無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇一

在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任.而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,，所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣.

二、活動(dòng)目的

鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái).

三、活動(dòng)主體

活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室

活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)

活動(dòng)對(duì)象:有志青年

四,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)

主辦單位:海航學(xué)院

協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)

邀請(qǐng)單位: 各個(gè)兄弟團(tuán)體

五,、活動(dòng)宣傳

(一)宣傳

1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳

2,、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳

3,、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

(二)外聯(lián)

負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社

拉到些贊助

六、活動(dòng)開(kāi)展

1,、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾

2,、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持

3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任

4,、活動(dòng)的流程

( 1 )首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,，奠定第二步的情感格調(diào).

(2) 英文歌曲秀

(3)單詞接龍?？捎晌覀兏墒率孪葴?zhǔn)備充分的詞匯,，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境.

(4)校園尋寶.

(5)男女生搭檔情歌大比拼 .將氣氛推向高潮.

(6)頒獎(jiǎng)儀式.挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng).并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言

5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

七,、資金預(yù)算

1,、舞臺(tái)布置:50 — 150元

2、彩球:50元

3,、小禮品:100元

合計(jì):150元

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇二

一,、活動(dòng)的目的

好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要,，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí),，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則,，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用,，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

二,、活動(dòng)題目

春季分組登山比賽

三,、活動(dòng)意義

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作,，___負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作 ,。

五、活動(dòng)形式

分組,，每組自主選出隊(duì)長(zhǎng),，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，自主選擇登上線(xiàn)路,，想到一組獲勝,。

六、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

七,、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次活動(dòng),，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華,，內(nèi)部合作更加默契,，各部門(mén)對(duì)于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足,，對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義,。總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義,，以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去,。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇三

社團(tuán)情況：

舞蹈社團(tuán)目前有成員35人，每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué),，以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,，是素質(zhì)教育中的重要方面,，舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,，講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別，來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,，豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,，培養(yǎng)孩子們的個(gè)性，提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。

具體活動(dòng)安排:

學(xué)生自愿報(bào)名,，組建舞蹈社團(tuán)

三月:參觀光明金帆舞蹈團(tuán)，觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,，欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈 待定

六月:總結(jié)《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇四

一,、活動(dòng)背景:

1985年12月17日,，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,。

二,、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。

三,、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書(shū)活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍較少,，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20__年3月),。如果各方面條件成熟,，可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為信息物理工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前,、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前

校本部負(fù)責(zé)人:戴海波

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:吳可嘉

五、活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)申請(qǐng);

2,、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;

3,、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

4,、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

5,、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;

6,、制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的詳細(xì)信息;

7,、為捐書(shū)者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。

(二)活動(dòng)實(shí)施:

1,。12月4日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂,、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);

2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,，志愿者派發(fā)宣傳單,，并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義;

3、確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作,，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展;

4,、書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書(shū)之后，分類(lèi)整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校,。

(三)注意事項(xiàng):

1,、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;

2,、南校與本部的協(xié)調(diào);

3,、圖書(shū)的管理和保存;

4、由于活動(dòng)規(guī)模較大,，歷經(jīng)周期較長(zhǎng),，所需人手較多，可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);

5,、在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書(shū)籍,，我們將作為舊書(shū)變賣(mài),，所得現(xiàn)金將購(gòu)買(mǎi)適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用;

6、關(guān)于圖書(shū)托運(yùn),，要事先找好運(yùn)輸公司;

7,、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷(xiāo)憑證。

六,、活動(dòng)預(yù)算

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇五

活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng)展現(xiàn)海大學(xué)子的設(shè)計(jì)才能,，激發(fā)海大學(xué)子的想象力，創(chuàng)造力,，同時(shí)加深旅游學(xué)社與海大學(xué)子的交流,，提高海大學(xué)子對(duì)旅游的熱愛(ài)程度，給海大學(xué)子一個(gè)展現(xiàn)自我的天地,。

活動(dòng)宗旨:本次活動(dòng)本著公平,、公正的態(tài)度，對(duì)廣大學(xué)子認(rèn)真負(fù)責(zé),。

活動(dòng)流程:一,、宣傳報(bào)名

通過(guò)海報(bào)形式來(lái)宣傳，海報(bào)準(zhǔn)備一份大的,、兩張小的。由同學(xué)在新苑、學(xué)子餐廳前組織報(bào)名,。

二,、稿件的收集

1、書(shū)面版在活動(dòng)開(kāi)始一周后由成員在新苑,、學(xué)子餐廳前收集,。

2、電子版的作品可以發(fā)到郵箱里,。

三,、稿件的篩選

將學(xué)生的作品在一號(hào)樓和新苑門(mén)前展示給學(xué)生，并讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品,。

四,、最終確定并頒獎(jiǎng)(一名一等獎(jiǎng)，其他優(yōu)秀獎(jiǎng))

1,、由6名選手分別向大家講述自己的構(gòu)思以及標(biāo)志的內(nèi)涵,。

2、由老師和學(xué)生代表打分,。

3,、播放所有參賽選手設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

4,、確定社團(tuán)標(biāo)志,，并由老師點(diǎn)評(píng)、社長(zhǎng)頒獎(jiǎng),，宣布標(biāo)志正式啟用,。

五、正式啟用社團(tuán)標(biāo)志

通過(guò)海報(bào)公布標(biāo)志,，同時(shí)說(shuō)明設(shè)計(jì)者,。

活動(dòng)要求:一、參賽方式

可以以個(gè)人或團(tuán)體形式參加

二,、稿件要求

1,、以“行走改變命運(yùn)”為設(shè)計(jì)理念。

2,、展現(xiàn)旅游氣息,。

3、創(chuàng)意獨(dú)特,、新穎別致,。

4、一人可以有多個(gè)設(shè)計(jì)方案,。

5,、設(shè)計(jì)標(biāo)志可打印在a4紙上,，也可以是電子版的。

6,、附帶說(shuō)明(創(chuàng)意基礎(chǔ),、設(shè)計(jì)理念)。

活動(dòng)意義:通過(guò)活動(dòng)提升大家的想象力,、創(chuàng)新能力,，同時(shí)擴(kuò)大旅游學(xué)社的知名度，引導(dǎo)大家喜歡旅游熱愛(ài)旅游,。

[大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)范文篇五:大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)法及范本]

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)法及范本

一,、策劃書(shū)名稱(chēng)

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月_大學(xué)_活動(dòng)策劃書(shū)”,，置于頁(yè)面中央,，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二,、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介,、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況,、組織部門(mén),、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響,、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī),。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì),、弱點(diǎn),、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析),，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃,。如環(huán)境不明,，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三,、活動(dòng)目的,、意義和目標(biāo):

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益,、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫(xiě)出,?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化,，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性,、時(shí)效性

四,、資源需要:

列出所需人力資源,，物力資源,，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出,?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五,、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解,，但表述方面要力求詳盡,，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏,。在此部分中,，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動(dòng)對(duì)象,、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù),、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié),、接送車(chē)輛,、活動(dòng)后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié),。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,，用清晰明了的形式列出,。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,，損失的概率是多少,，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明,。

八,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人),。

注意:

1,、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,，自行設(shè)計(jì),，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;

2,、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),，力求簡(jiǎn)單,，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,，圖文并茂等;

3,、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;

4,、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5,、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū),。

附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:

一,、活動(dòng)若辦,，策劃先行,。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提,。

二,、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功,。

三,、組織任務(wù)小組，分配人員職責(zé),。權(quán)責(zé)相應(yīng),，每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,，分配任務(wù)要以人為單位,，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好,。有幾個(gè)方向:指揮中心,，外聯(lián)贊助組，現(xiàn)場(chǎng)工作組,，宣傳媒體組,，現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組,、應(yīng)急人員,。打印出權(quán)責(zé)清單，讓每個(gè)人看得明明白白,。并且,，每天碰頭一次,，及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展，以便處理各種信息;

四,、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源:尋找贊助商,，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,，這是活動(dòng)需要,。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,，談判一定掌握尺度,，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源,。有很多的道具,、物品需要你盡快找到,。就像個(gè)rpg游戲,，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源,。

六,、進(jìn)行宣傳,。調(diào)足參與者的胃口，是廣告,、海報(bào)或其他媒體的職責(zé),。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八,、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式,。比如手機(jī)短信,，紙條或手勢(shì)。

九,、特別提醒,，那些領(lǐng)掌的，托兒,，制造氣氛的人員要特別安排好,。想辦好活動(dòng)這是必須。

十,、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者,。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇六

一,、活動(dòng)背景及目的

隨著金融危機(jī)的不斷蔓延，我國(guó)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)日趨緊張,。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,，在正召開(kāi)的“兩會(huì)”上成了討論最激烈的問(wèn)題之一。大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍,，在此背景下,，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。

我院自建校以來(lái),，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格,。在此國(guó)際國(guó)內(nèi)大背景下,，我院不同年級(jí)學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識(shí)與想法?通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查，我社將對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究,。

二,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開(kāi),。

三、承辦單位

合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)

四,、調(diào)查對(duì)象

合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生

五,、調(diào)查方式

原則上，采用抽樣問(wèn)卷調(diào)查方式,，必要時(shí),，采用訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式。

六,、活動(dòng)資金

1) 調(diào)查問(wèn)卷打印費(fèi)約50.00元;

2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;

3) 展板,、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;

4) 問(wèn)卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印,，費(fèi)用合約為10.00元。

七,、具體安排

1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]

a,、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問(wèn)卷，并上交至?xí)L(zhǎng)審閱,。

b,、3月9日～3月12日組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開(kāi)展調(diào)查的會(huì)員名單上交,，由會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)審批,。人員最終確定后，由組織部對(duì)其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號(hào)),。

c,、3月11日～3月13日 通過(guò)展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳,。在此之前,，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián),。

2) 問(wèn)卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]

a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調(diào)查小組：

大一組組長(zhǎng)：尹小委(外聯(lián)部部長(zhǎng))

大二組組長(zhǎng)：陳雷(副會(huì)長(zhǎng))

大三組組長(zhǎng)：李紅(副會(huì)長(zhǎng))

大四組組長(zhǎng)：郭方(會(huì)長(zhǎng))

b,、工作人員分組后,，在各組長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下，有針對(duì)性的采用靈活的方式和途徑,，對(duì)校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,。(如：走訪(fǎng)宿舍與教室，在校門(mén)口設(shè)訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)等)

c,、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通,，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭(zhēng)取得到他們的支持與協(xié)作,。(具體細(xì)節(jié)商議中)

3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]

a,、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問(wèn)卷,，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì),。

b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況,，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,。期間，何婷婷老師會(huì)對(duì)理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn),。

c,、3月26日～3月27日 請(qǐng)何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo),，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告,。

4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日 通過(guò)展板,、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳,。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料,，以備上交社聯(lián),。

b、爭(zhēng)取將調(diào)查報(bào)告刊登在?？?，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。

c,、爭(zhēng)取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果,。

d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員,，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?？木庉嫴俊?/p>

5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]

a,、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法,， 分析找出不足之處，并探討解決辦法,。

b,、將優(yōu)秀報(bào)告、隊(duì)員心得,、活動(dòng)記錄及各種材料整理存檔,。

c、4月6日,，召開(kāi)會(huì)員大會(huì),，匯報(bào)近期工作。

注： 各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人,，在當(dāng)日工作結(jié)束后，要及時(shí)向直接負(fù)責(zé)人匯報(bào)工作進(jìn)展,，以便得到及時(shí)的工作指示,。

此次活動(dòng)中的所有經(jīng)費(fèi)流動(dòng)與管理由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)。

八,、注意事項(xiàng)

1) 在受訪(fǎng)人員填寫(xiě)問(wèn)卷的過(guò)程中,，原則上要求工作人員必須在場(chǎng)。

2)在問(wèn)卷過(guò)程中,，對(duì)方不理解或?qū)πg(shù)語(yǔ),、概念不清楚之處，必須詳細(xì)解釋?zhuān)瑫r(shí)務(wù)必做到深入淺出和和解釋的通俗易懂,。(如：通過(guò)舉例來(lái)做到將抽象概念具體化)

3)在調(diào)查過(guò)程中,，問(wèn)卷調(diào)查方式與訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式的選擇可由工作人員靈活決定，視被調(diào)查人的實(shí)際狀況來(lái)決定最適合的調(diào)查方式。(如：有的同學(xué)手中有物品,，建議采用訪(fǎng)問(wèn)調(diào)查方式)

4) 未在策劃注意事項(xiàng)內(nèi)的情況,，工作人員及其負(fù)責(zé)人應(yīng)靈活處理，以有利于調(diào)查為原則,。

共青團(tuán)理論研究會(huì)

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇七

一,、調(diào)整音樂(lè)社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)

音樂(lè)社成立之初，因無(wú)較多經(jīng)驗(yàn),，老干部們憑借對(duì)音樂(lè)的熱情支撐起了社團(tuán),。這一路走來(lái)磕磕絆絆，但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，在新一學(xué)年里,，我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整，以更好地為同學(xué)們服務(wù),。社團(tuán)具體如下：

社長(zhǎng)：調(diào)度各部門(mén),，統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)，使音樂(lè)社內(nèi)部和諧統(tǒng)一,。

副社長(zhǎng)：協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)

人事部：統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),，參與甄選新社員，記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況,，并幫助挑選下一屆骨干人員

組織部：計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，豐富社員課余生活。

宣傳部：配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,，在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度,。

外聯(lián)部：統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜，與團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,，堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的

目的原則相一致。

除社長(zhǎng)外,，各部門(mén)均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),，加強(qiáng)本部與姚中書(shū)院的聯(lián)系。

二,、管理加強(qiáng)自身建設(shè)

(一) 加強(qiáng)檔案管理

1,、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,，做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,，以有組織、有紀(jì)律,，確保集體成績(jī),，鼓勵(lì)個(gè)人成才成果,。

2、建立并整理我社活動(dòng)記錄,、議記錄,、社務(wù)日期志檔案等。

3,、建立并整理我社各項(xiàng)方針,、制度、工作計(jì)劃,、工作總結(jié),。

(二)加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造積極向上,、輕松,、活潑的工作環(huán)境，提高工作效率,，提高本社知名度,，以吸納更多優(yōu)秀的會(huì)員，進(jìn)一步壯大書(shū)畫(huà)社的力量,，

(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)社員積極性，提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流,、合作，共同發(fā)展,、繁榮,，將社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

三,、豐富社團(tuán)活動(dòng)

在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校,、社團(tuán)實(shí)際情況，本著一切為了社員的原則,，我們將逐步以音樂(lè)為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂(lè)活動(dòng),。

(一) 迎新招新宣傳

1、 時(shí)間：20__年9月

2,、 地點(diǎn)：教學(xué)樓

3、 方案：以音樂(lè)社團(tuán)特色為依據(jù),，主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員,。

(二) 第一次社團(tuán)會(huì)議

1、時(shí)間：20__年9月

2,、教學(xué)樓

3,、內(nèi)容：社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,，副社長(zhǎng)介紹音樂(lè)社有關(guān)事項(xiàng)，組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),，并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情,，最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。

(三)音樂(lè)劇

1,、時(shí)間：校園文化節(jié)期間

2,、地點(diǎn)：待定

3、宣傳方案：前期張貼海報(bào),，活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,，并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。

4,、方式及目的：由新老社員合作編排音樂(lè)劇(或要與話(huà)劇社合作),，在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們課余生活,。

(四)參加音樂(lè)會(huì)

1,、時(shí)間：待定

2、地點(diǎn)：選定

3,、方案：若條件允許,，組織社員們參加音樂(lè)會(huì)，聆聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)符,。

4,、目的：提高社員音樂(lè)素養(yǎng)，豐富社員業(yè)余文化生活,，增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

(五)社內(nèi)交流

1、時(shí)間：本學(xué)期

2,、地點(diǎn)：待定

3,、主要內(nèi)容：交流社員對(duì)音樂(lè)的看法、展現(xiàn)社員的音樂(lè)特長(zhǎng),。

(六)音樂(lè)講座

1,、時(shí)間：本學(xué)年

2、地點(diǎn)：待定

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇八

籃球比賽封面

籃球比賽策劃書(shū)

策劃部門(mén)： 法律系外聯(lián)部

籃球比賽策劃

新宏昌“開(kāi)拓杯“男子籃球球比賽實(shí)施方案細(xì)則

一,、 比賽時(shí)間

總體安排：7.4-7.12每天下午4：30-5：30;

其中7.4-7.7下午4：30-5：30淘汰賽;7月9日-12日 16:30-17:30半決賽,、決賽。

注：每天一場(chǎng)比賽;如遇下雨天氣,，比賽時(shí)間另行通知,。

二、 活動(dòng)地點(diǎn)

三河市新宏昌專(zhuān)用車(chē)有限公司燕郊工業(yè)園籃球場(chǎng),。

三,、 報(bào)名辦法及組隊(duì)方法

(一)報(bào)名辦法

1,、 報(bào)名時(shí)間：6月31日上午10點(diǎn)前

2、 報(bào)名方法：根據(jù)前段時(shí)間下發(fā)的文體活動(dòng)策劃方案“開(kāi)拓杯”籃球比賽組隊(duì)方案,，各系統(tǒng)各部門(mén)進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名,，各部門(mén)、系統(tǒng)指定報(bào)名聯(lián)絡(luò)人,，各隊(duì)選出隊(duì)長(zhǎng),。

注：若出現(xiàn)人數(shù)不夠或超出8人的，各隊(duì)聯(lián)絡(luò)員需和各部門(mén)第一負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商,，使參賽隊(duì)員人數(shù)達(dá)到8人,。

(二)組隊(duì)方式

1、 組隊(duì)方案：沖壓車(chē)間1隊(duì),、焊接車(chē)間2隊(duì),、總裝車(chē)間1隊(duì)，技術(shù)部1隊(duì),、人力行政1

隊(duì),、其他后勤部門(mén)1隊(duì)、營(yíng)銷(xiāo)中心1隊(duì),，進(jìn)行人員交叉安排,，分成8支隊(duì)。

2,、 每支隊(duì)伍人員8人,，選出一名隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本隊(duì)隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練,、參加比賽等工作,。

3、 每名球員只可代表一只隊(duì)伍參加比賽,。

4,、 每隊(duì)由一名部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)作為該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)全面協(xié)調(diào)及后勤工作,，做好參賽及拉拉隊(duì)組織工作,。

四、 具體時(shí)間安排

(一)準(zhǔn)備階段

1,、場(chǎng)地安排

6.25—6.31,，兩個(gè)籃球場(chǎng)清掃干凈，并打籃球場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)用線(xiàn),。

負(fù)責(zé)人：王超

2,、物資準(zhǔn)備

(1)比賽籃球、記分牌,、計(jì)分表(公司打印),、藥品(云南白藥、藿香正氣水各兩

盒),、哨子(2個(gè)),、服裝(10套)

(2)時(shí)間：6.28前到位

負(fù)責(zé)人：王立東(采購(gòu))

3、人員安排

(1)裁判：閆利,、邱旭東,、徐龍、史曉強(qiáng)

(2)記分員：三個(gè)車(chē)間各一名統(tǒng)計(jì)員,、質(zhì)檢統(tǒng)計(jì)員一名(每場(chǎng)兩人,，備用兩人)

(3)場(chǎng)地清掃：王超負(fù)責(zé)，安排保潔員于7.3日之前將兩個(gè)籃球場(chǎng)打掃完畢;

(4)現(xiàn)場(chǎng)維持：紀(jì)學(xué)剛負(fù)責(zé)：每場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)2名安保人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;每天現(xiàn)場(chǎng)記錄席桌子,、凳子,、計(jì)時(shí)表、喇叭,、太陽(yáng)傘的準(zhǔn)備,、保管工作。

4,、 抽簽及訓(xùn)練工作

各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于7.2下午三點(diǎn)到人力資源辦公室對(duì)面小會(huì)議室進(jìn)行抽簽,，八個(gè)簽，a~h對(duì)應(yīng)賽程表進(jìn)行比,。

(二)賽程安排

(三)實(shí)施階段

1,、開(kāi)幕式

(1)7.4下午四點(diǎn)，教練員,、運(yùn)動(dòng)員,、拉拉隊(duì)代表在籃球場(chǎng)排好隊(duì)，舉行開(kāi)幕儀式;

(2)流程

1)人力資源部羅占濤主持;

2)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞;

3)介紹運(yùn)動(dòng)員,、教練員,、裁判員

4)運(yùn)動(dòng)員宣誓;

5)教練員宣誓;

6)主持人宣布，三河市新宏昌專(zhuān)用車(chē)燕郊工業(yè)園“開(kāi)拓杯”第一屆籃球

比賽開(kāi)幕,。

2,、比賽過(guò)程組織

(1)比賽細(xì)則

1)每天下午4：30開(kāi)始比賽，各隊(duì)隊(duì)員提前10分鐘到場(chǎng);比賽期間如天氣不適合 比賽,，比賽將另安排時(shí)間;

2)比賽分為上,、下半場(chǎng)每節(jié)20分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘;若暫?；蛘哂惺軅闆r,，計(jì)時(shí)員停表;

3)上下半場(chǎng)每隊(duì)各有一次2次1分鐘暫停;

4)全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng);半場(chǎng)全隊(duì)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)8次，即從第8次開(kāi)始若犯規(guī),，對(duì)方執(zhí)行罰球;

5)在比賽中有暫停,、換人要求的,，只能由該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求;然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)，場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停;

6)參賽的隊(duì)伍統(tǒng)一服裝且有編號(hào),，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別;

7)球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,，比如打人、惡意犯規(guī),、辱罵隊(duì)員,、裁判等，發(fā)生此類(lèi)情況后,，球員將被罰出場(chǎng)外;如有滋事者取消該對(duì)的比賽資格,，并根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，對(duì)滋事者和該隊(duì)領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行處罰;

8)比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的'投籃,，投中有效;

9)棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí),，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始,。在比賽時(shí)間5分鐘候后,，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝;

10)如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽,，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,，情況 嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往醫(yī)院;

11)在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員,、尊重對(duì)手,、尊重隊(duì)友。

12)本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行;

13)人力資源部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán),。

(2)比賽賽制

分為淘汰賽和半決賽,、決賽三個(gè)階段。

(3)服裝規(guī)定

1)每隊(duì)每場(chǎng)比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服,。

2)上衣前胸左上角公司logo,、中間：宏昌天馬 馳騁天下;后背印有號(hào)碼(4-8 號(hào))、隊(duì)員名字,，打印號(hào)碼與上衣顏色有明顯區(qū)分,。

3)穿著適用于比賽的鞋和襪子。

(4)工作人員

設(shè)2名裁判員,、2名記錄員(得分,、籃板、犯規(guī))、1名計(jì)時(shí)員(時(shí)間,、秒表),。

(5)其他注意事項(xiàng)

行政管理部每場(chǎng)比賽安排1-2名安保人員，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安保工作,，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,，以 保障比賽現(xiàn)場(chǎng)有序進(jìn)行。

3,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

冠、亞軍各一支隊(duì)伍

4,、閉幕式

(1)比賽結(jié)束,，通知參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員,、教練員,、裁判員以及其他相關(guān)工作人員列隊(duì)，參加閉幕式;

(2)人力資源羅占濤科長(zhǎng)主持,，宣布團(tuán)體賽比賽名次以及個(gè)人獲獎(jiǎng)名次;

(3)頒獎(jiǎng);

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),、宣布籃球比賽勝利閉幕;

(5)解散、合影;

(6)結(jié)束,。

五,、 比賽其他要求

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確,，做到公平,、公正、公開(kāi);

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中,，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排,、聽(tīng)從指揮;

(4)比賽過(guò)程中，注意安全;

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，保持“友誼第一,，比賽第二”;

(6)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格;

(7)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,，必須是本公司,、本隊(duì)成員。

六,、 設(shè)想

通過(guò)本次比賽,，一方面可以加強(qiáng)企業(yè)文化宣傳、增加企業(yè)內(nèi)部的凝聚力;另一方面可以組建三河市新宏昌專(zhuān)用車(chē)有限公司燕郊工業(yè)園的籃球隊(duì),，讓燕郊工業(yè)園籃球隊(duì)詮釋新宏昌重工集團(tuán)團(tuán)結(jié),、和諧的文化氛圍，為企業(yè)的發(fā)展注入激情與夢(mèng)想!

七、 其他

若有異議或者不明白的地方,，請(qǐng)及時(shí)與人力資源部史曉強(qiáng)聯(lián)系,。

人力資源部20__.6.29

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇九

一、目的

通過(guò)比賽增強(qiáng)各項(xiàng)目組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，提高集體榮譽(yù)感,，加強(qiáng)項(xiàng)目組之間的合作與交流,，增強(qiáng)員工體質(zhì),。

二、報(bào)名要求

1,、本次比賽參賽隊(duì)員報(bào)名范圍：參賽隊(duì)員必須為_(kāi)公司內(nèi)部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當(dāng)天還在職的員工),。

2、每隊(duì)以項(xiàng)目組為基本單位報(bào)名,，每隊(duì)人數(shù)限制在10人,。

3、如項(xiàng)目組人數(shù)少于30人,，可與其他少于30人的項(xiàng)目組或部門(mén)聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名,。

4、每位參賽隊(duì)員只可參加一支球隊(duì),，若出現(xiàn)代表兩支或以上的球隊(duì)出賽,，將取消所有關(guān)聯(lián)球隊(duì)的資格。

5,、8月24日內(nèi)將隊(duì)長(zhǎng),、隊(duì)員名單及所屬項(xiàng)目組及統(tǒng)一服裝顏色上報(bào)至聯(lián)系人：_，郵箱：_,。

6,、培訓(xùn)期間新人不能代表所屬隊(duì)伍參賽。

7,、本次賽事只安排男子組賽事,。

三、比賽的安排

1,、比賽場(chǎng)地：_室內(nèi)籃球場(chǎng)

2,、比賽時(shí)間：

20_年_月27日18：30--21：30淘汰賽

20_年_月29日19：00--21：00半決賽

20_年_月30日19：00--21：00總決賽

3、淘汰賽采取抽簽對(duì)陣,，一場(chǎng)定勝負(fù),，勝者晉級(jí)下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊(duì)時(shí)，淘汰賽中籃球得分的組別將按排名順位進(jìn)入到半決賽中),。

4,、半決賽同樣采取抽簽對(duì)陣,，勝出的組別將爭(zhēng)取第一、第二名,。

5,、比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,，1名季軍,，分別給予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

四,、比賽紀(jì)律規(guī)定

1,、超過(guò)10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。

2,、各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名,，如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格，違規(guī)球隊(duì)將被判開(kāi)賽落后10分處理,。

3、所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,，場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全場(chǎng)通報(bào)。

4,、每場(chǎng)比賽設(shè)有2名裁判,、1名計(jì)時(shí)記分員。

5,、場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,，場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,，嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場(chǎng),。比賽過(guò)程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。

6,、場(chǎng)上球員不可有圍攻,、指責(zé)、漫罵裁判,，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,，一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理。

五,、比賽規(guī)則

1,、比賽時(shí)間：每場(chǎng)比賽采用上下半場(chǎng)制，每場(chǎng)20分鐘,。加時(shí)賽為5分鐘,。中場(chǎng)休息10分鐘。

2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場(chǎng),，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員,，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員,。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng),，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離場(chǎng),。如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí),，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng),，任意一方犯規(guī)滿(mǎn)5次后,，無(wú)論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃,。

3,、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開(kāi)始。下半時(shí)比賽開(kāi)球由上半場(chǎng)比賽開(kāi)球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線(xiàn)擲界外球開(kāi)始,。

4,、比賽暫停：每隊(duì)上半時(shí)各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半時(shí)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì),，暫停時(shí)間30秒,。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停,，請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng),，記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況,，記錄臺(tái)有權(quán)通過(guò)裁判暫停比賽,。

5、裁判員宣布比賽結(jié)束,，則比賽結(jié)果無(wú)法更改,。

6、每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,，每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,，替換次數(shù)則不限定。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī),、爭(zhēng)球,、叫暫停等。裁判可暫時(shí)中止球賽的計(jì)時(shí),。

7,、各球員以及觀眾,，都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格,。

8,、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留;違例則由對(duì)方在違例處最近邊線(xiàn)外擲界外球,。

9,、其它參考正式比賽規(guī)則。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十

一,、活動(dòng)目的

1,、了解“低碳生活”的含義

2、懂得在生活中節(jié)約電,、水,，氣的方式，從生活點(diǎn)滴做起,。

3,、“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

分小組討論,，形成本次主題班會(huì)。

第一組：負(fù)責(zé)介紹“低碳生活”的含義

首先簡(jiǎn)單算一算一個(gè)人的碳排放：

電視機(jī):1小時(shí)0.966千克;吹風(fēng)機(jī):1小時(shí)0.552千克;洗衣機(jī):1小時(shí)0.2898千克;日光燈:1小時(shí)(60w)0.0414千克;節(jié)能燈泡:1小時(shí)0.01173千克;冷氣機(jī):1小時(shí)0.0621千克;電腦主機(jī):1小時(shí)0.1725千克;筆記本電腦:1小時(shí)0.0138千克……

少看一會(huì)兒電視,，少玩兒一會(huì)兒電腦，不但計(jì)算了你每日節(jié)省的二氧化碳,，還能計(jì)算你節(jié)約了多少能源,。從衣食住行去衡量你的環(huán)境意識(shí)。

頻發(fā)的自然災(zāi)害,、加速滅絕的物種等現(xiàn)象已一再地告訴我們,，地球只有一個(gè)，人類(lèi)不止百代,，危情時(shí)不我待,。我們要從自身做起，做一個(gè)低碳使者,、環(huán)保達(dá)人,，將“低碳”這種生活態(tài)度傳播開(kāi)來(lái)。

第二組：負(fù)責(zé)收集生活中有哪些可以減少碳排放的生活方式,。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,。

在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式,，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活,。

“多走樓梯強(qiáng)身體,，少用電梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大,，少使紙巾用手帕……

一次性用品的使用,、電器待機(jī)時(shí)間的長(zhǎng)短、汽車(chē)排量的大小,、洗澡少用盆浴,，甚至不購(gòu)買(mǎi)遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來(lái)的食品……

出門(mén)關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車(chē)，坐公交車(chē);做好家人的宣傳工作,，形成合力,。

根據(jù)大家趨于一致的看法，凡是涉及諸多能源,、排放二氧化碳的行為,，都是屬于“低碳”生活。所以,，過(guò)“低碳生活”就必須從節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣等點(diǎn)滴小事做起,。

第三組負(fù)責(zé)：就“低碳生活是否會(huì)降低生活質(zhì)量”展開(kāi)了討論,。

實(shí)際上，低碳的真實(shí)含義是使生活對(duì)環(huán)境影響更小或有助于改善環(huán)境,，為人們的身體提供的保護(hù)和舒適感,，所以我們要做的就是找到二者之間的結(jié)合點(diǎn)。

三,、班會(huì)總結(jié)：

環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于一個(gè)人生活的衣食住行中,。只有從點(diǎn)滴做起，人人做起,，才能形成合力,，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園,。

四,、作業(yè)：

以“我的低碳生活”為話(huà)題，寫(xiě)一篇隨筆,。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

一,、節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題和時(shí)間

__年，節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題是“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”,，活動(dòng)時(shí)間為6月12日至18日,。

二、節(jié)能宣傳周指導(dǎo)思想及總體要求

當(dāng)前我市正處于確保完成“__”節(jié)能目標(biāo)的非常時(shí)期,，面對(duì)嚴(yán)峻的節(jié)能形勢(shì),，以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),，營(yíng)造節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)的良好氛圍,。按照5月5日國(guó)務(wù)院和省政府節(jié)能減排工作電視電話(huà)會(huì)議的要求,，堅(jiān)持把節(jié)能工作作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的重要抓手,，作為增強(qiáng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展能力,、建立資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的重要內(nèi)容。今年我市節(jié)能宣傳周活動(dòng)要緊緊圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”的主題,，把倡導(dǎo)節(jié)能,、低碳、綠色的生產(chǎn),、生活方式和消費(fèi)模式作為宣傳重點(diǎn),，遵循公眾參與度高、社會(huì)影響面廣,、與媒體緊密結(jié)合,、活動(dòng)集中緊湊等原則，開(kāi)展形式多樣的節(jié)能宣傳活動(dòng),。

各項(xiàng)活動(dòng)要充分利用各種媒體廣泛宣傳,，把節(jié)能與企業(yè)增效、與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來(lái),，把節(jié)能與促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變結(jié)合起來(lái),，以達(dá)到宣傳國(guó)家和省有關(guān)節(jié)能方針政策，提高全社會(huì)節(jié)能意識(shí),，推進(jìn)節(jié)能全民行動(dòng),，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的節(jié)能輿論氛圍的目的。

三,、主要活動(dòng)及工作要求

圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”的主題，通過(guò)各種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng),，傳播節(jié)能理念,，普及節(jié)能知識(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與,，力求宣傳范圍更廣,、影響更大、效果更好,，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍,。具體安排是：

1、__年6月7日前向省發(fā)展改革委,、省工信委上報(bào)我市節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案,。

2,、成立市__年節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成單位由市經(jīng)委,、發(fā)改委,、教育局、科技局,、環(huán)保局,、財(cái)政局、建設(shè)局,、交通局,、農(nóng)業(yè)局、統(tǒng)計(jì)局,、廣電局,、商務(wù)局、國(guó)資局,、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,、總工會(huì)、團(tuán)委,、婦聯(lián)等組成,。并于6月13日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加的節(jié)能宣傳周專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)宣傳周工作進(jìn)行全面安排部署,。各成員單位根據(jù)節(jié)能宣傳周專(zhuān)題會(huì)議要求,，明確分工，落實(shí)責(zé)任,。

3,、__年6月11日前將我市宣傳周活動(dòng)方案發(fā)至各縣區(qū)、重點(diǎn)耗能企業(yè),。各縣區(qū)及重點(diǎn)耗能企業(yè)結(jié)合本地本部門(mén)實(shí)際制定公眾參與度高,、有社會(huì)影響力的宣傳實(shí)施方案，開(kāi)展形式多樣,、各具特色的宣傳活動(dòng),。

4、__年6月12日至18日,，節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位張貼(懸掛)節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ),，各部門(mén)網(wǎng)站打出節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)。

5,、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,，電視、廣播,、報(bào)紙等媒體播出,、刊登倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活的公益廣告,，并以新聞、專(zhuān)刊等多種形式集中開(kāi)展節(jié)能宣傳;手機(jī)信息利用中國(guó)移動(dòng)短信平臺(tái)發(fā)送節(jié)能宣傳信息,。

6,、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，商務(wù)部門(mén)進(jìn)行高效照明產(chǎn)品及節(jié)能產(chǎn)品展示,。

7,、節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，經(jīng)委,、統(tǒng)計(jì),、昭陽(yáng)區(qū)重點(diǎn)耗能企業(yè)召開(kāi)能源管理負(fù)責(zé)人座談會(huì)，在六月下旬舉辦一期全市重點(diǎn)企業(yè)節(jié)能培訓(xùn),。

8,、發(fā)展改革部門(mén)要積極宣傳我市的能源形勢(shì)、政策,、規(guī)劃,，貫徹落實(shí)國(guó)家和省的有關(guān)工作部署，宣傳能源資源節(jié)約的重要戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義,。

9,、教育部門(mén)要在中小學(xué)開(kāi)展節(jié)能知識(shí)宣傳文化活動(dòng)，營(yíng)造崇尚節(jié)約的校園文化,。

10,、科技部門(mén)結(jié)合科技活動(dòng)，積極開(kāi)展節(jié)能,、低碳技術(shù)宣傳,，運(yùn)用多種方式推廣先進(jìn)的節(jié)能、低碳新技術(shù),。

11,、環(huán)保部門(mén)要積極宣傳節(jié)能減排對(duì)改善環(huán)境的重要意義及先進(jìn)典型案例，促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí),，引導(dǎo)企事業(yè)單位加大節(jié)能減排環(huán)保投入,，引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備,，開(kāi)展強(qiáng)制性清潔生產(chǎn)審核。

12,、建設(shè)部門(mén)大力倡導(dǎo)低碳綠色建筑和節(jié)能小區(qū),，積極宣傳節(jié)能環(huán)保型建筑和綠色建筑的重要意義和成果，積極宣傳《民用建筑節(jié)能條例》及建筑節(jié)能相關(guān)政策,，加強(qiáng)建筑節(jié)能技術(shù)培訓(xùn),，普及建筑節(jié)能基本知識(shí),。

13、交通運(yùn)輸部門(mén)要大力宣傳交通節(jié)能成效,，推行節(jié)能駕駛和操作,，鼓勵(lì)交通運(yùn)輸企業(yè)采取節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式，倡導(dǎo)公眾綠色出行和低碳交通消費(fèi)模式,。

14,、農(nóng)業(yè)部門(mén)要繼續(xù)深入開(kāi)展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng)，大力宣傳和推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排技術(shù)與產(chǎn)品,。

15,、工會(huì)、共青團(tuán),、婦聯(lián)組織要積極倡導(dǎo)節(jié)能,、低碳、綠色的生活方式和消費(fèi)模式,，引導(dǎo)全市廣大職工,、青少年、婦女增強(qiáng)資源節(jié)約意識(shí),，從自己做起,、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴做起,，把資源節(jié)約意識(shí)變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng),。

今年節(jié)能宣傳周適逢端午小長(zhǎng)假，請(qǐng)各縣區(qū),、各部門(mén)統(tǒng)籌安排時(shí)間,，充分利用工作日做好各項(xiàng)宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后,，各有關(guān)單位和部門(mén)請(qǐng)將本地區(qū)、本單位的節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況認(rèn)真總結(jié),，并對(duì)今后的活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議,，于6月30日前將書(shū)面總結(jié)材料送節(jié)能辦。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

活動(dòng)背景：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是幼兒所熟悉,、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的,。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),，對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式，了解中秋節(jié)的來(lái)歷,，知道基本的文化習(xí)俗,。

2、通過(guò)一起過(guò)中秋,，共同分享節(jié)日的快樂(lè),，加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

3,、動(dòng)手操作能力的鍛煉,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、視頻《月亮姑娘做衣裳》,、爺爺為我打月餅,、中秋月兒圓。

2,、請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),，(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí)，月亮的大小變化,、月亮的故事,、月亮的古詩(shī)等等)。

3,、關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答,。

4、盤(pán)子若干,。

活動(dòng)流程：

各位家長(zhǎng)好,，感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng)，明天就是中秋節(jié)了,，今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,，之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)，知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,，下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化,。

流程一：欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

看完故事老師總結(jié)：在一個(gè)月的時(shí)間里,，月亮的形狀是不斷變化的,，所以月亮姑娘的衣服總是穿不上,。

流程二：中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼。

有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識(shí)有很多,，下面就來(lái)考考我們家長(zhǎng)和小朋友，來(lái)個(gè)“中秋知識(shí)問(wèn)答小比拼”：

1,、八月十五又稱(chēng)什么節(jié)?(b)

a月餅節(jié)

b團(tuán)圓節(jié)

c故鄉(xiāng)節(jié)

d詩(shī)人節(jié)

2,、中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么?(a)

a仲秋

b月夕

c秋節(jié)

d追月節(jié)

3、在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日?(a)

a唐

b宋

c元

d明

4,、月餅最初是用來(lái)做什么的?(a)

a祭奉月神的祭品

b饋贈(zèng)親友的禮物

c節(jié)日食品

d地方小吃

5,、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作?(a)

a王安石

b李白

c杜甫

d白居易

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

一,、活動(dòng)目的：為認(rèn)真貫徹我校第xx屆科技文化節(jié)主題活動(dòng)精神,，堅(jiān)持以科

學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，旨在提高大學(xué)生創(chuàng)造性思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,，培養(yǎng)廣大同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。以科技,、自然,、和諧共生為主題，積極推進(jìn)特色大學(xué)規(guī)劃,，營(yíng)造特色校園氛圍,，構(gòu)建和諧校園生態(tài)環(huán)境為指導(dǎo)思想，貼近學(xué)生生活,，真正為同學(xué)提供一個(gè)學(xué)以致用,、展示自我的平臺(tái)。

二,、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三,、活動(dòng)時(shí)間：4月6日—5月14日

四、活動(dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)采取以各個(gè)學(xué)院為代表,，跨專(zhuān)業(yè)組隊(duì)進(jìn)行,，共分為27

個(gè)團(tuán)隊(duì)。該系列活動(dòng)分為兩個(gè)主要環(huán)節(jié),。主辦方把大學(xué)的平面圖分成9個(gè)部分,，并將其提供給各個(gè)參賽隊(duì)。初賽通過(guò)隨機(jī)抽取的方式,，每三個(gè)參賽隊(duì)將會(huì)選取一個(gè)平面圖,，依照主辦方制定的要求，充分發(fā)揮想象,，運(yùn)用科學(xué)原理以及自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并加以創(chuàng)新,，對(duì)學(xué)校該地區(qū)建筑及其周?chē)h(huán)境進(jìn)行重新設(shè)計(jì),、改造。初賽將從每個(gè)圖中選拔出一個(gè)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)(共9個(gè)團(tuán)隊(duì))進(jìn)入復(fù)賽,。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍,，以“科技，自然,，和諧共生”為理念,，統(tǒng)籌9個(gè)方案全息成一個(gè)完整的校園。通過(guò)評(píng)比,，最后選拔出3個(gè)團(tuán)隊(duì)勝出,。

五、活動(dòng)時(shí)間表

比賽內(nèi)容大致分為系列一自然,、系列二科技,、系列三和諧共生三個(gè)環(huán)節(jié)：系列一：自然

1、4月2日前期宣傳及向各兄弟學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)

2,、4月6日啟動(dòng)儀式

3,、4月8日學(xué)院樹(shù)活動(dòng)

4、4月9日—4月13日“捕風(fēng)捉影”

5,、4月16日—4月25日靚影重現(xiàn)

6,、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)

7、4月18日你來(lái)我往

8,、4月20日專(zhuān)業(yè)老師授課

系列二：科技

1,、4月21日賽前分組動(dòng)員

2、4月22日賽前實(shí)地考察

3,、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

4,、4月29日初賽

系列三：和諧共生

1、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)2,、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

3,、5月12日鐵石宣講

4、5月13日決賽

5,、5月14日成果展示

六,、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1、在長(zhǎng)廊里懸掛條幅,、噴繪,，在長(zhǎng)廊口擺放宣傳板。

2,、4月3日向各個(gè)二級(jí)學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函,，邀請(qǐng)參加第一階段的比賽。如有可能,，聯(lián)系媒體,，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,，加大對(duì)學(xué)校的宣傳。

(二)啟動(dòng)階段

1,、4月6至8日啟動(dòng)儀式,、報(bào)名

啟動(dòng)儀式于4月6日在__廣場(chǎng)舉行并進(jìn)行在場(chǎng)報(bào)名。之后報(bào)名持續(xù)

三天,。7日,、8日可分別去一食堂、二食堂,、乙4503以及長(zhǎng)廊東口報(bào)名。2,、4月8日“學(xué)院樹(shù)”活動(dòng)

4月8日在__廣場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式,，在啟動(dòng)儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)各種植

一棵許愿樹(shù),，在每個(gè)階段的開(kāi)始與結(jié)束與各自的樹(shù)合影留念,，見(jiàn)證團(tuán)隊(duì)和樹(shù)木的成長(zhǎng)，活動(dòng)之后,，所有樹(shù)木將成為學(xué)校的另一道風(fēng)景線(xiàn),，代表著各個(gè)學(xué)院團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建大的完善共同努力,。

(三)比賽階段

1,、4月9日“捕風(fēng)捉影”

利用四天時(shí)間，各參賽隊(duì)在__大學(xué)內(nèi)尋找心目中的美景,，用攝影,、

繪畫(huà)等各種藝術(shù)形式記錄下來(lái)，并主要將該景點(diǎn)的歷史典故,、設(shè)計(jì)理念

等,，以文字方式進(jìn)行介紹，于13日晚之前上交到__學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室,，由網(wǎng)絡(luò)部制作成kt板,。

2、4月16日“靚影重現(xiàn)”

在__廣場(chǎng)進(jìn)行展覽及宣講,，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,，選拔人氣旺的十支參賽隊(duì)晉級(jí)下一階段的比賽。同時(shí)設(shè)立心語(yǔ)貼板記錄同學(xué)們熱愛(ài)建大的心聲,。

4月19日至25日將所有團(tuán)隊(duì)的作品進(jìn)行展示,，并附上團(tuán)隊(duì)基本信息，并于20日公布晉級(jí)團(tuán)隊(duì)名單,。將晉級(jí)團(tuán)隊(duì)的作品在所描述的景觀旁放臵一段時(shí)間,，并附上相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)的基本資料及照片,，同時(shí)進(jìn)行校外交流。3,、4月18日“你來(lái)我往”

為了更好的展示我們__大學(xué)的校園文化氛圍,，我們將走出校園。對(duì)外交流將涉及到沈陽(yáng)2到4個(gè)高校,，我方會(huì)組織各參賽隊(duì)到__,、__等兄弟院校進(jìn)行友好訪(fǎng)問(wèn)，以聯(lián)誼晚會(huì),、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽等形式來(lái)傳播__大學(xué)文化,，增進(jìn)兄弟學(xué)校之間的感情。于此同時(shí),，還可以讓各參賽隊(duì)從對(duì)其他院校的設(shè)計(jì)的觀察發(fā)掘靈感,，為下一階段的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。

4,、4月19日至22日參觀與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

4月19日,，邀請(qǐng)景觀專(zhuān)業(yè)的老師對(duì)各參賽隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)。專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)cad老師,，工程測(cè)量老師在課余時(shí)間為參賽選手傳授相關(guān)技能,。20日至22日，組織各參賽隊(duì)去科技企業(yè)或科學(xué)宮等地,，進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn),。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、填補(bǔ)自己的知識(shí)不足并激發(fā)靈感,，通過(guò)實(shí)地考察來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的生活,，也鞏固了團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)程度。

5,、4月21日賽前分組動(dòng)員：

主辦單位在指定的教室對(duì)參賽的選手進(jìn)行賽前動(dòng)員,。首先進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分組，在對(duì)本次活動(dòng)的理念進(jìn)行宣傳的基礎(chǔ)上,，對(duì)參賽者進(jìn)行整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程和具體安排的講解,，并針對(duì)參賽者提出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)地解答。在動(dòng)員活動(dòng)之后,，安排各個(gè)參賽隊(duì)伍進(jìn)行設(shè)計(jì)圖的隨機(jī)抽取,，每組三個(gè)參賽隊(duì)，針對(duì)同一地圖的需要進(jìn)行科技小發(fā)明,。每個(gè)地圖主辦方會(huì)派出一名隨從記者進(jìn)行跟蹤采訪(fǎng),。

6、4月17日?qǐng)F(tuán)隊(duì)意識(shí)培訓(xùn)：

在素質(zhì)拓展教練的帶領(lǐng)下自行組隊(duì),，進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練,，使參賽成員互相了解相互磨合,，在訓(xùn)練中逐步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為今后的比賽打下良好的基礎(chǔ);

7,、4月22日賽前實(shí)地考察

每組隊(duì)員對(duì)校園內(nèi)所選建筑區(qū)域,，設(shè)施進(jìn)行實(shí)地調(diào)查或?qū)υ谛Ｍ瑢W(xué)做一項(xiàng)關(guān)于校園建設(shè)的調(diào)查，以充實(shí)各小組的科技方案,。

8,、4月23日至28日初賽方案設(shè)計(jì)及制作階段

給予每組隊(duì)伍為期一周的時(shí)間，對(duì)自己的科技設(shè)想著手實(shí)施,，進(jìn)行科技的制作與平面圖的簡(jiǎn)易制作,，并形成書(shū)面提案，以備初賽大屏幕展示,。

9,、4月29日初賽：

各組參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)前期實(shí)地測(cè)量及考察成果，針對(duì)各自的方案,，先把相應(yīng)的word文檔以附加圖片的方式向評(píng)委呈遞并加以說(shuō)明，再以ppt,、cad等形式向評(píng)委和觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō),，經(jīng)評(píng)委評(píng)定，材料全面,，創(chuàng)意見(jiàn)解獨(dú)特,，科技性強(qiáng)，可施行性高的作品晉級(jí)決賽,。主辦方將會(huì)把各參賽隊(duì)伍提交的調(diào)研成果制成展板,，在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示并發(fā)起群眾投票對(duì)各團(tuán)隊(duì)的構(gòu)思進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

10,、5月4日決賽動(dòng)員大會(huì)

主辦方會(huì)再次對(duì)進(jìn)入決賽的9個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行決賽相信介紹,。將劃分的9個(gè)區(qū)域進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，并把初賽的科技方案運(yùn)用到該校園規(guī)劃中,，最終方案用cad和3ds效果圖的方式整合成一幅完整的校園規(guī)劃圖,，可以自行增加科技元素，增加的科學(xué)技術(shù)會(huì)有相應(yīng)的加分獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí),，應(yīng)根據(jù)一系列社會(huì)調(diào)查得出規(guī)劃預(yù)算，以e_cel表格的方式附在展示ppt中,。11,、5月5日至5月11日方案融合及制作階段

進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的特色與見(jiàn)解，根據(jù)“科技,，自然,，和諧共生“的主題對(duì)園區(qū)進(jìn)行規(guī)劃與整合,，設(shè)計(jì)出學(xué)校局部的沙盤(pán)模型，主辦方將根據(jù)每位隨從小記者整理的報(bào)道材料,，將各隊(duì)階段性成果粘貼在相應(yīng)團(tuán)隊(duì)的“智慧樹(shù)”發(fā)展圖上,，在長(zhǎng)廊進(jìn)行展示，方便同學(xué)們了解各參賽隊(duì)伍比賽進(jìn)程,，并為喜愛(ài)的隊(duì)伍進(jìn)行投票,。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：

為推動(dòng)校園文明建設(shè),，積極營(yíng)造樂(lè)于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好校園氛圍，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體,，倡導(dǎo)大學(xué)生奉獻(xiàn)愛(ài)心,、傳播社會(huì)正能量，也為了讓更多的人加入奉獻(xiàn)愛(ài)心的行列中來(lái),。在團(tuán)總支老師的大力支持下,，我院生活部擬與女生部、黨團(tuán)部,、社團(tuán)部聯(lián)合舉辦“創(chuàng)意diy,，愛(ài)心工藝品”義賣(mài)活動(dòng)，將diy比賽中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣(mài),，并將義賣(mài)所得善款捐給孤寡老人和貧困山區(qū)的孩子們,，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心。

二,、活動(dòng)主題：用心制作,，將愛(ài)傳遞

三、活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)時(shí)間：_年12月 24日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：天頤廣場(chǎng)(具體方位待定)

3、主辦單位：信息學(xué)院生活部,、女生部,、黨團(tuán)部、社團(tuán)部

4,、面向?qū)ο螅荷綎|師范大學(xué)全體師生

四,、活動(dòng)流程策劃：

1,、前期準(zhǔn)備工作：

⑴活動(dòng)時(shí)間的確定：根據(jù)天氣以及14級(jí)各班課表情況具體調(diào)整和確定為下周三,，即12月24日,。

⑵活動(dòng)場(chǎng)地的確立：選取顯眼處且人流量大的地方，并由女生部同學(xué)負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地。

⑶宣傳工作：

?海報(bào)宣傳：請(qǐng)信息部同學(xué)給diy手工優(yōu)秀作品拍攝照片,，同時(shí)聯(lián)系各部同學(xué)準(zhǔn)備相關(guān)材料和照片,，由生活部同學(xué)負(fù)責(zé)沖洗打印。用于宣傳海報(bào)的制作,。請(qǐng)宣傳部同學(xué)畫(huà)好活動(dòng)宣傳海報(bào),，并將海報(bào)粘貼在學(xué)院展板上。

?網(wǎng)絡(luò)宣傳：在4個(gè)部門(mén)的空間,、微博,、博客等新媒體平臺(tái)上傳活動(dòng)通知和活動(dòng)策劃書(shū)。

?橫幅宣傳：在活動(dòng)當(dāng)天,，在活動(dòng)場(chǎng)地和人流密集處掛置活動(dòng)宣傳橫幅,。

④通知宣傳：給14級(jí)班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)并下發(fā)活動(dòng)通知，給13級(jí)各班生活委員下發(fā)活動(dòng)通知,，要求各班盡可能的參與其中,。

⑤提前與齊魯晚報(bào)工作人員取得聯(lián)系，在海報(bào)上展示晚報(bào)的相關(guān)材料,。

⑥活動(dòng)當(dāng)天向路人分發(fā)活動(dòng)宣傳單頁(yè),。

⑷制作拍賣(mài)意向表以及最終的拍賣(mài)信息統(tǒng)計(jì)表。

⑸給參加義賣(mài)的作品寫(xiě)標(biāo)簽,，標(biāo)明編號(hào)以及愛(ài)心底價(jià),。

⑹購(gòu)買(mǎi)收據(jù)以及獎(jiǎng)狀。

⑺邀請(qǐng)霍新宇同學(xué)作為本次活動(dòng)的支持人,。

⑻預(yù)計(jì)需要物品：黨員先鋒隊(duì)隊(duì)旗,，愛(ài)心義賣(mài)橫幅,，學(xué)院橫幅,，帳篷2個(gè)，工作牌：青年志愿者,、黨員先鋒崗(數(shù)量待定),，黑色簽字筆：10支，小刀2把,，寬膠帶一個(gè),，繩子一卷，曲別針一盒,，夾子若干,，紙杯一包，音響,、插排,、電線(xiàn)、話(huà)筒(4個(gè)),，展板2個(gè),、桌子4張,、椅子6個(gè)，電腦2臺(tái),。(委員自帶暖壺為駐唱和工作人員提供熱水)

2,、義賣(mài)期間工作安排：

⑴安排義諾愛(ài)心服務(wù)隊(duì)同學(xué)搬運(yùn)活動(dòng)所需物品以及參加義賣(mài)的作品，切勿損壞,。

⑵早上安排人員負(fù)責(zé)作品的擺放,，以及作品的清點(diǎn)和拍賣(mài)意向表的登記，上午主要對(duì)拍賣(mài)作品進(jìn)行展示和宣傳,。

⑶下午安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)收款,、給競(jìng)拍得到作品的同學(xué)發(fā)放獎(jiǎng)狀，以及記錄拍賣(mài)信息表,。

⑷請(qǐng)信息部的同學(xué)幫忙給拍賣(mài)同學(xué)拍照,。

⑸安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

⑹義賣(mài)結(jié)束后,，安排人員打掃活動(dòng)場(chǎng)地,。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀300張(包括郵費(fèi)共55元),，收據(jù)4本(共4元),，便利貼2本(共4.5元)，打印照片(金額待定),，宣傳單300張(金額待定),。

六、活動(dòng)后宣傳：

1,、與齊魯晚報(bào)協(xié)商,，在報(bào)紙上給予版塊報(bào)導(dǎo)和宣傳。

2,、將活動(dòng)當(dāng)天拍攝的照片上傳至生活部博客,、微博、空間以加深活動(dòng)影響力,。

3,、將最終的拍賣(mài)信息整理成名單，并于e帆在線(xiàn),、生活部博客微博,、空間公布，同時(shí)將各獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)狀下發(fā)到各班級(jí),。

信息學(xué)院生活部

_年12月15日

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

一,、活動(dòng)背景：春風(fēng)拂袖，徐徐吹來(lái)，在這陽(yáng)光明媚的春天里,，我們風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)隆重舉行了一場(chǎng)充滿(mǎn)校園活力的爭(zhēng)霸賽,，希望熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)互相切磋，提高自己的技術(shù)水平,。

二,、活動(dòng)對(duì)象：新華學(xué)院所有學(xué)生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：中山大學(xué)新華學(xué)院生活園飯?zhí)萌龢?/p>

四,、活動(dòng)時(shí)間：__年3月14號(hào)起

五,、活動(dòng)步驟

(一) 活動(dòng)前準(zhǔn)備

1. 9、10號(hào)生活園t字路口和東區(qū)路口擺攤報(bào)名,。

2. 11,、12、13號(hào)整理確定報(bào)名人數(shù),。

3. 討論并定下比賽模式,。

4. 布置比賽場(chǎng)地并發(fā)通知給報(bào)名人員。

(二) 活動(dòng)內(nèi)容

一,、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單,、女單，小組出現(xiàn)賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制

比賽具體方案：

1,、通知參賽隊(duì)員進(jìn)行抽簽,，將簽編為1、2,、3,、4、5......n,，共n簽,，以抽中的連續(xù)10個(gè)數(shù)字的隊(duì)員為一小組，每一小組出線(xiàn)2至三名,。

2,、小組出線(xiàn)隊(duì)員確定以后,，將簽編為1,、2、3,、4,、5......n，共n簽,，1和2對(duì)陣,，3和4對(duì)陣.......，實(shí)行5局3勝制，最后決出4強(qiáng)

3,、4強(qiáng)分為兩組進(jìn)行各自半決賽,，兩場(chǎng)半決賽的負(fù)方爭(zhēng)奪三、四名,，勝方最后進(jìn)行決賽決出冠軍,，實(shí)行7局4勝制

二、 正式比賽

三,、頒獎(jiǎng)典禮

(三) 個(gè)人建議

1. 建議采取循環(huán)賽

2. 比賽局?jǐn)?shù)建議加多

六,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)人：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及副會(huì)長(zhǎng)

協(xié)助人：本協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)及干事

七、活動(dòng)所需資源以及預(yù)算

1. 宣傳海報(bào)

2. 報(bào)名表

3. 球臺(tái)

4. 場(chǎng)地

5. 計(jì)分牌

總預(yù)算 150元

八,、具體安排人員

1,、活動(dòng)前期由組織部安排人手負(fù)責(zé)擺攤，宣傳本次活動(dòng)

2,、裁判部提前做好培訓(xùn)工作

3,、技術(shù)部需要加強(qiáng)干事的培訓(xùn)，為比賽做好準(zhǔn)備

4,、秘書(shū)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的拍照和參賽者的簽到

5,、其他部門(mén)協(xié)助本次工作

策劃書(shū)：風(fēng)鳴乒乓球協(xié)會(huì)

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度,，營(yíng)造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的語(yǔ)言表演水平,，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，本學(xué)期以詩(shī)朗誦為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,。特制定計(jì)劃如下：

一,、活動(dòng)目的

1。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),，拓展學(xué)生的朗誦水平,，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣;

培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活,，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

2,。把朗誦,、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來(lái),，提高學(xué)生審美修養(yǎng),，定期開(kāi)展活動(dòng),，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

3,。健全組織,，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。

4。深化素質(zhì)教育,，通過(guò)朗誦詩(shī)社開(kāi)展的表演,、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1,。每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩(shī)歌,，并要談?wù)勛约合矚g這首詩(shī)歌的原因。

2,。組織學(xué)生將收集到的詩(shī)歌相互交流,，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

每周二、四下午的第三節(jié)課

四,、具體安排

第一周：重建建語(yǔ)言表演社團(tuán),。

第二周：閱讀引導(dǎo)：教你怎么去讀書(shū)。

第三周：朗誦技巧及訓(xùn)練

第四周：結(jié)合學(xué)校參經(jīng)典閱活動(dòng)契機(jī),，引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典之《三字經(jīng)》,。

第五周：講座：什么是朗誦

朗誦時(shí)，一方面要深刻透徹地把握作品的內(nèi)容,，另一方面,。要合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的內(nèi)在含義,。常用的基本表達(dá)手段有：停頓,、重音、語(yǔ)速,、句調(diào),。

第六周———第十二周：朗誦詩(shī)歌

⒈停頓停頓指語(yǔ)句或詞語(yǔ)之間聲音上的間歇,。

停頓一方面是由于朗誦者在朗誦時(shí)生理上的需要;另一方面是句子結(jié)構(gòu)上的需要;再一方面是為了充分表達(dá)思想感情的需要;同時(shí),，也可給聽(tīng)者一個(gè)領(lǐng)略和思考,、理解和接受的余地，幫助聽(tīng)者理解文章含義,，加深印象,。停頓包括生理停頓、語(yǔ)法停頓,、強(qiáng)調(diào)停頓,。

⑴生理停頓生理停頓即朗誦者根據(jù)氣息需要，在不影響語(yǔ)義完整的地方作一個(gè)短暫的停歇,。要注意,，生理停頓，不要妨礙語(yǔ)意表達(dá),，不割裂語(yǔ)法結(jié)構(gòu);

⑵語(yǔ)法停頓語(yǔ)法停頓是反映一句話(huà)里面的語(yǔ)法關(guān)系的,，在書(shū)面語(yǔ)言里就反映為標(biāo)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō),，語(yǔ)法停頓時(shí)間的長(zhǎng)短同標(biāo)點(diǎn)大致相關(guān),。例如句號(hào)、問(wèn)號(hào),、嘆號(hào)后的停頓比分號(hào),、冒號(hào)長(zhǎng);分號(hào)、冒號(hào)后的停頓比逗號(hào)長(zhǎng);逗號(hào)后的停頓比頓號(hào)長(zhǎng);段落之間的停頓則長(zhǎng)于句子停頓的時(shí)間,。

⑶強(qiáng)調(diào)停頓為了強(qiáng)調(diào)某一事物,，突出某個(gè)語(yǔ)意或某種感情，而在書(shū)面上沒(méi)有標(biāo)點(diǎn),、在生理上也可不作停頓的地方作了停頓,，或者在書(shū)面上有標(biāo)點(diǎn)的地方作了較大的停頓，這樣的停頓我們稱(chēng)為強(qiáng)調(diào)停頓,。強(qiáng)調(diào)停頓主要是靠仔細(xì)揣摩作品,，深刻體會(huì)其內(nèi)在含義來(lái)安排的第十二次：欣賞《兒童文學(xué)》作品。

第十三周,、第十四周：朗誦的基本表達(dá)手段,。(重音)

⒉重音重音是指朗誦、說(shuō)話(huà)時(shí)句子里某些詞語(yǔ)念得比較重的現(xiàn)象,。一般用增加聲音的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn),。重音有語(yǔ)法重音和強(qiáng)調(diào)重音兩種。

⑴語(yǔ)法重音在不表示什么特殊的思想和感情的情況下,，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),，而把句子的某些部分重讀的，叫語(yǔ)法重音,。語(yǔ)法重音的位置比較固定,，常見(jiàn)的規(guī)律是：①一般短句子里的謂語(yǔ)部分常重讀;②動(dòng)詞或形容詞前的狀語(yǔ)常重讀;③動(dòng)詞后面由形容詞,。動(dòng)詞及部分詞組充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)常重讀;④名詞前的定語(yǔ)常重讀;⑤有些代詞也常重讀;如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處,，往往優(yōu)先重讀定語(yǔ),、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成分,。如：我們是怎樣度過(guò)這驚濤駭浪的瞬息!快把那爐火燒得通紅,。值得注意的是，語(yǔ)法重音的強(qiáng)度并不十分強(qiáng),，只是同語(yǔ)句的其他部分相比較,，讀得比較重一些罷了。

⑵強(qiáng)調(diào)重音強(qiáng)調(diào)重音指的是為了表示某種特殊的.感情和強(qiáng)調(diào)某種特殊意義而故意說(shuō)得重一些的音,，目的在引起聽(tīng)者注意自己所要強(qiáng)調(diào)的某個(gè)部分,。語(yǔ)句在什么地方該用強(qiáng)調(diào)重音并沒(méi)有固定的規(guī)律，而是受說(shuō)話(huà)的環(huán)境,。內(nèi)容和感情支配的,。同一句話(huà)，強(qiáng)調(diào)重音不同,，表達(dá)的意思也往往不同,，例如：我去過(guò)上海。(回答“誰(shuí)去過(guò)上?！?我去過(guò)上海,。(回答“你去沒(méi)去過(guò)上海”)我去過(guò)上海,。(回答“北京,、上海等地，你去過(guò)哪兒?”)因而,，在朗誦時(shí),，首先要認(rèn)真鉆研作品，正確理解作者意圖,，才能較快較準(zhǔn)地找到強(qiáng)調(diào)重音之所在,。強(qiáng)調(diào)重音與語(yǔ)法重音的區(qū)別是：

①?gòu)囊袅可峡础ＵZ(yǔ)法重音給人的感覺(jué)只是一般的輕重有所區(qū)別,，而強(qiáng)調(diào)重音則給人鮮明突出的印象,。強(qiáng)調(diào)重音的音量大于語(yǔ)法重音的音量。

②從出現(xiàn)的位置看,。強(qiáng)調(diào)重音可能與語(yǔ)法重音重疊,，這時(shí)語(yǔ)法重音服從于強(qiáng)調(diào)重音，只要把音量再加強(qiáng)一些就行了,。有時(shí),，兩種重音出現(xiàn)在不同的位置上,，此時(shí)，強(qiáng)調(diào)重音的音量要蓋過(guò)語(yǔ)法重音的音量,。

③從確定重音的難易上看,。語(yǔ)法重音較容易找到,，在一句話(huà)的范圍內(nèi),，根據(jù)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)就可以確定，而強(qiáng)調(diào)重音的確定卻與朗誦者對(duì)作品的鉆研程度,、理解程度緊密相連,。

第十五周：朗誦的語(yǔ)速、朗誦的句調(diào),。

第十六周：作品的引導(dǎo)(寫(xiě)景的文章的朗誦)

第十七周：作品的引導(dǎo),。(古詩(shī)的朗誦)

第十八周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。

第十九周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè),。

第二十周：總結(jié)收獲,，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十七

一.指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步展現(xiàn)我營(yíng)新年新氣象官兵同樂(lè)的風(fēng)采,，充實(shí)官兵軍營(yíng)文化生活,，讓官兵們?cè)谛履甑絹?lái)之際，在游園活動(dòng)中度過(guò)愉快的一天,，送出深深的祝福,，迎接新年的到來(lái)，培養(yǎng)積極向上的精神及營(yíng)造歡樂(lè)和諧的軍營(yíng)風(fēng)貌,，在營(yíng)黨委的關(guān)心支持,，特舉辦此次游園活動(dòng)。

活動(dòng)主題：四海三江春氣息 官兵同樂(lè)迎虎歲

二.活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日9：00至20xx年2月14日11：00

活動(dòng)地點(diǎn)： 大樓前小操場(chǎng)

活動(dòng)參與人員：全營(yíng)官兵

活動(dòng)工作人員：各連團(tuán)支部成員成立春節(jié)活動(dòng)籌備小組

主辦單位：營(yíng)

三.游戲安排：

1. 游戲名稱(chēng)

(1)雙人頂氣球(2)袋鼠跳(3)新年鐘聲(4)年年有魚(yú)(5)英雄競(jìng)折腰(6)時(shí)尚保齡球(7)猜猜猜(8)套圈(9)夾玻璃球(10)摸獎(jiǎng)(11)搬運(yùn)工(12)射門(mén)(13)踩氣球(14)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

四.人員及分工安排

1連負(fù)責(zé)：(8)套圈(12)射門(mén)(3)新年鐘聲

2連負(fù)責(zé)：(1)雙人頂氣球(5)英雄競(jìng)折腰(6)時(shí)尚保齡球

3連負(fù)責(zé)：(4)年年有魚(yú)(2)袋鼠跳 (11)搬運(yùn)工

3連負(fù)責(zé)：(7)猜謎(9)夾玻璃球(13)踩氣球

5連負(fù)責(zé)：(10)摸獎(jiǎng)(14)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

策劃人：營(yíng)春節(jié)活動(dòng)籌備小組

領(lǐng)獎(jiǎng)處負(fù)責(zé)：楊勁松

物品采購(gòu)：待定

會(huì)場(chǎng)設(shè)置：各連負(fù)責(zé)(桌子一張,、游戲名稱(chēng)及規(guī)則說(shuō)明一份)

五.時(shí)間安排

2月8日至2月9日：核實(shí)人員分工,，確定各成員的人物。

2月10日至2月11日：采購(gòu)所需要的物品和制作需要的道具,。

2月12日：核實(shí)準(zhǔn)備物品是否齊全,。

游戲內(nèi)容

(一)雙人頂氣球

負(fù)責(zé)人： 道具：氣球 參加人員：戰(zhàn)士分組參加

游戲規(guī)則:兩人一組，共兩組,，兩人只能用臉部貼著氣球從頭跑到折返點(diǎn),，再跑回起點(diǎn)，中途氣球掉下來(lái)重來(lái),，先完成的一組取勝,，

(二)袋鼠跳

負(fù)責(zé)人： 道具：麻袋，繩子 參與人員：每三名戰(zhàn)士為一局

游戲規(guī)則：三名參賽選手,，雙腳放入麻袋中,，跳會(huì)折返點(diǎn)處,，最先回到起點(diǎn)的一名人員為勝，并可領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張,。

(三)新年鐘聲

負(fù)責(zé)人： 道具：鑼一個(gè),，蒙眼布若干

游戲規(guī)則：參賽選手用紅布蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，再去擊鑼,。能夠敲響鐘聲的為優(yōu)勝者,，并可領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張。

(四)年年有魚(yú)

負(fù)責(zé)人： 道具：嘴上帶環(huán)的紙魚(yú)十五個(gè),，魚(yú)竿三個(gè)

游戲規(guī)則：場(chǎng)地內(nèi)有事先準(zhǔn)備的帶有環(huán)的紙魚(yú)十五條,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(兩分鐘)釣起最五條魚(yú)的選手獲勝，并贏取獎(jiǎng)票一張

大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建活動(dòng)策劃書(shū)篇十八

一 活動(dòng)前言：

此次活動(dòng)以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)為主要負(fù)責(zé)單位,，由團(tuán)委其他部門(mén)協(xié)助,，在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過(guò)期書(shū)刊雜志,、閑置紀(jì)念品等,，然后進(jìn)行義賣(mài)。本次活動(dòng)將把義賣(mài)搜集來(lái)的資金用來(lái)作為向敬老院,、孤兒院等慈善機(jī)構(gòu)的善款,。

二 活動(dòng)流程策劃

本周日晚上，組織各部門(mén)所有參與人員開(kāi)會(huì)培訓(xùn)

下周一晚上,，青協(xié)會(huì)員將以?xún)扇艘唤M的形式負(fù)責(zé)大一,、大二的班級(jí)宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單頁(yè)并給予一定的口頭宣傳,。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版,，本周六貼出，校廣播臺(tái)配合宣傳本次活動(dòng),。

下周一開(kāi)始行動(dòng),，要求各小組記錄所收集的宿舍門(mén)牌號(hào)碼及所收集的數(shù)量;下周五進(jìn)行物品的義賣(mài)活動(dòng)，初步定于食堂前擺臺(tái),。(由各部門(mén)干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來(lái)的義賣(mài)物品,，并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣(mài)，所有義賣(mài)資金將出示票據(jù),。)

三 活動(dòng)總結(jié)：

在活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動(dòng)的利弊得失,，并做出報(bào)告上交團(tuán)委。

四 活動(dòng)時(shí)間：

10.26-10.31(為期一周)

五 活動(dòng)部門(mén)：

青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動(dòng),，同時(shí)需要團(tuán)委其他部門(mén)

的協(xié)助,。

六 活動(dòng)的意義：

此次活動(dòng)目的在于提高大家的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)心，讓其體會(huì)到“不以善小而不為”的意義,。在一定程度上不僅向社會(huì)奉獻(xiàn)了我們的微薄之力,，而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)委各部門(mén)之間的協(xié)同合作精神,。