人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學班主任評語篇一

畢文龍 在老師的心目中,，你是一個好學上進的孩子,。瞧，課堂上坐得端端正正,，認真聽老師講課,；課后作業(yè)認認真真，字跡工整漂亮,。你有良好的道德品質和良好的學習習慣,。可老師和同學卻很少見到你課堂上高舉的小手,。孩子,，大膽一些吧，勇于展示自己的才華,！

關雷你尊敬老師,，團結同學，熱愛勞動,，有一顆健康向上的心,。但是你在學習上缺乏自覺性，不肯下功夫，導致學習成績不夠理想,。老師希望你學習專心些,、勤奮些、細心些,，多看課外書,，不斷提高寫作水平。

劉婧雯一學期來,，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你是個乖巧、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結同學。課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮,。也寫得比較好。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,，你肯定會更出色,！

劉璐 你是一個文靜的女孩，尊敬老師,，熱愛學習,，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題,。各項作業(yè)都能按時完成,。可你的字跡寫得實在太糟糕,，希望你在寒假好好練練字,。語數(shù)成績都在退步，令人擔憂,。希望你在學習上碰到困難不要退縮,，勤奮刻苦一點。老師相信,，你的成績會越來越好的,。

邱楚權 做事踏實、認真,，為人忠厚,、老實，是你最突出的優(yōu)點,。初來咋到,，無論是在學習上,，還是在紀律上，都有很大進步,，這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結果,。老師希望你繼續(xù)努力，保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有更大的進步,！

王坤陽 你是一個性格開朗、活潑,，很愛笑的陽光男孩,，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你很聰明,，只要稍微努力你就會有很優(yōu)秀的成績,。課堂上也會看到你積極舉手發(fā)言的表現(xiàn),。作業(yè)一絲不茍,，字跡工整漂亮。有很大進步,。新的學期里,，希望你堅持不懈、繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓,。

文思霖 你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課堂上有時會聽到你精彩的發(fā)言,。你能改掉很多壞毛病。老師為你高興,。你很會繪畫,，也很有藝術天賦——架子鼓打得特棒。學習也很認真,，熱愛學習,。努力時成績非常出色。如果你能嚴格要求自己,，在同學中起到帶頭作用,，你就是一個出色的體育委員和路隊長。也將是一名人見人愛的好學生,。

王子祥 你天真率直,，是個善解人意的孩子。后半學期各方面有很大的進步,。課上愛動腦筋了,，老師愛批改你的作業(yè)了,，工整的字讓人賞心悅目，生字聽寫不再讓老師擔憂,，這都讓老師驚喜,！今后你還要嚴格要求自己，多看課外書不斷提搞寫作水平,。

成登宇 你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個聽話的學生。后段時間成績有一定的進步,。家庭作業(yè)能及時完成了,。可作文水平一直讓老師擔憂,。在學習上還要下苦功夫,，堅持看課外書，提高寫作水平和閱讀水平,。只要你自己不放棄,，努力學習，你一定會進步的,。

王婧 你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真，總能不折不扣地,、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,，如果你多看課外書和作文書,，你的作文水平一定會有很大提高。老師覺得你其實是個很有寫作天賦的孩子,。

李南池 你是一個聰明可愛的男孩,。愛動腦筋是你最大的優(yōu)點。課堂上再難的問題你毫不畏懼,。你獨到的見解讓大家贊不絕口,，你豐富的創(chuàng)造力、想象力和豐富的課外知識讓大家刮目相看,。你的作文準會獲得同學們的陣陣掌聲,。勤奮學習使你收獲了豐碩的果實。祝賀你的成功,！相信你在今后的日子里會再創(chuàng)輝煌,。

黃鎮(zhèn) “時間,，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛,?！彼瓦@句話給你，就是要告訴你,，滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人,，時常只在自己的一念之間,。好孩子，努力做個勤奮者吧,！爭取不讓老師再為你的寫作和你的成績而擔憂,！

李暢 你是一個聽話的孩子。這學期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進步,，作業(yè)能按時完成,，尤其是作文水平有很大提高,。語句通順流暢了,。能抓住中心來寫了。老師知道,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,。但因你在學習上不喜歡動腦，閱讀題還難以讀懂做對,。成績還不穩(wěn)定,。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績。

李康妮 你現(xiàn)在是個聰明,、愛思考的孩子,。課堂上你成了一個真正的小主人，每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚,、精彩美妙時,，同學們都打心眼里佩服你，老師也為你獨到的理解能力由衷地高興,。老師真誠地希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進一步,！

成嘉杰 你像水仙花一樣的清純可愛。甜美的微笑,，溫和的脾氣為你贏得了很多朋友,。你學習自覺認真，成績不斷進步,，令老師高興,。天資聰慧的你，在學習之余還能不斷地發(fā)展自己的特長,，舞蹈樂器,，你一樣都不落下。繼續(xù)努力,，這樣會讓你更加的光彩奪目,。

秦康 你是一個誠實的孩子，學習上也有很強的自覺性,，作業(yè)能保質保量的完成,，一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目。有良好的學習習慣和優(yōu)秀的道德品質,。是個讓老師和家長放心的好孩子,。但你很少大膽地發(fā)表自己的見解。相信自己,，大膽地展示自己吧,！

張懿你活潑、可愛,，腦子比較靈活,，生字聽寫總會記得要聽寫的每一個字。每日一句的背誦你總是大大超前,。你有很強的學習積極性和很強的學習自覺性,。可不知什么時候,，你結交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的.機會，多可惜呀,！這個壞朋友就是“馬虎粗心”,。希望你寒假多看課外書和作文書，使作文寫得更具體更生動,。

李木喬 讓人喜歡讓人憂的男孩,，喜歡你聰明的大腦，積極舉手發(fā)言和按時完成作業(yè)的習慣,，以及良好的品質和與人為善的道德修養(yǎng),。擔憂的是你總是記不住生字和字跡寫得如此潦草,。老師希望你勤奮刻苦一些，下決心把字寫好,，把學過的生字記住,。那樣成績一定會突飛猛進。

戴福音老師非常高興,，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己，學習上你能按時完成作業(yè).上課能認真聽講,，真了不起,！你是個很愛學習很有學習責任感的孩子。拖欠作文時老師曾一時為你擔憂,。后來改變了這個毛病,。也進步很快。希望你寒假多看作文書和課外書,，不斷提高寫作水平,。

曾思婷 看見你作業(yè)質量提高了，發(fā)現(xiàn)你做計算題的錯誤率減少了,，聽到你能有條理地分析應用題了,，就知道你進步了，老師真有說不出的高興,。你其實是個很會寫作文很會表達的孩子,，好幾次考試卷上發(fā)現(xiàn)你的作文能緊扣主題來寫，也會很有條理地來寫,?？上Ь褪清e字別字太多。生字總記不住一直讓老師頭疼,。希望今后勤奮刻苦一點，常常對自己說聲“我能行”,，相信你會有更出色的表現(xiàn),！

小學班主任評語篇二

1、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。

2、你是一個勤勞,，善良的孩子,，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的,。老師希望你加油，趕上來,。

3,、你為人誠實，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀律,，按時完成作業(yè)，字跡工整,。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋，做一個勤奮好學,、踏實上進的好學生,，這樣老師和同學會更加喜歡你！

4,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

6,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破。

7,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結同學，關心班集體,，待人有禮，作業(yè)認真,，書寫工整,，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階,。

8、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的！努力吧,！

9,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧,！

11、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生,！------，你的學習基礎是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心,，“世上無難事,，只怕有心人”，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長、同學都在關心你,、支持你,！等你的好消息噢,！

12,、遇見老師，你能主動問好,，和同學你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題,，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

13,、你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里，你尊敬老師團結同學,，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

14,、你是個聰明、直爽的女孩,，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好,，但也常常不自覺地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生,！

15,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,，你的發(fā)言也積極了。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎,？做一個讓老師更喜歡的學生,，努力吧,！

16、黑亮的眼睛,，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你尊敬老師，團結同學,，關心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問，你的成績一定會突飛猛進,！

17、一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真，責任心強,，關心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,，為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,，希望你在新學期里嚴格要求自己,，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功,。

19,、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑；課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

20、我們相處兩年,，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,，從你有較強的集體榮譽感可以看出,，不過,，我對你有一種特別的期盼,，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上,，只有這樣,，你的成績才會提高,。

21,、你是以為聰明,，活潑的男孩，每一節(jié)課,，你都專心聽講，大膽舉手發(fā)言,，按時完成作業(yè)，工作認真負責,。老師同學都喜歡你，希望你百尺竿頭更進一步,。

22、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎？努力吧,！

23、你是個懂事,，有禮貌的孩子,。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的,。

24,、當你為一道難題凝神沉思時，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興！如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的,！

25,、對待老師彬彬有禮，對待同學熱情大方,。入學始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采,，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己，在學習的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令老師放心，令家長自豪的好學生,。

26、你曾對老師說,，有些知識不明白，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問，哪有學問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步,。

27、勤上學愛勞動，團結同學,，愛笑愛玩，為人誠實,，這就是你,。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字,，把字寫好，專心聽課把學習搞上去,。

28,、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干,，工作負責，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊,！希望你百尺竿頭更進一步！

29、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的。努力吧,！

30、你是位聰明,，活潑的男孩,，每一節(jié)課，你都專心聽講,，大膽舉手回答問題,，按時完成作業(yè),。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,，那樣你會更棒的,！

31、你善良,，活潑好動，是個懂事的孩子,。在學校里，你尊敬老師,，團結同學。能專心聽講,，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎？老師相信你能,。

32、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師,，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結合作,，對工作認真負責，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取，爭取更好的成績,！

33、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作尤其負責,，收發(fā)作業(yè),，認真及時,，熱心助人,，集體榮譽感強,，自尊心強，有上進心,，能吃苦,，愛勞動,，懂得謙讓,，學習成績優(yōu)秀,。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考,！

35、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的------會做到的，對嗎,？老師期待著。

36,、知道嗎，最近,，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的,！

38、在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

39、你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧,！“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！

40,、“天下無難事,，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步,，但你還需加把勁,，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

41,、你勤上學,，團結同學，對人有禮貌,，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

42,、你尊敬老師,，與同學們相處融洽，能做到互幫互助,；你性格活潑，開朗好動,，能積極參加體育活動,。望你今后端正學習態(tài)度,，上課專心聽講,，作業(yè)及時完成。另外,，你要多注重學習方法，爭取好成績,！

43、你的靈氣,、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，你聰明,、具有創(chuàng)造力的提問，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

44、你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事、任勞任怨,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,。今后，遇到問題要敢于大膽向老師請教,，積極思考，爭取在學習上更上一層樓,。

46,、你是個聰明好動的同學。在學校里,，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

47,、你是個活潑可愛的孩子,，你對集體那么關心，對勞動那么積極,，對同學那么團結,。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人,，你會更棒的,！

48、知道嗎,，最近，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！

49、你有一雙靈巧的手,，能寫出漂亮的鉛筆字,，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲,。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩！

50,、你是一個性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情,，你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,。但學習自覺性差，作業(yè)總要在老師督促下完成,，成績雖有進步，但不算大,，希今后改正缺點，爭取更大的進步,。

小學班主任評語篇三

1. 你是個聰明，可愛的小朋友,，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課,，還能積極舉手發(fā)言,。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美,。但是,，有時你不能主動關心別人，幫助別人,。就要上小學了，如果你改掉這個缺點,，就更好了。

2. 你天真活潑聰明可愛,，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流,，你的上進心很強，學習積極性也很高,，很樂意為班級做事,，你上課能認真聽講時,，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動,。就要上小學了，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

3. 你是個即活潑又內向的孩子,，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具,，整理圖書，這學期你的繪畫數(shù)學都有了進步,，但你有時候也很淘氣,，不能管住自己,，上課時，注意力也不夠集中,，如果你能積極地開動腦筋，回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會更棒的,。加油!

4. 你是個聰明好動的同學。在學校里,，你積極為班級做好事,，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣,。你會變得更可愛的。

5. 你是個心靈手巧的孩子,，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,，你懂得謙讓，能主動關心別人,，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了,。

6. 善良誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,，給同學們帶來了快樂，大家都很喜歡你,。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學期,，你變了，變得堅強活潑愛學習,，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒,。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

7. 課堂上,，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考，回答每一個問題,。你身為班干，工作負責,，關心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

8. 你是個懂事有禮貌的孩子,，在學校里,，你尊敬老師團結同學，積極為班級做好事,。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律,，認真學習爭取更好的成績。

9. 你是一個內向的孩子,，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。

10. 老師知道你非常懂事,，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律,。

12. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳,，男孩子的大大咧咧,，這就是你,，精彩十分。在我們這個班集體里,，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應能力,。記得剛入園的時候，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子,，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣,。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交,，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害,，做個健健康康的好孩子!

13. 大大的眼睛充滿智慧，你對數(shù)學充滿了興趣,，可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭，無從下筆,。老師希望你博覽群書，這樣下筆如神,。記住：千錘成利器,，百煉變純鋼。

14. 老師真想對你說：“你進步了,?！闭n堂上能端端正正地坐好,，也不時地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處,。記得剛入園時，你感到孤獨,，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩,。其實，不管做什么事情,，只要認真，就一定能做好,。小王圳,，相信自己,，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你,。

15. 你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作,，對工作認真負責，老師喜歡你,。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取,，爭取更好的成績!

小學班主任評語篇四

1、你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

2、你機靈,、調皮，尊敬師長,，關心集體，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少，溫習功課,，上課有時開小差,。希你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

3,、你是個天性好動的男孩。想到你,，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影,。這學期，你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,，老師真誠地希望你認準目標,，加倍努力,，爭做一名人見人夸的好學生,。

4、一直以來,，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣,，在同學當中威信會更高喲!

5,、你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

6,、你尊敬老師,，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭取做一個人見人夸的好學生,。

7、你尊敬老師,，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高,，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己,，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

8,、在老師的心目中，你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

9,、尊師守紀，友愛同學的小女孩,，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小,，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你,，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小,，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,，加倍努力,，你一定會很棒,。

10,、在老師面前，你是一個天真,、可愛的男孩，但走出校門,，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度,，以學業(yè)為重，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行。

11,、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正,，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

12、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進,，平時總是輕輕地回答,，輕輕地問候，悄悄地思索,，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草,，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己,，你進步得會更快!

13、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,，在學期臨近結束之際,，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,，你做得是那么的有條不紊，善始善終,，從不出錯。望學習也細心一點,，爭取更優(yōu)異的成績,。

14,、你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游。

15,、你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

16、你是一個表面文靜,、內心活潑的女孩。你尊敬師長,，友愛同學。令老師高興的是,，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺,，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺,、自愛、守信用的好孩子,。

17、在我班男生中,，你是最認真，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學,，工作負責，積極上進,，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!

18,、你尊敬師愛友，守紀聽話,，能按時完成作業(yè)，字跡工整,，平時喜歡與人親近，待人有禮貌,。文靜的女孩，學習上要多動腦筋呀,，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言,，并注意一定的學習方法,，你會取得令人滿意的成績的。

19,、撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩,，但作為學生，學習是最主要的,。我認為，你學習失敗的主要原因在于你自己,。你學習自覺性不夠，上課時容易走神,，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,，爭做好學生,。

20,、就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內向，平時低聲細語,，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀,，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生,。

21、你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

22,、文文雅雅是你美好的氣質,，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾,。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

23,、你是一個聰明活潑的小姑娘，愛勞動,，有禮貌，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學許用心，表演大方,，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

24、在老師眼里,，你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見,。只是在學習上不夠自覺,，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功，爭取趕上好同學,。

25、你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

26,、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外,，還得會動腦筋，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。

27、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲，學習更上一層樓,。

28、在老師眼里,，你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,。你尊敬老師,，團結同學,，因(此，深受老師和同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚,，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面，提高寫作水平,。

29、沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格,，你的負責能干,，好學上進，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手，同學心中的'優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風采。

30,、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,，學習上較認真，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績,。

31,、每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

32,、你是一個內向、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

33,、你是一個忠厚、老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步。

34,、你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真,，成績優(yōu)良，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書，努力提高寫作水平,。

35,、你是一個文明守紀,、團結同學、尊敬師長的好學生,。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,，樂于助人，關心集體,。上課時認真聽講，積極思維,。在這里,，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

36、你是個懂事、較有上進心的好男孩,。你尊敬師長，團結同學,，深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績,。

37、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

38,、你是一個機靈、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

39,、你尊敬師長，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生,。

40、大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。