平等協(xié)調(diào)以及本著為廣大師生服務(wù)的原則去處理問題,。
主席團(tuán)事務(wù)繁雜、工作辛苦,有時還要被批評,、埋怨和誤解,。因此,作為學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻(xiàn)的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態(tài),始終以一流的工作態(tài)度、一流的工作成果為領(lǐng)導(dǎo),、師生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),。
我們部給同學(xué)們開展一些心理健康的講座，向大家宣傳了些心理知識,，同時也讓大家更了解我們心理健康部,。在各職能部門的幫助與積極配合下，心理健康部門終于得以有條不紊地運(yùn)行,。接下來我們將竭力完成原計劃的工作,，且今后的工作學(xué)習(xí)中我們會更加謙虛謹(jǐn)慎，保持學(xué)習(xí)心態(tài),，將心理健康部的各項工作提升到新的臺階,。我們堅信，在學(xué)部相關(guān)教師,、領(lǐng)導(dǎo)與主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,，各部門部長、副部和所有干事的共同努力下,，我學(xué)部分團(tuán)總支學(xué)生會的明天會更加燦爛輝煌,！
心理健康部工作月總結(jié) 心理健康部年度總結(jié)篇十
本學(xué)期，會計學(xué)系心理健康服務(wù)部在東方學(xué)院團(tuán)委,、會計學(xué)系學(xué)管會的指導(dǎo)下本著普及心理健康知識,、預(yù)防心理疾病、調(diào)試心理狀態(tài),、發(fā)掘個人潛力,、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)的宗旨展開了一系列的工作，并且積極配合院心理健康服務(wù)部舉辦的各項活動,，我部成員在本學(xué)期都得到了不同程度的磨練和提高?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行如下幾條總結(jié)：
在副部競選中，我部挑選了兩名能力突出的大二學(xué)生作為副部來指導(dǎo)干事的工作,，在納新中,，召集了八名大一新生作為我部干事,。無論是新上任的副部還是剛剛加入本部的干事在工作中都表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極性高,，并能盡快將工作掌握到位,。注入了新力量的心理健康服務(wù)部，正一步一步的趨于完善,。
在本學(xué)期初,，我部召集了部內(nèi)成員和各班心理委員，為他們播放了《愛德華大夫》這部心理電影,，這部電影教育同學(xué)們在任何時候都要保持真實的自我,，保持將抗的心態(tài)來面對問題。在播放電影的過程中,，我部將現(xiàn)場秩序組織的井然有序,。
為了讓大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并且迅速融入集體,，我部在院心理健康服務(wù)部的指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)全系各班開展了以“我的青春,，我的大學(xué)”為主題的心理班會。部內(nèi)成員指導(dǎo)各班擬寫班會策劃方案以保障班會的順利進(jìn)行,。
這次班會的舉行讓同學(xué)之間少了份陌生多了份熟悉,，給同學(xué)彼此交流提供了佳機(jī)，班會也圓滿結(jié)束,。但在此期間也存在一些不足,，在指導(dǎo)各班舉辦晚會時做好應(yīng)急措上還有所欠缺，通過此次活動,，我部吸取經(jīng)驗教訓(xùn)會在以后加以改正,，越辦越好。
將“心路歷程”演講滲透到“一早”的四個五分鐘中,，讓同學(xué)們互相深入了解彼此的同時也幫同學(xué)們釋放了感情,，建立了自信心。能夠大膽的將出自己的故事與感受,，引起其他同學(xué)的共鳴,。在我部調(diào)查的情況中，各班都落實的很好,，也達(dá)到了溝通心靈的目的,，希望各班同學(xué)都積極的參與其中，共同構(gòu)建和諧校園,。
在期末,，我部為貼吧的創(chuàng)建作了長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備，個成員干事搜集各樣心理資料,，分享心得,，不斷豐富貼吧內(nèi)容。各干事按照我部制定的執(zhí)勤表,，按時進(jìn)行貼吧秩序的維護(hù)和內(nèi)容的完善,。由于時間倉促，貼吧還在內(nèi)部建設(shè)中,，計劃在下學(xué)期開學(xué)時向廣大師生公開,，讓同學(xué)們在這一平臺上自由的溝通交流，抒發(fā)內(nèi)心情感,，排除心中疑慮,。六、心理培訓(xùn)活動團(tuán)體輔導(dǎo)我部在院心理老師的指導(dǎo)下讓部內(nèi)成員參加了團(tuán)體輔導(dǎo)的培訓(xùn),，然后在系內(nèi)面向全系開展了一次團(tuán)體輔導(dǎo),。此次團(tuán)體輔導(dǎo)的主題是增強(qiáng)自信心，通過幾個有趣的心理游戲讓同學(xué)們打開了心扉,，提高了同學(xué)們的自信心,。
本學(xué)期，整個部門在工作中互幫互助,，形成一股凝聚力,，共同完成每一項工作，在今后,，我們會更加的努力,，讓我部更加成熟，更好的為同學(xué)們服務(wù),。
